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孩子产生抵触情绪家长该怎么做

2024-04-23 13:59 263浏览

当家长发现,自家小孩对自己产生抵触情绪时,一定要先反省自己是不是给了他们过多的压力,或者没有给予他们足够的陪伴和关心,所以导致他们出现了逆反问题。如果是因为家长教育的原因,那么此时家长就要调整自己的教育方式,为他们提供有效的帮助,使他们进行改善。

孩子产生抵触情绪家长该怎么做

1、不要武断

孩子出现抵触情绪,作为家长此时不要武断,首先要分析孩子出现这种行为的原因所在,要和他们能够有效沟通。应选择一种相对比较温和的态度和孩子交流,鼓励他们说出自己真实的想法。

切记不要制造明显压力,要让孩子有一个相对宽容、自由的氛围中将不满发泄出来,可以起到心理平衡作用。他们通过这种方式宣泄后,往往也能在此过程中说出对这件事的不满之处,家长这个时候要更仔细的倾听,而不是说服教育,这样小孩也能感受到自己到想法被家长重视和尊重,有认同感后更有利于接下来的沟通和事件执行。

2、解读他们的情绪

我们也可以通过孩子的抵触行为进行解读,譬如我们命令孩子去做我们想做的事情时,看看他们的行为如何。如果在对待这些命令是,所做出的行为是自由缓慢,且有些不顺从。

我们可以了解到他们对于这件事情产生抵触心理,在态度上也可以了解到孩子的抵触心理,包括我们的一言一行。譬如我们在训斥孩子的时候,多观察一下他们的面部表情,如果表情凝重,经常皱眉,这表明了对于我们的言语表达,他们是无法接受的,因此产生抗拒心理。

3、做好陪伴

家长需要时常的陪伴在孩子的身边,父母在孩子身边,孩子就是去玩,他也玩的踏实,干啥事情都是有底气。在日常生活中使用哪种乐观,积极,幽默的口吻去淡化孩子的一次小小的失败,不要让这个小小的失败影响到了他们的情绪。

同时,家长也要多去了解,学习关于孩子心理建设方面的书籍,视频等。针对青春期阶段的小孩来说,心理建设是尤为重要的,对于以后的性格的形成,起到一个铺垫的作用。所以,家长要想办法来稳定他们的情绪,这就需要家长在平常去关心了解孩子的要求,尽量做到让他们高兴。

孩子对家长产生抵触情绪的原因

1、成长的表现

孩子对于父母的安排有抵触的情绪,说明他们的性格中独立性的部分开始显现。这时,他们渴望独立,但是又不懂得如何表达,便会凭借抵触的情绪来表达自己的想法,自我意识越发的强烈,同时在行为表现上越发的渴望表达自我。

当父母没有尊重孩子的想法时,他们很容易表达出抵触的情绪来引起父母的关注。由此可见,他们的抵触情绪并非是简单的不懂事,其展现的更多的是对自我认同感的、独立性以及更多的关注的渴求,是成长的一种标志。

2、父母教养方式的不科学

近四成的孩子认为父母不是一个很好的倾听者;67%的孩子认为父母总爱拿自己和别人比较;39%的孩子认为父母总在他人面前说自己的缺点。当孩子出现抵触情绪时,约有43%的家长采取了非打即骂、或家长式的要求学生按自己的意愿处理问题、或放任自流,由此可见父母教养方式的不科学的危害性。

孩子产生了逆反心理家长应该怎么做

当家长发现,自家小孩产生逆反心理的时候,不必惊慌失措,也不必操之过急,因为逆反心理是孩子成长阶段的正常表现。所以,家长这个时候,要去正视他们的问题,去分析孩子此刻不听话的原因,从而对他们做好引导!

