孩子玩手机叛逆应该怎样教育

对于很多叛逆的孩子来说，他们同时还有玩手机的习惯。一方面因为叛逆的小孩自制力比较差，所以不能很好的控制自己玩手机的时间；另一方面就是家长的监管不到位，导致孩子养成了玩手机的习惯。下面我们就来说一说，对于玩手机叛逆的孩子应该怎样教育呢？

孩子玩手机叛逆应该怎样教育

一、要积极的和孩子沟通，耐心的劝解

对于玩手机叛逆的小孩，不要一味地指责谩骂，不能说丧气话，不然只会适得其反。家长在劝解小孩的时候要注意方式方法，孩子出现问题，家长着急是肯定的，但是我们和孩子沟通时，要了解孩子的心理状态，了解行为背后的原因，然后针对玩手机给予出自己的建议，共同的制定合理玩手机的时间。

二、鼓励孩子合理使用网络

手机作为现代生活的常用工具，让小孩完全禁止是不可能的，关键是家长如何引导，如果利用好了可以帮助小孩学习；如果利用不好，也会影响孩子的身心健康。因此，家长可以给小孩屏蔽掉一些对小孩不利的部分，尽量陪孩子关注和学习有关的事情，或者看一些正能量的视频，增加孩子的课外信息。

三、转移兴趣和注意力

当叛逆的小孩要玩电子产品，或是不能停下来的时候，爸妈可以转移孩子的注意力，比如跟小孩来一场家庭游戏、给小孩讲有趣的故事、跟小孩画画，或者带孩子外出去散步逛公园、让孩子交朋友、慢慢培养孩子的各种其他兴趣等，都是不错的注意力转移法。

四、让孩子正确认识手机

现在的小孩是数码产品的原住民，让他们不用手机和数码产品是不可能的，但是要让孩子养成良好的使用习惯，让小孩正确的使用手机，要控制小孩的使用时间。孩子爱玩手机，需要适当的控制和规定，每次在玩之前，要和孩子说好，完成自己的学习任务或者是完成一件力所能及的家务事，才能玩一次。

孩子玩手机叛逆的原因

一、缺乏陪伴沉迷

在孩子的成长过程中，家长的陪伴和关注是至关重要的。但是现实中，由于工作和生活等原因，家长无法给予足够的陪伴，导致孩子感到寂寞和孤独。此时，手机成为了他们的“良伴”，因为它可以随时随地陪伴他们，让他们感到不再孤独。为了获得更多的陪伴，孩子会变得沉迷于手机，不愿意与人交流。

二、很多家长会强迫孩子不能使用手机

面对家长的强迫要求，小孩们会感到不服气，尤其是处于青春期叛逆的孩子，家长越不让他做，他偏偏就得这么做，这样会导致亲子关系的破裂，那样就更需要在网络上去发泄或者寻求安慰，这是一个恶性的循环。

三、逆反心理作祟

很多家长反应，孩子越长大，越不听话。尤其是上了初中之后，课也不好好听了，就只顾着玩手机。这时候的孩子，正处于青春期，他们最喜欢做的事就是和家长“对着干”。以此来宣示自己的主权，证明自己已经长大了，不是小孩子了。所以越是家长不允许的事，他们越喜欢去做。

高三叛逆期的孩子应该怎样教育

应该和孩子好好谈一谈，使他认识到高三的重要性。高三叛逆期的孩子应该怎样教育，和孩子平等的对话，尊重孩子的意见。不要太过唠叨，不要引起孩子的反感。

高三叛逆期的孩子应该怎样教育

1、冷静对待

在孩子经历叛逆期的时候，家长一定要保持冷静心态来对待这件事情。对孩子一定要多观察，多多的体谅孩子，要知道拳脚是解决不了任何问题的，要文明，要改革，要有修养有文化的掌握现代的教育理念，这样才能做一个好的父母。才能陪孩子走过，青春这一段的毕竟路程。

2、适时的组织家庭活动

如果一个家庭经常的组织家庭活动，这样孩子就不会把过多的时间放在游戏上，就会参与家庭，也会让孩子的注意力转移，比如家庭大扫除，家庭聚会，家庭沙龙等等。这样孩子和大人都能感受家庭中浓郁的氛围，就会增进彼此的感情。

