孩子不爱学习是什么原因

孩子不爱学习是正常的表现，作为大人很多时候还会感觉到学习的厌烦呢，更别说孩子了。所以面对不爱学习的孩子，个人家长也没有必要大惊小怪。我们要去了解他们不爱学习的原因，很是很大程度上是对此没有感觉到兴趣，觉得无聊没意思，所以才会这样说。当然，除此之外还有其他。

孩子不爱学习是什么原因

1、能力上面的问题，不会做肯定就无法提起兴趣，经常在这种挫折状态中停留的孩子，对学习则不会有太大的热情和动机。所以培养孩子的兴趣，必须要让其经常做他能够成功的事情，不要总是让勉强其去学习学不会的事情，可能就学不好。

2、孩子抗拒、抵触，认为家长控制他，感觉受人支配，就会对学习非常的抗拒、抵触，这种情况下孩子不自觉、不配合，很难让孩子学习。

3、孩子可能也能学，但是从小就没有养成很好的独立能力，很容易依赖，一旦有困难就咨询家长，寻求家长帮助。这种情况如果确定孩子能够会，就尽量培养孩子独立学习的能力。

4、孩子的身体太虚弱、疲倦，没有足够的精力学习，这种情况也会出现。所以在孩子学习的时候，尽量要先把孩子的身体养好，不要在孩子身体很疲劳的时候强迫孩子学习。

5、有的孩子不爱学习也有可能和家庭混乱，父母吵吵闹闹，孩子的整个注意力都被父母牵涉走了，孩子的情绪非常不好、非常担忧等等都会有关系。

其实，这类开窍晚的孩子不代表自己不聪明，那句俗话不是说了嘛，每种花都有各自的花期，孩子也同样如此。很多一、二年级学习成绩一般的孩子，到了三年级就开始逆袭，就是因为这些孩子随着年龄的增长和阅读量的增加理解能力上来了。

所以，家长们一定要根据自己孩子的实际情况来辅导和引导。孩子们在学校被“一刀切”已经很痛苦，在家里如果父母不分青红皂白地对孩子高要求，没耐心，孩子最终就会在学校和家庭两层夹板的夹击下“夭折”。 如果发现孩子不爱学习，要怎么办呢？

孩子不爱学习家长怎么办

第一，家长要与老师密切沟通，告知孩子的这种情况，请老师多关注孩子，帮助孩子制定适合他的学习方法和策略。让老师先降低一些对这类孩子的要求，上课多提问些简单的问题帮助孩子重新获得自信，在老师的耐心帮助和不断鼓励下孩子会慢慢对学习提起兴趣。

第二，孩子未能从学习中找到兴趣与成就感。比如家庭教育中，家长是否以身作则看书或跟孩子有每天半小时的有趣沟通与问答？父母是孩子的第一任老师，你在干什么，孩子就学什么，正所谓有样学样。

第三，一般人遇到困难的第一反应一般会选择逃避，不愿意面对。当孩子学习不好，他就无法获得别人的认同感，自我的认同感，自豪感，成就感与由此而产生的幸福感，处于一个逆循环当中，但还想维护自己的面子或知道如实说会给自己带来更多不好的心情，比如被责骂或受到某种处罚，这样就会为自己找个理由，撒谎与借口就随之而来了。

第四，当然我认为和孩子的性格也有关系，有的孩子内敛，安静，能够坐下来思考，学习；有的孩子总是上蹦下跳，爱运动……每一个孩子都是独一无二的，不要对孩子与孩子之间进行横向比较，而是根据孩子的特点，引导发挥出孩子自身的优势，纵向发展，帮助孩子找到属于Ta自己的人生坐标，健康，愉悦，幸福的生活就好。

最后我想说，其实每个人的一生中都会多多少少的有小小的谎言与借口。但不要使得这种现象成为常态，还要看撒谎与借口的事情的本质，避免误伤，也要常和孩子聊聊规矩与诚信的重要性，不然何以成家立业呢？

家长一定要了解孩子说谎背后的真相，不要直接去打骂，那样家长会得到更多的谎言，趋利避害是人的正常思维与行动。

孩子不爱学习的原因

第一种，孩子不愿学习是因为你损害了他们的利益，他们心里不痛快。

此话又是怎讲？孩子可能玩的正开心，又或者孩子本来心有期待，能玩一个小时。这时候家长突然命令要学习，一下子打乱了孩子原本期待的、计划好的一切，他们心里能痛快吗？解放方法很简单，可以先让孩子准备十五分钟后再开始。其次，开始时与孩子确定接下来一到两个小时要学的东西和要完成的任务，任务不要留的太满（让孩子心生绝望就不好了），明言完成后会奖励他一小时。注意了，这时还提议，孩子可以把一小时攒下来使用。如果是晚上统一使用，会额外延长“15分钟利息”，这个设定除了激励目的外，还有训练孩子延时享受的用意。

