怎么样才能教育好自己的孩子

最好的教育莫不是用心陪伴，言传身教，潜移默化，全员参与。父母是孩子一切行为的标杆，越长大越发现父母的优缺点及原生家庭的氛围已经像血液般融入身体，刻在骨头上，长大后的刻意改变需要付出极大的心力。

谈几点个人意见，供朋友参考：

一、父母做好子女的榜样是重要基础。父母不和子女从小成为好朋友，真正了解子女内心的变化。

二、尊重子女的正道的选择和爱好。

三、发现子女的特长、爱好、兴趣，及时一定样样专业精通，关键是在做人的品德，正义、正气、正能量等综合方面为子女树立榜样。

四、赞扬肯定，并加以引导。

五、为子女创造有利于成长发展的环境，“昔孟母择邻处”是值得借鉴的。

六、惯引导子女从小养成良好的生活习，革除不良习惯，习惯能改变人生。

七、常讲述古今中外成功人才的故事，在子女心目中树立成功的榜样。

八、从小确立人生的目标，树立正确的人生观，价值观，幸福观，为子女发奋成就奠定思想基础。

九、给子女创造一个接受艰苦锻炼的机会，象习近平总书记那样到梁家河插队落户七年的经历，或者到军队到工厂接受几年的培训锻炼，是最难得的财富。

教育孩子没有一个固定的方法方式，首先要学会尊重孩子，给予孩子足够的爱和安全感，了解孩子内心的需求。当孩子感受到你的尊重、爱和理解。这样才能真正进行教育，要不事半功倍。

如何才能教育好自己的子女

如何去教育好孩子，和如何做一个父母是一样的道理，你把做父母的道理明白了，就知道怎么教育孩子了。

不管孩子是否成年，涉及教育，就需要教育的环境，家长都知道把孩子送到好学校学习，实际上第一个真正的“好学校”是家庭，而不是家庭以外的学校。学校只是根据孩子的选择，进行再培养的第二个学习成长环境。

以前的教育观念就是:“教育要从娃娃抓起”，是因为孩子在物质生活得不到保障的情况下，父母要尽力提供孩子上学的条件。

现在的教育观念就是:“教育要从父母抓起”。为什么呢？父母也需要被教育吗？因为金钱充裕了，精神匮乏了。随着时代快速发展，现在的孩子早就具备了上学的条件，可是却越来越缺少良好的家庭教育条件的熏陶。

可以冷静的思考一下，以前是孩子上不起学，现在的孩子能够自由的上学了，但是缺少家庭教育的基础，没有这个基础，让孩子成才都是空想，白费劲。好的结果，能够得到孩子的赡养就不错了。

所以，孩子的教育不是用金钱买来的，也不是用金钱攀比炫耀凑合的。父母的爱不是用金钱物质换来的，也不是用血缘关系来私自任意挥霍的。

最好的教育就是:“以身作则”，古今中外概莫能外，难道家长还希望孩子给父母“以身作则”吗？

孩子骂自己的妈妈怎么教育

孩子长大以后，就会有自己的脾气性格，尤其是处于叛逆期的孩子，情绪会更加不稳定。在我们身边，有不少孩子骂自己的妈妈，对于这种情况，妈妈首先应该检讨自己的行为是否正确，然后再调整一下教育方法。

孩子骂自己的妈妈怎么教育

1、立刻制止。孩子骂脏话的时候要立刻制止。孩子如果出现说脏话的时候要立即进行阻止，并且要细心的对他进行教育，不要拉过来就打骂孩子。甚至恐吓孩子，这样不但对孩子的做法没有帮助可能会加重孩子的逆反心理，毕竟孩子已经长大了。

2、家长平常应该注意对孩子的关心关怀，了解孩子内心的真正需求。听从孩子的想法，而不是一昧要求孩子，安排孩子，限制他们的尝试和创新。当叛逆期的孩子渴望实现自我，这时候如果得不到理解，很容易让他们做出反抗以达成他们的目标，这其实也是孩子想得到父母注意的原因。

