六年级左右的男孩子都处于一个比较调皮捣蛋的阶段,这个时间的男孩不听家长管教,学习心里浮躁,有一点风吹草动都能把孩子的心思带走,所以六年级男孩成绩下降也是比较常见的问题,即便这样家长也是要及时引导的。
六年级男孩成绩下降怎么办
1.学习态度
成绩下降先不要吼孩子,淡定点,通过向老师、孩子相熟的同学的家长等咨询的方式,了解孩子目前的学习态度。然后根据孩子的学习态度找孩子谈心,以友好的态度问明原因,再开导孩子,使孩子的心思回归到学习上来。
2.做好充分的预习
根据老师的教学进度,利用课余时间,做足课的预习。语文:学习课文中的生字、词语;有感情的朗读课文,了解文章的脉络,简要归纳文章的主要事件,分析文中人物的思想和精神;找出文章中的写得巧妙的句段摘抄写下来以备积累运用。
数学:逐句逐行的阅读课本知识,认真体会和领悟,对不懂之处圈点勾画出来以备在课堂与老师和同学进行探讨解决。
英语:初步学习新的单词,借助现代化工具把新单词会读;试着读课文,把新句型作好标注,重点掌握和学习它。
3.做专题训练
想要短期内的提高,建议直接做专题练习,尤其是对于自己掌握得不是太好的部分,直接练,练到自己手熟,条件反射的地步,这样对于自己不会做的类型,或者理解的不是很好的知识点进行强行攻克,虽然这个方法听起来很恐怖,其实总结起来,也就是多做题。
六年级男孩成绩下降家长不能做的事
1.持续否定
孩子学习成绩一下滑就忙着否定他们,直接说“就是因为你不听话”“就是因为你爱玩游戏”把所有自己不希望孩子做的事情全部归因在学习成绩上,这样只会造成孩子对学习的反感,不会增加兴趣。
批评也要讲究证据和道理,不能想当然,孩子年纪在增加,他们对于逻辑的思考能力也会不断上升,小的时候可能还会听信父母毫无根据的理由或者是责备。
但是等他们年纪大了一些之后,这些理由可能就不管用了,父母要尊重孩子,更要给他们有理有据的说服理由,而不是随便什么事情都和学习挂钩。
2.威胁
如果家长用威胁的方式去试图让孩子变得更好,结果也大多会是以失败收场,孩子因为害怕家长的惩罚手段而被动地学习,这样不会有真正的进步,学习的内驱力没有被调动起来,其他一切都是假象。
尽管短时间内孩子的学习情况会有所好转,但这种情况也不会长久。打击,否定,威胁,嘲讽这些负面手段都不会让孩子拥有更好的学习动力,更不会真正提高他们的学习成绩。
3.打击孩子
不要认为只有责骂或者打击才会让孩子有奋起直追的动力,甚至是孩子做任何学习之外的事情,家长只会不断地否定,从来不想了解孩子内心真正的想法。
这样做的后果就是把学习这件事变成了一件很功利的事情,让孩子觉得只有通过学习成绩才能体现价值,其他方面都一文不值。
如果父母总是在学习之外的事情打击或者批评孩子,不仅不利于他们树立信心,而且对于全面发展来说更是有害无利。
男孩子学习过程中,难免淘气、贪玩,导致小学基础没有打牢,孩子马上就要小升初考试了,成绩还是一塌糊涂。很多家长认为要想提高孩子学习成绩,只要努力学习就可以了。这也没有错。但是有的时候孩子努力学了成绩会提高,有时候却不会。无法提高成绩的情况下,很大概率是因为“孩子的生活习惯”。因此,对于六年级的男孩子家长要格外注意。
六年级男孩成绩太差怎么办
1、提前一天预习上课内容
很多孩子认为,只要上课的时候认真听讲,把老师讲过的话听明白了,就算是彻底掌握了知识点,事实上,上课上的听懂并不是等于掌握,只是单纯的理解了字面上的意思,而不等同于把知识点已经彻底掌握,能够灵活自如的运用。家长要教导孩子提前一天把第二天需要上课的内容预习一遍,让孩子预习过程中没能理解的部分画上重点,等到第二天上课的时候能够有针对性地听讲,有助于把45分钟时间更为高效率地利用起来。
2、提高孩子学习兴趣