3、给孩子空间和自由

尝试主动与孩子沟通。处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。

4、多商量

高三孩子处于未成年人到成年人的过度期。这时候的男孩阅历尚浅，心智也不成熟，正值青春萌动期。其心理特点是想独立摆脱大人“管教”的叛逆情绪。

针对此生理特征，家长老师既要严格要求，也要考虑孩子的心理承受能力。掌握好教育的温度与尺度。既要耐心教导，又不能过于唠叨。既要关心爱护他们，又不能过分溺爱。同时要充分尊重孩子的人格。与之交谈用商量讨论的方式。

5、和孩子做朋友

首先是冷静，心平气和作为家长，这个时候和高三男孩儿相较于相处，一定要站在孩子的立场上考虑孩子的思想首先要和孩子交朋友，要尊重他们平常的生活中又和他们谈心，像朋友一样，不要用命令的口气，不要拿出大家长的风范来，那样孩子会更加的逆反叛逆。

高三叛逆期的孩子应该怎样教育，放下控制与强迫，跟孩子平等相待。要学会控制自己的情绪，才能适应高中时代的叛逆期。

孩子天天玩手机应该怎么教育

面对这样的问题，父母应该反思。

为什么孩子们学不好？父母为孩子完成教育了吗？对于孩子的学习，父母不应该把责任交给学校和老师。孩子的学习态度和家长对学习习惯的引导至关重要。

家长不应该为学生家庭学习的效果和方法负责。对于学生在家学习，家长首先要创造一个良好的学习环境。

其次，当学生在学习中遇到智力问题时，家长必须能够解决，简单的问题可以为孩子解决，不知道的问题应该提供给孩子解决方案。

学生是否喜欢学习与他们的父母有很大的关系。不爱学习的父母，培养不出爱学习的孩子，孩子学业的进步离不开父母的细心培养和长期陪伴。

父母是孩子的向导，父母的所作所为影响着孩子的成长。孩子们喜欢看手机。难道不是父母的影响吗？大多数父母手里都拿着手机，上网、购物、聊天肯定会影响他们的孩子。我见过一岁多的孩子熟练地使用手机屏幕。这难道不是父母的功劳吗？

现在，许多父母不允许他们的孩子玩手机。事实上，问题不在于手机，而在于“怎么玩”。

首先，让孩子们知道他们为什么要“玩手机”。当老师布置一些作业让孩子上网查找信息时，孩子可以使用手机作为查找工具来查找信息。

如：圆明园的历史、苏州园林的布局、长城的建造过程等。这方面的知识对于学生来说是非常困难的，家长对这方面的知识也只有一个粗略的了解。所以这个时候就需要手机来“引导”孩子的学习。

其次，你必须让你的孩子知道他们什么时候可以“玩手机”。除了学习，孩子们的生活其实可以适当放松。简单的人际交流，比如一些与朋友、同学的网上交流，以及可以促进孩子智力发展的小游戏，也可以作为孩子放松的一种方式。

然而，应该注意的是，时间必须控制。一次最好不超过半小时，一天不超过2次，必须在做完作业等孩子需要做的事情之后才能玩。

最后，孩子们在玩耍时必须注意保护他们的视力。试着选择屏幕更大的手机，比如ipad。

现在的孩子沉迷于手机，事实上，大部分是因为他们缺少父母的陪伴。许多父母忙于工作，所以他们把手机“扔”给孩子，让他们陪伴孩子而不是自己。长期以来，孩子们将离不开手机。

如果父母真的没有时间，他们可以为孩子安排一些事情，比如让孩子练习书法、画画、做运动。让孩子充分利用他们的时间，不要给手机留下任何机会。

叛逆玩手机的孩子怎么样教育

青春期孩子玩手机，不听家长管教的问题，其实是比较常见的。这是因为孩子正处于青春叛逆期，他们喜欢和家长唱反调，越是家长不让干的事，越是喜欢做，因此这个时候，家长要掌握孩子的心理特征，从而才能对他们进行有效的引导！

叛逆玩手机的孩子怎么样教育

1、要积极的和孩子沟通，耐心的劝解

对于叛逆玩手机的孩子，家长在劝解的时候要注意方式方法。孩子出现问题，家长着急是肯定的，但是我们和孩子沟通时，要了解孩子的心理状态，了解行为背后的原因，然后针对玩手机给予出自己的建议，共同的制定合理玩的时间。