3、培养孩子控制情绪的能力。孩子骂自己的妈妈，可能是不能很好的控制自己的情绪。这时候的孩子有了自己的想法，对是非、爱好有了明显的分辨能力，然而他们的交流、沟通能力和方式有限，或者说不会与父母沟通，而这恰恰是促使他们情绪恶化的原因。父母应该让孩子明白：有了负面情绪，没有关系，说出来，看父母有没有办法。

4、不要强迫孩子做事。大人要停止各种强迫孩子的行为，包括“软”强迫，比如不要经常强烈要求孩子怎么样、怎么样，否则就对孩子怎么样、怎么样，而不愿听听孩子的看法。大家都要心平气和，有矛盾大家都要平等地听听别人的看法，小问题应当宽容，慢慢养成一家人平等协商解决问题的习惯。

5、制定惩罚规则。制定规则的目的，不是为了惩罚孩子，而是为了警醒他不要犯错，要让他养成自律的好习惯，培养他的自控能力。时刻注意自己的言行举止，同时也有助于父母树立自己的尊严威信，不会让孩子在长辈面前肆无忌惮。

孩子骂父母的原因

1、父母缺少陪伴导致的爱缺失。孩子需要爱的陪伴，也需要榜样的力量。父母一次次的言而无信，一次次的“毁约”，让孩子原本善良的心播种下“欺骗”的杂草，而同时父母之间的吵架也会给孩子的成长蒙上阴影。孩子是感性的，很多时候讲大道理不如一个爱的拥抱。

2、自身存在不良习惯。有的父母平时对孩子教育的非常严格，比如说让孩子懂礼貌、讲文明，而且说话一定要素质不能说脏话，但是自己却非常懒，而且经骂人，甚至在背后胡乱的议论人。当孩子碰上这样的父母往往就会潜移默化，父母不能给孩子树立一个很好的榜样，怎么能让孩子学好？

3、家庭对于孩子的教育过分严苛。这也会导致孩子骂自己的妈妈，一个家庭需要的是温馨幸福和快乐，而不是每天顶着压力，父母对于孩子不是打骂就是冷暴力，这样孩子就会想着逃离家庭，甚至走向歧路。所以，父母一定要采取正确的教育方式，以合理的教育方法来培养孩子，使孩子可以安心快乐的成长，并且怀有一颗感恩的心。

父母怎么做才能教育好孩子

想正确教育小孩子，就得家长先把自身毛病看清楚，才能避免家长身上的臭毛病代际传染，家长严格要求自己，小孩子从小就能从家长身上潜移默化的学到学校学不到的，有易的能量。

家长做的好，能做到以身作则，小孩子就会尊重自己的父母，小孩子犯错家长帮助扶正，娃儿会很快认知到自己的错误，改错的也快。即便家长的知识面不足，也不影响小孩子尊重自己的父母，父母在面对小孩子，请放下家长的架子，不要给自己的孩子当领导，家是聚集感情的地方，家里不是官场更不是小社会，家里不是讲理的地方，家庭温度高，小孩子就会感受到温暖，听话懂得尊重父母的小孩子，是不会忤逆不孝，学习自然用心。

1.倾听

倾听要积极主动。在孩子说话的时候，要看着他的眼睛，不打断，也不要一副等着换你发言的姿态。如果孩子没有询问你，就不发表意见，但你可以提问，如：“你觉得这件事可以怎么做？”或“对这件事你有什么样的感受？”

真心聆听孩子想说的，激励他继续和你沟通。如果每次对话都是说教，孩子会感到自卑和权利被剥夺。可以利用共处的时间（如吃饭，走路时），试着敞开心扉听听他们的想法。

2.让孩子看见你犯错

人有韧性、有潜力，成功者之所以能成功，是因为他们经得起失败，才能勇敢再次站起来。言教不如身教，让孩子明白犯错是成长必经的过程，偶尔让他看到你失误的样子，例如把菜烧焦，或是踢球时摔了一大跤。

有时候无意犯的错，也可以真诚面对，把错误变成正面教育。假如你被孩子惹火，大声骂了他，这时别懊悔自己情绪失控；你可以对孩子说：“我不该在心情不好时骂你，对不起，爸爸（妈妈）也有犯错的时候，我会改正这个错误。”