家长不要在孩子面前过于强调成绩,以免影响孩子学习积极性。对于男孩儿学习,家长可以通过鼓励孩子参加兴趣小组、平时多看科技展览等激发孩子的求知欲。如果能把枯燥的书本学习转化为生活中的趣味学习,通过家庭自制科学小实验来了解化学原理,去博物馆了解历史知识等。孩子对学习的兴趣会大得多,到了中学以后有了兴趣做基础,面对学习上的困难也有足够的耐心。
3、鼓励孩子多进行课外阅读
孩子一旦有了求知欲,就会提出各种各样的问题,这时候鼓励孩子从课外书中寻找答案,孩子会在翻书的过程中爱上阅读,学会用阅读来解决问题。一旦阅读兴趣建立,孩子就会广泛地涉猎书籍。这样孩子才有后劲,能够在中学做到“厚积薄发”。
4、从基础知识抓起,并积累错题
家长要认清现实,如果孩子现在学习成绩比较差,那么一口气吃不成胖子。家长也不要一下子给孩子定过高的目标,不容易完成,且容易给孩子造成焦虑。家长要鼓励孩子从基础知识抓起,先放弃难题,给孩子留出学习进步的时间。同时注意积累错题,把自己做错的题都整理出来,考试之前多次复习错题,保证不在同类的题型中出错,这样学习成绩自然就会进步了。
5、学会复习,巩固所学知识
孩子要独立、认真、按时完成老师布置的各类家庭作业,完成作业时要做到精练反思,不抄袭别人的作业。未完成作业的,孩子应主动向老师说明理由,并及时补上。学有余力的哈子要养成自主设计和完成作业的好习惯。
只要孩子掌握了提高学习效率和学习效果的正确方法,就能找慢慢稳固提升自己学习成绩,孩子读书学习就能事半功倍,轻松简单。所以,家长更要注重男孩子能否养成良好的学习习惯和良好的学习态度。
罗马不是一天建成的,孩子的学习成绩提高和下滑都不是一天两天的事。
六年级孩子成绩下降怎么办
1、分析下孩子成绩下降原因
孩子成绩下降原因很多,比如,沉迷手机游戏、家庭环境、学校内被欺负、老师不公平对待等。其中最普遍的原因还是沉迷手机游戏(当然不排除存在其他原因),针对分析出的原因制定具体的举措。
2、总结以前学习的经验,吸取退步的教训
失败与成功都不是无缘无故的,每一次进步都是方法与努力的结晶,而每一次失败又是学习方法需要改进的提示,家长可以联系孩子的学习习惯和方法做一个综合分析,查找原因,另外学习态度和劳逸结合以及精神状态也是成败的关键。
3、多鼓励少批评,减轻精神负担
孩子虽然学习退步了,但他幼小的心灵还是脆弱的,他也想像以前一样轻松学习,或许是方法不对,或许是知识学得不牢固,也许是学习态度问题,家长要及时与孩子和老师沟通,做到真正了解孩子,不只是一味地催促批评,抓住孩子的闪光点,哪怕只是点滴的进步,也要及时鼓励,给他以向上的自信,在批评中长大,在表扬中成熟,宽严相济,达到心灵的共鸣。
六年级孩子成绩下降的原因
1、心里的压力大
小孩子性格内向、平时少言寡语,家长在孩子的面前时刻提醒、教育,总是举例一些熟悉的亲戚或者朋友的孩子,成绩怎么怎么的好,考上了名牌大学、有了称心如意的体面工作。孩子听到这些信息后,心里恐慌的厉害,上课的时候精神总是不能集中。
2、家庭方面
有可能家庭环境发生了变化,从熟悉的环境换到了陌生的环境,或者家中发生了比较大的变故。
3、学校方面
有可能换了老师,也有可能换了同桌,也有可能是孩子在学校里面发生了一些事情。
六年级孩子成绩下降怎么办,家长要想提高孩子的学习成绩,必须解决孩子的心上疙瘩,才能轻装学习,才能真正提高孩子的学习成绩。
六年级是小升初冲刺的阶段,所以在这个阶段的数学成绩是非常受到家长的重视的。如果出现成绩下降的情况,家长就会十分着急,想要知道小孩六年级数学成绩下降怎么办?其实我们要明白,成绩下降不是一天两天造成的,所以想要提高也是需要一个循序渐进的过程。
小孩六年级数学成绩下降怎么办
1、打基础
