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孩子老是和家长对着干怎么办

2024-04-16 16:07 315浏览

对于孩子老是和家长对着干的问题,作为家长,我们在处理之前,要去观察和反思一下,孩子是只跟家长对着干;还是在学校也会跟老师对着干,如果都有说不定是青春期的叛逆。但如果只针对家长,那么家长就要反思自己的教育方式,从而做有效引导了!

孩子老是和家长对着干怎么办

1、正视孩子的逆反心理

对于孩子老是和家长对着干的问题,家长不必惊慌失措,也不可大惊小怪,更不要发火。而是要认识到这是一种正常现象,既有消极的一面,也有积极的一面,在分析原因的基础上建立这样一种信念:只要耐心疏导,孩子会从逆反步入正轨。另外,孩子的逆反心理也许是智慧火花的闪现,家长应留个心眼儿,因势利导,促其成材。

2、让孩子从经验中去取得教训

孩子犯了错误,造成一定的不良后果后,家长不要去批评、惩罚,而是用孩子自己的行为所引起的必然反应和不可避免的“自然后果”,使之从中得到不愉快的体验,甚至得到痛苦,从而迫使其改正过失。

当孩子体验到自己的行为带来的不良后果,他们会自动的调整自己的想法和行为,反而如果是家长一位的强迫,孩子在逆反心理的作祟下,就会始终和家长对着干。由此看来,想要缓解或者避免孩子和自己对着干,家长要好好利用自然后果法则。

3、对孩子进行正向引导

为了避免继续出现孩子老是和家长对着干的问题,家长应该做到发自内心地陪伴孩子,喜欢与孩子一起做事,为孩子的成长感到自豪;了解孩子的需要和感受,关注孩子的兴趣和问题,并且表现出真正的关心。

作为家长,一定要允许孩子发表意见,不认为自己绝对正确,允许孩子说出不同的意见。由此可见,如果从小得到这些祝福的孩子,成长规律被尊重,便没有必要站到父母的对立面去。如果反其道而行之,在孩子青春期之前,父母就对孩子“不听话”的行为简单粗暴地控制和打压,破坏亲子关系,便种下了恶因。

孩子老是和家长对着干的原因

1、孩子感觉正确,父母不愿意理解

孩子的心是纯真的。与成年人不同,孩子的眼睛最能找到“美丽”,当孩子与父母分享时,一些父母愿意从孩子的角度看问题,并愿意和孩子用一用的角度来看待问题。但当有的父母看到孩子纯真的眼睛时,会拆成孩子的思想,给孩子灌输不符合其年龄的成熟,让孩子过早失去童年。

实际上,有些孩子正试图“抵制”父母的压迫,有些想赢得父母的注意,有些父母长时间不关注孩子,以致孩子不能找到一种存在感,所以孩子们故意朝错误的方向走。久而久之,就会造成孩子老是和家长对着干的原因的现象。

2、不健康的亲子关系

不是孩子不懂事,而是关系不健康。不少家长会把孩子与自己对着干的行为,归咎于孩子不懂事,说好听点,就是叛逆。其实换个角度,我们会发现,决定孩子行为的,通常是家长与孩子的关系,而不是孩子的个性。

比如,有的孩子尽管和家长对着干,但是和别人却能愉快地玩耍,在老师眼里也是积极主动的好学生,这背后反映的,是关系的差异。由此可见,孩子老是和家长对着干的原因跟不健康的亲子关系有着极大的影响。

孩子老是和家长顶嘴怎么办

对于孩子的逆反期,父母常常会感到十分的头疼,有时候父母说教孩子一句,就会招来孩子数句话的顶撞。这种情况若持续下去,不仅伤害了亲子关系,还有可能会让孩子更加的逆反。那么,孩子老是和家长顶嘴怎么办?

