孩子做错事情该怎么教育

很多父母在孩子做错事后，除了惩罚，就不知道应该怎么办了。而惩罚则会让孩子失去反省的机会，因为孩子会认为自己受到了惩罚，就不需要反省了。事实上，惩罚不是目的，让孩子认识到自己的错误才是目的。那么孩子做错事情该怎么教育？

1.不要急着逼迫孩子道歉

当意识到自己做错事或被告知自己做错事时，虽然有些孩子表面上表现出不在意的样子，但内心往往处于比较紧张、焦虑甚至害怕的负面情绪状态里。这时候他们最需要的是你的理解和支持。所以家长们不要单纯为了让孩子表现出有礼貌、有教养的样子，而不由分说地训斥或急着逼迫他们去道歉，要给他们一点时间去处理好自己的情绪。因为真正的道歉是要让孩子自己认识到错误，绝不仅仅是说一句“对不起”那么简单。

2.帮助孩子分析是非

很多孩子有时候并不清楚自己错在哪里，这时候家长需要在孩子冷静下来后，与孩子一起回忆、分析事情发生的前因后果，让孩子知道自己究竟错在哪里，引导孩子站在对方的角度思考。最后明确告诉孩子犯这个错误的后果和严重性，以及应该如何弥补等，再引导孩子说出自己的想法。当孩子能够理解自己的行为和别人的感受之间的联系时，向对方道歉就会成为一件自己真心想做的事情。

3.告诉孩子道歉的重要性

道歉是一种良好的、负责任的品德，家长要让孩子认识到道歉的真实意义，告诉孩子道歉不是对TA的否定，也不是一件丢人的事情。同时向孩子传递这样的信息：道歉是不论大人还是小孩子，在犯错后都应该做的事情，并在孩子主动道歉后给予积极的表扬。

4.家长要以身作则

一些家长总是居高临下地教训孩子，自己却从来不检讨自己的行为，一旦自己犯了错，也不会主动向孩子道歉。“身教”比“言传”往往更具说服力。作为家长，无论是在与他人相处，还是在与孩子的相处中，也难免会犯错。这时，父母也应该主动道歉，现身说法让孩子明白每个人都会有犯错的时候，道歉是犯错后应该有的行动，不是一件丢脸的事情。萊垍頭條

5.帮助孩子树立是非观

很多时候，孩子犯错往往是因为他们的是非界限不清。父母应该多多利用生活中的各种日常小事或是童话故事、绘本故事等，帮助孩子逐渐树立正确的是非对错观，让孩子知道什么是对的、应该做的，什么是错的、不应该或不能做的，引导他们辨别是非，敢于承担。               

孩子做错事躲起来该怎么教育

当家长发现，自己孩子做错事躲起来的时候，要及时意识到，这是他们缺乏责任心和担当的一种表现，要对他们进行及时的引导和纠正，切不可放任他们自由发展，因为这类问题非常不利于他们的成长和发展。所以为了避免影响到自家小孩的成长，我们家长应防患于未然，做好针对性教育。

孩子做错事躲起来该怎么教育

1、培养孩子自立的能力

面对孩子做错事躲起来的现状，家长要培养他们的自立能力。父母平时可以教孩子一些解决困难的方法，面对困难时，试着让孩子独立面对，这时父母可以给孩子提出一些宝贵的意见。父母也可以给孩子提供积极的心理暗示，孩子之所以有逃避行为，是因为心里存在一些阴暗面，教育孩子不是干预孩子，做孩子的铺路人。

2、让孩子勇于面对自己的错误

孩子在犯了错之后，都会紧张、害怕，想要逃避，这个时候吗，父母要鼓励孩子勇敢地面对自己的错误，并积极地去改正。父母要让孩子知道，谁都会犯错，只要改正了，还是好孩子，而不要让孩子逃避和推卸责任。如果孩子勇敢地承认了自己的过错，父母不仅不能责骂，还要给予他们及时的表扬，只有这样才会培养孩子的责任感。

