叛逆学校出来的孩子会是什么心态呢

叛逆期的孩子往往会出现不愿意和父母进行沟通的情况，有时候也会想要拥有自由的权利，想要摆脱父母的束缚，我们作为父母应该及时的和父母进行沟通，了解他们的心理想法，这样才能快速的帮助孩子走出困境。

叛逆学校出来的孩子会是什么心态呢

经过专业的叛逆学校出来的孩子，有些照样可以成仁成才，社会要接纳包容他们的过去，不指责不要评判；正向引导他们学好本领，贡献社会。但是有些反而状态越来越差，因为叛逆学校的学生通常需要采取一些特殊的方法来管教，可能并不适合每一个孩子。

家长应该通过自己对孩子的了解，进行一些教育，以下是一些可能有用的方法：

1、建立信任关系：和学生建立良好的关系是关键，让他们感觉到被尊重并且被听取。了解他们的想法、情感以及关切的问题，有助于更好地理解他们并找到共同点。同时，在他们表现出良好行为或者做出积极的改变时，要给予积极的反馈。

2、制定规则：为了维护秩序和安全，需要制定一些规则并告知学生必须遵守。这些规则应该清晰、具体、易于理解，以确保所有学生都能够理解和遵守。

3、鼓励积极行为：尽可能多地表扬学生的积极行为，鼓励他们继续发挥出好的表现。这样可以激发学生的自信心并且有助于建立更好的师生关系。

4、提供支持和帮助：对于那些遇到问题或者面临挑战的学生，需要提供支持和帮助。这包括帮助他们解决问题、提供额外的学习材料或者其他资源、以及关注他们的情感需求等方面。

强制送孩子去叛逆学校可以吗？

强制送孩子去叛逆学校是不可行的。这种做法不仅会对孩子造成严重的心理伤害，而且可能会导致更糟糕的情况发生。具体来说：

强制行为不受接受：任何形式的强制性干预，如强制送孩子去叛逆学校，都会被视为对孩子的不尊重和对人权的侵犯。这种行为本身就是不被任何人接受的。

孩子的反抗与离家出走：当孩子面临被迫离开家庭时，他们可能会采取激烈的反击措施，比如离家出走，这会增加他们的危险性并可能导致其他社会问题。

叛逆期孩子故意气人什么心理？

叛逆期孩子故意气人可能与他们正在尝试建立自我身份和探索独立性有关。他们可能觉得父母的期望太高或约束太紧，因此试图在行为上表现出对父母的反抗和挑战。

此外，叛逆期孩子还可能因感到无助或不被理解而对他人表现出愤怒和挑衅的行为。

在处理这种行为时，父母应扮演理解和支持的角色，并尝试与孩子建立沟通和信任的关系。

从小就叛逆的男孩长大了是什么心理？

从小就叛逆的男孩长大以后心理上会有一定的缺陷，对啥也不服气，不管对错总和别人反着来，个人意识强不能虚心接受别人的意见。

但也有好的一面比如：有主见，遇事有自己的主张和办法不随波逐流；抗压能力强不会轻易屈从。这样的孩子长大以后只要三观正确，是会有做为的。

有些小男孩从十岁至十六左右是会有叛逆的，但这些男孩子上到大学以后就慢慢的变得懂事有礼貌了，还有些男孩在上学间利用空闲时间去做些事收赚点钱做开销了，其实像他们这些男孩子只要变好后，就一定会有上进心的，一但他们走向社会以后还特别吃苦，特别用心做事。

叛逆学校出来的孩子变好了吗

近期对于管不住的孩子，叛逆学校成为很多家长的第一选择，但是也有一部分家长对于叛逆学校心存怀疑，不知道把孩子送进去之后会不会有效果，也怕对孩子的心理造成一定的伤害。

叛逆学校出来的孩子变好了吗

叛逆青少年管教学校在理论上对于部分孩子是有效的。这些学校通常会通过一系列的课程和活动来帮助孩子了解自己的行为为什么会遭到惩罚，引导他们理解自己的情绪，发展健康的社交技能和提高自我管理能力等方面。同时，这些学校也会帮助家长了解孩子的行为，并提供针对性的家庭教育方案，帮助家长更好地管理孩子的行为。