孩子产生了逆反心理家长应该怎么做

1、正视孩子的逆反心理

当孩子产生了逆反心理,家长不必惊慌失措,也不可大惊小怪,更不要发火。家长要认识到这是一种正常现象,既有消极的一面,也有积极的一面。在分析原因基础上建立这样一种信念:只要耐心疏导,孩子会从逆反步入正轨。其次,孩子的逆反心理也许是智慧火花的闪现,家长应留个心眼儿,因势利导,促其成才。

2、采用温暖原则

面对产生逆反心理的小孩,父母不要因为孩子是自己的,想打就打,想骂就骂,这没有什么了不起的,这就错了,往往会适得其反。教育孩子处理突发事件时,父母要以情感人,以理服人,孩子一时半会想不通,要留给他们思考的时间,从而对其进行针对性的引导。

3、减少干预

父母要尽量少干预孩子,尽可能给他们独立的空间。就算孩子有什么做得不对,也要把所有问题集中到一起,鸡毛蒜皮的小事尽量忽略,只选最重要的三四个问题,一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候,千万不要长篇大论,只有说的少,孩子越会听得专注,才会用心去加以重视。

不时期的孩子,有着不同的心理变化,所以家长的教养方式不能一成不变。由此可见,我们做父母也是需要通过不断地学习,才能成为一个合格的家长,而面对产生逆反情绪的孩子,家长更要注意了,无论何时,请记得收起我们的家长专制,这样才能教育好子女。

孩子产生逆反心理的原因

1、家长的忽视

有些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态,再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦,使得他们并不喜欢和子女进行过多的沟通。在这种环境下成长的小孩,往往会因为家长的冷落而心灰意冷。

因为他们想要寻求别人的关爱,便在学校或者是社会结交一些朋友,但是由于他们的年纪过小,就会使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群,常常因为过度相信别人而受到欺骗,从而出现逆反心理。

2、过于严厉,损伤小孩自尊心

现在有些家长还是满脑子的“不打不成材”的观念。认为“严”就是体罚,很少考虑孩子的自尊心,随意在外人面前揭孩子的短处,甚至讽刺、挖苦,有时还要对孩子动武。而这种过于严厉的教育方式,只会损伤孩子自尊心,使他们产生逆反情绪。

3、压抑子女的好奇心

每个孩子都有探索的心理,对世界充满神秘和惊奇,但家长却不以为然。当孩子看到从来没有见过的事情,难免会各种行为或抚摸,甚至会闯祸,而家长不了解这是好奇心驱使,却认为子女是在胡闹,不明原因的打骂或斥责他们,自然会引起他们的不满情绪。

孩子对家长有抵触情绪应该怎么办

孩子长大以后,不再对父母的话言听计从,父母听到最多的一个字就是“不”。尤其是当孩子到了青春叛逆期以后,他们的逆反心里逐渐增强,也会对孩子产生很大的抵触情绪。面对孩子的抵触情绪,家长应该怎么办呢?

孩子对家长有抵触情绪应该怎么办

1、等孩子情绪稳定之后,再进行沟通

对于孩子来说,当他对家长有抵触情绪时,会产生激进、对抗的心理状态。这个时候,任何一个外界的干扰,都可能放大孩子的对抗心理。也就是说,在孩子情绪不稳定的状态下,你的任何举动都在升级孩子的反抗情绪,而非抚慰。当孩子情绪稳定之后,孩子的心态回归理性,这个时候的沟通才是有意义的。

2、尊重孩子的感受

孩子也会有各种各样的情绪,家长要允许孩子发泄自己的情绪。比如在孩子哭的时候去抱抱他,而不是一味地说“不要哭”。在孩子开心的时候陪着他一起真诚的笑。在孩子焦虑的时候安慰他,帮他解决问题,要把孩子的问题真正当成一件事。总之,让孩子感受到家长的爱,一定能打开沟通之门,孩子也不会有抵触情绪了。

3、多征求孩子的意见

很多父母经常不征求孩子的意见就随意的给孩子做决定,这是很不对的,会让孩子感觉自己受到了侵犯,也让他们感到父母对自己是不信任的,从而使得他们怀疑自己。其实父母不如多给孩子发言的机会,让他们自己去做选择,这样子既锻炼到了他们,也使得他们更加的独立自主。

4、合理规划孩子的生活

作为家长,如果你越能够合理的去安排孩子的家庭生活,孩子的日常生活越协调,越有规律,越明晰,他就越不容易发脾气。要知道,孩子发脾气的话,大多是因为某一件事情出乎他们的意料,让他们没有心理准备。

