我们要知道一个孩子不肯上学,因素有很多,作为家长一定要引起重视,不能因为孩子不上肯上学而不管他随他这样是错误的做法,这种现象家长占主要责任。
我觉得首先要询问孩子,重视孩子学会表达自己的意见,从小学会尊重孩子的意见。
然后了解孩子是为何不想去学校,如果是出于跟同学的人际关系,正好趁机教导孩子如何培养良好友谊,学会反思自己生活的不妥之处。
如果孩子是因为父母或老师对其的要求过高过严造成的厌学。建议反思或教导一下自身,是否对孩子要求过严,常常将孩子与他人比较,造成孩子厌学,适当调整教育方式,鼓励为主。
如果孩子仅仅是因为自身原因不愿意去学校。建议先和孩子做好沟通并达成协议。可以这次请两天假带孩子短暂放松一下,然后送回学校并与孩子约定每天回家跟爸爸妈妈交流在学校发生的趣事,新结交的朋友等。并给予一定的奖励措施如周末游乐园奖励,玩具奖励等,引导孩子发现校园生活的美好。
我平时对孩子拒绝去做的事情是这么处理的:
和孩子沟通,我不是以家长的口吻,是尽量以他小伙伴的身份和他聊天、谈心,和他的视线平行,对着他的眼睛真心的和他交流,尽量先听他说。然后我会以大人的思维分析他说的情况,逐一的再以他能理解的话解释给他听,让他能尽量听进去、能够理解!
其实,很多时候,只要有时间我就会和我的孩子一起玩耍、看书、学习。主要是和他聊天,让他分享一下我不在他身边的时间里发生的一些事情。点滴的去引导他。
有的时候也会对他进行假设的情景测试。提前给他一个心里铺垫,防止事到临头不知所措。
孩子不去上学有什么好的办法能到学校?首先要跟学校沟通一起分析孩子不去上学的原因,是家庭原因还是孩子在学校遇到了什么问题?是不是家长给孩子的压力太大?从以下几个方面帮楼主分析一下:
家庭原因
1、父母最近有没有对孩子说过什么对他影响比较大的话或者父母最近老是吵架让孩子产生阴影,通过不上学的方式进行反抗。
2、最近考试成绩怎么样,会不会产生了压力导致不去上学!
学校原因
1、在学校有没有跟同学闹别扭,受到高年级同学的威胁殴打?有没有遭受校园暴力?
2、任课老师有没有体罚行为,导致还有有恐惧心理从而不去上学?
如果只是单纯性的不想上学,那就进行鼓励和心理疏导。
孩子不去上学有什么好的办法能到学校:
1、要减轻学习的压力,有些孩子之所以出现不去上学,是由于学业非常繁重引起的,由于学业压力比较大就出现心情的烦躁,从而出现不去上学。家长或者老师要适当的减少作业量,给孩子放松的机会,这样不去上学情绪逐渐就会得到改善。
2、要给孩子进行心理的支持,在出现不去上学情绪以后往往心情比较低落,家长要及时进行鼓励,慢慢克服这样的不去上学心理。
3、需要给孩子及时的课外辅导,有些孩子之所以不去上学是由于学业成绩比较差引起的,在进行学业辅导以后学习成绩提高了,不去上学情绪也会有所改善。
“不愿去学校的孩子,以初中生居多,且常常发生初三阶段,这和孩子年纪、学习阶段的变化直接相关,青春期到了、学习压力明显加大、对社交的需求增加等等,这也对孩子处理多种关系的能力,提出了更高的要求”那么初三学生不去上学有什么办法?
