其实,大部分孩子在进入叛逆期后,他们的日常行为都会有着明显的变化,这些变化属于家长只要留心,就一定能发现的。但有的家长,对于孩子的叛逆往往是很晚才有反应,由此可见,家长对孩子缺乏关注,所以我们今天就来看一下孩子严重逆反的表现有哪些?
初中生严重叛逆期的表现
1、奇装异服
让青春叛逆期的孩子最兴奋的事,就是凸显自己的个性,所以在着装打扮上会选择比较另类的方式,他们感觉自己是与众不同的,但是在父母眼中,却是不伦不类。因此,当初中孩子对奇装异服非常感兴趣时,说明他们已经进入到了严重的叛逆期,这时,家长要引起注意。
2、亲情淡漠
初中生进入青春期,也等于进入了“多事之秋。此时由于心理的不断发展,他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提升,学会掩饰、隐藏自己真实情绪,出现心理”闭锁“的特点。过去爱说爱笑的小孩,进入青春期变得沉默寡言,这时,他们常把自己关在房间里,很少和父母交谈,甚至拒绝父母的关爱。因此,当初中生孩子出现亲情淡漠的时候,说明他们已经进入到了严重的叛逆期了。
3、偷钱借钱
最近发生了多起,初中小孩玩游戏时用父母的钱充值到游戏里买装备,拿不到钱的孩子,就向同学借,通常数额还不小。还有些孩子拿不到父母的钱,就在外面偷,如果有这种行为的初中生,需要父母及时干预且要严厉教育,帮助孩子及时纠正。
4、定力不强,容易被误导
有些初中生,在刚刚进入校园时,是一个十分乖巧听话的学生。而在学习的过程中接触到学校外面的一些人和事,就会不自觉的进行模仿,而后把这些恶习带到学校中。很多爱打架、逃课的学生都是由于定力不强,受到校外不良因素的影响而产生了青春期叛逆心理。
初中生叛逆不听话如何引导
1、学会和孩子沟通
很多家长心态不好,只关注自己的感受,不在乎小孩的感受,他们自然也不爱与父母沟通,所以小孩的问题之前,家长要先取得与初中生的良好沟通。在与孩子的交流中,不要采用命令式的口吻去对待孩子,要尊重小孩,把小孩当做朋友,能够采取他们的意见,不要认为小孩年龄小,就直接忽视。
2、引导孩子找到正确的路
叛逆期的初中生,他们内心很迷茫,不知道人生的方向。这个时候家长的角色很重要,家长这时一定要引导孩子找到正确的路,要好好地给孩子规划一下人生,给孩子找到一个目标。当小孩有了目标以后,他们就有了动力,学习起来更有劲,也不会再出现逆反不听话的问题了。
3、明确期望
父母需要将自己的期望清楚地表达给孩子,如果他们有异议,父母需要认真考虑他们的意见再重新制定期望。另外,家长也需要让孩子清楚,为达成期望所需的规则和约束,通过这样的明确定义,小孩就可以合理的做出选择,从而更好的发展。
初中生叛逆期表现在哪些方面
1.定力不强,容易被误导
有些初中生,在刚刚进入校园时,是一个十分乖巧听话的学生。而在学习的过程中接触到学校外面的一些人和事,就会不自觉的进行模仿,而后把这些恶习带到学校中。很多爱打架,吸烟、逃课的学生都是由于定力不强,受到校外不良因素的影响而产生了青春期叛逆心理。
2.厌学、逃学
这种现象在学校中也是十分普遍的,尤其到了初三复习时。很多学习成绩差的学生,由于成绩落后,对学习失去信心,就产生了叛逆心理,厌学、逃学,不听老师的话。
3.自以为是
这个现象就与家庭环境有着很大的关系,很多中学生由于从小受到家长的溺爱,就形成了高傲、自私的性格。而且这种性格随着年龄的增长越来越严重。很多学生在学校中,在学习上,不听教师和学生的意见,只顾用自己的方法,当成绩无法提高时,也不接受老师的意见,固执己见。
4、态度强硬、举止粗暴
有相当一部分初中生,是以一种风暴式的方式对抗某些外在力量的。这种反抗行为发生得十分迅速,常使对方措手不及。当时的任何劝导都无济于事,但事态平息以后,这种强烈的反抗情绪也将很快的随之消失。这种情形一般出现在性格外向、个性张扬的学生身上。
5、反抗的迁怒