慢慢在现在所学基础上复习以前学习的知识,哪怕是一到三年级的知识。很多孩子由于九九乘法表没有学会,导致后来学习三位数乘以一位数的乘法算的很慢,需要思考很久。还有就是进位加法退位加法没有学好,导致后面的多位数乘法算的很慢。
2、培养孩子探索数字规律的兴趣与欲望
数学是一门涉及逻辑思维的科目,但对于学龄前的还处于具象思维的儿童来说,启蒙的最好方式其实就是在游戏、故事、生活中,将这门学科的种种概念具体化。
3、练练常规题
把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
小孩六年级数学成绩下降的原因
1、孩子学习积极性不高
数学对孩子的逻辑思维要求比较高,有些知识点比较难以理解消化,而孩子本来的成绩就不好,这样的情况下,孩子学习数学就是一种煎熬,所以就很难提起他学习的积极性。
碰见这样的情况,家长应该积极的鼓励和引导,由易到难的慢慢学习,一步步的培养孩子对学习的兴趣。当然,碰到一些特殊情况,家长可以适当的给孩子增加一些压力。
2、基础知识掌握的不够牢固。
六年级学习中碰到的的题目,基本上都来自于课本的知识点和课本的习题内容,这就要求我们对课本知识点和里面的例题、习题掌握的要清晰透彻!记住,万变不离其宗。课本上的知识才是我们拿的关键,也就是我们的制胜法宝,千万不能脱离课本去做一些无谓的习题!
3、孩子的数学逻辑思维不够
是对这门学科的理解不够,对概念不了解。我觉得逻辑思维跟概念不是我们大人所理解的,是一个孩子眼中的概念跟知识,这方面的理解一定要以孩子的角度来讲。
很多孩子在六年级觉得学习压力很大,因为马上就面临中考了,很多孩子在这种压力下,成绩开始下降,家长看到孩子这样也很着急,但是又没有什么办法,那么六年级成绩突然下降怎么办呢?
六年级成绩突然下降怎么办
1、孩子上学家长还是不要给太大的压力,只要孩子不是早恋,贪玩等情况,家长最好还是不要干涉,不要表现的比孩子还着急,这不是关爱他,是在给孩子压力,所以还是顺气自然吧。
2、每天父亲尽量早点下班,和孩子说说话。父亲每天的陪伴,能够带给孩子足够强大的安全感,会让孩子感受到力量,感受到自信,并且感受到温暖。父亲的语言和行为会在无形中带给孩子精神的寄托。
3、多说一些积极的话,少批评。孩子的内心是脆弱的,在积极的语言中可以找到自信,找到力量,让孩子明白,任何事情的到来,都有解决的办法和方法。不要焦虑,不要慌张,需要的是自己不断积极去探索,相信自己可以取得好成绩。成绩的暂时下滑,并不代表什么。
4、和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
和上一次成绩相比,如果成绩下降得多,就要引起重视了,肯定有不会做的题,有知识点没有掌握好,那么就要鼓励孩子接下来要认真有侧重点听讲,不能会的会,不会的还是不会,真正做到查漏补缺,这样才会有进步。
六年级成绩突然下降的原因
1、在紧张的复习、备考过程中,会不同程度地感到学习的压力,从而出现一些不良心理。若处理不及时,方法不得当,会直接影响语文成绩和身心健康。有一些同学,可能会得严重的心理疾病,后果极为可怕。
2、跟青春期有关,很多同学都有自己的想法,想的很多,跟父母也不愿说。然而大多数来自于父母和老师给的压力,让同学产生逆反心理,让同学失去了对学习的兴趣,才导致成绩的下滑。
3、小学和初中的课程科目数量是不同的,所以这对很多孩子来说,是一个比较难适应的变化过程,因此很容易发生学习进度跟不上的情况。
那么在这种情况的影响下,孩子的心理压力非常容易产生,他们在学习新知识的时候,也很容易出现畏难的情况。所以在恶性循环下,孩子的成绩有可能会出现下滑的情况,甚至会因此受到打击,从而一蹶不振。
孩子成绩差,家长很困惑,自己的孩子学习也很卖力,不比别人家孩子笨,怎么成绩越来越下降了呢?今天就跟各位家长聊聊小学六年级成绩下降怎么办呢?