第二种：孩子不配合学习的原因，是因为有些孩子希望追求独特，学习后能带来优越感。

比如有些孩子偏偏喜欢那种别的孩子都不会，我却会了的感觉。这类型性格的孩子，喜欢表现自己，喜欢家长用适当的方式给予鼓励和回应，而不是廉价的一味夸他们很棒，那反而会打消积极性。对于这类孩子，父母要学会描述画面，告诉孩子现在其他孩子可能只学到这里，而你却永远比他们要快。为什么要快，因为父母觉得你的实力不该就这么一丢丢，所以我想看看你到底能做到什么程度。但注意了，也不要过分加重压力让他们崩溃了，而是要采取循环渐进来把孩子那股子劲头培养起来。切记，他们不喜欢听到学习是为了追赶别人，他们想要的是领跑，但他们内心其实很脆弱，需要父母的鼓励、小心呵护以及给他们成长适应的时间。

第三种：孩子不配合学习是因为不知道学习为何。

这时家长通常告诉孩子学习为了有好工作、有钱买玩的吃的，甚至有的家长告诉孩子学习好你就能娶个漂亮老婆、能选择嫁给帅哥。这些说辞当时看似有用，但没意义。我认为最适合的答案，其实是父母告诉孩子学习是为了让你有能力，将来保护爸爸妈妈。如果有天爸爸妈妈没钱看病，你学习好了，有好工作，可以帮爸爸妈妈。当然，爸爸妈妈也会尽量不给你找麻烦，但我们还是希望在需要的时候，能依靠你，爸妈需要你，你能明白吗？

每一个孩子都希望自己的父母相亲相爱，希望父母无条件地爱自己。在爱温暖流动的家庭中孩子可以安心地做自己、发展自己，而在爱无法流动的家庭中孩子充满着不安全感、不信任感和深深的恐惧感，试问一个长期心神不宁的孩子如何去好好学习？

原本应该是父母给予孩子积极稳定的情感和精神支持，而在家庭氛围压抑冷漠、父母剑拔弩张的家庭里孩子根本不敢真实地表达情绪和感受，孩子带着超出年龄可承受的巨大负面情绪，如何有力量去面对学习中的困难和挑战？

一个孩子长期感受不到来自家庭最基本的快乐、满足和幸福，你要她/他如何去构想属于自己的美好未来，又如何有动力成为更好的自己？孩子会被强大的无力感拉进心灵的深渊，最后也许一根稻草压下来，厌学拒学可能就成为了孩子的一种呐喊。

很多家长抱怨，孩子成绩不好，不是因为脑子不聪明，而是因为不爱学习，每当说让孩子学点什么的时候，孩子总是百般抵触，有时候即便是利用奖品或者惊喜来作为交换条件，孩子们也不愿意答应。其实家长是没有找到孩子不爱学习的原因，只有找到正确的原因，进行针对性的解决，才能让孩子爱上学习。

孩子不爱学习的原因

1.没有取得成绩的成就感

在一二年级的学生中，最常看到的是，孩子们为了获得老师的夸奖、满分的卷子、最多的小红花，而争着抢着去学习。这是学生们最初学习的动力来源，对于很多学生而言，在学习中无法获得满足、成就感的时候，随着学习的难度在不断增大，自然会出现抵触学习、不爱学习的情况。

2.同伴群体的影响

每天孩子到学校去，接触得最多的不是老师，而是同桌。所谓近朱者赤近墨者黑，如果同桌不爱学习，而孩子原来属于那么意志力不坚定的“墙头草”，那两人肯定就会一拍即合，一块儿不学习。遇到这种情况，家长是无能为力的。只能在回家之后，苦心规劝，并且帮助孩子做好复习和预习。

3.学习负担过重

现在的父母都给孩子寄予极高的期望，非常在意孩子的学习成绩，使得孩子的精神压力越来越大。学习素质差的孩子，常感到完成好功课十分吃力，需要加班加点，即使如此，也还是成绩平平，从而感到有思想负担，整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子如果稍有放松，处理不好日常学习生活中的一些问题，也很容易在激烈的学习竞争中掉队，产生心理负担。

