男孩叛逆期非常严重我该怎么办

家有青春期男孩的家长，一定经历过非常严重的问题，当然，这个问题时指孩子的逆反行为，对家长的抵抗和反击行为。由此而见，男孩子进入叛逆期后，如果不及时管教，就会造成严重的后果，对孩子和家长来说，都是很不好的，所以家长的及时引导很重要！

男孩叛逆期非常严重我该怎么办

1、尊重孩子

当孩子进入了叛逆期以后，性格是非常暴躁的，家长在教育孩子的时候，一定要尊重孩子，要有耐心的了解到孩子内心的想法。当孩子做错了事情，即使你觉得这件事他做的非常不对，但是也不能对孩子进行打骂，应该把正确的做法教给孩子，这样才能避免孩子因为家长的打骂，而出现非常严重的叛逆行为，这样的方式，才有利于孩子的成长。

2、引导得当

对于家有青春期男孩的父母来说，想让孩子进入良性的家庭生活秩序之中，就必须要优先考虑完善家规，夫妻俩要先拟出初稿来，然后通过召开家庭会议的形式，让孩子参与到修改与完善家规中来。只要家长引导得法，青春期的孩子很容易接受，就如他们接受校规，遵守校纪一样。

3、树立信任关系，拉近孩子的距离

孩子与家长的信任关系，是拉近亲子关系的基石，是帮助孩子顺利度过叛逆期的关键。信任需要一点一点积累，首先，家长要给予孩子信任，相信他的选择，相信他能够独立完成某件事情，同时我们要让孩子感受到对他的信任。

其次，我们需要获得孩子的信任，做一个言而有信的家长，答应孩子的事情，不敷衍、不哄骗，要说到做到。例如制定的计划，可以与孩子共同完成，而非做甩手掌柜，只会动嘴说教，无法带动孩子。这样的方式，才可以帮助孩子改善他们非常严重的逆反心理。

4、有效沟通

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去。因此，家长在与孩子沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

大部分青少年叛逆心理的产生，都是沟通不到位产生的。因此，家长在日常生活中，要多和孩子沟通，学会培养孩子独立自主的能力，对孩子给予一定的认可，让孩子知道什么是应该做的，什么是不应该做的，孩子和父母相处融洽，就不会有叛逆的行为了。

孩子叛逆严重的表现

1、厌学弃学

厌学弃学这种情况在中学生中是比较多的，尖子生越读越想读，基础不好的孩子一进初中，厌学情绪就会越来越明显，最后直接逃学不去学校了。由此可见，家里的孩子如果有这种情况，家长也是比较糟心的。

2、破坏性强

叛逆期的孩子的一个重要的表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是，他们在叛逆时总喜欢和父母对着干，叛逆的初期表现越来越明显，常常会和父母发生顶嘴的现象。

儿子叛逆期非常严重我该怎么办

儿子叛逆发生在青春期，此时父母更容易感到无助、困惑、焦虑甚至不知所措。

作为父母，我们要了解幼儿发展阶段的痛苦，适时调整自己，明确目标，做好自己的角色，给予孩子极大的尊重和包容，陪伴他们度过青春期。

儿子叛逆期非常严重我该怎么办：

1、放下焦虑，青春期的孩子由于生理心理发育不平衡，内心冲突明显，容易冲动，烦躁，脾气暴躁。此时，家长要静制动，以冷静温和的态度来接受孩子。孩子不改变，是心理发展的必要阶段。

2、尊重孩子，孩子会感受到被爱，感受到价值，能和平地对待身边的人和事，不会在青春期迷茫，越走越远，不知道自己想要什么？用所谓的叛逆行为来掩饰内心的不安。

3、明白青少年想要做自己，不受成年人支配。对朋友和同学更多的情感依恋，削弱对父母的依赖。这是青春期孩子的正常心理现象，家长不要以为孩子变了，不懂事，其实父母不在的时候还是会照你说的做。