3、家长学会道歉

人非圣贤孰能无过。谁都不能肯定的说自己永远都不会犯错误。孩子犯了错误，责任在于家长，也许是因为家长在日常的生活中，遇事逃避，放弃、推卸，让孩子看在眼里，记在心里。因此，家长应该放低身段，在错误面前勇于面对。尤其是和孩子之间发生的事情，如果错了，更应该承认，为孩子做表率，家长想让孩子成为怎样的人，首先得让自己成为怎样的人。

4、培养孩子的同情心，同情弱者，遵守社会良知

一个没有爱心的人，很难相信他会有发自内心的正义感。所以培养正义感，也可以从培养孩子的爱心和同情心抓起。因此，面对孩子做错事躲起来的问题，家长可以有意地让孩子多接触一些生活中的弱势群体，让他们能够在了解他们的同时给予全力的帮助，从而提高他们的责任感。

孩子缺乏责任心的原因

1、过度保护

主要表现为父母过度担心孩子受到伤害而采取的一系列行为。比如孩子不想吃饭，全家齐上阵哄孩子，不小心摔倒了，就赶紧捡起来，哄孩子被同学推开，马上去替孩子站起来。这样做的后果是，当父母为孩子挡住一切困难或危险的时候，小孩便失去了面对挑战的机会，缺乏独自面对和解决问题的能力，无法独自承担后果，进一步导致他们责任感的缺失。

2、教孩子学会找“替罪羊”

父母疼爱孩子很正常，但是也要注意自己的行为和方式，有的父母可能会在无意中，教孩子学会推卸责任。例如，很多父母会在孩子被凳子绊倒后，教他们迁怒于凳子，或者把凳子放在那儿的人。这种做法，会令孩子觉得责任是可以转移的，日后他遇到什么事情，都会去找“替罪羊”，这样对小孩责任感的形成是很不利的。

孩子做错事情不承认应该怎么办

很多家长在教育孩子的过程中，都会发现孩子会有这样的问题，那就是孩子自己做错了事，家长也明确的告诉了孩子，但是孩子就是不承认自己的错误。家长们都很不明白这是为什么，但是面对这种情况，又不知道该如何教育孩子。

孩子做错事情不承认应该怎么办

1、和孩子进行“有效”沟通。无论孩子犯了什么错，家长都不能失去理智，要做情绪的主人。在孩子犯错后，家长需要用足够的耐心来分析孩子的错误，在恰当的时刻与孩子进行有效的沟通。只有双方都冷静下来，孩子才能更好更快地意识到自己的错误，让孩子知道做这样的事情有什么样的后果，避免下次再犯。

2、事先和孩子立规矩，让孩子明白什么是奖惩分明。和在学校一样，孩子在家里也应该有规矩，受到规矩的制约。如果犯了错要接受惩罚，如果做了好事就应该得到奖励。家长要让孩子明白，这一点是很重要的。孩子主动承认错误，肯定是鼓起了很大的勇气的。此时家长要对孩子的勇气进行鼓励，一方面要肯定孩子的行为，另一方面也要进行适当的批评教育。

3、孩子做错事情不承认时，家长要淡定。孩子不愿意认错，很大可能上是害怕受到惩罚，这是他通过之前的体验总结出来的。唠叨和斥责不能从根本上解决问题，反而会导致他寻求各种途径掩饰错误。因此，孩子做错事情时，妈妈要以平常心对待，心平气和地与他沟通，全面了解事情的经过，然后跟他一起思考如何进行补救，并付诸行动。

4、教孩子辨别什么事情是对的，什么事情是错误的。父母在教育孩子的过程当中，就要让孩子学会辨别对与错。孩子若是因为不知道错而犯错不认错，那父母不应该过多的去责备孩子，因为不知者无罪，小孩子年龄是非常小的，他并没有明确的是非观，也不会辨别对与错，主要是家长给予孩子的引导和教育。