孩子对家长有抵触情绪的原因

1、父母原因

当孩子不遵守规矩反抗规矩的时候,除了孩子的原因,家长自身肯定也有问题。孩子做错事通常会有很多诱因,家长的态度、心理预期以及家庭内部的冲突、外界压力等因素,都会引发孩子的问题行为。

很多父母因为自己的性格本身就是耐不住心的,他们时常会很着急,所以他们对自己的孩子也没有耐心,这类的家长应该学会尽量耐心一点,对孩子该收就收,控制住自己的情绪,以免快口伤人。

2、缺乏沟通

孩子到了青春期,开始叛逆,这时候,父母想找孩子进行交流,孩子也会拒绝与父母交流的。一旦不交流,问题就永远还是问题,父母与子女之间就仍然有着隔阂。那么这个叛逆问题不会消失,反而会越发严重,导致孩子性情大变。

3、寻求过度关注

孩子对家长有抵触情绪,可能是寻求过度关注。比如孩子总是重复一件错误的行为,例如总是打家里的弟弟或者妹妹。妈妈此时要做的不是责骂孩子,而是告诉他,妈妈对他和对弟弟妹妹的感情是一样的,孩子内心就会平静许多,或许会放下这种幼稚的寻求关注的错误行为。

孩子出现厌学情绪时我们家长应该怎么做

当孩子出现厌学情绪时,家长要保持冷静,对目前的情况做理性的分析,帮助他们找出厌学的根源,想方设法消除他们的厌学情绪,帮助他们端正学习态度,提高他们学习的积极性。

孩子出现厌学情绪时我们家长应该怎么做

1、寻找孩子厌学原因

孩子出现厌学情绪肯定是有原因的,因此,家长不能一味的打骂孩子,可以从孩子的表现去观察他厌学的原因有哪些?同孩子谈谈心,让他把烦恼说出来,家长也能够将孩子的心结打开,一起去克服厌学心理及学习上的难题,让孩子端正学习态度,激起他们向上学习的欲望。

2、要鼓励孩子和老师搞好关系

孩子和老师的关系,某种程度上,决定了孩子对于这位老师所讲课程的认真程度。其实,在生活当中,我们都会感觉到,如果对一个人有好感,就愿意多听他说话。这个道理,拿到孩子身上,也是同样的。

比如,孩子在学习的时候,如果对一个老师有好感,在这位老师上课的时候,就会认真听讲。对于这位老师教授的内容,也会非常感兴趣。这样一来,孩子学好这门课的可能,就大大增加了。

另外,孩子和老师的关系够好,老师对孩子也会格外关注,这一点至关重要。通常来说,老师对于班级内的孩子,总是想一视同仁。但实际情况下,老师出于人的本能,肯定还是更愿意关注自己喜欢的孩子。

3、要注意赞美和鼓励

我们任何人都是喜欢听别人的赞美和鼓励的,小孩也是不例外的。当我们被别人赞美和鼓励的时候,我们肯定是会非常开心的。

因此,当孩子取得成绩的时候,家长一定不要小看他们的进步,不要不开口来赞扬自己的孩子。因为当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候,是会增强孩子的自信心的,让孩子对接下来的学习有更大的动力。

所以,家长要多加赞美他们,不要老是批评他们,赞美会提高孩子的学习兴趣的。

4、积极看待

每一个出现不同寻常行为的孩子背后,都有一颗渴望被看见的心。孩子或许是无法通过合理的方式进行表达,或者表达过但从未被“看见”,希望通过出格的行为来引起家长关注。此时,家长要善于从积极的方面来看待孩子,帮助他们消除厌学情绪。

孩子出现厌学情绪的原因

1、个人性格、心理素质因素。所谓“性格决定命运”是老生常谈的话题了,造成孩子厌学的很重要原因就是自制力弱,抗诱惑能力差。老话贪玩是孩子的天性,是的,所以谁能掌控自己贪玩的欲望,谁就是“赢家”,所以这是我们家长需要掌握的。

