高三零基础能补得过来吗

高三对于学生来说，是一个查漏补缺的阶段，很多孩子在这个阶段，跟着老师进行三轮复习，到最后，都可以提高几十分的成绩，有的则会更高，这对于学生来说是一个普遍现象。但高三也存在一部分基础很差的学生，有的甚至是零基础的，想知道他们在高三努力学习，还能补回来吗？

高三零基础能补得过来吗

可以的。高三会进行一轮复习，一轮复习阶段是学生成绩，提高的重要阶段。这个时期就是要查漏补缺，尽量弥补自己的短板，夯实基础知识。但是考虑到大多数学生都得按照学校的节奏来，可以自由支配的时间有限，所以要想拿出更多的时间来补足基础知识，就需要自己有所取舍。

应该说，经过科学合理的训练和复习，成绩提高个三五十分比较正常，但如果你的成绩是非常差的，要有合适的计划加上很大的决心，才可以。高三节奏是很紧张的，讲课速度快，练习题多，很多中等偏上的同学都必须非常努力，你要比他们更努力才行，不仅仅是多努力一点点，而是要付出很多倍的精力才可以。

高三零基础怎么学习

1、学会一题多解

高三学习中很少有学生进行一题多解，只是在平时练习时做到相应的题，老师会讲讲不同方法，但是基本在三种方法之内。可以说对学生一题多解，能力的培养还是不够的。一题多解的好处有很多，为了能够让学生更好地形成数学综合思维，作为学生应该在平时学习和练习过程中，多思考一下不同的解决方法，来开拓自己的思维，提升学生的应变能力。

2、合理利用试题

简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系，又一方面可以提升我们的复习信心。在高三选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做，还要进行总结。难题可以参考答案，但要认真思考其中的步骤，推导思想和转化思想，这些都是高考所考查的。

3、抓住主要知识

扎实基础上，首先要抓主干和重点，这些知识在高考中占80%左右的分值，难度也不大，中等生有能力掌握好。可以通过考纲熟悉每一个考点，做到心中有数。无论文理科，将知识系统化有利于理解和运用。高三要重视知识网络的建构，特别是对理科综合的复习，不必等老师在第二轮，复习中构建网络，最好是自己现在就开始构建。

4、不要急于求成

急于求成也是我们现在存在的问题。高三的复习是一个连续而且漫长的过程，尤其是一轮复习阶段，学习的重心应该转移到基础复习上来。大家应该都听过这样的例子，有些学生，特别是学习优秀的学生，一心只想做高考题，一模题，好高骛远，不注重基础知识，结果却非常的惨烈。一轮复习是毅力的比拼，只有稳扎稳打，脚踏实地才会练就扎实的功底。

5、评估自己的能力

分析自己的总成绩和在学校的排名，目的是对自己来年的高考，确定一个大体的目标，对一般高三生来说，把自己的目标确定，为提高50分比较合适，然后根据自己各门课的成绩把这50分分解下去，通过平常的考试来检查学习的效果。评估完了总成绩，然后还要对自己各门课的成绩进行一下评估，发现自己的优势科目和弱势科目，判断每门课的提高空间有多大。

高三了英语零基础该怎么学

有些孩子在进入高三以后就有意识的要开始努力了，但是对于那些英语基础不好的孩子来说想要努力就比较困难了，究其原因很多都是学习方法出了问题，从而就使得有些孩子要从零开始学习英语。那么孩子到高三了英语零基础该怎么学呢？

高三了英语零基础该怎么学

1、课堂学习

孩子在课堂上要积极参与，不能做被动的听众，要提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。学会预习是提高课堂效率的前提，孩子要熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。在听课的时候一定要注意，别人答题时自己不能不听不练。

2、正视自己

高三零基础的原因只要还是因为自己没有好好学习的原因导致的，那么就不能说英语多么难学。孩子需要做的就是正确的认识到自己到底是什么原因导致的英语成绩不好，这个时候你要端正态度，因为态度决定高度，需要从自身分析，找出原因，这样才能从自我出发，进行改正。

3、每天朗读英语

孩子要每天早上坚持起来朗读英语，这样做有利于培养语感，对提高英语的口语、听力、阅读和写作等方面都有益处。朗读的素材可以是英语课文，在加深对课文认识的同时，对课文的语法知识也有一定的了解。刚开始的时候可以选择简单或者你感兴趣的片段或文章，由易到难，而且要坚持下去。