4.孩子不知道学习为何

我们会发现，从小孩子就被大人教育各种要好好学习的话，但就是不告诉孩子为何而学习。这种的教育方式很容易就给孩子一种，是为了满足大人的期望而学习的，为了考上大学而学习的，免得跟别人家的孩子作比较时失了面子。家长在面对这类孩子的时候多学会平等角度地沟通，跟孩子一起规划想要的未来，制定明确的学习计划，让他们明白所有的一切都是为了自己而学。

5.基础知识掌握不牢固，学习困难

这类孩子主要存在掌握的知识不连贯，而学习又是有衔接性的，这样学习困难。还有孩子的学习相关的技能掌握不好，如计算能力，阅读能力，书写习惯等都会影响孩子的学习力。家长可以帮助孩子把落下的补上，不断练习，让孩子逐渐提升孩子的学习技能。

以上孩子不爱学习的原因。家长要正确的看待孩子学习不好的问题，并根据孩子的具体表现进行针对性的问题解决。每一个孩子都是独一无二的个体，造成孩子不爱学习的原因也有多种多样，只有站在孩子的角度上进行问题的思考，才能够从根本上解决孩子学习不好的问题，使孩子健康快乐的成长，帮助孩子拥有一个健康快乐的童年。

孩子不爱学习怎么办有什么办法

有的孩子，不爱学习，家长很着急，不知道怎么引导。其实，孩子不爱学习，也是一种正常的现象。因为，学习本身就是一件枯燥的事情。但是，如果不学习的话，孩子的未来没有办法保证。所以，当孩子出现不爱学习的情况的时候，需要家长去引导孩子。让孩子找到学习的乐趣，顺利完成学业。

1、培养孩子良好的学习习惯。不爱学习的孩子，学习习惯都不好。习惯不好的话，孩子会不重视学习。所以，学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话，一定要从培养孩子的学习习惯入手。

2、家长要掌握正确的引导方式。很多家长，发现孩子不爱学习之后，就开始重视孩子的学习。但是，在引导孩子的时候，他们采用的方法是监督孩子写作业。其实，这是不对的。正确的引导方式，是从孩子的学习习惯入手，发现孩子的问题，帮助孩子改善。然后，培养孩子的学习兴趣。所以，家长一定要注意自己的引导方式，要掌握正确的引导方式。

3、找到孩子的学习动力。孩子不爱学习，有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候，就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中，充满自信，让孩子对学习充满动力。这其实，也是一个内驱力的发现过程。

4、鼓励孩子。想让孩子爱上学习的话，就要不吝啬夸他。并且，要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中，孩子很容易发现自己的学习兴趣。

孩子成绩不好，不是一日之功，是长期积累的结果。前面的基础没打好，后面的新课又加上来，孩子总处于囫囵吞枣的状态，掌握不扎实，学习就很吃力。如果我们只是批评孩子“你这门课怎么这么差，好好学！”无法改变孩子知识不足的问题，孩子很无助，依然学不好。

孩子坚持不下去想要放弃的时候，我相信孩子也是在心里做过很多挣扎的。

其实对孩子来说，坚持是特别重要的，我们要学会让孩子坚持。

孩子坚持，成绩才会有起色，这样孩子不想要去学习，如果孩子因为坚持不下去就放弃，那么对孩子以后肯定是不好的，我们家长一定要从旁协助孩子，让孩子学会坚持，因为不管孩子在做什么事情都要坚持。

孩子不爱学习怎么心理疏导

首先，我们需要了解孩子为什么不爱学习。可能是因为学习压力太大，导致孩子产生抵触情绪；也可能是因为学习方法不当，让孩子感到学习困难；还有可能是孩子没有找到学习的乐趣，觉得学习无聊。针对这些原因，我们可以采取以下措施：

孩子不爱学习怎么心理疏导

1.减轻学习压力：家长不要过分追求孩子的成绩，要给孩子足够的休息和娱乐时间。让孩子在学习之余，也能够享受到生活的乐趣。

2.改善学习方法：家长可以帮助孩子找到适合自己的学习方法，比如制定学习计划、分配学习时间、做好笔记等。这样，孩子学习起来就会更加高效，也更容易产生成就感。

3.寻找学习的乐趣：家长可以和孩子一起参加一些有趣的学习活动，比如阅读、科学实验、户外探险等。通过这些活动，让孩子感受到学习的乐趣，从而提高学习的积极性。

家长的态度也非常重要。家长要给孩子足够的关爱和支持，让孩子感受到家庭的温暖。当孩子遇到困难时，家长要耐心地帮助孩子解决问题，而不是责骂和批评。这样，孩子才会对学习充满信心。

