孩子抄作业家长怎么处理

很多家长在发现自己的孩子抄作业时，都会控制不住自己的情绪，对孩子又打又骂，殊不知这样只会让事情越来越严重。所以我们首先要做的就是弄清楚孩子抄作业的原因，然后采取正确的措施引导孩子。

孩子抄作业家长怎么处理

1、采取适合孩子的惩罚方法

父母必须让孩子通过接受相应的惩罚，意识到抄袭作业是种错误的行为。如果没有这个步骤，那些自尊性并不强的孩子，还会继续抄袭行为。

但是惩罚也需要讲究策略，有的父母采用罚站、不许吃饭等方法，不但起不到作用，反而激怒了孩子，使得前面所有的努力都白费。父母不妨反其道而行之，试试“不允许写作业”这种惩罚方式。

2、告知孩子抄袭作业的种种害处

让孩子意识到这种行为不好知道孩子有抄袭作业的行为后，父母可以平心静气地和孩子谈谈抄作业的坏处。诸如：经常抄作业，就更加懒于思考，思维一旦变懒了，就不能及时消化所学知识，成绩也就会受到影响等等。

父母在同孩子说这些的时候，注意态度上要和善且坚定，不要掺杂训斥和责备的成分，否则孩子很容易产生抵触情绪，就不能将这些话放心上。

3、跟孩子说明写作业的重要性

对于不愿意写作业所以抄作业的孩子，家长要告诉孩子写作业的重要性。新学的内容非常容易被遗忘，只有及时复习巩固这些内容，才能将遗忘率降到最低。

写作业不仅能及时巩固当天所学内容，还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。如果孩子总是抄作业，考试之前就要花双倍的精力进行复习巩固，不仅学得非常累，复习效果也会大打折扣。

4、让孩子有充分的时间完成作业

有一些孩子是因为来不及完成作业，才匆忙找同学抄一下的。这时候家长应该从如何安排时间入手，教孩子合理统筹安排自己的时间，劳逸结合，不要玩得忘记了写作业。如果实在因为某些情况来不及，也不要抄袭，可以让孩子向老师主动承认错误。

孩子抄作业会带来哪些影响

1、抄作业会让孩子失去思考能力

抄作业是一种不好的行为习惯，它使得孩子失去了思考和解决问题的能力。当孩子抄作业时，他们没有真正思考问题，寻找答案的方式只是简单地照搬他人的答案。这种行为习惯会让孩子变得依赖性强，无法独立思考和解决问题。

例如，当孩子抄写他人的解题方法时，他们没有真正理解问题的本质和解题思路。这将导致他们在类似的问题上遇到困难时，无法独立解决，因为他们没有真正理解问题和解决问题的方法。

2、使孩子养成懒惰散漫、厌恶学习的坏习惯

老师布置作业的目的是为了让我们巩固当天所学的知识，加深对所学内容的理解。所以，我们应该做作业，并通过做作业来提高自己的知识的水平。

可是有些同学把作业看成负担，不愿意做，去抄同学的作业。久而久之，就会变得越来越懒惰散漫，越来越不爱动脑筋，然后就越来越厌恶学习，即使会做，也懒得去做，这样就害了自己。

孩子抄作业的原因

1、孩子觉得作业太难。随着孩子年龄的增长，孩子抄作业的现象就越多。因为孩子所读的年级增高了，他的学习强度也在增加，作业的难度自然也会越来越大。很多时候，孩子因为作业太难，自己做不出来，于是去抄别人的。

2、孩子本身比较懒惰、散漫。有的孩子自控能力差，比较懒惰、散漫，必须你时时刻刻监督着他，才能好好完成作业。一旦你放松了，他们就会也觉得“放松了”，于是就会为了能尽快出去玩，而选择抄作业。

