多年来,高考被称为“千军万马过独木桥”,但成绩不好的高三孩子该怎么选择?
每年的高考季,随着每次成绩的公布,对于众多考生和家长来说,可谓“几家欢喜几家愁”;有些考生希望进入心目中理想的大学,当然也有一些考生在这样一场没有硝烟的战争中考场失败,却只能遗憾退出,只能开始担心自己的下一个选择: 是走出社会,还是继续读书?走出社会是工作,还是做生意?继续读书是选择复读,还是上技校,还是选择出国留学?艰难而痛苦的选择成为困扰广大考生和家长的一大难题。
成绩不好的高三孩子该怎么选择?今天给大家提几点建议:
选项一:出去工作或自己创业
如果去某家企业或工厂工作,在能力方面可以说是零基础。零基础的孩子外出打工,就像到处都是无头苍蝇,到最后,精疲力竭,身心憔悴,只能维持“饿不死”的状态。
很多学生出去打工,生活基本定下来,以后的生活会越来越辛苦。对于家里有条件的学生,也可以选择与家人或朋友一起做生意。如果机会好,他们甚至可以白手起家,成为大老板。这个选择并不比大学毕业后找工作更糟糕。但是,这样的成功几率很小,尤其是对于刚步入社会的学生来说,抛开资金、渠道、人脉等核心资源,创业期的精神和心理压力让很多人难以承受。意志力较差的学生,在经历1-2次创业失败后,最终可能会落入打工族的行列。
选项二:去技工或技师学校
在国内经济条件允许的情况下,让孩子高中毕业后上技校,无论是读高级技师专业,还是选择技师专业,都能获得一种“看家本领”(或称“核心技能”)。
一般来说,学生应该考虑自己的兴趣爱好,有针对性地学习技术,尤其是那些比较实用的技能,学到了终生受益!三百六十行,行行出状元。有些同学读书上学不行,但是做其他的未必不行。
选项三:复读
对于成绩发挥失常或因为意外的原因造成成绩不好的考生,会考虑再次参加高考。
大多数家长认为,只要为孩子的教育和学习投资,一切都是值得的。因此,即使经济拮据,父母也会满足孩子重返学校的愿望。
但是,高考成绩不理想的考生也不少。每个人的情况不同,也不是每个人都适合复读。因此,有必要分析孩子的知识掌握程度、学习意愿等因素。如果经过仔细权衡,觉得孩子有潜力,并且通过高考已经发现了自己的不足,并且想到了一个好的应对方法,可以考虑复读。
选项四:出国留学
对于很多有远见、家庭经济状况较好的学生家长来说,在孩子高考成绩不理想、学校选择范围较窄的情况下,会选择送孩子出国留学。他们出国后,这意味着他们将比其他人更有竞争力。
如今,很多大学生在就业上感受到了前所未有的巨大压力,这让很多学生和家长都感到心烦意乱。但是,对于高中毕业后出国留学的学生来说,他们有出国留学的经历。出国留学可以开阔眼界,体验不一样的文化氛围。可以锻炼自力更生,增强应对挫折和压力的意志;还要在学习、旅行中一个同时,获得含金量的学位,出国留学有很多好处。
申请出国留学难吗?这并不像你想象的那么难。因为出国留学的选择空间很大,有很多国家和学校可供选择。在充分分析你的优势和兴趣后,一定会有一所能满足你需求的学校。就业起点比较高,未来社会竞争力会强于别人。
说到出国留学,大多数人都认为出国留学是成绩优异或家境优越的人的权利。其实那都是过去,现在出国留学早就流行了。
很多留学生可以选择通过勤工俭学来完成学业,没有家庭负担,即使是勤奋的学生也有零花钱可以补贴家用,现在国内人均收入的提高,几乎一般家庭都可以承担孩子的留学花费,家庭条件太差的学生也可以通过支付首次入学的费用进入国外大学留学,而后续学费就可以通过自己课余打工来完成学业。
与国内物价飞涨相比,上大学的成本也普遍偏高,出国留学更划算,含金量高,成本低,一门外语的优势在手!因此,高考早已成为学生的理想选择!很多人觉得大学考不上,花很多钱读专科早点上班,但是打开思路,这些你有没有想过,有时候不是没路可走只是思路堵塞!
