初一男生沉迷网络游戏怎么办

本来男生就比较贪玩，因此当他们进入初一以后，面对网络游戏就更加沉迷其中了。但是他们的精力毕竟是有限的，把心思花在玩上面，那么对于学习自然也就不会上心，之后就会影响到成绩。面对这样的情况，家长应该怎么办呢？

初一男生沉迷网络游戏怎么办

对于沉迷网络游戏的初一男生，家长要多去陪伴他，给他爱心，让他体会到温暖和安全感。少责备多鼓励，给孩子信心，使他开朗，让他放开手脚去拼搏。父母要放下家长的架子，和孩子交朋友，让他主动吐露心声，而家长就可以为孩子解除他内心中的困惑。如果男孩子在现实得到了满足，那么自然就会放下手机了。

青少年精力充沛、争强好胜、表现欲强、想象力丰富，喜欢追求刺激，社交、情感强烈。家长不仅要关心初一男生的生活，而且及时了解他的心理，多与他进行思想交流，培养青少年学生学习兴趣，正确认识网络的利弊，避免他们沉迷于网络。

家长还可以通过别的事来转移孩子对游戏的情绪，比如带他去电影院看电影，去打篮球，去外面旅游的等等，这些都是可以让男孩子感兴趣的。通过这种方式，一来可以让孩子学习到一些东西，二来可以还可以让他远离网络。

很多家长只在乎孩子的学习成绩，会让他压力很大，若是学习本身困难，压力无处释放的时候只能通过在游戏里找到成就。所以家长要改变自己的育儿观念，多多发现小孩的其他优点，让他找到自信，不要把成就感全部寄托在游戏上。

初一男生沉迷网络游戏的原因分析

第一种，没有重视学习能力的培养。初一男生沉迷网络游戏很大程度上是因为家长不重视他学习能力的培养。很多孩子在学习上得不到家长的有力支持，比如学习习惯的培养，学科思维的培养等，使他在学习上困难重重，得不到学习的乐趣，自然就对学习没有任何兴趣，甚至从心底里抵触和排斥。而在游戏这种虚拟世界，男孩子很容易得到成功的满足感，所以就很容易被吸引而沉迷其中。

第二种，填充现实缺失的“存在获得感”。网络游戏具有形象性、新奇性、操控性、实战性、刺激性等特点，同电脑相比，手机游戏玩起来门槛更低，且具有更加明显的便捷性。因此它就成为很多初一学生获得成就感、存在感和价值感最为便捷和快速的途径。

第三种，找到归属感。归属感主要是指现在游戏的一种社交属性，它能帮助小孩和一群非常认同一个共同东西的人走到一起。他们中的一些人，可能平时在社交上面有困难，但在游戏当中可能能够更好与他人产生一种虚拟的联结。而这种虚拟的联结对他们来说，也是一种心理上的安慰剂。

同时，因为玩网络游戏的很大一个群体都处于青春期。青春期的心理属性，本身就是在琢磨这个“我是谁”这个问题，得到同伴的认同，对他们而言是十分重要的。那么当一个班级里面，大部分人都在谈论一款游戏的时候，这种同伴的压力和来自于对于同伴认同的渴望，很容易驱使一个青春期的男孩子去玩它。

初一男生叛逆厌学沉迷游戏怎么办

初一男生正处于叛逆期，随着自我意识的发展，也会出现各种各样的问题，其中叛逆厌学沉迷游戏是我们最常见的问题。对于这种情况，很多家长都感到束手无措，既不能不管又不能过于严厉，这该怎么办呢？

初一男生叛逆厌学沉迷游戏怎么办

1、学会换位思考。家长其实也是从小孩过来的，我们每个人也都经历过叛逆期，想必每个人小时候或多或少都有犯过错误，做过错事，做错事不可怕，但是可怕的是做了错事不知悔改。我们身为家长，更应该换位思考，去想想孩子为什么会这样，这样的原因是什么，只有相互之间有共鸣，才能更好去解决问题。

2、理解孩子，尊重孩子。学会尊重和理性的交流，是接近初一男生的第一步。你能给他们的，是你的爱，不是你的想法。即使是父母，也要学习和孩子交流时的“说话方式”。与男孩交流的前提是，认识他的独立性，从孩子的立场理解他，以平等的身份尊重他，根据道理说话说服他。

