作为家长怎样尊重孩子

现在还是有很多家长与时俱进，会学习一些新的教育理念。因为对于现在的孩子来说，教育并不是一个简单的工作，不能再用以前陈旧粗暴的教育方式，家长要学会分析孩子的心理，把孩子看作成人一样来尊重，这样孩子才能有一个健康的心态。那么作为家长怎样尊重孩子呢？下面就详细说一说。

作为家长怎样尊重孩子

尊重孩子，意味着把他们视为真正的人，就像我们希望别人把我们作为真正的人来对待那样。当然，有的时候，育儿过程中会出现一些灰色地带，比如孩子和父母对同一个问题抱有各自的看法。

答案并不是非黑即白，父母要善于处理这种性质并不绝对的问题，处理的效果取决于我们对自己和孩子的感受的尊重程度。

适当善于聆听孩子的话，仔细有耐心的聆听孩子做事的原因和想法。平等对待他们，不要觉得自己是孩子的家长，就用一种高高在上的姿势与孩子沟通交谈，与孩子交谈要心平气和。

留给孩子适当的个人空间，尊重孩子自己的意愿，如果两人发生分歧，要心平气和的讲明原因。比如，你想给孩子报辅导班，孩子不想上，你问问他为什么，是觉得没有需要，还是有其他原因。然后把你想给孩子报班的原因讲给他听，然后再让他考虑考虑。

也可以定规矩，但是这个规矩全家都要遵守，尊重孩子意愿的同时，不要忘记自己要起到的榜样作用。自己做不到的事情不要要求孩子去做。

尊重孩子不是放养，更不是放任孩子的行为。做错了要及时纠正，而且要严厉明确的告诉他，为何是错的，为何是不对的，要讲明原因。

家长也要尊重孩子感受，唯一方法是首先尊重自己的感受。只有摆脱了自己的情感困扰，才能走进孩子的情感世界。我们要重视孩子的情感成长，拒绝专制和放任。

要开始看到，抚养孩子并不是一种战略或者技术，而在于日常生活中对孩子本真的尊重，通过其行为了解其感受，不断地切合孩子的自然节奏。

我们要分辨真实感受和情绪反应之间的区别，它们有很大的不同。感受来自内心，而情绪反应是我们以往潜意识模式的条件反射。

在大多数情况下，我们都处于条件反射模式，所以我们的情绪会同时影响孩子和我们自己的真实感受。这也是我们为什么和孩子之间产生那么多问题的原因。

作为家长怎样帮孩子提升成绩

养育孩子不是一件简单的事，需要家长花费大量时间和精力去学习、探索和思考。孩子的教育要从小就抓起来，才能帮助他们更好的学习知识，面对今后的生活。那么，作为家长怎样帮孩子提升成绩呢？

作为家长怎样帮孩子提升成绩

1、不懂就问的好习惯

孩子有不懂的地方，家长不要埋怨孩子为什么不懂，更不能加以斥责，要鼓励孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后积极启发他们，帮助他们动脑筋，切忌烦躁、死记硬背或放下不管。

2、建立孩子的自信心

孩子得先要有自信心，才会对学习产生兴趣，父母们可从下列几方面来培养孩子的自信心：首先，不要让孩子学习超过他能力太多的事，给孩子多一点成功的机会。

其次，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习。

此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，少干预、少责骂、少代劳，并多包容孩子幼稚的表现和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有学习的动力。

3、做完作业细心检查的习惯

做作业时不少孩子只顾赶进度，很少顾及到一些细节问题，在作业中常常出现差错，做完作业之后，应该教孩子从细微处检查是否有漏洞。

因此，家长应教会孩子检查的方法，如看看是否漏题、漏答、漏单位等，养成细心检查作业的习惯。

4、改进学习方式

让孩子有丰富的学习环境，让孩子多接触不同的玩具、事物、朋友。在生活中，让孩子多看、多听、多动、多间、多说。便越能培养孩子主动学习兴趣。

5、在规定时间内学习的习惯

孩子在学校里的学习是有严格时间规定的，在家里也应该有固定的学习时间。例如，放学后应先写作业后玩，或者在晚饭后稍稍休息一下，立即做功课。

这种时间定向能在很大程度上使开始投入学习的准备时间减少到最低限度，使孩子能够很快地专心学习。

6、复习旧课和预习新课的习惯

经常督促孩子按时复习当天课程，预习第二天要上的新课，是帮助孩子巩固当天所学知识，为第二天上好新课打下基础的好办法。

如果当天所学的知识不巩固，甚至没有学会，日积月累，在学习上就会产生积重难返的大困难。所以一定要培养学生养成预习--听讲--复习--作业--总结的系统学习方法。

作为家长应该怎样教育好一个孩子

作为家长应该怎样教育好一个孩子？我认为家长给孩子提供最好的教育不是报了哪些补习班，兴趣班，而是良好的生活环境，健康的生活态度！

作为家长教育好孩子需要引导和陪伴，这两个词是我现在能想到的也是我将努力去践行的教育理念。引导即帮助他树立正确的学习观念，学习方法；陪伴即能够应用同理心理解和帮助他克服学习路上的困难，与他同行。