孩子做错事情不承认的原因

1、孩子没有意识到错误

孩子与成年人不同，做事情更多的是依照自己的喜好，不会去顾虑他人的想法，年纪较小的孩子甚至还没有判断是非的能力。在大人眼里是“错误”的事情，在孩子眼里只是寻常的事情，自然孩子也不会意识到自己需要为这件事情“买单”。

2、觉得认错是一件丢人的事

有的孩子性格比较倔强，在他们看来认错是一件丢人的事，所以拒绝认错。这与一些父母的教育方式有关。在孩子很小的时候，父母就没有采用正确的方式培养孩子认错的习惯。比如，当孩子与其他孩子发生冲突时，父母往往袒护自己的孩子，在孩子看来，认错代表着示弱，是一件丢人的事。长此以往，孩子就养成了不认错的习惯。

3、害怕受惩罚

很多孩子做错事不敢承认错误的原因是害怕受到爸爸妈妈的惩罚。尤其是那些家教严厉、父母强势、容易打骂孩子的家庭，孩子越会不敢承认错误。比如有的家长对孩子特别严厉，基本不能容忍孩子犯错，孩子一犯错，就劈头盖脸地胖揍一顿，根本不问孩子发生了什么。这样长期下来，孩子会产生畏惧情绪，做错事情不承认。

小孩子做错事不承认错误怎么教育

有很多家长反映自己的孩子在做错事后，不承认错误。这种情况是很正常的，孩子不承认错误可能是怕受到家长的批评，也可能是太要面子导致的。所以，当小孩子做错事不承认错误时，家长不要一上来就责备孩子，要正确引导孩子。

小孩子做错事不承认错误怎么教育

1、让孩子意识到自己犯了错

比如孩子不好好吃饭并往饭碗里吐口水，这个时候家长可以先口头警告：“宝宝你这么做是不对的，再这样就把你的饭碗收走了哦”。当然，在孩子调皮捣蛋的时候你说这些都没用，他仍会继续重复自己手里的动作。

然后你需要做的就是真的把饭碗给拿走，并且放到孩子够不到的地方。目的就是让他知道，往碗里吐口水会直接导致自己饿着肚子没有饭吃，这样他就会意识到“吐口水”是一件错误的做法了。

2、家长一定要留给孩子缓冲期

正如我们之前所说，当孩子在做错一件事的时候，会出现思想斗争的情况，所以这个时候家长不应该逼迫孩子，要让孩子有思考的空间。家长不要在这个时候逼迫孩子承认错误，要让孩子想清楚自己哪里做错了、接下来该怎么做，只有做好了十足的心理准备，才能更加坦然地接受接下来的事情。

3、孩子犯错误时，不要严厉责骂

很多小孩子做错事不承认错误时，许多家长们往往会不耐烦，并且凶孩子，“你再哭我就打你了”。其实这样只会适得其反。其实小孩子哭闹很简单，就是他们的心愿无法得到满足而委屈到哭。这时候，家长如果对孩子大吼大叫，孩子们只会觉得更加委屈，哭得更厉害。这个时候我们要对自己进行反思，自己有没有做错事情让孩子感到不开心，要耐心和孩子交流。

4、使用共情的态度和技巧

孩子犯了错，家长一般会先慌忙的去纠错，这时候孩子的情绪不稳定不仅听不见你所说的话，还容易造成孩子的逆反。相反，若孩子犯了错，我们能忍住不教训他、而是先看见并耐心回应他的情绪，才能正确的引导孩子。当孩子犯错，我们可以用一些话语来和孩子共情。

小孩子做错事不承认错误的原因

1、孩子怕受惩罚

因为父母的保护太过了，孩子从小到大，有着父母的无限包容和宠爱，在家里面是一个小霸王，面对家长的批评，心里就会受挫，觉得自己不应该被批评。还有的孩子犯错了也不承认，是因为害怕会受到家长的惩罚，这和平时家长对孩子犯了错之后的教育方式不当有关系，一旦孩子犯错了，就会面临家长的严厉惩罚，孩子誓死也不愿意承认错误，觉得不承认错误就不会受惩罚了。