2、学校教育的影响。现在的小孩大多从小娇生惯养,因为从小就跟爷爷奶奶生活,爷爷奶奶监管不力,或者根本无力监管,因此他们十分调皮。

正处于此种情况下,班主任如果不加强管理或者管理不严,学生就会无视班上纪律,整个班就会乱了起来,学生也因此越来越调皮,课内或者课外,学生中就会出现打闹、大声说话、做小动作,甚至不想学习。

孩子都有哪些厌学行为

1、没有认识到学习的重要性

很多孩子对为什么要读书,很少有自己的思考和理解,大多数是随波逐流,看到大家读书我也跟着读书。甚至很多学生觉得是父母要求我读书,是老师要求我读书。也就是说他们觉得学习是任务,是别人对我的要求,不是自己的需求。

2、责任心不强、马虎草率

这类学生没有正确的学习动机,缺乏学习的心理动力。这一点与在家庭中受到过分娇惯有关,对所学的知识内容缺乏兴趣,久而久之,就会导致学生出现厌学情绪。

当孩子情绪不好的时候家长应该怎么做

当孩子来到叛逆期的时候,他们的内心比较敏感,情绪就会十分不稳定。有时候可能因为一件事,有时候可能因为别人的一句话。情绪对孩子来说是很重要的,所以当家长发现自己孩子情绪不好的时候,要及时的疏导。

当孩子情绪不好的时候家长应该怎么做

1、适当安慰孩子

当孩子情绪不好时,父母应保持平静,不能通过打骂来强制压抑孩子的负面情绪。可以倾听孩子,重视孩子的想法,以鼓励的思想引导孩子积极走出负面情绪。在日常生活中,家长应及时关注孩子的情绪变化,走进孩子内心,及时了解孩子出现负面情绪的原因,进行针对性的解决问题。

2、鼓励孩子表达内心想法

孩子是不会无缘无故情绪不好的,孩子不悦,可以引导孩子说出自己的感受,有的孩子会说我感觉自己很难受,想打人;有的孩子会说,我想把自己看到的东西全部砸烂……如果孩子能积极地用语言描述的时候,那恭喜你,孩子已经开始拥有情绪管理的能力了。

3、转移孩子注意力

对于情绪不好的孩子来说,转移注意力是个不错的方法。这个时候,家长可以尝试带孩子到亲朋好友家串门,与孩子一起外出旅游,或是让孩子多参加体育、文娱活动来转移注意力。海边和山野等区域广阔的地方,能够开阔孩子的视野,使孩子的心情得到放松。

4、发现情绪背后的力量并加以引导

所有的负面情绪,它也都有自己正面的力量。家长不要总是看到负面情绪不好的一面,而且要看到它背后正向的力量。比如嫉妒的情绪,你的孩子有一天跟你讲,我非常嫉妒我的同桌,好像不怎么学习,但成绩这么好。这时,家长不要压抑孩子的这种情绪,而是要把孩子引向一个正规的渠道,一起探讨孩子想要变得更好,应该做出哪些努力。

家长处理孩子不好情绪的错误方式

1、父母忽视孩子的心情

面对孩子的坏情绪,家长们总是无视,甚至觉得讨厌,有的家长没有那么多的耐心,总是在孩子发脾气的时候训斥孩子,以此来解决自己的“烦闷”,不知道此时此刻,孩子心里是有多少愤怒。

2、对孩子置之不理,采用以暴制暴的方式

一些家长在孩子情绪不佳时会不屑一顾,认为孩子是在犯矫情,并不会重视孩子的心情,或者直接以暴制暴,与孩子发生激烈冲突。这样只会让让亲子关系变得更糟糕,孩子性格也会受到影响。

3、避免性别刻板印象“男孩不能哭”

对于男孩来说,很多家长都认为男孩子就应该坚强,不能有坏情绪,不能哭哭啼啼。其实不管是男孩女孩都有表达情绪的权利,男孩也会难过伤心,如果家长不允许男孩进行情绪宣泄,很容易造成其压抑的性格。

4、对孩子的坏情绪非常宽容,但是无法提供帮助

孩子情绪不好的时候,不会批评、训斥他们,而是会包容、安慰他们。认为情绪不好没关系,只要宣泄、表达出来了就好了。对孩子很宽容,但是当孩子有负面情绪的时候,无法提供有效的指导和帮助。