高考固然重要,但并不能决定一个人的一生。对于参加考试的人来说,人生才刚刚开始,而高中只是人生众多阶段中的一个。当有选择的结果时,希望家长帮助孩子调整好心态,做好规划,义无反顾的坚持下去,脚踏实地的走下人生的征程,用自己的努力将梦想成现实。
成绩不好的高三孩子该怎么选择?条条大路通罗马,无论是鲜花还是泥泞的沼泽。只要有好的前景,一切都是值得的。
孩子期末考试成绩不好,家长也不必太过担心,毕竟这只代表了孩子这一阶段的学习成果,还有努力进步的空间。
孩子期末考试成绩不好家长应该怎么做
有的孩子考不好,本来孩子心里就很难受,回家害怕挨骂,心里很是焦虑,情绪低迷,孩子都是有自尊心的,在学校里,老师训斥,同学笑话。
回到家里,如果家长一看试卷,怒火冲天,大发雷霆,张口就骂,抬手就打,或者体罚,你想,孩子那小小的心里,有多么难受,多么委屈。
如果孩子考的不好,家长要安慰孩子,找出不对的地方?和孩子一起改过,找一找,是粗心大意了,还是有不会的,还是把时间耽误在某一道题上,仔细分析卷面,总结,考试结果差的原因。
在分析的过程中,家长要仔细分析,不要着急,心平气和,不要批评孩子,要引导孩子,说出考不好的真正原因。
平时多关心孩子,给孩子制定一个学习目标,当孩子取得了好的成绩,我们要适当的给予物质奖励,多问一问孩子学习上的困难,生活上的困难,放假了多带孩子出去走走,看看外面多姿多彩的世界,给孩子一个好的心情。
引导孩子,爱上学习,喜欢学习,愿意学习,给孩子创造一个轻松的,好的学习环境。
孩子期末考试成绩不好的原因
一个是心态问题。考试孩子难免紧张,一紧张思维就会受到限制甚至停滞,导致解题能力下降。考前放松对这类孩子很重要。家长不要一直提醒有关考试的注意事项,什么认真审题,仔细检查等。干脆表面上不闻不问,暗地里关心最好不过。
其次,是解题的灵活能力不足。平时小测验主要是自己老师出题,多数都是课堂上强调过的,或者是相似的题型。但是大考往往不是自己老师出题,出题方向和重点可能跟自己老师不同,迁移能力差的同学可能就会找不到正确的解题方向,影响成绩,也就是题目的适合度问题。解决这一问题就是需要多见题型,多练习。
孩子期末考试成绩不好家长应该怎么做,家长此时应该以安抚和引导为主,千万不要批评孩子,打击孩子的学习自信,要好好与孩子沟通,引导孩子说出考试成绩不好的原因,然后通过鼓励树立孩子的学习自信。
对于备战高考的孩子来说,高三这一年是非常重要的,孩子需要在有限的时间里尽可能的提高成绩。在这样的紧张氛围里,孩子的成绩有所起落是很正常的。但是当孩子成绩下降的时候,内心也一定会有焦虑产生。那么作为家长,一定要知道高三孩子考试成绩下降家长该怎么做?
高三孩子考试成绩下降家长该怎么做
1、家长调整好自己的心态是关键
家长需要注意的第一个问题,就是先要调整好自己的心态。家长作为成年人,无论如何是要为孩子做出一个表率的,只有自己先做到沉着冷静,才能正确处理孩子出现的问题。因此,家长在负面情绪产生的时候应该及时调整,先自己冷静,将孩子的问题先放一放,等自己心态调整好了再去想办法应对。
2、了解分数下滑的原因
一次考试的成绩,会受到多种因素的影响,除了学生的学习能力之外,与近期的学习效率、精神状态、心理状况等,都具有一定的联系。所以,当家长知道孩子成绩下滑后,应当了解什么样的因素之下,致使孩子遇到这样的状况,从而有的放矢地帮助他们解决问题。
3、不指责孩子
高三学生成绩下降的时候,作为家长,不要去指责孩子这次为什么没有考好。孩子在这个阶段的学习生活压力是很大的,家长不要再给自己的孩子心理上再压一座山了。这次没有考好就下次考好,再给孩子一次机会。
4、督促孩子保持适度睡眠,不要过于疲劳