小学六年级成绩下降怎么办
1.将知识贯穿一起学习
我们学习的知识不是孤立的,刚开始学习知识的时候,一定会觉得很难。但当我们的基础知识越来越扎实,学习的难度系数会递减。
所以基础知识的贯穿是非常重要要的,家长一定要引导孩子将基础知识从头到尾贯穿起来学习,这对我们的学习方法有一定的帮助。
2.让孩子在学习时处于学习区
如果孩子学习时处于一种更适合学习的区域时,孩子学习会更专注。
这就像我们上学时做化学实验,沉迷到忘了时间,当你终于完成,一种极大的满足感悄悄潜入了你的心。把这种感觉传递到孩子身上,如果孩子能够在学习上越来越专注,那成绩一定会提高。
小学六年级成绩下降为什么
1.基础知识不牢
如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样,不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识累积的越多,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣,成绩就会下降。
2.自我否定
一个人的自我观念就是一个人对自己综合评价的总和。其实小学六年级的孩子还小,如果一个孩子在有关自己学习或个人成长上有错误的观念,那么他的潜能就没办法释放出来。
比如孩子自己认为数学很难,数学很无趣,我没有数学天赋,我学不好数学,那么他的大脑就处于停滞状态,他就放弃了努力,那成绩只能下降。
3.用功程度不够
用功的程度是学业成绩提升的基础。学习一定是需要用一定的功,要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。
但是这里强调的努力用功是快乐地用功,不是痛苦地用功。大多数孩子用功程度不够,其原因有三分之二是不知道怎么用功,不懂得学习方法。用错了功力,成绩就提高不了。
作为家长我们要告诉孩子“用功努力的程度是学业成功的基础,天下没有免费的午餐,只有不断进取、努力学习才可以使自己飞速进步,最后才能取得人生与事业的大成就”。
六年级面临小升初的考试,对孩子来说至关重要,这个阶段学习成绩不好的话,很有可能是学习态度或者学习方法有问题。作为家长,要引导孩子树立对学习的信心,帮他们找到更加科学的学习方法。
六年级男孩成绩不好怎么办
1、帮助他们树立信心
要帮助六年级的孩子提高成绩,必须帮助他们找回自尊,树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑,永远不要让他们感到自己不聪明,使他们保持能够提高成绩的信心,一点点的自信心就可以取得很大的成效。
2、交给孩子科学的学习方法
现代社会,知识更新速度加快,六年级的孩子需要掌握各种信息,只有具备良好的学习能力和科学的学习方法,孩子才能主动接受各种知识,不断完善和充实自己。学习方法是孩子学习的催化剂,可以帮助孩子战胜自主学习过程中的各种困难,让孩子轻松地获得知识。
成绩优异的孩子,并不是那些终日刻苦的“书呆子”,他们比其他同学更注重游戏和玩乐,学习生活非常开心,关键的原因是他们会学习,掌握了科学的学习方法。科学的学习方法应该是集预习、听课、复习为一体的。
3、教会孩子自学
自学是获取知识的重要途径,就学习过程而言,学习中的大量问题,主要需要靠孩子自己去解决。家长培养孩子阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。
4、陪伴学习
