孩子叛逆不想上学了我应该怎么教育?孩子叛逆不想上学只是一个表面的现象,叛逆是有更深层的原因的。孩子为什么会逃避学习,大多原因是在学习上遇到了困难。学习压力大、老师不能照顾到每一个学生,孩子受到了忽视、跟不上学习的进度、同学的排挤等等原因。
孩子在学习上没有人能够帮助他,久而久之,这种压力越来越大,大到了他会逃避,对学校对学习都会逃避的程度,就不会想去上学了。
所以,家长首先要站在孩子的角度来看待这个事情,放下焦虑,尊重孩子的感受,像对待成年人那样平心静气的谈谈,不要一味的希望达成【去上学】的结果,多想想导致不去上学的原因,并和孩子一起解决这个问题。
孩子叛逆不想上学了我应该怎么教育:
1、控制情绪不打骂好好沟通
孩子不想上学了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不想上学的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、理解孩子的压力
孩子不想上学了,家长不能只顾自己的尊严或者面子,认为孩子不想上学了,让自己感到丢人,其实应该多替孩子想想,孩子不想上学自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
3、不要急着解决问题
孩子不想上学了,作为家长着急归着急,但不要急于解决孩子不想上学这件事情,待孩子的情绪稳定了,在和孩子好好谈谈,问清楚孩子不学校的原因,根据原因再做出决定,切不可孩子不想上学,家长马上就责骂数落逼着孩子去学校,家长要保持冷静,先冷几天,也不过问孩子的事情,还是好好的关心孩子,让孩子心理上自己先感受到内疚,在处理会好一些。
4、根据原因解决孩子遇到的难题
孩子不想上学了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不想上学的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。
5、和孩子老师沟通一下
如果孩子比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想上学的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现,不想上学的原因,配合老师一块解决孩子不想上学的问题。
6、让孩子的好朋友做孩子工作
孩子正是上学的年龄,不想上学了,也不是办法,家长没有办法了,可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作,孩子和孩子之间还是有共同话题聊的,让孩子明白家长的苦心,体谅一下家长,不要太任性了,应该会有一定的效果的。
7、在家暂时休息一段时间
孩子实在不想上学了,特别的厌学,没有办法的情况下,可以让孩子在家暂时休息一段时间,一个人整天在家,感到无聊,根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工,受点苦和累,让孩子体会到生活的不易,孩子想起上学的好,也会去学校的。
孩子一生会经历三个叛逆期,分别在2-3岁,7-9岁,还有12-18岁,这是很正常的现象,孩子只有顺利度过才会获得成长。所以家长一定要好好引导孩子,信任孩子,和孩子一起携手共进,走向美好未来。那么叛逆期的孩子应该怎么教育?
叛逆期的孩子应该怎么教育
1、父母给予孩子更多自主选择权
当孩子能够自己做决定了,他们会觉得自己是被尊重的,于是心里会有成就感,就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题,给出建议。
2、让孩子多去感受美的东西
多出去旅游,感受大自然的美丽。多参加社会活动,丰富自己的阅历。多学一些东西,让自己变得充实。多去做运动,感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。
3、父母多与孩子交流互动
沟通是解决一切问题的最有效办法,只要多交流,很多问题都可以避免,父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外,彼此还是朋友关系,更加需要交流了。
孩子叛逆期的主要表现
1、情绪反应激烈
例如带孩子逛街,孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后,坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车,在拒绝孩子的要求后,孩子便开始大哭大闹,甚至在公共场合坐地耍赖、打人。
