很多家长常常为了督促四年级孩子写作业而感到发愁,因为他有的不仅懒,还总是在写的时候东张西望,不能专心。孩子这样的行为也经常挑起家长的怒火,迎来鸡飞狗跳的场面。对此,家长面对四年级孩子懒不写作业的问题要怎么办呢?
孩子四年级了还懒不写作业怎么办
第一,父母要以身作则。期望孩子具有良好的生活、学习习惯,父母首先要自己做到做事不拖拉,当天的事情当天处理,而不要轻易斥责孩子不爱写作业,懒散的习惯。
父母更不要轻易指出孩子的弱点,要维护他的尊严;重要的是以自己的言行规范来影响孩子,让他去领悟如何做人做事;要经常在家庭中进行温和的交流,父母和孩子分别总结一段时期以来个人的得失以及未来的努力方向,同时相互交流家庭成员之间对彼此的意见和建议。父母要让孩子畅所欲言,使其感受自己的存在意义,而不是在不断的埋怨和抱怨中挣扎。
第二,冷处理和热处理。“冷处理”,即对懒散不做作业的四年级孩子先不忙处理,先观察、了解,旁敲侧击,激起他内心的涟漪。这种方法一般运用于上进心比较强的学生,他能从教师的言行中悟出自己的失误,进行反省自纠。
“热处理”,一般运用于自我意识比较差的学生。他一般还未认识到不做作业的害处,或是明明知道可就是管不住自己。对这样的同学,就要进行“狂轰烂炸”式的“强火力”攻击,令其从小养成好的习惯。
第三,制定任务清单,化解隐形压力。如果四年级的孩子今天有五项作业,这五项作业全都要用脑子去记,细心的家长就会发现,这就是一种隐形的压力。
大脑的整个能量是有限的,小孩用了一些能量去记作业,那么他在做作业的时候,就可能会能量不足。所以,家长需要帮助孩子把大脑中隐形记住的这些任务,从大脑中拿出来,写到一张清单上。然后,再对照清单,逐一完成每个任务。
这时候我们会发现,清空了的大脑,孩子每次只需要专注地完成一个任务,会变得更加轻松而有效率。另外,还需要记住,在每完成一个任务后,在任务上打勾,给孩子一个积极的反馈,会让他觉得写作业像玩游戏一样有意思。
孩子写作业时父母应该怎么做
1、养成先复习的习惯
有些家长抱怨说,自家孩子写作业比别的同学慢,其他小孩一个小时就完成了,自己孩子经常花两三个小时。这不是因为孩子笨,而是因为他没有养成先复习再写作业的习惯。
老师布置的家庭作业,都是对当天所学内容的巩固,如果小朋友在写作业之前,先把学过的知识复习一遍,就能加深印象,知道作业的套路窍门。所以在孩子写作业的过程中,最好不要翻看课本,在复习过后盖上课本做题,这对他提高写作业的质量非常有帮助。
2、准备一个固定的学习角
有的家长比较纵容孩子,小孩想在哪里做作业就在哪里做,有时在饭桌上,有时又在客厅茶几上,有时他随便趴在一个凳子上就做功课了。但家长们想过没有,饭桌旁、茶几边,都是我们经常活动的地方。
如果家里人数比较多,我们走来走去,就会造成孩子分心,影响他做作业。所以家长要给小朋友准备一个固定的学习角,让他明白在这个地方就应该全身心地投入学习。
四年级的孩子正处于叛逆期,这个年龄段的孩子开始对外界的事物感到好奇,对学习失去了兴趣,最常见的行为就是不想写作业,而且很磨蹭。针对这种情况,家长不要过于焦虑,这样只会适得其反。
四年级孩子不想写作业而且很磨蹭怎么办
1、营造一个好的学习氛围
有些家长在孩子写作业时,自己在客厅看电视,或者看着孩子写作业但是自己在玩手机。小孩子的自控力本来就弱,在这种环境下更会分心无法写下去。所以家长为孩子营造一个良好的学习环境至关重要。有一个好的学习氛围,孩子才能静心学习,才能帮助孩子专注于一件事,改变拖延的习惯。
2、培养爱学习的兴趣
四年级孩子不想写作业而且很磨蹭,主要是对学习不感兴趣,如何进行处理,首先一定要帮助孩子去培养一个爱学习的兴趣。可以通过一系列的方法,让孩子了解到学习的有趣,通过一些智力游戏,让孩子吸取到更多的知识,这样也会培养孩子的兴趣,对于孩子写作业也会有一定的帮助作用。
