孩子开始厌学一定是在学习上遇到了困难并且自己没有解决这个困难,然后发现玩游戏很有快感、玩电脑不用费力还能在游戏里面打打杀杀,很有成就感,所以越来越不爱学。青春期的孩子叛逆任性是非常正常的,只不过有的孩子比较平稳,有的孩子反映的比较激烈,父母要坚守底线,“和善而且坚定”!
想必父母们也都听过这样一句话:“谁的青春不迷茫。”是的,曾经的我们不也是这样一路走过来的吗?
然而迷茫,并不只针对青春期的孩子,即便是现在的我们,也会因为一些事情而感到迷茫。
其次,就在这里说说青春期孩子的迷茫吧。
迷茫对于青春期的孩子来说,不仅要面对身体发育上的改变,还有心理情感上的一些需求也在改变。
面对青春期孩子的父母,也一定都能感受到孩子们不再满足于物质上的需求,而是更多的是想实践自己内心里的一些想法。
这样的想法对他们来说,既是想证明自己长大了,但又因为没有经历过而不知道是对还是不对。
所以,这份好奇心也会促使他们想迫切的证明自己已经长大了。
然而,孩子毕竟是孩子,因为思维和心理情感上的认知都是有限的,在他们都没有经历过的情况下,他们的内心又会因为这份无知而产生恐惧和焦虑。而这份恐惧和焦虑又会促使他们的内心,想通过自己的行为或者情绪等方式来表达。
那么,由此我们自然也就能够理解,孩子有的会借助情绪发泄,有的会用学习态度来表达自己的内在情绪,还有其它等等的诸多方式。
这样,也就不难理解此刻的他们,情绪和心理情感上都会有一些敏感的现象,孩子可能会因为家人的一句话,一个动作,或者一个表情就直接能引爆他们的内在情绪,而这种情绪在我们父母眼中,就会理所当然的被认为青春期的孩子,脾气就是特别得大。
如此,父母也就能够理解孩子在青春期,叛逆任性,开始厌学,等等诸多的行为了。其实,这些只是他们在经历长大的过程中,因为内在认知有限,而出现的一种正常表达自己情绪的现象而已。
对此,父母只需要接受孩子这个现状,首先积极调整好自己的心态,才能更好地走进孩子,并引导好孩子。
1.家长注意教育孩子的方式。
孩子小的时候,没有形成自己独特的思维方式,家长感觉教育孩子很简单,采用一些简单粗暴的方式教育孩子是很有效的。到了青春期,孩子的思想发生了变化,如果还采用老办法,不是打就是骂教育孩子,不仅不能教育好孩子,而且会使孩子产生更大的逆反心理,会发生孩子离家出走等意想不到的事情。
2.家长激发孩子的学习兴趣。
现在孩子开始厌学了,感觉到学习是枯燥无味的,学习压力很大。家长就要和孩子交流问题,了解孩子的内心世界,知道孩子厌学的原因是什么?帮助孩子想办法解决学习中遇到的问题,端正孩子的学习态度,明确学习目的,重新激发孩子的学习兴趣,逐步走上学习的轨道。
3.用父母的爱感化学生。
家是温馨的港湾。在家庭生活中,父母的一言一行对孩子有很大的影响,面对青春期叛逆的孩子,家长要有一颗宽容心,理解孩子青春期的叛逆行为,多和孩子聊天,多关心孩子的生活,多和孩子参加一些有趣的活动,通过这些亲子教育活动,孩子能感受到父母深深的爱,用爱的力量感化学生,会收到良好的教育效果。
青春期是一个比较复杂的阶段,有很多孩子在这个阶段都出现了厌学叛逆的心理,这是因为孩子的学习压力过大造成的,也有可能是因为身体发育的影响,那么作为家长,对于青春期女孩子厌学家长怎么办呢?