4、坚持背单词

背单词在英语学习当中实在是太重要了。背单词要想有效的话，必须得坚持，如果离开了坚持背单词，是不可能有真的和持久成效的。我们可以使用词根词缀构词法来帮助记忆高中英语单词，因为在高中的英语单词中很多都很适合使用词根词缀构词法。

5、每天坚持训练听力30分钟

家长可以让孩子每天早上起床，大声朗读10分钟英语课文，所有课文都能背诵；晚上睡觉前，坚持训练听力20分钟，长期坚持这一项，英语肯定会有大幅度的提升。

6、记错题

孩子想要提高英语就要总结自己错误的经验，这时就可以准备一本错题本，在考试之前可以看看自己以前的错误所在，考试的时候再遇到相同类型的题目就不会错掉了。

家长在寻找到孩子高三了英语零基础该怎么学以后，就一定要让孩子坚持下去，不能半途而废，只剩下高三这一年了，努力过后孩子就能进入自己理想大学了。

化学零基础高三怎么学

到高三年级时，大多数孩子已经掌握了基本知识，正在向更高的成绩冲刺。与此同时，一些家长却在担心自家孩子的化学基础。因为他们的基础特别差，可以说是零基础。在这压力大的一年里，家长也不知道要怎么帮助他们学好这些知识点了。

化学零基础高三怎么学

1、课堂上以听老师讲授为主

孩子在课堂上要以听老师讲授为主，基本循着老师的思路去听，要动脑子主动思考，力争得到“接受-思考-理解”的最佳综合效益。抓住基本概念，领会主要精神。在高三化学预习中以懂的东西就不必多话力气，还可以为听课带来一定兴趣。不过不要忘了还要留一点精神听老师后面的课，争取把课听活。

2、下课后勤思考、多做题

老师布置的练习孩子一定要去用心完成，弄懂其前因后果。化学不做题绝对是没有办法提高的，因为即使他们熟记了所有的知识点，做题时没有见过类似的题型也不会得心应手。多做题为的是多见题型，能找到出题者挖的坑。

3、掌握方程式

高三学生掌握了化学的方程式，便掌握了这个科目的原理，考试时便可以游刃有余。当然，因为方程式比较多，所以记忆的时候要注意分类，尤其要注意反应条件以及添加剂的不同，同时也要注意反应的优先次序。

4、熟记基本的知识内容

孩子应熟记的内容包括一些与化学相关的生活常识，部分方程式，物质的颜色、状态等。这些内容应该在平时的学习中逐渐积累，比如看书，或做练习遇到的时候，就应有意识地关注它，久而久之就会记住了。另外，还有一些内容可以采用口诀记忆或关键词记忆，如：反应平衡有4个关键字（等、定、动、变）。

高三化学怎么学

首先，正确理解学习内容。经过高一高二阶段化学的学习，学生要知道不能只专注于复习当前课本的内容。因为高考考场得分，学会仅是一方面，而且高考的知识考察点很广，更注重知识点的运用和总结归纳。

课本的基础知识点一定要熟练于胸，而且在复习课本时，可以把几本的内容结合在一起复习，建立一个完整的知识结构。要学会带着运用复习，在回顾课本内容时，一看到一个方程式，要马上就能联想到之前学过的，与方程式相关的内容。

其次，合理安排用在学习上的必要的时间和精力。有很多的同学在学习化学的时候，是不知道怎么去安排自己的学习时间，所以要想学好这个科目必须合理的去掌握学习时间，不要把多余的时间和精力浪费到其他的事情上。孩子可以用多余的时间去学习自己薄弱的环节，有效的利用时间去复习，提高成绩。

最后，要做到细致全面。化学本身是一个非常琐碎的学科，知识点和知识点之间都很细小。比如说它换一个条件，或者是换一个酸碱性，可能方程式就完全不一样，或者是反应就完全不一样。

那么孩子对于这种事情，一定要去多做多练，包括每次大考小考的错题，一定要订正起来，时常反复地去进行查看。只有这样才能够记得非常准确，所以“细关”一定要过关。

高三英语零基础怎么补救

一般来说，很少学生会在进入高三时，英语还是处于零基础状态的，但是由于现在学生的学习程度参差不齐，这种现象也不乏存在。因此针对这种现象，我们来看一下高三英语零基础怎么补救？