孩子老是和家长顶嘴怎么办

1、和孩子建立沟通

当家长和孩子陷入权力之争时,家长其实应该先平复一下自己的情绪,尽量心平气和的和孩子建立沟通。有时候家长觉得自己的权力受到侵犯时,第一个反应就是很生气,之后就会在一些不理智的情况下做出一些伤害孩子的举动。为了和孩子更好的解决争夺矛盾,家长应该先平复一下自己的情绪,和孩子进行沟通,询问孩子的想法,比达到双方都满意的解决方式。

2、换位思考

孩子情绪爆发的很直接,他们并不怕事情,反而是害怕事情发生后父母的情绪表达,有些父母急躁躁的不分青红皂白对着孩子一通噼里啪啦,有的父母直接动手,等等,这些都是孩子不想看到的情况。如果父母在孩子情绪爆发之前,很好地引导安慰一下他们,让孩子们赶紧父母与他们是一条战线,孩子自然会很安稳,也会很平静的叙述事情的经过,而不会出现一些不可避免的顶嘴现象。

3、不要轻易责备孩子

孩子在顶嘴时,很多父母常常不讲方式、不分场合地批评孩子。而且有些批评还十分尖锐,但却并不完全正确,这很容易伤害孩子的自尊心。有的父母对面孩子的顶嘴,甚至还大发雷霆,非打既骂,觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。强迫压制,虽然可以暂时消除孩子的表面反抗,但他们常常都是口服心不服。渐渐地,就会引起孩子内心的愤恨、埋怨,甚至记仇,最终关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

孩子老是和家长顶嘴的原因

1、孩子有了强烈的自我意识

孩子在一天天成长,有了自我意识一点儿也不觉得奇怪,关键是孩子的自我意识增强后,他会有什么表现,而表现出来的结果又会是怎样的。家庭是社会的最小单元,孩子最早尝试自己能力的地方第一个就是家庭了,所以,他一旦有了自我意识,就会以自己的爸妈作为挑战对象来释放的。

2、父母经常让孩子不满失望

现在有的父母在孩子面前经常做一些许诺,比如答应孩子周末假期去哪儿玩?孩子伤心难过时候或某些节日时答应给人家买好吃好玩的,但最后大人以种种理由没有去兑现承诺,这让孩子非常失望,负情绪积累就会发火表达不满。还有的父母无视孩子感受在别人面前说他们的一些毛病,或者无休止的在孩子面前拿以前错误来教育现在的错误,让孩子觉得自己全是错,导致情绪的冲动。

3、家长的教育方式太落后

家长固有的教育方式已不适应于日益接触新事物的孩子了。孩子年龄增长,会不断接触到更多的新鲜事物,如果家长不与时俱进,教育理念自然会被孩子拒绝全盘接收,顶嘴也自然不可避免了。

孩子老是和家长顶嘴怎么办,沟通是尊重的基础上进行,父母尊重孩子,孩子自然会尊重父母,而不是靠强调,父母是权威,父母是老大,获得孩子的认可,这样的家庭,顶嘴必然是家常便饭。如果父母肯示弱,肯放低自己的姿态,相信亲子关系也会缓解缓和,达到最终家庭教育的目的。

孩子任性叛逆和家长对着干怎么办

俗话说“儿大不由娘”,孩子越大是越不好带,随着年龄增长,孩子也有了自己的小心情,小性格,再加上家庭教育方式的不同,他跟家长之间的关系就会越来越差。甚至到了叛逆期,这些孩子总喜欢跟家长对着干,家长让他往东,他偏偏往西, 这样的情形也让父母伤透了脑筋。那么,孩子任性叛逆和家长对着干怎么办?

孩子任性叛逆和家长对着干怎么办

1、稳定情绪

许多家长面对叛逆期的孩子总是充满激烈的情绪,家长在暴躁,冲动的情况下教育孩子,反而适得其反,既没有教育到孩子,又让自己更加心烦,还加重孩子对父母的反抗。

2、尊重孩子

父母不要老拿孩子去和别人家孩子对比,把自己的孩子说得一无是处,难道别人家的孩子就这么完美吗?多看看自己孩子的优点,多鼓励鼓励孩子。让孩子感受到你的真诚。

3、要宠爱、别溺爱

所有的孩子都需要家长的爱,但是记得要把握尺度,父母的宠爱会让孩子充满安全感,变成一个温暖的人,对孩子的成长起着积极作用。

4、多点耐心、少点指责

孩子不顺着你的意见,你准备干嘛?抬起手揍他一顿?想打孩子的时候一定要忍住,因为越是叛逆的孩子越不怕打。对待喜欢反着来的孩子,最好要顺着点,给孩子多点耐心、少点指责。