3、帮孩子处理好学习与游戏的关系。恰当地解决孩子沉迷游戏的办法，是和他讨论游戏的玩法，让他们明白如何兼顾游戏和学习，如何管理好自己的娱乐时间和学习时间，如何在游戏放松之余保证学习不受干扰。最重要的解决沉迷问题的关键，就是经营好亲子关系，要尊重小孩的选择，帮助孩子学习自我管理和自我控制。

4、正确引导孩子。对于叛逆厌学沉迷游戏的初一男生，家长可以收集一些因为玩游戏耽误了学习，成绩下降的失败例子。对孩子进行润物细无声的教育，不要硬灌、不要急躁，循循善诱、滴水穿石。有时候初一小孩潜意识里，是知道沉迷游戏是不对的，只是控制不了自己。需要家长加点柴火，下火慢炖，深入人心，将意识引导到正确的道路上来。

5、丰富孩子的课余生活，减少他玩手机的时间。其实，对于厌学沉迷游戏的初一男生来说，他根本就不会听的，但是有时候丰富小孩的课余生活，但小孩压根不理会，也不会去。所以，这方法对很多沉迷手机的男生来说不奏效。家长要注意引导，了解小孩不愿意学习的原因，引导他学习，让孩子对学习重拾信心。

初一男生怎么教育

1、让孩子学会制定学习计划，有计划地学习

培养小孩自觉地学习，有些孩子管不住自己，放任自流，不能自觉地预习，复习，这样的学生多半缺乏自制力，不刻苦。让孩子要有计划性。在学习的过程中，总会有自己学得好的部分，学得不好的部分，要有计划的随时查漏补缺。而且，初中难的学科较多，有计划地分配时间，避免偏科也很重要。

2、学会放手

父母望子成龙，但也要保持理智，与其过多投资孩子，不如让自己变得更好。当父母变得越来越好时，必然带给小孩积极的影响，身教大过言传。给自己一些时间和空间放松，这样也能留给孩子一些时间和空间休息，对自己和小孩都有好处。

孩子沉迷网络游戏怎么办

孩子沉迷网络游戏怎么办？给他提供有选择性和限制性的规矩，如每天写完作业后可以玩20分钟游戏等，在教育方式上父母不宜采取过于严厉的手段；

有时间尽量和孩子一起出去玩，比如周末去爬山、球类运动等；投其所好，花点时间跟他一起玩游戏、谈论游戏，分析游戏的利弊，以游戏带动学习。

其实家长是可以让孩子适当地玩手机的，但是要教育好孩子，帮助孩子树立正确的网络使用观。

转移孩子的注意力

家长可以试着转移孩子的注意力，培养孩子的兴趣爱好。比如玩积木、打球、跳舞、看电影、逛商场等。

带孩子发现了更多有趣的事情，这样不但能锻炼孩子的兴趣特长，也能让孩子逐渐摆脱对手机、游戏的依赖，不至于网络成瘾。

父母要花时间陪伴孩子

孩子有时候会沉迷网络，其实是因为父母总是忙于工作，没有时间陪伴在孩子身边，这样孩子就会觉得比较孤单，只能够依靠网络、手机来寻求安全感。

所以父母要花多点时间来陪伴孩子，多与孩子沟通，可以和孩子一起玩一起做作业，带孩子参加一些亲子活动。相信孩子在父母的陪伴之下，对手机的依赖就会慢慢变少 ，时间久了，自然也就会放下手机了。

家长、老师一定要耐下心来，处理好内伤，只关注孩子外形，急于断网，断手机是不可能的。家长一定要先静下心来，陪伴孩子、理解孩子、接纳孩子，这样效果会非常好。

研究发现：如果家长爱读书看报，孩子的成绩也会很优秀。我们知道父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，孩子在成长过程中会以父母为榜样学习。

父母经常当着孩子的面玩手机、玩游戏，孩子也会跟着效仿；强制性规定也会遭到孩子的驳斥：为什么你可以玩，我就不可以？因此，想要孩子理性对待网络游戏，家长要做好表率，给孩子营造一个良好的生活环境。