然而，实际效果可能因不同学校和教育方案而异。一些没有资质的机构可能会提供低质量的服务，不仅无法帮助孩子改正不良的行为，反而可能会加剧孩子的叛逆行为。

同时，由于每个孩子的情况不同，需要制定个性化的管教方案，他们无法为孩子提供针对性的管教方案，导致效果不佳。

因此，如果家长和学校有共同的目标，并共同制定教育计划，共同努力，让孩子真正受益，那么叛逆青少年管教学校可以是有效的。同时，家长也要注重与孩子的沟通，了解他们的内心需求，帮助他们建立正确的人生观和价值观。

孩子上初中叛逆会怎么样？

这是青春期的叛逆心理，很正常的。

上初中后孩子的生活环境都变了，心理也有产生变化，而且孩子也比较大了，有了自己的想法，不会对父母唯命是从了。

这时候的教育方法不能再像小学那样直接干预他的生活，而是要从思想教育入手，孩子懂事了，也知道什么该做什么不该做。如果你直接干预孩子的生活，孩子就会产生叛逆心理。

但是要是如果孩子受到不良因素的影响，你教育无效的话，也是有必要采取强制措施的，但是最好不要发生这种情况。

还有就是家长会担心的一种情况，叛逆期过后会努力学习吗？

叛逆期过后的孩子不一定会努力学习，主要还要看孩子是否领悟学习的重要性，不吃学习的苦就要吃生活的苦，孩子在叛逆期家长要正确加以引导，让孩子朝着正确的方向前进，等到叛逆期过后让孩子明白大人的苦心，相信孩子会努力学习的，反之，只会让孩子越来越叛逆。

叛逆期女孩子最好的教育方法是什么

很多孩子在叛逆期阶段，往往独立意识增强，他们想要去证明自己，但是大部分家长都觉得孩子的年龄还小，对有风险的事情都会加以阻拦，把自己的意愿强加在孩子的身上，其实这样的教育方式，并不利于他们的身心健康。

叛逆期女孩子最好的教育方法是什么

1、要认识到成功的沟通没有秘诀，沟通没有通用的模式，与一个女孩沟通的方式并不总是适合于另一个女孩。因此，父母必须根据自己女孩的特点，创造自己的沟通方式。

2、要学会倾听，与女孩沟通需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听女孩的想法。倾听意味着避免打断女孩的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点，沟通最好在安静的地方进行，排除可能使人分心的干扰。

3、要创造机会交谈，与女孩沟通需要有恰当的机会。青少年不喜欢预约的谈话，想谈的时侯，女孩可能没有兴趣，只有女孩想谈的时候，沟通才有可能顺利进行。

4、讨论相互间的差异，家长与孩子之间往往在观念和意见上存在差异。比如，家长认为孩子应该在晚上9点以前回家，而进入青少年期的孩子则认为自己已经长大了，可以晚一点回来。如果不能有效地处理这种差异，沟通就难免失败。

叛逆期女孩有哪些表现

1、抵触父母：女孩叛逆期严重可以表现为和父母的关系不如以前和谐，甚至出现抵触父母的情况。不遵从父母或者是老师以及其他长辈的要求，表现为顶嘴或者是说不，甚至出现自伤、伤人等冲动的行为。

2、自我的评价不客观：女孩叛逆期严重可能出现对自我的评价不客观、不现实情况，出现妄自菲薄、自卑、自责或者是自命不凡、自吹自擂的情况。常常是因为对自我的认识不够全面，而自我意识又很强所造成。

3、人际关系紧张：对同龄人表现不像以前那么地友好，与人交流可能会变得更生硬。有些人还会回避和某些同龄人交往，因此可能会受到周边人的排斥或者是孤立，所以常常会出现人际关系紧张的表现。

4、抵触学习：对待学习往往不像以前那么积极或者是循规蹈矩。有些人可能会抵触上学，或者是上学的时候注意力不集中，不遵守学校的规则。

叛逆期女孩不愿意去上学怎么办

1、理解孩子的情绪

在孩子不肯上学的时候，父母首先需要理解孩子的情绪。叛逆期女孩子往往会因为学习压力、人际关系等原因而感到压抑和抵触，需要父母安抚她们的情绪，与她们进行更深入的交流，理解她们的想法和感受。

2、建立良好的沟通和信任关系

在理解孩子情绪的基础上，父母需要与孩子建立良好的沟通和信任关系。通过与孩子交流，理解孩子的需求，热心关注孩子的成长和进步，帮助孩子缓解情绪，同时也让孩子感到父母是她们值得依赖的人。

