孩子不想上学的表现

有的家长发现，孩子上着上学就不愿意上学了，明明之前都是很积极的去学校，可突然有一点就不愿意去了，对家长打击非常大。因此针对这个问题，我们来看一下孩子不想上学的表现有哪些呢？

孩子不想上学的表现

1、作业拖拉，抵触写作业。写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理，因此家长平时在这方面也要多加关注。

2、失败合理化。俗话说，不为失败找借口，只为成功找理由。考试中，基础题总是出错，可能是孩子没有扎实基础知识。做过的题还是错，是因为孩子没有重视整理错题总结经验。同样一篇文章，别人背会了自己还读不顺，那要考虑是否没有用功。

要知道，学习上出现的所有问题都是有原因的，一分耕耘一分收获。因此当孩子开始合理化失败，开始用“阿Q精神”来安慰自己，每次达不到要求的时候，没有从自身找问题，而是反复找借口时，家长就要注意了，这是孩子不想去学校的一个重要表现。

3、回家总说“真累、真烦、烦死了”。有些以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子，现在去学校前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：去学校没意思，真不想去去；回家后总是说：真累，真烦，烦死了；嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这时候，孩子可能出现了厌学的苗头了，因此家长这个时候就要注意了。

孩子不想上学家长怎么引导

1、不要打骂

切忌孩子一说出来不想去学校，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望。同时，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对去学校这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

2、耐心沟通

有的孩子和家长说自己不想上学了，家长就会变得非常的暴躁，对孩子的态度也会变得非常的恶劣，我们都知道大多数的孩子会在这个时候，产生叛逆，你越是态度不好，我越是不想去。因此，这个时候，如果家长们能够先听听孩子的想法，知道他们为什么不想上学了，找到其中的根源，然后去一点点的开导，可以以具体的事例来让他们上学的重要性，也让他们知道家长的不容易，一些孩子可能也不是真的不想学习，不想上学。

3、了解原因

孩子不想上学的原因是多种多样的，家长不能靠自己的猜测就下定论，孩子一般都心思单纯，如果家长能把孩子当成朋友去交谈、出谋划策，相信孩子会很愿意分享自己遇到的困难。因此所，家长最好帮孩子一起解决问题。比如孩子在学校受欺负了不敢说，在学校学习受挫了，或者是有暗恋对象了，亦或是分手了等等，可以试探性的去了解孩子。

孩子不想上学的原因

现在的孩子厌学现象很普遍，从小学到初中高中，甚至是大学，都存在厌学的问题。发现孩子出现厌学问题时，家长们一定要理智对待，切不可冲孩子发脾气，只有冷静下来，了解孩子厌学背后的原因，我们才能从根本上解决孩子的厌学问题。

孩子不想上学的原因

1、受家庭因素的影响。孩子的家庭学习环境不好，父母经常吵架、打架，对孩子的教育各执一词，或者家庭人际关系冷漠，这些都会让孩子无心学习。

2、父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。

3、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

4、学习压力大。学生面临繁重的课业负担，考试压力等，导致心理负担过重。如同一只负重过多的蜗牛，难以轻松前行，甚至失去了原有的速度和灵活性。

5、焦虑情绪影响。学生因为某些原因而感到焦虑或者不安，比如担心成绩、害怕失败等。这种情绪会让他们过于紧张和焦虑，无法专注于学习。

孩子不想上学怎么办

1、了解厌学的原因

我们要耐心地倾听孩子的心声，了解他们不想上学的原因。有时候，孩子可能因为学习压力太大，或者与同学相处不愉快等原因而产生负面情绪，导致不想上学。在了解原因后，我们可以尝试从孩子的角度出发，帮助他们解决问题。

2、理解孩子的压力

家长应该多替孩子想想，孩子厌学，不想去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为，家长还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决厌学的问题，并且要为厌学的孩子寻找释放压力的方式。

3、多鼓励和激励孩子

我们也可以通过鼓励和激励的方式来帮助孩子克服不想上学的心理。比如，我们可以告诉他们，上学是成长和进步的必经之路，让他们明白上学的意义和价值。同时，我们也可以给予孩子一些奖励和鼓励，让他们感到自己的努力得到了认可和肯定。

4、提高孩子的学习兴趣

一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。兴趣不高常常与学习的习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