2、家长不守信用

每个孩子都把爸爸妈妈当做最信任的人，会无条件地信任爸爸妈妈。很多家长把孩子送往学校的时候，会告诉孩子明天就不用来了，或者是妈妈等一下就来接你。然后孩子便会陷入漫无目的地等待。他会感觉自己像被抛弃了一样，第二天就会倔犟地不去上学。家长们欺骗孩子的行为，会让孩子不信任你，从而产生反抗心理。

3、自尊心在作怪

自尊心不是只有我们成人才有，孩子在很小的时候就已经有自尊心。而且，孩子的自尊心要比我们成人更为敏感。孩子害怕被父母或他人知道自己的错误后，会招来各种的批评和抱怨。而这些抱怨和批评会成为伤害孩子的工具，让孩子失去自信。

孩子做了错事该怎么教育

当孩子做了错事的时候，家长一定要注意自己的教育方式，避免采用不当的教育方式，使他们不仅认识不到错误，还造成了他们的逆反心理。因此针对这个问题，我们今天就来探讨一下孩子做了错事该怎么教育吧？

孩子做了错事该怎么教育

1、及时教育，有效的沟通

每个孩子在人生道路上，都会有迷茫犯错的时候，家长在发现问题后应当及时纠正和引导，而不是纵容宠溺，这才是给孩子真正的爱。家长在引导和纠正的时候，要适当的和孩子讲道理，从他们认识到自己做错事的原因。

讲道理是最好的方式，可以培养孩子安静倾听的习惯，建立良好的沟通，也能纠正他的错误行为，但需要讲究一定的技巧。成人与孩子之间的沟通大多只是协商、恳求、唠叨。我们会发现，和孩子沟通是一件很不容易的事，但是也不要轻易打孩子、骂孩子，孩子和成人一样，也需要自尊心。

2、不要谎言

当孩子一做错事时，就用各种谎言来逃避。父母应该让孩子明白：谎言并不能解决任何问题，而只会让错误积累。当然，这个时候家长要切记，不能采取粗暴的方式，因为父母粗暴的语言和暴力行为不仅不会让孩子变得好起来，还会让孩子厌恶父母，并远离，从而影响亲子感情。

因此，作为家长我们可以尝试着换位思考，并根据孩子的理解水平，指出他的错误。告诉他：由于他的错误破坏了规定或伤害了别人，强调他必须要对自己的行为负责任，并采取补救，力求让他做一个诚实的孩子 。

3、教育的时候，要注意晓之以理

晓之以理，简单来说，就是用道理让孩子明白什么该做，什么不该做，什么才是要坚持的，什么才是要追求的等等。不过，具体到每一个人、每一件事的时候，家长除了要考虑讲明讲清上述道理外，更重要的应该是考虑所讲的道理要有针对性、要有目的性、要有现实性。在这个方面，家长一定要切记：不能漫无目的的讲道理，不能过于抽象地讲道理。这样讲道理，不但没有任何效果，而且还极易引起孩子的反感。

孩子犯错的原因

1、认知不足

孩子的认知不足，对事物没有辨别是非的能力，就会犯错。而家长在这时就要做出正确的引导，让孩子有正确的认知，有是与非的观念，孩子才会知错就改，才会避免犯错。犯错是必然会存在的现象，每个孩子都不能避免。孩子犯错的原因也是多样的，可能是基于心理发展的需要，也可能是内心的渴求或能力不足的表现，家长在了解原因之后，就要根据不同情况进行分析，引导孩子及时改正。

