儿子逃课家长该怎么处理

儿子逃课家长该怎么处理？孩子旷课对于家长来说是件很苦恼的事情，很多家长发现之后可能一顿爆炒板栗，但是效果却不尽如人意，孩子可能继续我行我素，也可能暂时收敛，那么到底有什么好办法呢，我们试试下面的法子吧。

分析调查原因

旷课这种行为多发初中高中，以初中居多，暂且以问题说的是初中生。旷课无非两种情况，一是厌学，讨厌去上课。二是沉迷于某种游戏。三是受别人影响，去混社会。四是青春期叛逆心理。

家长应该多观察观察孩子，及时与老师联系，确认孩子到底属于哪种或者哪种居多，方能对症下药。

和孩子沟通

首先在了解孩子情况下，应该是家长先与孩子沟通，了解孩子内心深处的想法。如厌学，是否是家长给予孩子学习压力太大了，孩子小升初跟不上自暴自弃了，讨厌某位老师了，和同学闹矛盾了等等。

具体情况具体分析，但是家长一定要注意自己沟通的态度，不能以家长身份强压孩子让，平时在家也要注意自己的言行。

开展解决方案

首先说通用的一些措施。要引导孩子树立正确的价值观人生观，比如网上的段子说带孩子去汽车站火车站高铁站飞机场观察，那个办法在这里就很适合，家长可以根据自己情况采取措施。

让孩子自己主动去观察，去对比，在和孩子一起制定一个约法三章之类的约束，孩子至少在这里已经认识到自己的错误，开始初步改正。

坚持与监督

家长的任务还在继续，一定要督促孩子坚持下去，适时采取小奖励或者小处罚，让孩子坚持下去，同时家校互动，及时了解孩子情况，对于孩子身边朋友要引导选择，拒绝负能量的朋友，多和积极向上的同学做朋友。

高中女生谈恋爱了家长该怎么处理关系

首先要让女儿体会的父母的关心、和态度。这个年龄段的孩子不能让她的父母反感，现在的生活环境，未婚同居的影响。其次，要理智的分析原因。正确判断女儿的需求，引导、沟通。了解与女儿谈恋爱的男孩，争取双方父母共同面对。

可能所有做妈妈的刚听说是学生的女儿谈恋爱的时候，给人的感觉犹如遇见了洪水猛兽一般那么恐慌。总觉得你的女儿谈恋爱给人感觉太不懂事、太丢人了。其实现在中学生当中，谈朋友的人大有人在，我们做妈妈的当听说读高中的女生谈恋爱了，应该怎么办呢？我觉得，应该冷静的面对，与女儿好好的沟通。

第一，心平气和地问问女儿喜欢那个男生的原因。如果那个男生的确比较优秀，作为妈妈的应该恭喜女儿有眼光，选人有独到之处。如果那个男生只是长得帅气，其他各方面不尽人意，应该告诉孩子，我们在看人的时候，不仅仅要看他的外表，更要看她的内在，看他有没有良好的修养，看他有没有上进心。

第二，告诉孩子谈恋爱所需要的条件。一个人谈恋爱了，那么就意味着要准备结婚了。这时候要具备身体成熟、心理成熟、有稳定的工作、有固定的收入、有强烈的责任心。当你具备这些条件的时候，你才去寻觅相伴终身的伴侣吧。

第三，告诉孩子当下最重要的就是认真学习。什么最重要？当下最重要。当下你是学生，学生尤其是高中的学生，是需要努力学习准备考大学的。如果在本该努力学习的时候，选择了去谈恋爱，而让自己失去了美好的未来，将来自己会后悔的。对于谈恋爱，那不是当下最重要的事情，那么我们就暂时把它放在一边。等到了谈婚论嫁的时候，我们再去谈一场轰轰烈烈恋爱恋爱，找一个称心如意的伴侣，过上神仙眷侣般的生活。

第四，告诉孩子人的精力是有限的。虽然说有的孩子可能会说我在努力学习啊，我在和那个男孩子竞争呢，我们都在比拼看谁能够在学业上有更大的进步。但是，人的精力也是有限的，这方面用多了，那方面自然就少了。再加上高中生的心智还不成熟，谈恋爱必然有时候会影响自己的情绪，也会影响自己的学习。