初中生反抗行为的迁怒是指,当某个人的某一方面言行引起了他们的反感时,就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一个人的方方面面,甚至将这个人全部否定。
6、漠不关心,冷淡相对
初中生的另一种反抗不表现在外显的行为上,只存在于内隐的意识中。这种情况常出现于性格内向的初中生身上。他们不直接顶撞予以反抗的对象,而采取一种漠不关心、冷淡相对的态度,对对方的意见置若罔闻。这种反抗态度和情绪不易随具体情境的变化而转移,具有固执性。这种情形女生比较多见。
对于初中生来说,叛逆期的到来是一种很正常的现象。所以当孩子做出了一些不符合常理,或者是逆反的行为时,家长要理解孩子,然后正确教育孩子。家长可以根据初中生平时的表现,来判断孩子是不是叛逆期。
初中生叛逆期的表现有哪些
1、喜欢和家人、老师唱反调
要做的事情他们不做,不能做的事情反而做得很全面,他们会一次次地挑战家人和老师的权威,一次次地超越家人和老师的底线。他们视家庭规矩为粪土,视学校规章为浮云。然而家长和老师有时却一点办法都没有,因为有的孩子要是被激怒了就会变得更无法无天,他们那些过分的行为可能会一发不可收拾。
2、脾气特别不稳定,情绪控制比较差
他们常常控制不了自己的脾气,因为很小的事就和父母大喊大叫,而且乱发脾气,有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。有时候他们也会做出不理智的行为,因为他们做什么事都不愿意与别人商量一下,而且不考虑后果,不考虑自己的行为会不会伤害到谁。
3、追求神秘感
这个阶段的孩子他们会很喜欢,科幻的、小说等古怪的片子。即便是自己很害怕也会乐此不疲,因为在这个时期,他们有这种追求神秘感的特点。还有就是在这个阶段的孩子,他们喜欢穿另类的服装,搭配一些另类的饰品等,他们会特别的痴迷。
4、自尊心增强
渴望得到理解宽容,追求自尊、好胜、求知和参与是初中生叛逆期的典型特征。他们害怕家长指责嘲笑他们的幼稚和冲动,同时,也反感家长居高临下的批评和训斥。
初中生叛逆期怎么教育
1、家长要控制自己的情绪
处于叛逆期的孩子,可能会犯一些错误,但是家长在教育孩子的过程中,如果带着情绪去管理孩子,可能会出现更加糟糕的结果,导致孩子越来越叛逆。所以家长们要学会控制自己的情绪,平静下来理智地与孩子坐下来交流,对孩子进行慢慢的引导,这样才能帮助孩子更好地解决问题。
2、关心孩子日常生活
可适当多带孩子出去玩玩,初中生学习压力与小学相比,增大很多,小学就三四门课,一到初中增加了一倍的课程,作业又多,在这个阶段孩子处在过渡调整期,特别是刚升入初中的孩子,有相当一部分孩子存在压力适应问题,小学学习挺好,到了初中一下子成绩下降起伏比较大。
3、关心孩子,看孩子需要什么
随着孩子慢慢地长大,逐渐有了自己独立的思想,他们时不时地将自己的思想试探性地表露出来,却又遭到大人的忽视甚至否定,给孩子内心造成了一定程度的伤害,导致他们把自己封闭起来,并执拗地按着自己的想法行事,在大人眼中就成了叛逆。
所以问题的根源就是我们大人跟孩子沟通不够,不知道他们需要什么,想干什么,假如我们了解了孩子的需要,并善待他们的思想,不好地及时引导,好的帮他们实施,孩子必然敞开心扉,给你当个快乐顺从的小绵羊。
初中生叛逆期如何管教?处在这个阶段的孩子常常出现叛逆、孤僻、冲动、厌学、旷课、异性交往等现象,而家长们对于这些现象的反应,多半是限制管束、咄咄逼人或是放任骄纵。过度管制以及放任自流两个极端都不好,都会带来极大的不良后果。
对孩子的教育其实本质上还是家长自己的自我教育,但基本上大多数家长没这个意识,即使意识到了,自己也很难做到。要明因识果,其实孩子的好多叛逆行为都是家长逼出来的,如是因如是果,要解决问题,还是要从源头抓起,解铃还须系铃人,还需从家长自己做起,带领孩子共同成长与进步。
很多家长、老师,打着爱的旗号大行伤害学生之实!“爸爸妈妈是为你好,是为你将来着想”,所以逼孩子做各种学生不愿意做的事;“老师是为你好,以后考不上大学你就完了”,所以逼学生拼命学习!