青春期女孩子厌学家长怎么办
1、保护孩子自尊心
对于少部分的孩子来说,确实具有某些方面的天赋,不学习、不挖掘就是浪费。而对于大多数的孩子来说,被父母生生的埋进各色特长班里,不是发展,简直就是在被摧残。不要去跟别人攀比,不要在外面说孩子的成绩差,不愿意学习等等,这样只会让孩子更加逃避学习。
2、培养孩子的人生观
价值观建立在人生观之上,一个健康又有积极人生观的孩子,在对待“学习”这件事上,态度必定是超然的,并且不会被外界因素左右。因此,学习知识只是一种过程,家长不要太过注重孩子分数的高低,毕竟,孩子又不是学习的机器。
3、不要提过分的期望
家长对孩子提很高的目标,孩子也很难达到目标,这就使孩子会认为是自己没用,在学习上也取不到任何进步,孩子就极易产生厌学。父母需要做的,是放下自己过分的期待,让孩子选择适合自己的路,不要一味的否定孩子的决定和选择,可以主动的帮助孩子分析其利弊,与孩子进行平等的交流和协调,做到真正接纳孩子。
青春期女孩子厌学有哪些原因?家长知道吗
看不到希望:平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。
原因在于对他们对自己能力的评价不客观,因为一两次的失败就全盘否定自己,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。
不知道为啥学:谁的青春不迷茫?要说真正的学习目的,又有几个人能说清?弄不清楚这个问题很正常,但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。
不知道为啥学的原因就是目标不明确,有一个明确的目标是努力的动力,十分重要。
但是有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母,为了老师,为了考上好的大学”,有这种想法的同学注意了,你有可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的。
不会学:这类学生学习上付出了很多,然而,无尽的学习压力却压得他们抬不起头来,累死累活的学习,结果仍然不好。这就是典型的“低品质勤奋者”,他们学习勤奋,但是收效差,主要原因是学习技能低。
青春期女孩子叛逆怎样教育!过来人的经验分享!
1、倾听和理解:首先,给予女儿足够的空间和耐心去倾听她的想法和感受。试图理解她的立场,而不是立即批评或指导。这样可以建立信任和尊重,让她感到被支持。
2、保持沟通:与女儿保持开放、诚实的沟通至关重要。即使在冲突中也要保持冷静,用理性和平和的方式交流,避免争吵。
3、设定合理的规则和期望:青春期的女孩子可能会对家长的规则和期望产生反抗,这时,家长需要设定合理的规则和期望,让她们知道,规则是为了保护她们,而不是限制她们。同时,也要让她们明白,每个人都有自己的能力和潜力,只要努力,就能实现自己的目标。
4、提供适当的指导和支持:青春期的女孩子可能会面临各种挑战和困惑,这时,家长需要提供适当的指导和支持,帮助她们解决问题,克服困难。同时,也要鼓励她们勇敢地尝试新事物,发展自己的兴趣和才能。
孩子进入青春期以后,不管是生理上还是心理上都会发生很大的变化,这时的孩子对很多事情都有了自己的看法,也很有可能会出现叛逆厌学的想法。针对这种情况,我们作为家长应该怎么办?