3、给予充足的支持和鼓励

在孩子不肯上学的时候，父母需要给予孩子充足的支持和鼓励。孩子在成长过程中，需要父母的支持和鼓励，在她们面对困难和挫折时，父母应该及时给予她们帮助和支持，让孩子感到父母的关心和支持，从而更好地面对和解决问题。

4、安排适当的活动和休息时间

在帮助孩子缓解情绪的同时，父母还需要注意到孩子的身心健康。安排适当的活动和休息时间，帮助孩子缓解紧张情绪，提高注意力和学习效率，同时加强孩子的身体健康，让她们更好地面对学习和生活的挑战。

孩子叛逆送到叛逆学校出来后会怎么样

孩子叛逆送到叛逆学校出来后可能会对他们的性格造成非常大的影响，因为这种学校的环境往往不像我们普通的学校，教育方式也并非传统，孩子们只能接触到同学和老师，感受不到外界的环境。

孩子叛逆送到叛逆学校出来后会怎么样

这个只能因人而异。任何事物都有两面性，送去叛逆学校，如果孩子还能有些自律性，当然会改掉一些不好的习惯。但是在封闭式的管理下，孩子的内心得不到家庭的温暖，父母即使的爱，我想这对孩子造成的创伤是巨大的！

首先我们来谈一下学校问题：

1、这个封闭式教育学校是怎样的一种模式？教学水平如何？进入门槛高不高？我们都应该清楚，门槛越高，相对来说学生素质越高，师资力量越雄厚，教育资源越丰富，同时纪律也会更加严明，对学生会有一定的约束力，一定程度上可以矫正学生的不良行为。

反之，如果学校师生的总体素质偏低，在封闭式的环境中可能会给孩子造成更加不良的影响，可能会效仿同学的不良行为，若比较内向不愿社交的孩子更会被孤立，在封闭式环境中又没有家长可以给予关爱与倾听，对孩子的心理也会造成不良影响。

再谈一下孩子的问题：

这时候孩子已经渐渐长大，有自己独立的想法，渴望得到尊重，变成大人，父母应给予积极引导，尽量给孩子营造一个积极健康的成长环境，尤其是这一时期，家庭关系，父母感情对于孩子也有很大的影响。

我们要试着去理解倾听孩子，做孩子最知心的朋友，积极参与孩子的教育，而不是把一切希望都寄托于叛逆学校教育。我们应该认识到，家庭教育是教育环节中最重要的一环，对于孩子的心理健康和人格有非常大的影响力。

青春期孩子叛逆，成绩下降，不愿和家长沟通咋办？

面对青春期的孩子，既厌学叛逆又不愿意个人沟通，首先还是要从生活方面关心爱护，尝试从他的角度看问题究竟出在哪里，鼓励他说出自己的想法，然后再讲社会发展技术进步对人的要求，让他明白学习不仅是自己的事。

青春期是一个比较敏感的阶段，不管是男孩还是女孩，都在经历着身体和心理的一个变化过程，他们不想说话或者不爱说话也是正常现象。

有的时候做父母的可以试着与他们沟通一下，讲讲自己在青春期的时候大声的好玩的有趣的事情，让他们知道，这个时期是每一个人都要经历的一个阶段，平常心去对待就可以了。

把孩子送到叛逆学校会有什么后果

现如今越来越多的叛逆学校出现在了我们的生活当中，有一部分家长由于迫切的希望自己的孩子听话，会选择将自己的孩子送入叛逆学校当中，那么会有什么效果吗？对孩子的身心有影响吗？

把孩子送到叛逆学校会有什么后果

有利有弊。在特训学校里面，管理非常严格，对于改变孩子的叛逆性格有很大帮助，但也容易毁灭孩子的自身特点。

可能会对孩子未来的发展产生影响，但这种影响并不是绝对的，而是取决于孩子的具体情况和学校的教育方式。以下是对叛逆学校对孩子未来可能产生的影响的分析：

个性化教学：叛逆学校的老师通常具有丰富的经验，能够根据孩子的特殊需求制定个性化的教学计划，这有助于孩子发掘自己的兴趣和潜力。

启发性的教育方式：在非传统的教育环境中，孩子可以接触到探索、户外运动、社会实践等更有启发性的教育方式，这不仅能够激发孩子的兴趣，还能增强他们的自信心和独立性。

行为和心态的变化：在叛逆学校中，孩子的生活、饮食和活动都被限制在一起，他们只接触到老师和同龄人，这种环境可能会让孩子不知不觉地发生变化，无论是积极的还是消极的。

叛逆学校并不适合所有孩子的教育模式。毕竟每个孩子都有自己的个性和需求，需要仔细分析判断，才能确定最适合自己的教育方式。此外，叛逆学校的教育存在一些风险，如缺乏标准化管理、过于强调自由等。这些问题在选择学校时需要充分考虑。