我们真的是在爱他们吗?我们有了解过他们的想法吗?我们对他们犯错误时有好好分析过原因吗?或者我们认为的“错误”就真是错误吗?换个角度看,还是错误吗?
这一切都值得我们深思!那初中生叛逆期如何管教?所以我认为,管教叛逆学生爱和尊重是基础。其次要做到以下几点:
初中生叛逆期如何管教:适当使用“激将法”
叛逆的学生一般个性比较强,老师可以根据这个特点适当使用“激将法”,有时会起到意想不到的效果。
初中生叛逆期如何管教:恩威并重。
叛逆的学生不能只对他好,还得“严加管教”。一旦让叛逆学生服你,以后都会听你的。
初中生叛逆期如何管教:给他成就感
叛逆学生大多没有成就感,老师要善于发现他们身上的闪光点,并及时表扬。
当然,我们在管教叛逆学生时,要“区别对待”,毕竟我们的对象是有着千差万别的生命个体,需要我们“因材施管”,“因事施管”。
叛逆期的孩子心理作用会比较强,很多时候父母的一句话或者老师的一句话都会给初中生带来很大的影响,这个是就非常需要家长的帮助了。家长平时应该学会倾听孩子的烦恼,帮助孩子克服这个阶段。
家庭不和谐也是导致孩子叛逆严重的一个重要原因。当孩子已经进入了叛逆期的年龄的时候家长能做的就是维护家庭的和谐状态,不要在孩子的面前吵架。特别是不要在家里吵架,经常吵架的父母,十分影响孩子的身心发育。
初中生叛逆期如何管教
第一,观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候,父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。
第二,保持冷静。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。
第三,寻求意见。管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。
第四,不断试验。父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
第五,实践体验。就是通过实践,进行体验,以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步,儿子看了西瓜一定要买,父亲说离家太远,提回去太累了,不买。儿子不高兴:“我喜欢吃的西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学。”父亲一想,对独生子说:“买瓜可以,你要负责提回家。”独生子同意了,累得满头大汗才把西瓜抱回家,使儿子感触很深:“吃个西瓜真不容易啊。”
六,将心比心。父母要与孩子将心比心,相互间的关系就会融洽,孩子也就没有逆反心理了。
第七,分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因,并进行充分的说明,这样,孩子的逆反心理就会逐渐消失。
总之,为了从根本上来化解孩子的逆反心理,父母必须做好与孩子的沟通。要做好沟通,其一,父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为;其二,父母应说出自己不满意的心情;其三,父母不要作无谓批语和推测;其四,用提醒的语气讲出,孩子才能感受到父母的出发点是关心自己;其五,以问题的方式,启发孩子思考,是引导而非教导;其六,父母要威严地做出要求,一定要注意语气,并说明理由。
对于叛逆期女生的表现,我相信大部分家长都是见识过的,但是有些女生她们在进入叛逆期后,由于家长的不当引导,或者没有引导,导致孩子形成非常极端的心理,令家长担心。因此针对这个问题,我们来看一下女生叛逆期最严重表现有哪些吧?
