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面对中考孩子不努力家长怎么办

2024-04-29 16:08 407浏览

对于孩子学习不努力,家长不要只看到孩子的缺点,更不应该去孩子的缺点和他人的优点相比较,应该多去抽出时间,看到孩子的长处,并去鼓励他们,让他们充满自信,如果家长盲目的去批评孩子,效果反而会不好。

面对中考孩子不努力家长怎么办

1、跟孩子强调中考的重要性

有些中考孩子不努力是因为没有真正意识到中考的重要性。虽然,老师和家长反复跟孩子强调中考会导致学生分流,但是,有些孩子并不明白考取不同学校对自己未来发展之路的影响。

因此,家长要跟孩子详细解析中考的重要性。只要孩子懂得了中考成绩所带来的各种影响,就会尽自己的最大努力备战中考。

2、家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂

孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被初三孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

已经初三了,孩子不努力,主要原因可能有三个,对照看看在做处理:

第一种:没有认识到中考形势的严峻

首先要知道在目前的初升高考试能考入高中的学生比率,基本上只有50%的学生才有机会上高中,而未来高考一本率又只有四分之一左右。所以中考给自己定的目标决不仅仅考入高中就行,更应该加倍努力,争取考入重点高中,才能在未来增加考入好大学的概率。

第二种:学科基础不扎实,复习跟不上,没用对方法

这种情况告诉学生不要贪快贪多,也不用大量刷题。可以根据自己实际情况来针对性补习,注意查漏补缺。重视错题本,如果没有错题本,就把以前的试卷订起来,重点解决自己以前的错题,解决一道题争取弄懂弄通一类题。积少成多,相信这样做以后,提分空间比较大。

第三种:学习力不能持续保持,信心不足。

如果中考孩子不努力,要让孩子知道坚持的力量有多大。比如英语词汇量,即使以前落的比较多,但距离中考依然还有90多天,把自己记不住的词汇整理在手抄本上,利用碎片时间,每天记十个,很容易的。坚持到中考,一定会提分。

还有错题也是一样,每天如果能解决弄懂一道题,那坚持到中考依然是很可观的。咱们中国有句古话“三日不见,当刮目相看”,更何况后面还有3个多月的时间呢。

初中小孩不求上进应该怎么办?

1、梳理自我认知

孩子懒散拖拉不求上进,应该是他对于做自己还没有正确的认识,不知道自己应该做什么,也不知道自己擅长什么,适合做什么或是对什么感兴趣等等。这个时候,家长要做的不是去责骂批评孩子,而是要帮忙他树立正确的价值观,让他对自己有个全面的客观的认识。

2、解除孩子的依赖性

对家庭或父母抱有依赖性是初中生懒散拖拉的附庸,家长需要帮助孩子克服依赖性,就得在多种场合提倡他自己的事情自己做。比如,让他独立的解道数学题、独立准备一段演讲,独立地与别人打交道等等。

3、兴趣是勤奋的动力

当初中生对某项事物产生了兴趣,就会改掉懒散拖拉不求上进的行为习惯,积极主动地投入。家长可以观察孩子对什么感兴趣,然后满足孩子的好奇心,让孩子尝试着将自己的兴趣做好,得到自己能做到的最好的程度,渐渐的养成良好的行为习惯。

由于孩子的兴趣得到合理引导,使得他不仅在学校其他课外活动中主动积极,而且在家中也逐渐养成了爱劳动的习惯。

中考前孩子不努力家长怎么办

学生们努力了三年,就是为了能在中考时取得好成绩,但是却有一些孩子在中考前不努力了。孩子中考前不努力的原因有很多种,其中最有可能的就是对自己失去了信心,觉得自己考高中无望。面对这种情况,家长要及时开导孩子。

中考前孩子不努力家长怎么办

1、学会聆听孩子的诉求

在孩子参加大考前,也会焦虑和紧张。很多父母对孩子有着谜一般的不信任,所以很多家长在每次大考前,都会为孩子主动安排学习计划,选择报考学校,却没办法坐下来好好听一听孩子的诉求。

孩子的学习问题是一个长久以来都存在的问题,家长看不到,没有帮助孩子主动解决问题,甚至给孩子强加了砝码,这无形中给孩子增加了很大的压力。所以,孩子索性破罐子破摔中考前也不努力了。