只要父母做自己该做的事，照顾好孩子的生活，放手让孩子用自己的理解和视角去处理问题，孩子就会觉得自己有能力，处理事情会越来越好。

4、反思您在孩子的成长过程中是否过度控制或过度放纵。如果是，那么您孩子的叛逆是自然的。你需要比平时更耐心，更多的时间陪伴和理解帮助孩子，让孩子顺利度过青春期。

5、如果孩子叛逆严重，影响生活学习，人际交往障碍，建议找专业的心理咨询师进行咨询。

十五岁的男孩叛逆期严重怎么办

15岁的孩子属于叛逆期，我们家长这个时候要及时的跟孩子交流和沟通，这样才有助于孩子的身心健康，因为这个时候孩子经常会闹脾气，跟我们家长不说话，很多孩子的想法我们家长都无法理解，所以只有多沟通，多了解才能更好的解决孩子的问题。

面对十五岁的男孩叛逆期严重怎么办呢？

1.不要与叛逆的孩子硬碰硬。

处于青春期孩子，为了证明自己已经长大了，喜欢故意做出一些气人的行为，以摆脱父母的管制。要知道，青春期的孩子在独立意识和自我意识方面都比较强烈，这时候他们的天性就喜欢顶撞父母，所以越是严厉的管教就越会使效果适得其反。

那么，聪明的父母，一定要避开与青春期孩子的正面冲突，不要与他硬碰硬，只有耐心的接受他的行为，他才能体会和感悟到来自于父母的关心与呵护，从而慢慢消减自己的叛逆的念头。

2.正视孩子的自我意识。

15岁男孩孩子随着自我意识的不断的增长，家长不可以把自己的价值观强加到他身上。要知道，虽然青春期的孩子虽然对世界认知能力在逐步提高，但在对事物的认识上还存在一定的片面性，所以我们不可以将自己的经验去套在他身上，而应耐心地帮助他克服自身的不足。

3、多陪伴在孩子的身边。

在青春期里，孩子往往会感到孤独无助，如果这时候再得不到应有的关爱，孩子就往往会产生对现实不满的心理。所以，这时父母应做孩子知心朋友。如果有时间，可以多参加他感兴趣的活动，如综艺晚会，足球赛，爬山、旅游等，在活动中与他多交流内心的感受。

随着宝宝的不断成长，孩子们都是需要经历叛逆期的。对于叛逆期，家长要有一个正确的心态，应该正确的对待。当孩子出现叛逆期时，家长一定不能过分的指责孩子，主要是不能当做其他的人面，做出伤害孩子自尊心的事情。孩子之所以会出现叛逆期，最主要的还是因为教育方式不正确引起的。家长在对待孩子时，应该把孩子放在平等的位置给予正确的引导跟关注。

如果是以前过度不认可他，过度打骂，那么就小心翼翼的熬过去，多给点爱和认可。如果不是，多半是心理问题，可能压力太大了。当然宠溺导致的话，就更要注意了，心理承受能力太低，不小心会出大事的，爱玩手机不给玩都会想不开，崩溃大闹，或者沉默到底。

十五岁的男孩叛逆严重的处理方法如下：

一、引导和沟通配合：给他充分的信任、尊重和鼓励，积极倾听他的想法和观点；了解他叛逆行为背后的感受，建立良好的沟通氛围；及时正确表扬他的优点和做好的事情，夸赞他有能力解决问题。

二、环境调整配合：规范游戏、学习的习惯；增加中学生的室外活动，建立竞争团队，提高作业质量；增加儿童时间和社会活动等领域减少孤独的自由活动，让其深化友谊；合理调整不能满足的欲望及父母的期望；建立明确有效的惩戒和奖励机制，让激励代替惩罚。

三、开展情感分析训练：运用技术、心理测试等方法发掘并排除他内心深处的因素；运用调节技巧、心理辅导、情绪调节等方法给他带来心理减压；使用启发性咨询、辩论等方法激发其能力，培养其解决问题的思考能力；运用情绪分析及改善行为技能等方法增强其成就感；运用有趣的活动等方式使其体验生活的愉悦及精神的开心。

四、家长教育“修补”：改变原有的家庭教育模式并以正面的激励主导所有的教育行为；切断其坏的行为联系，正确对待其叛逆行为；使其对能量的吸收量最大及早的恢复；及时作出正确的判断，积极设计出有效的培养过程，尽可能填补其家庭教育中落空的地方。

16岁男孩叛逆期厌学严重怎么办

叛逆期的孩子正是心理发育的时候，会出现一系列在父母看来完全不理智的行为，比如：厌学，逃学，打架，泡吧等，家长们如果无法与孩子沟通，让孩子自生自灭，这后果会更加严重。所以，家长最好多听孩子们的心声，多听孩子们讲讲心里话。