第五，告诉女儿，你今天过早的选择了一棵树，明天将失去在一片大森林里面选择一棵更好的树。由于你现在心智还不够成熟，考虑问题还不够全面。也许今天觉得很完美的，明天你觉得他并不是你的上上人选。那时候，你觉得既浪费了自己读书的美好光阴，又浪费了自己的一段情感，多不划算。当你将来走向更广阔的天地，遇上更优秀的人的时候，你再去做选择，也不迟。

所以最后妈妈应该告诉孩子，现在应该静下心来好好学习，谈恋爱的事情放在以后大学的时候或工作过后再谈，也为时不晚。相信我的女儿眼光独到，一定能够遇到一个称心如意的人。

高中阶段的女生正处在青春期，同时又面临着沉重的学业压力，在与父母相处时本身就非常容易“炸毛”。常常会故意和父母对立做事，父母说东她一定往西。所以，首先家长要做好孩子不听话的心理准备。

其次，尽管孩子很可能不听话，反着来，但父母一定要坚定一点，那就是要沟通！有效的沟通是要讲究方式方法的，父母作为长辈，有时会不自主地摆出“我走过的路比你吃过的盐都多”的权威架子。这在和上高中的孩子沟通时是非常禁忌的一件事。只要父母显现出这种语气和态度，敏感的高中生一定会用对抗的心态面对父母。

第三，要疏不要堵。父母和孩子沟通的时候，不要一张口就说早恋是不对的，不要一张口就是“你赶紧和他分手。”可以在轻松的氛围下，像朋友式的聊聊她的男朋友。问问她“你男朋友是个怎么样的人呢？”引导孩子去聊，但是切记不要聊着聊着又端起家长权威的架子。无需父母一起和孩子聊，由和孩子更亲近的一方家长去聊就可以，或者由与孩子亲近的其他亲戚朋友来聊，比如孩子的姨妈、表姐之类的。

儿子初中早恋父母该怎么处理

很多孩子因为缺少父母的关心，走上了早恋的道路。面对这类现象，家长要及时帮助自己的孩子，合理引导孩子有一个好的爱情观念，让孩子明白早恋的后果，要让孩子对自己负责，不要因为一时的好感，而做出让自己以后后悔的选择，要明白现阶段孩子最应该做的就是学习，不要因为其他事情，而放弃学习。

儿子初中早恋父母该怎么处理

1、保持冷静

很多学校和家长对待早恋的态度都十分统一，视早恋如洪水猛兽，发现的第一时间，仿佛如临大敌想着如何快速的阻止切断。但是其实家长这样过度的反应，和独断的处理方式，只会让问题越来越严重，或者激发孩子的逆反心理。如果家长发现孩子有早恋的症状，首先应该保持冷静，理清楚事情的来龙去脉，再去做决定。

2、告诉孩子后果

告诉他，作为孩子，很多事你做了之后，是没办法去承担后果的。那么这时候就要考虑好，如何去避免这些事情。从生理方面说作为男孩子，始终要记得，保护好女孩子，如果发生一些不属于，这个年龄阶段做的事，那么好好想想，是不是你可以承担得了相应的结果，如果不能，那么就考虑好如何才能避免不好的事情发生，要让孩子明白后果。

3、尊重孩子的意见

家长应该采取宽松的态度，让孩子自然地选择，是否跟着感觉走，还是不进入恋爱的状态，在选择中确立自我。老师和家长应该为孩子提供充分的信息和建议，帮助孩子自己判断：这样做究竟对不对、该不该、值不值。比起他律，自律的效果会更显著、更持久，也是孩子们乐于接受的方式，这样孩子才会愿意跟父母说真实的想法。

4、丰富青少年课余生活

青少年的特点是活泼好动，精力充沛如果不给他们丰富多彩的课余生活，他们异常旺盛的精力就难以发泄，积攒胸中。无聊之余难免就会想入非非，让各种低级庸俗的东侵入他们的头脑，陷入早恋之中。从这个方面来讲，父母、老师要鼓励孩子，多参加班上的文体活动，发展孩子广泛的兴趣爱好，分散孩子的精力。

