初二孩子抄作业答案该怎么教育

很多孩子从小在父母的照顾下，往往比较的任性、贪玩，到了初中之后如果还不及时改正，孩子可能就会应付家长和老师，甚至动用一些歪心思，通过抄答案的方式糊弄作业任务，那么初二孩子抄作业答案该怎么教育呢？

初二孩子抄作业答案该怎么教育

1、收答案

抄答案肯定是不正确的，而且也是不行的，既让孩子失去了练习的机会，也让孩子学会了投机取巧，不利于诚信人格的培养。那就先给孩子把答案撕掉，然后收起来。可以说是老师在群里统一通知，让家长把答案收起来，给孩子保留面子，不会和家长产生对抗。

2、尊重孩子好奇心

好奇是思考的前提，家长不能打击孩子的好奇心和积极性，尤其在孩子很小的时候。比如当孩子对下棋产生好奇的，家长就可以培养孩子如何下棋，并进一步引发思考。将问题抛给孩子，让孩子通过思考给出自己的答案。这样做的好处是培养孩子主动思考的能力。

3、调动孩子的学习积极性

每个人都喜欢听表扬的话，初中生也不例外。家长要善于发现孩子的点滴进步，只要他们有进步，哪怕是微不足道的进步，都要积极地加以表扬，因为这会帮他们树立自信心，感受到自己的能力和价值，从而对学习充满兴趣和动力。

4、了解抄作业的原因

家长发现孩子有抄作业的问题以后，不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿，而是要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄作业的原因。有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业，有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。

5、让孩子认识到错误

家长要使孩子明白：抄袭是一种欺骗别人的行为。这样才能使孩子意识到自己的错误，明白对的道理，及时改正自身的缺点，远远比在行为上强迫孩子认错更加有用。

6、不要给孩子带来考高分的施压

望子成龙望女成凤，这几乎是大部分父母养儿育女的期盼心，但是孩子的优秀需要日积月累，高成绩更需要扎实的基础功和源源不断的努力上进心。如果父母一开始就给孩子制定考高分的标准，那么孩子所取得的高分成绩，也不过都是建立在高分成绩的压迫上罢了。

初二的孩子抄作业家长该怎么教育

有家长发现，孩子在进入初二以后，开始出现了抄作业的行为，这是让家长非常不理解的。其实，孩子出现这种行为的原因也有很多，对于有些孩子来说，本来初中的学习就已经有非常大的压力了，进入初二以后，又新增了一门科目，这会导致他们更加完不成老师布置的任务，就会出现抄作业的问题。

初二的孩子抄作业家长该怎么教育

1、家长要保持冷静，找到孩子抄作业的原因

大多数家长只要遇到孩子抄别人的作业，就会生气地和孩子吵架，有的家长也会把孩子打一顿。但是，这样的生气可不能解决问题，反而会使叛逆的孩子，选择和家长对着来，造成家庭不和谐。

家长发现初二的孩子抄作业时，应该保持冷静的头脑，不要急于冲动地宣泄自己对孩子的不满。比如，可以问问孩子：为什么会抄写作业呢？是不会做？不想做？还是没有来得及做呢？

无论是因为哪一种原因，都不要在发现抄作业、或是辅导孩子写作业的时候训斥孩子。否则的话，效果适得其反，会降低孩子的自信心，从而更加依赖抄作业。

2、进行学习目的的教育

家长要让孩子明白，当今是科学技术飞速发展的时代，只有掌握了一定的文化知识，长大才能为祖国做贡献。可以用大量的工农业和科学实验的例子，使孩子认识到学好本领的重要性。

3、跟孩子强调抄作业的危害

对于不会写作业的孩子，家长要跟孩子强调抄别人作业的危害。因为写作业的目的之一是检验当天的学习情况，老师和家长也能从孩子的作业情况中发现这些问题，进而采取措施帮助孩子把这些学习上的漏洞补上。