孩子没有完成作业家长应该怎么处理

面对孩子没有完成作业的问题，家长们首先要弄清楚孩子为什么完不成作业，然后再根据孩子的问题，对孩子进行正确的引导，帮助孩子解决困难，孩子自然就会认真的完成作业了。

孩子没有完成作业家长应该怎么处理

1、家长应对孩子不按时完成作业的事，要积极行动起来，并采取一定的措施，来督促学生首先完成作业。要尽量温和委婉地与孩子沟通，进一步了解孩子的所思所想。然后在答应满足孩子部分要求时，也应对孩子提出相应的要求。

2、帮助孩子找到解决办法。孩子作业完不成遇到了问题时，自己已经很难受了，家长要做的是，在事情发生之后，跟孩子一起找到更好的解决方法，如何避免发生类似的问题，让孩子多想出来几个方法，学会事后反思的能力，在发生过的错误中得到成长。

3、家长要引导孩子合理制定写作业计划，并在写作业的过程中关注计划的推进情况，这样做就能加快写作业的速度。当然，家长还要提醒孩子必须适当安排合理的休息调整时间，这样做就能避免孩子出现大脑过度疲劳的问题。

4、父母不要给孩子做负面榜样。父母是孩子人生中的第一任老师，童年时期的孩子模仿能力又特别强，容易受到家庭环境和父母教育方式的影响。为了使孩子减少攻击别人的行为，父母一定要改变自己的教育方式，坚决杜绝体罚孩子。

5、定期复盘和反思。当孩子如果做作业超时比较长的话，家长可与孩子一起反思为什么超时时间过长，找出原因，比如做作业分神等情况，作出反思，争取以后改正。做作业超时作出反思也是一个重要的步骤，可以从中慢慢找出孩子做作业拖沓的原因，慢慢改正，他们的做作业习惯也会慢慢变好。

孩子完不成作业的原因

1、孩子在寻求关注

孩子有时候故意磨蹭，抱怨作业难、不会做，其实是想获得妈妈的关注。很多家长白天忙工作，晚上忙家务，并没有太多精力陪孩子。而只有在辅导作业时，才能跟孩子近距离相伴。孩子都很聪明，知道家长对 “作业”的重视程度，甚至超过自己，所以经常把“作业”当成诱饵。

2、孩子时间管理能力差

孩子的时间管理能力比较差，对于时间也没有什么概念，因此不能够按时的去完成作业。

3、贪玩，效率低

现在孩子之所以做不完作业，也不能都怪贪玩，干扰因素太多。因为有些孩子，从放了学开始做作业，吃完又立马做作业，结果还是做到半夜。当然，可能是有些孩子效率比较低，但是也跟作业多有关。

孩子不爱写作业怎么办

了解孩子不爱写作的原因。在孩子不愿意学习的情况下，首先要了解孩子的原因。孩子不愿意学习可能是因为学习内容太难或太无聊，也可能是因为孩子身体不舒服或心情烦躁等。只有了解孩子的原因，才能采取正确的教育方式。

赏识鼓励法。这就对孩子进行夸奖表扬，如果孩子按时完成作业，或者作业完成很好。让家长和孩子都夸，培养他的自信心，长期下来，他就会觉得自己很棒。觉得要是再不做作业就对不起大家的信任，从此，就可以改掉不爱做作业的毛病了。

作业分段。家长先了解孩子的作业量，如果作业太多，就进行作业分割，分成2-3份。完成一份作业，可以休息15分钟，然后再去做作业，再休息。作业分段后，孩子的注意力也会更加集中，等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。

孩子不好好写作业家长该怎么处理

想要解决孩子的写作业问题，家长必须督促孩子回家后尽快写作业。虽然孩子在学校上一天课有些辛苦，但是，在学校放学回家的途中，孩子已经得到了足够的休息，家长只要适当给孩子吃些点心，就可以督促孩子尽快写作业，而且孩子也能高效完成作业。