高中生熬夜学习是常态,高三学生不熬夜更是不可能的。但是人的精力是有限的,如果长期熬夜无度,精神状态势必越来越差。晚上苦熬,白天却听不好课,这是本末倒置。家长必须督促孩子保持适度的睡眠,其中这个适度因人而异,标准就是第二天白天是否精力充沛头脑清醒。
5、帮助孩子制定目标
家长可以先跟老师交流,了解孩子各科学习状态及成绩,听取老师的意见。同时也搜集相关大学相关专业的信息,然后和孩子沟通,一起制订适合孩子的个性化目标。在设定目标的过程中家长一定要充分尊重孩子的意见,这样的目标,孩子才会愿意为之努力奋斗。
6、孩子行为规范不能让道
高三的学习非常繁重,有家长认为,孩子蛮累的,要对孩子宽松点,于是他们放松了对孩子的作业要求和行为规范。规则不能随意破坏,良好的规则容易营造环境的稳定、心理的稳定。家长要配合老师一起对孩子的生活进行管理和制约,不能纵容孩子,否则长期以往孩子将缺乏意志力。
家长如果想要跟叛逆期的孩子好好沟通,那么首先就要调整好自身心态,要知道这个阶段的小孩,他们十分在意家长的态度,如果家长对他们没有好脾气,那么也休想得到他们的好脸色。所以这个时候,家长要放平心态,为他们提供正确的教育。
叛逆期脾气不好的孩子应该怎么沟通
1、父母心态放平
叛逆期是每个孩子都会经历的,此时家长的态度很重要,如果家长和孩子赌气,孩子越叛逆,家长管的越严,那么只能延长小孩的叛逆期。因此,家长要时刻保持冷静的态度,让孩子在自己可控的范围内叛逆,只要不是一些原则性的问题,家长可以适当的让他们放松。
在孩子叛逆期的时候,不建议家长与孩子发生太大的冲突,也不建议家长和孩子讲道理,不然最后的结果除了与孩子的矛盾加大,不会有任何作用。这个时候,家长不妨冷静下去,给自己和孩子一个缓冲的时间,这样对于双方都有好处,同时也能改善他们脾气不好的毛病。
2、正面引导少指责
大多数孩子的叛逆行为来自于指责,过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气,导致他们脾气不好。家长总以为批评是一种激励,可往往会变成一种家常便饭,而引导不是命令也不是指责,是通过提问的方式,将孩子的想法引导在正确的方向上,这种提问应该相对温和,不要强迫更不要自问自答。
3、多发现孩子身上的闪光点
作为父母的我们,就要善于发掘孩子的闪光点,并表达出来,要有耐心,先改变自己,让自己变成一个好说话又温柔,能发现他们的亮点,能给他们鼓励,温暖友爱的父母。
帮助孩子发现个人的独特优势,并予以肯定,多留意他们身上的积极心理品质。在赞美他们时,要具体的说出他们的表现与成就,接纳他们的不完美,允许孩子在自我探索中碰壁,并及时的给予支持。
孩子叛逆不听话的原因
1、家长唠叨不休
有的家长唯恐孩子不听话,遇事就反反复复地唠叨个没完,一会儿让他们注意这,一会儿又让他们注意那,这个要这么做,那个要那么做;有的家长在孩子犯了错误时喜欢揭孩子的老底,把他们过去的“劣迹”统统翻出来,一一地数落给他们听,大有不把他们搞得恢恢溜溜誓不罢休的意思。
岂不知,正是这些做法造成了许多孩子的逆反。因为当他们过多地接受了重复不断的教育内容时,他的大脑会对这些信息进行自然的屏蔽,也就是我们平时所说的“左耳朵进,右耳朵出”的现象,此时他们出现脾气不好的问题也是很正常的。
2、心理特点和思维特点发生了变化
自我意识开始发展,他们有强烈的“小大人感”,不想被父母的束缚,开始尝试摆脱父母的保护和管教。同时,他们在思维上表现得看问题常常片面,容易走极端,这无形中对他们造成大的心理压力,很容易触发他们的逆反心理。
高三对于孩子来说是非常重要的一年,高考也决定着孩子以后的人生走向,孩子这个阶段的成绩基本上已经定型了,但是有些孩子很努力,但是成绩却不见好。对于这样的情况,我们该怎么办呢?
