对于初中生偷钱屡教不改的问题,家长一定要予以重视,首先偷钱的行为已经是不对了,更别提他们经常偷钱还屡教不改了,更是大错特错,而且初中年龄段的孩子,他们并不是什么都不懂的。因此及时教育尤为重要,接下来我们就来看一下吧!
初中生偷钱屡教不改怎么办
1、找到偷钱原因
只有孩子告诉你真正的偷拿钱原因,父母才能因材施教。如果是因为孩子遇见了霸凌者而交保护费,父母就应该保护孩子的自尊心,同时帮助孩子解决此事,给孩子安全感;如果是用钱来交朋友,父母就应该教给孩子正确的交友方式。这两种外界因素,是需要家长细心去观察的。
同时,还有两者情况,那就是,如果是=孩子因为抄作业或者让同学代写作业而提供补偿,父母就要反思是否孩子在学习上存在困难,是否听不懂课,教育孩子正确的学习方法;如果是孩子因为盲目攀比,那就应该给孩子树立正确的金钱观念。总之,任何一种因材施教,都比简单地指责孩子是小偷更有效。
2、满足孩子的基本需求
对于初中生偷钱屡教不改的问题,家长在和孩子沟通时,可以采用一定的小技巧,比如,为了向孩子表示您对他的诚意,您可以每个月适当增加他的零花钱。假如有些东西孩子十分需要,您应该尽可能的满足他;假如,您坚决认为不应该满足孩子,那么一定要给孩子讲清为什么。在于孩子沟通的时候,尽量取得孩子理解,而不应该是强硬的简单的禁止。
3、把家里的东西管理好
对于偷钱屡教不改的初中生,父母要在日常生活中以身作则,把家里的钱放置妥当,还要多在情感和心理上关注孩子,以免孩子因内心虚弱、孤独而通过“偷”来补偿自己。同时,还要抓住苗头加强教育,不让这种行为有潜滋暗长的机会。否则,孩子很容易屡教不改,而一旦积习已成,便难改了。
因此家长可以适当的监督孩子,对于孩子书包里凡多出来的东西,都要查明来历。如果是偷来的,一定要严肃责罚并勒令送还。只要有改正,一定不要忘了表扬他,亲近他,使他觉得父母是爱他的,只是不喜欢他的“偷窃”行为。
初中生偷钱屡教不改的原因
1、家长不给零花钱
有些家长认为,只要给孩子富足的生活,不给钱也没什么,而且钱不是什么好东西,不太希望孩子过早接触,所以,大多数家长只知道满足孩子的物质生活,却忽视了他们的金钱教育。但如果家长长时间不给孩子钱,而且无法满足孩子的需求时,他们就会出现偷钱行为,这也说明,孩子偷拿钱,大部分原因都是家长做的不对,忽略了孩子的感受。
2、找不到自身价值
如果初中生孩子对生活中大大小小的事情都没有兴趣,找不到自己真正的价值是什么,就容易沉溺在一些不良的嗜好上,比如需要用金钱来维持的网络游戏,或者需要投币的游戏厅等。这种行为更加不能获得家长的同意,这时初中生就会选择用偷拿家里钱的行为得到需要的金钱。
初中生犯错屡教不改怎么办?人都会犯错,关键是犯错之后的反思领悟,小孩犯错之后意识到存在的问题,就很不错了。家长帮助孩子认识到自身问题,让孩子从中得到成长!
犯错不是大事,平常心对待就可以了,教教孩子接地气,不要给孩子太大压力,让孩子有信心适应环境!
原则问题就另当别论了 ,及时沟通,及时强化孩子的概念,有则改之,无则加勉!
没有屡教不改的说法,找到孩子的问题所在,及时配合解决,给孩子反思的空间。多带孩子互动,营造轻松的氛围!
角度不一样,结果也不会不一样,过早给孩子立规矩不是好事!鼓励孩子,而不是直接的要求孩子该怎样不该怎样,赞同孩子的看法,尊重孩子的想法,少一些刻板的说教,多一点人性化的沟通!