写作业首先要让孩子意识到，这是他自己应该完成的任务，属于他身为一名学生该尽的责任，而不是凡事都由家长一手包办，让孩子误认为，写作业也是家长应该“操心”的事。

明确作业量之后，设定好应该完成作业的时间点，然后留出5-10分钟的富余时间。如果按时完成那么接下来的时间，可以自由安排，如果提前完成，那么可以享受一定的小奖励，如果连续几天超时完成，那么想要的愿望就无法实现，甚至需要用做家务等行为来作为补偿。

孩子做作业时，很多家长就喜欢在旁边看手机，甚至有的家长会看电视，其实这些外界的噪音，很容易打扰到孩子，而且还会分享孩子的注意力，造成孩子难以专心做作业。

所以想让孩子专心致志做作业，家长一定要注意给孩子营造一定的学习氛围，比如说孩子做作业时，家长可以在旁边陪着看书，这样家长也能起到一个很好的表率作用。

有些孩子不好好写作业是因为思路没打开，看见题不会做，不知道怎么写，一道题有时候要很久才能做出来，所以作业总要写到很晚。

这时候作为家长就要帮一帮孩子了，有能力的家长可以亲自辅导，打开孩子的思维，教给孩子正确的学习方法，提升孩子的学习效率。

孩子抄作业该怎么处理

随着孩子学习难度的加深，孩子学习的知识一天胜过一天，孩子在学习上的困难也会越来越多。每天放学回来家长都会叮嘱孩子完成作业，但孩子是不是自己完成的就不的而知了。怎么判断孩子的作业是不是自己写的呢，孩子抄作业该怎么处理呢？

孩子抄作业该怎么处理

1、书写作业是充实自己

孩子写作业涉及到孩子学习的习惯、态度、效率、质量等各个方面。孩子抄写他人作业就是学习目标不明确，对自己在课堂上所学的东西，没有得到有效的消化和掌握。对这一现象无论老师还是家长，对孩子不能过度的迁就和包容。家长要让孩子明白，抄作业就是抄写他人的劳动果实，也是对自己不负责任的，这对孩子的学业也不利。

2、不要给孩子带来考高分的施压

望子成龙望女成凤，这几乎是大部分父母养儿育女的期盼心，但是孩子的优秀需要日积月累，高成绩更需要扎实的基础功和源源不断的努力上进心。如果父母一开始就给孩子制定考高分的标准，那么孩子所取得的高分成绩，也不过都是建立在高分成绩的压迫上罢了，这样的孩子他们的学习生活也不会快乐，因为所有的成就也都是迫于压力拥挤出来的，一旦孩子没有了父母的监督，他们就会放松、懒散起来。

3、让孩子明白抄作业的坏处

告知孩子抄袭作业的种种害处，让孩子意识到这种行为不好知道孩子有抄袭作业的行为后，父母可以平心静气地和孩子谈谈抄作业的坏处。诸如：经常抄作业，就更加懒于思考，思维一旦变懒了，就不能及时消化所学知识，成绩也就会受到影响。经常抄作业的孩子，其纪律性会越来越差，慢慢地就成了班里拖后腿的家伙，那样大家就会对他有偏见。

4、借老师之力。

如果孩子不乐意再做一遍作业，可以跟孩子说：“妈妈让你再做一遍，可能不是个好办法。这样吧，我跟你们老师联系一下，看老师有什么好建议。或者，请老师考考你？”这么一说，孩子一般都会“就范”，乖乖地再做一遍的。

孩子抄作业的原因

上课不听讲，下课不写作业的恶性循环。倘若孩子上课没有理解老师讲的东西，那么课下自然不知道该怎么完成老师不布置的作业，所以，孩子不好好听讲也是孩子喜欢抄作业的原因之一。

如果孩子不懂老师讲的书本上的内容，那么在写作业的过程中一定是十分痛苦的，所以孩子为了避开这种痛苦而选择去剽窃他人的答案。

抄作业只能暂时的营造出孩子作业已经完成了的一种假象，实际上孩子的学习进度和成绩并不会有变化，一旦没有作业可抄，孩子就会被“打回原形”。家长应该帮助孩子去真正的提升成绩，抄作业终究只是饮鸩止渴，只是孩子在自我欺骗罢了。