儿子初中早恋的原因

1、寻求精神慰藉

大部分进入到早恋的初中生，往往是因为过大的精神压力，使他们感觉到恐慌和喘不过气。为了寻求一丝的安慰和释放心头的恐惧，比如考试考砸以后，拿着成绩单瑟瑟发抖不敢回家签名的你，此时就很需要一个体贴的同龄人来安慰。当异性有所关怀的行为时，就会使他们乱了方阵，在精神上得到了慰藉的他们，很容易产生早恋。

2、贪图新鲜感

有一部分初中生，完全是受到各种影视剧的影响，希望掀开爱情的神秘面纱。过早贪图新鲜感的他们，从而踏入早恋中。这一部分初中生，性格大多是比较活泼的，平时比较容易受到关注，但是为了满足自己的好奇心而进入到早恋中的他们，往往会进入到后悔的境地，不仅成绩受到影响，更成为了老师眼中的坏学生，不利于孩子的成长。

关于孩子初中早恋的问题，一直是广大家长心中的痛，因为早恋对于孩子而言确实影响很大，并不是说学习不学习的问题，而是十分影响孩子的健康成长。所以家长在面对这件事的时候，才会反应如此过激。那么儿子初中早恋父母该怎么处理？

儿子初中早恋父母该怎么处理

1、孩子早恋家长要反思自己

虽说青春期的孩子容易发生早恋的事情也很正常，但是孩子的早恋很大程度上与父母的教育也有关系，特别是现在有很多家长经常忙于自身的工作，很少关心自己的孩子，孩子感受不到家长的疼爱，身边又出现了异性朋友的关心，很容易就将这种好感错当成爱情，从而发生早恋的事情。

还有的家长经常会给孩子很大的压力，当孩子承受不住这些压力的时候，也可能会用叛逆早恋等一系列的现象来反抗。总而言之，初中家长要注意教育孩子的方法，尽量做一个合格的家长。

2、与孩子巧妙的沟通

家长要想缩短两代人之间的代沟，一定要经常与孩子进行沟通交流，一方面可以了解孩子内心的想法，正确的引导孩子，另一方面，也可以让孩子明白家长的良苦用心，做到相互理解。

在与孩子沟通早恋的事情上，一定要正视早恋问题，将早恋的事情拿到桌面上来说，恋爱并不是什么见不得人的事情，家长应该对孩子表示理解，并不是所有的早恋都一定会给孩子带来恶劣的影响，家长可以激励孩子更加努力学习，成为更好的人。

在沟通的时候要注意帮助孩子树立正确的恋爱观，并且告诉孩子这个时期早恋不能跨越底线，要给孩子传授一些青春期知识，避免孩子受到伤害。

3、尊重理解孩子

由于社会上反对早恋的呼声很高，家庭往往不允许孩子早期有正常的异性交往行为，导致一些孩子产生逆反心理。而一些学校的教师害怕学生早恋发生过错，把早恋看成是洪水猛兽，对男女生交往表现得草木皆兵。家长要充分理解小孩子这个时期的特点，允许和鼓励孩子与异性的正常交往。尊重他们的隐私，不要私拆他们的信件及偷看日记。要加强沟通，及时了解他们的内心世界。经常与他们交心，做孩子值得信赖的朋友。

儿子初中早恋父母该怎么处理，家长此时不应该过度干涉孩子，毕竟孩子已经有了自己的思想，过度干涉只会激起孩子的叛逆情绪，所以适当放手，才能做到有效沟通，有效引导。

高中男生谈恋爱家长应该怎么处理

男生在恋爱中是需要承担很大的责任的，不管从哪一方面来说，高中男生都没有负起这种责任的能力，所以，家长要及时制止孩子谈恋爱的行为，这是为了自己的孩子好，也是为了对方孩子好。未成年人就应该做未成年人应该做的事情，而恋爱显然不适合未成年人。

高中男生谈恋爱家长应该怎么处理？

1、家长正确对待

每个人在成长过程中都会经历一段懵懂，美好的感情经历，因此对于早恋要有一个正确的认识，而不是一味的发现早恋，惊慌失色，不知道应该怎么办才好。要想一下自己也曾经历过这样的一段感情的萌芽阶段，正确的引导孩子，不要因为这些懵懂的早恋耽误正常学习，影响成绩。