教育好一个孩子，使孩子有自信，阳光，在平时生活中，父母言传身教，转播正能量！要想还有有个健全的人格，我认为从一下几个方面进行！

作为家长应该怎样教育好一个孩子：

1、陪伴。陪伴是最好的教育。在父母有效的陪伴下，可以增强孩子的安全感、自信心、创造力，从而在陪伴孩子的同时，提升孩子的综合素质。在生活和工作的快节奏里，为人父母要忙里忙外确实都特别不容易，但是孩子值得我们每天在百忙中抽出时间，专心地陪他读喜欢的绘本，玩他喜欢的游戏，哪怕是十分钟，都会给他带来很多的快乐。我不赞同家长把孩子早早送到学校住校，一个月才回来一次。

2、榜样。想要孩子做好，父母先要做好；想要孩子成为什么样的人，父母先要成为那样的人。因为模仿是孩子与生俱来的能力，也是他们非常重要的学习方式。中国自古就讲“言传身教”，现代亦如此。

3、培养孩子良好的习惯。播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。这句名言告诉我们，一个好的习惯对于孩子的成长至关重要，如果家长能从小就有意识地对孩子良好习惯的培养，那么对于孩子以后学习、生活、工作等方面，都是百利而一害。

4、培养孩子独立性。现在大多数家庭里，孩子都是家庭的“掌上明珠”，他们所享受的物质生活是丰富的，含在嘴里怕化了，放在手上怕丢了。可是这样子，他们却缺乏了独立性。一个孩子缺乏独立性，那么他们就会缺乏主见，无法自己安排好学习、生活，他们大都要依赖于家长，这是不利于他们的健康成长。

5、培养孩子良好的文明行为。现代社会讲究素养，而能体现一个孩子的素养，文明行为是素养中最易表现出来的素养体现。记得谁说过，当夜里你一个人走在空旷的大街上时，遇到红绿灯时，你还能如白天一样静等着绿灯行，那么这就是素养。相信这个案例会给予我们启示。

当然，给孩子提供最好的教育，每个人的理解都不一样，答案更会不同。也许我们无法给予孩子“最好的教育”，但是孩子能够健康快乐成长，这也许也是一种最好的教育。孩子在成长过程中，不断地明白做人的道理，并且在成长过程中感悟到家国情怀，这难道不也是最好的教育吗？

孩子课上说话家长怎样和老师说

有些小孩比较调皮，总是在老师讲课的时候，不认真听，还喜欢和别的同学说话，不仅扰乱课堂纪律，还影响孩子的学习。

孩子课上说话家长怎样和老师说

和孩子聊天，了解孩子在校的表现

在和老师沟通之前，家长可以和孩子聊天，了解孩子的学校情况，比如：学校发生了什么有趣（或重要）的事情？最近的作业多吗、难吗等问题。通过对这些情况的了解，家长可以判断孩子是否喜欢上课的老师，孩子是否能听懂老师的课。

对老师感谢的话要具体点

相比于同样的感谢和浮夸的赞美，我们通过感谢老师所做的一切来更好地表达我们的感激之情，让老师感受到家长的真诚。

我们要明白明白，有意义的礼物，真诚而具体的感谢更能打动人心，也让孩子们学会了表达感激的意义。每个人都渴望被看到，老师也是如此，家长可以通过孩子的具体表现，及时表达对老师工作的肯定和感谢。

保持适当的距离，不要过分打扰

人际交往，一旦刻意，就会不舒服，家长和老师之间的沟通也是一样的，如果过分可以就很容易给老师带来麻烦。老师和家长的关系是以孩子为基础的。对于教师来说，“工作关系”大于“私人情感”。所以家长和老师之间的沟通有必要尊重这种沟通属性，实现健康的“家庭-学校关系”。

不要占用老师太多的时间

最后，不要占用老师太多的时间，毕竟老师一个班要处理几十个孩子和家长；不要在不合适的时间联系老师，如深夜或其他休息时间；学会换位思考，管理情绪，不要让无效的沟通耗尽双方的精力。

孩子上课说话，家长在与老师沟通的过程中需要注意的事项

1、理性和明智

家长要与老师沟通时，要理性和明智。对老师的看法，家长要进行细致的分析，充分肯定老师对孩子的教育和帮助。当然，老师也是人，也会有看错的地方。

家长不必盲从，可以根据孩子的实际情况进行分析，并设法让老师意识到自己的错误。有时孩子为了逃避惩罚可能会传递错误的信息，家长就更应该及时与学校老师沟通，只有在沟通渠道畅通的情况下，才能了解孩子的真实情况。

2、避免咄咄逼人和缺乏主见的态度

不要表现出咄咄逼人和缺乏主见的态度。有些家长总是说“交给老师就行了，该批评就批评，该打就打”，虽然这显示出家长对老师的信任，但是家长应该明白，与老师沟通不是为了找问题让老师解决，而是为了共同商讨出有效的教育方案。

老师并不喜欢与态度强硬的家长沟通，但老师也不愿意与毫无主见的家长沟通，因为这样的沟通是无效的。

3、摒弃对老师的偏见

摒弃对老师的偏见。家长不应该带着先入为主的不良印象去对待老师，年轻的教师也有自己的优势，他们更容易得到孩子的喜欢；年纪大的老师可能有着丰富的经验，但可能也有一些固定的思维方式。

每个老师都有自己的优点和不足。因此，家长们在与老师沟通时首先应该摒弃自己内心对老师的偏见。

在平时的生活中，家长如何培养孩子的专注力

1、一次只做一件事

让孩子一次只做一件事情。人的注意力是有限的，分配在性质不同的事情上面，会严重消耗注意力的有效性，尤其是孩子的注意力正在培养过程中，同时进行多件事情，会损害注意力的有效集中。所以，哪怕当孩子玩玩具的时候，也要关掉电视机。