16岁男孩叛逆期厌学严重怎么办

16岁是一个青少年时期的转折点，孩子们面临着诸多身体和心理上的变化，可能会出现叛逆厌学情绪。如果孩子表现出不想上学的情况，家长需要注意以下几点：

1、加强沟通：16岁的孩子正处于青春期，有厌学行为，家长可增加与孩子交流的时间，或者寻求孩子朋友及老师的帮助，辅助排解孩子的不良情绪，让孩子认识到学习的重要性，转变孩子对上学的态度。

2、排解压力：16岁孩子叛逆厌学还有可能是因为学习压力过大所致，家长充分了解情况后，可适当调整对孩子的期望，不要制定过高目标、给予过大的压力。可以考虑暂时让孩子居家休息，或者让孩子增加户外活动，做到劳逸结合、排解压力。

3、增加关爱：16岁男孩叛逆期厌学可能是父母没时间照顾孩子，也可能是家长觉得孩子大了，不需要父母的陪伴。这样做是错误的，会直接导致孩子和父母出现隔阂，恰好青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等行为。这时候孩子对父母的距离远了，也就不愿意与父母多交流，就独自来往，关于学校生活里的事情也不会与家长交谈，所以父母应该给孩子更多的关爱。

说到叛逆期，真是让家长们为之头疼不已，有的孩子还表现的特别明显，说少了左耳进右耳出的，说多了嫌弃家长唠叨，甚至有时候还顶嘴离家出走等。

这些问题让家长们根本无从下手，教育方式柔和孩子根本不听，要是管教严厉了吧，孩子又会跟你作对，更加变本加厉，真是愁坏了父母，这是为什么呢？

1. 家庭沟通不畅：家长缺乏与孩子进行有效沟通的技巧，导致孩子内心的不满和无力感。

2. 学业压力过大：学校教育过分注重成绩，孩子感受到巨大的学业压力，产生逃避和反抗心理。

3. 自我认同与自由意志：青少年期是孩子形成自我认同的关键时期，他们渴望独立和自主，不愿被束缚。

怎么给叛逆的孩子营造良好的家庭氛围？

孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。

家庭氛围对孩子的成长起着重要的作用。在叛逆期，我们应该注重家庭成员之间的互动和沟通。鼓励家庭成员之间的理解和尊重，营造一个积极、支持的家庭环境。这样的家庭氛围可以帮助孩子更好地处理叛逆情绪，并促进家庭成员之间的和谐关系。

高中叛逆期的男孩应该怎么办

高中叛逆期的男孩，不管是心理上还是身体上都发生了很大的变化，加上有的孩子学习压力比较大，于是就会做出各种逆反的行为，比如逃学、早恋等，这些都是叛逆期的孩子经常出现的问题，那对于高中叛逆期的男孩应该怎么办呢？

高中叛逆期的男孩应该怎么办

1、把孩子当做朋友

很多家长担心孩子偏离了规划好的轨道成长，所以一旦孩子出现叛逆不听话的行为，就想强行将其纠正。对于高中叛逆期的男孩来说，约束和管教都会激发孩子的反抗情绪，最好的方式莫过于改变相处模式，把孩子当做朋友，减少控制欲。同时，给予孩子足够的空间，他自己慢慢摸索未来的路，我们只需要在必要的时候，为其引导帮助即可。

2、掌握沟通的方法，拓宽沟通的话题

与孩子沟通是门学问，家长有必要掌握一定的沟通方法。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。倾听时，要保持注意力的高度集中，让孩子感受到你的关注与尊重。

3、正面引导少指责

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

4、学会理解孩子

正如孩子了解你的过程，在你对孩子发表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考虑下，他为什么会这么做，他这么做后会有什么感受，他期望别人怎么看他，他想从所做的事情中获得什么。尽量多抽出些时间关注孩子的学习和生活，更重要的是多关注孩子的内心，尝试着分享孩子的喜怒哀乐，尝试着做孩子的朋友。

高中男孩叛逆期是什么原因

1、男孩独立意识强烈。孩子随着生理和心理的成熟，对于事物都有了自己的看法，形成了自己的是非观，喜欢评判和批评与自己意见相左的事物，由于见识的东西越来越多，孩子与父母想法产生代沟，难免会起冲突和摩擦。