家长提到孩子玩网络游戏几乎没有不皱眉头的，但在游戏设计者对玩家心理的精准把握面前，家长的监督和阻断几乎完全没有抵抗力，收获到的往往是无奈、无力和挫败感。那么，孩子沉迷网络游戏怎么办？

（一）以身作则。下班回家后，家长们请将手机等放一边，好好地陪伴孩子学习和玩耍。家长自己沉迷网络，一到家就躺在沙发上玩手机，会给孩子带来错误示范，并且产生“凭什么你可以，而我不能”的抵触情绪，弱化了家庭教育的效果。甚至有些家长，为了一时清净，主动给孩子提供手机游戏，这些都是造成孩子网络沉迷的主要因素。

（二）技术限制。市面上绝大多数手机都具备“健康使用手机”功能，家长可以通过该功能限制孩子使用哪些软件和使用时长。此外，国家规定，所有网络游戏企业仅可在周末和法定节假日的晚八点至九点，向未成年人提供1小时服务，其它时间不得提供服务。建议家长也只在上述时段向未成年人提供上网设备，并且管理好成年人证件、上网密码、支付密码。

（三）坚持原则。家长要和孩子协商好使用电子产品的时间，制定规则后要温柔且坚定地执行，在尊重孩子的同时，保持执行规则的一致性。特别是不能把使用手机当成奖励和惩罚的工具。比如，不要以“让你多玩一小时手机”等作为听话的交换条件。

（四）陪伴上网。建议父母每个月都要至少拿出一个小时时间陪伴孩子上网，了解孩子使用哪些软件、接触哪些信息、有哪些社交对象，及时发现孩子在使用网络中的存在风险。

（五）科学引导。当孩子沉迷网络，影响学习生活的时候，自己可能也很焦虑，甚至产生负罪感，这个时候需要父母的支持和陪伴，而非指责。家长可以结合孩子已经出现的负面问题，适时地给孩子说明网络沉迷的危害，帮助孩子寻找解决办法。

（六）培养兴趣。家长可以陪孩子多参加一些线下互动性活动，比如跟孩子一起阅读，一些球类活动或者是户外的团体活动、外出去散步聊天、多交朋友、培养孩子其他兴趣等。

初中生沉迷网络游戏怎么办

其实不单单是初中生，很多成人也会沉迷网络和虚拟社会，最根本的原因就是在现实生活中找不到成就感、安全感、认同感和归属感。他们常把自己深深的埋在网络中，不敢面对现实，逃避困难。而他们逃避的这些问题，却从网络中得到了解决得到了成就，比如:很多人在网络中发泄不满情绪约人PK，谈论PK技巧寻找认同感，自己充当工会头目，成立游戏工会，找到领导他人的成就感等等...

为了取得有“网瘾”的孩子的信任，家长最好热门的游戏都下载玩一玩，了解各种最新信息。只有取得他们的认同，才能真正了解他们，找出他们沉迷网络的真实原因，是为了转移学习的压力，是为了融入小圈子，是为了逃避现实生活，还是游戏的过于好玩？

网络成瘾，往往因为可以在虚拟世界中获得现实生活无法体会的满足感。周末带孩子参加一些户外活动，比如带孩子去公园转转，去山区徒步，去植树，只要是家长肯花时间和心思，城市中还是有免费的活动能参加的。让孩子多参与，不时给予他们各种鼓励，让其在现实中获得肯定。

家长要和孩子商定每天戒除网络的时间与时长，并且以书面的形式明文规定下来，双方签订“协议”。这里家长需要注意的是这种做法并不是要限制孩子的使用网络时间的时长，网络的接触是必要的，戒除也是必然的。

通过与孩子的协商对孩子行为和自我控制方面做到一个约束，双方达成良好的共识。既然有了明文规定那么就会存在奖励和惩罚，两者必须存在，并且要严格的执行。这对孩子自我约束的能力提升能够起到很大的作用。必须提醒的是，家长单方面的规定可能会适得其反。

孩子一旦沉溺于网络游戏，很难自拔，毕竟孩子的自制力都是很有限的。家长要把孩子从网络游戏中“拔”出来，最有效的办法就是让他远离网络。可以给孩子规定好上网时间，到点了就让他离开，当然这要求家长有时间陪同。