3.容许孩子闯祸和犯错

不管大人还是孩子，从犯错中学习是最快的，不允许孩子犯错，这本身就是一个错误，上天不会给任何人一个百分百完美的孩子。所以，让孩子自己倒牛奶溅到地上，或许他可以从中学到经验。

儿童心理学家认为，当孩子第一次没把事情做好时给予支持和鼓励，他会更愿意去想办法继续做好，这样的孩子会摸索出解决问题和克服难关的能力。

4.教导孩子感恩

感恩可以增进个人幸福，如果孩子对自身拥有的东西心存感谢，大多数是比较快乐的。父母可以开创这样的环境并建立习惯，例如利用晚上全家聚在一起的时刻，每个人分享自己当天最棒或最感激的一件事情。     

怎么才能教育好孩子

正确的教育没有，只有适宜的教育。

孩子一出生就有着独特的智商，有着未来天赋的基础，这种独特性若是没得到认识和认可，总想让自己的孩子成为“别人家的孩子”那样，其实并不认识和了解孩子。

孩子出生后的家庭环境，家长的言传身教，是伴随一生的潜意识，并会随着年龄的增长日益显现。“三岁看老”，不是看孩子的表现，而是表明家庭教育的重要性。

孩子的成长有阶段性，大致随着各个学段的分布来体现，不同的阶段就应当有不同的教育方式，从命令式到商量式，再到尊重式，家长的角色也应当要不断变化。

怎么才能教育好孩子呢？从以下几点来谈谈我认为最好的方法

一）家长的责任

我们要在现实生活中，挖掘出应试教育与素质教育，这二者底层相通的部分。这时学生的深度学习、独立思考的能力，显得尤为重要。当然第一责任人是父母家庭，而非学校、培训机构；家长要乐于做“园丁型”父母，爱孩子，给孩子提供阳光、雨露，让孩子长成自己喜欢的样子。

二）发掘孩子的天赋

其中我们最重要的是要善于发掘孩子的天赋，天赋中最重要的一种是“冲动”与追根寻源的“好奇心”，把注意力从孩子身上转移到环境身上，创造一个丰富的、变化的、多样的、充满活力的生态系统，在这种环境中很多奇迹都可以发生！

三）扬长避短，不是取长补短噢！

我举例儿子，他的文科特别好，尤其英语成绩一直名列前茅。但他的理科却很差。这件事从他上学开始，一直困扰着我，就是总也找不出能让他提高数理化分数的方法。家教也请了，包括上大课的，也包括一对一的都给他请了。上大课，大多数情况下是没有用的。一对一也收效甚微。

所以我想是不是应该改变一下思路，那就是扬长避短。他的特点就是做作业很细致和很沉稳的，以前因为我叮嘱他做好以后，再检查一遍，但是这个提醒很不好，反倒因为检查了以后，把正确的修改成错误了，所以他一直要埋怨我。后来我就改变了方法，跟他说，相信你的直觉！做完了不要检查。现在他是美国一所大学的教授。

四）用爱贯穿教育

讲个盲人姑娘海伦凯勒的故事。她的老师叫安妮，她告诉海伦凯勒：你不能摸到云，但你会感觉到雨；同样，你不能摸到“爱”，但是你知道温暖的情感可以灌注到每一样东西中去。没有爱你就没有欢乐。可以说是安妮用爱造就了海伦。

最终如果父母接纳自己的孩子，不管是长成一颗松柏、一朵玫瑰、还是一株雏菊，孩子也同样接纳自己，那么教育就是成功的，这就是敎育孩子的好方法。

孩子不能控制自己的情绪怎么办

更多引导孩子关注生活中的美好与积极面。孩子不能控制自己的情绪怎么办，父母用更多的耐心和爱心作为引导更有利于孩子的成长。与孩子多一些情感交流，孩子多一些安全感，培养充满希望的孩子。