初二的孩子抄作业家长该怎么教育

有家长发现，孩子在进入初二以后，开始出现了抄作业的行为，这是让家长非常不理解的。其实，孩子出现这种行为的原因也有很多，对于有些孩子来说，本来初中的学习就已经有非常大的压力了，进入初二以后，又新增了一门科目，这会导致他们更加完不成老师布置的任务，就会出现抄作业的问题。

初二的孩子抄作业家长该怎么教育

1、家长要保持冷静，找到孩子抄作业的原因

大多数家长只要遇到孩子抄别人的作业，就会生气地和孩子吵架，有的家长也会把孩子打一顿。但是，这样的生气可不能解决问题，反而会使叛逆的孩子，选择和家长对着来，造成家庭不和谐。

家长发现初二的孩子抄作业时，应该保持冷静的头脑，不要急于冲动地宣泄自己对孩子的不满。比如，可以问问孩子：为什么会抄写作业呢？是不会做？不想做？还是没有来得及做呢？

无论是因为哪一种原因，都不要在发现抄作业、或是辅导孩子写作业的时候训斥孩子。否则的话，效果适得其反，会降低孩子的自信心，从而更加依赖抄作业。

2、进行学习目的的教育

家长要让孩子明白，当今是科学技术飞速发展的时代，只有掌握了一定的文化知识，长大才能为祖国做贡献。可以用大量的工农业和科学实验的例子，使孩子认识到学好本领的重要性。

3、跟孩子强调抄作业的危害

对于不会写作业的孩子，家长要跟孩子强调抄别人作业的危害。因为写作业的目的之一是检验当天的学习情况，老师和家长也能从孩子的作业情况中发现这些问题，进而采取措施帮助孩子把这些学习上的漏洞补上。

如果孩子采取抄别人作业的方式隐瞒实情，则不能及时发现并解决问题，而知识点是环环相扣的，前面的知识点没有掌握到位，后面的学习就会越来越吃力。

4、我们要明白“抄作业”这个问题的本质

要么就是作业太多，要么就是作业太难，这其中的根源，无非就是初二的孩子对学习整体或者是对学习某一部分产生了畏难心理。那在这种情况下，我们从根源上解决问题就是去完善某个或某些学科，从心理接受，到切实训练，为孩子重建良好的基础，这便是不畏难，勇敢面对问题的底气。

家长要时刻关照他的学习进度，或者相应地做出一些经济上的支出，在学习这一方面去辅导自己的孩子，提高自己，这样孩子反而在写作业的时候发现，自己学会的知识点能够清晰地展现在解题思路当中，这样的成就感会使他们发自内心地愿意认真学习，愿意认真对待作业，成为一个良性循环。

小孩抄别人作业的原因

1、作业太重导致抄作业

就目前的课程结构看，大部分孩子从进入初中开始便感觉到了学业的沉重。除了语数外等几门主课之外，其他课程也紧随其后，老师们基本上都是“各扫门前雪”，只顾着催要自己那一门课程的作业，导致部分初二的孩子应接不暇，不得已只好抄作业。

2、心思不在学习上，过于贪玩

还有一些初二孩子的心思就不在学习上，所以干脆就去抄他就去抄别人的作业。常言道，强扭的瓜不甜，自己不想学别人怎么说也没用。这部分孩子时间大多花在玩耍上，比如去网吧或者和朋友逛街等等。

总之，就是不愿意花时间在学习上花时间写作业，那么作业的答案从哪儿来呢？就只能问同学，抄别人的作业，以这样的形式来完成老师布置的作业，还能提高作业的质量，从而取得老师的好感。

发现孩子抄作业家长应该怎么办

很多孩子因为不想写作业或者是因为不会写作业，就抄作业，这种行为是很不好的。家长在面对孩子抄作业的时候，要及时制止孩子的行为，不能因为作业不会写就撒谎抄作业，家长要合理引导孩子，让孩子知道学习的重要性，不能一味地抄作业，而不进行自己的思考。