3、对孩子的不错表现给予奖励
家长要想办法激发四年级孩子的主动性,引导孩子自觉地抓紧时间写作业。家长给孩子规定各项作业的完成时间的同时,还要跟孩子讲明在规定时间内完成作业的奖励,这样做就能增加孩子抓紧时间写作业的动力。
当然,家长给予的奖励最好是周末和节假日带孩子到户外活动,这样做不仅能增加孩子的活动量,增强孩子的体质,还能增进亲子感情,有助于家长更有效地教育孩子。
四年级孩子为什么不想写作业
1、孩子在写作业的过程中遇到了困难。尤其是一些学习成绩落后的孩子,他们可能在学校没有认真听讲或者没有听懂,如果作业难度再大一点,那么他们完成起来是很困难的。有的孩子不知道向大人求助,只是对着题目发愁,坐在那里难受,或者哼哼唧唧。
2、懒得写作业。一提到写作业,孩子总是拖拖拉拉,半天也拿不出作业本,或者是本子拿出很长时间,上边一个字都没有写,这样的孩子主要就是“懒”。对于这样的孩子,家长应该严格要求。
四年级孩子不好好学习怎么办
1、树立正确的学习目标是关键
四年级孩子不好好学是因为没有树立一个正确的学习目标,发现不了学习的兴趣,找不到坚持的支撑点,从而讨厌学习。这种时候家长应了解清楚他们将来想干什么,有什么梦想,帮助学生树立目标。
2、给予适当的奖励和惩罚
给予适当的奖励和惩罚是引导孩子学习的有效手段,家长可以根据孩子的学习表现,适时给予奖励,激发孩子学习的积极性。同时,也要给予适当的惩罚,让孩子意识到自己的错误和不足之处,并从中吸取经验和教训。
3、家长要学会引导孩子
家长应该让孩子学会独立面对生活,学会管理时间,让孩子学会管理时间。学会控制自己的情绪,学会管理自己的情绪,这样孩子才不会去排斥学习,也不会一直去逃避学习。
首先,要养成一个好习惯,不是靠艰苦卓绝的付出来形成的好习惯。小孩子在写作业之前,先要把课本拿出来,回顾一下今天数学课讲了什么例题,学了什么知识。
如果你不会不会顾,那就该不会的还是不会,该会的还是会,这样的练习有什么用。所以,我们先把今天学的内容简单过一遍,再去写作业,这样加深了印象,他就知道应该用什么样的知识来去解决新问题。
记住,一定要先回顾一下,语文也是这样,语文需要重读一遍课文,默读也行,读出来也行,在读的过程中把生字重新解决一下,比如哪个字不认识,怎么回头翻过去重新把这个生字搞定,然后再继续读下去。这样把这个课文重现一遍,这样的话他完成作业就会容易很多。
父母可以与孩子一起制定日常惯例表。就是把整天当中需要做的事情,按照时间的顺序列出来。如果孩子仅仅是在写作业上出现问题时,可以一起与孩子制作一张学习惯例表。比如,让孩子自己决定每天几点钟开始写作业。父母不要去规定死孩子几点需要要写。因为如果是父母规定时间的话,没有孩子的参与决定,孩子就不愿意配合。
因此,父母要尊重孩子,与孩子一起来决定写作业的时间。只要孩子当天能够把作业完成就可以了。在孩子写完作业后,可以陪孩子玩一会儿,做一点其他的事情。比如:给孩子讲一个笑话、猜猜谜语。或玩一玩一些娱乐游戏,如下棋等等。制定好日常惯例表后,以后父母就不需要去命令孩子去写作业了,只需要问问孩子:“宝贝,你的日常惯例表上写的是几点钟写作业呢?”这样孩子就会知道了。
有的父母用打和骂的方式去命令孩子写作业,可能有的孩子会因为惧怕父母而乖乖的去写作业了。但是父母并没有赢得孩子的内心。他们只是在气势上赢了孩子。只有真正地赢得孩子的心,孩子才愿意与父母合作。
大家都知道,绝大多数的孩子对写作业这件事情是没有好感的,有些孩子甚至连上学听课这样的事情都很抗拒,所以五年级孩子不喜欢写作业再正常不过了。那么应该怎么办呢?