2、破坏性强
叛逆期孩子的一个重要表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。
3、抵触父母
孩子叛逆时总喜欢和父母对着干,叛逆的初期表现越来越明显,常常会和父母发生顶嘴的现象。
4、挑战规则
案例:故意破坏之前定好的规矩,层出不穷的提出新要求,和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片,可以孩子却经常违背这个约定,与父母扯皮,要求多看半小时动画片,否则就不吃饭。
叛逆期的孩子应该怎么教育,这就需要家长足够了解自己的孩子,这样才能根据孩子的具体情况,选择合适的教育方法,帮助孩子顺利度过叛逆期。
在家长看来,“学习才是获得财富、幸福的最快途径”,所以希望家里的孩子好好学习,在升学考试这条路上获得成功。但是,随着孩子长大,他也有自己的想法,他有自己实现人生价值的途径,如果家长不支持孩子,不理解孩子,想要阻止孩子的梦想,孩子就容易滋生叛逆的情绪,不想上学。
1、接纳孩子不想上学的情绪,问他不想上学的原因。孩子不想上学,家长不要做出太多情绪上的,可以先问孩子“为什么?”或者问他“在学习上遇到什么难处?”方便对孩子问题的进一步解决。
2、正视孩子的问题,给他提出解决方案。孩子不想上学,说出自己的原因,不管是感觉太累,还是和同学的关系处不好,或者不喜欢老师等等,家长都要积极地帮助他,和孩子站在一起。
3、给孩子积极的鼓励。孩子不想上学,家长要积极地鼓励孩子,让孩子相信他是可以的。在这个过程中,家长可以多说上学的好处,并相信孩子通过努力会变得优秀。孩子对学习也会更有自信心。
怎么让孩子喜欢学习
作家鲍德温说过:孩子永远不会乖乖听大人的话,但他们一定会模仿大人。
在孩子写作业时,父母手里捧着书,还是拿着手机,结果是截然不同的。在孩子学习遇到困难时,父母是网上找答案,还是和他一起研究知识点,产生的效果也是不同的。
许多父母认为,上学学习是孩子自己的事,应该让他自己负责。道理无可厚非,但是给孩子营造一个好的、积极的学习环境,则是父母需要做的。
此外,孩子不想上学学习的原因,不仅仅是“读书苦”,知识点掌握不牢、跟不上学习进度;同学关系处理差等,都有可能造成孩子对上学读书失去信心或兴趣。
父母给予孩子的爱,不仅仅是吃饱穿暖,更高层次的爱,在于如何成为孩子的榜样,如何在潜移默化中,让孩子看到努力的样子和努力的结果。
家长要跟孩子沟通一下不想上学的具体原因,家长必须本着充分尊重和认真倾听的态度跟孩子交流,而不是向孩子兴师问罪,只有这样才能获得孩子的信任,了解孩子的真实想法,并根据孩子说出的原因,寻找合适的解决方法。
15岁的孩子已进入青春期,家长要改变自己的教育方式,采用民主平等的教育方式。尊重孩子,跟孩子多交心做朋友。凡事多问问孩子的意见,了解他们的想法,站在孩子的立场思考问题,得到孩子的认可,帮孩子疏导压力。
告诉孩子不上的后果。家长应该对孩子进行心理教育和思想上的教育,可以让孩子去体验一下生活,如果15岁初中生不上学,以后每天过的都是这样生活让孩子知道学习的重要性,如果不学习,生活会过得很艰辛。
孩子已进入青春期,家长要改变自己的教育方式,采用民主平等的教育方式。尊重孩子,跟孩子多交心做朋友。凡事多问问孩子的意见,了解他们的想法,站在孩子的立场思考问题,得到孩子的认可,帮孩子疏导压力。
家长必须懂得,语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用,对孩子的进步要及时给予肯定。家长也可尝试利用兴趣与学习之间的迁移。
由于有特长、有兴趣,孩子会经常受到学校和家长的表扬和鼓励,使他们的兴趣劲头,也会潜移默化地转移到学习方面来,从而相得益彰。
有的15岁孩子不想上学,可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关,这时不仅父母需要作出反思,抽时间陪伴孩子,而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因,增加亲子活动改善亲子关系,让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。
孩子之间生存的环境有一定的差异,他们的性格也是不相同的。有些孩子到了一定年龄之后,就考试出现叛逆不愿上学的问题,这样的问题也给家长带来很大的困扰。面对这些问题,我们应该怎么引导才能帮助孩子尽早摆脱这样的想法呢?