对于孩子，家长切记不要一味地指责谩骂，不能说丧气话，不然只会适得其反。对于沉迷情节严重的孩子来说，强制性的完全不让玩，只会让孩子更加的叛逆，所以父母要注意处理技巧。

2、让孩子学会遵守约定

家长想要改掉孩子玩手机的问题，就一定不能操之过急，一下子不让孩子碰是不可能，因此，家长应该对孩子进行慢慢的引导，可以帮助孩子制定规则，慢慢缩短孩子玩的时间。

当家长制定出规则之后，就一定让孩子严格遵守。可以做出相应的奖惩制度，当孩子主动归还手机，可以给孩子一个小奖励，激励孩子继续遵守规定。若是不及时归还，那下次玩的时间就要减少10分钟。

3、培养孩子的自律性

作为家长，我们要培养孩子自律性。规则大于宠爱，宽容而不纵容，建立规则比说教更有效，而不是孩子想要什么就给什么。父母要明白，在给孩子制定规则时，要避免单向硬性的规定，而是与孩子双向互动，一起定规则对孩子形成自律意识才更有效果。

4、多夸奖孩子

所有孩子都希望被父母夸奖，哪怕是叛逆期的孩子。因此，家长一味的指责，只会让其变得更加叛逆，对此父母一定要注意多夸奖孩子，注意夸奖方式不要太笼统，要具体到哪一点，这样孩子才会更有自信，自动放下手机帮助父母做家务，也会变得更懂事。

孩子叛逆不服管教的原因

1、自我意识的发展

青春期的孩子希望自己是独立的，尤其想要从家长那里分离出来，必然会有一个力量去推开家长。这个时候，哪怕父母说的是正确的，孩子也不愿意听，也不愿意去接受家长的关心。

这个时候，有的孩子会喜欢穿奇装异服，剪奇怪的发型等，要标新立异，要体现自己与别人的不同。就是因为他们是一个内心强烈恐惧的孩子，害怕和别人一样，会淹没到人群中，所以要显示自己的与众不同。

2、家长在孩子面前没有树立威信

家长在与孩子建立亲密关系的同时，还要在孩子面前树立自己的威信，平时可以在孩子面前嘻嘻哈哈的，但当孩子犯错的时候一定要严肃起来。只有这样孩子才能意识到自己的错误，并且听从家长的管教。

由此可见，作为家长，我们在管教孩子的时候，一定要让孩子意识到事情的严重性。除此之外，还要在孩子面前做到说话算数，不能出尔反尔，给孩子树立一个良好的榜样，让孩子有样学样。

孩子偷着玩手机怎样教育

孩子偷着玩手机，可能是因为你没有给孩子放松的机会，孩子也不能光学习，应该劳逸结合，适当的让他放松一下，每天合理安排时间，制定计划，因为你强制不让孩子玩，他才偷偷摸摸的玩，你要和他商量，玩儿一会儿再学习，再进行户外活动，这样他就不会偷着玩儿了，而且学习的效率也会大大提高。

孩子偷着玩手机怎样教育

孩子偷看手机和青春期的孩子表现是一样的，你越不让他去做，他越想去做。如果家长这时通过暴力手段制止，只能让孩子更加抵触，最后容易激化家长和孩子的矛盾。

现在手机已经成了生活中不可或缺的设备，包括学生的作业也需要使用手机来完成，所以孩子不可避免要接触到手机。

无论处在哪个年龄段的孩子，完全限制他使用手机是不可能的。那么家长可以与孩子沟通使用手机的时间，制定相应的规定以及惩治措施。

这样孩子如果违反了规定，他要承担不守信用的责任，让孩子学会担当。

有些家长干脆给孩子自己准备了一个手机，这种做法我是不太赞同的，既然是给孩子的，孩子会堂而皇之地认为，手机是他的，他有绝对的使用权，而家长不能干涉。这就为以后家长的教育带来更大的挑战。

有时孩子玩手机是因为自己找不到兴趣点，只有通过看手机来消磨时间，如果面对这样的孩子，家长的陪伴就很重要了。让孩子知道除了手机还有很多有意义的事情要做。

孩子沉迷手机怎么解决

首先做爸妈的要以身作则，在家里尽是少玩手机，起着模范带头作用，再与孩子进行沟通，玩手机玩多了的危害，对眼晴，对身体都有影响。

与孩子约法三章，每天看书写作业几小时，当天的作业家长应亲自检查，督促孩子完成，作业完成后，出门在小区里做些户外运动，打打羽毛球或跳绳，或者别的项目运动，或者家长有时间，带孩子去超市，文化广场逛逛。