如果孩子采取抄别人作业的方式隐瞒实情，则不能及时发现并解决问题，而知识点是环环相扣的，前面的知识点没有掌握到位，后面的学习就会越来越吃力。

4、我们要明白“抄作业”这个问题的本质

要么就是作业太多，要么就是作业太难，这其中的根源，无非就是初二的孩子对学习整体或者是对学习某一部分产生了畏难心理。那在这种情况下，我们从根源上解决问题就是去完善某个或某些学科，从心理接受，到切实训练，为孩子重建良好的基础，这便是不畏难，勇敢面对问题的底气。

家长要时刻关照他的学习进度，或者相应地做出一些经济上的支出，在学习这一方面去辅导自己的孩子，提高自己，这样孩子反而在写作业的时候发现，自己学会的知识点能够清晰地展现在解题思路当中，这样的成就感会使他们发自内心地愿意认真学习，愿意认真对待作业，成为一个良性循环。

小孩抄别人作业的原因

1、作业太重导致抄作业

就目前的课程结构看，大部分孩子从进入初中开始便感觉到了学业的沉重。除了语数外等几门主课之外，其他课程也紧随其后，老师们基本上都是“各扫门前雪”，只顾着催要自己那一门课程的作业，导致部分初二的孩子应接不暇，不得已只好抄作业。

2、心思不在学习上，过于贪玩

还有一些初二孩子的心思就不在学习上，所以干脆就去抄他就去抄别人的作业。常言道，强扭的瓜不甜，自己不想学别人怎么说也没用。这部分孩子时间大多花在玩耍上，比如去网吧或者和朋友逛街等等。

总之，就是不愿意花时间在学习上花时间写作业，那么作业的答案从哪儿来呢？就只能问同学，抄别人的作业，以这样的形式来完成老师布置的作业，还能提高作业的质量，从而取得老师的好感。

孩子抄作业答案该怎么教育

对于写作业抄答案的孩子，家长在教育他们的时候，一定要掌握正确的方法和技巧，切记不要随意的对孩子发脾气，或者进行打骂教育，避免造成他们的逆反心理。针对这个问题，我们来看一下孩子抄作业答案该怎么教育？

孩子抄作业答案该怎么教育

1、仔细询问孩子抄答案的原因

不管父母再怎么生气，首先要清楚孩子为什么直接抄答案，可能原因不一样。有的孩子之所以直接照着答案抄，因为在做作业的时候遇到困难就会产生退缩，对作业上的难题一点都不喜欢；还有的孩子对自己失去信心，担心做错题之后遭到父母或者老师责骂等，家长只有了解了原因，才能采取有效的措施。

2、肯定积极意义

孩子抄作业确实会让人很生气，没有几个妈妈能够控制得住情绪，但是我们必须控制住。因为从长远来说，你想要把孩子教育好，就是要控制脾气，然后才能理性地引导孩子。家长如果现在跳起来骂孩子一顿，肯定是立刻就能让孩子认错。但他也就很很容学会下次要藏得更紧一点。

因此，家长永远都要学会在不好的事情里面，去寻找到积极的意义。比如他抄答案初心都是好的，说明孩子就是希望作业能够做得又快又好，得到父母的肯定，得到老师的肯定。家长可以从这几方面入手，对孩子进行引导。

3、不要声张

在孩子的成长过程中会有很多犯错的可能性，包括孩子偷偷的抄写作业的答案，遇到这样的事情的时候，建议家长不要声张。家长在检查作业的时候，着重地去问一下孩子抄作业的部分。如果说孩子是抄出来的答案，和他自己做出来的答案是不一样的。孩子会有惊慌，会有恐惧。

因此这个时候，我们给机会让孩子自己主动说出来是怎么回事儿，切记千万不要我们直接去定义、去定性。当孩子主动的说了这些行为之后，我们要表扬孩子勇敢。因为，能够坦诚自己的过失不是一件容易的事情。