初中的孩子叛逆不愿上学该怎么教育
1、尊重是关键
尊重每位孩子在家庭中的话语权。少年期的孩子已经有了半成人化的特点,他们渴望自己的声音被听到。
建议可以让叛逆不愿上学时期的孩子参与到家庭会议中来。可以让孩子了解家庭的经济情况或者其他事务。也许孩子的发言会带有一定的幼稚性,但一定要尊重和耐心解释,不可随意讥笑。
2、尝试通过创造积极的学习环境来激发孩子的学习兴趣
我重新布置了孩子的学习空间,让它变得整洁舒适,充满阳光和温馨的氛围。我还鼓励孩子参加一些有趣的课外活动,培养他们的兴趣爱好,让他们在学习以外找到快乐和满足感。
3、父母不要给孩子施加过多的压力
望子成龙,望女成凤是每个父母的心愿,但是现在社会竞争压力越来越大,孩子不仅要在学校承受学习的压力,回家还要听父母的唠叨和教育,周末还要去各种补习班。
因此孩子的心理负担越来越重,这时父母一定不要继续再给孩子施加压力,一定要先减轻孩子的负担,给他创造一个良好而轻松的学习环境,让他能在高压学习的环境下有喘息的机会。
4、进行有效的沟通
所谓有效沟通不是一味输出自己的观点,不是用自己的“威严”压迫孩子听话,而是讲事实讲道理,且不偏颇对待,不避重就轻自己的问题,批评孩子之前需自我批评,以自己的错误向孩子论证他的错误,以实际行动去改正错误,去影响孩子直面错误改正错误。
初中的孩子叛逆不愿上学的原因
1、家长的要求过低或放纵
大多数初中生进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对孩子的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就会出现叛逆不愿上学的情绪。
2、叛逆的心理所导致的厌学
初中的孩子正处在叛逆期,家长越让孩子去学习,处处管着孩子的发展,孩子会产生逆反心理,家长让怎么找,孩子偏偏会反着来。对于这种学生,以引导其明白,任何事物都是存在缺陷的,世上没有绝对完美的事物。
所以,要允许有缺点的东西存在,要理解这一点,好好学习,将来用自己丰富的知识来减少这类问题,让下一代能够在好的氛围中成长。
3、孩子的自我否认
孩子在学习上屡屡受测或许自我信心不行,常常否决自己,特别是在效果达不到自己想要的高度时,会过度焦虑然后产生学习没有用,怎样学习都达不到方针的心思,短少求知的欲望和动力,也就会产生厌学心境。
对于不听话的孩子,家长在教育的时候,应该与家中长辈统一战线,避免在教育孩子的时候,出现一个教育,一个哄的现象,这样的两级反转,会导致孩子的观念混乱,无法正视自己的问题,所以这是我们家长需要注意且避免发生的。
对于不听话的孩子应该怎么教育
1、统一教育
对于不听话的孩子,父母要统一战线。由于父母工作繁忙,多数由爷爷奶奶代为照顾孩子。而老一辈的共同点多数都会宠惯孩子,令孩子平时稍有不称心的,就不听话,闹脾气。
当遇到孩子不听话的时候,现在普遍出现一种局面,就是父母管教,爷爷奶奶护着。当遇到这种局面时家长们必须要有共识,要大家一致。如果长期下来,孩子不听话时,总是有人护着,他们就会不懂是非观念,更加变本加厉。相反,在没有护着的情况下,孩子容易冷静下来,这时家长可以好好的跟孩子谈一下,了解其原因,而慢慢给予开导教育。
2、控制自己的情绪
很多家长在面对不听话的孩子时,非常容易动怒,对孩子说一些批评的话,甚是还会动手打孩子,但是这样做对孩子的管教没有一点用,反而容易让孩子养成叛逆的心理,跟家长对着干。
由此可见,这样的教育是十分不可取的。其实在教育孩子的时候,家长要先控制住自己的情绪,保持温和的脾气,孩子才能听进去家长说的话,其次要判断孩子的行为到底有没有错,不要因为自己的一时大意错怪了他们,会让孩子内心很失落。
3、言传身教,家长做好榜样
那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹,就是因为不懂得。假如说,家长们做好榜样,言传身教的教孩子如何做?哪些能做?哪些不能做?并且做好榜样,用自己的实际行动影响孩子。说不定孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净,变得听话起来。
孩子叛逆不听话的原因
1、家长太严厉
严师出高徒,这种教育方式深入民心,当孩子做错事情时,很多家长会通过体罚的方式教育,根本不会考虑他们的自尊心。在众人面前揭露孩子的短处,甚至会挖苦或讽刺他人,从而让孩子出现叛逆心理。