2、孩子的自尊心受到伤害

随着青春期的到来，孩子的独立意识逐渐增强，开始有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。一些家长经常无视孩子的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，特别是在众人面前受到批评或者受了委屈，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。

3、家长教育不当

家长时时处处都在限制孩子，控制孩子，孩子的一言一行一举一动，都必须要按照父母的指令去做。这样的情况下，导致的结果，要么使孩子懦弱胆小，要么就是极端叛逆。还有的家长纵容、溺爱、包容、迁就，以孩子为中心，把孩子捧在手心，顶在头上，这是孩子叛逆最根本的源头。

十四岁男孩叛逆期家长该怎么办

家长在面对叛逆期的十四岁男孩时，一定要注意自己的态度和情绪，不要带着情绪与孩子进行沟通和引导，避免问题不仅解决不了，反而更加的加深了。这时，作为家长，我们要从日常生活中，对孩子多关心，多沟通，从而去了解他们的内心想法，做到有效引导！

十四岁男孩叛逆期家长该怎么办

1、多沟通

十四岁男孩正处于青春期，由于社会经历和阅历不够，人生观和价值观可能与家长有冲突，开始出现和父母对立的现象，一点点的不如意都会使其变得脾气暴躁，然后反抗。这个时候家长应多和孩子沟通，给予孩子鼓励和信心，家长要学会倾听孩子的想法，换位思考，不要强制地去控制孩子，应该理解孩子并做出正确的引导。

2、家长要改变说话方式

命令式、教训式、否定式都不适合与叛逆期的十四岁男孩沟通，许多家长习惯性命令孩子，例如：“赶紧睡觉，还玩什么玩，听到没有”；“还不赶紧写作业，就你最喜欢磨叽”。这些说话方式如果不改变一下的话，很容易激起孩子的逆反心理，严重的还会公然反抗，因此，家长要改变说话方式，这时换一种商量的口吻会好很多。

3、家长的倾听很重要

十四岁男孩已经开始进入青春期，由于青春期本身的自我发展，孩子情绪方面会出现异常。同时已经开始有自的独立思考，开始逐渐形成自己特定的人生观和价值观。由于社会经历和阅历不够，孩子的人生观和价值观可能与家长出现一定的冲突，因此，家长要学会倾听，倾听孩子自己的思想，通过理解孩子的思想，做出正确的引导。

4、允许孩子有自己的见解

不得不说代沟的问题。家长以为自己也在随着社会变化，不同年代生长的孩子认识是不一样的，所以作为家长要尊重他们的想法。即使有些偏差，也可能是年纪的问题，随着人生经历他们会修正，要做好引导、解决。切记不要像对待小孩子一样，对十四岁男孩过分保护，或者态度高高在上，避免不断出现矛盾。

5、帮助孩子去做自我评价

针对叛逆期的十四岁男孩子，家长要帮助孩子正确客观的来了解自己的学习成绩、学习态度、刻苦程度等。让孩子能够客观的自我认识，不断的改进和提高自己。同时，也要发现孩子的长处，家长与孩子最大的矛盾就是学习。即使孩子学习不好，也要看到孩子还有很多的长处，而不要只是抱怨，更不要指责。

十四岁男孩叛逆不听话的原因

1、溺爱型家庭

在孩子成长过程中只有一味地付出和溺爱，没有教会孩子正确的价值观，没有教会孩子正确处理亲子关系。由此，导致孩子对人伦道德没有端正的态度，成年后也不懂得分享和反哺，只有一味地提要求，一味地“啃老”，永不满足，这样的孩子对父母只有无尽的索取和无尽的怨恨。

2、自尊心过强

青春期时期男孩的自尊心是高于女孩的，而且会到青春期晚期的时候上升到巅峰，在青春期的时候，男孩过强的自尊心是导致他们容易发火、情绪暴躁、叛逆的原因之一。这时，他们想证明自己的能力，可家长又把他们当成孩子看待，这种思维上的差异，导致双方容易引起矛盾。

儿子15岁了叛逆期我该怎么办

当15岁的男孩进入叛逆期以后，会变得十分难管教，他们的独立意识越来越强，也经常大发脾气，一点也听不进去家长的话。有时候还会做出很多对抗父母的行为，所以很多家长纷纷表示“儿子15岁了叛逆期我该怎么办呢？”