强制送孩子去叛逆学校可以吗

1、强制送孩子去叛逆学校肯定是不可以的。

2、强制本身这个行为对于任何一个人都是无法接受的，倘若应用在青春期孩子身上，那么孩子必定会反抗，反抗最大的特点就是离家出走。

3、孩子即使不会离家出走也会变得更加叛逆和敏感，他们不会再相信父母。

4、有些孩子甚至会打骂父母，对父母下狠手。

送孩子去叛逆学校半年会好吗

不一定。孩子的教育是一门复杂的科学工作，每个孩子都是独一无二，与众不同的，每个孩子需要的教育方式也是不同的。

叛逆学校的教育方式可能适合别人家的孩子，却不一定适合你的孩子。别人家的孩子在叛逆学校能转变好，你的孩子不一定。

如果你的孩子出现了不好的苗头，最好的教育方式是你们父母付出更多的爱与精力，更耐心地陪伴他，关心他，相信他，鼓励他，这样他才会慢慢变好。

男孩子的叛逆期是什么时候

孩子叛逆期，对一个家庭而言是一场小小的危机，同时也是一个教育挑战，这时候的教育方法要科学合理，孩子在成长，家长也需要更新教育方式，对待孩子不能再像以前那样，孩子心理已经有了自己的判断能力，需要父母的支持和鼓励。

男孩子的叛逆期是什么时候

男孩子的叛逆期一共分为三个阶段，分别为2~4岁的宝宝叛逆期；6~9岁的儿童叛逆期；12~18岁的青春叛逆期。

每个阶段都会经历自我意识与独立意识的萌芽、觉醒与成长，尤其到了青春叛逆期，孩子会变得更有主张，渴望让更多人了解自己的想法，对于家长的“旧思想”“旧观念”不再视为唯一的答案，反而想要去争论一番，且希望得到理解。

那么是不是过了18岁叛逆期就结束了呢？

每个孩子都会经历叛逆期，只不过受到成长环境和自身性格的影响，每个孩子展现出的逆反程度有所不同，实际上也没有“绝对”的别人家孩子。

一个孩子若是在应该逆反的年龄，压抑自我，不敢展露本性，很容易在长大后突然叛逆，让父母及身边的人都猝不及防。

因此18岁是成年的节点，并不代表过了18岁叛逆期就会结束，主要是看我们如何引导教育，当下孩子的心理年龄普遍偏小，别看他们什么都懂，但是还是有很多幼稚的思想，内心对于父母还有很强的依赖。

针对孩子叛逆期的问题，以下是一些可能有帮助的建议：

1、在孩子叛逆期，需要与孩子进行开放、诚实的对话，听取他们的想法和感受。不要在情绪激动时发脾气或指责他们。

2、在孩子叛逆期，尝试理解孩子的处境和挑战，同时将自己的经验和观点传达给他们。这样有助于建立更强的亲密关系和信任。

3、在孩子叛逆期，当家长发现孩子的一些做法并不符合自己要求的时候，应该尝试着与孩子们多沟通，可以把问题写出来，然后与孩子商讨解决方案，找出适合孩子们的方法，这样才是解决问题的好办法。

4、允许孩子出错叛逆，没有百分百的乖小孩，他们总有自己的小心思，偶尔犯错也是可以理解的，家长不必小题大做，更没必要翻旧账，直接给孩子贴标标签。

叛逆期是一个很复杂，多种因素造成的特殊时期，同时也是蜕变期，以正常的心态，通过以身作则的方式引导孩子，要比一味说教更管用。

5、孩子是家长的一面镜子，孩子很多的行为往往都来自于家长行为的投射。因而我们要意识到“以身作则”的重要性，我们想让孩子成为怎样的人，就要给孩子树立一个怎样的形象，言传身教的力量是无穷的。