2、不打扰

孩子在玩的时候，家长尽量少去打扰。就算他的玩法不符合我们的期望，家长也尽量少去打断孩子，应该看到孩子专注做一件事情的重要性。

更何况，孩子在成长，一切都得慢慢来，能力的获得不是一蹴而就的，我们应用牵着蜗牛去散步的心态，允许孩子慢慢成长。

3、创造安静的环境

有些孩子之所以不够专注，主要是受到周围环境的影响，比如当孩子学习时，家长总是去干扰，这就打破了孩子的专注力。因此，在孩子学习或是做某件事情时，家长要给其安静的环境，不要去干扰他。

4、用手拍乒乓球

与孩子玩这个游戏，可以很好的锻炼其注意力。游戏也非常简单，就是让孩子边移动边用手去击打乒乓球。在玩这个游戏时，家长需要在旁边进行适当干扰，但不要触碰孩子的身体。如果在此期间，乒乓球掉落，那么就算输。

5、与孩子玩迷宫游戏

益智类的玩具可以很好的训练孩子的专注力，比如走迷宫找不同。孩子在玩耍时，家长可以陪同其一起玩耍，这能很好的训练孩子的观察力与注意力，从而更好的锻炼其专注力。

高中孩子没有目标和动力家长怎样去帮助

高中的孩子心智已经开始成熟，他们有了对学习和生活独特的见解，部分孩子甚至已经对未来的人生有了憧憬和规划。对于这个年龄段的孩子家长已然不能强硬地要求孩子按照家长的规划去生活，这种压迫反而会适得其反，让孩子越来越脱离家长预设好的轨道。

我上高中的时候有一个阶段非常厌恶学习，其根本原因是对未来的迷茫以及强烈的贪玩欲望。后来是因为妈妈引导我对计算机编程产生了浓厚的兴趣，我开始学习理科，开始向着有喜爱事物存在的未来出发。

所以想要让孩子主动学习，就必须有让孩子有一个可以通过努力学习来实现的目标。可以是未来的职业也可以是一个兴趣。不管引导他哪种都切忌急功近利，青春期的孩子需要理解和尊重，好好和孩子聊聊，站在他的角度去思考他的问题，相信很多问题可以得以化解！

很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子。高中生更注重自己的面子，因此更不乐意家长再这么说，因此父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。我们要引导孩子是为了什么？就是为了考试吗？我们不是用知识来和其他人攀比的。

如果孩子厌学了，或者不想学习了，不可能只是口头简单的一句话，肯定有某种原因在里面，才导致了孩子的厌学情绪。可能是不想学习，感觉学习太累，再加上还不知道将来要干什么，再加上自己的学习成绩、老师对学生的态度，都会造成很多的困扰。但是作为家长，需要让孩子对自己要有一个正确的认识，如果孩子成绩很差，就告诉他重点不在于能不能学好，而在于能不能一点点的学进去知识，这对自己的以后来说，还是有用的。

有时候，厌学也许是孩子自己的问题。比如学习方法的问题，其实很努力，但就是不出成绩，也许是一直在小学阶段死记硬背，但是进入初中高中后，每天也花费了比别人多的多的时间去学习，但是结果却总是差强人意。当因为这个而产生了厌学情绪的话，就要让孩子学习赶紧改变学习思路，可以请教老师，其他的孩子，给自己一个指导，不要一个人总是埋头苦干。

高中的确是孩子们学习生涯中的关键时刻，因为我们大多家庭都是普通的，都要面对高考这巨大的挑战。所以，父母会跟担心和焦虑。

但大多情况下是孩子不急，父母急。高中其实孩子已经有自己的想法和感受，我们还想通过一些手段来控制、打压他们几乎不可能，也许他们已比父母更强壮。

但高中孩子的想法并不成熟，他们还不懂什么叫深思熟虑，他们更多的是一时冲动、新鲜感、好玩…甚至是听别人说。

所以父母最最重要的是和孩子能有效沟通，至少让他们能听见我们的声音，才能有效引导和帮助他们，对吗？不然，我们的长篇大论、苦口婆心，在他们那都变成了烦人的噪音？？

帮助孩子找到他们的动力，启发式和孩子聊天，如果你不想读书，那你想做什么，说给爸爸妈妈听听，你对未来的规划或者目标是什么…当孩子愿意和我们聊，这真是一个好消息，因为我们接触了太多的高中生与父母行动陌路。

所以，无论我们听到多么荒唐，不可执行的孩子不想学习的原因，或想做的那些事（父母觉得），我们第一句话不要打击，不要否定，否则，您将成为你们对话的终结者，孩子在内心真的是100个白眼送你，一次两次…渐渐的，您会发现就算您想好好弹，孩子也不愿意了。不要让他们的心门和耳门关闭，那是对彼此的伤害？？

不要一开口就是，你到底想怎么样？我们如何如何辛苦，就希望你能好好读书…破坏亲子关系同时对你希望孩子能好好学习一点帮助都没有。家长朋友需要思考——您是在寻求责备，还是在寻求解决问题。

父母此刻要做的是多关心孩子，与孩子建立好关系，关系在前，教育在后。他们需要我们的帮助与支持还有鼓励，高中真的不容易，学习也真的不轻松……我们要帮助孩子找到真正的问题所在，逐一攻破，他才会越来越自信，越来越有能量接受挑战！