培养孩子的自律能力也是关键。家长可以让孩子做一些力所能及的家务，培养孩子的责任感和独立性。在学习方面，家长要让孩子自己负责，让孩子学会自我管理。这样，孩子才会更加珍惜学习机会。

最后，我们要尊重孩子的兴趣和特长。每个孩子都有自己的特长和兴趣，家长要善于发现并支持孩子的兴趣发展。如果孩子在某个领域表现出色，家长可以鼓励孩子深入学习，从而提高孩子的自信心和成就感。

孩子学习懒惰怎么办

一、了解孩子的学习状态

孩子学习懒惰怎么办？首先，我们需要了解孩子目前的学习状态。是因为他们不感兴趣，还是因为学习方法不当？或者是因为其他原因导致他们不愿意投入学习？只有了解了孩子的实际情况，我们才能有针对性地采取相应的措施。

二、激发孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师。要想让孩子摆脱懒惰，首先要激发他们的学习兴趣。可以通过以下几种方式来实现：

1.与孩子共同探讨他们感兴趣的话题，引导他们将兴趣与学习相结合。

2.为孩子创造一个良好的学习环境，让他们感受到学习的乐趣。

3.鼓励孩子参加各种课外活动，拓宽他们的视野，培养他们的综合素质。

三、教授孩子正确的学习方法

很多时候，孩子之所以懒惰，是因为没有掌握正确的学习方法。因此，我们需要教会孩子如何高效地学习：

1.制定合理的学习计划，让孩子明确自己的学习目标。

2.教会孩子如何进行时间管理，合理安排学习和休息时间。

3.培养孩子的自主学习能力，让他们学会独立思考和解决问题。

四、关注孩子的心理健康

除了关注孩子的学习成绩外，我们还需要关注他们的心理健康。一个健康的心态对于孩子的学习和成长至关重要。因此，我们需要：

1.经常与孩子沟通，了解他们的心理状况，及时发现问题并给予帮助。

2.教会孩子正确面对挫折和压力，培养他们的抗压能力。

3.鼓励孩子多交朋友，培养他们的人际交往能力和社会适应能力。

五、树立良好的家庭氛围

家庭氛围对孩子的学习和发展有着重要的影响。一个和谐、温馨的家庭环境有利于孩子的健康成长。因此，我们需要：

1.尊重孩子的个性和兴趣，给予他们足够的关爱和支持。

2.以身作则，为孩子树立一个良好的榜样。

3.鼓励孩子参与家务劳动，培养他们的责任感和独立性。

如何引导孩子学习

1.要以平常心对待孩子，不要只关心孩子的考试分数。不可苛求孩子成为"全才"。不要强求孩子父母未尽心愿的完成者。让孩子给自己确立合理的目标。

2.正确引导孩子学习，重点是要激发孩子的学习兴趣。平时可以多陪孩子做做游戏，一起出去散步聊天等等。

3.当孩子遇到学习难题时，可以及时地提示帮助解决，但不能性情急躁，一定要有耐心，让孩子主导的去解决这个难题，孩子会在一个一个难题解决后而感愉快。大人不用有意识的去表扬，透过眼神和举止孩子会有感受的。

孩子的努力大人的肯许，随着孩子学习方法和知识的积累，孩子会逐步培养起来自主克服困难学习的。一般这个时间在孩子上初二以后。

4.不吝啬对孩子的夸奖，自信的孩子学习更有激情。

初中孩子不爱学习懒惰没上进心

初中是孩子成长的关键期，也是孩子学习知识的重要时期，但是有些孩子却出现了懒惰，不爱学，不上进的现象，如果长时间如此，不仅影响学习，还会影响孩子以后的考试升学。

初中孩子不爱学习懒惰没上进心怎么办

1、明确孩子的学习目标

许多孩子之所以懒惰不爱学习，是因为他们没有明确的学习目标，不知道自己为什么要学习。因此，家长需要和孩子一起制定学习目标，让他们明白学习的重要性和必要性。同时，家长也需要定期检查孩子的学习进度，以确保他们能够按照目标进行学习。

