孩子的青春期,也是处于孩子的叛逆期时间段。当孩子不想上学的时候,需要家长对孩子心理上的教育。首先应该查明原因,比如可能是在学校与同学相处的不融洽,或是经常的被老师骂,再或是因为学习的进步跟不上,又无人为他解答,从而产生厌学的心理,不想上学,家长应及时地跟孩子或是老师进行沟通。
具体方法可参考以下内容:
第一:叛逆期是孩子们成长经历的一个时期。这个时期男孩子由原来的家长说了算,到有了自己的主见。这个时候,改变的是家长,家长不能象以前那样对待孩子了。
第二:家长如果有能力与孩子沟通,孩子则会很阳光的成长。
第三:孩子厌学是沒有在学习中找到快乐,自尊,成就感!家长要做的就是找到孩子在学习中的优势,如有孩子画画强,有孩子跳舞好,有孩子弹琴棒……找到孩子优势,并让孩子发挥到极至,孩子有成就感,定会热爱学习。因为孩子本性是向上,向好的。
第四:孩子在叛逆期,可以与孩子共同商量,了解孩子喜欢什么?想学习什么?要相信自己的孩子,每一个孩子本能都有向上,求好的特性。
第五:孩子在找到自己的优秀方向努力学习的时候,家长要多鼓励,慢慢积累孩子的自信。
第六:通过孩子的偶像,崇拜的人物,心中的信任的人潜移默化的影响孩子。
叛逆期的孩子正是心理发育的时候,会出现一系列在父母看来完全不理智的行为,比如:厌学,逃学,打架,泡吧等,家长们如果无法与孩子沟通,让孩子自生自灭,这后果会更加严重。所以,家长最好多听孩子们的心声,多听孩子们讲讲心里话。
16岁男孩叛逆期厌学严重怎么办
16岁是一个青少年时期的转折点,孩子们面临着诸多身体和心理上的变化,可能会出现叛逆厌学情绪。如果孩子表现出不想上学的情况,家长需要注意以下几点:
1、加强沟通:16岁的孩子正处于青春期,有厌学行为,家长可增加与孩子交流的时间,或者寻求孩子朋友及老师的帮助,辅助排解孩子的不良情绪,让孩子认识到学习的重要性,转变孩子对上学的态度。
2、排解压力:16岁孩子叛逆厌学还有可能是因为学习压力过大所致,家长充分了解情况后,可适当调整对孩子的期望,不要制定过高目标、给予过大的压力。可以考虑暂时让孩子居家休息,或者让孩子增加户外活动,做到劳逸结合、排解压力。
3、增加关爱:16岁男孩叛逆期厌学可能是父母没时间照顾孩子,也可能是家长觉得孩子大了,不需要父母的陪伴。这样做是错误的,会直接导致孩子和父母出现隔阂,恰好青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等行为。这时候孩子对父母的距离远了,也就不愿意与父母多交流,就独自来往,关于学校生活里的事情也不会与家长交谈,所以父母应该给孩子更多的关爱。
说到叛逆期,真是让家长们为之头疼不已,有的孩子还表现的特别明显,说少了左耳进右耳出的,说多了嫌弃家长唠叨,甚至有时候还顶嘴离家出走等。
这些问题让家长们根本无从下手,教育方式柔和孩子根本不听,要是管教严厉了吧,孩子又会跟你作对,更加变本加厉,真是愁坏了父母,这是为什么呢?
1. 家庭沟通不畅:家长缺乏与孩子进行有效沟通的技巧,导致孩子内心的不满和无力感。
2. 学业压力过大:学校教育过分注重成绩,孩子感受到巨大的学业压力,产生逃避和反抗心理。
3. 自我认同与自由意志:青少年期是孩子形成自我认同的关键时期,他们渴望独立和自主,不愿被束缚。
怎么给叛逆的孩子营造良好的家庭氛围?
