学习是一个需要耐心的过程,在这个过程中不仅要有合适的方法,孩子们更要静下心来不能浮躁,一旦浮躁就会出现学不进去、成绩退步的情况。下面,针对孩子可能出现的问题,我们共同来解决一下吧。
孩子有点浮躁学不进去怎么办
1、父母要给孩子营造良好的学习氛围
因为大部分浮躁的孩子都很容易受到外界的干扰,所以,父母要让孩子在相对安静的环境中学习。如果他们的学习自觉性不够,父母最好能陪伴在孩子身边,随时督促孩子专心学习。当然,父母尽量不要在孩子身边频繁走动,或者跟孩子说话,也不要看手机、玩游戏,最好能拿本书看看,这样做就能发挥榜样示范作用,让孩子静下心来学习。
2、要让孩子立下一个长远的目标
很多名人曾经说过,有了目标生活就有了方向。家长可以先与孩子一起立下一个长远的目标,比如,中考要考上什么学校,这样孩子就在初中阶段有了一个明确的目标了。
同时,家长要告诉正在上学的学生,目标一旦确定了,就要跟随着目标前行。不要经常更换目标,而是要坚持一个目标。古人云:“无知者常立志,有志者立长志”。
3、教会孩子学会对比和选择
如果有条件,尽量引导他通过翻看几本不同的参考书,了解对某些问题的不同视角和看法,力求在某些知识的了解上比同学甚至于老师和家长都多,这样才能在知识与能力上远远超越别人。
4、帮助孩子调节心理状态
当父母发现孩子学习的心情开始烦躁的时候,可以让孩子先暂停一下目前的学习状态,去听听音乐或看看电视节目,也可以带孩子出去散散步,以减轻他们心理上的压力,使心情可以逐渐平静。烦躁的心情一旦消失,再让孩子继续学习,也就能更加心无旁骛,专心致志。
有时,可引导孩子聆听风声、雨声,感受蝉鸣鸟叫的曼妙,让他们了解不心浮气躁,让心宁静,才能享有大自然的献礼。
孩子学习浮躁的表现有哪些
1、粗心大意,自己是马大哈却为自己找借口
他们很多时候会有题目看不清、条件没有看全就开始做题的情况,而等老师批改或考试后,才发现这题目做错了,这时候自己才恍然大悟:有个条件没看清楚。于是自我安慰,只是自己不小心而已,我下一次一定注意仔细,但下一次从什么时候开始呢?其实下一次就是从现在开始。
2、发现题目错了,因为粗心不改正
有很多孩子都说:“要不是犯了一些低级错误,我的成绩还要高。”这次有多少分是因为低级错误丢的?上次考试有没有犯低级错误?再上一次呢?只要你认为是低级错误,你就永远改不了,就永远不能重视这个基本的事实:那就是,题目会做,但怎么都不能把会做的题目得满分!
3、没有效果的学习
很多浮躁学不进去的孩子都是看上去总是好像很忙碌,但是却没有效果。做事时乱忙一气,希望“快刀斩乱麻”,一下子把事情做完,却常常忙中出乱,甚至殃及他人。布置任务下来后,没有认真审题,没有认真听,就动手去做,结果“欲速则不达”,往往需要返工!