2、引导孩子对恋爱有一个正确认识

青春期男孩谈恋爱了家长该怎么办，家长试试自己的高中恋爱的，再正确教授给孩子。高中生由于生理急剧发育、自我意识的觉醒，有“恋爱”这种体验是必然的，也是自然的。这就要求家长引导学生自然的交往，学会把握自己的言行，恰当处理自己的情感。

3、父母关怀孩子成长

许多沉迷于恋爱的学生往往是家教严厉、父母感情不好、家庭气氛紧张、单亲家庭，在家庭得不到应有的温暖以，向外寻求理解与支持。这就需要父母改变自己，在孩子的日常的学习与生活中给予足够的关怀、理解与温暖，使孩子感受到父母的关爱。

4、给孩子一些现实的压力

让孩子知道现在应该做什么，知道自己当下的身份能做什么，不能做什么，现在什么对于自己才最重要，如果高考考不进一所学校，你们的感情又是否能坚持住，你们又知道什么是爱情吗？孩子在知道这些现实后，思想就会有觉悟，可能一下子就能解决早恋的问题。

高中男生谈恋爱的表现：

1、经常背着父母打电话

如果同学们早恋了，那么一定会经常打电话或者是玩手机联系。家长们都是发现自己的孩子经常偷偷打电话，那么就一定要引起注意了。

2、过分在意自己的外表

有同学突然在一段时间内很在意自己穿什么衣服，弄什么样的发型，每天都会在镜子面前打扮很久。有时候到周末需要出门，在出门之前仅仅是打扮得花费几个小时的时间。如果自己家的孩子在有一段时间内突然变得很在乎自己的外表，那么家长一定要注意了，多留心观察是否有早恋的迹象。

3、经常回家很晚

如果孩子早恋了，在自己空闲的时间，就想与对方待在一起。因为平时都要上课，与对方待在一起就只有趁下课后才有时间聚在一起。下课后两人约一起出去看电影，一起去游乐场玩。以前可能呆在家很少出去玩，突然有段时间不仅经常不在家，每天还会回来很晚。那么家长就要引起注意了。

高中男生谈恋爱的原因：

1、家庭教育缺失

早恋的男孩往往缺少家庭关怀。有的父母只知道忙着赚钱，根本没有意识到青春期的男孩情绪起伏不定，满腹心事无处诉。男孩在家庭中得不到宣泄，只好找同龄人沟通。男孩女孩之间一交流，找到了共鸣，就会产生一种好感，心理上互相依赖，时间一长，就转化成了早恋。

2、自我意识增强

家长多数时间都无法认真听取男孩的心声，甚至认为男孩的言语只是年少轻狂的表现。家长、老师往往不分青红皂白横加指责，导致沟通不畅。男孩在失去沟通对象的情况下，又急需得到他人的理解和认同，便会在异性中寻找寄托，从而产生早恋。

3、缺乏性教育

父母在家庭教育中有“谈性色变”的现象。男孩的好奇心重，胆子大，在没有得到正确的引导时，便会自己通过各种方式了解，从而酿成苦果。

高中生总玩手机家长该怎么处理

在我们身边，高中生玩手机是一件很普遍的事情，然后过度沉迷手机也给孩子带来了很大的危害，作为家长我们要及时的采取措施，帮助孩子正确合理玩手机，以免影响到孩子的学习和身心健康。

高中生总玩手机家长该怎么处理

1、意识引导和明确目标

与高中生进行心理沟通，培养他们对于手机沉迷的意识和理解，帮助他们明确学业目标以及手机使用与目标之间的关系。鼓励他们注意自我控制，逐渐将手机使用适应于学习和生活的需要。

2、不要打骂孩子

不管是高中生总玩手机还是有其他方面的问题，对于高中学生而言，作为家长都需要平和一些对待，可以严肃批评，但不能打骂。因为这个时候的他们自我意识比较强烈，不喜欢被家长说教，打骂解决不了问题，还会使得孩子产生逆反心理。

3、适当的玩手机，注意劳逸结合

想让现在的孩子戒掉手机，是绝对不可能的，放假的时候可以适当的玩一玩，学习固然重要，但也不能一根弦绷得太死，容易断，还有一部分同学为了多一点复习时间，一直挑灯夜读到大半夜。晚上睡眠不足，白天上课不能全神贯注地学习，导致身体素质差，所以一定要劳逸结合，这样才能保证学习的质量。