孩子不想上学有哪些表现

1、厌倦读书

读书让孩子产生挫败感，会让孩子学习信心下降，开始有厌学感的孩子一看到书或者一提到学习就会感觉厌烦，不想读书。

2、情绪不稳定

每个人在面对自己不擅长或者不想做的事情时都会容易发怒，情绪不稳定，孩子在面对读书上学时会有焦躁不安、情绪不稳定的现象，大部分跟厌学有关。

3、作业拖拉，抵触写作业

写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。

孩子不想上学的原因有哪些

当孩子学习压力过大、学习时间过长，或者是不知道学习的意义是什么，这时候就会出现厌学、不想上学的情绪。面对这种情况，家长要调整好自己的心态，先别着急解决问题，要先知道孩子不想上学的原因有哪些。

孩子不想上学的原因有哪些

1、孩子的成绩不好，丧失信心。中学阶段学习节奏快、内容多，孩子们往往会因一时疏忽或者放松而掉队。再加上知识点的前后连贯性强的原因，往往会一步跟不上，步步跟不上。久而久之，孩子学习跟不上成绩不好，就会丧失信心，从而厌学不想上学。

2、与学习相关的基础认知能力不足。还有一些孩子不想上学，是因为与学习相关的基础认知能力不足，比如记忆力，逻辑推理能力等，这些能力的不足严重影响孩子的学习效率，他们尽管在学习非常用功，但是成绩不见起色，这严重打击了孩子的自信心，也影响了孩子得学习积极性。

3、内在驱动力不够。一些孩子放学回家后能躺着的绝对不坐着，自记的事情能不做就不做，甚至连作业也是能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成，害怕老师谴责而不愿上学，总想待在家中玩耍。

4、学习目标不明确。孩子不想上学是因为，不知道学习的明确目标。不论哪一阶段，如果孩子在学习过程中，不知道为什么要学习，学习的目标是什么，孩子很容易在迷茫中厌学。

孩子不想上学怎么办

1、适当的激励奖励制度

家长可以用适当的奖励办法鼓励孩子的学习积极性。但目标要定得合适，让孩子跳一跳能够到，不要好高骛远，不要和别人的孩子比拼，让孩子自己和自己比，这样孩子才不至于逆反。奖励也不一定要用钱，可以是一本他喜欢的书等等。

2、帮助孩子解决问题

很多孩子在学习的过程中，之所以出现了不想上学的情况，就是因为在学习的过程中碰到了一些困难，孩子自己没有办法解决，就会气馁。很多家长因为工作的缘故，也没有办法帮助孩子解决。如果孩子在学习中遇到了困难，家长要及时的观察到，然后和孩子一起解决困难。

3、正确引导孩子了解学习的目的和意义

“学习”的内涵是非常广泛的，父母在引导孩子时，可以告诉孩子，不管怎么样，人在成长中都是需要学习的。因此，孩子需要去学好它。给孩子一个正确的导向很重要，仅仅告诉孩子“现在一定要好好学习，以后才能考上大学，然后才能找个好工作，进而才能出人头地”。这是一种比较功利的说法，孩子可能会听不进去。

4、给孩子确立恰当的目标，多让孩子体验成就感

提高孩子的学习兴趣，最重要的是让孩子体验到学习的成就感。一方面给孩子确定“跳起来，够得着”的目标，帮孩子一步一步实现，通过达到目标获得成就感。另一方面，可以通过一些日常的小游戏让孩子体会到学习的乐趣。比如孩子刚学了三角形、正方形等几何知识，那就让孩子找出家里的物品哪些是三角形。

一年级孩子不想上学的原因

那么孩子们为什么不想上学呢？主要有以下几个原因：

一学校方面：面对新环境，新老师，还不是很适应。

二家庭方面：或许在家里比学校自由，有零食吃，也不用写作业，这是不爱学习的孩子。

三孩子自身，孩子自身比较胆小，依辣性强，暂时还离不开父母的陪伴。

我们应该怎么做呢？那么，解决问题的第一步，就应当是矮下身来，平视孩子的目光，用温柔的动作和声音走心地跟孩子谈一谈，从孩子的角度考虑，并结合自己当时上小学时的感受，慢慢引导孩子表达出心底不想上学的真正原因。

倘若认为对方是值得信任的朋友，孩子通常什么都会倾诉！

第二步，家长也要学习，逐步改变自己的态度，既不过度表扬，也不过度否定，每天都要跟孩子聊一聊，抱抱孩子，亲亲孩子，给孩子的心灵充电。

要知道，“上进是孩子的天性”，否则人类早就停止不前了，即使学业再糟糕的孩子，也会羡慕那些名列前茅的同学，期望站在领奖台上的是他自己。孩子不爱学习，或者赶不上别人，恰是由于心灵的力量缺失，就跟吃不饱就会跑不动是同样的道理。