孩子不能控制自己的情绪怎么办

1、树立榜样

平和的父母培养出的孩子也一定是温和的，浮躁急躁的父母的孩子想要有好的情绪和心态也很难。这就要求我们做家长要学会克制自己的情绪，在对待家人方面和声细语，恩威适度。言传不如身教，家长要以身作则管理好自己的情绪，给孩子做个好榜样。

2、鼓励孩子运动 

孩子发泄情绪的方式有很多，鼓励孩子去运动，踢足球，爬山等。当孩子大汗淋漓过后，也就冷静下来了，父母讲的话，能听进去，也愿意接受父母的建议。

再就是培养孩子画画，这也是我最认同的办法，当孩子还不会用语言表达出自己情绪的时候，可以用画画的形式展现出来，然后像故事一样讲给我们听，还能增进亲子关系。我认为这是最直接最有效的情绪输出窗口。

3、懂得倾听孩子的内心世界

父母多多倾听孩子的内心世界，让孩子敢于表达并感受到父母的尊重，打开孩子的内心世界。去除沟通障碍，用平和的心态对待孩子的成长，客观看待孩子的需求，延迟满足，运用去情绪化的教养方式，父母懂得克制自己的情绪，不要让自己的情绪影响了孩子。

4、告诉孩子如何控制情绪

每个人的情绪都是按照倒U型曲线自然发生、发展、结束的，只要能独处几分钟，让情绪曲线走完，就会快速恢复平静。因此告诉孩子，如果感觉自己生气到了极点，一定要积极暂停，离开生气对象几分钟，否则很容易行为失控。

5、规则意识需要培养

自控的前提是要先学会规则，可以从日常生活中着手，可以和孩子一起制定起床的时间，每天晚上睡觉的时间，吃饭坚持不挑食等方面。

让孩子自己制定规则，家长从旁辅导协助并监督，培养孩子自觉遵守规则，并且自行养成自我约束的习惯，这样既减少了家长的时间和投入的精力，还能让孩子体会自己管理自己的自由感，并慢慢引导孩子喜欢上制定规则。

孩子不能控制自己的情绪怎么办，多关心孩子的情绪与行为，增强正向的思维，与孩子一同学习。尊重孩子，理解孩子，帮孩子平复不好的情绪。

孩子对自己的外貌自卑怎么办

每个人都是爱美的，孩子看到别的同学都长的很漂亮，再对比自己，难免会觉得很自卑，这个时候家长应该引导孩子去接受自己，引导孩子注重内心的培养。

孩子对自己的外貌自卑怎么办

1、让孩子学会接受自己

有些父母会跟孩子说，以后就会变得漂亮好看的，其实这种做法并不好，只会让孩子获得短暂的心理安慰。我们要告诉孩子，外表是父母给的，我们是没有办法决定的，因此最好的做法就是我们要学会欣赏自己，接受自己。

当孩子真正接受了自己的外表，那么他们就会把注意力放在其他事情上，会更加努力地学习。

2、淡化相貌问题，引导孩子注重内心的培养

家长不要时不时拿孩子的长相说事，家长要从小给孩子灌输一种思想：长相是天生的，是上天给的，讨论样貌是无意义的。

3、要适时地赞美孩子

赞美不是表扬，父母要在实践中找到具体的赞许的理由。通过每一件小事表扬、鼓励孩子，让孩子在点滴中增加自信，摆脱自卑。

4、带孩子外出走走

父母可以建议和鼓励孩子多出去走走，或者多参加一些活动开阔眼界，见多识广后，孩子也会慢慢变得不那么在意自己的外表。

5、积极引导孩子正视挫折

挫折往往会让孩子掉进自卑的深渊，当孩子遇到挫折时，父母要鼓励孩子正式挫折，和孩子一起分析，找到解决办法。吃一堑长一智。鼓励孩子战胜挫折，汲取教训，重新鼓起他的自信心。

6、多肯定孩子

想让孩子摆脱自卑的心态，想让他们肯定自己，变得更自信，那么家长平时应多多肯定孩子。在小朋友成功时，家长可以给予适当的表扬，在孩子失败时，不要一味责怪，因为每个人都会做错事，这是正常的。