高中的孩子早恋作为家长该怎么办

很多孩子在进入高中之后，因为长期的学习压力，导致孩子产生了不想学习的念头，有的孩子因此而走上了，早恋的道路上。面对这类问题，家长首先要做的就是帮助孩子释放压力，给孩子一定的机会，让孩子有自己的空间，能够放松心情，然后，帮助孩子树立一个正确的爱情观念，让孩子对早恋有一个理性的判断，不要做跟学习无关的事情。

高中的孩子早恋作为家长该怎么办

1、尊重孩子隐私

很多家长面对高中孩子早恋时，会跟踪或偷看孩子日记，或看孩子的手机聊天记录。这种不良的行为，会让孩子更加叛逆，孩子是一个独立个体，应该有独立的空间，家长要给予一定的尊重。另外要和孩子多沟通，知道孩子早恋后不能提出反对，需表明自己的态度，告诉他们早恋并不可怕，可怕的是交到坏朋友，同时教会孩子如何正确保护自己，要理性看待早恋。

2、多陪伴孩子

有很多高中孩子因为在家庭中，感受不到温暖而出现早恋。很多家长通过暴力的方法对待孩子，让他们总感觉父母不喜欢和不疼爱自己，长时间下去会让他们渴望，得到别人的重视和认可，因此会出现早恋。所以家长要多陪伴孩子，多和他们沟通和交流，改变自己的不良教育方法。当孩子放下对父母的防御心后，再做好正确引导，孩子才会愿意跟父母交流。

3、不要轻易否定孩子

家长在对待孩子谈恋爱这件事时，不要把自己放在审判者的位置，而应该站在孩子朋友的角度，耐心的了解孩子的情绪和想法。对于孩子的问题和疑惑，要通过分享自己青春期时的故事，和现在的认识，来引导孩子自我思考，从而使孩子能够，正确认识谈恋爱这件事，让孩子做出正确的判断，理性的对待这件事。

4、树立一个好的恋爱观

在青春期之前，父母就在孩子的心中播下一颗种子，让孩子对异性的优秀和吸引力有自己的想法。在孩子早恋这个问题中，我们要做到未雨绸缪，不要等到孩子早恋了再去跟他打心理战。一定在孩子青春期之前，就开始引导孩子形成他的价值观、恋爱观，让他对自己未来成为什么样的人有明确的期待。这样到青春期的时候，孩子才会在他的这种激情和理性之间做很好的调整。

高中的孩子早恋的原因

1、周围环境的影响

少男少女一般都喜欢看小说、电视、电影和戏剧等，大都喜欢唱歌。然而这却对正处青春期的学生心理，起到了催化作用。如今，社会对孩子的早恋给予过多渲染，描写孩子早恋的文学作品、影视节目纷纷出台，使青少年觉得孩子的早恋，成为学校中的主流，其结果反而对学生的早恋，起到一种推波助澜的作用，家长要给孩子树立一个正确的恋爱观。

2、学校周围人的驱使

因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候高中孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论，自己有好感的人的事情时，会因为好感让不明世事的孩子，将这些当做爱情，让孩子产生早恋的想法和念头。

旁敲侧击的引导，越是阻止越是反效果，青春期的孩子太敏感，像刺猬，一碰就炸刺。高中的孩子早恋作为家长该怎么办，要耐心劝解，互相沟通一下，为孩子创造一个环境，让他们知道早恋的坏处，认识到危害。

高中的孩子早恋作为家长该怎么办

1、帮助孩子分析利弊

首先，你要明白，这个时期的男女谈恋爱是一种正常的生理表现，要理解孩子。至于家长的担心，也要跟孩子讲明白，讲话说开，好好聊一聊。如果孩子谈恋爱正打的如火如荼，你要去帮助孩子分清利害，不要因小失大。

如果孩子学习成绩好的话，那么会很容易理解的，就算学习成绩不好的孩子，也会明白父母的苦心，有所收敛。然后时常和孩子交流，了解她谈恋爱的进展，慢慢的开导，千万不要一棒子打死。

2、和孩子讲道理

毕竟初尝爱情都会觉得很新奇。一定要给孩子灌输一种观念，真正爱一个人就是要以后也能在一起，如果现在不努力读书，今后高考过后会不会分开。

如果大家高考都没考好怎么办，以后大学毕业走进社会总要成家立业，没有好工作怎么能和对方过上幸福的生活，这些观念一定要慢慢得输送给孩子，让孩子变得有责任感，让他们知道爱情是一种责任。

3、科学引导

科学合理的引导是必要的，高三的孩子，正是学习最紧张的时候，哪来的时间，哪来的心思早恋？讲大道理，讲上学的重要性是没有必要的。这种情况，一般都是在学习时状态不好，学习效率不高，认为提升成绩的希望不大压力又大，通过交往，交流来缓解压力。

要了解在学习中遇到了什么困难，找到学习不在状态的原因，改变学习状态，只要能高效学习，学习的兴趣起来了，所谓的早恋问题自然就解决了。

4、民主化

早恋是个敏感话题，特别是高中阶段的孩子，父母处理起来更要慎重。

最好的办法是民主化处理。公开地和孩子诚心交流，多听听孩子的意见，让孩子知道高中的阶段主要任务是学习，早恋会影响学习。或者根据孩子的情况，也可以委婉地用看电影的方式侧面提醒，一定会收到意想不到的效果。