孩子进入了叛逆期年龄的时候,也是家庭和谐氛围被打破的时候,双方总是对立的,父母还想像先前一样掌控孩子,而孩子想努力跳出父母的说教,甚至发展到严重的地步的时候,孩子会产生离家出走,不想回家的心理。
家庭氛围对孩子的成长起着重要的作用。在叛逆期,我们应该注重家庭成员之间的互动和沟通。鼓励家庭成员之间的理解和尊重,营造一个积极、支持的家庭环境。这样的家庭氛围可以帮助孩子更好地处理叛逆情绪,并促进家庭成员之间的和谐关系。
18岁是人生中一个重要的转折点,孩子在这一阶段面临着许多身体和心理上的变化。这个时候青少年,特别是男孩子通常会表现出叛逆、挑战权威、探索自我等行为,这些行为往往会给家长带来一定的困扰和挑战。
那么,面对18岁男孩子叛逆期不听话怎么办,下面将探讨一下18岁男孩子出现叛逆期不听话的原因以及家长该如何应对。
18岁男孩子叛逆期不听话怎么办
那么,家长该如何应对18岁男孩子出现叛逆期不听话的问题呢?以下是一些建议:
建立良好的沟通渠道。家长需要与孩子建立良好的沟通渠道,倾听孩子的想法和感受,并且尝试理解孩子的角度。家长应该尽量避免指责和批评,而是采取积极的态度与孩子进行对话。
给予孩子适当的自主权。孩子在青春期需要逐渐获得自主权,这包括在家庭生活、学习和社交方面。家长可以与孩子一起商讨一些问题,并且尝试让孩子参与决策,这可以增强孩子的责任感和自尊心。
给孩子提供支持和指导。虽然孩子需要自主权,但是家长依然可以提供支持和指导。家长可以给孩子提供一些建议和启发,帮助孩子更好地面对挑战和困难。同时,家长也应该尊重孩子的选择,给予孩子足够的空间和时间。
建立家庭规则和纪律。在家庭中,规则和纪律是非常重要的,可以帮助孩子建立正确的价值观和行为习惯。家长可以与孩子一起商讨家庭规则和纪律,并且让孩子参与制定,这可以增强孩子的责任感和自我管理能力。
给予孩子足够的自由和空间。孩子在青春期需要逐渐获得自由和空间,这可以帮助他们更好地探索自我和发展个性。家长应该尊重孩子的隐私和空间,同时也应该确保孩子的安全和健康。
18岁男孩子为什么叛逆期不听话
首先,为什么18岁男孩子还会出现叛逆期不听话的问题呢?实际上,叛逆期是一个相对模糊的概念,通常指的是10岁至20岁之间的青春期。
在这一阶段,孩子的大脑和身体都在不断发育和成熟,他们需要适应身体和心理上的变化,同时也需要适应周围环境的变化。这种变化可能会导致情绪上的波动和不稳定,以及对父母的挑战和反抗。
另外,18岁是一个重要的生命阶段,孩子正在从青少年转变为成年人。这个过程中,他们需要面对许多新的责任和挑战,比如进入大学或者工作,独立生活等。这些挑战可能会导致孩子对家长的指导和干预产生抗拒,认为自己已经足够成熟并且应该有自主权。
因此,18岁男孩子出现叛逆期的问题是非常普遍的,家长需要理解这个过程并且采取正确的方法来引导孩子。
要知道青春期是一个非常重要的阶段,孩子需要面对许多身体和心理上的变化。在这个过程中,孩子可能会出现叛逆期不听话的问题,这是非常普遍的现象。家长需要理解孩子的想法和感受,与孩子建立良好的沟通渠道,并且给予孩子适当的自主权和支持。
同时,家长也需要建立家庭规则和纪律,给孩子足够的自由和空间,并且确保孩子的安全和健康。通过正确的方法和方式,家长可以帮助孩子度过叛逆期,建立良好的家庭关系,并且帮助孩子成长为独立自主的成年人。
此时孩子正处在青春期,身体上和心理上相比较以前都会有着很大的变化,容易急躁,凡事喜欢自己做主,有时还总是和家长对着干。那么,18岁男孩子叛逆期不听话怎么办?