儿子15岁了叛逆期我该怎么办

1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见。事实上，15岁男孩叛逆期也是包含很多积极的品质，诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质，和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会中，发挥积极作用的。

2、学会理解孩子。身为父母，对于叛逆期的孩子，我们要学会去理解孩子、赏识孩子、肯定孩子。在父母赏识的目光里，教育才能充满希望。得到父母的赞扬，孩子会变得心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受父母的意见。如果父母之后一味地打骂孩子，这样不仅自己的情绪不好，对孩子也有很大的影响。

3、充分倾听孩子的诉求。在孩子出现叛逆行为的时候，作为家长首先就是要克制怒气，更不能采取动手的方式，因为只有会加重孩子的逆反心理。最好的方式就是冷静下来，在合适的时间里，倾听孩子的内心，只有充分理解孩子，才能更好地站在孩子的角度去看待和处理问题。

4、与孩子商量解决矛盾的办法。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

孩子15岁叛逆期的表现

1、待人冷淡的心理。有些15岁学生性格孤僻，寡言少语，对周围的人和事漠不关心，似乎毫无感情。同学间的相互理解、相互帮助，特别是那于人方便自己方便的感情淡漠了，人际之间的交流和沟通减少了。

2、亲情淡漠。15岁男孩进入青春期，也等于进入了“多事之秋。此时由于心理的不断发展，他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提升，学会掩饰、隐藏自己真实情绪。过去爱说爱笑的孩子，进入青春期变得沉默寡言。他们常把自己关在房间里，很少和父母交谈，甚至拒绝父母的关爱。

3、特别容易冲动。叛逆期的孩子好胜心是非常强的，如果和同龄孩子起了争执，或者是别的事情，一旦激动起来，很容易和对方起冲突，甚至是动手打人。这也是为什么很多学校会出现，15岁男孩打架的问题。

4、主观意识强，喜欢面对父母。这个时期的孩子自我意识特别强，一有一点不如意或不顺心的事，就会变得易怒而叛逆。生活中接触最多的父母当然感受最深，父母希望他们做的事，偏偏不做；父母反复嘱咐的事，转眼间就忘了；也喜欢和父母谈条件，条件统一后才做事。这个时期的孩子好奇心太强，男孩在这个时期叛逆不爱读书，喜欢玩游戏。

13岁男孩叛逆期特别厉害该怎么办

13岁男孩叛逆是很正常的一件事情，是成长过程中的需要，这一点家长是无法改变的，但是孩子叛逆的严重程度，往往和家长的教育有很大的关系。所以，如果你的孩子13岁叛逆期特别厉害的话，那么家长就要注意力，很可能是你平常的教育方式出现了问题。

13岁男孩叛逆期特别厉害该怎么办

1、不能用强硬手段

13岁男孩叛逆期特别厉害，这时候孩子已经和父母站在对立面了，再硬来可能会引起更加糟糕的后果。一定要先缓和下来，接受现实，试着站在孩子的角度看问题，试着理解孩子，让孩子觉得你不再是敌人，才可能进行后面的沟通。家长需要抱着接纳的态度，正确疏导，既不能强压，也不能放纵。

2、给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通

处于叛逆期的男孩，慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己。所以，作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等，埋怨的心理，反而要更加的关心孩子，主动和孩子沟通。

3、适当奖励与惩罚

当孩子做了正确的值得表扬的事情时，家长应给予表扬与奖励，鼓励其继续坚持。当孩子做了不正确的事情时，家长应选择合适的方式对孩子进行批评指正，严重时可适当小小地惩罚孩子。不能只有奖励没有惩罚，不然很容易陷入溺爱孩子的情况。

4、把决定权留给孩子

对于叛逆期特别厉害的男孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。父母不可能一辈子守替孩子做主，从小啥都替孩子做主，特别是在孩子性格形成的叛逆期父母的过分替孩子决定，终会自食其果。

5、和孩子像朋友一样相处

叛逆不是孩子的错，应该是孩子成长标志，有了自己的想法与思考，首先应该尊重孩子，当成朋友同事一样相处。多与孩子聊聊天，不要只说学习，也不能只聊自己想知道的东西，要聊孩子感兴趣的，了解孩子内心的想法与需求，就会理解孩子为什么会叛逆，到了这个阶段也没有了所谓的叛逆。