学生不完成作业不外乎三个方面的原因——不愿做、不会做、忘记了做。“不愿做”是态度问题,是情感因素;“不会做”是能力问题,是智力因素;“忘记了做”是因为贪玩,是习惯不好。
要清楚我们的目的不是为了改变孩子的喜好,他不喜欢写作业,所以要让他喜欢吗?我们自己要先明白人的一生,不是仅凭自己的喜好去做事情,有些事情是环境要求我们这样去做的,是适应环境的一条必经之路而已。
就好比成年人工作赚钱一样,有人真的喜欢工作的过程吗?并不见得,但是我们还是要去做,因为会给我们带来立足于世的资本。
所以这位家长的问题本质是:如何让不喜欢写作业的孩子也可以按时完成作业呢?那就要通过父母的引导,保持一个微笑平和的态度,去告诉孩子写作业是为了什么,就好比爸爸妈妈每天上班工作一样,都是一个道理。
另外孩子不喜欢写作业的原因有两点:一是作业太难,沉重繁琐,孩子会知难而退,这就要父母帮助孩子一起解决,克服学业上的困难;二是孩子最愿意做的事情就是玩,而写作业会减少他们游戏的时间。
爸爸妈妈要鼓励支持孩子玩耍,但同样要告诉孩子娱乐和作业是不冲突的,是可以共存的,可以玩好了再写,也可以写好了再玩,要跟孩子微笑平和的沟通交流,尊重他们的意见。
很多家长在面对孩子不想写作业的时候,就表现出极其急躁的状态,会呵斥或者督促孩子,在规定的时间内必须完成,这样是非常不科学的,只会增加孩子对作业的厌恶感,本来就是让人疲惫的作业,还会导致父母对自己的责备,孩子心理只会更加排斥了。
当孩子出现倔强、反抗的行为时,父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子,而应拿出一点“办法”来。首先深呼吸,不要让自己跟随着孩子的生气情绪,然后试着和他讲道理,教他学会尊重别人,并学习控制自己的情绪。
总而言之,父母在面对孩子的时候,要经常换位思考,要尊重孩子的意愿,倾听他们的诉求,那么不仅仅是写作业这件事情,很多问题都会迎刃而解了。
很多孩子进入二年级以后,就觉得自己长大了,这个时候的他们不喜欢家长对自己说三道四,有时候还喜欢和家长对着干。就比如写作业这件事,父母越是催促孩子快去写作业,孩子就越叛逆不写作业,这种情况该怎么办呢?
二年级孩子叛逆不写作业怎么办
一、接纳孩子,而不是责骂
当我们带着这些期待和标准去看待孩子行为的时候,就会觉得孩子的所作所为大部分是错的。很多家长对于叛逆不写作业的孩子,不是吵就是骂。但是对于孩子来说,他并没有意识到家长为什么生气,也没有意识到为什么要写作业?因为他根本没有意识到写作业的重要性。所以,家长接纳孩子不想写作业的心情。
二、让孩子明白不写作业的后果
如果孩子不愿意写作业,家长可以严肃、平静地对孩子说:“写作业是你自己的事,你要对自己的事负责。现在到了睡觉的时间,没写完也不准写了,明天自己去学校跟老师解释吧。”孩子会意识到是自己的原因,心里想:“没做完作业,怎么好跟老师说呀,看来明天写作业得快点,不然会被老师批评。”适当地让孩子承担自己的行为带来的后果。
三、家长要学会给孩子“松弦”
二年级孩子叛逆不写作业,家长不妨站在小学生的角度想一想,孩子在学校上一天课,回家还要学习写作业做练习,肯定会觉得很累。所以写完作业后,家长不妨带孩子出去走走,让他去逛逛小超市、文具店,甚至就在小区里走走。要认可孩子的努力,也应该让孩子得到一定程度的放松,毕竟生活的全部又不是都只有学习和考试。
四、帮助孩子养成良好的作业习惯
二年级是习惯养成的关键期,家长在陪孩子写作业的过程中,有意识培养孩子良好的学习习惯。写作业前先复习,预估作业时间,有计划地学习。正确的坐姿、握笔姿势、书写的规范整洁,也都是家长需要注意的。不能只重视作业结果,不关注过程。
二年级孩子应该怎么教育
一、要以身作则
父母的一言一行,孩子都看在眼里,他们的模仿能力很强,空洞说教远不及实际行动的影响力大。不是有这么一则公益广告吗,母亲给外婆洗脚,小儿子看在眼里,便有模有样学着要给母亲洗脚。同样的,“上梁不正下梁歪”,做家长的如果品行不端,那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的复制品。可见大人的言传身教真的很重要。
二、关注孩子的学习,发现他的闪光点