2、加强后勤保障

家长是孩子最好的老师,家庭教育起到了举足轻重的作用。家长应该引导孩子正确认识到中考作为人生重要转折点所代表的意义及其必要性,并营造良好的家庭学习氛围,同时,家长还应该根据孩子的学习情况,提供合理的家庭作业辅导和学习资源,及时倾听、理解和关注孩子的内心世界,为孩子提供信心和支持。

3、淡化中考以及孩子的学业成绩

在家里,和孩子不要谈论这些,家长就不要主动询问孩子学习情况。因为孩子已经承受着上学的压力,父母的唠叨或频繁的询问只会增加孩子的厌恶感。当孩子说考试成绩好时,家长应及时鼓励。当孩子在考试中表现不好的时候,家长应了解孩子的心情,给予安慰,让孩子走出成绩所带来的负面情绪。

4、当减少学习时间,增加娱乐、锻炼、散步时间

学习效率、质量与时间有着很大的相关性,但是疲劳战术的效率肯定是低的。临近中考,状态是第一重要的,适当的休整非但不会影响学习效率,反而会提高效率和效益。保持愉悦的心情,是克服恐惧心理最有效的方法。

中考前怎么帮助孩子快速提高成绩

1、重视基础知识的复习

越是临近中考,越是让孩子要注意复习,只有稳扎稳打地进行复习,才能实现成绩提升。要重视基础知识的复习,不断夯实基础,提高知识掌握能力。只有建立牢固的知识基础,才能实现进一步的提升。不管多难的题目,也不过是对基础知识的多项运用和考察。

2、学过的知识要勤总结

每一章的关键点、难点、常见试题等,都是按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以,在复习时,目标是明确的,避免胡须眉毛,避免浪费时间。

3、根据学生的实际情况制定一个适宜的学习计划

合理利用时间,统筹规划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:孩子数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议孩子赶快根据计划更换到其他的复习科目,千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

面临高考孩子不努力家长应该怎么办

越是面临高考的时候,孩子越容易出现问题,尤其是在多重压力下,有些小孩就不想努力,甚至出现厌学的情绪。面对孩子人生当中一个关键的转折点,家长自然不希望自己的小孩出现岔子,所以应该怎么办呢?

面临高考孩子不努力家长应该怎么办

高考就像爬山,最后冲刺阶段就像爬山就要到山顶,这时孩子有可能会出现逃避、烦躁的情绪。家长感到为难的时候,更应该控制自己的情绪,不要总是向小孩灌输和推荐太多的参考资料和高考内容,以免引起他的反感。

家长完全没有必要在这方面下太多功夫,否则,往往适得其反。因为孩子学习的问题,很多高三家长是不懂的,那就减少对小孩学习细节上的关注度。

家长可以告诉孩子,高考并不可怕,它虽然是你人生中第一次遇到的比较重要的考试,但它的成功与失利,对你日后的人生其实也没有太大的影响。不要给自己太大的压力,以平常心对待便是。有时候,那些考试没有考好的人,在人生的竞赛中最后往往成就更大。把高考当做平常的考试就好,不要慌张,不要焦虑,心态摆正,勇往直前。

一般孩子在面临高考的时候不想努力是由于畏难情绪,觉得学习不好、成绩很差。如果他们有这样的念头,家长就要多给予小孩鼓励甚至多包容,哪怕成绩不好也要多鼓励和支持,让其能有宽松的环境继续学习。如果是因为负面情绪导致,应该适当带孩子多进行运动,如跑步、散步、游泳等有效缓解紧张、焦虑等其他负面问题。

高中这一阶段格外重要,学业繁忙导致心理压力也变得越来越大,所以家长们不要每一天苦口婆心的劝告,可以换一种身份,先抛开孩子的学习问题,带着他们去做一些他想做的事情,缓解压力。父母千万不要让孩子对自己产生抵触心理,需要得到他们的信赖,此时进行有分寸的劝告,是相当有用的。

孩子面临高考家长该做些什么

1、疏导压力

对于高三学生来说,面对大大小小的各种考试和排名,孩子会存在不同程度的心理压力,情绪上难免会有所波动。作为家长要保持心态的平和,管理好情绪和孩子多交流,让他们把自己的烦恼和疑惑说出来,为他们疏导压力。