4、建立良好的家庭氛围和规矩

家庭氛围对于孩子们手机使用的控制起着重要作，家长应当创造一个良好的家庭氛围，实行良好的家庭规矩。例如，在学习时间，家庭成员共同约定不使用手机，共同学习或进行其他有益的活动。同时，家长也要以身作则，自己减少过度使用手机的行为，做孩子的榜样。

高中孩子沉迷手机的危害

1、影响孩子身心健康。现在的孩子学习压力大，手机成了他们生活的基本场所，特别是一些低头族，孩子沉迷手机之后，他们想方设法就把手机交给孩子。而孩子手机上瘾之后，在家里，由于父母长期让孩子玩手机，孩子就会产生厌学的心理。

2、现在的网络信息过于发达，碎片化的信息不仅影响孩子注意力，还会影响孩子的思想才能锻炼。作业题答案网上一搜比比皆是，许多高中学生，一遇到作业题不会做的时候，就直接拿手机一查，甚至直接抄答案。往常作业做得都不错，一到考试就拿不到高分！长此以往，会使孩子变得不爱思考，一遇到困难就寻求帮助，影响孩子的独立思想才能！

3、孩子从小就喜欢玩手机的话，孩子的学习爱好，简单遭到手机中不良价值观的影响，变得不爱学习。由于此时高中生的价值观，还不是很熟练，还处于世界观正在形成中的状态，非常容易遭到外界价值观的影响，而致使孩子的价值观发生误差，不利于孩子的生长。

高中孩子总玩手机的原因

1、学习压力大。学校有很多的课要上，很多的功课要写，各种课后补习班等着上，除了每天学习，现在还要面对学习的压力，甚至几年后，相比之下，手机游戏是一个十分松散的虚拟世界，孩子们可以在其间不受捆绑，放飞自我，忘记眼前的烦恼，让他们得到放松。

2、娱乐方式受限。由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏，在孩子完成作业后，没有对孩子做有益的引导，孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情，手机因此成为了最方便的选择。长期这样，就导致高中生有手机瘾的情况。

孩子叛逆期在学校打架家长该怎么处理

在叛逆期的不少小孩性格都会比较暴躁，容易与人起冲突。所以当父母在听到自家孩子在学校打架时，千万不能急着去批评指责他，而是应该用下面恰当的方法进行引导，不然最后只会加重孩子的逆反心理。

孩子叛逆期在学校打架家长该怎么处理

作为家长，应该正确看待叛逆期孩子在学校打架的问题，不能一味地认为是小孩做错了。小朋友打架一般有三种情况：第一种是别人做错了事情，自己的孩子忍无可忍才选择了打架；第二种是孩子比较讲义气，觉得朋友被欺负，自己要帮助别人；第三种是他调皮捣蛋欺负别人，被同学报复。

在家长了解小孩打架的真正原因以后，才能有针对性的帮助他彻底地解决这件事情。家长和孩子交流这件事的时候，家长要和他平等相处，对他的想法保持尊重，正确引导孩子对这件事的理解，让他明白自己的行为中，哪些对，哪些错。

耐心倾听是一种很好化解矛盾的方法，很多孩子叛逆都是因为父母不理解自己，只喜欢管教自己，不听自己的意见。孩子在长大，开始有了自己的想法，也有自己的自尊心。

所以父母要放下家长的架子，不要用命令的语气跟孩子谈话，一味的强加说教，要尊重他及其想法，和他讲道理，以道理的对错来教育孩子，而不是用自己的身份来决定事情的对错。

往往孩子的一些所谓的“叛逆”行为，也是有其合理原因的，家长不妨认真耐心倾听他的想法。即使孩子的想法错误，家长也要给他讲明白其中的道理，让他自己从实际的情境中得到教育。