5、融入孩子的世界

孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟,他们认为父母总是批判自己追求的兴趣,在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的,什么是不该学的。这样可以避免孩子沉迷电子游戏或盲目追星。

6、营造公平的环境

在多子女家庭中,家长一定要一视同仁,不能对孩子区别对待。如果其中一个孩子犯了错家长没有惩罚,那么其他孩子也会效仿,营造公平的环境,就是减少“坏榜样”的作用。

孩子任性叛逆和家长对着干怎么办,孩子们毕竟还小,他们没有社会经验,在处理事情上也很难抑制住自己激动的情绪。而家长此时就要做到一个好的典范,设身处地的为孩子着想,从他们的立场出发来缓解家庭的矛盾。

孩子任性不听话经常与家长对着干怎么办

孩子任性不听话经常与家长对着干怎么办?孩子总是对着干,要看孩子多大年龄,如果是几岁的孩子是他感觉好玩,借助孩子的兴趣可以适当的引领孩子按照你的想法来干。如果是十几岁或者更大就要好好谈谈,看看孩子的想法,切忌对着干,了解孩子的想法后再讲一下自己的内心感受,让孩子知道家和万事兴的道理。

孩子任性不听话经常与家长对着干怎么办:

1、尊重孩子,给孩子自由的选择空间

这个自由,不是说孩子要做什么就随他,你尊重他。而是说,在一定限度内,在底线之上,你要允许孩子有自己的想法,做法,接纳孩子和自己的不同,更要接纳孩子的缺点。

不要总觉得孩子做得都是错的,自己做得都是正确的。最正确的父母,往往最错误。

2、沟通、倾听

其实很多的父母,是很少能静下心来,仔仔细细听听孩子内心的声音的。他们习惯了发号司令,习惯了孩子的服从,所以他们和孩子之间的沟通,不仅少,而且还差。

每个孩子其实都是希望能被父母注视、能被父母看见,放到心上的。

每天,或者每个星期,抽时间赔孩子出去玩玩,在大自然轻松的氛围下,多和孩子谈谈心。看看父母的期望和孩子的内心真实之间,相差了多少,这个差距,往往会造成很多的亲子问题。

孩子想要的其实并不多,多给他一些尊重和关照,多听听他的想法,多多支持他。其实,他是能很好搞定的。

高中孩子和家长对着干怎么办

当高中的孩子进入叛逆期以后,家长会发现孩子会出现一些和自己对着干的行为,此时,家长一定要给孩子正确的引导,让他们知道自己的行为是不正确的。关于这个问题,这里总结了一些经验,大家可以一起来看一下。

高中孩子和家长对着干怎么办

1、对孩子的能力给予认可

叛逆期的高中孩子内心非常希望得到家长的认可,家长可以跟孩子“示弱”,在与孩子相处的过程中,有意多向孩子“求助”,让孩子有机会帮助家长,给孩子被认可的感觉。

比如,家中的电器坏了,可以请孩子帮忙修理。在遇到困难时,可以请孩子运用所学,以及他们的经验,提出解决问题的方案或建议,让孩子感受到他们是有能力的、有价值的。

2、让孩子感受到“对着干”的后果

对于懂事一点、稍微大一点的孩子,家长要让孩子知道“对着干”的后果。比如说孩子把饭吃的满桌都是、不自己吃饭的时候,家长已经跟高中的孩子讲明白道理,孩子却还是倔强的跟家长对抗,那么家长就不要给孩子加餐,这顿饭就自动结束,家长离开,留孩子一个人在客厅。