2、辅助考生制定复习计划

高考的冲刺除了日常刷题、跟着老师的进度外,学生更要有自己的复习计划,毕竟每个学生的情况都是不同的。科学合理的复习计划对多数同学来讲是比较困难的,甚至是盲目的。这时候家长们要及时地跟孩子的任课教师进行沟通,解决学习方法的问题和误区,引导考生合理有技巧的学习。

3、建立正面的家庭氛围

家长要创造一个积极向上的家庭氛围,尽量减少因为过度关注而引发的紧张。例如,在高考前可以给孩子减轻家务负担、提供更加宽敞的学习环境,还可以带领小孩参加一些运动、娱乐活动,帮助他们缓解紧张情绪。

初中孩子不努力读书怎么办

经常听到有父母抱怨,孩子在上了初中以后,在学习方面不努力了,在学校不好好读书,回家了也不写作业,和小学时期相比反差非常大。对于这个问题,父母要找出孩子不努力读书的原因,在之后要更加重视孩子的学习情况。

初中孩子不努力读书怎么办

1、培养孩子的学习激情

学习上,有一些初中的孩子成绩中等,不好也不坏,然而教师和父母都认为,从这些孩子的能力来看,他们完全可以取得更好的成绩,成绩平平是因为孩子并没有努力读书。有教育专家分析指出,这类孩子自身的潜力并没有得到完全开发,究其原因,是因为缺少激情所致。

因此,建议父母,假如发现孩子对学习提不起兴趣、不努力读书时,应该和孩子谈谈人生,帮助孩子树立理想,引导孩子用努力搭建起一条通往理想的成功之路。

同时,父母也应克服自身的各种消极情绪,在遇到孩子教育问题时,不要指责孩子,也不要怨天尤人,要以身作则,以积极向上的家庭文化来影响孩子。

2、学习要有竞争性

“竞争性”不是需要跟隔壁的某个人对比,也不是非要为了一个名次绞尽脑汁,每个人都是独立的个体,正当的竞争应该是与过去的自己对比。人都有好胜心,如果一直没有激励自己的目标,那么在枯燥的学习中,自然无法长久的坚持下去。

所以,可以让孩子把上一次考试的自己当做是自己的竞争目标,将自己的知识体系完整的梳理过后,着重对薄弱部分进行复习,这样才能真的做到有进步。

3、父母要重视学习

很多的父母自己本身对于学习这方面就的学习不够重视,父母在要求孩子认真努力好好学习的同时,自己也应该要以身作则,重视学习。只有这样,初中生才会认为觉得学习是一件重要而且庄严的事情,对于学习也不会马马虎虎,才会慢慢改变不努力读书的情况。所以,父母在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。

4、引导孩子明确的目标

目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴,小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高;相信初中的孩子有了目标之后,会努力为之奋斗。

5、控制娱乐时间

爱玩是孩子的天性,父母不能扼杀孩子的天性,但是父母需要控制好孩子的玩耍时间。如果不控制孩子的玩耍时间的话,注意力就会集中在玩耍上面,而不会将精力集中在学习方面,比如每天放学,在孩子完成学习任务和作业之后,可以允许孩子与朋友玩耍两个小时左右。

初中孩子叛逆期的教育方法

1、要欣赏自己的孩子

孩子最讨厌的一件事情就是父母经常说别人家的孩子怎么样。你要知道,别人家的孩子何其多,你的孩子远不是能超过每一个别人家的孩子的!

所以,反过来想一想,当初中的孩子做了自认为很满意的事情时,比如考试有进步了,想和你分享,你却为了防止他骄傲,屡屡搬出别人家的孩子对他进行打压,这初衷是好的,但是给孩子造成的心理阴影是一辈子的。

2、学会赞美孩子

有一部分父母对孩子是具有挑剔性和攀比性的,他们总认为别人家的孩子比自家的孩子优秀,其实每个孩子有每个孩子的优点。父母要相信自己的孩子也很优秀,并在孩子取得成绩或者有所改变时一定给予孩子赞美。这样能激发孩子的动力,培养孩子的自信心,也能增进亲子关系。

3、多引导少训斥

其实,父母越是尊重初中的孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,父母不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。

初中是孩子成长过程中的重要阶段,对孩子今后的发展有着深远的影响;此时孩子不努力读书,家长们一定要积极的引导孩子,成为孩子的榜样,努力帮助孩子改变对学习的态度;当孩子回首往事,必定会感谢您的引导。