18岁男孩子叛逆期不听话怎么办
1、家长需要调整心态
孩子在青春期有表达自己的欲望是很正常的,而且由于18岁的孩子在法律线上已经是成年人了,觉得自己有自己的判断能力,不需要父母的引导。这时候,家长不要为此生气,而是真诚地祝贺孩子的成长。
2、尊重孩子的特性
不要总是打击批判孩子。有的家长面临孩子的顶嘴、不听话等十分愤怒,觉得不马上纠正孩子,孩子就有可能变坏。因此采取强硬措施,非打即骂。家长要尊重他们的特性,不要老是用自己的眼光评判他们。
3、父母需要帮助孩子了解自己的能力
事实表明,自信是成功的前提。孩子进入青春期,不仅需要父母的物质鼓励,更需要父母的精神鼓励。父母适当运用赏识教育,可以帮助孩子建立自信心,使孩子正视自己在赏识和赏识方面的能力。
4、平等地与孩子交流,成为他们的朋友
青春期的孩子最烦的就是父母唠叨,批评教育,因此父母必须真正放低姿态,不要总是限制孩子与长辈的地位。与孩子进行互动交流,作为朋友劝诫他们,能够更容易引导他们朝着正确的方向前进。
5、父母需要学会和孩子一起成长
成长的过程是一个不断学习的过程。随着社会的进步和发展,越来越多的东西需要学习和更新。家长不能拘泥于以前的教育模式,要学会用全新的方法处理孩子的教育问题。
6、允许孩子在探索人生的道路跌跤
因为跌跤我一直认为是一种不坏不错的教育。在人的一生中很难免会跌跤,只不过有跌得轻重而已。既然难于避免,就让教训教育他的不听话,教会他反思,逐步成熟起来。
18岁男孩子叛逆期不听话怎么办,作为父母的不应该再用老眼光看待他,不应该再过多的干涉他的想法和做法,应该放开双手,在掌握大方向的前提下让他自由飞会儿。多交流,有什么建议和意见以商量的方式进行沟通,不能再以命令式的说这个可以做,那个不能干。
15岁的孩子属于叛逆期,我们家长这个时候要及时的跟孩子交流和沟通,这样才有助于孩子的身心健康,因为这个时候孩子经常会闹脾气,跟我们家长不说话,很多孩子的想法我们家长都无法理解,所以只有多沟通,多了解才能更好的解决孩子的问题。
面对十五岁的男孩叛逆期严重怎么办呢?
1.不要与叛逆的孩子硬碰硬。
处于青春期孩子,为了证明自己已经长大了,喜欢故意做出一些气人的行为,以摆脱父母的管制。要知道,青春期的孩子在独立意识和自我意识方面都比较强烈,这时候他们的天性就喜欢顶撞父母,所以越是严厉的管教就越会使效果适得其反。
那么,聪明的父母,一定要避开与青春期孩子的正面冲突,不要与他硬碰硬,只有耐心的接受他的行为,他才能体会和感悟到来自于父母的关心与呵护,从而慢慢消减自己的叛逆的念头。
2.正视孩子的自我意识。
15岁男孩孩子随着自我意识的不断的增长,家长不可以把自己的价值观强加到他身上。要知道,虽然青春期的孩子虽然对世界认知能力在逐步提高,但在对事物的认识上还存在一定的片面性,所以我们不可以将自己的经验去套在他身上,而应耐心地帮助他克服自身的不足。
3、多陪伴在孩子的身边。
在青春期里,孩子往往会感到孤独无助,如果这时候再得不到应有的关爱,孩子就往往会产生对现实不满的心理。所以,这时父母应做孩子知心朋友。如果有时间,可以多参加他感兴趣的活动,如综艺晚会,足球赛,爬山、旅游等,在活动中与他多交流内心的感受。
随着宝宝的不断成长,孩子们都是需要经历叛逆期的。对于叛逆期,家长要有一个正确的心态,应该正确的对待。当孩子出现叛逆期时,家长一定不能过分的指责孩子,主要是不能当做其他的人面,做出伤害孩子自尊心的事情。孩子之所以会出现叛逆期,最主要的还是因为教育方式不正确引起的。家长在对待孩子时,应该把孩子放在平等的位置给予正确的引导跟关注。
如果是以前过度不认可他,过度打骂,那么就小心翼翼的熬过去,多给点爱和认可。如果不是,多半是心理问题,可能压力太大了。当然宠溺导致的话,就更要注意了,心理承受能力太低,不小心会出大事的,爱玩手机不给玩都会想不开,崩溃大闹,或者沉默到底。