那么孩子心灵的力量来自哪里呢？来自父母的帮助，和爱！

一年级的孩子对大多数事物的认知还不是太全面，而一年级正是培养孩子良好行为习惯的时候，其实一年级学的内容并不是特别的重要，不需要花费太多的时间在学习上，但还是有必要培养孩子的自主学习能力，劳逸结合，让他感受到学习给他带来的快乐。

初中孩子不想上学怎么办最好的方法是什么

现如今，厌学这种情绪不仅仅会出现在成绩比较差的孩子身上，就连成绩好的学生也逐渐出现了厌学行为，并且孩子到了初中已经进入了叛逆阶段，家长千万不要去打骂和斥责孩子，以免引起他们的叛逆情绪。

初中孩子不想上学怎么办最好的方法是什么

1、了解孩子厌学的具体原因

孩子厌学后，首先不能再加压布置学习任务，要找到厌学的症结，是所学知识太难，还是所学知识太多，学习任务压的太多，还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加一些社会实践活动，放松放松心情，提高学习重要性认识，循循善诱再引导进入学习状态。

2、父母调节情绪

家长不能因为孩子不上学就勃然大怒，或者一上来就打孩子。首先，家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和，才能坐下来和孩子沟通，解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题，相反只会让问题更加严重，甚至最终发展到无法控制的局面。

3、减轻孩子的压力

初中孩子厌学的最佳方法就是减轻孩子的压力，如果家长给孩子的压力太大，导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好，从而产生厌学情绪，家长要反思自己，不要给孩子增加压力，学会帮助孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境，这样对孩子的成长和学习会更有利。

初中阶段正是学习的黄金时期，为什么有的学生会出现厌学情绪呢？

一、缺乏动力。自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。

二、爱社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。

不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。这对提高全民爱教育水平，提高国民素质的时代要求是不相吻合的，必须坚决摒弃。

三、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话，就会经常处于精神振奋的状态，对学习就不至于有厌烦情绪。

四、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。

对于孩子厌学，作为家长该怎么做？这里我有四点建议：

1、创设良好的学习环境。包括：一个安静的书房，适合孩子阅读的齐全的书籍，固定的学习时间，温馨的学习氛围。

2、以身作则。希望孩子爱学习，家长要率先垂范，做一个终身学习的人。从事文化类工作的人，可以陪孩子读书；从事其它行业的人，同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要，重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点，不但对孩子起到榜样的作用，自己也受益终生。

3、家庭和谐。充满爱的家庭，更能培养孩子健全的人格，对家长美好的期许，更可能产生积极的回应。同时，和谐的家庭氛围中，孩子学习也不容易受到干扰。

4、平等对话。学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。

该中考了孩子不想上学了怎么办

中考是孩子人生中的一次非常重要的考试，但是很多孩子却在这样的大考面前，出现不想上学的现象，这个时候家长要冷静，学会主动和孩子沟通，找到孩子不愿意去学校的原因，对症解决。

该中考了孩子不想上学了怎么办

1、客观面对现实

既然孩子刻死一条心不想再回到学校上学，那你不管想什么样的办法，做什么样的逼迫都不可能实现这个目标。

作为家长，你需要得知道，孩子与孩子之间是有很大差异的，有些孩子在学业道路上本身就很难走通，他们自己在这条道路上走得痛苦，家长也跟着一起痛苦。所以，面对这样的现状，较好先不要盲目地逼迫孩子，不要和他再谈上学这件事。

2、与孩子进行心理交流，了解他们的想法

当孩子快中考了却表现出不想上学的情绪时，家长首先应该静下心来与孩子进行心理交流，了解他们的想法和内心的困扰。

孩子可能因为种种原因而产生负面情绪，例如考试压力过大、对学习内容不感兴趣、对学习成绩没有自信等等。通过与孩子的交流，家长可以更好地理解孩子的内心需求，并给予相应的支持和指导。

3、不要施压，给予合适的指导

家长当听到孩子厌学的时候，千万不要进行打压式教育，不要说如果你没有考到什么学校你以后就会怎么样了，这样只会无形中给自己的小孩带来更多的压力。

家长应该在自己能够指导的范围与孩子探讨出合适的计划，耐心询问孩子，为什么会厌学，是哪一个板块学不会，哪个内容学得不好，怎么样才能在有限的时间里还能再突破一点。

家长在自己没有足够的知识储备的情况下，可以在网上寻找一些方法。例如，如果孩子的语文作文还掌握不够，可以听张思敏老师的课进行提高，英语作文不够好就背些套用句型，数学公式没记数那就每晚抽查背书孩子的公式等等诸如此类的方法，在这样的一个方式下调整孩子的心态。