初中孩子不努力读书怎么办

1、培养孩子的学习兴趣

孩子不爱学习,大多都是对学习没有兴趣,家长可以试着培养一下孩子的学习兴趣,当孩子的学习兴趣变得浓厚时,自然而然就会逐渐喜欢上学习。

2、指导孩子学习方法

在辅导孩子时,不要代替孩子学习,让孩子养成依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容。家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既体现了孩子对知识的理解,又能体现孩子的创造性。

3、多鼓励孩子

作为家长的你们平时一定不要吝啬你们的鼓励,多鼓励鼓励孩子让他们能够找到一点自信。家长的鼓励可以帮助孩子建立自信心,这样在以后的学习生活中,孩子不会因为一点挫折和困难就灰心甚至放弃。

初中孩子不努力读书的原因

1、目标不明确

初中孩子不知道自己学习的目的是什么,多数是为了父母随波逐流的考大学,对自己的未来没有方向。此时需要家长引导孩子,制定明确目标,给他一个看得见的未来,唤起他学习的动力。

2、贪玩

初中阶段的孩子正是青春期发育的阶段,贪玩是一个很正常的现象,但是能把心收回来是最好的。但是很多孩子却因为网络游戏,娱乐导致的失去了学习的兴趣,贪玩也就是一个重要的因素。

孩子不努力读书不光是因为对学习感到茫然,认识不到学习的重要性,体会不到学习的幸福感,那么自然无法在长期的学习生活中坚持下去家长要帮助孩子从学习中获得幸福,从而彻底解决孩子的“厌学情绪”。

快中考了孩子不去学校家长怎么办

大部分初中孩子都处于青春期,比较叛逆,同时也由于自我意识的发展,容易和他人产生矛盾,喜欢特立独行。尤其是初三的孩子,面临整个初中知识的复习,以及中考即将到来的压力,孩子很容易冲动行事,出现不愿意上学的行为。

快中考了孩子不去学校家长怎么办?

1、多和孩子沟通

初三孩子不愿意上学,家长应该跟孩子多沟通,肯定是学习压力比较大,成绩基础差,有些听不懂,这时家长不要埋怨和谩骂孩子,让孩子明白,知识改变命运,现在学习吃些苦,以后会享福;如果现在学习不吃苦,以后生活会更加辛苦。

2、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

3、给孩子更多陪伴

对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通,家长有时间就尽量带着孩子做一些孩子感兴趣、有意义的事情,如一起打球、去博物馆、旅游,开阔其视野,试着去转移孩子的注意力。孩子的注意力被转移,自然就会减少叛逆行为。

4、增加孩子的学习兴趣

比如多给孩子讲一讲童话故事,多陪伴孩子读读世界名著,让孩子爱上学习。同时增加学习的欲望,也可以带孩子多亲近一下自然,或者参观一下动物园,都可以让孩子保持兴趣,增加学习的动力。

5、给孩子树立标靶

给孩子树立标靶,说白了就是家长一定要注意加强孩子学习的目的性教育,很多厌学的孩子,待在学校里每天浑浑噩噩地过日子,可能因为本身基础不好,看不到学习的远方,对自己也就自暴自弃,厌学就是由于自己没有目的,没有动力,家长要引导孩子规划未来。

6、融入到孩子的世界里

家长要融入到孩子的世界里,不要总是指责孩子哪里错了,而是关心他哪里做对了,多与孩子进行沟通交流,听听孩子的心声,孩子上学期间,家长除了要关注孩子的学习情况之外,孩子的心理健康更加值得关注。

快中考了孩子不去学校的原因:

1、孩子受到身边环境的影响

有些孩子的学习成绩跟不上,受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法,对厌恶学习,甚至不想上学。

2、无法消化突然增多的学习

孩子没有适应敏感期就开始早学或者进行强迫式学习,学的过多压抑了孩子的兴趣,就会导致厌学情绪的产生。

3、目标不明确

都是从中学走过来的 ,谁的青春不迷茫!要说真正的学习目的,中学阶段的我们有几个能够说清?每个人都不同,为这个问题困惑很正常,可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。

初二孩子不努力学怎么办

教育行业一直流传这样一句话:七年级不分上下,八年级距离拉大,九年级天上地下。八年级是至关重要的一年,起着承上启下的作用,可以这样说,八年级的成败,关系到整个初中的成绩。