孩子高三很努力但成绩还是不好怎么办
1、合理规划自己的学习时间
高三的学习时间是需要每个人去严谨规划的,高三期间大多都是在练题和讲重点难点,给到学生自主学习的时间很多,这时候自己一定要严谨的规划好学习时间。最好是具体到每分钟,这样会让自己的学习更加的有效率,提高成绩也就是自然而然的事情。
2、巩固基础知识
孩子高三很努力但成绩还是不好,如果是基础差导致的,那就重点抓基础,把书本上的基础知识概念、经典例题都弄清楚,正确这些基础知识都能拿到分。如果你是基础好的学生,就需要保证基础知识拿分的前提下,适当专研一些难题。
3、教给孩子科学的学习方法
有的孩子到了高三花大量时间背书、做题,每天在题海中挣扎,可结果还是一无所获,这就要在学习方法上进行调整。学习方法并没有统一标准,学习方法也带有个人色彩,只要适合自己的方法就是最好的。当然在学习过程中,也有一些普遍的规律,如果家长可以把这些科学的方法教给孩子,对孩子的学习是很有帮助的。
4、注意劳逸结合,提高学习效率
家长要引导孩子做好正确的学习规划,先做什么,后做什么,什么时间休息。特别是孩子需要时间才能让大脑形成新的长期记忆,没有人可以始终全力以赴地学习,只有适当的休息,才有精神去钻研难题。要在学习一段时间后,花上5-10分钟做点小事,比如说活动一下,这可以让头脑保持清醒,提高学习的效率。
孩子高三很努力但成绩还是不好的原因
1、埋头刷题却不做错题整理
孩子高三很努力但成绩还是不好,问题在于他们刷题就是刷题,刷完了就没了,从不对自己刷过的题进行复盘总结和错题整理。刷题的目的不在于刷题本身,而在于沟通大量刷题找到自己的知识薄弱点,再把他们挑出来一一攻克,下次遇到类似的问题不再出错,从而提高学习成绩。
2、边做题边看答案
过于依赖答案,不但对提高成绩没有帮助,反而会让他们的成绩下降。因为边做边看答案,就会让他们遇到难题的时候,直接看答案答题。这样他们虽然暂时知道答案怎么来的,但是以后再遇到这样的题又会被难倒。这样做题都是浪费时间,不但对提高能力没有作用,而且这样的心理依赖对考试危害很大。
3、心态影响学习
心态对学习成绩的影响非常大,一个消极的心态往往会导致学生的成绩下降。高三是一个紧张的时期,很多学生会出现焦虑、恐慌等心理状态,这时候一定要及时调整心态,积极面对生活中的一切问题,学会享受学习的过程,避免让自己的情绪影响到学习状态。
高三学生如何高效复习
1、掌握科学备考方法,扬长补短
同学们要从近期大大小小的模拟考入手,实事求是分析各科优劣势,制定最适合自己的复习规划:巩固优势科目中较为得心应手的题型,梳理弱势科目考察中常见且有共性的失分点,或请求老师帮助或与同学优势互补,找到掌握不足的知识点逐一攻破。
2、提高做题的速度跟准确度
高三学生高效复习主要体现在高效上,限时训练就是做题的时候给自己规定的时间。比如写作文的时候,给自己规定50分钟,一个选择题1分钟,一道大题15分钟,一套试卷90分钟等。平时做好限时训练,训练答题的速度跟准确度,这样高考的时候就能在规定的时间内做完题目了。
孩子进入高中以后,就会面临选科的问题,选科直接决定着孩子的高考,所以至关重要,家长和孩子一定要慎重选择。对于那些理科不好的同学,在选择科目的时候要考虑各种因素。那么,理科不好的孩子高中怎么选科比较好呢?