5、对孩子进行告知和劝解

因为恋爱是一种高级情感，现在的孩子虽然性意识成熟比较早，但心理和性格还不成熟，处理不了这种情感。

作为父母，作为过来人，有责任和义务告知孩子现在考虑这个问题为时过早，必须把握好自己的感情，不能影响学习这个头等大事；要劝解孩子，感情很美好很神圣，要珍惜，但今后升学、就业的变数都太大，未来的路很长，要先把自己变优秀变强大，才能有能力拥有一份真挚的感情。

高中的孩子早恋作为家长该怎么办，要淡化早恋概念，冷静慎重进行沟通。心平气和地与孩子深入地讨论恋爱与婚姻的关系。只有让孩子充分地认识到早恋弊大于利时，孩子才能真正地放弃早恋。

初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

当孩子的成绩下滑严重时，家长和孩子需要进行有效沟通以了解问题的原因，并采取适当的措施来帮助孩子提高成绩。下面是一些可以帮助家长与孩子进行有效沟通的方法建议，欢迎大家进行参考！

初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

1、积极沟通，耐心引导。

初中孩子成绩下滑，家长的沟通和鼓励非常重要，不能对孩子过于严厉，要采取一种民主、宽容的方式对待，不增加孩子额外的压力，及时关注孩子的上课状态和内心真实想法，了解孩子厌学的原因。

同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合，家长可以适当运动和放松，这样不仅可以缓解压力大的问题，也可以让孩子拥有好的睡眠，拥有饱满的精神状态。

2、多鼓励孩子。

家长的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心与心的交流，情与情的交流，思想与思想的交流。在陪伴的过程中，无论何时何地，一定要切记不要全部给予孩子否定的信号，要给予孩子积极肯定的信号。

要通过多鼓励，多帮助，多引导，多支持，多开导，多激励，让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验，从而树立学习的自信心，激发出学习的兴趣，以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。

3、鼓励孩子多尝试。

孩子可能对某些学科不感兴趣，家长可以鼓励孩子多尝试不同的学科和活动，发现孩子的兴趣所在，并重点培养。家长们切记要尊重孩子自己的意愿，尊重孩子的想法。

4、让孩子在课堂上学会与老师互动。

鼓励孩子在课堂上大胆提问，提问前先考虑好，准备问什么，怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆，更能让孩子上课时注意力集中，提高在同学和老师中的受关注度，增强其学习兴趣和进取心。

初中孩子成绩差有哪些原因

学习不主动：有些学生学习时往往是别人不安排就不知该做什么的“乖孩子”，不知道该如何计划自己的学习，感觉学习只是完成学校的作业，没有自主意识，没有明确的目的，很少能按时完成学习任务。

学习常常粗心大意：有些学生平时没有养成良好的学习习惯，考试时心里一紧张，粗心、马虎的问题又升级了，考试分数当然大受影响。即使再聪明的孩子，也会因为粗心大意而丢分数，影响到学习成绩。

自律性差，过度沉迷手机游戏：对初中生来讲，手机是导致绝大多数孩子成绩差的主要原因。这一点相信大家都深有体会，即使成人玩手机，一玩就一小时或两小时，更何况是正值好奇心十足的初中生。

初中孩子成绩差怎么办

一、帮助孩子快速适应初中生活

帮助孩子做好心理准备，让孩子明确小学和初中的区别在哪里。家长要主动了解学校的相关制度和老师的要求，为孩子尽早做准备，尤其是寄宿制的学校，家长一定要提前和孩子做好心理辅导。

二、和孩子一起分析成绩下降的原因

孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的，自己的缺点自己有时候看不到，那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因，除了孩子自己说的做题不认真，有的知识点没掌握牢固外，家长要和孩子一起看试卷，看看到底孩子是因为什么做错的，是真的不认真，还是真的不会做。

三、树立孩子的学习信心

树立孩子的学习信心，提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情，是一个相对漫长和艰难的过程，所以家长必须准备投入大量的时间和精力，这一点很重要；提高孩子的学习成绩，一定要讲求科学的方法和策略，不能盲目抓瞎。

四、主动与老师沟通

在学习方面，没有比老师更了解孩子情况的人了。因此，家校配合，形成教育的合力，是解决问题的有效手段。家长与老师沟通，既是全面了解孩子成绩下降原因的需要，也是妥善解决问题的重要途径和方法。

每次考试完，家长都比较关心孩子的成绩，看到孩子进步了，就很高兴。但是看到孩子考试成绩不好、下降了。有的家长就会批评孩子，但是这样做孩子容易有逆反心理，产生放弃学习努力的念头。家长在教育孩子时一定要注意采用合适的方式方法。

初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

1、和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的，自己的缺点自己有时候看不到，那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因，除了孩子自己说的做题不认真，有的知识点没掌握牢固外，家长要和孩子一起看试卷，看看到底孩子是因为什么做错的，是真的不认真，还是真的不会做。

2、和孩子一起制定切实可行的计划。分析完之后，家长要鼓励孩子，让孩子对自己的学习有信心，相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划，下一步的目标，切忌不要太空洞，不要说下次考进班级前三名或者前十名等等，而是和自己这次成绩相比，进步多少分，比如这次语文考了85分，下次争取考90分。

3、教孩子合理安排学习时间。学习的时候，切忌开夜车，尤其是没有计划的熬夜学习。在课堂上学习步伐要交给老师，跟随大部队的脚步前进。课余的时间不能仅仅是完成作业那么轻松了，要有计划和独立的安排，这样才能在有限的时间内最大化的提升。