初中生犯错屡教不改怎么办?屡教不改的学生之所以出现,我觉得这样几方面的理由。
一是性格的缺陷,与遗传和环境的影响有着千丝万缕的联系。如父母的不务正业,会让孩子沾染上各种恶习,并且根深蒂固,难以改正。
二是屡教不改背后的利益,如果改了之后的获得远没有现行的收获大,包括精神与物质上的。那就使学生失去改正的动力与条件。
三是屡教的方法是否对头,如果屡教只是简单化的说教与批评,无法引发学生内心的触动,那只是表面上的教。这种教在某种意义上说是不值一提的。
初中生犯错屡教不改怎么办:
1、长期体验不到成功的快乐
由于差生在学习过程中,学习难度较大,长期体验不到成功的快乐,以至于对学习日益厌倦,从而表现出厌学情绪。由于厌学情绪的形成由来已久,如想通过一次或几次的批评教育来改变他们,是不可能的。
所以,对待差生的进步,不能过于急噪,不能指望一口吃成胖子,必须根据差生的实际情况,循序渐进,否则,是不可能从根本上解决问题的。
2、旺盛精力无处发泄
由于他们厌恶学习,旺盛的精力一旦不用在学习上,就必然发泄在其它方面,表现出无事生非的坏毛病。
这要求我们要重视青少年精力旺盛的特点,开展一些丰富有趣的娱乐活动,使青少年生活充实,在幸福与愉快中健康成长。
3、无法表现自己
青少年的表现欲极强,都想吸引别人的注意,由于他们的学习成绩提高已极为困难,对学习已失去信心,自己感觉已不可能与其它同学在学习成绩上一决高低。东方不亮西方亮,他们便在其它方面表现自己,有的中学生甚至为了表现自己,竟然敢从四层楼上跳下来,那么,其它还有什么事情他们不敢干呢?
可以说,在这种表现欲的驱使下,他们什么事情都敢干,这在各种媒体上已屡见不鲜。由此可见,在学生的表现欲面前,我们教师的说教已显得苍白无力。所以,对于学生的表现欲,我们只能疏而不能堵,只能引导而不能压制。否则,只能适得其反,徒劳无功。
每个人都有自己的弱点,相反,每个人也都有自己的优点与长处,只要我们善于挖掘、发现,我们就会从不同的角度发现他们的优点与长处,我们再给他们适当的机会表现自己,那么他们的表现欲就会得到满足。
4、青少年年龄尚小,自制力较差。
许多学生也不是不想改,而是自己管不住自己,他们有时是在不知不觉中犯错误的,每一次犯过错误之后又感到很后悔,这都是青少年自制力不强的缘故。
对此,我们可以及时地提醒他们,并让他们写一下这种错误的危害性,一般来说,他们写的越深刻,对错误的认识也就越深刻,他们的思想就会受到启迪,以后就有可能避免这种错误。
这是青少年的普遍特征,由于他们年龄较小,自制力较差,即使他们以后又犯了同样的错误,它与我们成年人的明知故犯是有原则区别的,我们不能用成年人的准则要求他们,对他们我们要有耐心和信心,不能一曝十寒,否则,是不可能达到目的的。
总之,我们对青少年学生的这些毛病,必须对症下药,针对各自的不同情况,采取适当对策,才能达到药到病除之效。
有些孩子出现偷钱的行为,是因为父母管的太严;还有些孩子是因为攀比心理作祟,看到别人有的自己也要有。对于这种行为,是需要父母制止的,但是不是强势的制止,而是要使用合适的教育方法,及时的和初中孩子沟通。
初中孩子偷钱屡教不改怎么办
1、及时沟通
要知道,不管初中的孩子出现任何事情,哪怕是天大的问题,父母都要及时的和孩子沟通,沟通是最重要的,而且只有通过沟通,父母才能够明白孩子做这样的行为究竟是出于什么样的原因,也能够更好的了解他的问题所在。
当然,这个沟通并不是强硬的沟通,父母应该放下自己的架子,并和孩子心靠心,只有将心比心,切身处地的为孩子着想,所谓的沟通才能够行之有效。
2、理解孩子的需求
父母应该从初中孩子的角度去考虑问题,孩子为什么要偷钱?这时候父母首先要反思自己,是不是孩子想要什么东西自己没有满足他,其实只要是孩子合理的需求,父母可以满足。
如果孩子在父母这里得到了满足,他就不会通过这样的方式达到自己的目的,告诉孩子想要什么可以给父母说,只要要求合理父母都会满足,但是一定要用正确的方法。
