青春期的孩子在心里面会对异性产生一些微妙的变化,而这些变化使得很多孩子出现了早恋的情况。而早恋不论是学校还是家长都是坚决抵制的,虽然是这样,但是还是有很多青春期孩子早恋,那这些青春期孩子早恋的心理原因是什么呢?
青春期早恋心理原因
1、从众心理和攀比心理
这种早恋心态值得关注,即受身边同学或班级风气影响的早恋。这样的孩子,主要是出于青春期的好奇心理,或者从众心理及攀比心理。看到要好的同学或知心好友谈恋爱了,由于心态不成熟,在虚荣心的驱使下或从众心理的影响下,也跟风谈恋爱,以此来证明自己的能力和成功。
2、家长的教育方式,激发了学生早恋的逆反心理
很多家长害怕自己的孩子因早恋耽误了学习,对孩子的异性交往采取了限制措施。家庭往往不允许孩子有正常的异性交往,导致一些孩子产生逆反心理。青春期的学生独立意识和反抗心理都比较强,他们有自己的处事哲学。在高压政策下,他们会表现出各种各样的反抗行为。
3、孩子缺乏来自父母的爱和沟通
父母由于各种原因,对孩子关心不够,孩子缺乏感情上的寄托,这样的孩子更容易早恋。在那些早恋或者走上歧途的孩子当中,多数都是离异家庭或者单亲家庭。父母缺乏对孩子的关心和沟通,孩子在早恋中寻找感情的寄托,并不屑于和父母交流。
4、家庭不睦
如果夫妻之间总是吵架,导致家庭不睦,那么孩子在家就得不到满足,他只能通过其他渠道来谋求这种温暖,陷入早恋也是早晚的事情。在学校找一个跟自己相处得来的异性朋友,不仅能让自己忘掉家庭带来的烦恼,还能感受到爱情的温暖。
青春期早恋怎么教育
1、倾听孩子的内心
应该对孩子早恋问题多一些包容、耐心,在教育的过程当中,应该学会倾听孩子内心的声音。让孩子积极表达,才能够增加与孩子之间的了解、信任。如果一味否定,有可能会让教育过程中,出现很多挫败,甚至让孩子对自己有很多叛逆,所以一定要积极的沟通,学会信任孩子,让孩子独立解决这些问题。
2、帮助孩子正视“青春期恋情”
家长应该告诉孩子,美好的爱情并不只是单纯的异性相吸,还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果您的孩子已经有了恋情,家长应当帮助孩子分析这段恋情。如果孩子是被对方的优点和长处吸引,就该把这种美好的情感,和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力。
3、要正确引导
在了解孩子青春期早恋的原因,和孩子所处的环境后,可以配合老师为孩子做心理作业,说明孩子目前行为的对错。在这个阶段,辨别是非的能力毕竟还是有限的,必须正确引导。总之,只有正确的疏导,才能解决孩子的早恋问题。任何事情,一定要讲方法、讲道理、摆事实,让孩子自己认识到自己的行为是错的。
4、做孩子的良师益友
做孩子的良师益友,不使矛盾激化。处于心理封闭期的少男少女,能把隐私暴露出来,恰好为我们提供了教育的机会。家长要做孩子的良师益友,赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽,它是人类情感的自然流露。我们通过讲人生、树理想、论道德、比学习,很好地引导孩子,为孩子答疑解惑。
当孩子进入青春期以后,很多家长都发现自己的孩子变得越来越难管教了,这是因为孩子在青春期出现了逆反心理。逆反心理是一种正常的心理表现,所以家长们也不要过于担心,只要找到产生这种心理的原因,及时引导孩子就可以了。
青春期逆反心理产生的原因
1、青春期心理特点的影响。其实,逆反心理是刚刚进入青春期的孩子萌发独立意识的一种表现。初中生刚刚进入青春期,作为未成年人,他们面对紧张的学业,升学的压力和难以处理的人际关系,逆反心理往往有比较突出的表现。他们感到自己已经长大成人了,强烈的成人感和独立意识,成为他们重要的心理倾向。