初二孩子不努力学怎么办

1、树立信心

多数不想学的孩子,多数都是因学习有困难才有了打退堂鼓的念头。所以,孩子学习有困难,父母着急却不应表现在脸上,更不可恶言相向或拳脚相加。

作为父母,即使自己心里着急,也要耐着性子不断去鼓励孩子,要让孩子保持信心,相信自己付出一定的努力,一定可以追赶上来。

2、提供帮助

帮助包括两方面,一方面首先要帮助孩子端正学习态度,矫正一些不良的学习习惯,同时建立良好的学习习惯,这是保证学习有起色的重要一环。

其次,父母还要给孩子提供力所能及的帮助,根据孩子的学习情况,父母如能适当辅导孩子,那是最好,如果自己没有这样的能力,也要设法,按照孩子的意思给予帮助,这是让孩子重拾信心的根本。

3、确立目标

当孩子重新树立信心以后,要给孩子一个适当的目标,一开始不必过高过大,能让孩子较容易的得到,这对孩子的自信心是一种强化。

同时,要给孩子定一个更大的人生目标,让孩子在学习上始终有目标、有方向,这对孩子增强自律,不断努力有积极的暗示作用。

4、适时鼓励

父母要多多关注孩子的情况,当孩子的成绩有提高,或在学习上表现良好时,要不吝自己的表扬,这是孩子持续前进的动力。

此外,表扬孩子要有针对性而不是泛泛而谈,比如,表扬孩子说“这段学习不错”,不如具体说,“这段能够自觉完成作业,做的非常好”。表扬的具体,就能让孩子的某种行为得以强化。

初二孩子沉迷游戏不学习家长该如何引导

1、端正态度,承认爱玩是一种天性

中国的传统教育理念虽然流传了几千年,但是不得不说,其中还是存在一定的弊端的,例如我们总是注重“学”,却忽视了劳逸结合。而作为当代的家长来说,首先要做的便是端正自己的思想,承认“玩”在孩子生活中的重要性,以一种平等的方式来对待孩子的这种爱玩天性。或者换句话来说,学是孩子的主业,玩是孩子的副业,分好主次即可。

2、正视网络游戏,引导孩子正确的选择游戏

可别小看了网络游戏在当代社会中的重要性,它不仅在影响着孩子,同时也在影响着一部分的成年人,痴迷于网络游戏的大有人在,又何止是小孩子呢?或许在没有找到更好的游戏之前,我们只能忍受网络游戏的“猖獗”。

3、严格把控时间,尊重孩子的同时要求孩子尊重约定

特别是对于青春期的孩子来说,叛逆心理是比较严重的,他们往往有自己的独立思想,而不愿意听从家长的安排,在这种思想的影响下,暴力对待和强制要求都起不到良好的效果,反而,一种约定俗成的契约模式更讨喜。家长不妨尝试和孩子约定上网游戏时间,给与他们起码的尊重,而受到尊重的孩子则会将这份尊重返还给你,同时,这也是一种处理家长孩子关系的好办法。

4、巧妙利用游戏,拉近关系,让孩子更能接受你的意见

在孩子的心中,本来就对于家长有所芥蒂,而身为局外人的你若还是以一种居高临下的姿态来教训他们,自然是不能被孩子所接受的。这个时候,若是你也可以融入游戏之中,成为他的战友,他的小伙伴,身份的换位则会拉近你和孩子的距离,让他们更容易接受你的意见。

初二阶段,如何培养孩子良好的学习习惯

一、帮助孩子明确学习的目的

无论做什么事都要有明确的目的,学习也是这样。目标就是前进的方向,目标也是前进的动力。目的越明确,学习的积极性就越高;目标越远大,为实现目标所付出的努力就越多,学习的意志就越坚强。也就更有利于学习习惯的培养。

二、明确要求,严格执行

对孩子要养成什么习惯,父母或老师应交待得清楚明确,让孩子清楚明白,绝不能含含糊糊,使孩子无从下手去做。在孩子清楚明白后,就应该严格施行,父母不要只提要求,在行动上却不加以督促。对孩子的要求一旦提出,就应严格执行,毫不退让,更不轻易改变,这样才能有利于孩子良好习惯的养成。

三、孩子有好的表现要及时鼓励

每一个人都希望自己的优点和长处能得到别人的赏识,孩子尤其如此,因此,当孩子有好的表现是,父母要及时对孩子多加鼓励。

四、防微杜渐,及时纠正孩子的不良习惯

对于孩子的行为,父母不能听之任之。一定要把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态,防患于未然。对孩子已经出现的不良习惯,一定要帮助孩子及时纠正过来。