孩子青春期叛逆厌学家长怎么办
青春期的孩子已经有了独立自主的意识,家长不能再以长辈的姿态和孩子相处和交流,要学会和孩子做朋友,学会从第三方的角度观察孩子叛逆的问题。
当在家庭事务等方面做决定时,家长要积极去询问孩子的意见看法,不要让孩子成为最后一个知道的人,这样孩子才能知道家长不是“高高在上”的,而是一个可以积极倾听他意见和能帮他解决问题的朋友,也能理解孩子处于叛逆期的苦恼。
孩子对学校和学习的厌恶往往源于对学习环境的不满。家长可以一起思考如何创造一个积极的学习环境,包括合适的学习空间、良好的学习氛围和有趣的学习材料。通过调整学习方式,使学习更具吸引力,有助于激发孩子学习的兴趣。
在家庭教育中,制定一些合理的规则和约定是必要的,但这应当是一个参与式的过程。与孩子一起商讨制定规则,让他们有参与感,并能够理解规则的合理性。适度的自主权和责任感有助于培养孩子的自我管理能力。
孩子青春期叛逆厌学说明她们对周围的事物充满好奇心,有着广泛的兴趣爱好。鼓励他们尝试不同的领域,培养多元化的兴趣。这既有助于发展他们的个性,也能够激发学习的动力,让他们在探索中找到自己的兴趣点。
青春期的身心发育是复杂而敏感的,关注孩子的身心健康同样至关重要。合理的作息、均衡的饮食、适度的运动都有助于提升学习效果。同时,家长需要主动了解孩子的心理状况,及时发现并妥善处理问题。
孩子成长过程中的三个叛逆期:
第一个叛逆期:2-3岁
主要指向身体方面的反抗,即反对父母对他们身体活动的约束。孩子在这个时期,“自我意识”开始增强,他开始发现自己是可以遵循自己的想法,尊重自我感受,追求自我决定,进行独立地探索,他们现在开始向父母争取对自己身体的支配权。
第二个叛逆期:7-9岁
小学,孩子又步入了人生的一个新阶段。在这个阶段的孩子,在认知和处理事情的能力都比上一个阶段强了很多,但是也会出现很多“老油条”他们开始厌倦枯燥乏味的学习,想要去体验不一样的事情,做一些之前想做但是做不了的事,这时候父母对其进行干涉,那么,孩子就会做出相应的反抗。
第三个叛逆期:12-15岁
这个时候孩子正处成长的关键时期,也是青春叛逆时期的高峰阶段,是孩子性格最叛逆,反抗性最强,自我意识最浓烈的阶段。他们开始追求人格的独立,精神的独立,然而因为父母的不解,自己的幼稚,会出现各种闹情绪,闹别扭,耍脾气。
家长在面对青春叛逆期的小女孩时,要注意引导她们去换位思考,同时家长也要学会换位思考,对她们将心比心,这样才能更加深入的了解她们的内心想法。家长只有掌握了她们的心理之后,才能在引导的时候,更加有针对性的帮助她们进行提高和改善。
小女孩青春期叛逆期怎么办
1、设身处地,换位思考
当父母发现女孩有独立的愿望时,最好不要急于否定她们。出现叛逆的情况,只能原谅或体谅,让她自己去体会,从而减轻她们的叛逆情绪。
这个时候,家长要学会换位思考,想想孩子这么做的原因是什么,设身处地的从孩子角度出发,才能更好地教育。因为当青春期的孩子在要求得不到满足时,会更加产生叛逆的行为,因此,这个时候家长更不要过分指责,要将心比心,和孩子心平气和的沟通交流,适当的满足孩子的一些行为,帮助她们减轻叛逆情绪。
2、孩子学会将心比心
家长过问、干涉孩子的行动,应直截了当地说出自己的担心和忧虑,让青春期女孩知道家长的爱心。比如,处理孩子放学晚归这种事情,有的家长是等孩子回家后,劈头盖脸一顿臭骂,勒令以后不准晚归。
由于这种处理方式过于急躁,孩子不但没有体会到家长的爱心,反而对家长产生了抵触情绪,认为小题大做,管得太宽。而有的家长则会尽量压住怒气,心平气和地询问原因,并说明因为不知道你为什么晚归,心里很着急、很担心、希望你能够站在家长的角度,体会家长的爱心和不易,以后早点回来。相信懂事的孩子听了这一番话后,会为自己的晚归给家长带来不安而感到内疚自责,对家长的干涉行为也不会产生反事情与抵触。
3、要学会维护女孩子的自尊
青春叛逆期的女孩子心思敏感脆弱,因此,当她们做错事以后,父母批评她们的时候,切莫伤害孩子自尊心。当孩子情绪反应强烈,言语激烈冲动的时候,家长干脆采取不理睬的态度,等她们冷静思考,平息冲动后再作批评。听听孩子的想法,孩子怎么做、为什么这么做,然后再说出自己的想法和孩子探讨,让青春期女孩感觉家长非常重视她们,慢慢的也就会改掉叛逆的行为。