理科不好的孩子高中怎么选科
对于理科不好的学生,我的建议是直接选择政史地组合,千万不要搭配其他理科。对于多数学生来说,肯定是政史地更加有优势,这是因为选择地理的学生和选择生物的学生,实力差距是非常明显的。对于学霸来说,一般都会选择生物,因为生物就是学霸的提分学科。
从赋分角度看,选择地理肯定比生物更有优势。另外,从学习难度上看,生物的难度也高于地理,虽然必修一的内容记忆部分比较多,但是到了遗传方面,很多理科思维差的学生学起来就非常吃力,想学好也是有一定难度的。
相当于物理和化学,政史地生四科对思维的要求较低,学生只有刻苦努力,基本上不存在听不懂的情况,而物理和化学,如果不会,是真不会。所以,如果理科真的很差的话,就不用强求自己,可以选择文科。
高中孩子选科的时候需要注意什么
1、分析自己的每个科目
高一下学期选科是一件必然的事情,我们不能到了选科的时候再开始考虑这件事,同学们要早做打算。高一学生可以分析一下自己的每个科目,看看每个科目的进步空间有多大。虽然我们的文科跟理科都不太好,但把它们放在一起比较,总会有相对好的科目。把相对不错的科目找出来,这就是我们选科的范围。
2、充分了解自己的兴趣和优势
在选科时应该结合自己的兴趣和优势,选择与自己有关的科目。例如,如果学生比较擅长语言,那么可以选择语法、英语等文科类的科目。当然如果记忆能力比较强的,也可以选择文科类。
3、从长远角度出发,考虑职业发展
在高一选科阶段,学生要提前掌握一些大学专业的相关内容,比如对感兴趣职业的深入认识,了解当下的热门专业,报考专业对选科的要求等,考虑到未来的职业发展规划,了解自己的专业选择倾向。达到选择的最优组合,需要考虑发挥自身优势学科,更容易拿到高分的组合方式以及选考范围的问题。
高中理科不好选科推荐
1、历史+地理+生物。如果大家只是数理化方面的分数不高,但是文科方面如写作、记忆的能力比较突出,那么选择历史+地理+生物组合会比较合适。因为该组合的学习难度一般,只要大家愿意多花时间背诵和刷题的话,那么高考的时候成绩也不至于太差。
2、历史+政治+生物。学习难度较小,适合高中学习成绩较差的学生选择。虽然这个组合可以报考的专业比例较小,但是不需要太多的基础知识,更适合基础不牢的学生。这个组合中的生物科目可以选择医学类相关专业,历史、政治两个科目紧密联系,在选择文科类专业方面有很大的优势。
孩子到了初三成绩还是不好的话,那么家长就要跟孩子一起分析成绩不好的原因,看看是因为基础没有打好,还是因为学习方法不当。只有这样,孩子才能发现自身的问题,从而找到正确的学习方法,提高成绩。
初三了孩子成绩不好该怎么提高成绩
1、复习基本知识点,争取做到在基础知识上的分数做到十拿九稳。在初三学生进行学习的时候,最重要的莫过于基本知识点了,因为基本知识点是一个学生做一道题所具备的基本前提,就比如说在英语学习方面,必须要将基本所掌握的词汇背熟以及句式运用得当,这样的话,在做题的时候才能知道该如何推断出正确答案。
2、教材要读到滚瓜烂熟。运用回想法,对于需要背诵或者特别熟练的内容,每看完一段之后合上书,再回想一次,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。每天坚持一点点,全部教材过一遍是迟早的事。
3、题海战术,提高学习效率。对于基础扎实之后,学生就要开始进行题海战术了。题海战术对于初中阶段的知识还是非常有效的,尤其是数学,效果非常明显。当然也是需要针对的练题,对题型进行分类,更有利于提高成绩。不能盲目地做题,要学会举一反三,这样更有效果。对于学生已经完全掌握的类型题就不要再重复地做了,浪费时间。
4、家长要帮助孩子制定学习计划。初三了孩子成绩不好,家长应该帮助孩子查漏补缺,狠抓孩子的薄弱学科。学习时间最好固定,上午下午晚上合理安排。初三学生既不要睡懒觉,也不要熬夜。制定好学习计划,还要保证每科的学习时间为主。每天至少进行三科的复习,把文科和理科分开。
初三孩子成绩不好的原因
1、心理压力大。由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,导致成绩不好。
2、状态不好。孩子的状态会直接影响考试成绩是否理想,包括心理状态、身体状态等等。特别是初三的学生,很多考生由于“挑灯夜战”,身心疲惫是正常的现象。再加上来自于自己、父母、外界的各种压力,考试难免失意。
初三孩子不想上学怎么办
1、家长需要与孩子进行充分的沟通,了解他们不想上学的原因。在这个过程中,请尽量保持冷静,不要责备孩子。孩子需要感受到家长的理解和支持,而不是压力和批评。通过倾听孩子的心声,家长可以更好地了解孩子的内心世界,找到解决问题的方案。