如果孩子不听话者，只有新立规矩，将手机寄存到爸妈那里，到周日给你用一天，真是这样，孩子你觉得怎么样？到这时候，孩子会强迫改变现状。

好好和孩子沟通，手机可以用来学知，开阔思维，有问题可以向同学老师问问，不能玩游戏，时间是宝贵的，不能浪费时间在玩游戏上，等你慢慢长大后，你会明白的。

孩子偷着玩手机成绩下降怎么办

1、积极地教导。孩子喜欢玩手机，那就要及时的去组织，通过合理的方式来改变孩子玩手机的习惯。我们不能打骂，不能采取强硬态度，这样容易引起孩子的叛逆，那就通过教导的方式，循序渐进的开导孩子。

2、循序渐进的改变。一下让孩子改变玩手机的习惯是不可能的，那就一步一来，可以从限制玩的时间做起。每天规定时间，时段玩手机。之后就要采取措施，让孩子去学习，去做别的，远离手机就好。

3、和孩子定好约定。我们可以和孩子约定好，玩玩手机，就去做作业，完成一定的学习任务。当完成作业和学习任务之后，那就适当的玩下，但要控制好孩子玩手机的时间。

孩子玩手机应该怎样正确引导

父母要树立正确的手机使用观念，自己成为孩子的榜样；其次，与孩子进行沟通，了解他们为什么沉迷手机，帮助他们找到其他有意义的活动替代手机使用。

孩子玩手机应该怎样正确引导

1、要对手机进行监管。不要让孩子随意就可以拿到手机，这样他会时刻想着手机，不好好学习和吃饭，有可能完全沉迷进去。

2、玩手机要有计划性。孩子玩手机，就必须要和孩子商量好时间，具体玩手机多长时间，不能任由孩子随意看。将手机密码设置成为手纹识别，这样只有在你的同意下，孩子才能打开手机去玩。

3、正确引导孩子，家长要以身作则。不要在手机上下载游戏等app，其实有好多情况孩子都是跟家长学的。家长用手机玩游戏，孩子也就知道手机可以玩游戏了。如果家长将手机用到学习上，孩子也会往这方面发展的。

4、在网上报学习班。家长可以为孩子在网上报一些有用的学习班，学习到知识以外，还可以分散他的注意了，就可以让他知道，网络是用来学习。

孩子玩手机的危害有哪些

1、精神状况差

法国克莱蒙·费朗大学一项测试表明：儿童使用手机时，大脑对手机电磁波的吸收量要比成人多60%。孩子的神经系统比较敏感，手机辐射会破坏孩子们的神经系统，久而久之会引起头疼、记忆力减退、失眠等症状，导致孩子在白天正常上课时会精神不集中，学习跟不上等问题。

2、影响生长发育

儿童正处于生长发育阶段，身体组织中的含水量比成人丰富，而手机微波具有对水分越多的器官伤害越大的特点。

孩子们经常玩手机还会引起近视问题，现在的孩子视力都越来越差，好多孩子小学时期就戴上了眼镜，这都是在孩子小的时候，家长们管理失误而造成的。

儿童在两岁之前应该尽量避免接触电子屏幕，因为在两岁之前，儿童的脑部发育迅速，他们最好的学习方式是与人、而非与屏幕接触。

3、影响思维方式

孩子们学会用手机上网之后，在平日的学习生活中，遇到不懂的题目或者问题，他们会不自觉地想到了手机，通过手机上网很快找到答案，但这样孩子们失去了独立思考的机会，久而久之，这些孩子会出现思考问题难以深入，凡事急于求成，遇事容易冲动等问题。

4、沉迷游戏

孩子们的自控力往往都很弱，孩子使用手机难免会玩起游戏，有些孩子遇到喜欢的游戏就难以控制，一旦成瘾，如果家长处理不当，不仅会耽误孩子的学习，还会增加孩子与父母之间的隔阂。