孩子自卑的表现有哪些

1、非常害羞

有些父母经常会带着孩子去一些大的场合或者参加一些有意义的活动，希望能够锻炼孩子，然而孩子总是表现出胆怯，害羞，不敢当众的表现自己，这让很多父母往往不知所措。

孩子的这种害羞行为恰恰是孩子自卑的一种表现形式，那么要想改变这一现状就要勇于克服自己的害羞，多加与人接触。

2、过度敏感，爱怀疑

自卑的孩子对于别人的批评会特别敏感，会夸大别人原本客观的建议，认为这是别人看不起自己，或者怀疑是别人故意贬低自己。他们会因为受挫而久久走不出来，耿耿于怀。

3、过度在意别人的看法

自卑的孩子是十分在于别人对于自己的看法的，经常会因为别人对自己不好的评价而辗转反侧，难以安眠。

4、没有主见

无论遇到什么问题，在咨询孩子意见的时候，孩子总是不出声，对父母是言听计从，什么都听大人都问大人，没有自己的主见，这也是孩子自卑的表现。

孩子不自信家长该怎么教育引导

1、支持孩子的梦想

向孩子提供书籍和材料，支持他做自己想做的事。让孩子认识到自己的才干和能力，他会更有自信。

2、培养孩子的优势与兴趣

一个人有没有自信，还要看是面对什么事情，如果这件事正好是自己拿手的，有优势的，往往他就能有自信。

那么，就有必要有意识的培养孩子的优势与能力，兴趣与爱好，拥有了这些，孩子往往是表现得有能力又自信的。

比如，有的孩子运动能力强，我们可以培养他的运动和打球。有的孩子喜欢看书，能够专注又认真的阅读，我们就应该多多培养他的这种兴趣，并且有意识的引导到与学习相关的方面。

3、少批评，多鼓励

有句话说得好：“鼓励可以让白痴变天才，谩骂可以让天才变白痴。”不管是大人还是小孩，都希望能听鼓励的话。

家长的鼓励，会让孩子正视自己的优点，充分发挥自己的长处，让孩子变得越来越自信。过多的批评，容易让孩子自卑，让孩子怀疑自己这不行，那不行的，对孩子的成长会造成障碍。

4、培养孩子成长型思维

当孩子不敢做某事或做不好某件事时，不少父母会将其归因为孩子能力、品德问题。比如，有些家长会说孩子做不好，是因为太笨、太懒。这会导致孩子认为，自己天生比较笨，再努力也没用，从而不愿意去尝试。

其实，这时家长正确的做法是，让孩子知道，没有人天生就会做好某件事，都是需要一个学习的过程。

比如，父母可以告诉孩子：“妈妈以前也不敢过独木桥。但后来通过一点一点地练习，先学会敢在独木桥上站，再慢慢地敢在上面走。”

这种引导，可以让孩子意识到，暂时做不到没关系，只要肯学习，自己也是可以逐步做到的。

5、让孩子感觉自己被需要

用商量的口气让孩子做力所能及的事情，比如“把书拿给妈妈，好吗”。让孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。

孩子认识不到自己的错误怎么办

不管是在学校还是在家里，经常会看到这样的现象，有些小朋友犯错了，意识不到自己的错误，还不肯道歉，及时被强逼着道歉了，也是很不情愿的说“对不起”，这样很多家长特别的无奈。

孩子认识不到自己的错误怎么办

1、不能一味地批评

当孩子做错事时，父亲要及时指出他的错误，并让他及时改正。而不是在孩子犯错误时，一味地批评和指责孩子，这样容易让孩子产生逆反心理。有的父亲在当时批评孩子，但事后又后悔了。如果真的见的错、那父亲就应该向孩子道歉，为孩子做出一个好的榜样，从而让子学习这种知错就改的行为。

2、守护孩子的自尊心

孩子不肯承认错误也往往是因为自尊心强。当众批评孩子，孩子会觉得自己没面子，丢人。因此，我只要家长在公众面前提醒就行了。回家后可以找个合适的时机和孩子深度交流，或者带孩子去当时没有人的地方沟通、指导或批评。