家长要弄清楚初三孩子为什么会不想上学,只有找到孩子不想上学的真正原因,才能够提出解决办法。
家长可以和孩子进行适当的沟通交流,不要给孩子太大的学习上的压力,要帮助孩子去适应穿的学习生活,让孩子能够在学习上有积极性和主动性,不要以一种强迫式的行为去强迫孩子去学习,这样会影响孩子在学习上的兴趣的,不利于初三孩子去主动学习。
初三孩子家长可以对于孩子进行适当的鼓励,增强孩子在学习上的自信心,这样孩子会更加喜欢学习,对学习上的也会更感兴趣,像是孩子有了成绩上的进步之后家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为或者满足孩子一些合理要求,这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的,改善孩子厌学的情绪。
初三孩子家长也可以和孩子老师多多进行意见上的交流,可以和老师进行沟通,向老师征求一些意见和建议,毕竟老师是最了解孩子的学习情况的,家长可以通过和老师的交流沟通掌握初三孩子学习上的情况,以便于适当去解决孩子的厌学情况,帮助孩子去更好地学习,提高孩子学习上的兴趣。
孩子厌学的原因
一、家庭方面的原因。家庭条件不好,父母平时缺少引导,或者父母感情不合都有可能影响孩子的学习。
二、社会方面的原因。社会方面要看孩子结交了一些什么人,是不是受到其他不务正业的人的影响,或者受到什么人的威胁。
三、学校方面的原因。学校方面要了解是不是学生完不成学习任务心理压力大,或者是不是受到老师和同学的歧视。
四、孩子自身的原因。这方面要看孩子是不是对学习不感兴趣,或者对自己的学习前途感到失望,想早点就业等。
孩子厌学原因有很多种,我们家长可以先找到孩子们厌学的原因,根据厌学的一个原因慢慢去解剖。比如我举个例子,一个初中男生他早恋了,他心里老是想着心仪的对象,慢慢的他的学习成绩就下降了,然后他就对任何关于学习的都不在乎。这样我们家长发现有这种,这样就可以及早的发现问题,给孩子们讲清。要善于观察孩子们的一举一动。
第一句话应该对孩子表示同理心。
其实孩子向父母吐露心声,往往是希望能够获得安慰和鼓励,从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意,就一通数落或者打骂,反而令孩子不知所措,从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候,爸爸妈妈不妨放下架子,表示理解,跟孩子产生共鸣。
第二句话跟孩子一起找出原因,协商解决办法。
当你听到孩子主动谈及某个话题时,不妨把谈话的主动权交给他,引导他说出自己的想法,再来对症下药。比如不想。上学的原因有很多,有的是因为学习压力大,有的是因为人际关系不好,有的是因为老师喜欢体罚学…只有找准了源头,爸妈才能“对症下药”,跟孩子协商解决办法。
第三句话讲出合适的道理去鼓励孩子,而不是让孩子压抑自己。
对孩子来说,每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。爸爸妈妈一-定要懂得抓住孩子心理,用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间,反而能教育孩子往好的方向走去。
找到孩子厌学的原因,然后具体问题具体解决。最重要的是不断反思,分析孩子厌学的真正原因,这个过程中,可以向外界求助,但一定要甄别适合自己的方法,以免照单全收后又产生新的问题。
可怜天下父母心,有时候操心太切不好的,当然时代变化太大,时代的氛围影响巨大,教育孩子是一个随时变动的课题,值得我们所有人一起努力!为下一代营造好的环境!
9岁小孩不愿意上学,有什么办法解决吗?9岁小孩孩子已经开始读小学二三年了,此时的孩子已经拥有独立的思维和幼稚的观念,如果出现强烈的哭闹、呕吐等厌学情绪时,一定是事出有因的,所以需要父母巧妙的加以引导的,因为:
9岁小孩不愿意上学,有什么办法解决吗:
1、父母先从自身开始出发寻找愿因,想想自己近期内是否是因为各种原因而忽略了和孩子之间的亲情沟通,致使孩子心里比较失落,从而减少了孩子的安全感,而让孩子特别想和父母待在一起,于是出现了厌学情绪,此时的父母最好蹲下来给孩子一个结实的拥抱,用爱的目光注视孩子,轻柔而坚定的告诉他:爸爸妈妈永远都是爱你的。切记不可指责和打骂,那样会严重影响孩子的内心,造成他成年后的心里阴影。
2、父母需要在不伤害孩子自尊的情况下,用尊重孩子的心态来和他巧妙的沟通,看他是否是由于在校时和同学或者老师有什么不愉快的事情发生,如果是这样,那么家长就要给他最好的期望,鼓励他并相信他一定能用自己的方法处理好这些烦恼。而事实上也证明九成以上的孩子是可以自行处理这类问题的。
3、耐心的询问和查看他是否在学校里遇到了校园暴力,或者是受到了什么伤害却不敢说出来,如果遇到这类问题,父母一定要尽全力帮助孩子解决问题,避免孩子再受到伤害。
4、注意观察孩子是否是生病了,是否是学习上遇到了难题,如果孩子不舒服那就要带到附近诊所让医生查看一下,如果孩子学习上遇到了难题,那么家长友好的和带班老师及时沟通,尽可能的快速解决这个难题。
平日里父母多和孩子用朋友之间的语气说话,遇事时鼓励他把不满和愤怒表达和宣泄出来,帮助他解决外在危险,安抚他幼小的童心,孩子会更加健康快乐!