3、合理满足法
防止孩子因为想买东西而手头没钱,动了偷东西的邪念,父母合理满足初中孩子的需求。你可以清楚地告诉你的孩子,我们像你一样大的时候,也特别羡慕和渴望看到其他孩子,能够买到喜欢的东西。
4、表明态度
家长要用诚恳且态度坚定的告诉初中的孩子,父母很不喜欢他偷钱的行为,而且别人也不会喜欢。若是将来到了集体生活中,有“前科”的孩子,很难被大家喜欢和接受,最后可能成为被排挤的对象。很多孩子他不知道父母的态度,所以不断的试探底线。
与其这样,不如直接告诉孩子,让他明白父母的态度,讲太多的大道理,其实并没有大用,很多时候孩子更在意父母是否喜欢他。那些不被父母喜欢,甚至是特别讨厌的行为,孩子都愿意试着去改正。
5、适度给孩子零花钱
孩子随着年龄的增长,自我意识就明显了许多。不管是男生还是女生,都会有自己的喜好,或者是迷恋的事物,可能是吃的、穿的,也可能是玩儿的,在他们心理,是渴望得到这些心仪之物的。
如果父母不给初中的孩子零花钱,他们可能就得不到心中想要的事物,当同龄人都有,而自己却没有时,孩子就失去了社交的“敲门砖”。因此,父母一定要适当地给孩子零花钱。只有这样,孩子的生活才能更加丰富多彩。
初中孩子偷钱屡教不改的原因
1、攀比心
在孩子生长过程中,因为环境原因,不可避免的养成许多陋习,看到周围小朋友拿着或者用着自己平时没有用过的东西这才产生了攀比心,也因为自己没有,才想要用其他途径来满足自己的欲望。
2、被父母忽略
如果孩子感觉到自己被忽略,就会想去做一些能够引起父母重视的事情,并且当孩子发现偷钱这种行为,能够被父母发现,被父母重视后,就出现了“屡教不改”这样的情况,所以父母应该反省一下自己,平时是否对孩子缺少了太多的关注。
10岁正是孩子价值观形成的时期,这个时候孩子出现偷钱的行为,家长们一定要重视起来,如果不正确对孩子进行引导,那么对孩子今后的发展将会是负面的,所以,家长们要担起教育孩子的重任。
10岁小孩老是偷钱屡教不改怎么办
1、普遍家长发现孩子偷钱,会打骂惩罚并严禁不能再犯。但往往这样之后,孩子还会偷偷再犯。打骂孩子不能从根本上解决问题,还可能让孩子学会暴力,养成自卑的性格,给孩子的内心造成极大的伤害。
2、和孩子共情,说出自己心里的真实感受和自己的期待。比如妈妈看到你没有经过我的允许拿走了家里的钱,妈妈感到很难过和生气,难过的是当你有困难的时候不能直接告诉我,生气的是你用这样的方式。妈妈期待你有任何困难你可以告诉我,你可以用我们都能接受的方式来满足需求。
3、遇到这样的情况,应该耐心的让孩子认识到偷偷拿钱的利与害,这种行为是不健康道德的,让孩子内心承认错误并加以改正。平时把钱收好,当孩子合理用钱时,一定满足孩子的需求,还要适当给孩子些零花钱。
4、建议多陪伴,和孩子多沟通 ,走入孩子的内心,多关心爱护孩子,让孩子有安全感,平时多陪伴,陪伴可以让孩子不会感到孤单和无助。他的行为也只是为了发泄内心的不快。引起别人的关注。这类孩子其实内心很脆弱的需要更多的爱。
5、带孩子到自己工作的地方,让孩子真实了解你挣钱的辛苦,用情感打动孩子的心,再平时根据遇到的事教育他乱花钱,偷钱的危害。比如小偷的结局会怎么样?比如不同的人挣钱的辛苦?也就是说平时就要随时教育。不能等偷钱时才教育。
小孩老是偷钱屡教不改的原因
1、父母过多的忽略孩子,孩子会做一些父母不接受的事情,来用“叛逆”和“问题”吸引父母的眼球来关注自己。
2、这个年龄同学会有很大影响。可能有攀比心理,或者不想被孤立在群体之外,偷钱来满足父母不允许的某些需求。
3、孩子是否想借这一行为获得父母关注。或者平时管教很严,总是不被满足,有匮乏感,偷钱自己去消费。还是说偷钱这一行为给了孩子某种愉悦。
4、也可能是孩子遭受到威胁,让孩子去偷钱,不偷钱孩子就会挨打。这种情况说明孩子在学校里或者生活中被其他人霸凌。