孩子实在学不进去,多半是由于养成了不良的学习习惯。比如,不爱写作业、不爱看书、不爱复习等,这些习惯或多或少都会对孩子的学习心态产生影响,长此以往,势必会影响孩子的成绩。家长既然发现孩子出现这样的问题,就要及时引导和帮助孩子纠正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯,才能提高成绩,成绩提高了,孩子会获得一定的成就感,自然也就不会觉得学不进去了。
很多时候孩子说看不进书、学不下去了,大抵都是因为他要学的东西被潜意识判定了不够重要,不着急,太简单没压力,太难了根本搞不定,让他觉得放一放也没关系。累计到最后什么也干不了,因此对于学习,学不进去的孩子可以将这些分成四类重要的,不重要的,紧急的,不太急的,优先搞定那些又急又重要的,然后逐个击破。
对于学生来说大部分时间,学习是枯燥的,可一旦内心充满了对知识的渴望,再枯燥的知识也是充满魅力的。家长要尽量创造学习条件,让孩子参加和学习有关的兴趣活动,激发孩子对学习的兴趣。
如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样,不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣。
当孩子说学不进去了,家长可以考虑以下几个方面来开导和帮助孩子:
理解孩子的感受:首先要理解孩子的感受,不要轻易责备或强迫孩子学习。可以问问孩子遇到了什么困难,为什么不想学习,从而了解孩子的需求和问题所在。
找到原因:帮助孩子找到不想学习的原因,是因为课程难度、不喜欢老师、还是因为有其他干扰因素。找到问题的根源可以帮助家长更好地解决孩子面临的问题。
建立正确的学习态度:家长可以帮助孩子认识到学习的重要性,以及学习对未来的影响。同时,也要让孩子知道学习是一个长期的过程,需要持之以恒的努力。
制定合适的学习计划:家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划,包括每天的学习时间、休息时间、复习计划等。合理的学习计划可以帮助孩子更好地掌握知识,提高学习效率。
孩子学不进去怎么办?看看这些方法:
1、让孩子学会多关心当下的事情。让孩子先试着去做题目,如果遇到不会的再询问就好,不要还没开始做,就觉得题目很难,然后就不想去做作业了。家长们一定要耐心地去引导和鼓励孩子,这样才会让孩子有一定的信心,去踏出他的第一步。
2、如果发现孩子学不进去的时候,可以尝试进行分解,然后再去引导孩子集中注意力,这样就能非常好的解决问题。举个例子来说,在做试卷的时候,家长们可以跟孩子说先让现在的自己尝试做一下第一道题,至于其他的题目可以让将来的自己再去完成。这样孩子就会把注意力都放在当下,然后就能够重新的投入到学习当中。
3、家长还要训练孩子保持专注的能力。专注力是高效学习的重要保证,如果孩子在学习上能够专注,那么他就会容易取得一定的收获与成就,他就会感受到自己努力的意义,感受到努力所带来的价值,这种正向的积极的情绪体验会促使他继续去专注做目前的事情,是一种正向循环。作为家长可以要求孩子一段时间只做一件事,督促孩子按时间按要求完成任务,而且家长平时要多注意,尽量不要干扰正认真做事的孩子,这有利于保护孩子的专注力。
对于孩子叛逆期学不进去的问题,家长一定要冷静面对,理性处理即可。因为厌学情绪是孩子进入叛逆期后,非常容易出现的一个问题,因此家长只需要正常看待,对孩子做好及时的引导和纠正,就可以在很大程度上帮助他们了!