父母要做个好榜样。榜样的力量很大。孩子的很多是非观念都是通过家长理解的。因此，作为父母，要给孩子树立好榜样，以身作则，言传身教。有些父母犯错误时会因为爱面子而推卸责任或推卸责任，认为向子女坦白自己的错误会失去自己的尊严。

3、适时表扬孩子

在纠正孩子错误的同时，家长也应该适时地表扬孩子。表扬可以让孩子感受到父母的鼓励和认可，从而更加愿意认识到自己的错误。同时，表扬也有助于孩子形成自信的性格，这对他们的成长有着重要的影响。

4、注意方式方法

家长在指出孩子错误的时候，要注意方式方法。大声责骂或者惩罚不是解决问题的好方法，反而会让孩子逆反心理加重。家长应该用温和的语言来与孩子交流，表达出希望他们改进的心态。

5、引导孩子思考

家长可以用提问的方式来引导孩子思考，例如：“你觉得这个做法对别人会有什么影响？”或者“你认为有没有更好的解决方法？”这样的方式可以帮助孩子自我剖析，从而更容易完善自己的行为。

6、教育孩子每日反省自己

孩子有时并不知道自己所认识的东西是错误的，也可能不明白自己做错了什么事。他会用他的眼光去看，用他的头脑去想，这样难免不受到限制。

所以，家长要艺术地教会孩子学会发现错误，这样，才能使其认清方向。要培养孩子反省自己错误的习惯，因为这比家长或他人指出其错误再改正效果更好。

为什么不能当众批评孩子

1.保护孩子自尊心：孩子在成长过程中，自尊心和自信心处于建立阶段。如果经常在别人面前受到训斥，可能会让孩子感到羞愧和自卑，从而对自尊心造成伤害。

2.避免孩子产生逆反心理：如果孩子经常在别人面前受到指责，可能会对家长产生敌意，进而产生逆反心理。这种情况下，孩子会变得越来越不听话。

3.维护家长形象：家长是孩子的榜样。如果家长总是在公共场合训斥孩子，可能会影响家长在孩子心中的形象，甚至让别人质疑家长的教育方式。

4.不利于亲子关系的培养，当众批评孩子，会让孩子觉得家长对自己有意见，无意中会伤害孩子的自尊心，导致孩子不和父母亲近，甚至和父母作对等，不利于亲子关系的培养。

孩子犯错，当众批评孩子会产生什么影响

首先，从心理学的角度来看，当孩子在众人面前受到责骂时，很容易产生自卑、胆怯、焦虑等负面情绪。这些情绪可能会长时间伴随着孩子，影响他们的自信心和自尊心，从而对他们的正常成长造成障碍。

例如，受到责骂的孩子在面对困难时，往往会选择逃避而不是勇敢面对，因为他们害怕再次受到责骂。

其次，从行为学的角度来看，频繁在众人面前责骂孩子可能会导致孩子形成不自信、被动、不敢尝试等不良行为。

这些行为不仅会影响孩子的学习和生活，还可能让他们在未来的工作和生活中面临更多的挑战。例如，某位儿童心理学专家发现，孩子在成长过程中受到的责骂次数与自卑、叛逆等负面情绪成正比。

此外，我们也可以从一些真实的案例中看到，过度责骂孩子的危害。例如，某位不幸被责骂过度的孩子，最终变得自闭、抑郁。这个例子让我们看到，责骂孩子不仅可能影响他们的心理，还可能影响他们的生理健康。

怎么样与孩子沟通和教育

父母和孩子沟通的原则

1、多与孩子交流。

有不少的家长由于工作忙，忽视了孩子，和孩子在一起的时间很少。还有的家长认为：家长的观点，孩子必须无条件接受。这样，时间长了，在感情上孩子和家长就疏远了。所以家长必须与孩子沟通，使孩子理解父母的爱，孩子才能接受父母的指导。