孩子叛逆期怎么树立人生观，价值观

家庭是孩子的第一所学校，建立正确的家庭氛围对于孩子的人生观的形成非常关键。家长应该从自身做起，注重品德修养，塑造正向的家庭氛围。同时，也应该尊重孩子的个性和意愿，鼓励孩子自由表达想法和情感。

培养孩子正确的人生观和价值观，需要让孩子关注社会和他人。家长可以带孩子参加一些志愿活动、公益活动等，增强孩子的社会责任感和团队合作精神。同时，也应该鼓励孩子尊重他人和关心他人，培养孩子的同理心和宽容心。

认真学习，学习是树立正确价值观的基础。通过学习，可以了解各种不同的思想、观念和价值观，从而有助于形成自己的价值观。

实践反思，实践是检验真理的唯一标准。通过实践，可以更加深入地了解各种价值观的实际意义，并对自己的价值观进行反思和修正。

在生活中，要注意寻找那些拥有正确价值观的榜样人物，学习他们的优秀品质和行为方式，作为自己的榜样，在学习中逐渐构建和巩固自己的价值观。

需要指出的是，价值观存在时时刻刻的变化和调整。我们应该在不断践行的过程中不断总结，逐渐完善自己的价值观。

孩子为什么会叛逆是什么因素影响的

叛逆期一般出现在初中阶段，这时候的身体发育迅速，生理和心理都会发生显著的变化，身心发展不平衡，身心充满矛盾，这个时期的孩子容易叛逆，只要家长们用对了方法，相信孩子一定能够平稳的叛逆期！

孩子为什么会叛逆是什么因素影响的

1、自立和独立意识的觉醒：青少年进入到身份认同的阶段，他们开始探索自我的独特性和独立性。他们希望在社会中建立自己的地位和边界，并试图摆脱父母或成人对其生活和决策的过度干涉，这可能引发叛逆心态。

2、成人对孩子过分迁就：孩子认为犯了错误不会受到批评，这种错误的信息使孩子不明是非，一旦家长想管教时，孩子就很不适应，必然出现逆反。

3、父母对孩子过多的干涉：在父母眼里看来，孩子好像这里不行，那里也不行，对孩子过多的干涉同样也会引起孩子出现一些叛逆现象。

孩子叛逆家长怎么办

1、保持自己的头脑冷静。

孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

2、与孩子平等相处。

最舒适的亲子关系，往往都是彼此之间是平等的，孩子与父母能够同处于一个平台之上，而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待，不去切断与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，才能拉近亲子关系。

3、尊重孩子的个性和兴趣。

每个孩子都有自己独特的个性和兴趣，作为父母，我们应该尊重并支持他们的选择。尽量不去强迫孩子追求自己的理想，而是鼓励他们发展自己的兴趣和潜能。这样可以增强孩子的自信心，减少叛逆情绪的发生。

4、寻求意见。

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

5、给予爱与支持。

无论孩子多么叛逆，他们始终需要父母的爱与支持。在沟通和约束的过程中，不要忘记表达对孩子的关心和爱意，让他们感受到你的支持和理解。通过建立良好的亲子关系，你可以帮助孩子度过叛逆期，成为一个独立、自信的成年人。

家长不会教育叛逆期孩子会有哪些影响

影响1、影响孩子性格

家长如果一味训斥、打骂，就会使他们产生不良后果：遇事唯唯诺诺，胆小怯懦；或是执拗任性，胆大妄为。

影响2、叛逆心理增强

在叛逆期，如果家长一味压制，或是想通过高高在上的“权威”来迫使孩子听话，那么，十有八九会使孩子的叛逆心理更加增强。

影响3、恶化家庭关系

当孩子叛逆的时候，他们往往喜欢和大人作对，产生一种逆反心理，和父母或者长辈对着干，他们有着强烈的自我意识，他们会把自己的不理解无限放大，觉得没有人能理解他们，由此伴随而来的就是争吵，这种争吵会导致孩子和父母之间的关系恶化，严重的甚至导致家庭关系变得紧张，不能缓解。

孩子越来越叛逆是什么原因

我们都知道，孩子的叛逆和家长的教育是息息相关的，但是却有很多孩子变得越来越叛逆。孩子越来越叛逆的原因有很多种，比如父母平常约束过多，管教过于严格，或者是经常以家长的身份压制孩子等等，下面我们就具体来说一说。