4、鼓励孩子在课堂上学会与老师互动。鼓励孩子在课堂上大胆提问，提问前先考虑好，准备问什么，怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆，更能让孩子上课时注意力集中，提高在同学和老师中的受关注度，增强其学习兴趣和进取心。

5、学会挖掘解题思路。每天不要生活在盲目解题当中，不要为了解题而解题，学会挖掘解题思路，总结相同题型的解法，提炼解法的共性和解题步骤，时间一久会的题型就越来越多，解题速度自然越来越快，成绩也就越来越好。

初中生高效的学习方法

1、学会建目录。根据章节，提取标题和知识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。如果编纂了这样的目录，一切都会一目了然。它不仅有助于找到所有的知识点，而且有助于清楚地了解知识之间的关系。它将确保学生永远不会迷失在知识的海洋中。

2、科学预习。所谓科学预习，就是在巩固旧知识的基础上，积极探索新的知识，发现问题，以便有一个清晰的观念，为新一轮的学习做好准备。预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。

3、专心致志听课。在教师的指导下，学生的基本任务是学习知识，发展智力，提高能力。大量的事实表明，在中学阶段，学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此，要提高学习效率，就必须认真对待课堂，学会倾听。

4、及时复习。复习及时可以提高记忆效果。然而，学生经常出现以下情况：听课，课后做作业，省略复习链接。这样，学习的知识的系统性和完整性就会被破坏，长期学习的知识就会被模糊和遗忘。不系统和难以理解的知识是最容易被遗忘的知识。因此，学生必须注意检讨。

初中生学习成绩差的原因

1、学习习惯不好。小学的时候，孩子课业压力小，语文、数学外加英语不外乎三门主科。然而这个时候就有孩子虽然学习成绩尚可，但是写作业就居然要写到8-9点多。写作业不专心、开始写作业前拖拉、不懂得在学校课间休息的零碎时间学习，是很多小学生的问题。

到了初中，原来的两、三门主科一下变成五、六门主科，许多从未学过的新学科同时出现，一旦不能及时消化，就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点，出现偏科的现象，就是因为学习习惯的不良，没有合理的时间管理分配，甚至导致某些科目“没有时间”学，形成学习困境。

2、不善于归纳总结。学习最累的同学就是不讲究方法和技巧的人，这种学习方式属于最低形式的学习。不仅浪费大量的时间精力而且学习效率不高。最典型的就是死记硬背，它常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。

当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。所以学生要学会归纳总结，举一反三，让学习变得轻松高效。

3、不能形成知识结构。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。没有掌握知识间的联系的同学很容易把知识碎片化，在解答综合运用题的时候就会不知所措。

孩子离家出走了作为家长怎么办

孩子进入初中阶段后，已经逐渐成长并形成了自己独立的意识。在这个阶段，家长与孩子之间可能出现语言或肢体冲突，容易导致孩子产生离家出走的想法。如果孩子离家出走作为家长该怎么办？

孩子离家出走了作为家长怎么办

1、及时寻找孩子

当发现孩子离家出走，无论原因如何，父母应迅速了解孩子的动向和离家的方向，并尽快找到孩子，以防止孩子在外面遇到不可预测的风险和困难。

2、避免打骂

找到孩子后，作为父母不要责骂，但也不可以对孩子离家出走无动于衷，而应及时进行心理疏导。打骂容易导致孩子反叛心理，下次仍可能离家；如果完全不关心，容易让孩子变得任性，并以离家威胁父母。

3、耐心与孩子沟通

父母应告诉孩子，他们对孩子离家出走多么着急和担心。提醒孩子离家出走的代价，如果出了什么事，父母会非常痛苦。让孩子意识到离家出走的后果。

4、建立和谐的家庭

有些孩子表示不喜欢父母吵架，当父母吵架时，他们不想回家。许多新闻报道称，一些孩子因为父母吵架而离家出走。和谐的家庭是留住孩子的最佳方式。父母应建立和谐的夫妻关系和亲子关系，让家庭成为孩子的安全港湾。