五、做好持久战的心理准备

良好的习惯必须经过长期的训练,所用的时间越长,孩子的习惯就越牢固。所以父母对孩子每一个习惯的培养,要做好心理准备,长期坚持下去。

孩子不努力读书怎么办

对于孩子不努力读书怎么办的问题,家长在处理的时候,一定要控制好自身的情绪,切记不要对子女进行打骂教育,而是要好好沟通,去了解他们不努力读书怎么办的真正原因。家长只有把原因了解清楚之后,才能在教育他们的时候,采取正确有效的方法对其引导。

孩子厌学不想读书怎么办

1、控制情绪不打骂好好沟通。孩子不努力读书,作为家长肯定会生气,但要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反。因此,这个时候家长要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下他们厌学不努力读书的原因,看看他们有没有提出什么条件和要求等。

2、挖掘学习动机。孩子厌学不努力读书时,家长应当发现孩子的优点,并且多鼓励他们,培养以及激发他们的兴趣,让他们在学习当中找到成就感。同时,家长也要给孩子讲解一些新的学习方法,并且对人际交往技巧进行指导,让他们更好的融入到学校以及班级的环境当中,良好的环境有助于提升学习能力。

3、避免过度地批评和指责。很多厌学不努力读书的孩子,他们会因为学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视,于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。因此,作为家长,我们要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助他们提高学习能力,让他变得自信起来,这样依赖,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

4、理解子女的压力。就像上班一样,大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法,更何况孩子呢,再说现在学习任务大都很重。所以父母更要理解他们,与子女谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,不要一味指责他们,而是应该正确引导,告诉他们学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

孩子出现厌学情绪的原因

1、对老师有看法

有的孩子因对某科老师有看法,或是不喜欢,就不喜欢学那一科,从而出现厌学不努力读书的问题,这时,家长要多说老师的辛苦,不要在他们面前说某个老师不好,不让他们对老师形成错误的想法,告诉孩子,老师大多是喜欢学习好的孩子,只要学习好,老师的看法会改变的。

2、学习压力

很多时候,孩子厌学不努力读书是因为感受到过大的压力,与其说厌学是不想上学,不如说是一种逃避的情绪。孩子厌学的具体表现主要就是不愿意听课,不愿意写作业,甚至是逃课,还有很重要的一点表现就是害怕考试。

3、受电子产品的影响

现在很多家长因为工作忙碌没有时间陪伴孩子,为了补偿子女,他们经常会给小孩买手机、电脑等电子产品,以为这样是对子女最大的补偿,殊不知这却将他们推向另一个深渊。受这些电子产品的影响,小孩无暇学习,只喜欢玩游戏,久而久之,他们就会失去心智,慢慢的也就会产生逃学、厌学等心理。

高中孩子不努力家长该怎么做

任何时候,面对学习不努力的孩子,家长们都是非常生气和着急的,更不用说高中阶段的孩子了。关于孩子不努力的问题,很多家长虽然着急,但是,并不知道怎么去解决孩子的这个问题。对此,我总结了一些经验,希望能够给大家带来一定的帮助。

高中孩子不努力家长该怎么做

1、帮助孩子分析现状以及带来的后果

家长应该找孩子认真严肃地好好谈一谈,帮助他分析一下他的现状,他现在的不思进取,将会给他的终生带来什么样的后果。现在正是他努力拼搏,奋起直追的时刻,而他依旧是我行我素,浑浑噩噩地混日子,一点也不知道努力。

高中毕了业,考不上任何大学,三年的高中时光就白白地浪费掉了,实在是太可惜了,哪怕是现在奋力拼搏一把,即使不成功,将来也不会后悔的。

2、真心实意地对他表达你的关心和理解

孩子在学校紧张地学习了两周,回到家你可以主动让他玩玩手机游戏,可以建议他去找同学玩玩,你主动提出来孩子一定很意外,会喜出望外,这时你要趁机和孩子提出自己的合理要求,那就是约定好时间,提前了有奖励,超时了有惩罚。

3、家长要反省自己

家长要和孩子进行更深入的沟通,分析孩子为什么会出现不努力的学习状态,他的行为和家长的行为有什么关系。然后,家长做出陈述,结果先承担下来,再次表明可以和孩子一起去面对,帮助他改变。