孩子叛逆期学不进去怎么办
1、家长的态度要稳定
面对孩子叛逆期学不进去的问题,父母对孩子要提高自己的耐性度,当孩子叛逆不学习,父母不能因为自己生气就把脾气发泄出来。很多时候,父母的坏脾气只会加重孩子叛逆,也会让孩子越来越不喜欢学习,所以父母要静下心来,和孩子分析学习的重要性,而不是强迫孩子要接受你们的观点。
2、找找成就感
大多厌学的孩子,都是在学习中体验不到成就感的孩子,如果他有成就感,就会不断地努力。如果孩子在学习上经常受到老师与家长的批评、指责,很少表扬的话,就会挫伤学习信心。
因此,对于孩子叛逆期学不进去的问题,家长不妨去分析一下孩子学不进去的原因,是由于学生学习困难还是家长要求太高。如果是学习困难,家长可以多指导孩子的学习,请家教辅导以提高成绩,如果是最后一种原因,家长要适当地给孩子“松绑”,降低要求,少打击孩子,让他树立起学习的信心来。
3、尊重孩子,不要给孩子负面情绪
“孩子懒,脾气差,学习不好,笨”这些词语,家长千万不要当着孩子的面这样说,更不要当着外人的面这样说他。负面的标签,说的多了,慢慢孩子就会朝着这个方向发展了,到时候家长也束手无策。因为叛逆期的孩子心理非常敏感,很在意别人对他的评论。多去鼓励,给孩子正确的引导,因此作为父母,我们应该给孩子正能量。
4、减轻孩子压力
有的时候,孩子压力太大也会引起他们的厌学情绪。很多孩子会因为学业繁重,导致他们压力过大,因此想要逃避,由此会产生厌学的情绪。因此,对于这类孩子,家长可以适当减轻孩子的压力,不要随便和别人家的孩子做对比,要多鼓励他们,从而去改善他们学不进去的问题。
孩子叛逆期厌学的原因
1、故意和家长对着干
这是青春叛逆期孩子独特的标签,家长越让他做什么,他就越不会做什么,这也是为什么很多家庭关系越来越僵硬的原因。比如说,当家长对孩子说“不许做”、“不许去”的时候,孩子就会越喜欢做家长否定掉的事情,以此来发泄自己的怨气,或者是希望以此达到引起家长关注的目的。
2、缺乏学习兴趣
其实孩子学不进去的原因,也有很大一部分是因为他们缺乏学习兴趣,以及对学习的重要性不够明显。学习兴趣可以使人的学习进入高能状态,学生要想学习好,必须调动起学习的兴趣来,因此对于这类问题的孩子,家长可以从他们的学习兴趣入手去引导。
叛逆期的孩子是很难管教的,这个阶段的孩子思维比较活跃,想起一出是一出,他们很容易受到外界的影响,产生对学习抵触情绪。但是学习对孩子来说是很重要的,只有通过学习,他们才能不断的完善自己,才能拥有一个好的未来,因此家长要想办法增加孩子对学习的兴趣,让孩子喜欢上学习。
孩子叛逆期学不进去怎么办?
1、面对孩子叛逆要有耐心,心态平和。
孩子处在叛逆的时候,情波动比平时要大,甚至会出现大吵大闹,离家出走的情况。当孩子情绪已经无法接受控制时,要先安抚孩子的情绪,让孩子冷静下来。当人激动的时候,经常会冲动行事,不会考虑后果。父母若是在这个时候跟孩子讲道理,是完全行不通的,而是要等孩子冷静下来才能对他进行思想教育。
2、不要唠叨。
因为家长爱唠叨,其实是内心焦虑的反映。孩子都需要家长的关爱,可是父母必须认识到,表达关爱,一次就够了。只要不至于产生严重后果的决定,都可以表达一下关怀,然后尊重他的独立自主。如此一来,孩子既能感受到家长的关怀,又能明白家长无意压迫他,就不会顶嘴,也不会嫌家长烦。
3、适时放手。
很多父母特别喜欢管孩子,觉得孩子各个方面都做得不好,其实,孩子的天性是很聪明的,只要父母做好了榜样,孩子在家自然也能学成。
4、给予孩子鼓励。
父母要及时表达对孩子的认可,如果孩子学习成绩不理想时,父母也可以鼓励孩子再接再厉,毕竟孩子也是需要被肯定的。同时,在学习过程中,父母也需要给予孩子帮助,了解孩子的困难,并及时和孩子的老师沟通联系,解决孩子的学习问题。
5、让孩子对学习产生兴趣。
家长可以让孩子感受到学习的快乐,让孩子在学习中能够有所收获,同时当孩子每次进步时,家长最好都能够给孩子准备小礼物并告诉孩子只有每次进步了,才会有奖励哟,要是没有没有进步的话,就不会有小礼物了。很多孩子想得到小礼物,就会去努力学习,这样也就会渐渐对学习产生兴趣。
6、注意学习的强度和时间。
学习注重的是实际效果,而不是时间。如果孩子真的学不进去,他就算坐在那里也是耗费时间。装作很努力的样子,其实不过是一种自我感动罢了。真的学不进去,还不如给孩子一个放松的时间,然后再让他重新投入学习。
7、带孩子体验生活。
其实,很多孩子学不进去是因为不知道学习的最终目的,如果能带孩子外出体验生活,感受生活的不易,孩子自然就能对学习重拾兴趣。
孩子叛逆期学不进去的原因有哪些?