当孩子知道,自己的行为不会获取家长的关注,也不会给自己带来任何好处,还要承担很严重的后果时,孩子通常会放弃这种“无理”的行为。

3、不要过于武断

家长在和高中孩子沟通时,一定要完整地听取孩子们所讲的每一句话。如果在某一个重要的原则上,家长表示不同意孩子的某些看法,你应该告诉他不赞同他的什么观点,并且要说出理由。

不要强行地把自己的观点加在孩子的身上,不要过于武断,一定要说出你到底为什么不同意孩子的哪个观点,理由是什么?而不是一味地否定他所说的一切,然后再说出你的看法,这样的方式是不够积极有效的。

4、正视孩子的逆反心理

当孩子出现了和家长对着干的行为时,父母不必惊慌失措,也不可大惊小怪,更不要发火。首先认识到这是一种正常现象,既有消极的一面,也有积极的一面。

在分析原因的基础上建立这样一种信念:只要耐心疏导,孩子会从逆反步入正轨。另外,孩子的逆反心理也许是智慧火花的闪现,家长应留个心眼儿,因势利导,促其成材。

5、学会倾听

这个阶段,孩子会讲班上的男孩女孩八卦的事情,家长听到就好了,千万不要板着脸说你就知道整天谈这个书也不读,孩子是因为信任你才跟你谈这些事情。

如果在这个阶段跟孩子关系处理的不好,采取一贯权威的管教方式,不跟孩子成为朋友的话,孩子很可能出现和你对着干的行为,而且孩子什么话都不会跟你说了。他的心门对你彻底关闭,因为他认为他已经成年了,可以独立了。

高中孩子的教育方法

1、鼓励他多做活动

高中压力很大,学习时间很紧,但是不能因此强迫孩子一直学习,要知道,没有人可以在一件事上长时间集中精力。如果孩子在平时就已经非常努力的话,一定要鼓励孩子利用周末或者在茶余饭后拿出一点点时间,进行一些活动,这样可以让他加强身体锻炼,并且缓减压力、释放紧张心情。

2、打骂不再是解决问题的方式

孩子读高中了,马上就可以参加成人礼,步入成年人的行列了。这个时候的他们,虽然还有一些小幼稚,但是其实他们已经完全懂事了,只是不够成熟而已。因此,家长有很多与孩子小时候的相处模式已经可以淘汰了,比如打骂教育。

我并不支持打骂教育,但不得不承认这种方式在儿童的家庭教育中普遍存在,原因在于孩子不懂事,需要一种威慑力来让孩子听话,让孩子做正确的事情。但是,随着孩子的成熟,道理他们已经懂得,这个时候家长需要的更多的是交流和沟通,暴力和威慑无法真正让他们成熟。

二年级的孩子和家长对着干怎么办

面对二年级孩子和家长对着干的行为,家长也不必过于着急让他们认错和改正,只是一味的打压或者教育,他们是认识不到自身问题所在的。因此,面对叛逆期的二年级小孩,家长要有足够的耐心对其进行引导,让他们认识到自身问题所在,从而进行改正。

二年级的孩子和家长对着干怎么办

1、家长要宽容

小孩子身上或多或少都会有很多这样那样的毛病。但父母一旦发现这些屡教不改的问题就会感觉到不能容忍,动不动就发脾气,甚至责骂孩子,这样做不仅不能帮助他们改正坏习惯,相反会影响亲子关系。

因此,面对二年级的孩子和家长对着干的行为,我们家长要有宽容的态度。鼓励永远比批评有效,所以家长最好不要拿孩子与同龄的孩子相比较,重要是孩子过去的表现和现在的行为,对孩子偶尔的退步不要表现出失望,要相信孩子可以解决自己的问题。

2、正视他们的逆反心理

面对二年级的孩子和家长对着干的行为,家长不必惊慌失措,也不可大惊小怪,更不要发火。首先认识到这是一种正常现象,既有消极的一面,也有积极的一面,在分析原因的基础上建立这样一种信念:只要耐心疏导,孩子会从逆反步入正轨。另外,二年级孩子的逆反心理也许是智慧火花的闪现,家长应留个心眼儿,因势利导,促其成材。