4、让孩子知道抄作业的弊端

当家长意外发现孩子做题，直接抄时，千万不要发火，而是要想办法引导孩子，让他们学会适当的求助，要严肃地跟孩子说，不能一抄了之。一般数学题，虽然上网就能查到答案，但是我们参加考试的时候，必须现场解题，考场上肯定不能让你上网搜索来抄。

因此，家长可以跟孩子说，光找到还不算数，你要把这道题目的解题思路，再流畅复述一遍，这才证明你有进步，学到东西了。这样才会再次遇见相同题目时，做出正确的答案。否则盲目的抄，只会让你在相同的题目上，重复栽跟头。

孩子抄作业答案的原因

1、作业量多让孩子无法在短时间内完成是孩子喜欢抄作业的原因之一，当作业量超过孩子的承受能力时，孩子就会希望能够不劳而获得到答案，从而避开思考的过程，毫不费力地完成老师布置的任务，为了完成而完成。

2、其难度超出了孩子的能力范围，不会做但又不想被老师批评，就只能进行抄了。发生这种情况的原因很有可能是孩子的学习基础薄弱又跟不上老师的上课节奏，课堂上的知识点没过关课后作业不会做，抄袭也是孩子的无奈之举了。

孩子用作业帮抄作业该怎么教育

当孩子出现作业题目不会写或者是贪玩没有时间写作业的时候，通常会出现抄写作业的现象，家长应该分清楚孩子抄写作业的具体原因，做出相对应的措施。

孩子用作业帮抄作业该怎么教育

1、向孩子了解抄作业的原因

家长发现孩子有抄作业的问题以后，不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿，而是要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄作业的原因。

有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业，有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。所以，家长要心平气和地跟孩子了解抄作业的真实原因，进而采取不同的应对措施。

2、跟孩子说明写作业的重要性

对于不愿意写作业的孩子，家长要告诉孩子写作业的重要性。根据艾宾浩斯的遗忘曲线，新学的内容非常容易被遗忘，只有及时复习巩固这些内容，才能将遗忘率降到最低。

写作业不仅能及时巩固当天所学内容，还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。如果孩子总是抄作业，考试之前就要花双倍的精力进行复习巩固，不仅学得非常累，复习效果也会大打折扣。

3、让孩子有充分的时间完成作业

有一些孩子是因为来不及完成作业，才匆忙找同学抄一下的。这时候家长应该从如何安排时间入手，教孩子合理统筹安排自己的时间，劳逸结合，不要玩得忘记了写作业。如果实在因为某些情况来不及，也不要抄袭，可以让孩子向老师主动承认错误。

4、教孩子寻找帮助

如果是因为孩子对某些知识的掌握还不够好，家长应该侧重于帮助孩子查漏补缺。并且建议孩子大胆提问，或者请教老师和同学。家长应该及时制止孩子抄袭，并告诉孩子抄袭不是一个好办法，只有彻底掌握该掌握的知识才能左右迷源。

孩子为什么会出现抄写作业的行为

(1)贪玩忘了作业。爱玩是孩子的天性，可是也有一些孩子因为太贪玩，忘了作业或没记住作业项目。为了掩人耳目，到了学校，马上展开抄袭行动。

(2)作业量超出了承受范围。孩子们数学都不差，在作业量和玩耍时间之间，永远计算得清清楚楚。这样一来，抄袭作业就成了一条捷径。

(3)懒得思考。有的孩子不爱动脑筋，觉得抄袭别人的作业很“省心”，于是就有些犯懒，开始抄袭。

(4)根本就搞不懂这些题目怎么写。有些孩子并非愿意抄袭作业，而是写家庭作业的时候实在是困难重重。又不敢问老师、父母和同学，生怕被嘲笑，因此就开始抄袭。

家长该怎么培养孩子良好的写作业习惯？这几个方法也许会帮到您

第一，做作业前和孩子再次明确作业的内容、提醒在作业中要注意的问题（如计算题必须列竖式、注意进退位等等）、并且明确作业时间，这样有助于学生养成“及时完成作业”的习惯。

