小学成绩对初中影响大吗

小学成绩对初中的成绩是有一定的关系，但不是绝对的。见过在小学成绩很一般，但在初中完成完美逆袭的学生；也见过在小学成绩比较出色，却在初中排位中等的学生。小学的学习为初中的学习奠定了基础，一方面是知识基础，另一方面是思维基础，这两方面决定了学生的往后的学习能力。

学生小学成绩对初中成绩肯定是有影响的，其实影响学生成绩的最重要因素是孩子的学习方习惯和学习方法。

培养小学生良好的学习习惯更重要。学习习惯好的学生知道怎样学习，不会对学习产生厌倦，他们都有一个基本规律那就是学习很自律，做作业不需要依靠家长和老师的督促，小学阶段的好习惯一旦养成，孩子到了初中阶段学习成绩不好太差。

小学阶段培养孩子的阅读习惯与阅读能力也是非常重要。每年的高考、中考成绩优异的学生，他们都有共同的优点喜欢阅读，阅读增加学生的知识面，阅读开阔了学生的视野。

小学阶段学习好的孩子，打下了坚实学习基础，养成了良好的学习习惯，升到初中以后，成绩好的几率就很大，可也有极少的孩子，在小学阶段，虽然不是很聪明，可是学习踏实，靠死记硬背也能取得好成绩，但到了初中没能很快地适应新的学科，学习方法也不灵活，学习提高地就慢，成绩也会差一些。

可也有一部分孩子，小学阶段学习阶段学习不太好，到了初中，来了一百八十度大转弯，学习就好起来，成绩提高地也很快，这是因为到了初中，那些原来头脑比较灵活，比较调皮的孩子，意识到学习的重要性后，端正了学习态度，掌握了正确学习方法，成绩自然就会提高很快。

有的小学孩子玩心重，不在乎学习，宁愿在课堂上发呆都不愿意认真听讲，这是一种非常错误的做法，尤其是数学学科。要知道数学是非常严谨且重视基础的，没有小学的基础，想要在初中学好难上加难，针对这个问题，我们下面就来分析一下小学数学对初中影响大吗？

小学数学对初中影响大吗

是的，影响比较大。小学数学是初中学好这个学科的基础，小学学好了初中学习才不会太吃力，小学数学侧重是打下这个学科的基础。

小学数学主要是数、数与数之间的关系；各种量与计量的方法；各种基本运算、基本的数量关系；基本的图形认识及简单的周长、面积与体积计算；简单的代数知识等。如果学生没有掌握这些基础内容，那他到初中想要学好数学，是非常困难的，因此家长到引导小学生认识到，学好数学的重要性。

小学数学的学习方法

1、必要的课前预习

按一般情况来说小学成绩会影响初中成绩，但并不是绝对会有影响的且就算产生影响也不会很大。在小学阶段成绩不好的学生也有可能会在初中阶段实现完美逆袭。那么小学成绩会影响初中成绩吗？

小学成绩会影响初中成绩吗

能够影响初中成绩的，往往不是小学成绩怎样，而是最容易被大家所忽略的学习习惯。其实成绩只是学生对于学习某些方面的具体呈现，比如孩子的学习态度、学习方法、学习习惯等。家长不能忽视孩子学习习惯而单看小学成绩会不会影响初中成绩。

小学的学习是为了给以后的初中学习奠定基础的，其中包含知识基础和思维基础两方面，这两方面才是能最大程度上决定学生以后的学习能力的，而不能仅仅认为小学成绩会影响初中成绩。

小学成绩怎样提高

1、端正孩子的学习态度。俗话常说态度决定一切，良好的学习态度可以让孩子更加积极认真地进行学习。因此，想要小学成绩提高，孩子首先需要做的就是端正自己的学习态度，正确对待学习，不要把学习当成负担。要清楚明白学习是为了自己，而不是别人，是自己的事情，只有能够在思想上重视学习，才能认真学习提高小学成绩甚至是对初中成绩产生一定影响。

小学成绩会影响初中，但并不是绝对性的影响。为什么呢？因为如果小学成绩好，那是得益于学习习惯好。等上了初中若想有好成绩，不仅要有良好的学习习惯，而且主要有良好的学习方法。所以上了初中，学习习惯和良好的学习方法缺一不可，这样才会优异的初中成绩。

小学成绩影响初中吗

前面我们已经说了到了初中，对孩子的思维要求是比较高的。老师在课堂当中开发孩子孩子的智力，同时注重培养孩子学习习惯，这样做，初中成绩才会好起来。那小学学习跟初中有何不同？