孩子沉迷玩手机怎么办

1、设立规矩：制定家庭规则，明确孩子使用手机的时间和内容。避免允许孩子使用手机的时间过长或是使用手机上不适合年龄的应用。

2、给孩子适当的自由：不要过度管制孩子。适当的自由可以让孩子更好的掌控自己的行为。

3、和孩子交流：了解孩子使用手机的原因和心理需求。找到孩子使用手机的问题，让孩子自己意识到成瘾的问题。

4、做好榜样：给孩子树立正确的价值观，自己做好媒体使用的榜样。

5、提供其他趣味：积极引导孩子参与户外运动、绘画、阅读等丰富有益的活动，让孩子不会太依赖手机。

十三岁的孩子应该怎样控制玩手机

因为现在的手机普及程度很高，所以不少孩子从小就开始接触这些东西。但如果家长没有对十三岁孩子控制玩手机，那么最后很有可能会使得他渐渐沉迷，最后影响到学习和身心健康。对此，各位家长可以试试下面的方法。

十三岁的孩子应该怎样控制玩手机

想要控制十三岁的孩子玩手机，父母的榜样作用尤为重要。因此，下班回家后，爸妈们要将手机等放一边，好好地陪伴孩子游戏和玩耍，这是避免他们沉迷电子产品的理想途径。

一旦孩子已经上瘾了，那也不要太急，父母可以慢慢帮他们戒掉。爸妈可以转移孩子的注意力，比如跟小孩一起家庭阅读，或者带他们外出去散步聊天、让他们多交朋友、培养孩子其他兴趣等，都是不错的注意力转移法。

想让十三岁的孩子控制玩手机，跟他们良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩电子产品的时候，就暴跳如雷，怒骂他们，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。

家长要与孩子协商约定玩的时间，并严格执行。家长可以跟孩子一起商量能用于玩游戏的时间，在规定时间方面，“每周3次，每次1小时”要比“每天半小时”要好。这是因为，如果让小孩每天玩半个小时，就无法改变他们每天都要玩的习惯。

沉迷手机有一个重要的前提，就是在环境中显而易见，甚至从不离手。所以家长也可以和孩子一起，在家庭中设立手机的专门使用区域。比如书房是学习的地方，餐厅是吃饭的地方，卧室是睡觉的地方，这些地方专区专用，不可以玩手机。慢慢地帮助小孩形成思维定势，逐渐离开父母的控制。

十三岁的孩子沉迷手机的危害

1、与外界脱轨，沉迷于虚拟世界

很多人之所以喜欢玩手机，也许是在现实中学习不好或觉得生活压力大，但是在游戏里就能得第一，享受他人的羡慕和佩服。所以有很多十三岁孩子在虚拟世界里不能自拔，享受游戏带给自己的喜悦，渐渐地把自己的心灵寄托在游戏上，与这个真实的世界逐渐脱轨。出现这种问题是极其可怕的，不仅影响人的正常社交，也不利于他们健康性格的塑造。

2、影响学习

学生长期的用手机，精力都在手机上去了，那学习肯定就很难跟上，人都是这样的。很多大人在手机面前都没有什么自制力，更别说学生了。长期沉迷手机，学生的成绩一般都会下降，

十三岁的孩子沉迷手机的原因是什么

其一，没有比手机更有意思的事情。对于爱玩手机的十三岁孩子来说，因为对电子产品里面提供的内容深感兴趣，所以他们永远都有玩的动机存在。比如说手机里的小说、动画、游戏等等。而归根结底就是因为现实生活中没有他们感兴趣的东西，所以他们会转而从手机里找。

其二，父母的唠叨。有些父母喜欢抱怨和唠叨他们的孩子，久而久之，小孩会厌烦，变得叛逆。父母与孩子缺乏经常性的情感交流，对他们缺乏尊重，十三岁孩子就会不尊重父母。

孩子叛逆玩手机厌学怎样心理疏导

当孩子进入青春期以后，叛逆玩手机厌学应该是大多数孩子都出现过的问题。此时，如果家长能够正确引导的话，就能够帮助孩子及时改掉不好的习惯。如果父母不管不问，或者是直接制止的话，那么只会加重孩子叛逆、玩手机、厌学等一些列问题，所以家长要注重孩子的心理疏导。

孩子叛逆怎样心理疏导

1、切记不要太民主。很多家长似乎很民主，凡事都与孩子用商量的口气，我们去吃饭好不好？我们一起刷牙好不好？孩子这种情况下大都会回答“不好！”接着你又会开始发脾气或者讲道理，那孩子会更听不进去。

2、多鼓励。孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可。若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。