十五岁的男孩叛逆严重的处理方法如下:
一、引导和沟通配合:给他充分的信任、尊重和鼓励,积极倾听他的想法和观点;了解他叛逆行为背后的感受,建立良好的沟通氛围;及时正确表扬他的优点和做好的事情,夸赞他有能力解决问题。
二、环境调整配合:规范游戏、学习的习惯;增加中学生的室外活动,建立竞争团队,提高作业质量;增加儿童时间和社会活动等领域减少孤独的自由活动,让其深化友谊;合理调整不能满足的欲望及父母的期望;建立明确有效的惩戒和奖励机制,让激励代替惩罚。
三、开展情感分析训练:运用技术、心理测试等方法发掘并排除他内心深处的因素;运用调节技巧、心理辅导、情绪调节等方法给他带来心理减压;使用启发性咨询、辩论等方法激发其能力,培养其解决问题的思考能力;运用情绪分析及改善行为技能等方法增强其成就感;运用有趣的活动等方式使其体验生活的愉悦及精神的开心。
四、家长教育“修补”:改变原有的家庭教育模式并以正面的激励主导所有的教育行为;切断其坏的行为联系,正确对待其叛逆行为;使其对能量的吸收量最大及早的恢复;及时作出正确的判断,积极设计出有效的培养过程,尽可能填补其家庭教育中落空的地方。
男孩子一般会在12-18岁进入青春叛逆期,所以家长在这个时期,一定要注意自己的教育方式,只有根据孩子的具体情况,选择合适的教育方式,才能帮助孩子顺利走出叛逆期,健康成长。否则,只会让孩子越陷越深。那么17岁男孩子叛逆期怎么办?
17岁男孩子叛逆期怎么办
1、给予孩子的关爱要适度
这个年龄的孩子已经有了足够的自我意识,家长不能再把他们当成没长大的宝宝,如果还是跟以前一样管头管脚,总是各种唠叨,那肯定会让孩子产生逆反心理的。
2、把孩子当成朋友来交流
17岁的孩子自我感觉已经成熟了,但其实他们的世界观还是很片面,需要家长的引领和指导。所以,我们家长要放低身段,把他们当成朋友一样,对身边的各种问题随时交流、随时引导,用貌似不经意的闲聊,替代讨厌的说教。
3、让孩子感受到家庭的温暖
要让孩子认识到:父母是自己最强大的后盾,这一点尤其重要。有许多比较叛逆、走上歧路的孩子,归根结底都是因为家庭中找不到温暖和支持。我们理性的家长,应该随时随地让孩子感受到,不管你在外面遭遇怎样的风雨,家永远是你的港湾。
4、不断试验方法
父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议,让孩子也有发言权。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。其实很多时候孩子叛逆并不是孩子的错,而是身为父母的我们本身存在一些问题。如果我们都能够做到发现问题先从自我查找,以科学的方法对待孩子的叛逆行为,最终会有不错的效果。
17岁男孩子叛逆期的影响
1、影响学习
孩子叛逆时,对身边所有的所谓权威都会产生一种逆反心理,对老师、学校、学习不重视、导致成绩下降。
2、影响孩子性格
当孩子出现叛逆,产生一种反其道而行之的心理,容易导致孩子畸形性格、暴躁性格、家庭暴力、离家出走行为。因此孩子出现叛逆一定要重视。
3、恶化家庭关系
他们往往喜欢和大人作对,产生一种逆反心理,和父母或者长辈对着干、争吵,这种争吵会导致孩子和父母之间的关系恶化,不能缓解。
17岁男孩子叛逆期怎么办,家长一定要好好引导孩子,帮助孩子健康成长,这是一个艰难的任务,但是我们必须完成,只有家长和孩子携手共进,才能有一个美好的未来。
初三对孩子来说是很重要的,这是关乎他们未来的一个重要转折点,如果这个阶段孩子出现厌学情绪,萌生不想上学的想法,影响的可是自己的一生。初三孩子还小,他们可能对这个事情缺乏正确的认知,但是家长是过来人,应该明白初三的重要性,家长要加强孩子对中考的认知,及时引导孩子把注意力放到学习上来。
15岁小孩叛逆期厌学怎么办?