4、适当体谅,适度满足
处于叛逆期的孩子都是想快点摆脱父母的,她们想要有自己的独立空间。遇到这样的情况父母不需要马上否定自己的孩子,而是要将心比心,多想一下孩子为什么要这样做。不要挫伤孩子的自信心,这样她会很难独立和成长的。父母应该多与孩子沟通一下,孩子有什么愿望可以适当满足她。
女孩子进入青春叛逆期的表现
1、不爱学习,喜欢打扮
青春期女孩叛逆的表现是无心学习,她不在听老师和父母的教育好好学习。开始在意一些流行和时尚的东西,甚至开始喜欢打扮自己,让自己吸引其他异性的注意。这时,她们的心思完全不在学习上了,对学习这件事就抱着消极的态度。
2、盲目攀比
青春期女孩的叛逆心理状态表达形式十分的多。当女生进到青春发育期以后,女生因为互相盲目攀比,会选购很多的东西,这是因为她们的攀比心导致的。
女孩在15岁的时候,已经进入了青春期,这个时候不管是生理上还是心理上都在发育中。受青春期的影响,很多女孩在这一时期都会出现叛逆的心理,而这种叛逆大多表现在日常生活种,和父母的交流中。
15岁女孩青春期叛逆怎么办
1、说话时注意语气、语调与用词
尽量避免使用命令的辞令,青春期的孩子不喜欢被命令、被驾驭、被强迫或被规定做任何事。有些字像“应该”、“必须”、“务必”、“一定”等,都是激起反抗情绪的祸源,命令会引起抗拒的心理。相反,应该以征求同意的方式。尽量使用“我们”,而不要使用“你”或“你们”。千万不要硬碰硬,你最好说出你的道理、想法、观念、意见、理想和问题。
2、减少唠叨
青春期意味着小孩子有自己的主见了,不要过多的干涉,就陪在她身边,能让孩子做到的就要让她自己做,但当孩子犯了原则性错误时,一定要严肃对待。做家长的一定要记住,管孩子不能始终一个强度,大多数时候慈爱,偶尔的发怒才有用。因为处在这个特殊阶段,孩子的情绪会起伏比较大,当然同样也要积极正确的引导和教育。
3、尊重女孩子的选择
当15岁女孩青春期叛逆的时候,她们开始有自己的想法和选择,家长应该尊重女孩子的选择。当女孩子提出自己的意见和建议时,家长应该认真地听取,并尽可能地满足她们的需求。如果女孩子的想法不是很合理,家长可以与她们进行沟通,让她们明白自己的想法的优缺点。
4、做好自己,成为孩子榜样
我们需要与孩子稍微拉开距离,减少我们的控制欲,做到适当放手,给予孩子信任,用尊重迎来感恩。家长要调整好自己的心态,做自己,积极面对生活,夫妻之间和睦相处,有自己的事业与爱好。与孩子重建信任感,树立言而有信、信守承诺,敢于担当,懂得道歉的形象。一个充实且积极向上的父母,会给孩子带来更加正面的潜移默化的影响。
15岁女孩青春期叛逆的原因
1、青春期变化
青春期后,女孩的身体开始快速生长发育,生理上的变化带来心理上的变化。第二特征的出现对他们的心理有一定的影响,他们常常对此感到无所适从。除了身体的发育和成熟,青春期少女还渴望独立,希望身边的人把自己当成人看待。因此,在面对问题时,她们往往会呈现出一种幼稚的独立,而稚嫩的少女就会处于抗拒期。
2、孩子面临着各种压力
比如人际关系带来的集体压力、考试带来的学习压力等。青春期的女孩需要与同龄人,特别是与异性和父母平等交往。但由于每个人的性格、想法不同,使她们的这种渴求,找不到释放的对象,又由于自尊心,不愿被他人知道。于是就形成了,既想让人了解,又怕被人了解的矛盾心理。
3、主观原因
由于青少年正处于心理的“过渡期”,其智慧和思想不断的发展,独立意识和自我意识也日益增强。处于这一时期的女孩们,迫切希望摆脱成人的监护,确立自我的意识。他们反对父母把自己当成“小孩”,希望得到父母的理解和尊敬。
对于青春期叛逆厌学的孩子,家长在管教之前,要先去多多了解他们。了解他们这个阶段的心理特点,已经厌学的原因,去分析一下他们是否是学习上遇到了困难,切不可因为他们的厌学直接对他们打骂。这样只会激怒孩子,激化矛盾,所以家长要去理解他们,与他们多沟通,这样才能做到有效的引导!