10岁孩子该如何正确教育
凡是孩子自己能做到的事情,家长绝不要帮忙。不清楚孩子能不能做到的事情,应该让孩子先试一试,家长不要急于插手,绝不要试图扫除孩子前进道路上的一切障碍,那是在剥夺孩子成长的机会。
家长应以身作则,通过日常生活中的点滴细节,向孩子传递正直、诚实、善良等价值观。此外,可以通过讲述寓言故事、历史人物等方式,帮助孩子建立正确的道德观念。
真正关心自己的孩子就要做到能够与孩子换位思考,经常关注孩子的感受,要记得孩子的生日,记得学校开家长会的日子,孩子考试考好了给予相应的奖鼓,考不好也要多多鼓励,千万不要去太过去责备孩子。在某些事情上做错了要给予他更正,正确的引导孩子。
很多父母都把自己摆在高高在上的位置上,自己的主张,所作所为即使本身是错的,在孩子那里也一定是对的。这是不对的,父母应该和孩子们做朋友,他们做错了,父母勇于指出他们的错误;父母做错了,也要让他们大胆的指出来,而做父母的也一定要改正错误。
很多小学生在成长的过程中,都会出现偷钱行为,这也是孩子自我意识的体现。但是偷东西是一种非常不好的行为,所以家长千万不能坐视不管,而是应该及时引导孩子,帮助孩子树立正确的价值观,以免造成更严重的后果。
小学生偷钱屡教不改怎么办
1、了解孩子偷钱的原因
首先家长要明白孩子为什么要偷钱,孩子是第一次偷钱吗,孩子偷钱是想干嘛,单纯的自己想偷钱还是有别的原因?孩子是否已经形成了偷钱的恶习而自己没有发觉?也有孩子是因为受人胁迫没有办法才会偷钱,这时候家长如果上来就打骂反而是冤枉了孩子。所以,先明白孩子偷钱的真正原因。
2、让孩子吃挣钱的苦,远比打骂有效
面对孩子偷钱的行为,很多家长都意识到这是一个严重的问题。一旦孩子在尝到了偷钱的甜头后,往往是很难收手的。因为孩子认为这是一种快速满足自己需求的途径,不像平日里问父母要一个小东西,也得被批评指责很久。遇到这种情况,只有让孩子明白挣钱的辛苦,孩子才会对铺张浪费和偷钱有一种更为深刻的认识。
3、适当惩罚
既然孩子已经发生了偷钱行为,并且父母知道了原因,就要让孩子知道代价的重要性,即要为自己的行为负责任和受惩罚。所以,父母可以对孩子进行适当惩罚,当然这里并不包括皮开肉绽式的恶性暴力行为,父母不妨让把选择权交给孩子,让孩子自己选择受罚的方式,比如扣除一个月的零花钱、做家务还债等等,总之一定要通过适当惩罚让孩子长点记性,为自己行为负责。
小学生偷东西怎么教育
1、理解孩子
孩子对于没有见过的,或者是喜欢的东西,肯定会有十足的兴趣。家长见到心仪的物品时都想买回家,更何况孩子,只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到,是买还是借。他没有这个意识,他只知道我喜欢就要拿回来,不管别人是否同意。所以家长首先要理解孩子的行为,属于正常的心理范围。
2、让孩子归还物品和钱
如果孩子的东西是在外面商店或者别处拿的,事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉,而且必须是当面还,不能偷偷地放回去,这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。如果孩子是从家里拿了钱,估计一下他到底拿走了多少钱,并向他说清楚这些钱必须偿还。孩子可以通过帮忙做家务来还钱。
3、树立物权意识
父母要告诉孩子,每个人都有保护自己物品的权利,别人的东西必须经过主人的同意才可以拿。包括孩子自己的东西,如果不想给别人玩,也有不给别人玩的权利。教孩子设身处地地考虑被偷人的感受。告诉孩子:“你看,你的东西未经你准许就被拿走了,你很生气也很伤心。如果你没有经过别人同意把东西拿走,别人也会很伤心。”
小学生偷钱屡教不改的原因
1、不良环境影响