一、父母静下心来给孩子做一次心理交流。
因为初三的孩子在这个时候厌学不仅仅是因为自己成绩差,还有可能是学校每天的题海战术让孩子对自己失去了考试的信心。父母在这个时候千万别打骂孩子或给孩子灌输人生的大道理,要通过静心交流,了解孩子内心真正不想上学的想法。
二、一定要多些包容和鼓励。
尤其是孩子因为挫折或者负面情绪,引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情,而是要适当包容孩子的负面情绪,积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感,才能有更强的动力去战胜学习上的困难。
三、家长要多做事少说话,多观察少指挥。
面对初三孩子,家长朋友们千万不要还像对待小学生似地整天嘘寒问暖、或者对他们的学习状态指手画脚,不然不仅达不到目的,反而会让孩子非常反感,认为你不信任他,总在时刻监督他,并且想要控制他。
四、制定合理目标。
虽然大多数初中生智力在正常范围,但智力和能力会有参差不齐的现象,家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足,制订目标要因人而异,不要与其他孩子攀比。
五、教育孩子认识到学习的重要意义。
教育孩子认识到学习的重要意义,引导孩子主动学习。只有孩子自己体会到学习的乐趣,或者明白了学习对于自己的重要意义,他才能由内而外产生学习的动力。要有意识地对孩子进行自律训练,培养孩子成就动机。
六、带着孩子放松。
带着孩子放松也是很重要的一点,但是这一点不适用于所有的孩子,如果有的孩子本身就不爱学习,每天只想着玩,那么就不要带他放松了。如果是平时学习压力比较大的孩子,在初三这个关键时期有一些厌学的话,那么还是要带孩子放松放松的,短暂的放松也是为了更好地学习。
七、营造积极乐观的家庭氛围。
家庭是孩子成长发展的重要场所,良好的家庭氛围对于孩子的学习和成长具有积极影响。家长要表现出积极乐观、开明大度的生活态度,与孩子平等交流,让孩子在温馨和睦的家庭环境中成长。
八、建立家校沟通机制。
家长和老师是孩子成长道路上最为重要的人,建立良好的家校沟通机制,对于孩子的健康成长有着不可忽视的作用。家长应该积极了解孩子在学校的表现,向老师反映孩子的情况,配合老师开展家庭作业、考试复习等相关工作,在家庭环境中配合老师的指导,引导孩子更好地适应学习生活。
15岁小孩叛逆期厌学的表现有哪些?
1、意志薄弱,克服困难毅力差。
他们有过强的依赖心理,学习上不愿意独立思考,一旦失去辅导成绩便一落千丈,一遇到难题,就意志消沉。
2、学习兴趣不浓,缺乏长远动机。
这部分学生大多数学习成绩不佳,对学习感到乏味,学习缺少主动性,穷于应付学习任务,感到学习是一种苦差事,简直是活受罪,但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到学校混日子,只求完成义务教育,或只打算考技校、职高,希望早日参加工作,缺乏长远的奋斗目标。
3、不服从老师的管教,课堂上以“悖逆”老师为荣。
有些初中生以不服从老师的管教为荣,课堂上回答问题喜欢答非所问,喜欢狡辩,不尊重或者顶撞老师,以显示自己的“厉害”。
很多男孩子在进入叛逆期之后,都会逐渐疏远父母,减少与父母的沟通时间,这其中有孩子自身的原因,也有家长错误的教育方式的原因,所以家长在教育孩子时,首先要做的就是好好反思自己。那么男孩子叛逆期不和父母沟通怎么办?