第二，要定期分析作业中的错题、找原因、然后布置类似题目，如果遇到反复出错的地方，要带着孩子做几遍，这样能培养“及时纠正与分析错题”的习惯。

第三，每天做作业的时间、完成每项作业的时间，尽量固定（如19点到21点写作业，语文40分钟、数学30分等）这样有助于形成“合理分配作业时间”的习惯。

第四，孩子做作业遇到问题，总是习惯性地求助于家长，这时先不要马上告诉答案，可以先给出一些提示，诱导他自己说出、或者思考，这样能培养“独立完成作业”的习惯。

第五，做完作业后，孩子往往急于休息，或者做自己的事情，此时提醒下（比如花5分钟检查下作业，如果被妈妈查出错题就不许看动画片等等）培养“写完作业、自觉检查”的习惯。

第六，在孩子写作业的时候，家长要让孩子保持正确的坐姿，注意不要离课本作业太近，预防近视。

初二孩子谈恋爱该怎么教育

初二是孩子叛逆最严重的年龄，在这一时期，最常见的行为就是谈恋爱。这个年纪的孩子正处于青春期，他们会对异性产生一些朦胧的情愫。在加上一些其他原因，就会导致孩子早恋。对于初二孩子谈恋爱这件事，家长一定要保持冷静，找到合适的方法去教育孩子。

初二孩子谈恋爱该怎么教育

1、正确引导

所谓的正确引导，并不是说告诉孩子早恋是错误的、不允许早恋等等，而是要给孩子分析早恋时机的不合宜。比如你就给他分析其一你年纪尚幼，谈恋爱为时过早；其二青春期对异性好奇是很正常的生理、心理反应，但是现阶段就你所学知识，没有能够为谈恋爱提供充分的认识条件。

2、尊重孩子，给孩子讲道理

与孩子进行情感交流时，父母既要尊重孩子的这种朦胧的初恋情感，鼓励孩子建立正常的异性关系，同时也要向孩子讲明道理，把爱情与责任、奋斗一些积极的词汇联系起来，帮助孩子展望未来，权衡利弊，让孩子将目前的感情先埋藏在心底，把主要的精力集中到学习上来，正所谓没有前程怎会有美满的情感生活。

3、鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动

初二孩子谈恋爱，家长可以通过这样的方式转移其注意力，发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体，又可益智、养性。同时，鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好，如进行集邮、读世界名着、练习写作投稿，使课余的时间充满情趣，充满快乐。

4、让孩子明白早恋的危害

让孩子正确的认识到早恋的危害，从而在交友过程中能够更加谨慎。他们往往没有牢固的情感基础，只是情感的简单倾慕。他们的思想未定型，对于恋爱的认识还是极为简单。要让他们明白早恋可能他们带来一系列的问题，比如，成绩的下跌，思想的早熟等从而引导他们合理对待。

初二孩子谈恋爱的表现

1、突然爱打扮，注重自己的外在形象。家长发现孩子最近很爱收拾自己，出门必定把自己收拾干净才出门，那一定是为了给异性留下一个好印象，这个时候家长就要多关注一下自己的孩子。

2、越来越频繁找父母要生活费。作为学生是没有经济来源，一切生活开销和学习花费都是来源于父母。平时的衣食住行的花费作为父母基本上心里有数。当有一天自己的孩子开始频繁找家里要生活费时，如果不是迷上了网吧打游戏，多半就是早恋了！

3、学习成绩越来越差。想要提高自己的学习成绩，首先就要做到心无旁骛全身心地投入到学习当中，如果做不到，那么学习成绩只会越来越差。这时候你会发现，那些谈恋爱的孩子根本无心向学，把心思都放在“谈情说爱”上，总想着怎么秀恩爱，所以学习成绩下滑这么快也是意料之中的事情。

4、孩子经常拿着手机，长时间躲开父母。有的孩子陷入了早恋时候，班主任与他们的家长沟通，家长们经常反映孩子会有一段时间，喜欢坐在自己的房间里，不与父母交流，喜欢拿着手机，不知道与什么人对话。