4、及时给孩子鼓励

在中考学生考试不理想的时候，给予安慰和鼓励。在最后的阶段，不断给自己的孩子鼓励，告诉他们是最好的，最优秀的，最棒的，这很重要。在家长的这种鼓励下，他们也会变得更加自信，从而在学习上也会更加有干劲。

临近中考，为什么孩子开始不想上学了

1、对前途非常迷茫

家长们在鼓励孩子学习的时候经常会说：

努力学习，考上好大学，以后才能有好工作；

学习是通往成功最便捷的途径；

不好好学习，以后就要受苦，不吃学习的苦，就是吃生活的苦……这些话语对经历过社会鞭打的大人来说是至理名言，但是，在未谙世事的孩子眼里太遥远、太笼统，很难理解。

他们很难将学习的动力与这些“宏远”的目标相联系。

当需要学的科目越来越多，难度越来越大，孩子需要付出很大的努力才能取得差不多的成绩。

而逃避困难是人的本能，孩子若没有明确的学习目标，就没有动力想办法克服学习上的困难，不知道自己为什么而学习，为什么要付出这么多取得好成绩，自然会产生厌学情绪。

2、孩子已经疲惫不堪

在父母紧盯和课外补习下取得好成绩的孩子，学习不是自我驱动，而是被动前行。

那些小学时在辅导班的协助下、在比别人多付出时间的情况下能够取得好成绩的孩子，到了初中后，会因为智商不足、自我管理能力不足，成绩慢慢下滑。

若孩子已经付出了很多努力却收获不到良好的成绩，在学习上体验不到成就感，他们的无力感会特别强。坚持一段时间后很可能就坚持不下去了，自然而然就想要放弃，这些想法表现在行为上就是厌学。

3、无法接纳自己是个“普通孩子”

有些孩子从小各方面比较好，性格要强，获得良好的成绩就是她们评价自己价值的关键项。

在这样的孩子的认知中，她认为自己应该是优秀的学生，但是现实的学习中，她可能却无法达到自己的目标，所以，她无法接受现实当中的过于普通自己，所以会选择逃避上学。

厌学并不是真正不想上学，而是无法与自己和解。与其天天上学得到一个不好的成绩，不如在家摆烂。

中考前做什么能让孩子放松心态

一是逐步减少练习数量，在中考前至少2周开始，要减少每天的练习数量，把精力放在对之前的整理和复盘，而不是一味加大刷题，没有整理的刷题是低效的。

二是尽量不要和孩子聊太多成绩相关的内容，只要和孩子说好有问题和你提就好，不要太频繁主动的问起孩子，可能会让他们觉得你在过分关心他的成绩。

三是作息要规律，不管之前什么情况，一定要尽量规律作息了，调整生物钟和状态。

高二孩子不想上学了情绪低落怎么办

中国是全社会的焦虑，家长、学校、社会天天在孩子耳朵边上咆哮：成绩成绩成绩！为了成绩，孩子什么都不用做什么都不用管，只要成绩好，孩子的任何要求家长也竭尽全力满足，人为的创造出一个失真的成长环境。可是，孩子也是人，更不用说在青少年时期，他们渴望寻求自己、成为自己，但现实是，他们活在真空中，缺乏现实感和存在感，一边是高压，一边是自己内心你的不服气、不甘心，渴望跳出眼下被压制的环境，去认识真正的世界。

家长要有远见、要有慈悲之心，你现在越把你的孩子当成“人”看，他就越有希望尽快走到你希望的“正轨”当中，并且是心甘情愿，还会对父母有感激之情。著名作家贾平凹说：“不必担心没有你的设计孩子就一事无成。教给他做人的起码道德和奋斗的精神，有正规地学校传授知识和技能，每一个生命自热而然会发出灿烂的光芒。”

我认为压力再大，也不会压到孩子不去学校上学的地步。孩子不去学校上学一定另有其因。家长应该好好地和孩子坐下来敞开心扉谈一谈，真正了解孩子的内心世界，找到孩子不去学校上学的原因，才能对症下药，解决这一棘手难题。