假期可以带孩子外出旅行，开阔视野，增长见识。可以给孩子报培训班，选择他感兴趣的项目，比如画画、唱歌、动物、体育活动、电脑知识等等，把孩子的注意力转移到别的兴趣点。     

高一男生沉迷手机游戏怎么办

高一孩子沉迷游戏不是一件好事情，可能会对他们的学业和健康产生负面影响，这种情况家长要合理教导，可以和孩子好好谈谈，帮助他们建立健康的学习和生活习惯，让孩子逐渐摆脱游戏，接下来给大家一些建议，欢迎阅读。

高一男生沉迷手机游戏怎么办

1、与孩子站在统一战线

一般来说，家长平时也有玩手机，打游戏的习惯，这时候仅需要跟孩子说：“我也跟你一样，平时都一直在玩手机，浪费了很多时间，你能不能帮我一起解决玩手机的问题？”这样的一句话，轻松将孩子拉到自己身边，为自己解决玩手机的问题出谋划策。

2、提供替代活动

高一男生沉迷手机游戏，父母应该鼓励孩子参与其他有益身心的活动。这些活动可以是体育运动、艺术创作、志愿服务或者任何能够激发孩子兴趣的事情。通过参与多样化的活动，孩子可以减少对游戏的依赖，并且发展新的兴趣和技能。

3、做到高质量陪伴

家长在多陪伴的同时，更要做到高质量的陪伴。所谓高质量陪伴，就是增加和孩子的互动沟通，比如和孩子一起去公园散步、玩亲子游戏等，让孩子根本想不起来玩手机。

4、 亲身示范

父母自己的行为对孩子的影响巨大。如果父母自己沉迷于手机，不沉迷游戏，那么孩子很可能会模仿他们的行为。因此，家长应该亲自示范健康的手机使用习惯。

例如在家庭聚会时不使用手机，保持面对面的交流，以及在学习或工作时将手机静音或放在一边。通过亲身示范，父母可以为孩子树立一个榜样，鼓励他们建立健康的手机使用模式，减少高一男生沉迷手机游戏的情况。

高一男生沉迷手机游戏的后果

1. 干扰学习： 孩子们可能会在课堂上使用手机，这会分散他们的注意力，从而影响他们的学习效果。此外，智能手机上的游戏和社交媒体可能会使他们花费大量的时间，从而减少他们进行学习和其他有益活动的时间。

2. 社交技能影响：过度依赖手机进行社交可能会影响孩子们在现实生活中的人际交往能力。这可能会导致他们的社交技能不足，从而影响他们的生活质量。

3. 睡眠质量： 手机的过度使用，尤其是在晚上，可能会干扰孩子们的睡眠质量。这可能会导致他们在学校的表现下降，也可能影响他们的身体健康。

高一男生怎么教育比较好

1、培养兴趣爱好，促进发展

高一孩子培养兴趣爱好是非常重要的。他们渴望展示自己的独特性和个人才能，通过兴趣爱好的发展，他们可以找到自己的价值和意义所在。家长可以鼓励他们参与各种活动和社团，提供支持和机会，让他们发现自己的兴趣所在，并从中获得成就感和自信心。

2、肯定孩子的努力和优点

每个孩子都有自己的独特之处。当您发现孩子做得不错时，不要忘记表扬他们，并让他们知道自己身上有什么独特的渊源。这样，孩子会感到自己是被看重的，且会更有动力做得更好。

3、指导孩子正确的面对得失

每个人的一生都不可能永远一帆风顺，所以出现各种各样的挫折也是非常正常的事情。父母一定要教会孩子正确的面对生活中的得失，不要总是把自己的眼光局限在某一件事情上，否则不仅不会增加我们的压力，反而会让孩子丧失更多的机会。

高中生沉迷网络游戏怎么办

高中的学生已经初步形成了自己的人生价值观，沉迷网络，也是他们自己不想的，当他们沉迷于网络而与学习无关的游戏时，他们自己的内心其实也在做挣扎，他们自己会有罪恶感。这时家长如果粗暴制止会使这样的孩子心里更加急躁，甚至逆反。那么高中生沉迷网络游戏怎么办？