2、教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生逆反心理。
3、自我意识增强。这个办法处于过渡期,独立意识日益增强,迫切希望摆成人的监护。他们反对把自己当“小孩”要求以成人自居,为了表现自己的“非凡”就对任何事情倾向于持批判的态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在,才产生了逆反心理。
4、家庭因素。有些家长凡事不跟孩子沟通,觉得孩子既然是自己生的,就要无条件的听自己的话,用粗暴命令式的语气使孩子屈服,不给孩子任何自主空间。这样孩子就会对家长的教育方式,产生极大的反感和抵触情绪,因此出现产生叛逆的心理。
青春期孩子有逆反心理怎么教育
1、改变原有沟通方式。青春期孩子有逆反心理,家长要跟小孩平等地交换意见,了解哪些沟通方式令孩子不满,并反馈让家长感到难过的方式,一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸,面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌,并表现的更为严肃,谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受,改变沟通方式,矛盾便可避免。
2、孩子自己能做的事不要管。青春期里的孩子,有自己的想法,他们需要父母尊重他们的想法,让他们在一次次的选择中赢取自己的价值。给青春期的孩子选择的权利,就是让他们在将来能够成功独立。他们现在的每一次选择,每一次成长的经历,都是他们将来行走人生的宝贵经验。
3、给孩子充分的独立空间。青春期之前,孩子对父母是全心依赖的,他们会崇拜父母,觉得父母是这世间上最厉害的人,是无所不能的。但当孩子进入青春期,父母的这种“权威角色”就不得不退位让贤了。所以,父母要清醒地认识到这一点,并随时准备好从“领导者”的角色上退下来,跟孩子成为真正的朋友,是个不错的选择。
4、融入孩子的生活。试着去融入他们的生活,看看他们平时喜欢干嘛,想想为什么他们喜欢,你也可以试着去喜欢,这样他会觉得你更像他的朋友。他有什么心里话也就会和你倾诉,你就可以给他正确的指导,而不是一味的猜测他发生了什么。
作为家长,我们要知道,早恋问题是孩子在青春期最常见的问题之一,因此,在发现他们早恋的时候,家长也不必太过于心急,要知道心急吃不了热豆腐。这个时候,家长要调整自己的教育方法,掌握青春期小孩的心理特点之后,再去引导。
青春期孩子早恋心理问题怎么疏导他
1、不要随便给孩子贴上“早恋”的标签
对于情窦初开的孩子来说,喜欢一个自己欣赏的异性是非常正常的心理发育过程。只不过,有些孩子会把那份爱慕之情隐藏在心中,仅在别人不经意间多瞟几眼那个“意中人”;而有些孩子却会把这份爱恋之情向对方明确表白,如果对方擦不出火花,顶多成为比较好的异性朋友而已。
当然,如果双方一拍即合,就很可能发展成恋爱关系。对于前面两种情况,家长都不必大惊小怪,我们都曾经年少过,甚至痴情过,尽可能站在孩子的视角看待他们。对于后一种情况,我们也不必惊慌失措,视孩子的情况选择正确的引导方案,该适可而止时就春风化雨,该悬崖勒马时就当机立断,以此帮助早恋的青春期孩子进行心理疏导。
2、多一些包容、耐心
家长在帮助早恋的青春期孩子进行心理疏导时,应该对他们早恋问题多一些包容、耐心。在教育的过程当中,应该学会倾听孩子内心的声音,让他们积极表达,才能够增加与孩子之间的了解、信任。如果一味否定,有可能会让教育过程中出现很多挫败,甚至让孩子对自己有很多叛逆。