初中生孩子抄作业该怎么教育

从小到大，作业一直伴随着孩子的学习生活，虽然是孩子的作业，但却一直是家长们的痛点。初中生随着科目的增多，作业量也是随之增加的，因此孩子的压力也是比较大的。那么，当初中生出现抄作业的情况时该怎么教育呢？

初中生孩子抄作业该怎么教育

1、调动孩子的学习积极性

每个人都喜欢听表扬的话，初中生也不例外。家长要善于发现孩子的点滴进步，只要他们有进步，哪怕是微不足道的进步，都要积极地加以表扬，因为这会帮他们树立自信心，感受到自己的能力和价值，从而对学习充满兴趣和动力。

2、家长要及时向孩子了解原因

当发现孩子有抄作业的问题以后，不能只顾着批评孩子而是要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄作业的原因。有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。所以，家长要心平气和地跟孩子了解抄作业的真实原因，进而采取不同的应对措施。

3、让孩子明白作业的重要性

对于不愿意写作业的孩子，家长要告诉孩子写作业的重要性。作业是对一段时间内所学习知识的巩固，新学的内容非常容易被遗忘，只有及时复习巩固这些内容，才能将遗忘率降到最低。写作业不仅能及时巩固当天所学内容，还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。

4、家长要及时开导孩子

作业是初中学生学习过程中的一个重要组成部分。学生在完成各种作业时，需要独立思考，自己研究问题，在不同程度上创造性地运用知识，这样，有助于学生智力与创造力的发展，有助于学生独立工作能力与良好习惯的培养。所以，按时、认真、独立地完成作业是对待作业的最基本的要求。

5、借老师的力量

如果孩子不乐意再做一遍，就跟他说：“妈妈让你再做一遍，可能不是个好办法。这样吧，我跟你们老师联系一下，看老师有什么好建议。或者，请老师考考你？”这么一说，孩子一般都会“就范”，乖乖地再做一遍的。

孩子怕家长如实向老师反映情况，估计就不敢抄作业了吧。这个办法要求父母平时尽力维护老师的权威，这样，在自己和孩子意见不一致时，才能借老师之力解决问题。家长说“问老师”，实际行动上未必真的联系老师，这只是一个策略。

初中生孩子抄作业的原因

1、孩子基础差，作业不会写

初中学生不会做作业，首先是懒惰，不肯动脑筋，见到作业就发愁，缺乏钻研精神。其次是缺少自信，不相信自己，觉得自己没有把握，人家做的是对的，自己抄就行了。还有部分学生上课不专心，不会的题越来越多，但作业又必须交，于是只好抄别人的，可谓久病成疾。

2、抄作业省事

相比较于做作业，大家更喜欢抄作业，因为抄作业非常的省事，只需要看着同学的作业就能快速的完成，而且也非常的省时间，同样的作业，但是抄作业更加轻松，所以大家肯定都是首选抄作业的。

孩子偷偷的抄作业该怎么教育

在学习的过程中，作业一直都是让孩子比较头疼的问题。所以，很多孩子在写作业的时候都会偷偷的抄作业。抄作业是非常不好的习惯，如果家长发现自己的孩子总是偷偷的抄作业，一定要及时制止，并且正确教育。

孩子偷偷的抄作业该怎么教育

1、向孩子了解抄作业的原因。家长在发现自己的孩子有抄作业的问题以后，要静下心来跟孩子沟通。首先，了解孩子抄作业的原因。有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业，有的孩子可能是因为没有不会写作业，所以抄同学的作业。所以，家长要心平气和地跟孩子了解抄作业的真实原因，进而采取不同的应对措施。

2、跟孩子说明写作业的重要性。对于偷偷的抄作业的孩子，家长要告诉孩子写作业的重要性。平常上课新学的内容非常容易被遗忘，只有及时复习巩固这些内容，才能将遗忘率降到最低。写作业不仅能及时巩固当天所学内容，还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。如果孩子总是抄作业，复习效果也会大打折扣。