男孩子叛逆期不和父母沟通怎么办
1、不要直接否定孩子,可以用亲身经历引导孩子
面对孩子错误的思想的时候,很多家长一般上来就批评孩子,但是却忽略了孩子的内心感受。其实这个时候孩子是需要别人去了解他的,而不是对他的想法进行批判。所以家长不要上来就试图改变孩子的想法,而是要试着去理解孩子的真实想法。
这时候家长就可以讲一下发生在自己身上的事,让孩子自己判断一下他的想法是否正确,这样的话孩子就会真正认为你是为他好,所以就会慢慢的改变。
其实教育孩子是讲究技巧的,有句话说得好,可以把牛牵到草地,但是我们没办法逼他吃草。如何高效的沟通是每一个家长都应该学会的,只有这样才能在孩子拒绝沟通的时候合理的处理,而且学会了之后,我们对孩子的教育也会更得心应手。
2、注意与孩子的沟通方式
要知道随着孩子年龄的增长,孩子的自尊心也在变强,家长要多倾听,坐下来,面对面地、专注地听孩子说话,倾听有时会胜过千言万语。有许多事情用成人的眼光来看待,是怎么样也理解不了的,但是换位思考,用孩子的眼光来看他们的世界,才能懂孩子。
3、缩小与孩子的代沟
在和孩子的相处过程中,父母应当做到主动了解孩子,例如了解孩子最近爱看的书籍、感兴趣的话题、在学校发生的事情等等。这样一方面既能与孩子有更多共同话题,又可以及时对孩子做出正确的引导。
4、接纳孩子的成长
只有从内心真正的接纳了孩子,才能真正地去懂得孩子,继而去引导孩子更好地发展。而不是再像对待儿童一样对待青少年,要意识到青少年已经有了独立的意识。所以接纳不是嘴上说说就可以做到的,也不是无底线地放纵孩子,这需要每一位父母都付出努力。
男孩子叛逆期不和父母沟通怎么办,家长在与孩子沟通时,首先要注意的就是沟通方式,千万不要一味的训斥孩子,否定孩子,有时平等的沟通,接纳孩子的成长,孩子才会愿意与你倾诉自己的想法。
男孩一进入叛逆期,他们的叛逆行为就会变得十分严重,不仅会出现和家长对着干的情况,甚至会有顶撞老师的情况出现。这样的行为对他们的学习和社交以及心理健康都会有很大的影响。所以,作为家长,我们一定要控制住自己的情况,就是往正确的方向给他们引导。
叛逆期男孩顶撞老师家长怎么办
1、要求明确,语气肯定。父母对叛逆期的男孩提出要求时,比方说学习,要让孩子明白目标所在,并且没有商量的余地,当然,这个方法不是所有孩子都适用,有些孩子根本不会理会父母,如果是这类型孩子,父母要引起格外注意,孩子的叛逆问题已经不小了。
2、要给孩子创造一种宽松、自由地发表意见的心理氛围。让孩子毫不隐瞒地讲清楚受批评的原因、自己的态度和被批评时的心情时,家长要认真倾听,并采取适宜的方法解决。
如果是属于儿子认识偏激或行为错误时,家长要积极引导;如果是属于老师处理问题存在片面性或有失误时,家长要积极主动与老师交换意见,以化解孩子的抵触心理。
3、替孩子树立目标,如果你想改变这个规则,你就要好好学习,用老师的知识武装自己,站到规则之上,改变规则。让老师成为遵守你的规则。让你自己成为定论错对对的那个人。
叛逆期男孩家长应该怎么教育
1、一定要制定家庭规则,孩子做错事,在规则内由他自己承担责任,可以用身体承担,也可以用他的物质需要来承担。如果没有规则,孩子做错事,父母很容易采用负面语言攻击孩子。
这种教育方式,不但影响亲子关系,而且会让孩子觉得做错事,被骂一骂就可以了,不需要承担责任。孩子在接受规则内的惩罚时,要安抚孩子,让孩子感受到父母的关心和爱。
2、要明白陪伴是最好的爱,在这个时期的男孩,还有一个心理特点,就是他们经常是处在混乱和矛盾的心理状态之中。虽然他们觉得自己长大了,想像一个成人一样去处理问题和解决问题,但是因为他们缺乏相关的经验。
所以很多时候他们是失败的,那这种失败再结合典型的混乱矛盾心理,让孩子此时的心理状态非常痛苦。如果家长此刻能带着无条件的接纳和爱陪伴着孩子,孩子会感受到家庭的温暖,这种温暖会让孩子的叛逆减少很多,所以家长们可以试一试。