2、帮孩子合理安排时间

一般来说，孩子学习懒惰常常与生活散漫分不开，而养成有规律的生活节奏则是矫治孩子懒惰习性的第一步。日常生活井然有序的人，做事就不会拖拖拉拉。

3、家长要配合老师帮助孩子适应并提高学习成绩

初中的学生为什么会懒惰不爱学习，一方面是自己自制力差，不想用功学习。另一方面是课程繁重，学习压力大。成绩跟不上，从而减弱了主动学习的积极性。

因此，作为家长就要及时和老师沟通，了解孩子在校的学习情况，有针对性的帮助孩子辅导功课，或者找辅导老师帮助孩子提高成绩，当孩子的成绩提高了，他就能感受到自身的学习价值，从而提高了学习的主动性。

4、增强孩子的独立性

孩子懒散，可能是因为依赖性过强，比如在家里依赖父母，在学校依赖老师，甚至学业方面，可能还依赖同学，自身缺乏独立性。

家长需要培养孩子养成独立的能力，要让孩子有自己的思考，对于未来也要有自己的期许，而面对目前的生活或者学习，孩子也得扛起责任，可以让孩子从小事做起，比如家务、作业等等，都得自己完成，不可完全依赖他人。

5、领着孩子多参加户外活动和参加社会实践活动

人，脑懒就随着体懒，就是不愿意动脑，又不愿意活动。久而久之便成为一个懒散邋遢的人。懒惰是学习的最大障碍，要尽早改掉孩子的惰性，鼓励孩子常常到户外活动，玩耍，让他的身体勤奋起来，体勤能够带动脑勤。

再一个就是让孩多参加社会实践活动，体验生活，感悟人生。比如：寒暑假领着孩子下乡到偏远贫困地区的农村去亲身体验农村生活，感悟生活的艰苦和贫困山区孩子们的上学困难的现状。或者周日带孩子到码头去，让他看看码头工人的艰辛的劳动。

总而言之，经过亲身体验让孩子明白生活的艰辛与不易，让他的心底萌生出珍惜自己美好学习生活，努力上进的念头。这时候孩子的懒惰不用父母催促，自己主动就改掉了。

孩子懒惰不爱学习没上进心的原因

1、家庭环境的影响。有些家庭中，父母本身缺乏上进心，工作不思进取，生活上平平庸庸，更忽视孩子情感与智力方面的需要。对孩子没有明确的行为指导和要求，极少和孩子谈话、游戏、讲故事，压抑了孩子的上进心。

2、父母其中一方就比较懒，也难养出勤快孩子。有的父母本身就缺少时间观念，没有勤快的行为习惯。“身教重于言教”，这样的家庭严重影响了孩子“勤快”习惯的形成和良好行为的发展，促使懒散现象的发生。

父母是孩子的第一任老师，父母的行为也潜移默化地影响着孩子。有些父母本身也存在着懒惰的坏习惯，孩子看在眼里，自然也会慢慢地被其影响。

初中的孩子对学习无感，家长怎么教育

1、深入了解孩子的心理状态

首先，家长需要深入了解孩子的心理状态。初中的孩子正处于青春期，身心发生了巨大的变化，他们可能面临着自我认知、人际关系、未来规划等多方面的困惑。

这些困惑可能导致他们对学习失去兴趣。因此，家长需要与孩子建立良好的沟通机制，倾听他们的想法和感受，帮助他们解决问题。

2、激发孩子的学习兴趣

其次，家长需要尝试激发孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师，只有让孩子对学习产生浓厚的兴趣，他们才能主动投入到学习中。

家长可以从孩子的兴趣爱好出发，引导他们发现学习与兴趣之间的联系，让他们在学习中找到乐趣。此外，家长还可以鼓励孩子参加课外活动，拓宽知识面，培养多元化的兴趣。

3、降低对孩子的要求，确定小目标

孩子学习中家长不能急功近利，可以看看孩子哪科成绩偏弱，给孩子一个可以攀上去的台阶。

比如让他(她)下次改正做题的马虎毛病，多考3分，目标达成了，孩子就会有小小的成就感，可能下下次，他会主动查找自己学习中的问题，成绩提升的就不仅是3分了，极有可能10分左右，孩子学习的劲头就会越来越大。

4、多鼓励孩子

初中孩子不爱学怎么办?家长可以多多鼓励孩子，陪伴孩子，不要经常骂孩子，毕竟孩子这个年纪属于叛逆期，有些孩子是通过这种方式引起家长的注意，也要了解孩子的喜好，培养孩子的兴趣，可以从孩子兴趣入手，从而培养学习的兴趣！