家庭作业在六年级孩子的教育过程中扮演着重要角色。家长在陪伴孩子学习时,可以和他一起学习整理纸张和文件夹,给他演示如何使用学习用具,测试孩子的拼读能力等,家长的帮助对提高孩子的学习效果能起到重要作用。尽可能每天花一个小时陪伴孩子做作业,并规定好做作业的时间。
5、制定长期计划
卧薪尝胆就是长期计划成功的最好的例子,诸葛亮的隆中对也是十分成功的长期计划。计划的制定切忌过高过大,尤其是短期计划,制定时必须考虑到它的可行性。
而且每一步都要按照计划实行,制定计划还要重视它的指导性。计划一定要有计划的价值,用它指导我们的学习工作,必须要看出计划是你的效率提高了,你的生活不再是那么没条理了才好。
提高六年级成绩的方法
1、重基础,抓落实
小学六年级阶段,孩子成绩差,主要原因还是基础知识不扎实。如果靠孩子自觉去查漏补缺,还是有些困难,这时,不妨家长和孩子一起学习。当孩子在学习过程中遇到的一个个小难题迎刃而解时,养成良好的学习习惯,孩子学习才会更加有信心,学习成绩才会有大幅度地提升。
2、课前预习
提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点、重点,发现疑难问题,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。
3、要帮助孩子进入学习状态
家长要帮助孩子进入学习状态,比如,孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励;孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定。家长还要鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法,逐步找到适合自己、独立的学习模式,最终达到良好的学习状态。
小学六年级的孩子将会面临毕业考试,甚至有其他民办初中的小升初考试,那么六年级的孩子成绩越来越差怎么办?
六年假孩子学习成绩差的原因
一、内在原因
1.孩子的学习态度不端正,没有明确的学习目的。
2.孩子的学习基础弱,方法不当。
3.孩子的学习动力不足,积极性不高,没有良好的学习习惯。
4.孩子学习不够用心,不够勤奋。
5.存在偏科问题
二、外在原因
1.有些上课内容听不懂。
2.家庭辅导是否到位。
3.老师讲解是否清楚透彻。
4.其它原因,如同学关系、早恋问题、青春期问题等是否影响到了学习。
六年级孩子提高成绩的窍门
第一,请记住你的孩子可能与你的学习能力不同。首要的是要清楚你的孩子有他的个性特点。你很有理解力、分析力,会感到数学很容易,但你的孩子可能会觉得数学很难理解。看不一到这一眯,你以你的学习方法帮助他,那么你的帮助将会一无用处,
第二,帮助他们树立信心。要帮助孩子提高成绩,必须帮助他们找回自尊,树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑,永远不要让他们感到自己不聪明,使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。
第三,搞清孩子学习的方式并用好它。知道孩子的学习方式非常重要。他们的学习方法各不相同,有的通过观察思考,有的通过认真听讲。除非你能掌握他们的学习方式,否则你不可能在帮助他们提高成绩上有所收获。
第四,帮助他们确立可能实现的目标。确立目标也是很重要的。不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅,帮助他们确立一个他们能够实现的目标。如果他们能够确立并且能够实现目标时,他们就会有更大的信心取得更大的进步。