初三的孩子焦虑家长该怎么做

面临中考,初三的孩子很大部分会感觉压力很大,有些甚至焦虑到晚上睡不好觉,家长平时要注意不要给孩子太高的期望值,空余时间可以多带孩子出去转转,缓解紧张的情绪。

初三的孩子焦虑家长该怎么做

1、和孩子谈心

家长以朋友的方式和孩子交心,深入了解孩子内心的想法及为什么学习成绩不理想,家长应该给予帮助。如果孩子学习有进步,家长应该给予奖励,让孩子找到学习的动力。

2、父母要多鼓励

家长是孩子的心灵导师,要多鼓励孩子,帮助孩子。首先,让孩子认识到自身的优势,树立信心,告诉他正常发挥自己的水平一定没问题。其次可以陪孩子适当做些运动,在这个过程中建立自信,放松心情。最后,多对孩子说些鼓励的话。

3、要劳逸结合,适当的放松心情,调整心态

可以在周末约好朋友一起看一场喜欢的电影,和好朋友谈谈心,一起憧憬美好的未来。做做自己喜欢的事,比如听听音乐、看看书、吃零食、做手工等等。这样既可以减轻平时的压力,又可以使自己保持愉悦的心情。

4、寻求专业帮助

如果孩子的心理压力过大,影响了他们的正常生活和学习,家长应该及时寻求专业心理师的帮助。心理专家可以为孩子提供针对性的心理疏导和建议,帮助他们更好地应对压力。

初三的孩子焦虑都有哪些原因

1、是因为初三带给身体的压力太大,期望值太高害怕自己达不到要求而产生焦虑。

2、还可能是因为周围环境的影响,比如周围的初三同学都在紧张的备战,受他们影响自身也产生焦虑。

中考前如何帮助孩子调整心态?家长要知道

1、接纳孩子情绪

父母要认识到考前的成绩波动、紧张压力等都可能会导致孩子有一些情绪,父母要认识到这些都是考前的正常反应,多倾听、少说教、不要横加指责,用积极乐观的心态积极地鼓励、引导和支持孩子,让孩子感受到家人的陪伴,心怀内心,轻松迎考。

2、积极评价、安抚孩子

家长要避免总是想着“考前心思不在学习上了”“成绩波动就是孩子不都努力”等,合理解读考试失利,尝试换位思考,理解并安抚孩子,引导孩子重新解读考试失利,不要因为暂时的成绩波动而否定孩子,平等的同孩子交流,不要站在过来人的角度上进行说教,协助孩子重构考前信念。

3、保持头脑清晰,稳定自身情绪

调整自身认知,正确看待中考,要认识到中考仅仅是孩子漫漫人生路的一个环节,孩子的命运不会被一次考试所决定,接纳孩子现有水平,适时调整自身期待,给予孩子信心。做一些能够舒缓压力的事情,比如运动、瑜伽、听音乐、冥想等,做一个情绪稳定的陪考者。

孩子快中考了家长应该怎么做呢

中考越临近,孩子们越紧张,有的甚至焦虑的晚上睡不好觉,家长作为孩子最强有力的后盾,应该采取什么方法帮助孩子缓解这些情绪,正视中考呢?

孩子快中考了家长应该怎么做呢

1、警惕“中考家长综合征”

孩子的中考,成为家长当下生活中的头等大事,因为重要,所以情绪多元又多变:期待、兴奋、失望、恐惧等,其中较多的成分是焦虑。

随着中考的临近,家长将会不约而同!不同程度上出现“中高考家长综合征”。情绪会传染,家长的焦虑会加深孩子的心理负担。所以家长得处理自己的压力不能自己先被击垮。

2、帮助孩子制定复习计划

帮助孩子规划好每天的复习内容和时间,让孩子的复习更有针对性和效率。在平时,家长可以督促孩子认真听讲,掌握学科知识,这样孩子在考试时就会更加得心应手。

3、督促孩子合理作息,劳逸结合

很多孩子在平时的学习中,不懂得合理安排自己的时间,导致晚上熬夜写作业,白天上课没有精神,出现恶性循环。所以家长要帮助孩子养成合理安排作息时间的习惯。在晚上10点到凌晨1点这个时间段,孩子需要保证充足的睡眠时间,这样才能有充沛的精力去学习。