这里谈几种可能的情况：

情感上出现问题。早恋期间对方出于某种原因突然提出分手，或者向对方表白遭到拒绝，心理承受能力太差，面子上过不去，万念俱灰，失去学习的动力，于是逃避现实，选择辍学在家。

成绩太差，基础空虚，听课如听天书，身在教室心在室外；而各科老师却施加压力，一再逼迫。整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”。孩子觉得实在不能呆在学校，没有读下去的必要了，自然选择回避。

还有可能就是和周围许多同学的关系闹僵，孩子被孤立，或受到校园欺凌，却不愿告诉父母，憋在心里，呆在家里。

也有可能由于学习成绩不好拖了班级后腿，受到老师的侮辱性的指责、辱骂，孩子感到无脸在呆在学校。

根据多年经验，以上是导致孩子宁愿呆在家里而不愿上学的最为可能的四种原因。家长应该多方打听、了解，真正摸清孩子逃避上学的原因，再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流，慢慢地让孩子解开心结；同时以时间做解药，慢慢淡化郁积其心之块垒。相信，过一段时间孩子的固执心态就会打开，家长给孩子找个下的台阶问题就会得到解决。

可以找孩子比较信任年长的亲朋好友，让他开导开导，理解青春期对异性纯纯的好感，被对方拒绝不能代表你有什么问题，只是不适合而已，对方现在只要精力在学习上，这个时期的好感也会随着年龄的增长慢慢淡化，那其实不是真正的爱情，青春期的一点萌动，一点喜欢而已，就像什么季节要种什么庄稼，什么年纪也要该干什么事，这个时期学习是第一位的，你只有变得优秀了，才会吸引优秀的人来。

这个时期家长要把他当个大人来看，虽然他思想还是很不成熟，但一定要给足他面子，与青春期的孩子对抗，失败的一定是家长，只有接纳鼓励，耐心倾听了，家长错了就要给孩子道歉，只有赢得他的心，才有沟通引导的可能。

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

降低学习目标，确立自我参照标准。不要为学生设置过高的目标，让他们有一个只需努力就能实现的目标，让他们乐于达到自己的学习目标，并认清自己的努力和成就。

控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

老师太凶孩子不想上学怎么办

孩子不想上学，是老师的错吗？教师是太阳底下最光辉的事业。家园共育，是培养孩子的重要途径。但辛勤的园丁素质参差不齐，他们也是普通人，要客观地正确看待。当孩子说老师特别凶，不想上学时，家长要格外重视，坦然面对，解决问题分三步走:

一、肯定孩子的做法

孩子能把事情说出来，这是对家长的信任。还善用外部资源，想积极地解决问题，应该得到赞赏。“我很高兴你来告诉妈妈，这是很明智的做法，能保护自己，也说明你信任我。能跟我说说，到底是怎么回事吗？”青红皂白地训斥孩子不听话，最会阻断沟通，达到相反的效果。17岁男孩跳桥自杀，其中就隐藏着无法好好说话的悲伤。良性的沟通是科学育儿的第一步，这样的共情一般很容易勾起孩子的谈话欲望。让孩子的情绪尽情释放，先解决情绪再解决问题。

二、帮助孩子直面感受，并悦纳其感受

在孩子倾诉的过程中，安静专心地倾听，并用简单的词语回应他们的感受:“哦，原来是这样”。适时说出孩子的感受:“老师说话这么凶，你一定觉得很受伤吧。”可以用幻想的方式实现孩子的愿望:“真希望我就是你的老师，对你温柔地说话。”告诉孩子所有的感受都是被接纳的，但某些行为必须受到限制:我看得出你很生老师的气，希望你能用正确的态度对待，而不是撒手不管。

三、体察老师的感受

了解情况后，如果的确是老师品行有亏借题发挥，必须及时跟老师交涉，杜绝恃强凌弱的情况发生。必要的时候反映到学校，甚至不惜换班来保障孩子的合法权益。网上曾流传某教师痛打孩子的行为，先用教鞭在涉事学生手心抽打了数十次，逼其下跪并用言语辱骂，后被调查。暴打行为多半是从语言羞辱开始的，冰冻三尺非一日之寒。通往地狱的路，往往是由善意的石头铺就的。家长合理地介入，对学生和老师都是一种保护。

这是一个很常见的问题，有些老师认为，只有严格孩子才会听话、孩子才会学习、才能取得好成绩。所以，有些老师就采用了“严格管理”这个策略，但是我觉得孩子厌学更多的是无法适应教师的教学方法。