3、和孩子约法三章，制定惩罚机制。孩子偷偷抄作业的话，家长要制定规则，奖惩机制。人性天生有很多的弱点，比如“懒惰、贪婪、嫉妒等等”，会让我们很多人选择铤而走险，孩子也不例外。所以需要有规则去制约孩子，小到我们一个家庭，也需要制定“惩罚机制”，才能让孩子养成良好的习惯。

4、最后，家长要让孩子意识到抄袭带来的严重后果。家长要使孩子明白：抄袭是一种欺骗别人的行为。这样才能使孩子意识到自己的错误，明白对的道理，及时改正自身的缺点，远远比在行为上强迫孩子认错更加有用。

孩子偷偷的抄作业的原因

1、作业过于繁杂

作业量多让孩子无法在短时间内完成是孩子喜欢抄作业的原因之一，当作业量超过孩子的承受能力时，孩子就会希望能够不劳而获得到答案，从而避开思考的过程，毫不费力地完成老师布置的作业。

2、上课不专心，作业不会写

部分学生上课不专心，不会的知识太多，日积月累更多。但作业又必须上交，碰上作业较多时，只能抄袭。加之现在科技太发达，作业答案可经过拍照后再通过QQ、微信、邮件等网络方式进行传输，既方便又省时。

3、忘了做

早上一起床突然想起来作业没做，咋办？赶快跑到班里，管它对错，随便找一份作业就抄。抄作业的时候老师看不到，但是，没交作业老师马上就会发现。在老师眼里这可是一件大事。这种情况，隐含着一个孩子们都知道的道理，两害相权取其轻的道理。他觉得忘了做，这是“过失犯罪”，为了应急就得必须抄作业。

4、惰性、贪玩

孩子们当然都希望课外时间可以完全用来玩耍，课堂上听课就好。但这显然是不现实的，课堂上的许多知识需要实际运用于题目中才能完全理解，所以作业应该适量布置。但孩子又想玩耍，可能忘记或者故意不做作业。到了要交作业的时候，只有抄作业了事。

初二孩子沉迷手机怎么教育

其实让中学生戒掉手机上瘾很简单，只需告诉他过度玩手机的危害即可，让孩子多了解下手机，手机其实就是一把双刅剑，平常可以用来查下资料啥的，即能提高学习成绩，又能让孩子了解到手机不一定非得用来玩游戏，还能学习知识，相信孩子如果能知道手机有这种好处的话，就一定不会再玩下去了！

初二孩子沉迷手机怎么教育

手机成瘾有害健康，对孩子的成长也有不良影响。以下是处理初中孩子手机成瘾的建议：

1.家长要引导孩子正确使用手机：家长要教育孩子合理使用手机，避免过度依赖和沉迷，规定孩子使用手机的时间和使用范围。

2.建立家风：家庭中的成年人应该起到好的榜样作用，尽量避免在孩子面前沉迷网络和游戏。

3.督促孩子进行有益身心的活动：应该培养孩子的兴趣爱好，让他们参与健康有益的体育运动、阅读、绘画等活动，锻炼身心，让孩子忘记手机的存在。

4.规定孩子的上网时间：家长要制定明确的家规，规定孩子每天使用手机的时间和范围，不得沉迷游戏，否则就要相应处罚。

5.与孩子进行面对面沟通：家长要寻找机会与孩子进行面对面的沟通交流，了解他们的内心想法和需求，关注他们的生活和学习状态，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

总之，管理孩子手机使用成瘾问题，需要家长引导孩子合理使用手机，规范孩子上网行为，同时也要督促孩子进行健康有益的活动，保证孩子身心的健康。

初中孩子用手机怎么正确引导

随着智能手机的普及，越来越多的初中生开始使用手机。然而，由于缺乏正确的引导和监管，孩子们在使用手机时容易陷入沉迷和不良习惯。为了确保孩子的健康成长，家长和学校需要采取措施来正确引导初中孩子使用手机。