因此,家长在疏导的时候,一定要积极的沟通,学会信任孩子,让他们独立解决这些问题。也应该在教育的过程当中,适当引导孩子树立良好人生目标,将自己的主要精力放在学习上面,不要过分关注恋爱问题,只有这样才能够让他们慢慢成长起来。
3、尊重、关心和理解
孩子在进入青春期后,对异性产生好感是很正常的。而家长这个时候需要做的不是打骂,也不应该是指责,而是应该静下心来,尊重、关心和理解孩子。很多家长的眼睛都是非常敏锐的,尽管孩子很小心的藏着掖着,但是还是会被家长发现一些蛛丝马迹。
因此,当家发现青春期孩子早恋后也不要过于诧异,这是正常情况。这个时候时候,家长不应该先去指责孩子,而是要先反省自己,为什么孩子会出现这种情况,是不是自己对孩子关心的不够,然后再去主动和孩子谈心。对于男孩子,家长要让他知道什么是责任,什么是担当;对于女孩子,家长要提醒她学会保护自己,要和孩子讲清楚早恋的利弊,让他们自己去衡量和判断。
青春期孩子早恋的表现
1、学生特别注意外表
进入青春期的孩子们特别注意自己的外表,尤其是有了喜欢的同学后,会忍不住地打扮自己,让自己变得更加整洁、帅气、美丽。那么这时,家长就要注意学生是否存在早恋的情况了。
2、与同学交往,遮遮掩掩
孩子在学校多少会有几个玩的比较好的朋友,偶尔也会一起聊聊天或者出去玩,因为只是朋友,所以也无所谓让不让家人知道。但是,家长如果发现孩子跟朋友出去玩,或者聊天,总是遮遮掩掩,不愿让父母知道,那么就要留心了,他们很可能是早恋了。
青春期的孩子正是处于人生的第二个“断奶期”(第一个断奶期是1岁左右的“母乳断奶”),即“精神的断奶”。自认为自己长大了,能够独立了,可是又离不开监护人的监护。因此,在这个时期,面对家长和老师对他们行为上的纠正会产生逆反情绪,喜欢和家长、老师对着干,这是一个正常的成长过程,这时候需要家长和老师的正确引导,度过叛逆期。
孩子出现逆反心理的原因有:
1、孩子的好奇心、求知欲得不到满足。孩子好奇心强,求知欲旺盛,什么都要摸摸、碰碰,这常会惹恼成人,轻则行动被限制,重则受到训斥、体罚。这样简单地对待孩子,势必引起孩子的反感。
2、不顾孩子的个别差异和意愿,强行“定向”。一些爸爸妈妈望子成龙心切,他们要孩子学这学那,如果不完成“任务”,就要给予惩罚。这很容易引起孩子的对立情绪。
3、家长遇事喜欢唠唠叨叨,认为孩子这也不行,那也不行,一会儿说注意这,一会儿说注意那,唠叨没完,时间一长,孩子就会厌烦,产生逆反心理。
4、家长不尊重孩子的人格。孩子虽小,也有自尊心,家长应尊重他们,根据他们的身心特点进行教育,那种“棍棒底下出孝子”、讽刺、挖苦、辱骂、体罚,只能引起孩子的逆反心理。
5、爸妈缺乏与孩子经常的感情沟通,缺乏对孩子的尊重,孩子也会以不尊重来对待爸妈。另外,家长对孩子过分迁就,让孩子认为犯了错误不会受到批评,这种错误的信息让孩子不明是非,一旦家长想管教时,孩子就很不适应,出现逆反。
作为父母,在合适的时候做出恰当的引导,既不妨碍孩子的成长,也不会放任孩子自流。
如果家长对孩子所有事都进行粗暴干涉,孩子肯定会反抗,但这个反抗一般是无效的。那么这时就会让孩子们感到沮丧,直到丧失自尊和自信。
但是,家长不可能不去监管孩子的安全,必须随时提高警惕,不让孩子走进弯路。
青春期是人生美好又困惑的一段时光,青春期出现情绪、叛逆是成长过程中不可避免的,然而面对青春期孩子的各种问题时,家长如果采用了不当的沟通和干预方式,则可能会到之后孩子彻底关闭心门,甚至陷入迷茫、焦虑、抑郁……从而影响孩子的一生。那么,孩子青春期叛逆早恋家长怎么办?