1.正确引导比粗暴禁止有效，告知网络世界的正与负

存在即是合理！不要过分担忧网络的负面作用，生活在现代世界，网络给我们带来了诸多便利，我们也早已离不开网络。可以说，许多成年人都难以离开网络，离开手机就会觉得焦虑不安，更何况自制力更差的未成年人呢？作为家长，正确引导孩子上网，获取有益的信息，抵制不良信息的侵扰显然比粗暴禁止更有效果。

2.转移注意比单纯戒瘾有效，培养孩子其他兴趣

兴趣是最好的老师！对于网络，孩子也是因为有浓厚的兴趣才会越来越依赖网络，转移孩子的注意力，让他发现更有意思的事情。这就需要父母的陪伴，让孩子不觉得孤单，陪伴孩子玩耍，慢慢发现孩子身上的闪光点，不断鼓励支持，孩子有了正确的兴趣自然不会沉迷网络，才能更健康的成长！

3.沟通交流比简单否定有效，搭建与孩子沟通的桥梁

对于年龄特别小的孩子而言，可以利用父母的权威作用。但对于处于青春期的“叛逆者”来说，家长的话实际上并不是那么有用。那么这时候，沟通的作用就显现了，我们要了解孩子为何对网络如此废寝忘食，才能找到方法改变孩子。就像之前教育部一官员说的，你知道王者荣耀是啥么？你知道李易峰么？你不知道就跟孩子有了代沟，就不能走进孩子的内心世界，只会与孩子的距离越来越远！

高中生沉迷游戏的危害

1、意志毅力的消磨和自控能力的下降。

网络的过度使用，使高中生对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱*等，使高中生逐渐产生"网络成瘾症"，而对自己的主体生活--学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，学业荒废。

2、"网络性格"的形成和身体素质的下降。

网络性格最大的特征是"孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化"。对互联网虚拟世界的依恋，人机对话和以计算机为中介的交流，容易使人的性格脱离现实社会而产生异化，同时高中生又处于生长发育的旺盛期，长时间呆在电脑前的幅射和高度紧张，会损害各种人体机能，导致身体素质下降。

3、对周围人事的不信任和紧张的人际关系。

在网络这个虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现，尽管很多时候，你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，人际关系紧张。特别是对于"性格内向"的高中生，网络为其提供了展示自我的平台，但也使他们在"网下"变得更加内向和自我闭锁。

4、价值观念的模糊和道德观念的淡化。

高中生这个阶段，正是人生观和价值观的形成期，好奇心强、自制力弱，极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象：新奇、叛逆、而又有趣味性，特别是西方发达国家的宣传论调、文化思想，极易使高中生的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲，无须承担责任和免遭惩罚的特点，养成了自我中心的习惯，特别是网上*力、*情、欺诈等，使得迷恋网络的高中生道德素质下降、道德观念淡化。

5、一网络安全隐患和网络犯罪现象。

网络引发了高中生的安全焦虑。由于高中生生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、自我保护意识不强，极易造成网上隐私失密、网上*吓、网上欺诈等现象，一旦遇到，往往惶恐不安，无所适从。       

十岁孩子沉迷网络游戏怎么办

对于十岁孩子沉迷网络游戏的问题，家长在引导之前，一定要先去分析他们沉迷的原因，从而针对这些原因入手，做针对性的疏导和纠正，使他们认识到自身问题所在，从而进行调整。切不可盲目的采取教育，避免不恰当的教育方式，引起他们的逆反，更加难以管教！

十岁孩子沉迷网络游戏怎么办

1、找原因

对于十岁孩子沉迷网络游戏的问题，家长应先找到他们沉迷的原因，部分情况是由于家长在孩子面前经常玩，表现出沉迷的状况，给子女树立了坏榜样，导致他们模仿家长的动作，从而引起小孩沉迷于游戏的现象。此种情况下，家长应先以身作则，避免在孩子面前打游戏，给他们树立良好榜样，让他们知道玩游戏是不好的事情。

2、不要去禁止，而是要去管控玩的时间

对于十岁孩子沉迷网络游戏的问题，首先我们要明白一点，合理管控比强行禁止要好很多。我们还可以利用玩手机游戏这件事，对他们进行自控力的训练，这时家长要表明态度，游戏是允许他们玩的，但是要有条件地给，也就是要有时间要求，让他们明白只有做好了自我管理，自己才有可能获得更多的机会。