3、多点理解多点包容,叛逆期是每个人必经的人生过程,换位思考一下,当爹当妈的自己以前也有过青春的时候,这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让儿子充分感受到家长对自己的宽容,这样有利于孩子情绪沉淀,减少不必要的言语冲撞。
大多数男孩在成长过程中,都会经历三个叛逆期,其中最难管教的应该就是“青春叛逆期”。这一时期的男孩年龄基本上在13岁14岁左右,正是叛逆的最高峰。所以家长要正确的引导孩子,帮助他们顺利度过叛逆期。
13岁14岁男孩叛逆期怎么办
第一,接纳孩子的叛逆期。
每个孩子都会经历叛逆期,它是孩子成长的重要标志,13岁14岁男孩出现各种叛逆情绪,属正常行为,家长们不要过度忧虑。首先理解叛逆期,承认这个既定的事实,其次接纳叛逆情绪,放平心态,不要和孩子同时上头。但是,接纳不是无底线的容忍,有错误要指出、纠正,不能让孩子抱有侥幸心理。
第二,要学会信任孩子,对孩子的叛逆问题多一些包容、耐心。
有的父母或家长会过度担心孩子出现叛逆问题,甚至出现厌学、早恋等问题。但是大部分孩子都能够自己度过,所以要学会信任孩子有能力解决自己的问题。同时,可以让孩子多些独立性,摆脱对父母的依赖。
第三,真诚对待孩子。
亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的,家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听,让孩子了解他的行为会让你难过,或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的,你就会发现,其实孩子是很乐意体贴爸妈的。
第四,和孩子有效沟通。
首先家长要放下架子,不要以“高高在上”的态度与孩子讲话。在沟通的时候要尽量减少命令式的语气,尝试以建议式的口吻与孩子交流。其次家长不要总是“先入为主”,如果本就对孩子的某些行为不满,或者带着“有色眼镜”,就无法实现顺利沟通。最后要学着适当反馈,让孩子知道你是懂他的。
13岁14岁男孩叛逆期的表现
表现一:脾气特别不稳定,情绪控制力差。比如容易上火,因为很小的事和父母吵闹,而且脾气暴躁,有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议都听不进去。
表现二:不爱读书,喜欢做自己想做的事。这个时期的孩子,好奇心过于的强大,男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书,喜欢打游戏;女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等。其主要表现都是不爱学习,不喜欢读书,这使得家长很头疼,孩子不爱读书,就爱干其他不正经的事情。
表现三:特立独行,奇装异服。13岁14岁叛逆期孩子的审美,存在一定的局限性,他们深受当下潮流文化的影响,为了合群为了展现自己的独特,便会出现一些家长难以理解的装扮及兴趣爱好。
其实每个时代都有每个时代的潮流,我们也曾追寻过让长辈不理解的时尚,针对这种叛逆表现,只要不太过,不会出现超额的消费,以及扭曲的审美观,不妨给予默许,等过了这个兴头就好了。
表现四:拒绝与父母沟通。一方面,独立意识强,想脱离家庭环境,自我感觉与父母有代沟和隔阂,因此拒绝与父母沟通。另一方面,孩子对父母缺乏信任,不相信父母能够接纳自己的情绪,愿意给予足够的情绪支持,孩子不愿意被责骂数落,故拒绝沟通。
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