发现孩子抄作业家长应该怎么办

1、不要发脾气

无须发脾气，沟通找根因。相信，有责任心的父母发现孩子抄作业时肯定会生气，甚而会打骂，粗暴对待。但是没必要，因为打骂除给孩子带来身心伤害、疏远亲子关系外，没有其他好处。还是冷静下来多和孩子沟通，多和老师交流，平时细心观察，找出孩子的抄作来的真正原因，方能扭转不良情形。

2、制定惩罚机制

当明白了孩子撒谎偷抄作业的原因，也帮助孩子下次纠正，同时让孩子意识到“诚信”的重要性，最后要制定规则：奖惩机制。人性天生有很多的弱点，会让我们很多人选择铤而走险，孩子也不例外，所以需要有规则去制约孩子，这样才能让孩子养成好的行为习惯，让孩子不再撒谎。

3、引导孩子

家长带着觉知，引导孩子看见自己的错误，还要看见孩子在这件事中积极努力的一部分，最后表示理解孩子的苦衷，理解孩子的难处。顺势告诉他，每个人在这个世界上，都是要智慧的解决欲望与理想的矛盾，我们想想有没有更好的办法，可以满足你打游戏的愿望，还能解决学习的困难，每个人都要为自己的行为负责，不能为了多玩游戏，而抄作业，这种行为给是不好的。

4、父母要以身作则

父母是原件，孩子是复印件。孩子做一个诚实守信的人，父母也要做好孩子的榜样，不要在孩子面前撒谎，即使是善意的谎言，要有选择性的避开孩子，或者是跟孩子解释，品德的影响就是父母的言传身教，所以父母一定要以身作则，做好孩子的榜样。没有一个孩子天然愿意说谎，如果孩子有一个好的家庭氛围，孩子是不愿意撒谎的。

孩子抄作业的原因

1、作业过于繁杂

作业量多，让孩子无法在短时间内完成，是孩子喜欢抄作业的原因之一。当作业量超过孩子的承受能力时，孩子就会希望能够不劳而获得到答案，从而避开思考的过程，毫不费力地完成老师布置的作业。

2、上课没听懂

倘若孩子上课没有理解老师讲的东西，那么课下自然不知道该怎么完成老师不布置的作业，所以，孩子不好好听讲也是孩子喜欢抄作业的原因之一。如果孩子不懂老师讲的书本上的内容，那么在写作业的过程中一定是十分痛苦的，所以孩子为了避开这种痛苦，而选择去抄作业，所以家长一定要及时辅导孩子，帮助孩子学习。

初三的孩子不写作业家长怎么处理

读书是一种惩罚或没有好处是缘于家长在孩子小的时候所给的一种读书的不良印象，如你不乖我就送你回幼儿园等。这就给孩子的印象是读书只是因为我不乖的惩罚，所以本能地对读书产生反感。

家长们不妨尝试着同孩子重新建立读书的快乐分享，抽出更多的时间陪伴孩子做作业玩游戏，并引导他们发现读书的乐趣。

让孩子自己制订学习时间表，把握每门科目的完成时间。例如每晚回家吃完饭后：第一个小时用来写语文作业，第二个小时用来写数学作业，第三个小时用来写英语作业，以此类推。其中每门课可留出5到10分钟的休息时间，注意劳逸结合。分解作业，分段写

如果当天作业太多，可以把作业分割成两个或三个阶段，每段时间不可过长。如第一次规定做15或者20分钟，然后休息五分钟，继续完成下面的作业。当孩子的注意力提高和随着年龄的增长，以后所定的时间就可以慢慢延长。

不写作业因为对学习没有兴趣，家长首先要冷静分析其中的原因，然后再有的放矢地加以解决。孩子不喜欢写作业一般有下面两种原因：其一，来自家长本人。其二，孩子自身的原因。