培养孩子对学习的兴趣,多表扬鼓励奖励孩子,提供全方位帮助解决学习问题。六年级的孩子成绩越来越差怎么办,语文抓阅读,数学背公式,提高兴趣,兴趣是最好的老师。
六年级的孩子成绩越来越差怎么办
1、了解孩子
小学阶段因为知识面比较少,主要是培养习惯教育,养成爱读书的习惯,养成爱劳动的习惯,养成按时完成作业的习惯等等,而六年级是一个关口,是小学教育和中学教育的衔接的一年。建议你先给孩子沟通一下,了解孩子的思想动态,再和学校联系,问清楚孩子在校情况。找出根源,问题会很快解决。你不用过分着急。
2、多鼓励孩子
孩子毕竟还是孩子,尤其当孩子学习中出现困难时,需要家长和老师的鼓励与支持。我们家长可以和老师提前沟通,让老师在课堂上多鼓励孩子。好孩子是夸出来的,这句话是有一定道理的。
3、从基础补起来
基础不扎实,还要从基础补。后进生一般对知识掌握不够系统,所以后进生首先应当从掌握系统知识开始。课本首先要作为基础,认真的通读。然后借助画思维导图梳理知识体系。形成了学科教材的知识体系,再逐步建立每个知识点的题库,积累某个知识点的错题库,如此熟能生巧,逐步实现逆袭。
六年级的孩子成绩差是什么原因
1、心态问题
平时遇到困难,是逃避,找父母解决,还是独立解决。依赖感强,遇到困难从来不尝试自己解决的孩子,在学习上受影响最大。如果孩子走路跌倒了,不是很严重的情况下,鼓励孩子自己靠自己站起来,培养孩子独立解决困难的意识和能力。
2、对学习不感兴趣
六年级的孩子了成绩却越来越差,说明他已经好长时间对学习不感兴趣了,甚至产生了厌恶学习的情绪了。
针对这种情况,首先要从思想上做工作,使他充分认识到学习的重要性,转变厌学思想,让他从内心深处产生学习的内在动力。
3、学习压力
孩子上了六年级即将面对小学升初中的阶段,学习压力自然比较大,家长要注意疏导缓解孩子的学习压力,看看是否给了孩子太多的期待,从而增加了她的压力。
六年级的孩子成绩越来越差怎么办,家长要帮助孩子找到适合自己的学习方法,要投入时间学习,要刻苦努力。要引导孩子从细节上理顺思路,适当的引导孩子改变学习方法,不能死读书,读死书。
一、二年级的知识简单易懂,到了三年级后,学习内容丰富了,学习科目也多了,这时候成绩就开始拉开差距了,很多家长就会发现,有些男孩子到了三年级学习突然跟不上了。为了孩子着想,家长们需要帮助孩子们找到适合学习三年级知识的学习方法。
三年级男孩成绩差怎么办
1、确立目标
不管做什么事,我们都要有目标,有了目标才有前进的动力。当然,这个目标不宜定得过高,也不能定得过低,要让目标像孩子跳起来可以摘到的苹果。经常让孩子有目标,督促孩子向着目标努力,当孩子达成目标后可以给予孩子适当的鼓励、表扬。如果没有达成,也应该让孩子找到自己的问题所在。
2、查缺补漏
既然已经发现成绩差了,但好在刚三年级,就那些知识点,一个知识点一个知识点梳理一下,看看孩子哪些知识点不会,先补上,然后再看看孩子是否有马虎、落题等情况,进行有针对性的训练。趁着年级不高,赶快补充。但是千万别超前讲,超前讲对于成绩差的学生只有坏处没有好处。
3、找出成绩不理想的问题环节并及时解决
三年级男孩子成绩比较差的话,家长和老师一定负起责任,认真和孩子面对面交流沟通,找出基础知识不扎实和学习方法不正确的的真实原因。帮助孩子根据先易后难,先简单后复杂的方法,为孩子制定出一套切实可行的学习计划,并监督孩子严格执行下去,相信孩子的学习成绩一定会快速提升上去。
4、阅读不能少
哪怕每天晚上睡觉前给孩子听故事呢,这件事儿也不要耽误,俗话说“读书破万卷,下笔如有神”。坚持,慢慢地也就变成了习惯,肚子里有东西了,写作就有了原始积累。学着让孩子自己划好词,好句。家长不要干预,不要打击孩子的积极性,引导孩子做学习的主人。