女生叛逆期最严重表现
1、逆反心理
青春期叛逆的女生最严重的表现为,她们会有逆反心理。这个时期的女生,她们往往会看不起比自己好的人,而且反而会和那些品德差的同学走在一起。甚至,有些孩子也许还会在社会上结交一些不三不四的小混混,会学习别人一些不良行为,还会学会骗人、打架,这个阶段的孩子不认为这些都是不好的举动,反而会认为打架骂人是正义的行为。
2、固执执着
女生叛逆期最严重表现为,她们会坚持不懈要特殊的某一件东西,即便是表面同样的也不必。坚持不懈要穿某件衣服裤子某新鞋,即便不符时节,想要做的事果断要保证,不然就痛哭大吵大闹,在公共场所坐地耍无赖、打架。
3、拒绝沟通
以前孩子总喜欢拉着家长说这说那,家长都会觉得不耐烦,长大了孩子和家长的沟通变少,如果孩子出现拒绝和父母沟通的行为时,家长就得警惕了。因为一旦孩子进入叛逆期后,她们最严重表现就是喜欢和家长对着干。家长总会把自己的经验分享给孩子,想让孩子少走弯路,会毫不客气地打击孩子,如果某天发现孩子开始反抗,跟父母对着干,挑战家长的权威,家长要重视。
青春期女生严重叛逆如何引导
1、关于男女朋友之间的感情
孩子进入青期后,也是情窦初开的年纪了,所以家长应该给孩子讲一些关于男女朋友之间的事情。让女孩懂得自重,不要让好奇心占据整个心理,更不能出现越界的行为。青春期的女生犯一些错误并不可怕,重要的是在犯错误之后,父母要心平气和地与孩子多沟通,找到出现问题的原因,并且想出好的办法来解决,要为孩子的成长历程负责任。
2、耐心和孩子交流
青春期的女生,她们无论是心理还是身体发展都是高速的,这个时候她们对于这个世界会有很多的想法,女孩子们的内心会比较的柔软。因此,家长要积极找女孩子们交流生活上的事情,还要积极和孩子的老师进行交流,要多关注孩子的想法。
3、以身作则,成为孩子的榜样
孩子就像我们的一面镜子,家长平日的行为表现都在潜移默化地影响着孩子,所以当家长对孩子的一些行为表现出不满的时候,不妨看看自己或者其他家人影响了孩子。我们要相信“以身作则”的力量,不要让孩子成为你想成为的样子,你要成为自己的想成为的样子,她才会学着成为你的的样子。
4、给予孩子足够的安全感
青春期女生进入叛逆期,生理发生着快速的变化,但心智上不及身体生长的发育速度,因而随着自我意识产生不安,而且还会迅速放大。因此需要我们给予孩子足够的安全感,多与孩子分享身边的趣事儿,让孩子有参与感,多与孩子沟通、互动,不要吝啬的去表扬认可孩子,多鼓励孩子,增强孩子的自信心,帮助孩子建立安全感。
叛逆期的女孩严重表现不需要陪伴、经常顶嘴、过于自我、心情烦躁。
1、不需要陪伴:小的时候还是需要父母长时间的陪伴,不过处于叛逆期的孩子是严重不需要父母陪伴的,有很强的逆反心理,不愿意跟家长一块儿外出、吃饭或者是旅游,感觉家长处处会妨碍。
2、经常顶嘴:叛逆期一般是已经进入了青春期,孩子逐渐有自己的意识和想法,所以会经常跟父母拌嘴,父母说的任何话都听不进去,说什么都感觉是在伤害自己。
3、过于自我:不管是在家长老师或者是同学面前,都会表现的过于自我,各种的看不惯和吐槽,对外界的事物都会不满意,什么东西都想要好的,有很强的表现欲,喜欢上一件东西会不择手段的得到,即使相似的也不要只要特定的东西,是指会打人或者是大哭大闹,父母越是禁止,越是必须做。
4、心情烦躁:孩子叛逆期的时候,很有可能会出现注意力不集中,而且有早恋的现象,心情也很容易烦躁,睡眠质量比较差,动不动的就会发脾气,跟任何人都不想沟通。
女生在叛逆期会出现情绪波动大的现象。因为她们的身体正在发生变化,荷尔蒙的分泌也会不稳定,所以她们的情绪也难以稳定。有时她们会情绪低落,有时会兴奋不已,甚至有时还会出现自闭、抑郁等情况。