孩子青春期叛逆早恋家长怎么办
1、促膝长谈
父母要以朋友的角度跟孩子聊天,最重要的是要告诉孩子懂得保护自己,不要一时冲动,谈恋爱不是不可以,而是要学会保护自己,更要努力做得更好。
2、给孩子支招
家长可以借机告诉孩子什么是正确的择偶观和价值观。李玫瑾曾经对自己的女儿说过这样一番话:找对象好比挑衣服,中学就是第一家店,如果在中学时期就早恋,那很有可能看不到未来更优秀的男生了。
正在早恋的女儿听到这样的话就恍然大悟了,在中学时期,我们都还不成熟,也不够优秀,现在要更加努力,才能遇见以后更加优秀的自己,自己优秀了,才能吸引更优秀的人。这样既解决了早恋问题,也帮女儿树立了正确的价值观。
3、温和干涉,讲究策略
孩子早恋时,大都处于叛逆期,心里渴望美好的爱情,恨不得赶紧像成年人一样结婚生子。孩子的世界很干净,他们想得很单纯,以为有了爱情就足够了,却忽视了未来的物质生活。处于恋爱期间的孩子,爸妈不宜过度的干涉,要讲究策略。
孩子青春期叛逆早恋的表现
1、孩子变得特别爱打扮,十分注意修饰,常对着镜子左顾右盼,迫切要求父母添置时髦的服装。
2、情绪起伏大,有时兴奋,有时忧郁,有时烦躁不安,做事六神无主并没有耐心。
3、平常不爱写信、记日记的此时背着家长偷偷地写信、记日记,看到家长急忙掩饰过去。
4、对描写爱情的文艺作品很感兴趣,对电影、电视中的爱情镜头特别关注,甚至目不转睛地看。
孩子青春期叛逆早恋家长怎么办,只有正确的疏导,才能解决孩子的早恋问题。任何事情,一定要讲方法、讲道理、摆事实,让孩子自己认识到自己的行为是错的!才能有效地制止孩子的早恋问题。
青春期男孩和女孩逆反有相同的特点,独立,认为大人不了解自己,甚至会认为大人的一些做法很可笑,很弱智。加之生理现象的出现,女孩初潮来临,男孩的雄性荷尔蒙,都让这些孩子有些不适应。这个时期家长如果不能正确引导,耐心沟通,就会和孩子之间的距离越来越远,孩子也就不会同家长说什么心里话了。
首先,家庭是一个非常重要的教育环境,孩子成长和成功需要父母的鼓励、支持和肯定。所以创造一个和谐融洽的家庭生活氛围,多与孩子心平气和的交流,走进孩子的内心对症下药给予相应的理解、尊重、支持和信任,进而调动和激发孩子的积极情绪来化解孩子的逆反心理。所以我们在与孩子交谈的过程中千万不要着急,也千万不要强迫孩子,也不要表示出对孩子的失望,让孩子将自己的感觉、想法等全部说出来。
当听到孩子的感觉和想法之后,父母要适时地给孩子讲一讲自己受过什么样的苦、遇过什么样的难,是怎么扛过来、挺过来甚至熬过来的,以积极心理和行为来给予儿子理解、尊重、支持和信任,让孩子以积极乐观的心态投入到学习和生活之中去。不要打击孩子,时常赞赏孩子,每当孩子取得一些进步时应该给予肯定,帮孩子共同营造成就感,让孩子在享受快乐的过程中,不知不觉的转变自己的心态。
其次,我们要自觉地站在孩子的角度,用孩子的眼光、心理来看待和考虑问题,同时尽最大可能与孩子的心理保持步调一致,这样孩子才能感受到我们对他的理解、尊重、支持和信任,也只有这样当孩子遇到困难、障碍的时候,才能以良好的自信心和强大的坚毅力来突破之。只有润物细无声的和风细雨,家庭教育才能真正的取得应有的效果。
所以我们平时在家庭要创造和谐、温馨和关爱的环境,在饭桌或其他闲暇时间家庭成员之间就像与要好的同事、朋友在一起一样能畅所欲言,这样您才能走进孩子的内心世界,在恰当的时间、恰当的环境和恰当的氛围中给予孩子恰当的诱导,进而使其走出情绪波动的泥潭。
家长要多学习,要了解孩子这个阶段心理生理的变化,发现问题要科学疏导,不可以草木皆兵,自己先乱了阵脚,要了解孩子的朋友交往圈,了解孩子在学校的情况,绝不能偷偷摸摸的做事情,要让孩子知道你是个开明的爸爸妈妈,你理解他们,这样方便沟通。
“逆反期”是一个人从儿童到成人过渡的关键时期,如果不加以正确引导,会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格,使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等,进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化。
许多父母都有这样的体会:原本乖巧可爱的孩子一到十五六岁,总爱和父母对着干,家长的话一句也听不进去,有什么事宁可憋着也不跟父母说,这种状况一持续就是两三年。有些孩子表现得明目张胆,有的孩子表现为消极对抗,但不少父母悲哀地发现:亲生骨肉在和自己“作对”。 心理分析学家把这段专爱和家长、老师“作对”的青少年时期称为“逆反期”。
“逆反期”是怎么回事?