很多家长都认为厌学不去上学这件事,一般只会发生在男生身上,但是有一些女生进入初二以后,也就出现这种情况。初二是一个巨大的分界点,一方面孩子的身心都在快速发展,一方面孩子接触的事物过多,自然觉得学习是一件没有乐趣的事情。
初二女生厌学不去上学有好的办法吗
1、耐心沟通
初二女生厌学不去上学,这时就需要父母耐心和孩子进行沟通。深入了解孩子内心的真实想法,了解孩子的需求和对未来的规划,然后有针对性地解决问题,同时为孩子规划好未来。
2、家长自己反思一下,试着找到原因
所有的事情都是有原因的,家长反思一下,是自己的管教方式出了问题,或者是孩子受到了谁的威胁等,总能发现蛛丝马迹。必要的时候,家长也可以用给孩子发微信、贴小纸条等形式和孩子沟通交流,孩子总能开口说话,说出不乐意去学校的原因。
3、适当的干预,成为孩子的朋友
一方面深入了解孩子的兴趣爱好,“打不过就加入”,与其横加阻拦不如成为孩子的朋友,既可以了解动向,又可以与孩子培养亲密的亲子关系一举两得。另一方面,带女生参加户外活动,让孩子走出自己的小天地,或者提高家中的学习氛围,给自己制定一个学习小目标,以身作则,让孩子再次感受到学习的乐趣。
4、适当让小孩提早体验一下生活艰辛
当女孩特别坚定告诉父母,我就是不去上学了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉她,将来有文化依靠脑力工作挣钱,没有文化只能是体力劳动挣钱了。让初二女生打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,这样孩子就会为自己的将来打算,慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
初二女生厌学不去上学的原因
1、学生自身学习动机不强,缺乏正确的学习目标。这部分学生大多数学习成绩不佳,学习被动,对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐,反而觉得学习是一件苦差事,但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到学校混日子。
2、父母的期望过高。望子成龙,望女成凤,是很多父母的期望。孩子一旦考不好就无法对父母交代,而这种愧对父母的情绪,只会让孩子陷入更加低效的学习,情绪不好,学不进去,更加考不好,于是习得性无助,干脆对学习敬而远之,所以产生了厌学不去上学的情绪。
3、学习跟不上。初二女生在课堂上,没有及时跟上老师的进度,加之课后不好意思向老师请教。时间长了就会跟不上,这种情况下会造成作业不会做,学的吃力,从而产生了厌学的心理甚至放弃的念头。
4、严格控制孩子生活,适得其反。不少父母都觉得自己能够更有效率的,安排孩子的生活,规划孩子的时间,将孩子的时间最大效率的运用起来,这样可以让孩子比其他孩子节省出更多的时间学习,提高自己的成绩。这种想法虽然说是出于好意,但是这样完全没有顾及小孩的想法,完全忽视了她对自己生活、未来的主导权。
14岁男孩正处于青春期,出现厌学、不上学的心理也是比较正常的现象。家长首先要调整好自己的心态,找到孩子不上学的具体原因,然后再去根据具体情况解决问题,慢慢疏导孩子,端正孩子的学习态度。
14岁男孩不上学有什么好的办法
1、与孩子沟通。孩子不想上学,家长首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,爸爸妈妈是不会责怪你的,这样的话,孩子也就会把自己的问题全部告知。
2、耐心引导。孩子出现厌学情况,并不是他从一开始就不想学习,而是由太多因素造成。所以家长们需要细心、认真、耐心地进行引导。虽然有一些因素是我们不能左右的,但是我们可以做的还是很多。所以,当我们真正去关心这些孩子时候,也就是他们改变的时候。