2、父母没有给孩子试错的过程

在孩子做某件事的时候，父母总是会着急想要得到正确答案，没有把试错的时间留给孩子，实际上孩子在做错事的时候，他们的大脑是快速运作的，逻辑思维能力也在逐渐强化。

因此，当父母打断孩子思考，或者是催促孩子的时候，孩子反倒会频频出错。在父母看来是在犯错误，但是在孩子心目中，这是一个有乐趣，有动力的过程。所以有的时候，并不是孩子刻意去犯错，而是他们在总结成功的经验。

叛逆期的孩子应该怎么教育

孩子一生会经历三个叛逆期，分别在2-3岁，7-9岁，还有12-18岁，这是很正常的现象，孩子只有顺利度过才会获得成长。所以家长一定要好好引导孩子，信任孩子，和孩子一起携手共进，走向美好未来。那么叛逆期的孩子应该怎么教育？

叛逆期的孩子应该怎么教育

1、父母给予孩子更多自主选择权

当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题，给出建议。

2、让孩子多去感受美的东西

多出去旅游，感受大自然的美丽。多参加社会活动，丰富自己的阅历。多学一些东西，让自己变得充实。多去做运动，感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。

3、父母多与孩子交流互动

沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。

孩子叛逆期的主要表现

1、情绪反应激烈

例如带孩子逛街，孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后，坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车，在拒绝孩子的要求后，孩子便开始大哭大闹，甚至在公共场合坐地耍赖、打人。

2、破坏性强

叛逆期孩子的一个重要表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

3、抵触父母

孩子叛逆时总喜欢和父母对着干，叛逆的初期表现越来越明显，常常会和父母发生顶嘴的现象。

4、挑战规则

案例：故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片，可以孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多看半小时动画片，否则就不吃饭。

叛逆期的孩子应该怎么教育，这就需要家长足够了解自己的孩子，这样才能根据孩子的具体情况，选择合适的教育方法，帮助孩子顺利度过叛逆期。

孩子拿钱给同学花该怎么教育

孩子拿钱给同学花，家长要了解背后的原因，看孩子是主动给同学花，还是被强迫的，然后再根绝对应的情况找出解决办法。

孩子拿钱给同学花该怎么教育

1、与孩子进行坦诚的沟通

与其仅仅告诉孩子“不要再给同学买东西”，不如坐下来耐心地询问孩子的想法和感受。通过倾听，家长可以更好地理解她的处境和内心需求，同时也能让孩子感受到我们的支持和关爱。

2、培养孩子良好的金钱管理意识

向孩子解释家庭经济状况，让孩子明白每一笔花费都是有限的，需要合理规划。可以和孩子一起制定一个每周或每月的零花钱预算，教导孩子理性消费，并在有限的预算内选择性地帮助同学或购买小礼物。通过这种方式，孩子可以学会权衡利弊。

3、鼓励孩子购买有教育意义的东西

这样不仅可以让孩子花钱更有价值，同时也可以让孩子获得更多的知识和经验。比如购买一些科普书籍、经典文学作品，或者参加一些精神文化活动等等。

4、让孩子知道家里的收支情况

很多父母在自己的消费上比较节省，但在孩子身上花费却很大。家长应该让孩子了解家庭的收支情况，让他们知道父母在节省和限制某些方面的金钱支出，培养孩子正确的金钱观念。

同时，家长也要让孩子拥有正确的支配金钱的权力，不过度攀比，对合理需求适当满足，但不应过于宠溺。家长要让孩子明白节省的重要性，即使有钱也不能乱花。可以给孩子适当的零花钱，让他们学会有计划地支配金钱。