高三英语零基础怎么补救

1、正视自己

到了高三，如果你的英语还是零基础，那么主要的原因应该是你自己没有好好学习导致的。因此，这个时候不要找任何理由说英语有多么的难学，你需要认识到自己到底是什么原因导致英语成绩不好的。学生需要端正自己的态度，因为态度决定高度，你需要从自己的角度分析，找出原因，这样才能找到提高英语成绩的办法。

2、重新学习学科基础

许多高中学生都思考着有什么可以快速提分的方法，但学习没有捷径。如果学生高三英语零基础，是自己的英语基础问题，既然初中没学，那么就要把它捡起来。在高三的第一轮复习中，重点在于复习词汇和知识点，要注意听，即使一堂课掌握几个短语也是不错的。课后也可以拿着单词书，从背单词开始，英语一定要有词汇基础，否则什么都没有用。

2、词汇是提高的必备元素

这条路并没有什么捷径可走，首先同学们要加强记忆单词的频度，比如早上背几个单词，隔几个小时再背几个单词，这样统计下来，让你记住单词的时间不要间隔太长，否则可能就会出现遗忘的情况。另外，每个学生都可以选择适合自己的方式去记忆单词，比如自己总结一个背单词的口诀之类的。

3、语法填空突破

高三很多学生的语法填空题，只能对上三四个而已，所以如果语法填空，可以做到只错一两个的话，那么也是提高英语成绩的一个方法。很多同学会说这很难，但其实你如果找到规律的话，就不会难了，当你看到一道完形填空题时，你可以先学着分析，需要填空的句子成分，然后确定要填的空是什么磁性，在看看填空后面的那个单词的词性是什么，这样你就不会一头雾水了。

4、精选习题，高效训练

高三学生英语基础差，想要提高就应该结合高考考点，具有针对性的加强联系。高三复习的时间特别紧凑，在很短的时间内复习完所有的语言知识，提高复习效率，以便有充裕的时间进行听力、完形填空、阅读等专项能力训练和模拟训练，避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。在此基础上，通过科学系统的训练，提高英语的交际能力，从而收到事半功倍的效果。

高三英语学不好的原因

1、对学科不重视，得过且过

高中生觉得自己的成绩可以了，比上不足比下有余，当下的时间就不想再去努力了。因此，他们的英语成绩才很难得到提高，这种想法是普遍存在的，但他们到了高三就会感到绝望，因为总分会被英语拖垮，想拿到好名次几乎不可能。

2、盲目学习

这个是现在学习效率不高的主要原因，也是大家的最大问题，花费了很多时间和精力，但是发现没有效果。这是因为大家都跟着老师的进度进行复习，而同学们自身的进度不同，现在课本章节基本上是连续的，知识有一定的关联性，如果前面没有弄清楚，但是跟着进度走，死磕“现在”的进度，难免囫囵吞枣。

高三物理零基础怎么办

在当初选科的时候孩子既然选择了物理，那么就一定要重视这个科目的学习，不要出现高三还是零基础的情况。但如果孩子真的出现了这样的情况，也一定要尽早补回来，那么咱们就说说孩子高三物理零基础怎么办吧？

高三物理零基础怎么办

1、制定好的补救计划

高三物理零基础是可以补救的，但是一定不能乱补，要制定合理的计划才行。比如，课上听课孩子也要给自己目标，以听懂会做题为目的，每节课的学习都要让目标达成。平时的时间也要合理的运用，在把课本知识学会的前提下，再做一些相应的题，以此来加固所学的知识点。

2、加强对公式的理解

对于那些物理的公式来说，孩子一定要做到全部理解，并且不能出现半点马虎。对于每一个题型和每一个知识点，只要想把基础补齐，就需要做到面面俱到。这些知识点中有很多的内在联系，环环相扣，想要提高成绩，孩子就需要对每个知识点做到详细的掌握，并且将这些知识点分为不同的模块来复习才行。

3、要尤其重视薄弱环节

如果家长很清楚孩子在物理这个科目上的薄弱环节在哪里的话，显然不能松懈了，一定要让他们把对薄弱环节的攻克任务当做高考冲刺的重要任务。

很多同学在学习的时候，很容易发现某些部分的知识，就是很难理解好，以至于做题的时候老是出错，其实这些地方就是他们的致命点，一定要战胜它们，这样才能够避免高考时因为它们而出现失误。

4、数学应用

高三物理的计算需要依靠数学，因此对这个科目的学习来说数学太关键了，没有数学工具可以说是寸步难行。比如：力的合成分解中就应用了三角函数的数学知识。所以只有孩子对这个科目有了兴趣，学习起来就不那么困难，而且物理零基础就应高抓基础。