女生在叛逆期会出现言行举止不受控制的现象。她们的行为会变得冲动、任性,很难让父母和老师掌控。她们会经常违背家长和老师的规定,甚至有时会做出不理智的事情。这也是女生叛逆期最严重的表现之一。
女生在叛逆期会出现社交范围扩大的现象。她们会开始认识更多的人,与同龄人建立更多的社交关系。在这个过程中,她们会受到很多不同的影响,有时会受到负面的影响。
女生在叛逆期会出现追求自我价值的现象。她们会开始思考自己的人生和价值观,并试图找到自己的定位。如果她们的家庭和社会环境无法满足她们的需要,她们可能会寻找其他的出路。
每一个孩子在成长的过程中,都会经历三个叛逆期。其中,最难教育的就是孩子的青春叛逆期。青春叛逆期通常出现在12-15岁孩子的身上,一般来说,15岁是很多孩子叛逆期严重的年龄,他们的表现有哪些呢?
15岁叛逆期严重哪些表现
1、青春期叛逆明显,常常和爸爸妈妈犟嘴。和爸爸妈妈犟嘴是青春期叛逆女生的常态化,无论父母说的有没有大道理,青春期叛逆的女生便是会和爸爸妈妈犟嘴,不听爸爸妈妈得话,只遵从自身的念头。
2、脾气特别不稳定,情绪控制比较差,比如容易激动,因为很小的事就和父母大喊大叫,而且乱发脾气,有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。
3、亲情淡漠。15岁孩子进入青春期,也等于进入了“多事之秋。此时由于心理的不断发展,他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提升,学会掩饰、隐藏自己真实情绪,出现心理”闭锁“的特点。过去爱说爱笑的孩子,进入青春期变得沉默寡言。他们常把自己关在房间里,很少和父母交谈,甚至拒绝父母的关爱。
4、早恋行为。早恋是15岁叛逆期严重的行为之一,也是父母的一块心病。早恋太多不仅影响孩子的成绩,还会影响孩子的心理。这时候家长处理不当,会产生意想不到的后果。所以家长要保持冷静。心急的家长要提醒自己保持冷静,等孩子冷静下来再沟通。说明早恋行为对孩子的影响。不要急着要求他改变,要慢慢和他沟通。
5、难以听取他人建议。15对叛逆期的孩子是很难听取他人意见的,这同样和他们强烈的表达欲求有关。在这一时期,他们渴望被人看到,渴望自己的意见被人接纳。接纳他人的建议对他们来说,象征着”输了“或是”弱于对方“,这是他们万万不能接受的。
15岁叛逆期严重的孩子怎么教育
1、尊重孩子提出的诉求
当我们充分理解孩子发生的变化之后,就要开始学会倾听孩子的内心想法,尊重孩子的真实诉求,分析孩子出现叛逆行为的原因,同时我们家长自己也要保持理智,尽力克制怒气,避免因为采取动手的方式加重孩子的逆反心理。我们可以找一个合适的时间,在双方都冷静的前提下,倾听孩子的内心诉求,更好的站在孩子的角度看待他所做出一系列行为的内因。
2、换位思考找问题
家长在教育孩子的时候要学会换位思考,自己也是从青春叛逆期走过来的,面对孩子们做出的令人不解的行为,不要着急去责备孩子,了解事情发生的原委再去教育孩子。有时候孩子的叛逆也是孩子成长的另一种写法。
3、给孩子更多的关爱
孩子在15、6岁的时候,情感开始敏感起来,对所有的东西都产生了新奇感,同时对爱的感知也变得十分的敏感,很多孩子叛逆潜意识上都是想要吸引大人的注意从而得到更多的关心和关爱。这时候爸爸妈妈们应该给以更多的关爱,让孩子有安全感,这样孩子与大人之间的关系也会更加的和睦。
叛逆期的孩子身体在发育,精神想独立,想脱离家庭环境,甚至脱离父母控制,但心性状态又没有完全成熟,是矛盾的天然冲突,这种冲突会产生很多情绪。那么,15岁叛逆期严重哪些表现?