如果孩子依然会打架、惹事，家长则需要适当进行批评和惩罚，以警示他的不良行为。同时父母可以给予适当的奖励，以鼓励孩子的良好行为习惯。

孩子叛逆期家长应该怎么教育

1、保持淡定的情绪和态度。孩子叛逆阶段内心想法比较多，有时会做出让家长难理解的事，如果家长这时用暴躁情绪去反对他，换来的只会是变本加厉的叛逆。

家长在经历孩子叛逆期时，应该保持镇定，用平和的情绪和态度去对待孩子叛逆行为，不要直接在他面前表现出来，不仅可以拉近亲子间的关系，更有利于家长开展教育工作。

2、搭建信任的桥梁

沟通是开导孩子的重要环节，若是缺乏信任，我们很难进行有效的沟通，因为在孩子心中，爸爸妈妈的言而无信、双重标准、不尊重他、敷衍欺骗等行为在一次次破坏亲子间的信任关系。孩子无法真实说出自己的感受，因为多说无用。

因此，家长要重新搭建起与孩子信任的桥梁，既要给予他足够的信任，也要在孩子面前树立起值得信任的形象，从信守承诺开始，从言行一致开始，从真诚不敷衍，不推卸责任开始。

孩子叛逆期的表现有哪些

一是，不想上学。叛逆行为中厌学、不想写作业，大概是许多孩子都会发生的现象，他们要么是拖延着，要么干脆不写，反正就是不想上学了。

二是，特别爱顶嘴。进入叛逆期的孩子，他们很多情况下不管自己的父母说得对不对，都喜欢用一些反抗的词语顶回去，就是不会好好听话。

孩子没有完成作业家长应该怎么处理

面对孩子没有完成作业的问题，家长们首先要弄清楚孩子为什么完不成作业，然后再根据孩子的问题，对孩子进行正确的引导，帮助孩子解决困难，孩子自然就会认真的完成作业了。

孩子没有完成作业家长应该怎么处理

1、家长应对孩子不按时完成作业的事，要积极行动起来，并采取一定的措施，来督促学生首先完成作业。要尽量温和委婉地与孩子沟通，进一步了解孩子的所思所想。然后在答应满足孩子部分要求时，也应对孩子提出相应的要求。

2、帮助孩子找到解决办法。孩子作业完不成遇到了问题时，自己已经很难受了，家长要做的是，在事情发生之后，跟孩子一起找到更好的解决方法，如何避免发生类似的问题，让孩子多想出来几个方法，学会事后反思的能力，在发生过的错误中得到成长。

3、家长要引导孩子合理制定写作业计划，并在写作业的过程中关注计划的推进情况，这样做就能加快写作业的速度。当然，家长还要提醒孩子必须适当安排合理的休息调整时间，这样做就能避免孩子出现大脑过度疲劳的问题。

4、父母不要给孩子做负面榜样。父母是孩子人生中的第一任老师，童年时期的孩子模仿能力又特别强，容易受到家庭环境和父母教育方式的影响。为了使孩子减少攻击别人的行为，父母一定要改变自己的教育方式，坚决杜绝体罚孩子。

5、定期复盘和反思。当孩子如果做作业超时比较长的话，家长可与孩子一起反思为什么超时时间过长，找出原因，比如做作业分神等情况，作出反思，争取以后改正。做作业超时作出反思也是一个重要的步骤，可以从中慢慢找出孩子做作业拖沓的原因，慢慢改正，他们的做作业习惯也会慢慢变好。

孩子完不成作业的原因

1、孩子在寻求关注

孩子有时候故意磨蹭，抱怨作业难、不会做，其实是想获得妈妈的关注。很多家长白天忙工作，晚上忙家务，并没有太多精力陪孩子。而只有在辅导作业时，才能跟孩子近距离相伴。孩子都很聪明，知道家长对 “作业”的重视程度，甚至超过自己，所以经常把“作业”当成诱饵。

2、孩子时间管理能力差

孩子的时间管理能力比较差，对于时间也没有什么概念，因此不能够按时的去完成作业。

3、贪玩，效率低

现在孩子之所以做不完作业，也不能都怪贪玩，干扰因素太多。因为有些孩子，从放了学开始做作业，吃完又立马做作业，结果还是做到半夜。当然，可能是有些孩子效率比较低，但是也跟作业多有关。

孩子不爱写作业怎么办

了解孩子不爱写作的原因。在孩子不愿意学习的情况下，首先要了解孩子的原因。孩子不愿意学习可能是因为学习内容太难或太无聊，也可能是因为孩子身体不舒服或心情烦躁等。只有了解孩子的原因，才能采取正确的教育方式。