2、家长的忽视让孩子失望
有的家长原本他们就不喜欢自己的生活状态,再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦,使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。
在这种环境下成长的孩子,他们往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱,便在学校或者是社会结交一些朋友,但是由于他们的年纪过小,使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群,常常因为过度相信别人而受到欺骗。
3、反复唠叨,引起厌烦
有些家长在教育孩子时,唯恐他们不听,就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种马拉松式的说教环境中,就会产生心理障碍。有的时候,他们即使明知道家长说得有理,也不乐意听。
耐心的给孩子讲清道理,要有耐心帮助孩子。对于不听话的孩子应该怎么教育,要言传身教,首先你自己要做的事情要比较端正。孩子就会跟你学的。不能使用粗暴的语言来教育孩子。
对于不听话的孩子应该怎么教育
1、冷静处理
当面对孩子不听话的情况,别轻易生气,你应该从这几个方面开始改变:面对孩子不听话、犯错,重点是让孩子明白自己哪里不对,应该怎么做。情绪的发泄只能满足自己一时之快,对于解决根本问题没有积极的作用。有时反而会让孩子混淆重点,只关注到大人的情绪而非自己的行为。
2、多夸奖孩子
多多称赞孩子,夸奖孩子身上的优点。家长有时间要多陪伴着孩子,一起做游戏、看动画片,在陪伴中体会什么是真善美,让孩子在爱的家庭中快乐成长。
当孩子做错事情的时候,批评时要讲究语气、家长注意说话的艺术和态度。
3、突出教育和训导
孩子犯错,不只是大人引导的偏差,还有他们认知上的偏差,以及身心不适等等。家长一定要找出孩子行为不当的原因,从源头去解决问题。生人难,育人更不易,尤其在儿童2~6周岁时,正确的引导和行为的养成可以影响他们一生,这就是古人说的三岁见小、七岁见老。大人需要拿出耐性才可以,不要轻易打骂。
4、家长要学习
要想教育好孩子,父母首先要学习。孩子不听话,问题不一定都在孩子身上,父母也要反思自己,不要一味地抱怨孩子,别人家的孩子听话,那是人家父母做得优秀。作为父母,一定不要有“我是为你好”、“父母都是对的”等这些观点,不能高高在上,讽刺、挖苦、强迫、命令性的语言少说或者不说。
5、认真的和孩子交谈
当父母责骂孩子时,经常感到愤怒和疲倦。孩子们不仅身体上受苦,心理上也害怕,而且会被压抑。因此,孩子很难接受父母长篇大论的教育并反思自己。更别谈改正自己的缺点和错误了。父母应该认真地和他们的孩子交谈,让他们明白应该停止他们错误的行为,这比单纯的责骂和惩罚孩子更能让孩子思考和反思自己的行为。
对于不听话的孩子应该怎么教育,针对性的教育与引导、千万不要打骂孩子。家长要从多关怀,关心做起耐心加关怀,找出原因去解决问题。
对于初二的男孩子应该怎么教育?男孩子相比女孩子贪玩、调皮,多动,专注力也没有女孩子高,所以初中阶段很多男孩子的成绩都不太好,那么应该怎样教育男孩去对学习上点心呢?
第一点:孩子对学习认知能力的转变需要一个过程,要慢慢来,首先提一个简单的要求,学习的时候认认真真学,玩耍的时候痛痛快快玩,保证自己能考一个普通高中
如果一下子也不让玩,孩子肯定做不到,而是要引导孩子 在该学习的时间段认真学习,做到学校要在教室里专心听课,回到家要认认真真写完作业以后才去玩一会,初二是初中的一道分水岭,如果成绩太差那么多了初三问题一大堆时间不够用,很难考上高中。
第二点:千万不要让孩子沾染上游戏
智能手机的诱惑很多成人都难以抗拒,更何况是这些好奇心重,玩性大的孩子呢?所以家长要对孩子玩手机提前预防不能让孩子形成网瘾,很多初中生就是因为心思全在游戏之中而无心学习。这样的学曾多年来我遇到很多,正如下图这位初中生见了手机就像没命一样,拿起手机舍不得放下,成绩一塌糊涂
第三点:多陪伴孩子
了解孩子内心深处真实的想法很重要,打开孩子不务正业贪图玩耍的心结,让孩子明白要以学习和中考为己任!