家有正处于“逆反期”的孩子,家长可真犯了愁:孩子老跟大人“拧着劲儿”,不知是中了什么邪?其实这一现象并不难解释:人在生长发育的不同阶段,有着不同的生理特点和心理特点。 到了青春期,除了身体方面的变化外,思维方式也由儿时的形象思维转变为抽象思维。这诸多变化中的一个特殊变化,就是自我意识的逐渐加强,处处要体现“自我”的存在,于是他们会靠和父母对着干来体现自我。其实他们逆反的对象并不只是父母亲,对老师乃至整个社会都会产生强烈的对抗情绪。
“逆反期”是一个人从儿童到成人过渡的关键时期,所以兼有两个时期的特点:一方面,青少年缺乏适应社会环境的独立思考能力、感受力和行动能力等;另一方面,初步觉醒的自我意识支配强烈的表现欲。即处处体现自己,通过展示自己和别人的不一样来体现自己的价值。 这个时期的年轻人爱打扮得与别人不一样,爱做一些引人注目、与众不同的事,爱说一些令人吃惊的话,让人另眼相看,这都是他们想要的效果。了解到这些,家长就不难理解孩子们的表现了。
怎样正确的疏导教育?
对于“逆反期”孩子的心理加以正确引导,将使他们一生受益,但如果处理不好,将会影响孩子的心理发育和行为成长。 对子女的这段“逆反期”应如何进行正确的帮助呢?这是每位家长都关心的问题。
首先,家庭是一个非常重要的教育环境,孩子成长和成功需要父母的鼓励、支持和肯定。所以创造一个和谐融洽的家庭生活氛围,多与孩子心平气和的交流,走进孩子的内心对症下药给予相应的理解、尊重、支持和信任,进而调动和激发孩子的积极情绪来化解孩子的逆反心理。所以我们在与孩子交谈的过程中千万不要着急,也千万不要强迫孩子,也不要表示出对孩子的失望,让孩子将自己的感觉、想法等全部说出来。当听到孩子的感觉和想法之后,父母要适时地给孩子讲一讲自己受过什么样的苦、遇过什么样的难,是怎么扛过来、挺过来甚至熬过来的,以积极心理和行为来给予儿子理解、尊重、支持和信任,让孩子以积极乐观的心态投入到学习和生活之中去。不要打击孩子,时常赞赏孩子,每当孩子取得一些进步时应该给予肯定,帮孩子共同营造成就感,让孩子在享受快乐的过程中,不知不觉的转变自己的心态。
其次,我们要自觉地站在孩子的角度,用孩子的眼光、心理来看待和考虑问题,同时尽最大可能与孩子的心理保持步调一致,这样孩子才能感受到我们对他的理解、尊重、支持和信任,也只有这样当孩子遇到困难、障碍的时候,才能以良好的自信心和强大的坚毅力来突破之。只有润物细无声的和风细雨,家庭教育才能真正的取得应有的效果。所以我们平时在家庭要创造和谐、温馨和关爱的环境,在饭桌或其他闲暇时间家庭成员之间就像与要好的同事、朋友在一起一样能畅所欲言,这样您才能走进孩子的内心世界,在恰当的时间、恰当的环境和恰当的氛围中给予孩子恰当的诱导,进而使其走出情绪波动的泥潭。
因为孩子渴望被成人的世界认同,渴望通过叛逆的行为来向世界昭示自己已经长大了,再也不是父母眼里的小孩子了,再也不是可以随便操纵的“棋子”了。
随着年龄的增长,孩子内的身心发生着巨大的变化。叛逆就像一颗等待萌生的种子,在孩子的身体深处容蠢蠢欲动。这时候的家长一定要结合自己的成长经历,去支持、肯定、相信孩子,用“人性本善”的态度面对自己的孩子。
青春期叛逆原因:
1、少年的自我意识愈来愈强,开始想要独立,不依赖父母。
2、父母太过要求,导致小孩的压力过大,产生心理不平衡。
3、父母过份溺爱小孩,导致小孩常常欲求不满。
4、生理上第二性征的出现。
5、少年情绪上的不稳定。
6、对日常生活中的压力无法适应。
当孩子出现叛逆心理,我们作为家长,一定要耐心,就是给予耐心的诱导,耐心地教育,而不是只行打骂,粗暴的干涉,如果粗暴的干涉,打骂,往往适得其反,小儿的叛逆行为会更加厉害。
其次,叛逆心理说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。叛逆的原因是独立意识和自我意识日益增强!高峰一般发生在14岁左右,一般男生多于女生!
所以说,只要孩子的独立和自我意识得到充分体现,家长老师能够很好的尊重他们,青春期也是可以不叛逆的哦!