5、分析题型，知己知彼

学校讲的是知识点，但高考考的是题型；学校讲的是积木，而高考是把积木拼成一个变形金刚。所以就需要高三学生自己把老师给总结出相应的题型，针对某一类型的题目，将它们归到一起进行分析比较，然后找到共性，去把握出题人在出题时的内在原因和意图。

高三数学零基础怎么学

许多孩子们在高一高二的时候，思想上面过于松懈，对于数学的学习不够重视，最后导致的结果就是，到了高三发现自己的基础为零。在这种情况下，想要在高考当中取得好成绩，是比较困难的，要做好努力奋斗的心理准备。

高三数学零基础怎么学

1、将教材读懂

要知道，教材始终是高三孩子们学习的根本依据，尤其是零基础的孩子们。学习是活的，数学思维也是活的，学习能力是随着知识的积累而同时形成的。我们要通过老师教学，理解所学内容在教材中的地位，并将前后知识联系起来，把握教材，才能掌握学习的主动性。

2、做好题目总结

解题不是目的，高三孩子们是通过解题来检验他妈的学习效果，发现学习中的不足，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是学习的大好机会。对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：

一是在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。二是在方法方面，如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。三是能否归纳出题目的类型，进而掌握这类题目的解题方法。

3、独立的完成自己的作业

高三零基础的孩子们，一定要独立完成作业，这样通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解，和对新技能的掌握过程。这一过程也是对孩子们意志毅力的考验，通过运用使孩子们对所学知识由“会”到“熟”。

高三数学学习的好方法

1、定期重复巩固

即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。

从内容上看，高三的孩子们应该每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。

2、真理可以从实践中获得

在各种各样的题中，找到规律。同一类型的题目，这次错了，下次就会做了。规律是总结出来的，比如说，证明一些平行，垂直的几何题，似乎每次找到了中点，连接，便迎刃而解，这就是一种规律，高三的孩子们可以从练习册、课本的例题中熟悉总结。

数学零基础高三还有希望吗

有的孩子在高一和高二的时候，觉得数学难学，再加上对这个科目没有学习兴趣，因此就非常容易的破罐子破摔，不学了。这就导致他们到了高三以后是零基础的状态，但是这个科目又是高考的主科之一，以此家长还是抱有对孩子的期待的，他们还有希望学好这个科目吗？

数学零基础高三还有希望吗

数学零基础高三还有希望。要是孩子真的零基础，趁现在花大把时间还有补救的机会，但那种中高难度的题目他们也别去做了，而是要认真把最基础的题目做出来，把基础的分拿到。对于正常难度的卷子来说，孩子差不多刚刚好够及格，然后用其他科目的成绩抬高分数也是有可能的。

数学零基础高三怎么办

1、构建知识网络

具体的方法是，高三学生要先看公式，理解、记住，然后看课后习题，用题来思考怎么解，不要计算，只要思考就好。最后再翻课本看公式定理是怎么推导的，尤其是过程和应用案例。通过这么去理解，孩子就会发现问题，并且数学基础也能很快就能掌握。但记住，一定要循序渐进，不能着急。

2、结合专题进行训练

高三学生在掌握基础知识的情况下，需要通过专题训练，提高自己的做题能力，可以结合课本的知识结构，选择合适的题目，进行集中攻破。

试题比较灵活，注重发散思维，所以孩子需要通过做题，掌握解题的思路，答题的思路要进行独立思考。并且尽量不要直接看答案，如果实在做不出来，可以参考答案，然后找出答题思路。

3、要重视课本中的范例

在定义、定理、定理的讲解中，教材中都会提供1-3个范例，这些范例就是帮助学生更好地去理解基础知识的关键。学生在理解概念后，要确保基础知识能运用，就必须重视这些范例，一定要花时间去认真研究范例中的解题思路和技巧。

4、整理错题，攻克薄弱知识点

对数学零基础的高三学生来说，用好错题本真的非常重要。刚开始去整理错题的时候，遇到的错题一定会非常多的，为了节省大量的抄题时间，可以利用打印或者复印的方式摘抄题目。

然后孩子再动手重新看题、做题，甚至是多次看题、做题之后，直到翻开错题本，一看到这个题目时解题思路了然于胸的时候，意味着这个题就真的过关了。

高三化学零基础从哪开始补

到了高三大部分的孩子都已经掌握了基础的知识，并且向着更高的成绩冲刺。而这个时候，有的家长却在为自己孩子的化学基础感到发愁。因为孩子的基础特别差，甚至是零基础。在这紧张的最后一年里，家长也不知道要帮助孩子从哪里开始补救？