孩子的模仿能力很强,当看到身边的人有偷东西的行为时,并不知道这种行为的对与错,自己也会跟着学。并且,现在孩子所接触的东西也比较广泛,平时观看的一些影片中充斥着暴力以及各种不良行为,孩子的判断能力具有局限性,在观看之后,也可能会引发模仿行为。
2、找不到自身价值
如果孩子对生活中大大小小的事情都没有兴趣,找不到自己真正的价值是什么,就容易沉溺在一些不良的嗜好上。比如需要用金钱来维持的网络游戏,或者需要投币的游戏厅等。这种行为更加不能获得家长的同意,孩子们选择用偷钱的行为得到需要的金钱。
初中孩子正处于叛逆期,她们并没有很好的自控能力,尤其是对于手机,如果家长不及时监管的话,孩子很容易沉迷其中无法自拔。面对玩手机屡教不改的初中孩子,家长应该和孩子好好沟通,明确手机的危害。
初中孩子玩手机屡教不改怎么办
1、多进行正面引导。网络是一把双刃剑,它既有对于学习生活有利的积极影响,同时又有可能存在负面的影响,使得孩子放松了学习,养成坏习惯。因此,家长要从正面去引导教育孩子正确使用手机。让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具,而不是游戏机。
2、正确和孩子沟通。面对初中孩子玩手机屡教不改的情况,家长找一个时间和孩子聊一聊,关于如何正确获得新知识和新资讯,是否需要了解社会,目前最重要的事情是什么等等。初中生时期的孩子,什么事情都了解和知道,但是无法看到很多事情的本质,所以家长要和孩子多沟通,多交心,先了解孩子的想法,然后和孩子探讨,尊重孩子。
3、让孩子认识到手机的危害。作为家长,一定要让孩子知道,沉迷手机有哪些危害,比如:严重影响孩子的视力,严重影响孩子的学习兴趣,会让孩子沉迷网络:沉迷于网络游戏、沉迷于网络短视频、以及沉迷于一些不健康的网络视频、网络图片等。这些东西,不仅影响孩子的学习兴趣,还会摧毁孩子的学习心理防线,消磨孩子的意志和进取心等。
4、限制孩子使用手机的时间。现代的智能手机拥有众多吸引人的功能,这让很多年轻人无法自拔。因此,家长应该合理地规划孩子使用手机的时间,比如给孩子封锁一些应用,或者设置时间段限制使用手机的时间。同时,提醒孩子在使用手机时,注意眼睛保护和姿势正确,让孩子能够在安全和健康的环境下,享受手机带来的便利。
5、让孩子认识到学习的重要性。家长想要让孩子认真学习,一定先要让孩子认识到学习的重要性。要让孩子知道学习,是他唯一的出路,是他超越别人的最好途径,是他干过富二代、官二代的唯一选择,是他将来拥有美好生活的基础,是他出人头地的最佳选择等。
初中孩子玩手机屡教不改的原因
1、初中孩子没有自我管控能力。对于玩自己感兴趣的事,每个成年人都很难自控,何况一个孩子,当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止,对他们来说是非常痛苦的。很多时候你越催促他就越着急,一着急就玩不好,或者越着急就越想多玩一秒钟。
2、游戏中获取成就感。取得胜利后的奖赏,升级之后称号的改变,对于孩子来说,都是对内心的一种极大的激励。让他们在其中取得很高的成就感,是实际国际里面所不能带给他的体验。
3、娱乐方式受限。由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏,在孩子完成作业后,没有对孩子做有益的引导,孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情,手机因此成为了最方便的选择。从这一方面也可以说明,孩子的课外生活是匮乏的,也可以说,父母在这方面没有做好引导。
青少年正处于叛逆期阶段,这一时期的孩子非常渴望脱离父母的控制,但是又没有很好的独立能力,甚至很多青少年的身上还有一些很不好的习惯,比如偷钱。偷钱会让青少年获取自己想要的东西,同时也是一种比较快的途径。孩子一旦尝到其中的快感之后,就会经常偷钱屡教不改。
青少年偷钱屡教不改怎么办
1、了解孩子偷钱的原因