3、要学会尊重子女

二年级孩子顶撞家长很多时候是感受到来自家长的不尊重。因此,如果家长想要改善二年级的孩子和家长对着干的状态,首先要保护孩子的“面子”,不要轻易在外人面前暴露他们的缺点,不要在有外人的情况下批评孩子、否定孩子,让他们“没面子”。

反而,有外人在现场时,要给足孩子面子。在保护孩子的“面子”的同时,还要关照到他们的“里子”。所谓“里子”,是指孩子的创意、想法、价值观等。每个孩子都有自己处世的方式和解决问题的方法,都有自己习惯性的思维方式,因此,只要孩子在这些方面都得到了家长的充分尊重,他们才能够做到尊重家长。

二年级的孩子和家长对着干的原因

1、因为诱惑

父母不可能总是把孩子关在家里,孩子们总会离开父母或是求学等等,他们所接触的也会令他们感到惊奇,甚至有想要接触的想法,从而与父母的想法产生分歧。孩子不可能永远都像宝宝一样依赖父母,父母说什么就相信什么,他们总是要学着自己的去长大,在长大的过程中,孩子对于某些事物的认识会不可避免的出现误差,逆反心理的出现也就很自然了,所以家长也不必过于着急。

2、孩子感觉正确,父母不愿意理解

孩子的心是纯真的。与成年人不同,孩子的眼睛最能找到“美丽”。当他与父母分享时,一些父母愿意从孩子的角度看问题,并愿意给孩子“相同的音乐”来保护他的小美。但有些父母看到孩子纯真的眼睛时,他们会非常明智地忽略孩子,甚至无情的给孩子注入不符合其年龄的成熟,由此就会造成孩子出现逆反行为。

孩子老是不愿意做作业家长应该怎么办

当家长发现,自家孩子出现老是不愿意做作业的现象,或者每次作业的时候,又要哄又要吓的时候,就要意识到他们的学习习惯需要建立了。良好的学习习惯,可以提高他们学习的积极性,帮助他们规律学习,所以家长在这个时候,可以从这方面入手,对他们进行引导和纠正!

孩子老是不愿意做作业家长应该怎么办

1、制定学习计划

孩子老是不愿意做作业是因为没有计划、目标的在学习,教孩子制定一个合理的计划,可以让孩子做作业有条理的完成作业,成就感也会多很多。孩子不愿意做作业大部分是觉得作业太多,不会做,这个时候就需要家长有一个好的引导。

同时家长也要学会以身作则,做事不拖拉,凡事有计划有条理的进行。孩子不喜欢,学习家长一定要静下心来分析原因,不要去批评孩子,发现孩子身上的优点、闪光点,培养一个优秀的孩子是每一对父母心愿。无论何时我们都要相信自己的孩子是独一无二的的。他身上有着其他人没有的特点。

2、让他们明白自己的事情要自己去完成

因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交,然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕,但家长的想法孩子并不认同,所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情,自然对功课的热情度趋于0。因此,面对老是不愿意做作业的孩子,家长要让他们明白自己的事情要自己去完成,交不了功课受罚的人是你,不是爸妈。

3、引导他们找到学习动机

面对老是不愿意做作业的孩子,家长帮助他们找到学习动机,让他们在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据著名的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。

孩子老是不愿意学习的原因

1、期望太高,学生压力太大

所有的父母都是“望子成龙,望女成凤”,只是现在的学生,除了学习成绩要上去,还要学很多的特长。家长们希望孩子能全面发展,对以后的升学、工作都有帮助。按理来讲,父母对学生有高期望不是一件坏事,只是如果这个期望超过了学生自身的承受能力,就容易出事。

在父母的高期望之下,孩是缺乏正面的鼓励和肯定,觉得自己怎么做都不能让父母满意,慢慢就会变得自卑。过重的学习负担,让他们失去了玩耍、欢乐的时间,所以会让他们觉得是学习让自己变得这么压抑,慢慢就对学习产生了抵触。