1、受外部事物影响严重。
孩子进入青春期,对于外面的世界充满好奇,不论是网络世界中的游戏、影视剧、小说还是现实世界中的玩具、手工、聚会甚至是早恋,都会或多或少影响孩子的学习,当这些诱惑的兴趣大于学习的兴趣时,孩子自然存在厌学的情绪。
2、社交关系影响。
有很大一部分孩子会存在社交带来的焦虑,担心如何与同学相处,无法适应住宿生活,担心在课堂上会点名,不想参与小组讨论,或其他集体性的社交活动。少部分孩子也存在不适应新学校,不喜欢某个任课老师,通过不上学来缓解焦虑。
3、学业压力。
学业任务繁重,对整体的学业压力无法承受,付出了很多的时间精力,但是效果不太好,想学学不好,担心自己的学业成绩,担心别人对自己产生评价,会因为挫折而逃避。另一方面,不少孩子因为学习目的不明确或学习方法不当,考试遭受失败而产生学不进去的情况。
大部分高三孩子都会出现浮躁学不进去的情况,这是因为心理压力过大造成的,我们作为家长应该保持一颗平常心,不要给孩子过大的压力,应该给孩子树立一个勇于面对困难的榜样。
高三学生心烦浮躁学不进去怎么办
第一、与孩子谈一谈,从孩子的心理方面去分析问题。如果发现这种状况已经有好长一段时间了,那就要让孩子好好想想应该怎么调整他的状态,像改变学习方法、给自己设定一些小目标等等。家长也可以与他聊一些放松的事情,减轻孩子的压力。家长们都对孩子有很高的期望,但在这时候不要给孩子过多的压力,让他们知道不论结果如何,努力了才是最重要的。
第二、做一个善于倾听、做事的家长。大多家长们最大的通病便是喜欢用语言来表达对孩子的关心。毕竟我们都知道面对高考,只能靠孩子自己。在这个紧张的时期,说的多了反而适得其反,更加剧的孩子的心理压力,不如多倾听孩子的心声,多帮孩子排解一下情绪会更好。
第三、在这时期要正确看待孩子成绩起伏。高考之前成绩起起落落很正常,只要还没到最后一刻,就应对孩子有信心,成绩下降不要紧,最重要的是要引导孩子找出原因,查漏补缺。告诉孩子谁都有出错的时候,不要怕失败,勇于面对往往更容易成功。
高三学生心烦浮躁学不进去有哪些原因
1、学习生活单调乏味。
在这个时间段,好像除了看书,做卷子,中,高考考生就没有其他事情可做,就连平时同学聊天,大家谈的也是这道题怎么做。
2、缺乏锻炼和娱乐活动。
到这个时间很多学校都取消了体育课,个别学校的操场天天静悄悄的,不知道的还以为学生没开学呢!本可以让身心放松的运动被取消之后,孩子没有缓解压力的活动,强压之下,压力会越来越大。
3、老师家长过分强调,引起逆反情绪。
中考,高考的重要性,是老师和家长不停耳提面命的事情,孩子也知道严重性,可父母越是说,他们压力越大。
高三学生心理疏导方法
1、制定合理的学习计划
学业是高三学生最为关注的事项之一。家长可以与孩子一同制定合理的学习计划,确保他们有足够的时间来完成任务,同时保持适当的休息。过度的学习压力可能导致身心疲惫,影响学业表现和健康。因此,合理的学习计划既可以提高效率,又能保障孩子的身心健康。
2、鼓励多元发展
尽管学业重要,但家长也应该鼓励孩子参与各种各样的活动,培养他们的兴趣和爱好。这样的多元发展可以帮助孩子在学业之外找到乐趣和放松的方式,有助于缓解学业压力。同时,这也有助于培养孩子的全面素质,为未来的发展打下坚实基础。
3、与老师保持良好沟通
与老师的良好沟通是帮助孩子顺利渡过高三的重要一环。家长可以定期与孩子的老师交流,了解他们在学业上的表现和存在的问题。通过与老师的合作,可以更全面地了解孩子的学习状态,及时采取措施解决问题。
七年级的孩子刚刚从小学步入初中,很多事情都还在适应重,再加上他们正处于人生发育的关键期,所以比较叛逆,内心的想法比较多,这也就造成了孩子学不进去的情况。面对七年级孩子学不进去的情况,家长应该怎么解决呢?