3、学会与孩子沟通，聆听孩子的想法。父母认为孩子是无理取闹，而在孩子看来自己是有理的，这就是父母与孩子缺乏沟通。这时，孩子情绪上自然会出现波动，逆反情绪就很容易出现了。并不是要求父母对孩子有求必应，但孩子提出要求后，父母要了解孩子内心的想法，然后再决定给不给孩子买，这才会减少孩子逆反情绪的产生。

孩子玩手机怎样心理疏导

1、多陪伴孩子。大部分孩子叛逆玩手机厌学的原因是，父母没有足够的陪伴。如果家长没有足够的孩子陪伴，孩子就会利用游戏来消磨时间，自然而然就会沉迷玩手机。如果父母能每天抽出时间陪伴孩子看书学习或者，培养孩子的兴趣爱好。形成良好的亲子关系，让孩子体会手机之外的乐趣。

2、建立好奖惩制度。家庭制定使用电子产品的规则后，家长和孩子可以互相监督，都要遵照执行。当父母违反规则时，也要接受惩罚，以树立孩子的规则意识。当孩子遵守规则时，父母要及时给予鼓励。适当时候可以用奖励去激励孩子遵守规则。

3、父母要以身作则，为孩子树立正确的榜样。父母应在孩子面前保持自身良好的形象，尽量避免在孩子眼中养成一个手机重度使用者的形象，通过父母的行为来改变和影响孩子的行为习惯，进而帮助孩子改掉沉迷手机坏习惯。

孩子厌学怎样心理疏导

1、给孩子一个轻松的家庭气氛。家长应该给孩子一个轻松的家庭气氛，不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐，讲道理，打比喻、举例等，虽然对孩子的生活起居照顾的很好，但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境，也没有了自由独立的能力。

2、鼓励表扬。家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂，孩子都有自尊心。当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣，产生厌学情绪。

3、告诉孩子学习的目的和重要性。每一个家长都比孩子们更清楚目的，但孩子们不会买你的账，他们只是活在当下，他们不会考虑很久。因此，可以告诉孩子学习的重要性，学习的目的是什么，如果条件允许，也可以让孩子适当体验生活，从而让孩子明白学习的重要性。

对叛逆期的男孩子应该怎样正确教育

在孩子的成长过程中，叛逆期是必须要经历的时期。相对于女孩子来说，男孩子叛逆期的时候，可能会更加顽皮一些，所以对于叛逆期的男孩子，家长一定要调整自己的教育方式，以免加重孩子的逆反心理。

对叛逆期的男孩子应该怎样正确教育

1、耐心倾听孩子

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的。

2、孩子的事让孩子自已做

孩子进入判逆期以后，不少家长还是按照原来的思路去引导和教肓孩子，这是对孩子的不公，更会影响到孩子以后的发展，家长只做一个旁观者，及时给以合理的引导，这才是不引起判逆期孩子判逆的方法。对于判逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一。

3、父母学会让孩子承担责任

孩子的主要任务是学习，如果孩子没有学会承担责任，那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母注意需要让孩子独立，让孩子养成自己的事情自己做的习惯，如果父母事事代劳，很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任，孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。

4、和孩子做朋友

判逆期的孩子并不是只有追求个性，这个时候的孩子更需要朋友，更需要理解，而父母大多都能成为孩子最好的朋友，判逆期的孩子喜欢和朋友谈心，以朋友的身份和孩子交往，孩子能给父母说出心里话，有事的时候也愿意求助于父母，否则，孩子会孤立独行，不愿意和父母交流，并且会产生一交流就吵架的习惯。

5、帮助叛逆的孩子减少负担

父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。

男孩子叛逆的原因

1、家长不重视教育

对于青春期特别叛逆的男孩来说，其叛逆行为的发生并非是进入青春期之后才突然出现的，真正的源头在于家长一直轻视对孩子的早期教育。这也难怪，很多家长根本不懂也不重视家庭教育，对于养育孩子来说，重养而轻教已经成了普遍现象。

2、孩子缺乏安全的家庭环境

亲子关系对于男孩子的心理状态，是非常重要的一个影响因素。如果父母之间的矛盾冲突，或者和老人教育方式之间的矛盾冲突，都会加重孩子缺乏安全感和快乐感，使得孩子不愿和父母交流，从而沉浸在自己的空间中，造成叛逆行为的出现。