高三化学零基础从哪开始补

1、熟记元素周期表

化学是一门阐述世界由物质组成的学科，而物质都是由各个元素组成，无论考试题目如何变化，但始终离不开元素。所以只要高三学生掌握了元素周期表，便掌握了这个科目的核心，尤其要重点掌握前四十个元素。

2、稳定好心态

在高三化学的复习当中，心态真的非常重要。可能在刚开始的时候，并没有多大的进步，甚至有可能孩子在考试当中依然是十几分的状态。此时一定不要泄气，家长要知道任何学习都不是一蹴而就的，只要孩子坚持下去说不定就会产生质变的效果。

3、版块复习法

在复习阶段，家长可以向孩子的老师寻求帮助。因为老师肯定知道孩子的化学水平是什么样的，所以可以找老师帮他们挑选一些应该复习的基础的版块，然后按难易程度进行排序。

这样孩子就可以有计划的复习高三的化学知识，稳扎稳打每复习完一个版块，然后就做针对性的练习题，当然要先挑基础的做。

4、判断与推导要学习

无机化学重在判断，判断反应机理，反应原理，如化合价是否对等，能否参与反应。如何配平，都是基于周期表规律进行判断和推导的。

而有机化学的判断，首先是官能团的判断，而后是碳链的推导。只要孩子能抓住官能团的反应特性，然后根据碳链分布规律，就能把知识点吃透，把题拿下。

5、题型训练

针对高考试题的题型特点及命题趋向，家长应指导孩子做好高考题型训练。通过训练，以便他们能总结各类试题的解题要点，解题思路和方法，从而提高解题的速率和准确性。题型训练可以通过专项训练和书面作业两种形式进行练习。

6、切忌眼高手低

有的同学化学基础很差，甚至到了零基础的地步，却还不愿意动手做题，很多问题都处于似懂非懂的阶段，并且还是没有重视这个问题。

这样就造成了知识只处于懂的状态，对于其他的化学问题，没有办法做到举一反三。所以家长一定要及时纠正孩子的问题，并多做题。

高一英语零基础还能补上吗

有的孩子对英语这个科目怎么都学不好，再加上中考只是看综合成绩，导致孩子进入高一之后，对于这个科目来说几乎就是零基础。但是对于竞争更加激烈的高考来说，任何一科都不能松懈，所以家长就想知道孩子高一英语零基础还能补上吗？

高一英语零基础还能补上吗

高一英语零基础还能补上。只要孩子在高一认识到自己的问题，发自内心的想要改变自己的英语学习，是不晚的。高考成绩不拖后腿绝对没有问题，但是这需要孩子三年的坚持和努力才行。

高一英语零基础怎么补救

1、通过积累词汇量，提高写作能力

高一学生可以通过扩大阅读量，提高英语写作的能力。多阅读是学生增加接触这门语言材料、接受信息、活跃思维的一种途径，同时也是培养学生思维能力、提高理解力、增强语感、巩固和扩大词汇量的一种好方法。

2、阅读

如果要像汉语一样说的比较流畅，那么学习高一英语就可以买一本课外书，可以选择带有汉语翻译的书籍。孩子要给自己制定一个学习计划，比如一天阅读一篇文章，先把发音抛在脑后，只练习说的流畅性，遇到不认识的单词可以查阅词典，并且把音标写在单词旁边。长时间就可以积累很多种单词，这样还可以提高自己的口语能力。

3、掌握语法

语法在高一英语考试中占据着十分重要的作用，假如没有掌握好它，想获得好成绩也是不太可能的。学习语法时要熟悉每个语法知识点的概念及构成方式，并带入到练习中去，只有理论联系实践才能将它理解的更透彻。尤其是虚拟语气、从句是必考知识点，要尤为注意。

4、预习和复习

对于高一学生来说，不管学习任何一门科目，预习和复习都是必须的。预习可以让你了解到明天英语课堂要讲什么知识，提高课堂听课效率。课后复习可以让你对课堂上讲解的重点知识加以巩固，加深自己的所学知识的记忆。

5、多记单词

遇到不懂的单词，高一学生先别急着查字典，而是要跳过去，看完那句话或是那段话，再回过头来，根据上下文来猜一下它的意思。同样的单词，跟不同的词组搭配，就有不同的意思，所以建议不要孤立记单词。