孩子拿钱给同学花的原因都有哪些

1、孩子想取悦别人

有的孩子把东西送给别人，是因为他想以这种方式，去获得别人的好感。他希望别人因为收了他的东西后，会喜欢他，和他做好朋友。这类型的孩子，心底多多少少都有点自卑感。

2、孩子想向别人炫耀

有的孩子虚荣心比较强，喜欢被人簇拥的感觉，所以有时候他会拿自己的东西去向别的小朋友炫耀。为了让别人更喜欢他，他还会把东西送给别人。

3、孩子遭到强迫

孩子可能遭到了欺负，被同学强逼着拿钱，还不能告诉家长。

生活中，我们该如何培养孩子正确的金钱观

第一，作为父母，我们要以身作则。在平时就要养成节约存钱的好习惯，为孩子们做一个好榜样。

第二，让孩子体验钱是怎么来的。可以领孩子们到自己工作的地方看一看，让孩子们知道家长赚钱的不容易。也可以用做家务的方式，让孩子自己赚一些零花钱，但要让孩子知道一做家务是大家共同的责任。

第三，让孩子学会管理金钱。在孩子上幼儿园以后，就可以给孩子们申请一个自己的银行账户，把每年的压岁钱放入到这个账户当中，这里一部分的钱可以让孩子自己支配，比如买玩具等。

第四，让孩子了解金钱的局限性。让孩子知道金钱不是万能的，有些东西是金钱换不来的，比如情感和品质。

孩子答应的事情做不到怎么教育

当孩子答应的事情没有做到的时候，家长不要着急批评，去理解孩子这件事情没有做到的原因，然后分情况去做出相对应的解决办法。

孩子答应的事情做不到怎么教育

1、提出问题

一旦发现孩子没有遵守承诺，首先要问他们为什么没有做到，这往往可以让孩子思考并认识到自己的错误。并请注意在对话中语气和态度的友善，以免孩子感到被指责。

2、理解孩子

孩子高估了自己的能力，答应之后发现做不到。这种情况，家长首先要理解孩子，然后分析孩子到底为什么做不到，有哪些困难，想办法帮孩子排除这些困难。

3、给孩子时间

确保孩子有足够的时间完成任务。如果孩子在规定的时间内没有达到目标，那么家长可以询问孩子是否需要帮助，或者重新规划安排任务。这也能够加强家长和孩子之间的沟通。

4、鼓励教育

当孩子遇到困难或遇到不顺心的事或情绪不高，或自卑时，大人的鼓励与引导尤为重要，让孩子重拾信心与勇气，直到自信的达成心愿，是心态培养的重要举措。

为什么孩子明明答应好的事情却没有做到

1、高估了自己的能力

孩子高估了自己的能力，答应了的事情却没有能力做到。比如，孩子说去亲戚家要给大家表演节目，但是去了之后发现人很多，他很紧张，没办法表演。

2、责任感不够

因为承诺这件事情对孩子来说比较的虚，孩子也不太会有时间观念和计划性，这个时候其实家长就可以主动给他规定一个时间，然后监督孩子来严格的执行答应的事情。

3、随口说的，没在意

孩子随口答应，根本没当回事。这种随口答应没有上升到承诺的地步，只是对父母的一种顺从。

家长该怎么教孩子做一个言行一致的人

1、注重孩子的品德教育

品德是一个人最基本的素质，也是决定一个人言行是否一致的关键因素之一。因此，我们应该从小开始注重孩子的品德教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则。

2、家长以身作则

不管是做什么事情，家长一定要遵循自然，遵守原则;不管做什么事情，家长一定要对得起自己，对得起社会，对得起家庭，对得起孩子。

家长在处理孩子、老人、同事等事情时，不可嘴上一套，行为上一套。这样孩子会看到并学到，家长不孝养父母，孩子就会孝养双亲;家长言行不一致，孩子就会效范。孩子是家长的复印件。