孩子上七年级了学不进去怎么办
1、家长应该多和孩子进行沟通交流。因为七年级孩子学不进去,可能是因为学校中有自己不愿意接触的因素,和孩子交流可以找出厌学的源头,从根本上解决问题,还可以加深和孩子的感情。
家长不能一味指责孩子,要学会倾听孩子的想法。如果只是单纯不想学习,想玩,就需要多和老师交流,加强对孩子的管制。家长还需要注意调节孩子的学习和玩乐时间,不能给他太重的学习负担。
2、不对孩子进行消极评价。作为家长应该对孩子少消极评价,多积极评价。在某个时间段表现尚佳,家长要适时地进行鼓励,特别是孩子在功课上的问题,让孩子学会运用听、说、读、写等多种学习方法,懂得不同功课交叉进行复习,从而提高成绩,找到学习的自信心。
3、培养学习兴趣。兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可培养学生的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己顽强拼搏,努力学习。古今中外取得巨大成就的人,无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。
要想培养学生的学习兴趣,首先就得明确学习的重要性,以及知识重要地位,从而培养孩子的远大志向,形成明确而强烈的学习动机。
4、培养初中孩子的自信心能力。七年级的学生很容易出现负面的情绪,尤其是在学习中的打击,初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力,学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力,导致厌学的情绪出现。家长要多跟孩子沟通,多了解孩子的心理,让孩子发泄家长来疏导,同时给孩子自信心,鼓励孩子。
5、不给孩子过大的学习压力。过大的学习压力会造成七年级孩子情绪的波动,压力太大,没达到家长的要求时就容易挨骂受罚,孩子就越容易产生负面情绪。这样久而久之,孩子就会学不下去了。
孩子上七年级了学不进去的原因
1、学习压力变大。七年级阶段的学生面临的学习压力比较重,尤其是刚升学的时候学到的知识和小学的知识有很大落差,还要背诵各学科的那些不感兴趣的知识。背诵过程中,同学们会认为自己记不了那么多知识,造成学习的自信心下降。
2、没有找到学习的乐趣。很多孩子上了七年级后,因为一些情况对于学习没有产生应该有的兴趣。以至于很多孩子一提到学习就愁眉苦脸,归根结底是因为他们没有找到学习的乐趣。对于初一各科的学习没有一个好的方法,所以才怎么学也学不会学不好。
3、社会影响。学生受外界影响,感觉不只是学习好才会更出色,很多初中生只想着有钱花就可以,心思不在学习上导致学不进去。看到很多辍学的人在外打工很羡慕,因为他觉得他们很自由,挣得钱也不少,实则却不知那只是社会最底层。
当孩子出现老是学不进去的现象时,家长要意识到他们的学习方向和学习方法有需要调整了,要不然他们不可能出现老是学不好的问题。所以这个时候,家长首先要做的就是找出他们学不好的原因,从这些原因入手,去提高他们的学习兴趣,适当的调整学习方法,这是改善的关键。
孩子老是学不进去怎么办
1、找到他学不进去的原因
如果孩子是因为不喜欢学习而沉不下心,孩子老是学不进去,要先寻找孩子学不进去的原因,如果孩子是因为从小没有养成良好的学习习惯,以及培养好学习兴趣,这种情况下家长和孩子要一起共同培养学习习惯,提高学习兴趣。
同时,也要为他们创造良好的学习氛围,如果把学习当成乐趣,那学生便会喜欢上学习,正所谓好之者不如乐之者“知道学习的人比不上爱好学习的人,爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。”