3、多去培养孩子的课外学习兴趣。对于14岁男孩不上学的情况,家长可以多去培养孩子的课外学习兴趣,在培养孩子学习兴趣要有耐心。因为孩子也有自尊心,家长不能动不动就去大声指责甚至打骂,这样会伤害孩子的自尊心。要以鼓励为主,只要看到孩子有一点点的进步,就要及时表扬。
4、允许孩子选择适合自己的学习方式。如有的学生喜欢通过讨论强化自己知识,也有的学生喜欢静静地独自思考。对前者我们应尽量营造一个讨论的氛围,而对后者,我们就应给他们提供一个安静的学习环境。
还有的孩子喜欢通过构词法来帮助记忆英语单词,而有的同学则善于通过阅读来增加词汇量。对前者我们可给孩子提供有关构词法的书籍,对后者则须提供一些水平相当,而又有趣味的英文阅读材料。
14岁男孩怎么教育
1、尊重和信任孩子
因为他们具有非常强烈的独立意识,我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说,我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下,我们要给予他一定的权利、信任,一些事情可以让他独立去做,接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态,所以,信任是非常重要的。
2、不要啰嗦
孩子青春期的时候,是非常叛逆的,一有不顺心的事情,就会气急败坏,那么面对青春期的孩子时,不要很啰嗦,尽量克制自己的话语,让话语简短一些,说过的话最多不要超出三遍,否则说的话起不到效果,还会让孩子变得很反感。父母生气了又会大发雷霆,本来是关心,一下变成了战场,这样的话,对亲子关系来说没有一点好处。
3、允许孩子有自己的见解
对于家长和孩子,不得不说代沟的问题,家长以为自己也在随着社会变化,不同年代生长的孩子认识是不一样的。作为家长要尊重他们的想法。即使有些偏差,也可能是年纪的问题,随着人生经历他们会修正,要做好引导,不要像对待小孩子一样,过分保护,或者态度高高在上,这样矛盾会不断出现的。
孩子不爱上学有没有什么好的办法?这真是个头疼的问题,孩子不爱上学主要是没兴趣。俗话说,兴趣是最好的老师,在小学阶段主要是培养孩子的学习兴趣。
孩子不爱上学,家长、学校都有一定的责任,家长应该花时间陪孩子一起学习,从兴趣的角度,从自己喜欢的科目先开始形成学习的习惯,然后慢慢引导,为孩子不努力学习,也要培养自信心,在学习中多鼓励,少批评,慢慢养成爱学习的习惯!
孩子不爱上学有没有什么好的办法?解决方法是找到问题的根本原因。小学生在学习问题上并不复杂,年龄是很好的引导,学习知识不多,或者赶不上,所以现在是纠正孩子学习问题的黄金期。当然,等级越低,越容易纠正。
孩子不爱上学首先看孩子是否努力,学习不,这种情况是学习方法不合适。接下来,孩子在学校属于淘气好积极的典范,这样的孩子虽然管起来麻烦,但纪律好,未来会很有前途。
孩子不爱上学具体方法是和老师、孩子沟通,让孩子在课堂上学会遵守纪律,课后很多活动,老师都提前同意了,如果做得好,班上老师多多表扬,表扬这个方法对小学生很有用。回到家,父母适时表扬,特别认真,最好在外人面前表扬,效果更佳。
从某种意义上说,“好孩子被表扬”这句话是对的。注意表扬孩子,一定要真诚、真实的表扬,表扬到孩子的心。 “人是天生的。”每个孩子的内心都有美好的需要,家长要细心呵护。这样的孩子,父母平时越是注意,孩子内心的正能量就越大。
有孩子不够爱,父母工作忙没时间关注孩子,关注爷爷奶奶,爷爷奶奶对孩子的照顾不能代替父母。孩子的内在缺乏爱,外在对事物的感知就明显缺乏探索的热情和动力。因为生命中没有分享,就没有意义。
孩子虽小,心却不小,孩子的事不小。父母只要想把孩子教育好,方法总比困难多。
虽然说现在的社会时代人们的思想很开放,但是对于大多数家长们来说,高中时期谈恋爱依然是不行的,所以他们就会想各种办法去阻止孩子谈恋爱,但效果往往差强人意。其实,阻止并不是最终目的,教导孩子建立正确的价值观才是最重要的。
高中孩子谈恋爱有什么好的办法阻止?