家长只有把孩子不愿意写作业的真正原因搞明白，才能够对症下药，解决问题。如果是家长的问题，那么，为了孩子的健康成长，家长就要以身作则，寻找自身的不足。如果是来自孩子的问题，那么，家长要具体问题具体分析，有针对性地加以引导。

初三的孩子正处于叛逆期，心理变化比较大。这种情况要积极给孩子沟通，或者找一些专业的的心理辅导老师。

孩子不写作业家长正确处理方式

小孩子不喜欢做作业，这是处于儿童期的正常现象，这个时候我们自己也不要急躁，应当注意方式方法，好好的与孩子沟通交流，如果孩子的作业太多，可以让孩子做一会作业就去适当的放松一下，休息一下，给孩子一些鼓励以及奖励，家长最重要的是要有耐心，要引导孩子去做作业。

孩子不写作业家长正确处理方式

当孩子不写作业的时候，可能有以下几个可能的原因：

1、缺乏动机：孩子可能对写作业缺乏兴趣或者看不到其重要性，觉得没有必要完成。

解决建议：试着帮助孩子找到与写作业相关的积极动机。可以和孩子一起制定目标，并给予奖励或者赞扬来激励他们的学习成果。还可以跟孩子讨论写作业的好处，并展示写作业对于学习和发展的重要性。

2、学习困难：孩子可能在某些学科或任务上遇到困难，导致他们不愿意写作业。

解决建议：首先，了解孩子具体哪些学科或任务让他们感到困难，并尝试找出问题所在。可以向孩子提供额外的学习资源，如课外辅导或在线教育平台。鼓励孩子寻求帮助，并提供支持和指导。

3、拖延习惯：孩子可能倾向于拖延写作业，将其放在最后完成。

解决建议：帮助孩子建立良好的时间管理技巧和组织能力。可以教导孩子使用日程表或任务清单来规划并分配时间给每项作业。鼓励孩子按时完成作业，并提供适当的奖励或者赞扬来增强他们的自律性。

4、学习环境问题：孩子可能在学习环境中感到不适或者分心，导致他们不愿意写作业。

解决建议：确保孩子有一个安静、整洁、明亮的学习空间，远离任何干扰源，如电视、游戏机等。创建一个良好的学习氛围，例如提供舒适的座位和必要的学习工具。

5、其他问题：孩子可能有其他问题，如家庭压力、社交问题或者情绪困扰，导致他们不愿意写作业。

解决建议：耐心倾听孩子的感受和困惑，试着找出他们可能存在的问题，并提供支持。如果需要，考虑与学校老师合作，以寻求进一步的帮助和指导。

重要的是要与孩子进行有效的沟通，尊重他们的感受，并共同制定解决问题的计划。通过理解孩子的需求，提供积极的引导和支持，可以帮助他们建立起写作业的良好习惯。

孩子写作业时家长应该做什么

孩子写作业时，首先给孩子创造一个安静的环境，培养孩子先看作业备忘录，预估一下需要的时间，然后准备好学习工具。

父母陪伴孩子时，不要玩手机、电脑、看电视等。可以做自己的工作或者看书，或者看孩子已经完成的作业。

孩子遇到不会的题目问家长，先不要教，而是告诉孩子，作业都完成后一起问，这样更有助于提高效率。

教孩子题目时，先让孩子认真读题3遍。看看孩子是不理解还是不认真，前者补知识点，后者矫正态度。

最后，父母看着作业备忘录核对作业，确认全部完成了，再签字。

要激发孩子的学习兴趣应从以下几个方面入手

第一，做好榜样作用。父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师，对其影响最大。父母可以在与孩子相处过程中，做好学习的榜样，让孩子感觉学习是很快乐的一件事。