赏识鼓励法。这就对孩子进行夸奖表扬，如果孩子按时完成作业，或者作业完成很好。让家长和孩子都夸，培养他的自信心，长期下来，他就会觉得自己很棒。觉得要是再不做作业就对不起大家的信任，从此，就可以改掉不爱做作业的毛病了。

作业分段。家长先了解孩子的作业量，如果作业太多，就进行作业分割，分成2-3份。完成一份作业，可以休息15分钟，然后再去做作业，再休息。作业分段后，孩子的注意力也会更加集中，等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。

10岁孩子在学校打架家长该怎么处理

家长务必要冷静，心态要平和。以教育为主，对孩子要给予充分的信任和理解。找出学生打架的真正原因，分清责任。

10岁孩子在学校打架家长该怎么处理

1、不要急着批评孩子，先询问原因

遇到孩子打架的这件事，父母不要急着批评孩子，先控制好自己的情绪。询问孩子他为什么要打架，父母要根据孩子打架的这件事的性质来判断，如何教育孩子。

比如、本次打架的事情，其实只是孩子之间的打闹，父母就不要把事情放大了，正常的处理就好了。如果这次打架很严重的话，父母就要了解清楚到底是谁错了。

自己的孩子错了，就要他勇于承认错误。如果是别人家孩子犯错了，父母也要敢于做孩子坚强的后盾。

2、帮助孩子独立去解决

很多时候，孩子并不懂如何处理打架的事情，这个时候父母要帮助孩子明白到，打架不是唯一解决事情的办法，还可以通过沟通来处理。告诉如果孩子遇到了事情，不要急着用打架这种方式来处理，尝试去沟通。

只要在极端的情况下，孩子才能够动手，比如别人出手了，而且下手很重，这时孩子也不应该一直忍让，理应还手。

3、以身作则

为什么有些孩子喜欢用打架这种方式来处理问题？有时候这和父母也有关系，有些父母在处理问题的时候，也喜欢用比较直白的方式，比如谩骂和动手。

试想如果自己都是用这种不经思考的方式，来处理事情，孩子也会在无形中受到父母的影响，用打架这种方式处理问题。

如何教育孩子在学校保护好自己

1、建立安全规则：教育孩子遵守学校的规章制度，遵守交通规则，不追逐打闹，不乱跑乱跳。

2、增强安全意识：教育孩子不要随意和陌生人交谈，不接受陌生人的礼物，遇到危险时要及时向老师或家长求助。

3、培养孩子的自我保护能力：教育孩子在遇到突发事件时保持冷静，学会保护自己的头部、胸部等重要部位。

4、培养孩子的卫生习惯：教育孩子勤洗手、注意个人卫生，避免细菌和病毒的传播。

5、加强与孩子的沟通：时刻关注孩子的情绪和心理变化，多与孩子交流，了解他们在学校的生活和遇到的问题。

6、与老师保持良好的沟通：定期与老师沟通，了解孩子在学校的表现，共同关注孩子的身心健康。

姐姐跟妹妹打架怎么处理

1、了解事实：当发现兄妹之间发生冲突时，家长首先要保持冷静，了解事情的真相，而不是盲目指责任何一方。让孩子感受到，家长是他们的依靠，而不是他们的审判者。

2、教导解决冲突的方法：家长应该教育孩子们如何正确处理冲突，例如通过沟通、分享、理解和尊重对方。家长也可以通过讲故事、游戏等方式，帮助孩子们理解和学习这些方法。

3、建立公正的规则：家长应该为家庭设立公正的规则，并且在所有孩子面前保持一致。例如，如果一个孩子打了另一个孩子，那么他应该受到相应的惩罚。这样可以让孩子明白，他们的行为会有相应的后果。

孩子在学校打架家长该怎么处理

遇到这个情况家长不要急着批评孩子，先询问原因并控制好自己的情绪。弄明白事情的起因和经过，根据孩子打架的这件事的性质来选择如何教育孩子，然后和孩子一起的处理这件事情。

孩子在学校打架家长该怎么处理

1、先给孩子一个拥抱，安抚他们激烈的心情。打架发生的时候孩子已经情绪非常激动，老师和家长的介入又会给孩子们施加恐惧或者期待的心理压力。其实当他们因为打架被带进办公室时，已经认识到打架是不对的了。所以这时安抚他们，他们才能好好说出自己的委屈、反省自己的错误。