2、学习适应能力差

引起学生心理学习适应差的原因很多,最为主要的是心理与环境因素。学习环境的改变是学生不能回避的现实问题,由于缺乏应变能力而遇到心理困难的学生也有不少,这些原因导致学生产生心里压力,认为自己没有成功的能力,他们无力避免失败,也不去追求成功,产生失落感,无力感,这种现象称为“习得性无助感”,从而出现厌学心理也不奇怪。

10岁孩子和家长对着干怎么办

10岁的孩子已经上三年级了,他们已经有了自己的想法以及对于某件事情的看法,如果家长还是不在意孩子的想法时,就会使孩子产生叛逆的心理,甚至是出现和家长对着干的行为。所以,家长一定要学会尊重孩子,给他们足够的独立空间。

10岁孩子和家长对着干怎么办

1、榜样的树立法则

榜样的树立法则,几乎是一种可以解决所有问题的教育技巧,孩子和家长对着干的情况,很多时候和家长的言行举止,以及教育方式脱不开关系。正所谓“养不教父之过、教不严师之惰”,家长对于10岁孩子的教育问题,不仅仅是有着养育之恩还有着教育之责。

2、让孩子吃点苦头

家长说得再多,也抵不上让10岁的孩子体验一次更重要。我们总是以自己的人生经验,去帮孩子规避他人生中所要走的弯路,减少孩子犯错误的机会。

但其实,我们最不应该的就是剥夺孩子犯错的机会。让孩子犯错吃亏,并不失为一个好的教育方式,让孩子在错误和教训中总结自己的人生经验,孩子才会在这些错误中得到成长。

3、观察

观察强调的,是把事实和评价分开。比如,有的家长看到10岁的孩子玩手机,会对孩子说:“你已经看了手机很久了!”这不是事实,只是评价,评价意味着把自己放在高高在上的位置。这时孩子十有八九会顶嘴,其实他反抗的,不是看手机的事实,而是评价背后的关系。

如果家长换种说法:“你已经看了一个小时的手机,我觉得有点久了。”这样就把事实和评价分开了,分开的好处是避免评价塑造的不对等的关系,更有利于沟通。

4、一定程度的尊重孩子

这个阶段的孩子需要家长更多的尊重,尊重孩子的不良情绪,尊重孩子自主选择权利,不要太打压其暴躁情绪和激动行为,让其发泄出来,确保其在安全的状态下让他慢慢自行解决就可以了。

即使觉得孩子的想法和决定是那么天马行空和不切实际,家长也要给予尊重耐心听完,再互相交流意见,避免简单粗暴的沟通方式,语气温柔而坚定。适当时候,请孩子一起参与到家庭事务的讨论中来,征求他的意见,满足其心理需求和家庭责任感。

10岁孩子叛逆期怎么教育

1、善于倾听

学会倾听孩子的心声,家长才能赢得10岁孩子的信任,教孩子学会心平气和的处理问题。当家长能够用心倾听时,孩子才会愿意与家长沟通,孩子也才能够向家长敞开心扉,让家长了解自己。这样孩子才能够得到家长的帮助,学会释放坏脾气,少一些叛逆,避免孩子出现和家长对着干的问题。

2、做好引导

很多家长在孩子教育上都习惯性地强迫孩子按照自己的想法来,常常都是站在经验主义上对孩子进行说教。“我说的都是对的,我是你爸,你必须听我的”、“你不听我的,迟早都要后悔”。

然而越是这种说辞就越容易引起孩子的叛逆,使孩子出现和家长对着干的行为。因此,家长要给孩子正确的引导,让孩子做出正确的选择才是有效的教育。

3、学会包容

每个孩子都会犯错,犯错那是孩子们与生俱来的本领,每个人也都会犯错,对于犯了错的孩子,大多数的家长都是指责、打骂等等。如果你不弄清楚事情的原委,就去一味的指责。久而久之,孩子惧怕犯错、惧怕承认错误,从而也就慢慢的学会了撒谎,甚至会出现和家长对着干的情况。