首先家长要明白青少年为什么偷钱屡教不改、单纯的自己想偷钱还是有别的原因、孩子是否已经形成了偷钱的恶习而自己没有发觉等等。也有孩子是因为受人胁迫没有办法才会偷钱,这时候家长如果上来就打骂反而是冤枉了孩子。
所以,家长要先弄明白孩子偷钱的真正原因。如果孩子撒谎不肯说或者干脆不承认,家长要先表明自己不会打骂,只是想了解原因的态度,让孩子跟家长敞开心扉。
2、让孩子吃挣钱的苦,远比打骂有效
一旦孩子在尝到了偷钱的甜头后,往往是很难收手的。因为孩子认为这是一种快速满足自己需求的途径,不像平日里问父母要一个小东西,也得被批评指责很久。所以当家长发现得不够及时,孩子偷钱的频率不仅会提升,连数额也会不断地加大。
遇到这种情况,家长可以学学身边那些因为贪玩不愿意上学的孩子,被父母领着风雨无阻、暴晒着捡矿泉水瓶的例子。只有让孩子明白挣钱的辛苦,孩子才会对铺张浪费和偷钱有一种更为深刻的认识。
3、树立正确的金钱观
比起苛刻孩子的零花钱,给他们树立正确的金钱观更为重要。若是孩子没有正确的金钱观,他们无论是在消费,还是在存钱的时候,就没有适度的概念。要么挥霍无度,要么扣扣索索。无论哪一种,对孩子的成长来说都是不利的。只有建立正确的金钱观,孩子才能知道自己的钱该花在哪里、该怎么花。
青少年的教育方法有哪些
1、要给孩子适当的空间
青少年心理处于“半独立、半依赖”的状态。在这个半成熟心理的驱使下,特别不愿意父母对指手画脚,他们需要空间和隐私。父母要把他们当成一个独立的个体,要尊重孩子,给予适当的空间,尊重孩子的隐私。不要以爱的名义绑架孩子,要尊重孩子,允许孩子犯错,犯错也是一种成长。
2、帮孩子树立正确的价值观
青少年到十五岁左右正是青春期叛逆的时候,这个时候要是不采取适当的教育方法有可能适得其反,越来越不听话,大多数这个年龄的孩子一定要让他自己深有体会,比如觉得不爱学习,要逃课,谈恋爱,这些一定要让其树立良好的人生观和价值观,这样孩子才能明白。
3、与孩子做朋友
很多家长总是会在孩子面前摆出一副高高在上的姿态,喜欢以过来人的身份对孩子说教。事实上这样的教育方式极其容易引起孩子的不满,进而让孩子变得越发不服管教。因此家长其实不妨放低自己的姿态,以朋友的身份对孩子提出建议。家长在面对教育难题时,一地要明辨是非。只有这样,才能更好地从根源上,解决孩子的问题。
面对偷钱屡教不改的15岁孩子,家长这个时候,不要着急对他们进行教育,而是要去反思一下以往的教育方式为什么不奏效,了解之后,及时进行调整。在调整之后,要和孩子冷静沟通,去了解他们行为不端,屡教不改的原因,从而再做针对性的引导和纠正。
15岁孩子偷钱屡教不改怎么办
1、保持冷静,了解孩子背后的想法
有些爸妈看到15岁孩子偷钱屡教不改后,就气得把他们狠揍一顿,要他们许诺不再犯,结果孩子反而跟家长斗智斗勇,偷钱屡教不改的小动作越来越多。
这种情况的发生,是因为家长的过激教育,让孩子觉得自己不是好人,伤害他们的自尊心,就更不愿意听爸妈的话了。这个时候,爸妈首先要做的应该是冷静下来,问问自己,孩子这样做的原因是什么?是零用钱不够花?还是想引起爸妈注意?是希望爸妈关心他,还是故意跟爸妈作对?了解他们偷钱且屡教不改的原因后,再去做引导。
2、严肃对待
家长在知道15岁孩子有偷钱屡教不改的行为时,一定要严肃对待他们的这种行为,但是不能太过严厉,更不能斥责、打骂、羞辱自己的孩子。
因为家长这么做容易造成双方的情绪失控,不利于问题的解决,孩子面服心不服,还会让教育的效果大打折扣。因此,父母可以通过观察了解孩子想要什么,并告诉他怎么样才能得到它。如果爸妈都置之不理,那孩子自然就想用“自己的方式”去获取。那偷钱屡教不改的行为,可能就是这样产生的。
3、试着让孩子管钱