2、聚焦培养孩子的主动性
孩子的主动性,是孩子内在的自由,是他们一种对外境的积极的回应。我们向孩子提问,并不是为了得到标准的答案,而是投石问路,试探孩子如何来回应,用以观察孩子内心图式的感觉力如何,测验他们天性受激发的程度,所以面对老是学不进去的学生,家长可以用聚焦培养他们的主动性。
3、从学习本身出发,解决学习障碍
很多学生老是学不进去、不想学,其根本还是因为学习本身。比如学习困难,听不懂老师讲的内容、题不会做、记不住内容等,从而使得学习效率低下,学习成绩提不高。
所以要根本的改变学不进去和不想学的窘境,还是要从学习本身入手,掌握科学的学习方法,提升学习效率,在学习中获得成就、满足感,这样学习的兴趣就会慢慢被激发出来,从而积极、主动地去学习。
4、多给他们一些信心
常言道:充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励,以正面教育为主要手段,多表扬、鼓励他们,使他们有成功感,愉悦感,看到自己的发光点,以此来提高他们学好的信心,从而改善他们老是学不进去的问题。
孩子很容易厌学的原因
1、自身原因。孩子本身在生长发育阶段,天性好玩,缺乏毅力,在这一阶段,如果受到了太大的压力,很容易就会导致精神紧张,感到力不从心。对于缺乏自信的孩子,如果成绩过低,就很容易导致他们一蹶不振,成绩出现持续下滑。
2、缺乏良好的学习习惯和学习方法。学习自觉性低,基础差,学习上缺乏自信心,又不能持之以恒,并且缺乏良好的学习习惯和学习方法,不知道该怎样去学习,都是导致学生学习成绩跟不上的原因。而学习成绩差的学生,他们会受到来自家长和同学的压力、责怪和鄙视,同时又不知道怎样与教师密切配合和交流,导致学生的自信心降低。
其实,很多孩子他们在进入高中阶段后,虽然及时认识到了高中三年学习的重要性,想要好好学习冲刺高考,但往往会因为在学习上遇到了困难或者其他问题,出现厌学情绪和行为,令家长头疼困恼。因此这个时候,家长不妨先去缓解他们的压力,以此入手做好引导工作。
高中孩子就是学不进去怎么办
1、多做少想
空想只能增加忧虑,浪费更多时间。高中学生都比较急,越想越焦虑,尤其是在想到别人做的作业比我多、学的比我多的时候。因此,对于就是学不进去的高中孩子,建议你可以换个角度,转移自己的思想,想想我还有多少不会,还有多少没做过的题。
当自己实在没有信心的时候,不妨拿一套考卷来做一做,看看能得多少分,借以检测自己的不足,而后针对不足之处去解决。高中阶段学不进去的时候,学生要知道,越是什么都不做去胡思乱想,就越焦虑,不如做些具体能提升自己成绩的事,使自己觉得充实。
2、增强高中生的自信心
高中生虽然算是大孩子了,但他们的心智并未完全成熟,对自己也缺乏正确认识,特别是学习困难的学生,往往存在自卑心理,缺乏自信心。其实,只要学生的自信心增强了,学习上的困难并不难克服,所以这就需要家长来做这项工作。
比如,多关心孩子,鼓励他们,理解他们,安慰他们,经常和孩子聊聊他成功的经历。当然,这项工作只有家长能做得好,如果得到孩子老师的支持、配合,效果就会更加显著了。
3、适当降低期望值
无论是家长还是学生,高中知识毕竟比初中难了不少,有所下降理所当然。但很多家长习惯做“好学生”的“好父母”,从高一第一次考试结束后,家长比孩子还焦虑,然而情绪是会互相影响的,最终也导致孩是心理压力过大,出现就是学不进去的问题。所以面对高中学习,大家要有一个合理的期望值,从完成一个一个地小目标开始,日积月累目标也就变大了。
4、切忌用比较法来与别的孩子对比
比如,某某孩子怎样怎样。心理学表明:孩子对家长用其他孩子与自己比较,特别是赞赏别的孩子会对子女心理造成“灰雾”。所以,家长所要做的是不要拿别人的孩子与自己的小孩做比较,也不要去管别人的孩子在看什么书、做什么题、学习到了几点、成绩考到了什么位置,也不要总是向子女灌输和推荐太多的参考资料和高考内容等等,要让孩子保持自我、把握自己,按自己的目标走。