15岁叛逆期严重哪些表现
1、容易感到烦
有时会因为一件很小很小的事,歇斯底里地大发脾气。常常把烦字挂在嘴边,总感觉他们的情绪随时会爆发一样。
2、人际关系敏感
孩子的人际关系主要是与父母、老师、同学之间的关系,而这些人际关系中能反映出孩子的心理状态,心理健康的孩子乐于与人交往,善于和同学合作分享,待人友善大方,也容易被人接受和欢迎。而心理不健康的孩子,往往内心封闭,不愿意与人交流,对人冷漠、猜疑、嫉妒,不能融入集体,与他人格格不入。
3、亲情淡漠
过去爱说爱笑的孩子,进入青春期变得沉默寡言。他们常把自己关在房间里,很少和父母交谈,甚至拒绝父母的关爱。
4、沉迷网络
随着互联网的快速发展和智能手机的普及,孩子接触网络变得越来越容易,同时孩子自制力比较低和好奇心比较强,导致孩子容易沉迷网络;家长应让青少年努力培养自制力,克服一切困难!
5、早恋行为
早恋,是青春期很普遍的一种现象,也是父母的一块心病,孩子过于早恋不仅影响成绩,还影响孩子的心理,这时候父母处理不当会发生意想不到的后果。所以父母要保持冷静。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。向孩子阐明早恋行为的影响,不要操之过急要求他改,要慢慢的对他沟通。
6、奇装异服
让青春叛逆期的孩子最兴奋的事,就是凸显自己的个性,所以在着装打扮上会选择比较另类的方式,他们感觉自己是与众不同的,但是在父母眼中,却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时,说明他们已经进入到叛逆期,家长要引起注意。
15岁叛逆期严重哪些表现,孩子之所以出现叛逆行为,和孩子有着强烈的表达自我的需求有很大的关系。因此家长们想要和叛逆期的孩子好好沟通,就需要注意不要阻碍孩子的自我表达。
初中生叛逆期沉迷手机怎么办?首先要知道父母是孩子最好的老师和榜样,如果作为父母,自己在孩子面前也是总玩手机的话,那么自己和孩子沟通的时候就没有什么底气,有时候甚至会遭到孩子的反驳,所以作为父母要以身作则,现在的成年人也是手机不离身,在孩子面前千万不要总是玩手机,自己先做到,再要求孩子。
找一个时间和孩子聊一聊,关于如何正确获得新知识和新资讯,是否需要了解社会,目前最重要的事情是什么等等。初中生时期的孩子,什么事情都了解和知道,但是无法看到很多事情的本质,所以作为目前,要和孩子多沟通,多交心,先了解孩子的想法,然后和孩子探讨,尊重孩子,孩子才会给你一个机会,让你帮他解决问题。
结合学校老师,一起努力,引导孩子戒掉玩手机的瘾,让孩子可以回归到学习和生活当中去。现在的孩子还是比较喜欢听老师的话,比较崇拜老师,在崇拜的人面前,孩子会做出让步和妥协,这个时候,作为母亲,要借助学校老师的力量来引导孩子,帮助孩子。
给孩子一些合理建议,并且和孩子达成一些共识,比如每天玩手机的时间不能超过二个小时,其他的时间和精力要放在学习上等等。对于一些比较乖的初中生,或者可以听进去父母话的初中生,我们可以好好和孩子沟通,达成一些彼此都接受的条件,这样会有利于母子/父子关系。