1、不可操之过急
早恋涉及的是孩子的情感问题,要他们在短时间内把精力一下子完全转移到学业上也是不现实的,因为那需要一个过程。虽然高考已日益逼近,但家长朋友们也应记住一句老话,就是“欲速则不达”。
2、家长应与孩子建立信任关系
如果发现孩子早恋,家长千万不可以暴跳如雷,不要一味地责怪孩子,那样非但不能解决问题,还会适得其反,后果是非常严重的。因为在早恋问题中,孩子是最关键、最核心的因素,是内因,而其他的都只是外因。家长应该冷静地接受现实、客观面对,多和孩子沟通,让孩子产生信任感,只有先取得孩子的信任,才具备解决问题的基础。
3、引导孩子树立正确的恋爱观
恋爱需要有责任心。爱情是美好的,大部分人在中学时都会有春心萌动的时刻。家长不要一味地去否定恋爱,把它说成“猛如虎”,这样只会勾起孩子内心的探索欲,就想着一探究竟。家长应该大大方方地告诉孩子,恋爱和暗恋都没错,错的是这个阶段,孩子给不了对方任何承诺。要知道,恋爱不仅靠的是萌动的心,还有不可摧的责任心。
4、告知孩子早恋的危害
也许简单地劝说不一定奏效,那么不如站在孩子的角度,跟孩子说:如果现在因为早恋问题影响了各自的学习成绩,到时候不仅感情没了,未来也会没了。这样得不偿失,多不值得呀!而且学习的时间就那几年,而以后有大把恋爱的时间。与其现在为了恋爱去荒废学业,最后来相互指责;不如你们现在一起学习一起成长进步,长大了自然就有时间谈恋爱。
5、教育孩子有关性教育
早恋并不能代表被遗忘的忧虑,它可以被家长理解为与孩子进行性教育的机会。在性教育方面,父母可以教育孩子有关正确的性行为知识、保护自己、保护他人等方面的知识。父母需要选择适当的时机来介绍这些信息,以避免孩子感到被太早地介绍这些话题。此外还要注重道德教育和习惯培养,例如在家庭中畅所欲言、讲卫生等习惯的培养。
6、需要帮助孩子们建立正确的人际关系
我们可以鼓励孩子们多参加各种活动,培养他们的兴趣爱好,让他们结交更多的朋友。这样可以让孩子们有更多的机会认识不同的人,扩大他们的社交圈子。同时,我们也需要教育孩子们如何正确地与异性交往,让他们知道应该保持适当的距离,遵守社会道德规范。
高中孩子谈恋爱的危害:
1、分散注意力和时间:早恋会让年轻人分心,可能会影响学习和生活。他们可能会忽略学校和家庭的责任,而把大部分时间都花在恋爱上。
2、情绪波动较大:高中早恋的情感经历较为复杂,可能会引起患者情绪的起伏,如悲伤、焦虑、愤怒等情绪波动,往往对青春期的身体发育、心理健康有不良的影响,特别是那些更容易受情感影响的年轻人。
3、影响学业:高中生的学习需要高度专注和独立精神,早恋更加是会影响他们集中学习和应对压力的能力。同时,学习成绩下降,重要考试失败,可能妨碍大孩子美好的人生前景。
4、自我价值认同受到影响:青少年开始寻求自我价值认同,并与其他青少年比较。早恋可能导致情感与身份的依赖,并让他们逐渐失去自我意识,从而迷失了自我方向。
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