3、培养更多的兴趣

家长应注意培养孩子网络之外的兴趣，比如绘画、音乐、体育运动、收藏等。当孩子有一项爱好时，自然就不会花费所有的心思在虚假的网络上。家长还应带孩子多外出，亲近自然，去公园、爬山、游泳、放风筝，或者去图书馆阅览图书、去博物馆参观、听音乐会、看电影、拜访亲朋好友等，有意识地减少他们亲近网络的机会，将他们的注意力从网络世界中转移出来。待到他们发现，生活中还有许多比网络游戏更有趣的事情时，自然就不那么迷恋了。

4、建立良好的亲子关系

这是解决问题的前提。因为青春期的孩子已经进入了自我意识的第二次爆发期。他们的认知能力进一步提高，父母和老师的话语不再有权威性，身体外形上的长大让他们觉得自己已经是大人了，他们渴望平等，渴望以自己的方式行事。因此，如果父母和子女的关系不好，他是无法听进父母的任何意见的，哪怕他们知道父母说的是对的，也要通过反抗的方式来捍卫自己的权利。

十岁孩子如何提高自控力

1、进行理想教育，激发孩子行为的动力

如他们树立了想当科学家的理想，他们就会坚持努力学习，而不至于完不成作业。因此，家长在这个时候，可以和他们一起建立一个“日常行为惯例表”，并督促他们按时学习和作息，从而保证他们养成良好的学习习惯和作息习惯。

2、让他们自己承担责任

学会让孩子承担责任。孩子在青春期时就会自力更生，很多他自己都做不到的事情，家长们可以跟他们一起面对子女的困难，引导他们面对困难，从中学习如何承担责任，如果孩子在学习上有困难，家长就不要给他们太大的压力。

未成年沉迷于网络游戏怎么办

对于还未成年的孩子来说，他们并不能很好的约束自己，所以在面对有着巨大吸引力的网络游戏时，很容易沉迷其中无法自拔。但是未成年沉迷于网络游戏不管是对于学习还是生活，都是有很大影响的，所以家长一定要及时引导孩子。

未成年沉迷于网络游戏怎么办

1、与孩子认真交谈，规定限制条例。良好的上网习惯应该从小培养，在孩子刚开始接触电子产品时就要养成。必须要与孩子倾心交谈，规定使用网络的时间和空间，比如从孩子小时候开始就在他面前摆上一个闹钟，告诉他可以使用多长时间的电子产品，超时将导致什么样的后果。

2、制定规则。每个家庭都需要有规则，尤其是当未成年沉迷于网络游戏的时候，但是这些规则需要父母与孩子共同制定，充分讨论后形成共识，并执行下去。当然这些规则也可以随情况的变化而不断调整，但一定要是大家都认可的。父母亲一定要以身作则，尤其在自己违反了规则后，要主动承担惩罚。

3、引导孩子正确使用网络。家长应该试着陪孩子一起上网，并在这个过程中让孩子明白一点：虚拟世界确实是一个丰富多彩的世界，但不是只有精彩的游戏而已。比如当孩子做完作业后，可以在网络上和一些小朋友聊天，也可以在网上听歌，看视频。当然还可以查到很多有用的资料，要让孩子学会利用网络的丰富资源。

4、帮助孩子提升自我价值感。家长不应把成绩，作为亲子沟通，或孩子是否能接触网络游戏的砝码。家长对孩子接触网络游戏的引导与监管，要保持一定的原则，建议家长们既要允许孩子接触网络游戏，又要和孩子一起商量确立玩的规则与时间，使孩子从小养成理智健康的娱乐习惯。

5、填充孩子的课余时间。比如周末带他去郊游去博物馆，长假去旅游，就算是平时也可以在晚上他写完工作之后，鼓励他跟小朋友一起去运动，这些健康快乐的活动会把孩子的空闲时间填满。而孩子都是好动的，充满好奇心的，去参加丰富多彩的娱乐活动，比在电脑前坐一整天有趣多了。

未成年沉迷于网络游戏的原因

1、网游满足了孩子的社交需求。孩子是有与别人连接的需求的，很多未成年的孩子回到家很孤单，没有小伙伴一起玩，没有父母陪。尤其是初高中学生，如果同学都玩了，他什么都不懂，你让他如何在团体中找到自己的位置，和同学搞好关系呢？不让孩子玩游戏可以，你得陪他，得让他有事情可做，得让他的情感有地方寄托。