如果见到孩子就是一顿吼骂，孩子在同学们面前也是有自尊心的，这样做不仅不会让孩子服气，还会让他们更加羞耻，没有安全感，变得自卑敏感。

2、了解原因，也要重视孩子的打架事件。孩子们打架一定是事出有因，问清楚孩子们各自的委屈不服气，做错的不一定是其中哪一方，但一定要让孩子们明白，打架不是正确的解决办法，以暴制暴只会让自己更受伤，如果孩子有错，要让孩子勇于承担后果。

如果轻视孩子打架问题，认为没什么大不了，草草解决，孩子无法养成正确的是非观，行为暴力，久而久之，同学们惹不起，躲得起，那么孩子就真的要成为"异类"了。

3、除了让孩子明白打架不对，还要让孩子明白什么时候可以"还手"。

除了让孩子明白打架不对，也要教会在孩子如何保护自己，受到欺负时，有自己的底线，适当"还手"，不能让人认为好欺负，要给孩子支持，鼓励他赵老师帮助。远离那些"负能量"的孩子，毕竟近墨者黑。

虽然学校是教书育人的地方，但是更多时候还是需要家长的辅助来帮助孩子健康成长的。学校主攻外部教育，家长主攻心理发育，这样孩子才能成长的健康又正直。

孩子在学校打架的原因

小孩子由于不懂事，可能会由于一点事情，就和他人打架，这都是特别正常的事情。但孩子们之间会打架都是有原因的：

1、孩子觉得他人没有安全感。

有些孩子在打架的时候，首先是感受到了外在的威胁性。在孩子的潜意识中，只要对他有一点威胁性的，即便对方没有伤害到他，他也会打别人。孩子之所以会没有安全感，也有可能和家庭关系有一定的影响，有些家长感情非常不和，经常吵架，这样小孩子就特别没有安全感。

2、受到了其他小朋友的主动攻击或者被他人打扰了。

现在的孩子都很有自己的想法，如果自己想做的事情被其他小孩打断或是打扰的话，就会对其他小朋友特别不满；有时候心情不好时，还会大声警告其他小朋友，但是大声警告没有效果时，可能会发展成为打架。这种情况下的打架，属于“被动”型，小孩子不会用正确的方式去表达自己，不能很好地去控制自己的情绪，再加上其他小朋友的挑衅，确实容易发生肢体冲突。

3、孩子在某件事情受到了挫折。

有一些孩子通常是自己想做什么就做什么，并没有经过父母的同意，要是别人不同意的话，他们就会选择用打架的方式来解决。孩子们的想法很简单，他们想做的事情，要是有人会阻挡他们的话，情绪就不能很好地去控制，就直接动手打人。

家长如何引导孩子与同学相处

1、多鼓励孩子和同学一起玩，并且教给他如何处理同学之间矛盾，迅速解决矛盾得到同学的信任。

家长可以交给孩子处理同学之间矛盾的方法，让孩子迅速解决自己与同学之间的矛盾。有的妈妈认为孩子只需要学习好就可以，不需要和其他的孩子来往，也不需要朋友，或者只结交学习好的同学作为自己的朋友。殊不知这样的做法只会让孩子被同学孤立。

家长适当地放开自己控制孩子交往的手，多鼓励孩子和同学之间相处，能和同学打成一团，有自己的好朋友。

2、遇事多用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，和同学有分歧的时候，学会从她的角度考虑，尊重同学提出的见解。

孩子都很喜欢找同学一起玩，现在孩子大部分都是以自我为中心，不懂得如何和其他人交往。然而孩子们缺乏交往的经验，能力，在这过程中就会产生各种矛盾，所以有必要教给孩子怎么和同学相处的准则。告诉孩子要尊重同学，对同学有礼貌，多关心和帮助同学。“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语挂在嘴巴，和同学有分歧的时候，学会从她的角度考虑。尊重同学提出的见解。同学有困难，或者有难题，可以帮助同学解决。

3、让孩子多提升自身能力，多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助。

家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言。交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会。在团体活动中也展示自己的各个才艺。让自己表现的更好。