引导孩子其他的兴趣爱好,转移孩子的注意力,比如孩子喜欢打篮球,那么就多让孩子参加一些篮球组织,结识很多的小伙伴;或者孩子喜欢游泳,那么就可以给孩子报一个游泳班,这样的话孩子除了学习和兴趣爱好之外,就能减少很多的玩手机的时间。
联合其他家庭成员一起帮助孩子。青春叛逆期的孩子需要正确引导,单纯靠母亲的力量是不够的,应该和其他家庭成员一起,有唱白脸的,有唱红脸的,这样孩子就有怕的人,也有喜欢接近的人,不管是哪一位家人,都可以很好影响孩子。
晚上的时候将孩子的手机收好,不要让孩子放在身边或者拿进卧室。初中生也有很多古怪精灵的,他们有时候也会耍点小心思,所以为了孩子有一个好的睡眠,也为了让孩子减少对手机的依赖,晚上还是要替孩子把手机收好,不要让他/她有机会偷偷玩。
强制性没收孩子的手机。当孩子玩手机无法控制,并且总是浏览一些负面或者少儿不宜的内容,那么作为母亲,不要管孩子愿意不愿意,都要强制性没收孩子的手机,并且尽量避免孩子偷偷看别人的手机,虽然看上去有点不近人情,但是为了孩子好,也要学会狠心一点。
首先要知道父母是孩子最好的老师和榜样,如果作为父母,自己在孩子面前也是总玩手机的话,那么自己和孩子沟通的时候就没有什么底气,有时候甚至会遭到孩子的反驳,所以作为父母要以身作则,现在的成年人也是手机不离身,在孩子面前千万不要总是玩手机,自己先做到,再要求孩子。
建议您好好和孩子谈谈心,问一问他的烦恼,了解孩子为什么沉迷手机,如果孩子不愿意跟您谈心,您可以根据他的表现来看,或者反思反思自己,看是不是您的问题。
了解到沉迷手机的原因后,可以引导孩子培养一些兴趣爱好,做一些运动,如果孩子实在叛逆,您可以通过奖励引导孩子,例如:一天不玩手机奖10元。您耐心一点,温柔劝导孩子慢慢走上正轨,培养他其他的爱好,分散他的注意力,这样他就会慢慢远离游戏的。
首先要知道父母是孩子最好的老师和榜样,如果作为父母,自己在孩子面前也是总玩手机的话,那么自己和孩子沟通的时候就没有什么底气,有时候甚至会遭到孩子的反驳,所以作为父母要以身作则,现在的成年人也是手机不离身,在孩子面前千万不要总是玩手机,自己先做到,再要求孩子。
找一个时间和孩子聊一聊,关于如何正确获得新知识和新资讯,是否需要了解社会,目前最重要的事情是什么等等。初中生时期的孩子,什么事情都了解和知道,但是无法看到很多事情的本质,所以作为目前,要和孩子多沟通,多交心,先了解孩子的想法,然后和孩子探讨,尊重孩子,孩子才会给你机会,让你帮他/她解决问题。
这个时候,你可以与孩子协商使用手机的时间和次数,和孩子约定好每天能玩多少个小时的手机,如果他能做到最好,做不到就和他说好下次就不要玩了。引导孩子通过手机学习新知识,手机不仅可以玩游戏,而且还可以学习知识,可以引导孩子往这方面发展。
在很多家长眼里,孩子就像是永远长不大一样,永远是一个需要保护的孩子,但是其实孩子在初高中阶段,就已经在不断成长了,生理上和心理上也在不断发育,不断变化,如果家长不能理解的话,就只会给孩子打上叛逆的标签。那么初中生叛逆期怎么教育?