5、尽快找出孩子离家出走的原因

通过交谈、心理疏导等方式，帮助孩子尽快恢复到正常的学习状态。当孩子长期远离同龄人的世界时，很难融入集体，容易导致再次逃学或离家出走。

不愿回家的孩子的心理

家庭因素

家庭是孩子最重要的生活场所，家庭环境对孩子的心理发展有着重要影响。以下是一些需要优化的问题：

1、家长的溺爱：过度溺爱容易使孩子形成自私自负的性格，缺乏承受挫折的能力。家长应该适度呵护孩子，让他们学会自己解决问题。

2、缺少有效沟通：忙于工作使得父母与孩子之间的沟通变少，导致代沟的产生。父母可以创造时间与孩子交流，关注孩子的内心世界，建立良好的亲子关系。

3、控制过严：过度控制孩子容易使他们产生反叛心理，甚至离家出走。父母应给予孩子适当的自由，鼓励他们自己来思考和决策。

4、家庭矛盾：家庭矛盾会对孩子的心理健康产生负面影响，父母应该注意自己的言行举止，避免在孩子面前争吵和表现不良的行为。

社会因素

社会因素对孩子的心理健康同样有着重要影响。以下是一些需要优化的问题：

1、新事物的出现：网络世界的诱惑容易使孩子迷失自己，家长应关注孩子的网络使用，并引导他们正确认识和运用网络。

2、传媒影响：不健康的内容对孩子产生误导和影响，家长应帮助孩子筛选媒体内容，引导他们形成正确的价值观。

3、他人唆使：未成年人容易受到不良同伴的唆使和诱导，家长应加强对孩子的教育和监督，提高他们的警惕性和辨别能力。

4、拜金心理：社会上对金钱和名利的追求容易使孩子对学习失去兴趣，家长应重视培养孩子正确的价值观和对学习的热爱。

5、盲目从众心理：盲目从众会使孩子忽视自己的真实需求和价值观，家长应指导孩子学会自己思考和做出正确的选择。

自身因素

孩子自身的心理特点也会影响他们是否离家出走。以下是一些需要优化的问题：

1、心理承受能力差：家长应该培养孩子的心理承受能力，让他们适应生活的挫折和困难，学会解决问题和应对压力。

2、个性障碍：了解孩子的个性特点，提供合适的教育方法和环境，帮助他们建立健康的自我认知和自信心。

3、存在心理缺陷：对于有心理缺陷的孩子，家长应及时寻求专业帮助，为他们提供合适的支持。

孩子叛逆不回家要找吗

要找，但是不要强制带孩子回家。

当孩子不回家时，可能意味着家长在教育方面存在问题。家庭应该是一个安全的避风港，然而孩子宁愿选择住旅馆也不愿回家，这说明家庭对孩子造成了伤害。

在解决问题之前，我们首先要了解情况并制定对策。切忌冲动行事，谩骂或打孩子只会伤害他们的内心，让他们更加远离你。

代沟问题是家长和孩子之间逐渐形成的，如果想要孩子坦诚相待，学会尊重他们，这样他们才会愿意与你交流。人们都知道，爱有各种表达方式，你对孩子的爱是显而易见的，但也需要孩子愿意接受。

孩子动不动离家出走怎么教育

1、持续学习教育知识

随着社会的不断变化，孩子的成长环境也在不断变化，因此作为家长，我们要主动学习更新的教育知识。传统的亲子教育往往依靠权威和惩罚来教育孩子，但随着新知识的吸收，我们可以超越个人成长经验，及时调整自己的教育观念。

2、积极表达对孩子的爱

在整个叛逆期中，孩子和父母可能会产生冲突，这个过程中爱渐渐疏离。例如孩子出走时，父母没有表达出爱，回家后也没有表达爱，双方都只关注维护自己的面子。然而，在面对冲突时，我们应该努力表达对孩子的爱，以增强亲子之间的联系。

3、冷静处理问题

如果孩子离家出走并暂时不想回家，我们要尽量保持冷静。即使我们感到恼火、生气或愤怒，也要控制好情绪。此时不宜进行批评或教育，可以说几句关心的话，并等到孩子和自己的情绪平复后再进行沟通。

4、加强对孩子的了解

尽管生活忙碌，但父母要抽出时间多了解孩子，与孩子和老师多多沟通，努力全面把握孩子在学校和家庭中的表现。多一份了解，就少一份误解。这样，在孩子叛逆时，我们也能更清楚地引导他们。

10岁以下的孩子离家出走，分不同的情况，如果正在被家长责备体罚，心中不满，突然间就发飙了，离家出走，这种情况，家长大可放心，孩子不会走远，他一出门，就会看看你跟没跟着，你跟着，他以后就会变本加厉，你能看到他就行，他自己一会儿就会回来的。

10岁至13岁的孩子有了自己的想法和主见，这个年龄段的孩子离家出走不会马上回来，一般会选择住在比较近的最要好的同学家，家长也不要急着让他回来，都在气头上，回来只会矛盾激化，住两三天后，孩子自己就忘了，主动回来后，家长先向孩子承认不对的地方，孩子听后会耐心听你讲道理的。

15岁以上的孩子离家出走是最让人担心的，年龄正处在最叛逆的阶段，孩子接触的人也比较广，比较杂了，孩子离家出走，家长要及时联系他的同学，朋友，如果同学朋友知晓，家长不要急着劝说，可以让孩子同学朋友劝，效果会比较好些，不是太不懂事的孩子都会在朋友劝说下气消后主动回家的。

离家出走的孩子都有自己的想法，家长一定要弄清楚孩子离家出走的原因，是学习差，厌学，逃学；是受人欺负，是家长管制太严，离异因素等都是孩子出走常见的原因，家长一定要消除孩子心中的不满情绪，要真心的关爱孩子，孩子就不会离家出走了。

家长要从自身做起，查找孩子离家出走的原因。找到原因后应该想想要怎样做才能解决这个问题。同时也避免此类问题再次发生。 最后，家长要与孩子通过电话、网络等通讯工具及时沟通。

很多孩子喜欢用发脾气、离家出走的方法来处理问题，想要逼迫父母妥协，但这样的方式是非常不明智的。家长需要去教育孩子遇到问题，靠离家出走的方式是没有任何效果的，只是会徒增风险，应该要学会保持理性，运用合适的方法去解决问题。

在找回孩子后，家长不能出于心疼孩子或害怕孩子再发生离家出走的心理，而选择放弃自己的教育原则，对孩子不施以教训。这样只会让孩子吃到甜头，纵容孩子以后再次以离家出走的方法来达到自己的目的。因此家长还是要坚守自己的原则，对触犯了底线的孩子进行耐心的教育，让孩子认识到自己的错误并加以改正。