孩子越来越叛逆是什么原因

一是不良家庭环境。叛逆期的孩子生理和心理上都已经接近成年人，对于周围环境的感知、敏感度，已经远大于小时候。再加上这个时期的孩子已经有了反抗意识，当他感觉到自己生活在一个压抑的环境当中，外向的孩子会选择抗争，内向的孩子则会选择逃避。

二是进入叛逆期。孩子在成长过程当中，会形成自我独立意识，他们也会一个人处理事情，这是每个孩子都要经历的过程。所以当父母指责他们的时候，他们下意识的告诉自己，应该要按照自己的想法行事，所以就出现了抵抗父母要求的行为。

三是家长以自我为中心，未能考虑孩子的感受。很多时候家长都喜欢用“为你好”来说服孩子，表示自己这么做单纯就是为了孩子好。可是，在我们为孩子做决定、做选择的时候，是否问过孩子的意思呢？有的时候，我们做的反而会影响孩子，家长以自我为中心，生活中未能考虑孩子的感受，很容易引起孩子的叛逆心理。

四是错误的榜样。很多父母一方面在要求孩子的同时，一方面自己却做不到，比方说大部分的父母都要求孩子尽量少玩手机，但自己却经常玩手机到深更半夜。正所谓己所不欲勿施于人，连自己都做不到的事情，却一味要求孩子做到，这似乎于情于理都不太符合教育的理念，也让孩子有了充分的理由和家长进行对抗。

孩子越来越叛逆怎么办

一、家长必须真诚

与叛逆期孩子相处必须做到平等交流，不霸权，不强权，要尊重孩子。不管他以前表现怎么样，现在都统统包容下来。家长要先主动反思自身存在的问题，并向孩子检讨自己教育中的不当做法和行为，表达真诚的道歉，请求孩子谅解。这样的沟通，往往能打进孩子的心里，孩子的情感往往容易受到感染，家长的意见和建议也就比较容易接受。

二、家长要给孩子足够的关爱和理解

许多家长认为自己给了孩子，足够的物质上的关怀，就够了，却忽视了孩子的精神世界。孩子虽小，却有着属于她们的天地，有着她们的烦恼、她们的喜悦。父母要从孩子的视角，来看待这些的问题，多给她们一份关爱和理解。

三、不要为孩子包办一切

我们爱孩子，就要在适当的时候学会放手，要让孩子们懂得，父母不能包办你的人生，只能给你的人生做点明灯，更多时候你是需要自己做主，并且为你做的事情付出代价的。让孩子懂得这些了，他自然而然就不会以之前那种态度去对待父母，而是更多的去规划自己，照顾自己了。

四、站在孩子的角度去思考问题

父母只有站在孩子的角度去看问题，才能理解孩子的心理需求，而不武断地下结论，这样才能减少与孩子的冲突，赢得孩子的信任。当父母用手势代替命令和唠叨的时候，情绪是稳定的，孩子可以感受到尊重和信任，这样他们更愿意去遵守跟父母之间的约定。

孩子叛逆期是什么时候

每个孩子的情况是不同的，所以没有确切的年龄可以提供给你。一般情况下，14岁左右是青少年叛逆行为最常见的年龄，叛逆期在18岁之前结束。然而，有些人可能要到20岁才会度过这个时期。

对叛逆期的孩子适当的放手，可以防止孩子在人生的道路上走太多的弯路。

1、让孩子学会反思

随着孩子自我意识的提高，独立分析能力和判断力逐渐成熟，他会根据自己的分析和理解行事，不再听从父母的话。他想要有更多更丰富的经验，即使他知道结果是失败的，他也不得不选择尝试。

这时候家长只需要判断这件事的风险因素就可以了，阻止它是极其危险的。对于一般食品，可以尽量降低风险，采取相应的防护措施，让孩子在相对安全的范围内尝试。

成功会大大增加孩子的自信心；失败也会激发孩子的自我反思意识。他会总结失败的原因，为下一次的成功积累经验。

2、父母是好帮手，而不是评判

当孩子失败时，父母不需要责备或评判他。不要用孩子的失败来证明他的判断有多正确。这只会激起孩子下一次的反叛，直到他证明你的失败和错误。

此时，父母只需要给予接受、安慰和鼓励，及时成为孩子的帮助者和支持者。只有这样，孩子才会更相信你，更尊重你，下次也会愿意听取父母的意见和建议。