青春期叛逆厌学怎么办
1、多多了解他们
在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、他们的老师多多沟通,尽量对他们在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解,这样一旦孩子真出现青春期叛逆厌学的问题,家长也能比较明白应该如何去引导他们。
2、学会理解
谁都是从这个年纪过来的,所以我们应该足够的理解现在孩子的一些行为是因为荷尔蒙的转变造成了他们心理也在发生着转变,如果这个时候父母在继续用家长的权威,或者是一些比较偏激的想法去教育孩子,那么自然会起到一定的反效果。
因此,作为家长,我们要学会理解孩子,懂得孩子的内心的想法,并且给予着他们肯定和鼓励。千万不要觉得孩子青春期叛逆厌学是一件很无法理喻的事,我们要知道这是孩子在成长的必经路,也是每个人都会去经历的过程。因此家长只有理解了孩子,才能够去走进他们的内心,才能更好的去帮助他们克服在叛逆期的问题。
3、培养他们的好奇心和求知欲
学习动机中最现实、最活跃的成份是认识兴趣,或叫求知欲伟大成就的原因之一,对未知世界的好奇心,就是具有浓厚的认识兴趣或强烈的求知欲。许多科学家取得求知欲,来自于孩子而好奇心的产生,这就需要家长去引导孩子学会观察和思考。
4、注意及时鼓励
每个人都是喜欢听到别人的鼓励和赞美的,尤其是处于青春期叛逆的孩子,如果这个阶段孩子产生厌学的心理。那么家长一定不要去斥责孩子,当孩子的成绩取得进步的时候,要及时称赞他们,如果成绩不如意也不要变现出不高兴,一定要多鼓励他们。这样可以增强孩子的自信心,让他们对于学习会有一定的动力,同时也可以提高他们的学习兴趣。
5、家长要留给他们足够的空间
给孩子一定的自由空间,不要什么事都问下。青春期的他们已经长大了,不需要样样照顾的周全,需要自己走的路就让他自己走,遇到挫折和失败也是正常的。作为家长,我们需要多理解,给予指导,而不是插手询问任何事情,他们重要的长大独立。
青春期孩子厌学的原因
1、压力过大
因为在青春期这个阶段,青少年虽然身体和心理都在发育,但是还不够成熟。来自父母、老师的一些期望,会让他们感到压力很大,所以就会选择逃避。以孩子的角度来想,他们会觉得不去学校就没有压力了,对他们来说没有什么事比上学还困难,所以就会出现厌学的问题。
2、自身学习动机不强,缺乏正确的学习目标
这部分学生大多数学习成绩不佳,学习被动,对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐,反而觉得学习是一件苦差事,但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到学校混日子,这是很常见的。
叛逆、不想上学的行为是青春期孩子会出现的普遍现象。这个时期的孩子很容易因为家长和老师的过分管教,出现厌学的情绪,作为家长,要尊重此时孩子的心理特点,学会换位思考,不要给孩子太多的压力。
青春期孩子叛逆厌学怎么办
1、尊重孩子,不要给孩子负面情绪