孩子早恋了家长怎样开导

当家长发现孩子早恋，想要了解他们的情况时，就要想办法和孩子进行有效的沟通，在沟通的时候，家长要注意自己的情绪和态度，不要带着情绪去教育孩子，避免让孩子心生抵触。因此针对这个问题，我们来看一下孩子早恋了家长怎样开导最有效吧？

孩子早恋了家长怎样开导

1、委婉的表明你的期望

当家长发现孩子早恋的时候，可以委婉的向孩子表明你的期望，比如告诉孩子：我希望你在与异性交往的时候，不要忽略对知识的掌握，毕竟你的人生之路还很长，未来遇到的事情需要你的知识来做基础，并且我相信你能够管理好你自己的学习时间。妈妈希望当你长大后回忆起这段时光时是特别美好的。

同时，家长要自然而严肃地和孩子达成协议，无论感情多深厚，决不能发生越界的行为。也可以借这个机会对孩子进行一次教育，让孩子明白冲动是会付出代价的，从而让孩子知道什么事情可以做，什么事情时不可以做的，从根本上杜绝一些危险情况的发生。

2、与孩子多沟通

家长要知道，我们的孩子在成长，有了对异性的情感，是很正常的，但是他们没有经验，这是比较一定危险的，一味他们不知道什么事不可做，做了之后有什么后果。因此这个时候，父母可以适当自我暴露一下，聊聊自己的恋爱经历和经验，给孩子一些开导，让孩子明白喜欢和恋爱是两码事，教会孩子正确处理和对待自己的感情，不伤害对方，也要保护好自己。

3、不要粗暴的对待早恋的孩子

孩子的发育有早有晚，发育早的孩子在上初中时就有可能早恋，这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备，千万不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子，武力行为不仅不能让孩子认识到问题错在，反而更容易造成他们的逆反心理，出现更加叛逆的行为，这个时候的行为后果是不可控的。

4、家长的心态

解决孩子早恋问题，家长的心态非常重要，家长持什么样的心态往往会深刻地影响着孩子对待早恋的态度。而最容易让孩子接受的沟通方式，莫过于家长保持客观理性的心态，保持开放性的观念，平等交流的开导，才能让孩子放松心理戒备，从而有利于正面引导和教育。因此在教育孩子的时候，家长要注意自己的心态，做有效的沟通。

孩子早恋的原因

1、家庭原因

当家里里充斥着压抑、沉重的负面氛围时，不管父母再怎么告诉孩子：你的主要任务是学习，除了学习，你什么都不用管。但孩子还是会感受到家庭氛围的沉重和压抑，从而去逃避家庭，逃避沉重和压力。逃避的方法很简单，孩子会去家庭以外的地方寻找温暖和认同。这时候有的孩子就会早恋，通过恋爱，去寻找温暖和认同，然后一门心思放在恋爱上，没有时间和精力学习。

2、情感趋势

青春期的孩子，他们会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到自己感觉有好感的人。也因为这些讨论，让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理，从而出现早恋行为。

一定要平等的去沟通，不要用简单、野蛮、粗暴的方式去阻止。多一些包容，帮助孩子提高意识，分清利弊。那么，孩子早恋了家长怎样开导？

孩子早恋了家长怎样开导

1、理解孩子

由于社会上反对早恋的呼声很高。家长要充分理解小孩子这个时期的特点，允许和鼓励孩子与异性的正常交往。尊重他们的隐私，不要私拆他们的信件及偷看日记。要加强沟通，及时了解他们的内心世界。经常与他们交心，做孩子值得信赖的朋友。

2、耐心沟通

孩子早恋现象是存在的，但也有不少错判的。作为老师和家长不要轻易给学生或孩子戴上早恋的帽子，要实事求是，要认真地调查和寻找足够的证据。

如果真的发现孩子们在早恋也不必大惊小怪，要积极地寻求有效的解决方法，不要采取简单粗暴的方式。与孩子真诚地交流和耐心地讲清其中的道理，让孩子懂得如何对待自身的长远利益所在。

3、给予建议

鼓励孩子多运动，培养兴趣爱好，课下生活丰富了，会分散孩子对异性的注意；青春期敏感、叛逆，家长一定要用合适的方法引导孩子，在尊重、理解的基础上耐心倾听，适时给予恰当的建议，帮孩子顺利度过青春期。

孩子早恋的影响

1、影响学习生活

早恋一是影响人的心理，容易完成注意力不集中，听课走神，严重会占用大量学习时间，学习成绩必然下降，也不排除个别早恋双方互相鼓励，成绩进步的情况。但我们不用用小概率事件来指导生活和学习。

2、影响人际关系

影响正常的人际交往，早恋很可能对学生正常的人机交往产生比较大的影响，让学生会不能健康成长。影响家庭关系和师生关系。大部分情况下，早恋是要被反对的，然后学生就要反抗，然后就产生矛盾，占用精力，影响学生正常的成长进步。

3、伤害了彼此的感情

早恋，结果通常是失败的。由于自己不知如何把握，家长学校又禁止反对，早恋一旦失败，大多数人不仅做不了朋友，反而还成了仇人，原本很好的感情，结果被早恋伤透了心。严重的留下心里阴影，甚至失去生命。

孩子早恋了家长怎样开导，一定要适当的介入，给孩子一个思考的时间，教育孩子做一个有担当的人，相互的督促学习。