2、不要总是批评、指责、抱怨。

现在，家庭教育中存在三多三少：看缺点太多，看优点太少；批评太多，激励太少；训斥太多，表扬太少。

在训斥中长大的孩子，往往爱谴责别人，这样的人最不受欢迎。训斥和指责往往收不到任何良好效果，只会使别人加强对你的防备，并想尽办法来证明自己是对的；训斥与指责，还会伤害一个人的自尊，而过分的伤害就会激起对方的怨恨。

3、学会倾听

父母与子女之间的沟通非常重要，但在这种沟通中，我们做家长的还要注意一点就是：少说多听。

有一位母亲，有一天得了喉炎，嗓子哑了。儿子放学回来后说：“妈妈，老师批评我了。”接着就诉说老师怎么怎么不对。当时，这位母亲特别想批评儿子：你错了，老师是对的。可是因为嗓子哑，说不出话，就只好瞪着眼睛，看着儿子说。等儿子终于说完了以后，突然儿子又说了一句：“妈妈，我谢谢您。”她当时一愣，不知儿子是什么意思。儿子又说：“谢谢您，今天听我说了这么多话。”第二天，儿子又对妈妈说：“妈妈，你昨天虽然什么都没说，但是我已经明白了，我错怪了老师。”这就是倾听的力量，不需要你去评论，孩子在说的过程中自己就醒悟了。

4、真心地欣赏和感激别人

人类本性最深层次的需要是渴望得到别人的欣赏。每个人都乐意跟欣赏自己的人在一起工作和生活。让孩子成为受欢迎的人，一定要让孩子学会真诚地欣赏和感谢别人。

美国一家超市的老板，和儿子有隔阂，常批评儿子。有一天，他去儿子主管的店时发现，那家店从亏损变为盈利，而且顾客和店员都很喜欢他儿子。他把儿子叫到一边，说：“你做得太好了，没有人比你更能招来这么多的顾客！”没想到，牛高马大的儿子竟流出了眼泪，说：“爸，你从来没有这样称赞过我，我很高兴你对我有这样的感觉。”这位父亲后来对别人说：“这是儿子长大后，我与他的第一次真正的沟通。”

如果你希望孩子和丈夫喜欢你，你一定要对他们感兴趣；如果你希望自己的孩子受到同学、老师的喜爱，一定要让他及时去感谢别人对自己的帮助。

5、指导孩子与人相处。

在日常生活中注意培养孩子大方有礼、开朗活泼的性格，鼓励孩子发展多种兴趣、爱好，帮助孩子提高语言表达能力。教会孩子善于发现别人的优点，并真诚地赞赏别人，当别人有缺点时，要善意地帮助，用适当的方法指出，使别人容易接受，加深友谊。当与他人发生矛盾时，不回避矛盾，如果是自己受委屈，可以用适当的语言道出自己的内心感受，让对方理解，进而化解矛盾，绝不可以斤斤计较，耿耿于怀，要有容人的量度。如果是自己使别人受委屈了，应感到内疚、惭愧，要主动承认自己的错，并赔礼道歉，求得别人的原谅，不固执，不加深矛盾。同时家长也要严格要求自己，做好言传身教。

6、多发现别人的长处,不说别人的闲话。

一位农民母亲，很善于教自己的孩子去发现村里和家族中的每一个人的优点，并告诉孩子说：“每个人都是一棵小草，每棵小草上都有一颗露珠。太阳底下，每颗露珠都会发光。”于是，她的孩子学会了善良。

我们有些年轻妈妈不太注意这点，常常在背后说别人的闲话，天长地久，孩子就容易学会说闲话。爱传闲话的孩子，朋友最少。在这里，我尤其要告诫女孩子们，千万注意不要在背后议论人。

7、理解尊重孩子。

理解、尊重孩子能够有效地拉近你与子女之间的心理距离，缩小代沟。理解是一种无条件的喜爱与尊重的情感，它需要你的无私和爱心。但作为父母，我们往往把自己的“面子”看得很重，我们往往希望子女无条件的服从我们，我们却不能无条件的去尊重子女。当然，这并不是要求家长去认同孩子的一切观点和行为，而是我们要能够设身处地站在孩子的位置，用他们的眼睛去看，用他们的耳朵去听，用他们的头脑去想。