同时,家长也要督促孩子劳逸结合,不要长时间看书、做题。学习是一件需要长期坚持的事情,不能急于求成。当孩子感觉到学习压力大时,家长可以和孩子一起适当地放松一下,这样才能保持良好的心态去学习。

4、引导孩子保持良好的心态

积极乐观地面对中考中考是孩子人生中第一次非常重要的考试,家长要引导孩子正确认识自己的学习情况,要明白成绩并不代表一切。不管考得好还是考得差,都要正确面对,以平常心对待中考。

平时考试时要适当调整好自己的心态,不要患得患失,不要有太大的压力,这样反而会影响孩子的考试状态。所以家长要做好后勤工作,保证孩子饮食、睡眠等各方面都能有充足的精力去面对考试。

另外还要注意观察孩子在考前和考后有哪些情绪变化,如果出现了心理上的问题要及时疏导。在孩子考前和考后多鼓励、多表扬孩子,让孩子感受到家庭的温暖和家长对他的关爱。

中考前该如何冲刺

要提高解题能力

提高做题速度是保证做完中考题目的关键,提高解题能力是保证做对题目的关键。初三学生在提高做题速度的同时,还要提高解题能力。做题的时候,要思考解题思路是什么,每一步是如何推导出来的,有没有其它的解法等。

要总结答题技巧

同一种类型的中考题,答题技巧是相同的。做完题之后,初三学生要总结答题技巧。答题技巧同学们可以自己总结,也可以认真查看参考答案,参考答案中通常有技巧点拨。技巧点拨隐藏解题技巧,同学们要学会总结各题型的技巧。

做好查漏补缺工作  

在冲刺过程中,初三学生要做好查漏补缺工作。查漏补缺就是把自身薄弱的知识点找出来,把教材上的漏洞找到并且针对性地弥补。

中考的题型是固定的,但考察的知识点是不固定的。我们不知道中考会考到哪些知识点。在复习的过程中,对于中考常考的、可能会考到的知识点,初三学生要认真研究,仔细钻研。

想要中考考的好,初三孩子该如何高效备考

1、掌握复习的方法

在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累和复现,复习备考是知识的复现。

在复现中要注意知识的再现,已学过的知识,做过的习题,特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要再看看,算一算,只有经过多次反复,才能有效地使知识得到强化。

2、做好查漏补缺

复习备考的过程中,查漏补缺是必须要做的一件事,初三学生要做好查漏补缺这件事。查漏补缺时,初三学生要先查漏,才能补缺。

查漏的时候,要通过错题查找漏洞。比如某种题总是出错,这种经常出错的题就是我们要找的题。对于这种经常出错的题,我们要认真分析,看看做错的本质原因是什么,把问题找到,然后针对性地改错。

孩子总是在学校惹事家长该怎么做

首先,家长应该认真了解孩子惹事的原因,是因为沟通能力不足还是性格上的问题。其次,家长需要与老师积极合作,共同制定行为规范和目标,帮助孩子控制情绪和行为,以及实施奖惩措施。

此外,家长也应该给孩子提供足够的注意力和关注,鼓励他们积极参加课外活动,同时尝试培养孩子的自信心和独立性。最后,家长应该预防孩子惹事的情况,避免让孩子出现负面情绪或行为。

要解决孩子在学校总惹事的问题,需要从根本上找出原因。家长可以与老师和孩子沟通,了解孩子的情况和行为变化。同时,家长也应该给予孩子思考和行为规范方面的指导,以及情感上的关爱和支持。注意家庭教育的重要性,从小培养孩子的良好习惯,让孩子能够懂得尊重、爱护他人。此外,家长还需与孩子保持良好的沟通和信任,帮助孩子解决遇到的问题和心理烦恼。