5、创造良好的家庭环境

家庭是孩子成长的重要环境，家长应尽量避免在孩子面前争吵，并营造一个和谐、支持的家庭氛围。同时，家长应树立良好的榜样，展示积极的学习和生活态度。

孩子不爱学习怎么办

孩子不爱学习怎么办？首先，家长要引导孩子学习。 如果他们还年轻，可以从漫画书开始，每天给他们讲一个睡前故事，在讲故事的同时教他们一些简单的单词，逐渐培养他们学习的好习惯。

其次，就是施展它的好，多观察孩子，看他们平时玩什么，看什么，做什么，可以从自己的爱好入手，做游戏学单词、算术。 向他们展示学习和玩游戏一样有趣。

孩子不爱学习，家长要耐心引导和熏陶，寻找孩子不爱学习的原因。不要过分关注学习成绩的果，要多从孩子学习习惯、学习动力、学习过程等因上寻找答案。

孩子不爱学习怎么办？具体方法推荐：

第一，要带头读书学习。 因为孩子收到的信息是你做了什么，而不是你说了什么。 所以亲子阅读是一个很好的方式。 这样不仅可以增加亲子感情，还可以促进孩子养成阅读和学习的习惯。

第二，每天花半小时与孩子交流，对孩子进行艺术教育，培养孩子高雅的审美情趣，引导和丰富孩子的感性认识，加深孩子在大自然中的情感体验，是非常有益的。 带孩子出去旅游，开阔视野，培养孩子的好奇心。

第三，学习不仅限于书本知识，也可以在生活中学习，让孩子做一些家务活，还可以提高孩子的自信心，鼓励孩子学习，只要与自己的进步相比，给予适当的奖励，让孩子在学习中获得成就感。

学习对一个人的成长发展至关重要，小孩子的天性喜欢玩，再加上很多不良诱因，所以很多小朋友不爱学习，一说让他们看会书，他们就用各种理由推脱，有时候，宁愿挨打都不想学习，不想写作业。家长尝试各种办法，最后还是无疾而终。这让家长很是无奈。

孩子不爱学习怎么办

1.耐心沟通，寻找原因

家长要找个时间和孩子坐下来好好聊聊学习的问题，了解孩子遇到了什么困难。是上课听不懂？是不喜欢老师？是人际关系不好？还是写作业的时候不会写？还是反感学习？还是不知道为什么要学习。问清楚原因之后，再进行有针对地解决，想办法让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学、喜欢一门课、追求一个理想，找到学习的动力。

2.关注孩子的兴趣

当学习让孩子们参与到他们感兴趣的领域和主题中时，学习就变得有趣了，孩子们也开始学习。如果你真的想帮助你的孩子成为一个好的学习者，鼓励他去探索让他感兴趣的话题。如果他喜欢恐龙，帮助他找到有趣的关于恐龙的书籍和故事。然后挑战他找出他最喜欢的五种恐龙，并解释为什么他选择了每一种。

3.不给孩子“贴标签”

看到孩子很差的学习成绩，家长的内心会充满焦虑，怎么看孩子都不顺眼，对孩子的态度就会变得很恶劣，经常嫌弃孩子慢吞吞、乱糟糟、坐没坐相站没站相，甚至说“你怎么那么笨！这么简单的也出错”。孩子每天都被这些负面的评价围绕，无形中给他贴了标签，他会感到“我不行”，更加变得慢吞吞、乱糟糟。

4.帮孩子拆解困难

很多时候，孩子们讨厌学习，常常是因为学习太难了，孩子学不会，跟不上其他孩子的步伐，甚至因此经常被老师批评，那么孩子想喜欢学习都难！这种情况下，孩子的大脑处于学习的恐慌区。爸妈该怎么办呢？帮孩子拆解困难，帮助孩子进入学习的“最近发展区”。当孩子学习遇到困难，家长要充当孩子的教练，把孩子的学习进行拆分，降低难度，陪孩子一个一个攻破。

5.尽可能让你的孩子掌握主控权

说到教育，有些孩子的经历就是被控制。当孩子感到被控制了，或者在他们的教育上失去了主动性，他们通常会放弃学习。引导孩子学习的过程是很重要的，但是让孩子掌握自己的学习经验也是同样重要的。例如，当分配一个写作项目时，允许孩子们选择他们要写的主题。还可以让孩子们选择自己的课外活动。在孩子的学习环境、活动和风格方面，他们自己越有主动权，孩子就会变得越投入、越有动力去学习。