不吝啬自己的表扬和鼓励,增加他学习的信心。因为绝大多数孩子,对于老师和父母的表扬与批评都是很在意的。每个孩子其实都有很多优点,即使有些跟学习无关。但不管哪方面得到肯定,都能增加孩子的自信心。如果在学习方面能够多给他鼓励和表扬,学习起来也会更有劲儿。
三、培养学生自主学习的习惯
学生想要保持成绩优异,自主学习很重要。因此,作为家长,要想办法纠正学生在学习时候的一些不好的习惯,比如粗心大意,就是应该纠正的行为,只有学生变得认真起来,答题的准确率,才会变得更高。
很多孩子进入四年级之后,因为学习难度的增加,导致孩子不能很好的跟上老师讲课的进度,产生了不想学习,不写作业的想法。家长在跟这类孩子沟通的时候,一定要多关心孩子的生活,不要给孩子太多的压力,要及时帮助孩子解决问题,让孩子明白学习的重要性。
四年级学生撒谎不写作业怎么办
1、找出孩子不写作业的原因
任何事情的发生,都是必有其原因导致,必有干扰因素在里面,孩子不想写作业也一样。那么我们作为父母应该做的是:首先调整好自己心态,让自己的心态先平稳,只有心态平稳了,才能有效帮助到孩子。其次心平气和的和孩子交流一下,一定不要以孩子不写作业为由来开始沟通。找一个愉快的,或者孩子感兴趣的话题开始聊天,让孩子愿意和父母沟通。
2、家长在旁辅导
很多的孩子没有经过系统的学习,没有很好的基础,所以很简单的题目,对于孩子来说也是非常困难的。尤其是刚进入四年级的孩子,上课听讲也是问题,容易走神,更记不住知识点。所以就导致作业难以独立完成,而且没有监督的情况下很容易走神,很容易让孩子感觉到挫败感,所以家长要及时的辅导孩子。
3、正确引导孩子
家长应该做的是结合自己的情况,综合分析并制定一个,适合帮助四年级孩子改正不写作业的方法。帮助、引导方法是多种的,但一定是适合孩子的,在引导写作业过程中,一定要用换位思考的方法。也就是大人思考的,在实际行动中要转换为孩子听得懂,能接受的,这才是引导的关键!
4、提高孩子的自信心
自信心是很多孩子缺乏的,很多四年级孩子因为学习成绩差,就不爱学习了,还有的孩子写作业磨蹭,不想写作业,是因为不会,家长需要在关键的时候帮助孩子,让孩子知道学习很简单,做这个事情很简单,让孩子觉得自己也可以做好。提高孩子的自信心,培养孩子克服困难善于思考的能力,也是提高孩子控制力,和约束能力的一种方法。
四年级学生不写作业的原因
1、缺乏兴趣
学校之所以要求学生回家后写作业,其实这是一个复习当天所学知识的过程,在学习过程中,只有及时复习,才能让学到的知识得到巩固,所以,这个作业还是需要写的。但是问题来了,这个作业的形式,对孩子的吸引力不够,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子的精力很难集中去写的。
2、课外班太多
现在的家长都特别重视孩子的教育,怕孩子落后,给孩子在外面还报了各种补习班。补习班为了让家长看到学习效果,自然也会布置作业,对孩子来说,学校的作业已经够多了,还要应付课外班的作业,久而久之,孩子看到作业就恼火,很容易产生厌学情绪,也就导致孩子产生不写作业的念头。
二年级孩子年龄还小,自我约束能力还不太强,因此出现不爱写作业的问题,这就需要家长多下功夫。家长不要急,不要怒,切忌打骂,用正确的方法来引导孩子认真对待作业的问题。
二年级孩子不写作业怎么办
1、了解原因
首先,我们需要了解孩子不愿意写作业的原因。他们可能感到厌烦、无聊或者觉得任务太难。与孩子进行开放的对话,询问他们的感受和想法。通过倾听他们的心声,我们可以更好地理解他们的困惑和需求。记住,与孩子建立良好的沟通是解决问题的第一步。
2、多鼓励、多表扬
家长不适当的言语也容易伤到孩子的自尊心,让孩子不愿意写作业。所以,家长应该适当地理解孩子,对孩子积极写作业后进行一定的鼓励和表扬,从正面上引导孩子,可以让孩子更加自信和积极。
3、分解任务,设定目标
有时候,作业的数量和难度可能让孩子望而却步。我们可以帮助他们分解任务,将大任务分成小块,逐步完成。同时,设定合理的目标和时间限制,让孩子感到有成就感。例如,我们可以与孩子商量,制定一个每天完成一小部分作业的计划。这样,孩子会觉得任务变得更可控,更容易应对。
4、二年级以培养兴趣为主