青春期逆反心理的表现主要是孩子会有自己独立的想法,常与父母不一致,而且不愿意与父母沟通自己的表现、行为和想法,更愿意与伙伴交往,而拒绝与父母交流,父母经常无法了解自己孩子内心的需求和想法,也无法指挥孩子去做父母希望的事情,不能达到父母的目标和目的。
父母经常因为孩子的逆反心理,而出现焦虑、紧张等情绪,担心孩子出现各种危险和问题,因此缓解父母的焦虑、紧张情绪,是解决青春期逆反心理的关键。父母应该通过与老师、孩子伙伴、伙伴家长的沟通,逐渐地了解孩子,而不是去探秘孩子的隐私,才是良好的与孩子沟通的方式。
下面列举一些青春期逆反心理的表现。
1、不尊重父母
青春期孩子叛逆表现最为明显的表现就是无视父母,不尊重父母,有的叛逆严重的孩子还会有打骂父母、顶撞父母的行为。
2、彻夜不归
孩子开始出现彻夜不归的情况,在叛逆期中是非常严重的,因为父母无法掌控孩子在外面干什么,是在上网呢,还是在干坏事,因为就是在父母掌控不到的时间,孩子才慢慢学坏的。他可能会被不良朋友诱导去偷抢,或者学不良少年混迹社会,总之彻夜不归的行为引起的问题是非常大的。
3、经常性说谎
对于说谎张口就来的孩子,父母根本搞不清孩子的动向,不知道孩子说的哪一句是实话,这样的孩子如果在成年之前不纠正行为,就等于是养成了一种不靠谱的人。
4、厌学弃学
十几岁的孩子,如果不想读书,这是父母最难做决定的,出社会,孩子年龄太小。继续上学孩子根本就不愿意,基本上到了初中的孩子,很大一部分都会出现厌学的情况,而从厌学到弃学的这个过程,如果父母能够注意到,并细心的引导,孩子还是会有机会重新爱上学习的。
叛逆就意味着孩子又长大了,这时候家长需要调整一下自己的角色,从主导作用的教育者转变为陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴,意味着以孩子为主,父母处于一个非主导地位,也意味着一种无言的支持与认同,一种平等的朋友关系。
努力跟孩子做朋友,不刻板要求孩子,不拿孩子跟别人作比较,分数是暂时的,要用孩子的视角来看问题。在生活上多关心,加强营养,适度锻炼,满足孩子合理的消费需求,多陪孩子玩玩,多出去走走,让孩子放松身心,在玩耍中学习,这样的管教一定能收获一个上进的好孩子。
不讲道理,多与孩子们进行平等友好的交流。小孩若有叛逆期,那应该是个非常特别的时期,这个时候他的自我意识比较强,这个时候家长不要再使用说教的方法,尽量多与小孩沟通就是沟通,正常的沟通与交流。
如果像以前小时候那样单纯的说教,可能会让小孩更反感,这个时候他的自我意识,其实,是个很好的表现,但我们必须,在认同小孩的自我意识的同时,与小孩沟通与交流,多交友,少说教,对小孩这种叛逆期,也许会比较好,那种简单粗暴的方法,只会让小孩的叛逆期更长或者更严重。反叛期的孩子,家长要注意友好的交流,沟通,这样对他来说就会减慢。
我觉得可以从几下几方面去尝试:
一、把孩子当朋友。和孩子建立起平等关系,以一个同龄人的心态去接近孩子,理解孩子,这样可以让孩子感觉和父母有共同语言,愿意敞开心扉,真诚沟通,愿意向你倾诉,彼此之间没有了距离感,才能更好地交流,才能多一些沟通,少一些对抗。
二、引导孩子多读书。让孩子在阅读中沉静下来,从书中感悟生活真谛,使思想更加睿智、更加成熟。
三、在生活中历练。对孩子的言行适当宽容,让孩子自已在生话、学习过程中体会对与错,辨别是与非,而不是简单地指手画脚或横加指责,那样更容易触发孩子的逆反心理,激化矛盾。
四、宽容不等于纵容。对于孩子成长过程中难免出现的一些小问题、小错误,家长可以以宽容的心态看待,或委婉地指出来,而不必顿不顿就大动干戈,而对于有些严重的原则性错误,家长则必须晓之以理,帮其认识到错误,及时纠正,以免酿成大错。
copyright © 2015-2024 All Right Reserved 中学生必备网 版权所有 豫ICP备15030198号-47
免责声明:本站部分内容来源于网络及网友投稿,如果您发现不合适的内容,请联系我们进行处理,谢谢合作!