孩子不爱学习怎么办？孩子不爱学习，肯定是有原因的，家长不要训斥孩子，也不能只是简单的要求孩子快学习、好好学习，而是和孩子进行沟通，找到原因，解决困难，一步步实现目标，还要让孩子有休息放松的机会，多方面结合，假以时日，孩子一定能爱上学习。

三年级孩子不爱学习该怎么办

对于现在的孩子接触新鲜事物比较多，学习东西的能力会很强，有的孩子在学习其他事情上面会很愿意，但是也会对学习不感兴趣。对于不爱学习的孩子来说往往是因为他们还没从学习中找到乐趣，认为学习是比较难的苦差事。这时候家长要及时给孩子做出正确的引导，和孩子常谈心明白孩子心里想的是什么，了解原因慢慢教孩子好的学习方法，让孩子慢慢爱上学习。

三年级孩子不爱学习该怎么办

1、激发孩子的学习兴趣

家长要通过仔细观察不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并从孩子的原有兴趣点入手来培养他对知识学习的兴趣。同时家长也要从自己的行为习惯展现出对学习的热爱，把知识学习和孩子生活联系起来，不仅会丰富孩子的生活经验还有助于孩子在知识学习时促进理解。当掌握一定的知识之后，注意多引导孩子在生活中运用，让孩子感受知识带给他的力量感。

2、引导孩子主动体会学习的快乐

只有让孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。在孩子写完作业或者完整背了首诗后家长及时给予孩子鼓励，这样主动的引导孩子学习，让他主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗会让孩子体会到成就感和价值感，关键是让孩子主动体会，这样才会感觉学习是一件快乐的事，最后即使家长不去引导了，孩子也会形成主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步就会不断地凸现出来。

3、掌握高效的学习方法

在孩子学习的过程中，如果方法不得当学习严重受挫，就会对学习越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。要是想让孩子掌握速读记忆的能力，可以通过训练实现阅读提速和对事物的理解记忆以及学习注意力的集中提高。同时极大的缩短了孩子学习的时间，平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟就可以完成了，效率会提高很多倍，孩子的成就感以及自豪感油然而生，学习的兴趣自然会提高很多。

4、帮助孩子学会自我激励

如果孩子能够经常自我激励他便有可能避免学业上的失败，首先家长要帮助孩子树立一个具体的激励目标，可以根据孩子表现再适时调整。其次要让孩子学会自我暗示，要经常对自己说一些激励的话，以此激励孩子学习的动力。关键要让孩子在行动中摆脱消极情绪，如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，一定要告诉孩子采取积极的行动来消除这种情绪，多次失败一定会有成功的一天，只要坚持不懈不放弃。

5、对孩子合理期望

家长需要调整对孩子的期望，尤其盲目跟周围别的孩子攀比让自己变得焦虑而无形中给孩子带来压抑。其实孩子在学校学习的内容已经很丰富了，如果能实现融会贯通在知识点上已经足够了，建议家长不妨多给予孩子一定时间和空间消化所学知识。另外过于频繁的家教与辅导会使孩子失去对学习的新奇感，让孩子厌倦学习，学习强度不要超过孩子的承受能力。

现在孩子接触的东西会很多，心智方面也会比较早熟，自我意识的习惯也会体现出来，这种行为习惯的养成不仅会体现在生活上同时也会体现在孩子的学习上。在家长无意识觉得孩子年纪小什么都不懂的时候，其实孩子什么都明白，家长一定要多注意孩子的心理变化，不要只满足孩子在生活中的需求，也要多关注孩子的学习问题，及时发现孩子的学习问题并及时改正。

初一的孩子不爱学习怎么办

现在，有不少孩子厌学，没有从学习中找到乐趣，甚至优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又暗孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐，在苦学的状态下学习，缺乏认知的需要，那么，他们便会产生厌学情绪。

要改变孩子厌学的情绪，首先要弄清孩子产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。

初一的孩子不爱学习怎么办

很多孩子在学习的过程中，几乎没有获得过成就感，反而挫败感体会到不少。要想在学习中获得成就感，其实并不是前三名才拥有的“特权”。没有人喜欢“输”，就连玩游戏的时候，大家都会喜欢争个胜负，一级一级打怪，让自己的账号升级；同样的，在学习上其实也没有人喜欢输的感觉，而所谓不想赢、不想拼，也只是因为在潜意识里，默认自己无法赢，所以还不如坦然些，让自己看起来是不愿意“赢”。