老师太凶孩子不想上学怎么办？

一、首先先同理孩子的心情，表示妈妈理解，小时侯也遇到过类似的老师。然后引导孩子说出怎么凶？是不是学生范错误时才凶？告诉孩子在家犯错误是不是也一样会被批评？因为是自己班级的孩子才管，她怎么不去凶其他班级孩子？只是老师的表达方式你还不适应而已。

二、做好班级管理中间的“公路桥梁”，正确引导孩子维持对院校和老师的感情。现阶段的中国应试教育下，院校向老师要销售业绩，老师向学生要考试成绩，指标值的负担促使很多老师或许会对孩子很严格，让小孩子融入不上。这时，父母就需要做好老师和孩子以前的公路桥梁。多与老师交流，让老师掌握孩子的特性、习惯性，老师拥有对孩子的良好印象，就非常非常容易关心孩子的优点，老师的支持对孩子校园内创建信心尤其关键，孩子拥有自信心就会有胆量去面对不成功、挫败这些这些消极的物品。

三、每天和孩子交流孩子在学校的感受，学习的状态和表现，并对孩子的情况作出正面的评价，鼓励孩子。增强孩子的信心，消除孩子内心对老师的陌生感，和负面的感觉。

四、父母要用积极主动积极的心态去感染孩子。大家说孩子便是父母的镜子，我们自己有一个积极向上积极的心态去面对日常生活，碰到困难不畏艰难，想方设法想办法，待人处事多一份包容和了解，孩子看在眼中，渐渐地也会学好这种，一个开朗主动的孩子在面对问题时，就会识人优点，想事儿的益处，而不容易深陷怪天怪地怪别人的旋涡里无法自拔，和人于事多一份礼让，解决困难就会越来越轻轻松松许多。

五、在这过程中家长也应该与教师进行沟通，了解教学情况，询问孩子反感教师的原因，只有了解了真正的原因，才能够与孩子进行指导，引领孩子改变对教师的印象。改善师生关系。

孩子不想在这个学校上学了想转学

很多孩子在上学的时候都会有不想上学的想法，如果孩子强烈要求家长转校，家长要先了解清楚孩子不想继续就读的原因。

孩子不想在这个学校上学了想转学怎么办？

①了解原因，家长不要直接的肯定或否定孩子转学的想法，可以先和孩子深入沟通一下，了解孩子想换学校的具体原因，然后再做决定。问清孩子想换学校的真正原因，然后再做决定。

②跟孩子沟通，孩子跟家长敞开心扉好好沟通一下，让孩子拿出具体的事实来说服家长，家长也可以试着劝服孩子不要转学，如果最后孩子仍旧坚持转学的意见，说明孩子在目前的学校已经没有办法保持良好的学习状态了，这种情况下可以考虑给孩子转学。

③要跟孩子协商他的责任和义务，别让孩子错以为转学就和超市买菜一样，爱怎么换怎么换，别说很多父母没有这个能力，就算有这个能力，换来换去，也会把学习兴趣换没的。

④认可孩子，当孩子提出要换学校的要求时，家长不要直接下结论，而是要引导孩子学会思考的方法。可能孩子因为这个问题经过思考，当下次再遇到问题时，他就能学会从正面或反面去分析，权衡所有的利弊得失，最后再做决定。

⑤转学不能从根本上解决问题，在生活中多关心和照顾孩子，不要过分的批评指责孩子，多关注她的优点和特长，及时表扬她的点滴进步，让她建立自信心，学会从挫折中不断的总结经验教训，每天给自己积极的心理暗示，努力使自己从心理上成长起来，乐观的去面对学习。

⑥提前沟通，对于最终决定想转学的孩子，我们家长也需要事先与孩子沟通，要提前预想可能出现的问题，提出相应的解决方案。并且鼓励孩子信任新老师和新同学，告诉孩子世界是充满善意的，这能有效降低孩子的恐惧心理。

孩子不想在这个学校上学了想转学后遇到的问题：

①首先是孩子已经结识多年的同学忽然就很难见到了，几乎是孩子都会有点感伤。

②其次去到新的环境再和别的陌生同学相识，重新建立人际关系很难。别人班的同学可能建立的团结力和向心力非常牢固，那这个时候您的子女转学过去可能会不适应。

③最后作为家长的您又能否保证您的子女现正就读的学校和将来计划转去的学校教学水平一样均衡。

④两个地方的老师教学的方法会不会完全不同，花时间去适应新老师的教学方式，那学习就不一定保证可以跟的上了。