高中孩子的学习方法
1、制定学习计划
长计划,短安排。学习一定要有学习计划,有目的性的学习能有效激发学习动力,高中学生可以先制定一个大目标,比如期末我要考到全班第一名。
这时,可以将大目标分成几个小目标,达到一个小目标后再进行下一个小目标,注意这种目标最好设定在自己能达到的范围内,比如下次考试,我要比这次多考10分,或者进步几个名次,不要上来就想着拿第一名,这样很容易受到打击。
2、准备错题集
很多学霸都有一个好习惯,那就是准备错题集,最好每科都准备一个,将经常做错的题整理进错题集里,然后过一段时间或者是考试前拿出来看一下。但这里需要注意的是,不要花费太多的时间进行了整理,最后却将其丢在一边,不去看不去管,这样会导致花费了时间却没有起到好的效果。
孩的学习学不进去,首先要先了解孩子的学不进去的原因,主动与孩子交流,了解孩子的思想。有针对性地与孩子一起分析存在问题,用典型的范例,唤醒和鼓舞孩子的学习的能动性,从而让孩子自觉性得到提高。自觉性提高了,认识提升了,学习办法改进了,孩子就会把学习学好。
孩子一点都学不进去怎么办
首先,我们需要了解孩子的学习瓶颈,找出他在学习中的困难点。
其次,我们可以采用多种方式来帮助孩子,如辅导、提供学习资料、给予鼓励和奖励等。同时,需要注意孩子的学习方式和习惯,建立良好的学习计划和规律,培养孩子的学习兴趣和自信心,让他们感受到学习的乐趣和成就感。
最重要的是,家长和教师要给予关心和支持,与孩子建立良好的沟通和信任关系,帮助孩子克服学习中的困难,让他们在成长中茁壮成长。
孩子学习学不进去是怎么回事儿
没有兴趣。有些孩子玩起来特别的聪明,尤其一些游戏高端的电子产品,不用别人教,不用看说明,一看就会。但是一到上课学习就不行啦,打瞌睡,无精打采,学不会,学不进去。那说明孩子对学习课本知识一点兴趣都没有,上课也不愿意听,当然是不会啦,越不会越不想学,最后一点都学不进去了,好像在听天书一样。
父母对孩子学习的态度。每个孩子都有好奇心,对没有接触的东西,没有认识的知识,都愿意去认识,去尝试,可是,为什么有些孩子不喜欢学习新知识呢,那是因为孩子不喜欢的是父母对孩子学习的一种态度。
每个孩子的接受能力是不一样的,对新学习的知识接受的有快有慢,不太熟悉,这个时候父母最容易犯一个错误,就是“唠叨”,在孩子不会的时候就会给孩子施加压力,而不是找原因。
我们父母都是从那个孩子的那个年龄过来的,谁也不喜欢自己的父母说自己:“你怎么那么笨呀?你怎么考的那么不好呀?不知道学习就知道玩?你怎么就没有那个谁谁学习好呢?你怎么就考怎么一点分呢?……”
家长给孩子安排的课程太多太满,孩子过度疲劳。现在的孩子学习压力太大,真心让人心疼,但是这也是没有办法,大环境所导致的。
现在孩子从幼儿园开始,不是能从幼儿园开始啦,从出生开始就在上各种的兴趣班,尤其到了小学,学习压力大节奏又快,每个家长都不想让自己的孩子落后,就不停的给孩子安排各种补习班、兴趣班,周一到周五除了上学,下学后还的上补习班,到了周六日更忙。
这样过度紧张的学习中,孩子会很疲劳的,疲劳过度就厌烦学习,不愿意上课,学不进去是再正常不过了。
如何激发孩子学习的内驱力
1、从孩子的兴趣入手。我们要仔细观察孩子的兴趣点,做为努力的方向。在孩子学习或参与其感兴趣和爱好的事物时,适当扩大知识面,循序渐进,引导孩子进入良性循环,提高孩子学习的动力。
2、做为家长,不要把学习只仅仅局限在自己认为有用的方面,这样会把孩子逼进死胡同而适得其反!人的一生要学习的知识面太多,接触的多,学习的广,这样才有分辨的能力!