“孩子懒,脾气差,学习不好,笨”这些词语,不要当着孩子的面这样说,更不要当着外人的面这样说他。负面的标签,说的多了,慢慢孩子就会朝着这个方向发展了,到时候家长也束手无策。
家长要多鼓励青春期的孩子,给他们正确的引导。家长不要每天回来看见孩子嚷嚷:你作业写完了吗?就知道玩,我一天天在外面那么辛苦,你就知道玩,对得起家长吗?时间久了,孩子慢慢就会出现,既然我学习也不好,干脆我不上学了,不再花家长的钱。
2、家长要学会换位思考
青春期的孩子会有很多的想法和要求,在家长的眼里都是非常可笑的,因此,在面对孩子的这些无理的要求时,就会表现出不回应或者直接拒绝。
这时就会让孩子感到家长对自己不尊重,从而做出一些极端的事情,引起家长的注意,让家长感到他的存在。所以,我们家长要多关心孩子的心理和生活,让孩子感受到家长时刻在关心他,关注他。
3、缓解压力
孩子的压力不是一两天形成的,日积月累的忍耐,终将以不同形式爆发,厌学便是其中的一种。保证充足的睡眠,进行适当的户外运动,注意饮食的调节,减少对于孩子的关注等都是缓解压力的方式。
4、培养孩子的学习兴趣
孩子出现厌学的情况,家长们首先要了解孩子对哪方面感兴趣,要挖掘孩子的特长,了解孩子喜欢什么,结合孩子的兴趣爱好,可以多培养它这方面的特长。
同时在平时的生活中,要跟孩子多沟通,多鼓励和表扬孩子,培训孩子在兴趣方面的热情,然后再慢慢转移到学习当中,相信对孩子厌学可以起到一定的改善作用。
5、注意学习的强度和时间
学习注重的是实际效果,而不是时间。如果孩子真的学不进去,他就算坐在那里也是耗费时间,装作很努力的样子,其实不过是一种自我感动罢了。真的学不进去,还不如给孩子一个放松的时间,然后再让他重新投入学习。
青春期叛逆的孩子怎么教育
1、尊重信任
青春期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长和老师的认可。家长和老师不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。
2、言传身教,以身作则
家长的言行会对孩子带来潜移默化的影响,我们都说家长就是孩子的一面镜子,孩子的很多行为都是来自家长的投射。尤其在叛逆期,我们更需要约束自己,给孩子做个榜样,通过实际行动带动孩子,影响孩子。我们要相信,言传身教的力量要比单纯的说教、唠叨更有用。
青春期的女孩容易出现心理问题的几率比较大,高于同龄的男孩,为什么会这样呢?
第一,生理上的成熟程度远远快于男孩,女孩又比较羞涩内敛,处于懵懂期的她们好奇心又比较大,但是如果外界环境不太好的话很容易让女孩的心理出现问题。
第二主要就是来自于周边的环境,比如家庭、学校和接触的人,任何一个地方出现问题都可能对女孩的心理有很大的影响,可能最直观的比如暴力家庭,这种家庭出来的女孩子性格很多都非常的极端、暴躁、自闭性很强。
所以在这个时期一定要及早的观察孩子的动态心理,如果发现可能存在问题,要及时的和孩子沟通,以朋友的身份去和孩子谈心,给她方向性的指引,强硬的方式千万不要用,基本都是适得其反,引导的效果大于强硬的批评。
女孩青春期叛逆怎么办呢?