4、帮助和督促孩子的自律

学生自律性差是很正常的,家长忙于工作,不可能时刻监督孩子。缺少了自律性的培养,哪怕是学习基础再好,孩子也会因为抵制不住游戏、电视的诱惑,而放松了学习,导致成绩退步。

对于已经出现学习不努力这个问题的学生,一定是先制定学习计划,逐渐建立起一定的自律性,比如每天准时起床,收拾写字台等力所能及的自律事务。

高中孩子的教育方法

1、思想引导法

家庭在对高中生进行教育时,要紧密联系他们的思想,从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。可以尝试引导高中生提前关注现在社会严峻的就业问题、经济问题等,以平等沟通的态度,让他们自己意识到学习的重要性,从而产生学习的原动力。

引导教育不可一味关在家中讲道理,要善于搞好“结合”、“渗透”,把家庭引导结合渗透到生活中,高中生身边的热点新闻和事件上,让他们在自然的沟通状态中领会家长的教育目的。

2、鼓励他多做活动

高中压力很大,学习时间很紧,但是不能因此强迫孩子一直学习,要知道,没有人可以在一件事上长时间集中精力。如果孩子在平时就已经非常努力的话,一定要鼓励孩子利用周末或者在茶余饭后拿出一点点时间,进行一些活动,比如跑跑步、打打球、或者做一些自己喜欢的运动,这样可以让他加强身体锻炼,并且缓减压力、释放紧张心情。

3、和孩子多交心

很多家长在和孩子的聊天过程中,基本都是在问孩子,在了解孩子,却很少谈及自己的感受和想法,这会让孩子觉得沟通只是单方面的,而不是相互的。家长也可以多向孩子表达自己的感受和烦恼,让孩子觉得家长没有他们想象中那么轻松,会让孩子变得更具有共情能力。

初三孩子不想努力家长怎么办

对于不想努力的初三孩子,家长要引导要他们认识到中考的重要性,以及适当的帮助孩子进行拔高,让孩子体会到学习的成就感。通过这样的方式,有利于建立孩子的自信,可以帮助孩子提高学习的积极性,从而改善他们不想努力的现状!

初三孩子不想努力家长怎么办

1、建立信心,找出孩子的优势点

针对初三孩子不想努力的问题,家长不妨去找出孩子的优势点,聚焦发力,看到成绩的提升,让孩子看到行动起来自己能行。孩子不想努力的问题,是过去家长没有好好引导教育种下的果。因此,家长如果真重视这个问题,就找一些教育方面的书自己先学习一下,从而再去好好的引导孩子。

家长,同时也可以让孩子适当地多抽些时间用来弥补功课、提高自己,但不要将假期等同于平时,按自己的意愿强迫性地给孩子一天的日程安排得满满当当的。事实上是,父母的期望值越高,孩子的抵触情绪愈大,效果反而不好。

2、跟孩子强调中考的重要性

有些初三孩子不想努力是因为没有真正意识到中考的重要性。虽然,老师和家长反复跟孩子强调中考会导致学生分流,但是,有些孩子并不明白考取不同学校对自己未来发展之路的影响。因此,家长要跟孩子详细解析中考的重要性。只要孩子懂得了中考成绩所带来的各种影响,就会尽自己的最大努力备战中考。

3、家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂

孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被初三孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

初三孩子学习成绩差的原因

1、基础不扎实

不管是学习什么都要注重基础,基础是重中之重。正所谓“九层之台,起于累土”。初一基础学得不扎实遗留一点问题,后果不明显,还能考个90分;到了初二,因为遗留问题已经有了一个长期的累积,所以初二再能考个90分那就难了;到了初三,遗留问题会有一个大的质变,因为遗留问题有了三年的积累。遗留问题多,做起作业磕磕绊绊,思路也不顺畅,久而久之,就会导致孩子作业完成差、考试不理想。

2、学习吃不透,抓不住学科特点

不少同学求胜心切,希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到,结果样样都抓,样样也没有抓牢。“捡了芝麻丢了西瓜”,得不偿失。应该说每门学科的作业布置,都是结合课程重点来的,有基础题,当然也有提高题。因此初三学生对于有些题目可以选择不做,作业贵在精而不在多,剩下的时间可以放在学科重点上来进行突破,也可以多思考,做作业不仅高效,而且高质量。