13岁男孩叛逆期特别厉害的原因

1、孩子自我意识的觉醒。在青春期，孩子的自我意识会逐渐觉醒，孩子的内心世界会发生惊涛骇浪般的变化。当孩子逐渐意识到，自己一直生活在父母要求的控制之下时，就会逐渐产生逆反心理。发泄自己的不满和反抗最好的方式。就是发脾气，粗暴对待父母，暴躁易怒。

2、父母言行不一，或不和谐的家庭氛围。父母是孩子成长路上的引领者和榜样，要时刻注意自己的言行。自己说一套做的又是另一套，只会招来孩子的不满孩子。另外，父母关系紧张，经常吵架，孩子要么厌恶父母的行为，要么逃避这样的氛围，父母将无法在孩子面前树立权威，孩子只会越走越远。

3、家长不懂得换位思考。有的家长总是希望小孩，能够按照自己给他们规定的路线去走，基本不听小孩的话，更不会换位思考。所以孩子才会变得反抗，想要摆脱这样的生活，想要自己做主，即便家长说什么他们也听不进去，就会不听话。

小孩叛逆期非常严重不想上学怎么办

孩子进入青春叛逆期以后很容易出现厌学的情绪，作为家长，要给孩子正确的引导。面对孩子不想上学的问题，家长要帮助孩子舒缓情绪，接受孩子已经长大的事实，真诚的面对孩子，慢慢地理解孩子青春期的心理。

小孩叛逆期非常严重不想上学怎么办

1、抚平厌学情绪

叛逆期的孩子出现了不想上学的情况，家长不宜责备甚至打骂孩子，更不宜强行将孩子送去学校上学。当务之急，比起解决问题，给予孩子适当地关怀和空间，抚平孩子的厌学情绪才是更重要的。因此，我们家长也需要稳定情绪，保持冷静，所谓“关心则乱”，自己先要稳住阵脚才能更好的去处理孩子的事情。

2、给孩子营造一个学习氛围

叛逆期的孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，家长经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现不想上学的情况。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，家长不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

3、做出改变

孩子出现厌学行为，一定是自身发生了改变，家长一定要找出孩子真正不想上学的原因，不想学？跟不上学习进度？没有合适方法？根据不同的原因，找到对策，解决问题。坐下来平静谈心、沟通，对于学不会的孩子，让孩子和进步较快的学生学习，会有意想不到的效果。

还可以向老师询问正确的学习方法，一定不能只空口说，带上作业、试卷，请老师帮忙分析，老师能很快找到问题，然后提供建议，这种是最好的方式。

4、真正接受孩子长大的事实

叛逆不可怕，可怕的是家长不能接受孩子的叛逆期，也不做出改变，依然习惯运用过去的家长权力来教育孩子，这只会使得孩子更加逆反。因为孩子出现这种行为本身就是为了对抗家长的权力，争取自由，所以家长越是运用权力暴力统治，孩子就会越叛逆。

所以，面对青春期的家长，要从内心深处真正意识到，自己的孩子正在逐步长大成人，已经不是“小孩儿”了，今后无论做任何事情，都要把孩子当做“大人”，认真对待。

5、以诚待人，互相理解

家长以诚待人，要学好了解孩子，叛逆是孩子发展生长发育的正常状况和必经阶段，心理上引起共鸣了，才可以慢慢的互相理解，彼此之间的关联才会和睦，亲子沟通和睦了，孩子也就不容易再出现叛逆心理了。

小孩叛逆期非常严重不想上学的原因

1、学习进度跟不上

现在的社会中讲求的就是一个效率和速度，甚至一些小孩子的老师就开始教他们背书，来满足家长们的心态，但是，孩子们的自我需求却被忽略了。

如果自己的孩子的理解能力比较慢，再加上在班级里面老师又追着赶课，那么孩子落下的可不只是一星半点，这样的差距让孩子自己心中也觉得有些压力，甚至不愿意学习，看到书本就会觉得烦躁，这样就会导致孩子叛逆，不想上学。

2、家长过分的看重孩子的考试分数

应试教育的影响，在家长眼里看来孩子考上高分、考上名校那就是有面子，殊不知这样给孩子心理方面造成极大的压力。家长自己没有完成的意愿全部强加在孩子身上，自己不去学下如何教育引导孩子每天逼迫着孩子学这儿学哪儿，哪有那好事！