一、建立规矩

首先，家长应该与孩子一起制定使用手机的规矩。这些规矩应该包括：规定使用时间、使用目的、如何处理电话以及其他需要注意的事项。通过建立规矩，可以确保孩子在使用手机时不会过度沉迷，同时也可以培养孩子的自我控制能力。

二、监督孩子的使用情况

家长应该时常监督孩子的手机使用情况，包括使用时间、使用目的以及使用习惯。如果发现孩子有不良的使用习惯，比如长时间玩游戏、聊天等，应该及时采取措施进行纠正。同时，家长也应该关注孩子的心理健康，避免孩子因为过度使用手机而产生孤独感、焦虑等问题。

三、引导孩子正确看待手机

家长应该引导孩子正确看待手机的作用和影响。让孩子明白手机是一种工具，是用来方便人们的生活和工作的。同时，也要让孩子知道过度使用手机会对身体和心理健康造成负面影响。通过引导孩子正确看待手机，可以让孩子更好地掌握使用手机的度。

四、提供其他娱乐活动

除了使用手机，家长还可以提供其他娱乐活动给孩子，比如阅读、运动、旅游等。这些活动不仅可以丰富孩子的课余生活，还可以培养孩子的兴趣爱好和拓展视野。通过提供其他娱乐活动，可以让孩子更好地理解手机并不是他们唯一的娱乐方式。

初二孩子玩手机该放手还是继续管

初二的孩子玩手机时也该放手，也该继续管这个事要分情况，比如他在学习的时候，就不应该玩手机，这个是需要管的，如果在他自由时间，在完成作业的情况下，可以适当的玩一些手机，放松一下初中压力的心情。所以说该管的时候要管，不该管的时候千万别管。

对于初二的男孩子应该怎么教育

对于初二的男孩子应该怎么教育？男孩子相比女孩子贪玩、调皮，多动，专注力也没有女孩子高，所以初中阶段很多男孩子的成绩都不太好，那么应该怎样教育男孩去对学习上点心呢？

第一点：孩子对学习认知能力的转变需要一个过程，要慢慢来，首先提一个简单的要求，学习的时候认认真真学，玩耍的时候痛痛快快玩，保证自己能考一个普通高中

如果一下子也不让玩，孩子肯定做不到，而是要引导孩子 在该学习的时间段认真学习，做到学校要在教室里专心听课，回到家要认认真真写完作业以后才去玩一会，初二是初中的一道分水岭，如果成绩太差那么多了初三问题一大堆时间不够用，很难考上高中。

第二点：千万不要让孩子沾染上游戏

智能手机的诱惑很多成人都难以抗拒，更何况是这些好奇心重，玩性大的孩子呢？所以家长要对孩子玩手机提前预防不能让孩子形成网瘾，很多初中生就是因为心思全在游戏之中而无心学习。这样的学曾多年来我遇到很多，正如下图这位初中生见了手机就像没命一样，拿起手机舍不得放下，成绩一塌糊涂

第三点：多陪伴孩子

了解孩子内心深处真实的想法很重要，打开孩子不务正业贪图玩耍的心结，让孩子明白要以学习和中考为己任！

家长不要以工作忙为借口而不陪孩子。那么就不会了解孩子内心的走向，只会采取强制措施非打即骂，以命令的口吻和孩子说话那么孩子就会在内心深处反感讨厌。

其次家长要把中考的重要性给孩子讲清楚，中考要对每一位初中生进行分流，成绩好的孩子上高中，成绩差的孩子去技校。一个初中生如果考不上高中，那么他就会失去上大学的理想。如果没有大学本科学历，那么你将如何与考上大学的同龄人去竞争工作岗位呢，以此来树立孩子对中考的责任感，唤醒孩子内心学习的动力，从被动变为主动

孩子的成长是一个漫长的过程，那么家长的教育也要与孩子的成长同步进行而不能间断，否则孩子的思想和行为就会出现偏差，就会慢慢脱离学习的轨道。