4、为孩子解决困难

10岁的孩子进入三年级,这是一个重要的转折点,很多孩子的成绩会出现下滑。因为学习内容更加抽象,各科难度加大,孩子有了自主意识,不太愿意听从家长的安排,没有自主学习的能力,所以很多孩子在学习上会遇到困难。

因此,家长应该从学习方法和学习习惯两方面入手,告诉孩子应该如何学习各科知识。只有这样,才能帮助孩子逐步摆脱学习上的困难,具备独立学习的能力。

青春期孩子跟家长对着干怎么办

现在,家长对于青春期教育的问题越来越关注,因为这个时期孩子出现的问题比较多,且有很多不一样的表现,家长对于孩子的教育也是没有头绪的。那么,当这个时期的孩子出现了和家长对着干的问题时,我们应该怎么教育呢?

青春期孩子跟家长对着干怎么办

1、家长要坚守底线,不纵容孩子

当孩子和家长那个对着干时,如果家长妥协,就是对孩子的一种纵容(并不是什么都顺着孩子才是纵容和溺爱)。所以家长在教育孩子的时候要坚守自己的底线:争取到孩子,让孩子站在自己这一边,然后告诉孩子为什么不行,不行就是不行。

当孩子在对抗家长、做错事的时候,家长要用温和的态度让孩子知道:家长说不可以的时候,是真的不可以。在告诉孩子“不可以”的时候,家长要注意以下几点:

第一是,不要用唠叨、嘲讽、侮辱的语言让孩子妥协,这只会让孩子“对抗心理”更强;第二是,在家长告诫孩子之后,第三是,不要再给孩子更多的关注,让他自己独处想明白;态度要坚决,不要孩子撒个娇、哭几声、一顿不吃饭,家长马上就妥协。

2、归属的健康法则

在教育和家长那个对着干的孩子时,我们首先要保证孩子在一个健康家庭中快乐成长。一个好环境对于孩子的成长和健康来说,有着特别重要的存在。虽然生活的所压,让很多家长不得不背井离乡,但是如果条件允许的话,还是建议家长们将孩子带着身边养育,即使条件苛刻一些,相信孩子的内心还是非常满足、踏实。

3、对孩子进行引导

教育专家指出:优秀的孩子大多具有一种性格特点,这就是自推力,能够让他们积极自我成长,家长要做好引导。当孩子做错了的时候,家长要起到引导的作用,让孩子知道自己为什么做错了,这样做的后果是什么,应当如何改正。

4、明确做事的目的

家长教育孩子经常会从刚开始的就事论事变成一个人的单方面指责,从这件事扯到另一件事,然后把事情都搬出来,一起数落孩子。这样翻旧账,大加批评的行为孩子会觉得家长在故意揭伤疤,就会造成孩子和家长对着干的情况,所以家长一定要围绕自己的目的展开,只对事,不对人。

5、让孩子经历挫折

家长不将自己的价值观强加给孩子,让孩子自己去慢慢构建属于自己的三观才是孩子自己的,适当让孩子直面自己的失败有时也不失为一种教育方式。由于是孩子自己所坚持的,那么后果也应该由他自己承担。

青春期孩子的教育方法

1、从生活入手去改变

青春期孩子由于生理上的急剧变化,出现各种各样的心理反应,大部分是自我意识觉醒的表现形式。他们试图冲破约束和管教是正常的,甚至犯一些错误也是成长需要付出的代价。

对于青春期的孩子,生活上家长注意让孩子独立,充分挖掘孩子的自理能力。让孩子养成处理自己生活琐事的习惯,否则事事代劳,反而会与他自我意识的觉醒增强相矛盾。

2、家长要有青春期意识

许多家长对孩子的青春期变化感到突然,没有思想准备,更不必说有预先干预的理念和调整自己的教育方式了。这些家长由于没有青春期意识,对孩子的心理发展后知后觉。

看到孩子不同以往的表现,只是一味强调孩子“不乖了”、“逆反了”等,情绪就会烦躁不安,进而直接影响对孩子无端干涉的频率、范围和方式,引起进入人生第二加速发展期孩子的强烈不满。