一、学习任务加重。

小学主要就是三科——语文，数学，英语。初中因为各省有些许差别，但最低是七科，初二初三会逐步加上物理和化学。想想每天时间相同。学习东西增加了。

这对孩子的学习能力提出了更好的要求。这时候如果不能很好地适应，很容易出现成绩落后，偏科，严重的会厌学。这时候就算小学成绩好，也没有用了。

小学的学习成绩确实是一个基础，但是对初中成绩的影响，还没有那么大，只要孩子在进入初中以后，努力学习，天天向上，就一定能够提高成绩。

女孩小学成绩不好初中能逆袭吗

能。只要孩子用心学习，不断努力，就一定能够提高成绩，完成逆袭。

首先小学是人们最初阶段的正规教育学校，是学习基础知识的重要部分。而且小学的课程也是比较简单的，孩子的年龄也小出现贪玩，成绩差的表现也属于正常。

在步入初中后老师会变得相对严厉一些，这时候大部分学生会被动着去学习。当学生融入学习环境，成绩有所提高后，老师会细心耐心的教导的。

初中阶段属于中等的教育范畴，小升初之后其实大家都是在一个起跑线上。只要在课堂上认真听课，掌握良好的学习习惯，成绩会有所提升，是可以追上来的。

很多原因吧，这需要家长多去关心孩子，时刻关注孩子学校生活心里变化。

初中科目变多了，可能孩子适应不了，也可能孩子确实在某科目就是学不通，这样家长一定要即使去给补课，因为到了初二下学期，或者初三再怎样补也没时间了。

首先，初中所学习的课程增多，内容增加，难度加大。一个学生在学习上所能花的时间是有限的，小学时课程少，内容简单，每门科目可以多花一些时间，而到了初中，随着科目的增加，平均到每科的时间就越来越少，随着难度的增加，学习压力自然增大，如果没有良好的学习习惯和方法，成绩下滑是必然的。

很多家长也发现，初中的孩子比小学的孩子难管多了，小学生基本上还是比较听话的，大部分都能认真去听老师讲课然而到了初中，离开了父母，相对来说更自由些了，但很容易受到外界的干扰，如果自制力不强，就很有可能被一些事情来影响学习，不能集中精力来学习，学习效率下降，那么最后也就导致了成绩下滑。

学习习惯和方法不好，这是很多学生学习成绩下滑的罪魁祸首。在平时的教学中，发现有很多孩子学习好就一直会好下去，这些学生大都拥有良好的学习习惯，认真听课，作业按时按量完成，在学习中表现的不慌不忙，井井有条，看起来毫不费力就能把学习搞好。

学习其实是一件很轻松的事情，前提就是你要把基础给打好了，一步一个脚印，如果今天落一点，明天落一点，过一段时间就会发现自己跟不上了，于是就越欠越多，到最后即使想赶上也是困难重重。

从概率上来说，小学成绩好，到了初中成绩能继续保持的概率相对较大，但绝对不是必然。尤其是小学和初中的成绩变化大有人在，很多小孩小学成绩一般，但到了初中成绩突飞猛进，甚至拔尖，所以说这个问题没有定数。

小学和初中的学习内容、授课形式、考试评价都是有很大差异的，这就决定了很多孩子在小学和初中阶段截然不同的表现。作为家长应该去积极引导孩子适应变化，不能继续用小学生学习和思维来继续初中的内容。

学习依赖性不一样。小学生更多的是在家长和老师手把手的辅导下完成作业和学习，内容不多，也很容易用这种方式去实现，但到了初中学科内容更加丰富，理论性内容增加，自主性学习要求提高，如果再仅仅依靠家长和老师就已经跟不上学习的节奏了。

心理发展差异。小学到初中，随着身体和心理的发育，孩子的人生观和价值观会发生微妙的变化，他们的注意力可能会有所转移，或者会更加专注。有的孩子厌烦了枯燥的学习和小学的成就感，初中就开始放松，但有的小孩却相反，小学糊里糊涂过来了，到了初中反而意识到学习的乐趣和成就感，这就是导致可能发生成绩变化的原因。

总之，小学到初中的成绩变化没有必然规律，家长唯一需要做的就是积极引导孩子适应学习过程的变化，关注孩子身心发展，努力培养孩子自主学习的良好习惯。

从七年级班级和年级孩子来看，得到的大概率结论，不代表完全精确！（针对小学是中等以上学校的）