有些孩子偷钱是因为好奇心里,这时候家长应该试着将一些钱交给孩子保管。比如家长可以给孩子一些钱,这些钱孩子可以自由支配,是他的私有物品,这样不仅让小孩有掌管金钱的经历,也培养他们的金钱意识,帮助孩子养成正确的金钱观。同时这样也可以让孩子感觉自己很有钱,孩子觉得自己有了钱,他的钱也足够他满足自己的欲望。自然不会不择手段去偷钱。
4、积极的心理支持和行为指导
对于偷钱屡教不改的15岁孩子,父母采取正向引导,培养正确的世界观、人生观、价值观。保证他们的日常需要的花费,鼓励小孩和积极向上,各方面优秀的同学交往,积极参加学校各项活动、体育锻炼、夏令营等提高人际交流技能和培养良好的个人品质、乐观向上的情绪、坚强的一直和高尚的道德情操。
15岁孩子行为不端的原因
1、消极的情绪体验
部分学生爱憎颠倒、好恶颠倒、喜结伙、重“义气”,被集体所冷落、受歧视,自尊心受到损伤,这么多的失败和挫折都可能引起消极的情绪体验。加上青少年情感强烈,易冲动,自控力弱,这些都可能导致他们出现过错行为、品德不良行为。
2、父母的包庇纵容
父母对孩子的行为过于纵容,使得孩子无法意识到自身行为上的缺陷。当15岁孩子犯错后,父母的包庇会让孩子更加无法无天,由此可见,父母的“护短”心理反倒成了孩子成为熊孩子的诱因。
17岁的孩子正处于叛逆期,很对孩子根本不理解家长工作的辛苦,也不知道钱是多么难挣,他们只知道一味的满足自己自己欲望,所以常常偷钱屡教不改。对于这种情况,家长一定要重视起来,严肃对待。
17岁孩子偷钱屡教不改怎么办
1、父母要了解清楚孩子偷钱的原因,然后和孩子一起找到解决办法。如果孩子偷钱是父母造成的,那么父母要向孩子道歉并及时弥补自己的过错。如果孩子偷钱是源于他自己的错误认识,那么父母要帮孩子看到自己的错误并一起寻找改善的办法。
父母要向孩子表达出支持、鼓励和信任的态度,让孩子感受到,父母对他的爱不会因为他的偷钱行为有任何影响。同时,也进一步让孩子明白,当孩子遇到困难或者有什么想法时,他应该和父母好好沟通。
2、与其教育孩子,不如引导孩子。17岁孩子偷钱屡教不改,大多是因为自己花钱的欲望得不到满足。所以,父母不妨重新审视孩子的零花钱是否合理,如果可以的话,可以适当增加零花钱。如果零花钱分配上比较合适,那么父母可以回想一下自己平时的购物是不是大手大脚的,让孩子跟着养成了不好的消费习惯,家长一定要以身作则,给孩子树立正确的消费观。
3、要让孩子知道偷东西是错误的行为。有些孩子之所以会偷拿别人的东西或家长的钱,因为他们并没有认识到这种行为的错误。所以这时家长要告诉孩子偷东西是不对的,在大家的心中,偷东西的孩子都是品德不好的,这样的孩子是不会受大家欢迎的。
4、父母要在这件事上表明自己的态度。明确告诉孩子,对于他的偷钱行为,父母是不接受、不认可的。让孩子知道他的行为让父母觉得很震惊、很难过、很生气,不管他的目的是什么,这种方式是不行的。并且,引导孩子进行思考他的行为会带来哪些后果,培养孩子的责任意识,消除侥幸心理。
17岁孩子的教育方法
1、尊重孩子的失败
尊重成长中孩子失败的权利是西方文化中极具人情味的一部分,我们很多父母一直没有意识到这对孩子成长的重要性,往往只允许孩子成功,不许失败。这样的心情可以理解,但对孩子无益。
孩子没有生活的阅历与经验,还处在人生中最初摸索的阶段,允许孩子失败,就等于给了他锻炼意志力、增加阅历的机会。尊重孩子失败的权利,就是对孩子终将成功的信任,而这种信任,将是孩子战胜失败的勇气和动力。
2、多放权,尊重自己的孩子
17岁孩子有了自己的想法,这是好事。说明孩子长大了,可以独立了。父母千万把孩子当做自己的附属品,孩子的生命是你给予的,但是孩子的想法却是独立的,你应该尊重你的孩子,如果他说的是对的,你不妨听取。
3、为孩子创造良好的家庭环境
家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
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