获得学习的成就感其实很简单，15分钟内背完30个单词、按时完成了作业或者这次考试名次进了一步，这些细小的目标其实都能让人在学习中获得成就感。而当获得成就感之后，那么自然就能体会在学习中得到的乐趣，也就更愿意去学习了。所以家长在帮助孩子制定目标的同时，不要好高骛远，不妨降低目标难度，使目标更容易实行，这样对孩子还说也更容易获得学习的成就感。

“竞争性”不是需要跟隔壁的xx对比，也不是非要为了1个名次绞尽脑汁，每个人都是独立的个体，正当的竞争应该是与过去的自己对比。人都有好胜心，如果一直没有激励自己的目标，那么在枯燥的学习中，自然无法长久的坚持下去。所以把上一次考试的自己当做是自己的竞争目标，将自己的知识体系完整的梳理过后，着重对薄弱部分进行复习，这样才能真的做到有进步。

有的孩子在学习上极度懒惰的原因是觉得初一的学习不重要，不仅学的内容简单，而且距离中考比较远，觉得没必要过早地努力学习，只要到初三用心学习就可以了。

如果孩子存在这样的想法，那么，家长要跟孩子进行耐心地沟通交流，尤其要跟孩子强调初一的学习情况对中考的影响非常大。因为初中的知识点关联性特别强，学习难度的提升也是个循序渐进的过程。如果初一没学好，孩子就会在初二阶段遇到比较大的困难，更不要说取得中考的成功。所以，家长要告诉孩子只有从初一起就抓紧时间努力学习，才能更加有效地备战中考，并取得不错的中考成绩。

孩子不爱学习不爱写作业怎么办

孩子们其实都是一个个很会察言观色的小机灵。他们不仅知道自己不喜欢学习，有逃避的机会，还很懂得制造一些事件，来烦扰家长们的情绪，让自己写作业的期限无限后退。

如果这时候家长们真的上套了，和孩子去争执、去讲道理，那么你家的宝贝可能就永远不懂得如何去自主学习，后果可是相当麻烦的。

孩子们要自己去制定自己的目标。这个目标多长时间、多大的任务量，孩子们都自己心甘情愿说出来。家长们认为在可控范围内的，都可以同意他们去做。

当然孩子们可能会有一些无厘头的请求。比方说每天九点就要睡觉了，孩子偏偏要八点才写作业。但是家长们不要急于否决。回家进门时，再和孩子确认一遍：“宝贝你自己的目标是八点开始写作业对吗？”孩子如果依然坚持，那么就让他们自己先去体验一下这个目标。

在进行目标前的5到10分钟，爸爸妈妈要做一下“小闹钟”的工作，提醒孩子们“宝贝你的目标应该准备去做起来咯”，此外无须多言，等候孩子自己主动去做就可以。

不要盯着孩子写作业。

我们会发现，在很多家庭中，孩子写作业的时候，父母都会在旁边看着，有的时候会告诉孩子字体写歪了，或者说这道题写错了，其实这都是不正确的。因为这样你是想让孩子改正，自己本意是好的，但是孩子却会感觉焦虑，觉得自己辛辛苦苦写的作业却被否定了。

而且在这种焦虑的环境下，孩子根本听不进去我们父母说的什么话，只会机械般的去改正。

其实我们完全可以在孩子写完作业以后，帮助孩子检查一遍，先要告诉孩子错误，然后让孩子去改正，孩子改正过来，我们可以给孩子鼓励。让孩子感觉到自己得到了认可，孩子也愿意把已经做过的作业给我们检查。

时间久了以后我们也可以让孩子自己去发现错误，发现错误以后自己去改正，这样孩子肯定会更开心，因为自己检查过自己发现了错误，改正过了，到我们手里面错误就更少了，他会觉得自己很棒。

当孩子稍微大一点的时候我们给孩子检查作业，就不能只是单纯的告诉孩子错误，可以适当的给孩子讲解一下思路，看一下孩子的思路是怎么样的，为什么会错这道题，毕竟长大以后题的难度会加大一点点，而且做题的思路也需要孩子自己去找。

给孩子规定一个孩子写作业的时间。最好控制在一个小时以内。

当孩子做作业做到15分钟或者办事30分钟的时候，我们可以告诉孩子，已经15或30分钟了要加油啦。可能有时候孩子写作业会不专心，但是毕竟是小孩子，稍微动一动，只要不是太过的，我们都可以接受。