3、给孩子创造更有利于学习的环境。试想一下,当我们做父母的都在忙着看手机的时候,你怎么要求一个孩子去安心学习呢?而且,你怎么能说服孩子说“手机是个害人的东西”呢?言传身教真的很重要,千万不要让孩子的学习动力丧失在家长身上!
对于孩子想学学不进去的问题,家长要及时去发现,及时去引导才行。在引导的过程中,也要让孩子去自我检查,发现自身问题所在,客观的与家长进行交谈和分析,从而得知自己学不进去的原因。这样的话,在改正和提高的时候,就会更加的有针对性,更加提高效率。
孩子想学学不进去怎么办
1、发现问题
学生不仅要学会发现自身的问题,还要认真分析自身的学习问题,最终解决问题。千万不要觉得这是一件非常简单的事情,问题都知道了,谁还不会去改正和解决。
举个最简单的例子,大部分学生都有计算粗心的毛病,但又有几个人会认真去改正,每次考试还是会计算粗心、审题不仔细,总是给自己找借口和理由,如运气不好等。因此,学生一定要学会分析自身学习问题所在,从而去针对性的解决,改善自己想学但学不进去的现象。
2、适当减少学习时间,增加娱乐、锻炼、散步时间
学习效率、质量与时间有着很大的相关性,但是疲劳战术的效率肯定是低的。杜对于学习阶段来说,状态是第一重要的,适当的休整非但不会影响学习效率,反而会提高效率和效益,由此可见,保持愉悦的心情是克服心理饱和的最有效方法。
因此,作为家长,我们在面对想学学不进去的孩子时,一定要有足够的耐心,多与孩子共同探讨学习,了解他们真实的学习情况。比如,为什么不想学了?是学习上有困难?上课听不懂?如果是这种情况,那么家长积极与班主任或任课教师联系,及时把孩子的情况反馈给他们,从而和老师联手,对他们做好查缺补漏。
3、改变学习方法
学习方法的改变是解决学生想学但学不下去问题的关键。不同的学科和知识点需要不同的学习方法,因此,学生们需要根据自己的情况,选择适合自己的学习方法。
比如,有的学生可能需要多做练习,有的学生可能需要多看例题,还有的学生可能需要多听讲解视频等等。总之,孩子只有找到适合自己的学习方法,才能够有效地提高学习效率,才能去改善自己想学但学不进去的问题。
孩子的学习效率如何提高
1、注意整理
学生在学习过程中,要把各科课本、作业和资料有规律地放在一起,这样的话,待用时,一看便知在哪,可以很大程度的节省时间,提高效率。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影,时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去,由此可见,没有条理的学生不会学得很好。
2、要养成良好的学习习惯
对于想学但学不进去的孩子来说,他们很可能是缺乏良好的学习习惯。因此家长就可以从这方面入手对他们引导,另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识,总之,“世上无难事,只怕有心人。”学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
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