当老师告知孩子在学校犯错误了,家长首先要认真倾听孩子所犯的错误,问清楚细节,征询老师处理的办法,谈自己的看法,和老师达成一致意见,然后感谢老师的告知,并表示将全力配合老师来纠正孩子的错误。

当老师告知孩子在学校犯错误了,家长应该选择恰当的时间,鼓励孩子自己说出事情的经过,帮孩子分析犯这样的错误的原因,让孩子总结问题的所在,列出改正错误的规划,家长对孩子考虑不周的地方给出相应的思路,并监督好孩子改错的过程,及时督促,及时调整。

当孩子主动和父母沟通时,父母就要当好一个倾听者,不要中途打断孩子的话,不要肆意批判孩子,这样孩子的心事,父母更能明白,也能更好的知道孩子的心理动态。

要相信孩子做什么事出发点都是好的,有些孩子犯错误是因为他想做好事,只是没有用对方法,好心办了坏事,家长应该及时给予引导,不要让孩子在责备中长大。有些孩子犯错是因为想得到父母的关注,想想在一个星期内,你有几天是与孩子在一起的。

家长是孩子的榜样,想想孩子在犯错误时,你是否有过这样的毛病,很多家长都说自己没有,是真的没有还是你自己在逃避。孩子很多行为都是从家长那里学来的,所以不要只是一味责怪自己的孩子。

很多孩子不是想惹是生非,是想获得更多的关注,老师的关注、同学的关注、爸爸妈妈的关注才会在学校惹是生非。但是老师和家长不但不理解这一点,还把孩子的这种行为定义为“调皮捣蛋”,这从根本上就没有照顾到孩子的需求,一般情况下遇上这样的孩子。

1、家长要和老师多沟通,让老师给孩子更多的机会表现和展示自己,在合理的地方、合适的时间、以大家能够理解和接受的方式,展现自己的某些特别的能力。

2、家长也要用善于发现的眼光,多发现孩子的优点,在家里多肯定孩子的进步,然后告诉孩子表现要遵循规律,在老师认可、同学们喜欢的前提下多表现。

3、一般爱调皮捣蛋的孩子都挺聪明,只要鼓励和引导得当,孩子都会有很不错的表现和发展,多鼓励孩子参与集体的项目,读书会、运动会等等,孩子在越来越多的场合,越来越多的方面被老师认可、被同学们点赞、被父母认可,他们也就不需要用调皮捣蛋的方式来获得关注了。

另外,孩子在学校调皮捣蛋,一定会给老师带来很大的压力,增加额外的工作量,家长要和老师多沟通,保持密切的联系,为给老师带来的额外的工作量而抱歉,人心都是肉长的,都是想通的,真诚的沟通是一切的前提。

孩子任性脾气大家长应该怎么做

对于孩子性格孩子任性脾气大的问题,家长要及时去引导他们,一般来说,孩子出现这样的问题,是因为他们的情绪无法正常宣泄,缺少自制力。因此对于这类孩子,家长可以着重去培养他们这两方面,以此来帮助孩子进行改正。

孩子任性脾气大家长应该怎么做

1、培养孩子的自制力,控制情绪

很多孩子之所以变得任性,也是因为孩子沉迷某种事物而很难听从父母的话。比如手机游戏、看电视等等,年幼的孩子很难控制住自己的定力,容易被这些东西吸引注意力,然后快速沉迷。各种缤纷夺目的游戏,也会导致孩子更愿意生活在网络的世界,从而对现实生活产生排斥。

因此作为家长,我们要培养孩子的自制力,控制孩子休闲娱乐的时间,需要让孩子能够合理安排自己的时间。一些孩子脾气暴躁,经常对父母乱发脾气,出口成脏,家长要引导孩子能够控制自己的负面情绪,懂得冷静沟通和善待他人。孩子能够管理自己的情绪,今后也会是高情商,受欢迎的人。

2、引导孩子使用其它的情绪表达方式

我们可以告诉孩子,有情绪是没有问题的,但表达情绪时不能伤害自己或他人。对此,我们可以引导孩子,情绪不好时可以跟家人倾诉,也可以去做做自己喜欢的事等等,来释放自己的坏情绪。我们要让孩子明白,情绪本身没有对错。孩子的无理取闹是一种错误的表达方式,只要父母的合理引导,孩子就能学会如何正确地表达自己的情绪。