家长不要以工作忙为借口而不陪孩子。那么就不会了解孩子内心的走向,只会采取强制措施非打即骂,以命令的口吻和孩子说话那么孩子就会在内心深处反感讨厌。
其次家长要把中考的重要性给孩子讲清楚,中考要对每一位初中生进行分流,成绩好的孩子上高中,成绩差的孩子去技校。一个初中生如果考不上高中,那么他就会失去上大学的理想。如果没有大学本科学历,那么你将如何与考上大学的同龄人去竞争工作岗位呢,以此来树立孩子对中考的责任感,唤醒孩子内心学习的动力,从被动变为主动
孩子的成长是一个漫长的过程,那么家长的教育也要与孩子的成长同步进行而不能间断,否则孩子的思想和行为就会出现偏差,就会慢慢脱离学习的轨道。
孩子的成长,是一个不断犯错,不断改善的过程。
唤醒孩子内心的责任心,了解孩子的能力、爱好,性格及其所特有的心态,这样,才能对孩子循循善诱,使他们能认清方向。犯错在所难免,重要的是犯了错之后如何面对。
当孩子发脾气时,我们首先要先站在孩子的角度上,接纳孩子的情绪,让孩子用自己的方式把情绪发泄完,自己不做任何干涉。
待到孩子情绪发泄得差不多时,再静下心来与孩子沟通、并说出孩子的感受、和行为背后的需求。
惩罚孩子是希望孩子接下来会变得更好,但是,惩罚需要注意孩子的对抗情绪,如果惩罚过轻会让孩子不足为戒,惩罚孩子需要达到一定的目的,不能轻描淡写。但是,惩罚不能过重,太重的话,不但起不到效果,还可能让孩子越来越叛变。
父母通过与孩子一起制定规则、遵守规则的方式来代替用“打骂恐吓”的方式管教孩子。这不仅是尊重孩子,也是在教会孩子在今后的人生中,与人相处时,学会沟通、协商、制定规则、守住自己的原则和底线。
当孩子犯错后,我们要及时注意到另外一个问题,撒谎;这个问题也是不容忽视的,对于这类问题要及时早点发现,并给与改正。这时我们要给孩子建立一个正确的价值观,告诉他犯错就要承认,这才是优秀的孩子。有时候承担责任才是一名优秀的人才的基础。就一般而言,当我们及时教育后,孩子是会及时改正的。
很多家长教训玩孩子之后,总是害怕孩子把自己的话当耳边风,有些话过度重复,会让孩子更加厌烦,会让孩子分不清主次,不知道家长说的哪一句话是好的。所以,家长在教导孩子的过程中一定不能过度唠叨!
人非圣贤,孰能无过,每个人都难免犯错,希望每个孩子犯错的时候,都能被家长加以引导,在错误里也能优秀的成长。
孩子追星家长应该怎么教育?追星其实谁都有,只是程度不一样,程度太重叫追星,而大多数只是喜欢。比如,老年人爱唱革命歌曲,中年人喜欢“四大天王”,年轻人爱好网红打赏。
针对孩子追星家长应该怎么教育,我建议这样操作:
1、弄清具体的追星原因。有的孩子是为了纯粹的赶时髦,盲目追星;有的孩子是被别人带动,被动的追星;有的孩子是身边没朋友,把追星当作一个伴;有的孩子是心理自闭,缺少理解。只有把原因先搞清楚,才能对症下药,才好进行下一步工作。
2、把孩子追的明星的故事全方位了解。孩子追星,可能只是看到现在那位明星光鲜的一面,并不了解明星成长的过程,存在片面性。父母就要彻底了解那位明星从小到现在的经历,把他励志的成长故事讲给孩子听,让孩子明白,明星的现在也是自己努力的奋斗得来的。从而让孩子树立正确的观念,合理的追星观。
3、多关爱孩子,多夸奖孩子,多做朋友似的交谈;少一些责怪谩骂,少一些急躁抱怨,少一些权威似的领导。让孩子觉得与你交谈很愉快,和你在一起很开心,并且很愿意接近你,你就绝对是成功的家长了!
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