第一点,青春期孩子比儿童拥有更多的情绪。家长不要忽视,要学会倾听和适当给予建议。这些情绪具体表现为:“我已经长大了,我要自己做决定。”“别的小孩都可以,为什么我不能。”“试探家长的底线,甚至试探家长对自己的爱有多少。”“逐渐对异性有好感,想受到别人的关注。”家长听到这些想法不要着急,循循善诱,以平等的方式和孩子交流。
第二点,孩子都是需要父母的关注的,平时多注意观察孩子的变化。空闲的时候抽出一点时间和孩子谈谈心,了解孩子的心思,对孩子有个清晰全面的认识。让孩子感受到父母对自己的在意和关爱。父母对孩子越了解,就越能减少彼此间的误会,保持良好的亲子关系,避免孩子叛逆。即使孩子叛逆了,也知道孩子的问题出在了哪里,能够有针对性的去引导教育孩子。
第三点,不要所有事情都直接和孩子说“不许做”。在确定危害性比较小的时候,可以让孩子有自己选择的权利和选择失败的体验,让孩子对生活的感悟更丰富,成长更透彻。一方面,孩子受到了教训,就会意识到这种做法的危险,自己就不会再去做同样的事情。一方面,孩子也感受到父母对他的包容和尊重,和父母的关系会更融洽。
第四点,和孩子不要只谈学习。关心孩子的生活,培养孩子的能力,全面看待孩子的性格和优缺点,给孩子正向的反馈,都很重要。父母的职责不是把孩子交给学校,给孩子足够的生活费学费就可以了,父母是孩子的第一任老师,也是可以影响孩子终身的重要身份。不要一味地把重心放在给孩子挣钱上。
在孩子成长的每一个阶段,我们应试图去了解这个阶段的孩子的心理特征。因为只有这样,才能去理解孩子的行为,才能与他沟通,引导他去走好每一步。
对于厌学情况的出现,比较好的解决方法是耐心的开导,循序渐进,千万不要用强硬的方式跟对方对着来,因为现在孩子处于叛逆的阶段,任何强硬的方式只会让事情变得更糟,所以要尽量顺着孩子的意愿进行。
如果孩子青春期叛逆且厌学了,首先家长要弄清楚孩子厌学的具体原因,叛逆也许只是他厌学的某一个表现,而不是导致他厌学的原因。家长要先从孩子的角度出发,去听听他具体是因为什么原因不想上学,是不能适应学校的学习环境,还是因为在学校里面发生了什么事情,家长不要以成年人的眼光和经验去判断问题是否严重。
在弄清楚厌学的具体原因之后,接下来就是具体问题具体解决,如果是孩子的问题,那么就在孩子身上做工作;如果觉得仅仅依靠自己无法解决孩子的厌学问题,那么就去求助专业的人员。总而言之就是具体问题具体解决,尽快发现问题解决问题,也能尽快让孩子返回校园。
孩子厌学青春期叛逆怎么办,对此,我们父母需要做到以下几点
1.多倾听,少说教。青春期的孩子会更关注自己在心理情感上的需求和变化。所以,他们更需要有表达自己内心想法的机会,而不是听父母教他们怎么做?对此,请父母一定要意识到这一点,你才能放下对孩子说教的习惯。
2.孩子愿意和父母说自己不开心的事情时,父母切记不要忙着去为孩子打抱不平,或者评判些什么?我们只需要同理孩子的感受,多陪伴孩子,必要时也可以用肢体语言替代,抱抱孩子,让孩子感受到你在用心陪伴着他。
3.对于青春期的孩子,父母一定要有足够的耐心给予孩子更多的信任,并要给予孩子一定的空间自由。我们要明白,孩子即便有时是犯错了,但那些错,并不是一定都是坏事,只要我们引导得当,孩子也会在做错的事情上看到和明白,学会换个角度看一些做错了的事,这正好也给了孩子一个学会反思和成长的机会。如此,孩子不但不会消极处理,反而会积极对待困难,自然也就拥有了向上的态度和力量。
4.我们要明白,青春期对于孩子来说是一个成长的转折点,他们会在表面上让父母认为不需要父母特别的关注和在意了,但内心里又会特别的渴望父母的理解和陪伴。对此,父母不但要理解孩子,还要学会进退有度。因此,孩子的青春期对于父母来说也是一次和孩子共同经历成长的一个过程,在这个成长的过程里,能够相互地陪伴对于彼此来说都很重要。
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