5、调动学生的学习兴趣
根据小学生好动、好奇的心理特点,家长可以让孩子在学习中,对一些实际问题通过自己动手测量、演示或操作。使孩子通过动手动脑获得学习成效,既能巩固和灵活运用所学知识,又能提高操作能力,培养创造精神。
6、帮助孩子调整学习方式
三年级的孩子不能再延续一二年级埋头抄写、死记硬背等机械的学习方法,而需要理解、发散,总结规律,调整学习方式。父母要经常和孩子一起讨论容易出错的地方,并分析为什么会出错;及时跟老师沟通,了解孩子学习中是否遇到困难;多用启发式的问题帮助孩子理解知识点。
三年级男孩成绩差的原因
1、知识难度加大
一二年级知识简单,很多孩子还有学前提前学的老本,所以,一二年级学起来很轻松。正因为学习轻松,很多家长不重视,孩子养成了不良的学习习惯,为三年级成绩下滑埋下了隐患。
一二年级看图写话,写几句话即可,但是三年级后是作文,作文写得好和写得不好的差距也很大。数学由简单的计算,变成复杂的计算,并且以混合运算,应用题为主,同时更加注重考查孩子的计算能力和思维能力。
2、学习兴趣不浓
有些孩子对学习内容兴趣不浓,没有主动钻研探究知识的积极性,懒一点的孩子遇到难题就不想思考了,这时候,仅仅靠读读、算算、背背是远远不够的。很多父母反馈为什么孩子看了很多书后依旧没有长进?实际上这也是“三年级现象”的一个反映。
很多孩子在进入三年级后开始学会了装样子读书,一方面是为了完成老师和父母的要求,另一方面是因为对书籍内容无法真正理解、看完即忘,因此导致孩子总是在花时间看书却依旧没有长进。
小学阶段所学的知识并不多,做为家长,首先不要慌,对孩子要有耐心,不要急于求成。
三年级男孩成绩差怎么办
1、分析学生成绩不好的原因。一般来说学生贪玩、上课不认真、理解能力,班级环境等情况是学生成绩不好的原因,了解了原因能够有针对性的提高成绩。
2、坚持陪同孩子学习。每天陪同学生一块写作业、读书,这样既能及时发现孩子的知识缺陷,又能立刻进行辅导、补充知识,使学生的差距越来越小。
3、多鼓励少批评。无论孩子成绩怎样,千万要多鼓励,帮助孩子树立信心,让孩子在心里永远知道自已是能学好的。
4、制定小目标。如果孩子语文不好,就每天让他多认一个字,多读一遍书,多写一句造句,虽然任务不多,长期坚持必能提高成绩,如是数学成绩不好,就通过做题进行分析是不理解还是不认真,如果知识点不理解或掌握不牢要及时辅导,让孩子理解掌握。
5、注重培孩子学习习惯的培养。小学低年级的学生,由于学习内容不是多难,在关注孩子的学习成绩的同时,更应该注重孩子学习习惯的培养。好的学习习惯,能保证孩子的学习效率,从而提高孩子的学习成绩。
6、注重心理辅导,树立孩子学习信心。信心满满的人,做什么事情都不怕。学习依然,当一个孩子在学习上没有信心,怕学习,那他学习效率就较低;反之,当一个孩子在学习上信心十足时,他的学习定然不会差到哪里。
7、培养认真仔细的习惯,避免粗心大意。粗心大意是孩子的通病,平常就应该多督促孩子养成自我检查作业、收拾文具的习惯,生活方面也要有意识融汇一些细节要求。尤其是数学学科,细心和认真检查的习惯就更为重要。
8、降低期望,不要焦虑。首先要放平心态,循序渐进。给孩子制订一个切实可行的目标,比如下次比这次每门提高5分,那怕提高1分也是进步。
三年级男孩成绩差怎么办,学习没有捷径,只要孩子勤奋,用心一定能有好成绩。
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