2、对孩子少消极评价。唤起初三学生的学习兴趣是改变其厌学的最好方法。孩子的功课再怎么差,总有某些功课程度稍好一些的,也可能在一门功课的某些方面做得不错,还有就是在某个时间段表现尚佳,家长要适时地进行鼓励。
选科对于孩子来说,是很重要的决定,所以每位家长和学生都应该重视起来。有的孩子成绩不好,就想着随便选几个科目,这种想法是完全不对的。越是成绩不好的孩子,选科时越要慎重,因为选科会影响到孩子以后的学习。
孩子成绩不好怎么选科
1、成绩不好的孩子选科建议大家要结合目前的学习状况、兴趣以及志向,以务实的态度选择。通过高中第一学年的学习,各科孰强孰弱,有无偏科现象,大家心中已经有数了,因此可以区别不同情况做出不同的选择。
2、从大学专业覆盖率的角度来看,选科建议物理、化学必须选一科。物理科目覆盖的大学专业最多,报考受限非常小;其次则是化学。所以,建议在选科之前还没有确定自己将来想要读什么大学专业的同学,最好在“物理、化学”中任选一科。物理、化学同时选择也可,但是这样的组合难度偏大。
3、选科组合的原则,就是对所选科目喜欢学、有兴趣。只有喜欢学才能学得好,才能打高分,才能考上理想的大学和学到想学的专业。如果您的孩子对这三科都喜欢,这就是一个好组合;如果其中哪一科不喜欢,那就建议换一换。
4、一般成绩不好的学生,可能每一科成绩都不突出,但是这并不代表你的每一科都学得差不多,总有一个科目是你擅长的或者特别喜欢的。如果擅长记忆就选择文综类的科目多一点,如果思维能力好喜欢动脑,就选理科类的多一点。
孩子成绩不好选科的最佳组合
1、历史地理政治
如果学生的学习成绩不好,又想在短时间内提升成绩的话,可以选择这个组合。也有学生表示,自己对其中的一些科目确实不感兴趣,可不可以更换呢?这里建议大家不要轻易换科目,尽量降低学习难度。
2、历史政治生物
这个组合偏文科,学习难度较小,适合高中学习成绩较差的学生选择。虽然这个组合可以报考的专业比例较小,但是不需要太多的基础知识,更适合基础不牢的学生。
3、生物地理历史
生物地理和地理历史,这四个科目都是简单的科目在高考时容易拿分,如果你选了“物生地”那么你和选“物化政”的学霸一本线是一样的,一起竞争,物理难大家都难,拉不开差距。
二年级是孩子小学打基础的阶段,这一年对孩子来说是很重要的。这个阶段的孩子如果有成绩不好的现象,对孩子的学习积极性会有一定的打击,所以想要有好的基础,家长一定要办法帮助二年级孩子提高成绩。
二年级孩子成绩不好家长该怎么办
1、家长要参与教导
孩子二年级的时候,家长的用心陪伴、教导很重要,家长要陪伴孩子尽快适应校园的学习。有家长的陪伴与鼓励,孩子会更加明白学习的重要性。同时家长也会及时发现孩子在学习中遇到的问题。发现问题要与孩子一起解决。不要把问题积累,以免导致孩子产生厌学情绪。
2、引导孩子及时复习
二年级数学难点有长度单位、时间、角度等孩子刚接触,可能学得不是特别好,需要花特别的多的时间去学习。这一部分的内容也经常会和实际生活相结合。而且,长度单位、时间这一部分在三年级上册也有,如有遗忘,一定要复习。
3、拒绝与同学比较,先从小事开始做起
想要让孩子学习成绩提高,首先要做的就是让孩子不要抵触学习,而是真心想要去学习。家长首先要做的是拒绝把孩子与其他同学一起比较,给孩子营造一个放松的环境,不要让学习成为一件让孩子抵触的事情。同时,这也可以帮助家长放松心情、缓解焦虑。
4、培养孩子学习的浓厚兴趣
兴趣是成功的前提,所以让孩子对学习产生兴趣非常关键,孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣,才会用心去学,同时制定合理的分数目标非常关键,孩子只要通过一定的努力就能实现的话,就会从另一方面让孩子对学习产生兴趣。
5、冷静接纳孩子的当下
接纳孩子的成绩,冷静处理,才能让孩子有成长的愿望。孩子成绩出来之后,家长不要只看着不高的分数,而是,应该认真检查了一遍试卷,发现了孩子的优点,字写得还算工整,错题的原因也初步了解。
家长这样的冷静处理,让孩子原来害怕的心平复了下来,期待着妈妈跟自己说一说,到底怎么办才好?妈妈能控制好情绪,才能有智慧解决孩子出现的问题。
6、重视阅读能力
那些小时候很聪明的孩子,由于忽视基本功的练习和学习习惯的培养,天赋已经用得差不多了,到了三年级学习出现下滑;而有些看起来资质平平,或者家长坚持盯紧每科的学习积累,已经养成了良好的学习习惯的孩子,逐步打好了学习基础,开始在学习上真正发力。
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