初中生叛逆期怎么教育
1、理解
家长们都能理解和认可孩子在青春期的生理发育,但却基本忽视孩子的心理发育,我们接纳了孩子生理上的所有变化,但却抵触接纳孩子正常的心理变化。所有青春期孩子的行为其实都是可以被解释的,如果家长不做理解后的沟通,就会产生矛盾,甚至将矛盾升级。所以,对于孩子出格的言行,不要一味地进行说教,训斥,更不能打骂,要尽量理解孩子,然后有效沟通。
2、引导
面对孩子反抗和抵触的时候,家长有时会无助,当手足无措的时候,就停下来不要说任何话,因为说错容易矛盾升级。给双方多些准备时间,维持原样比弄得更糟要好一些。另外在警示引导孩子的时候,家长要给出缓冲时间,不要即刻爆发,要给孩子释放信号,给孩子时间以及慢慢引导孩子切换和释放情绪。但释放信号时尤其要注意,不要以威胁的方法去进行,要适当的停顿,做到正确引导、舒缓孩子的情绪。
3、信任
比如少男少女的交往问题,多数其实是一起泡图书馆,一起复习,一起吃饭,一起回家,一起调侃,一起聊天,一起向往未来,一起畅想梦想,对于他们而言,一切都是那么的美好,作业不觉得枯燥了,复习不觉得无聊了,回家路上不觉得孤单了,那么家长就开始焦躁了,焦躁孩子早恋问题,焦躁孩子未来的问题。过早的扣上早恋的帽子,禁止一切课外交往的决定,会让孩子离家长越来越远。也许家长们曾质问过孩子,孩子说:“我们就是普通朋友”。家长心里默念一万次鬼才信,抱着宁可错杀一千不能放过一个的心理,跟踪孩子,监督孩子,管束孩子。但是这样可能适得其反,其实我们真的要相信信任孩子,孩子们说的普通朋友是指他们真的没有越界,没有过分的不理智的行为。
初中生叛逆期怎么教育,家长首先要理解孩子的变化,孩子的所有叛逆行为的背后,都是有原因的,家长只要找到了其中的原因,才能理解孩子的变化,并正确的引导孩子健康成长。
初中生叛逆期的孩子怎么去引导?初中生的身体处于迅速的变化之中,正值生理发育期的男孩们女孩们体内分泌着雄性激素和雌性激素,这让他们躁动和不安,容易情绪化。家长跟孩子们沟通的时候应该注意自己的语气和方式。
初中生的自我在成长,开始有了独立思考的意识,他们希望挣脱父母的臂膀,恰如想要独立飞翔的雏鹰,他们希望走进同龄人中,寻求认同,典型表现就是反抗父母强加给他们的一切。即便有时候心里知道是为自己好,但为了表明自己的观点和决定权,他们会故意做相反的事情。
最常见的叛逆表现在这样一句话:你让我学习,我偏不学习;你不让我早恋,我偏要早恋。请家长们理解,这并不是对自己的不尊重,而是孩子成长过程中心理变化的正常反应,他们反抗恰恰是因为他们在努力地成长。
转变家庭观念,多多尊重孩子
很多家长希望在孩子面前建立“权威”来迫使孩子听话,但在渴求独立的青春期,这么做只会引起孩子更强烈的反抗。在这个时期,家长们要开始把孩子当成一个独立的个体,减少控制,平等对待孩子,尊重他们的选择和意愿,理性地对待他们的行为。
小时候,家长是在前面拉着孩子的小手领着他们往前走,而到了青春期,孩子逐渐长大,家长们就要学会和他们并肩一起走这段路。当孩子因为遇到问题而做出一些反常举动的时候,不要急着呵斥和指责他们,试着去和孩子面对面交流,去了解孩子的内心感受,和孩子一起解决他们的困惑和问题。
和孩子一起成长
纪伯伦说过这样一段话:
你的儿女,其实不是你的儿女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界,却非因你而来。
他们在你身旁,却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,
因为他们有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体,却不是他们的灵魂;
因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法到达的明天,
你可以拼尽全力,变得像他们一样,却不要让他们变得和你一样;
因为生命不会后退,也不在过去停留。
作为家长,承认自己也是第一次当爸爸当妈妈、第一次抚育一个独立的生命,在孩子拼命用力成长的时候,也应和他们一起成长,学着转变自己表达爱的方式,学着如何正确引导孩子长大。面对叛逆期的初中生,请家长们多点耐心多点宽容,叛逆并不可怕,因为成长总会如期而至。
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