第二，营造良好的学习氛围。可以把家里的书房布置得漂亮，有书香味，长时间和孩子沉浸在其中。另外，在孩子所到之处都放一些书籍，让他随时随地都可以进行阅读。

第三，亲子阅读，让孩子爱上阅读。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，每天花一点时间和孩子亲子阅读，让他感觉读书是很开心的一件事，并从身边的事情或事物入手，将其结合起来，让他感觉读书是有用的。

第四，激发孩子的探索欲望，保护孩子的好奇心。孩子对身边的一切总是充满好奇，当孩子对某种事物感到兴奋，好奇时，不打断他，并用所学知识，或尽量与他一起去寻找答案，让他感受求知的过程。

孩子不愿写作业家长该怎么办

小孩子不爱写作业，贪玩很正常。绝大多数都这样，家长不必焦虑。要想让孩子按时正确的完成作业，家长要做到多引导，多鼓励，也要以身作则。可采取以下方法：

孩子不愿写作业家长该怎么办

譬如先按照孩子的作业量确定一个稍微宽松的时间，要求按照这个时间去完成，家长要在这个时间内读完多少页书，和孩子一起建立时间观念，来一次比赛，孩子会感兴趣。

或者可以和孩子一起复习一下当天的课程，数学先把公式，定理记住了，然后让孩子合上书本写作业，因为老师布置的作业就是要了解孩子听课的情况，把当天课程弄懂，写作业的效率和准确度就高，这样以来他会有一种成就感。如果家长没时间，可以让孩子和同学一起写，按照这个方式，同学之间进行比赛。

孩子贪玩，完成作业困难，主要原因是家长没有给孩子从小养成一个良好的习惯，今日事情今日毕，从小学开始。否则随着年级的升高，孩子没有一个预习复习的好习惯，完成作业会越来越困难，甚至厌学，所以从现在开始彻底纠正。

玩当然也要有个限度，过分贪玩会影响学业，孩子不好好写作业那就有些问题了。不好好写作业的表现就是就是精力不集中，写作业时字写的不好，写一会就下位，或一边写一边玩手里东西等。作业时间长，效果很不好，养成了一个拖沓的坏习惯。这样的坏习惯家长着急的，确实需要拿些办法来。

一、家长监督督促，家长需要拿出更多的时间陪护孩子，和孩子一起做作业。因为孩子的自觉性不高，没有时间观念，有拖沓习惯。陪护孩子的好处，监督孩子，随时提醒孩子，不懂的地方可以帮助孩子，让孩子提高写作业的效率。

二、营造写作业的环境，关掉电视，拿走玩具，避免吵闹等一些影响孩子写作业的诱因的外因，让孩子静下心来好好写作业。

三、家长要有耐心爱心，对孩子不能简单粗暴，家长要有辅导低年级学生的能力，让孩子有依靠有信心，慢慢地改掉不好好写作业的坏习惯。

如何才能让孩子爱上学习

作为父母，这样做，孩子就会爱上学习，并能主动自主的学习。

从小培养孩子纸质书籍阅读的习惯。先从画报和绘本开始，用各种图来吸引孩子产生对书籍的兴趣。把书当做孩子游戏，娱乐，休息的一部分。再到文字为主的纸质版书籍。要每天阅读，时间不限。

鼓励孩子多玩，满足孩子玩的需求。小时候给孩子玩各种玩具，要各种能玩的室内外游戏，上小学时期鼓励孩子多交朋友，关心支持孩子的同伴交往，让孩子有一个快乐无忧的童年。

做孩子读书学习的榜样。父母在孩子面前，读书学习，写写画画，交流心得，孩子有了模仿学习的榜样，自然爱上学习。

不强迫孩子学习，不给孩子施加学习压力。孩子学什么，怎么学，父母不强求，交给孩子自己解决，父母看到有不合适的地方，和孩子商讨，给出指导意见。如此做法，防止避免了孩子厌学，能够为自己负责任地主动学习。

学习的事情一定要交给孩子做，给他信任，经常夸赞孩子，表扬孩子，认可孩子，孩子就会变得越来越优秀。