4、适当进行惩罚

对于孩子,只靠正面教育是不行的,适当的惩罚是一种有效的教育手段。比如孩子任性不吃饭,父母说过了之后他们还是不敢,那么父母就随他们去,只是规定:不吃正餐,零食一律不许吃。试过一两次,孩子就不敢再这样子了,总之,孩子脾气大任性不是小问题,父母要重视起来,通过以上方法好好的把孩子培养好。

造成孩子任性的原因

1、家庭教育问题

孩子任性多半是惯的,这句话说的挺对。一个家庭里来自祖辈们毫无节制的宠爱与父母的迁就,要星星不给月亮,想干什么大人都依着,放任孩子的各种无理要求,家长们就这种浓厚的“爱”的方式,促使孩子被祖辈和父母的错爱形成了以自我为中心的观念,造成了孩子严重的任性霸道的性格,造成他们一旦不满意就任性脾气大的坏习惯。

2、孩子脾气大,是在用情绪要挟父母

如果父母没有原则,每次孩子一发脾气就妥协,孩子是很聪明的,立马会发现父母的弱点就是自己的情绪,下次再有什么要求,就会继续用这一招来让父母妥协。当然,脾气大指的不止是摔东西、哭闹,冷暴力也是发脾气的一种,也是青春期的孩子更喜欢用的一种,因此家长要注意。

3、由于受忽视而乱发脾气

对于这样的孩子,家长要及时安抚他们并转移注意力。孩子越小,情感越不稳定,注意力也越容易转移。当发生不愉快时,要采用活动转移法,让他们在游戏活动或体育活动中宣泄内心的紧张,久而久之,他们脾气大任性的坏脾气就会得到改善了。

面对孩子的无理取闹,不少家长为了尽快安抚孩子的情绪,即使明知孩子的要求无理,还是选择了让步,满足孩子的要求。这种做法,从表面上看,似乎问题得到了解决。但从长远的角度来看,对孩子的成长是不利的。那么,孩子任性脾气大家长应该怎么做?

孩子任性脾气大家长应该怎么做

1、重新认识孩子的无理取闹

在大多数父母看来,孩子发脾气、哭闹等行为大多是无理取闹。其实,这是因为孩子还没有学会如何正确地表达情绪。这时,正是我们引导孩子学会如何表达、管理情绪的最佳时机。当我们意识到这一点后,就不会急于压抑孩子的情绪,而采取错误的处理方法。

2、引导孩子使用其它的情绪表达方式

我们可以告诉孩子,有情绪是没有问题的。但是,表达情绪时不能伤害自己或他人。我们可以引导孩子,情绪不好时,可以跟家人倾诉,也可以去做做自己喜欢的事等等,来释放情绪。

3、 站在孩子的角度,接纳孩子的想法

很多时候,孩子发脾气,其实是想要父母理解自己的感受,我们主动站在孩子的角度,接纳孩子的想法,会让孩子安静下来,更有利于做进一步沟通,更好的了解孩子的想法。

4、给孩子冷静的空间和时间

我们要关注孩子的情绪变化,妈妈也正好趁着这段时间让自己冷静下来,好好想想接下来要怎么做。

5、勤与孩子沟通,听听孩子的想法

“视其所以,观其所由,察其所安”。只有通过与孩子的沟通,我们才能真正知道孩子们内心一些真实的想法,才可以“对症下药”,对孩子进行一些心理疏导和正确的引导。比如孩子要某个玩具,但是家里有很多同类型玩具,你就让他说出跟家里的有什么不一样或者为什么想要这个玩具。沟通比例,也可以按照3:1进行,沟通3次,满足1次,至少让孩子知道,沟通是有效果的。

孩子任性脾气大家长应该怎么做,作为家长,尤其是当孩子逐渐长大后,经常会有不顺心的时候,在生活中要注意观察孩子的情绪变化,及时沟通疏导孩子的压力,避免激化矛盾,一旦养成“坏脾气”,不论是学习还是生活都会受到影响。