3、给予孩子足够的支持和鼓励

当孩子言行不一致时，我们不应该只是简单地批评或惩罚他们，而是要帮助他们认识到错误的后果，并鼓励他们改正错误。

4、强化教育

孩子容易忘记的事要讲清道理，一次不行，就两次三次……让孩子在心中有个深刻印象。如孩子知道收整玩具的道理，但孩子玩玩具后不收拾又去看图书了。

这时可叫孩子过来，指导孩子自己收拾，一边收一边讲做事有始有终的道理，时间长了，孩子自然也会收拾自己的东西，不会只说不干了。

孩子用作业帮抄作业该怎么教育

当孩子出现作业题目不会写或者是贪玩没有时间写作业的时候，通常会出现抄写作业的现象，家长应该分清楚孩子抄写作业的具体原因，做出相对应的措施。

孩子用作业帮抄作业该怎么教育

1、向孩子了解抄作业的原因

家长发现孩子有抄作业的问题以后，不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿，而是要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄作业的原因。

有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业，有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。所以，家长要心平气和地跟孩子了解抄作业的真实原因，进而采取不同的应对措施。

2、跟孩子说明写作业的重要性

对于不愿意写作业的孩子，家长要告诉孩子写作业的重要性。根据艾宾浩斯的遗忘曲线，新学的内容非常容易被遗忘，只有及时复习巩固这些内容，才能将遗忘率降到最低。

写作业不仅能及时巩固当天所学内容，还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。如果孩子总是抄作业，考试之前就要花双倍的精力进行复习巩固，不仅学得非常累，复习效果也会大打折扣。

3、让孩子有充分的时间完成作业

有一些孩子是因为来不及完成作业，才匆忙找同学抄一下的。这时候家长应该从如何安排时间入手，教孩子合理统筹安排自己的时间，劳逸结合，不要玩得忘记了写作业。如果实在因为某些情况来不及，也不要抄袭，可以让孩子向老师主动承认错误。

4、教孩子寻找帮助

如果是因为孩子对某些知识的掌握还不够好，家长应该侧重于帮助孩子查漏补缺。并且建议孩子大胆提问，或者请教老师和同学。家长应该及时制止孩子抄袭，并告诉孩子抄袭不是一个好办法，只有彻底掌握该掌握的知识才能左右迷源。

孩子为什么会出现抄写作业的行为

(1)贪玩忘了作业。爱玩是孩子的天性，可是也有一些孩子因为太贪玩，忘了作业或没记住作业项目。为了掩人耳目，到了学校，马上展开抄袭行动。

(2)作业量超出了承受范围。孩子们数学都不差，在作业量和玩耍时间之间，永远计算得清清楚楚。这样一来，抄袭作业就成了一条捷径。

(3)懒得思考。有的孩子不爱动脑筋，觉得抄袭别人的作业很“省心”，于是就有些犯懒，开始抄袭。

(4)根本就搞不懂这些题目怎么写。有些孩子并非愿意抄袭作业，而是写家庭作业的时候实在是困难重重。又不敢问老师、父母和同学，生怕被嘲笑，因此就开始抄袭。

家长该怎么培养孩子良好的写作业习惯？这几个方法也许会帮到您

第一，做作业前和孩子再次明确作业的内容、提醒在作业中要注意的问题（如计算题必须列竖式、注意进退位等等）、并且明确作业时间，这样有助于学生养成“及时完成作业”的习惯。

第二，要定期分析作业中的错题、找原因、然后布置类似题目，如果遇到反复出错的地方，要带着孩子做几遍，这样能培养“及时纠正与分析错题”的习惯。

第三，每天做作业的时间、完成每项作业的时间，尽量固定（如19点到21点写作业，语文40分钟、数学30分等）这样有助于形成“合理分配作业时间”的习惯。

第四，孩子做作业遇到问题，总是习惯性地求助于家长，这时先不要马上告诉答案，可以先给出一些提示，诱导他自己说出、或者思考，这样能培养“独立完成作业”的习惯。

第五，做完作业后，孩子往往急于休息，或者做自己的事情，此时提醒下（比如花5分钟检查下作业，如果被妈妈查出错题就不许看动画片等等）培养“写完作业、自觉检查”的习惯。

第六，在孩子写作业的时候，家长要让孩子保持正确的坐姿，注意不要离课本作业太近，预防近视。