2、家庭关系不和谐。比如，父母经常吵架，或者闹离婚，冷暴力，家庭家长问题多，孩子感受不到爸爸妈妈的关爱。于是，在网络上获得任何一点点成绩，就会有很多人表扬、赞美、鼓励，给孩子交心，从而让孩子迷上网络。

3、学习、生活压力大。现在学生的学业压力，人际压力等比较大，渴望以一种合适的方式排除内心巨大的压力。如果此时家庭或朋友没有及时给予帮助，使他们顺利走出压力的包围，那么互联网的出现，正迎合了他们强烈的内心需要。

初一孩子沉迷游戏怎么办

适当的游戏可以帮助放松心情缓解压力，但是孩子的自制力差，一玩起游戏来就忘记时间了，因此耽误了学业，导致成绩下降，面对爱玩游戏的孩子，家长该如何正确引导呢？下面给大家提一些建议：

初一孩子沉迷游戏怎么办

1、了解游戏沉迷的原因

要解决初一孩子沉迷游戏的问题，首先要了解问题的根源。初中生沉迷于游戏可能有各种原因，例如逃避现实、社交压力、寻求刺激等。作为家长，我们要与孩子进行真诚的对话，了解他们沉迷于游戏的原因。只有了解了问题的本质，才能有针对性地解决

2、制定游戏时间规定

虽然游戏有其吸引力，但过度沉迷游戏可能会危害孩子的学业和健康。因此，制定游戏时间规定是非常必要的。与孩子一起商讨一个合理的游戏时间表，让他们参与制定规定，这样他们更有可能遵守。同时，也要确保规定的执行，监督孩子是否按照时间表来使用游戏。

3、处理好学习与游戏的关系

恰当地解决初一孩子沉迷游戏的办法，是和他讨论游戏的玩法，让他们明白如何兼顾游戏和学习，如何管理好自己的娱乐时间和学习时间，如何在游戏放松之余保证学习不受干扰。最重要的解决沉迷问题的关键，就是经营好亲子关系，要尊重小孩的选择，帮助孩子学习自我管理和自我控制。

4、多进行正面引导

经过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育，是改掉孩子玩手机习气的一个重要途径。我们都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，使得孩子放松了学习，养成坏习气。

因此，家长要从正面去引导教育孩子正确使用手机。让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的东西，而不是游戏机。

初一孩子沉迷游戏的危害

1、成绩直线下滑。只要有手机的学生，无一例外成绩下降或成绩较差。

2、考试作弊，带坏学风。通过手机作弊，弄虚作假，欺骗家长，欺骗老师。

3、游戏会让人沉迷，不少的学生由于沉迷游戏，竟然玩到连饭都不想吃，其他活动也不想参加，不仅如此，学习成绩也一落千丈。完全无心向学，上课就感到枯燥无味，放学后就精神百倍，马上躲在房间里玩手机游戏。

4、中学生，正处于长身体阶段，思想也不是太成熟，但是由于一些游戏里含有不健康的元素，导致中小学生太早接触这些不良的负面东西，会影响孩子们的身心成长。

初一孩子怎么教育

1、要多与孩子交流谈心。因为孩子上了初一，初一也正是叛逆期，如果孩子在叛逆期养成了坏习惯的话，初二就会出现逃课的现象，造成学习成绩下降，因此为了防止孩子叛逆期出现的一些不好的习惯和行为，因此一定要多与孩子交流，多与孩子谈心。

2、一定要让孩子了解到中考的重要性。现在的中考非常残酷，考上高中的概率只有50%，如果没考上，你的孩子就已经失败了一半，所以说中考很重要。以前成绩不好，还有学上，现在成绩不好，连高中上不了了。中考比高考更重要，所以一定要让孩子了解中考的重要性。

3、引导孩子树立正确的价值观。初一孩子正处于青春期，容易受到外界的影响，家长应该引导孩子树立正确的价值观，教育他们诚实守信、尊重他人、勇于担当等良好品质。

4、合理安排孩子的生活。初一孩子的生活需要有一定的规律和节奏，家长应该合理安排孩子的生活，包括作息时间、饮食习惯、运动锻炼等。