二年级的学习能力提高,以兴趣为主,家长不应该打压孩子的学习兴趣,而是应该做做减法,给孩子多留一些成长空间。不然每周都安排补课和无穷无尽的作业,把孩子的空间都填满了,他也就成长不了了。
5、提供支持和鼓励
在孩子写作业的过程中,我们要给予他们支持和鼓励。当他们遇到困难时,我们可以提供帮助和指导。同时,要赞赏孩子的努力和进步,让他们感受到我们的支持和鼓励。我们可以在他们完成作业后,给予一些小奖励或者夸奖,让他们知道自己的努力是被看到和认可的。
二年级孩子为什么不愿意写作业
1、注意力不集中,不能静下心来做作业,喜欢四处张望。
2、上课跟不上老师的进度,知识点不够,做不了作业题。
3、纯爱玩,不愿做作业。
4、依赖感强,需要父母陪伴做作业。
5、家里的环境不利于孩子写作业。
6、孩子在写作业的过程中遇到了困难。
如何培养二年级孩子写作业的好习惯
1、完成适当奖励-规定时间完成,有一个时间记录表格,如果有进步及时奖励,如果有退步及时鼓励,动态的监控,采取不同的策略,游戏和作业要安排的合理些。
2、养成良好习惯-小孩子的自制力比较弱,刚开始要家长一起做,等慢慢养成习惯了就好了,这就是一个坚持的过程,希望家长刚开始有点耐心,成长就是一个不断犯错和改进的过程。
3、双方互相监督-在制定计划中要有家长的作业,孩子的作业家长监督检查,家长的作业孩子监督检查,这样比较监督,共同陪伴,孩子会觉得不是我一个人的任务,每个人都有任务要做。
很多家长在小时候也出现过撒谎不写作业的情况,更何况这三年级的小朋友呢。但是撒谎终究不是好习惯,还是要求我们家长对他们要有更多的引导的,那么三年级孩子撒谎不写作业,家长应该怎么教育呢?
三年级孩子撒谎不写作业怎么办
1、不要总是陪读
陪读既不利于孩子的独立发展,又给家长带来很大的负担。习惯的形成与改变要谨记“欲速则达”的道理,要根据孩子的特点,讲究教育策略。先迁就孩子某种行为(依赖家长陪读,如步骤1),然后逐渐降低或减少这种行为的外部条件(如步骤2、3、4、5),直到完全符合自然条件(如步骤6)为止,孩子的适宜行为(独立学习)最终自然形成。
2、和三年级孩子沟通清楚,为什么会有撒谎不写作业的情况
找到孩子喜欢的方式,告诉他学习的重要性。孩子天性就是爱玩,每一个孩子都是这样,有的孩子是因为听不懂不会写不愿听和写,有的是讨厌这个老师,有的是老师讲的不感兴趣,种种原因。
3、增加他的自信心
由易到难,简单入手,增加三年级学生的自信心。在孩子做作业的时候,家长可以安排孩子从简单的题目入手,难题留到最后,如果最后还是无法搞定,那就留下来和家长一起讨论,家长引导孩子如何去解决难题,完成之后家长在进行检查订正,孩子会有成就感,自信心增强,对学习兴趣慢慢增加。
4、端正孩子的作业态度
家长必须帮助孩子提高对家庭作业合理安排作业的顺序,为了能顺利完成作业,可要求孩子先复习一下所学知识,再动笔作业。而不要抓起笔就写,这样由于暂时性遗忘,可能会使孩子作业遇到困难,产生烦躁感。
三年级孩子撒谎不写作业的原因
1、很多地方不会做
家长要帮助孩子分析问题,攻克难关。如果家长能够帮助孩子解决问题就应该及时帮助孩子解决,如果做不到的话,也应该对孩子的问题做出积极的回应,引导孩子求助于同学或老师等。
2、学习动力缺乏或不足
学习动力主要指学习动机。所谓学习动机,指激发个体进行学习活动、维持已经引起的学习活动,并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。三年级的学生只有有了足够的学习动机,学习才有积极性和主动性,才能把“要我学习”的被动局面变成“我要学习”的主动局面。
很多三年级的孩子学习态度都有大大小小的问题,比如不写作业,写作业时很拖拉,或者不喜欢看书等等。为了能让孩子的学习有进步,家长总会苦口婆心的引导,但效果并不好,更不能端正学生的学习态度。那么三年级孩子不写作业怎么办呢?
三年级孩子不写作业怎么办
1、督促孩子养成好的学习习惯
家长要晓之以理,动之以情。在孩子不写作业的时候,要耐心地跟他沟通,事先和他商量:宝贝,还看多久的电视写作业?我相信你是一个守时的好孩子,时间一到,一定可以自觉地去写作业等等。
要让孩子有一个准备意识,就要先给他戴上守时的帽子。等到时间一到,孩子就不好意思推托。同时如果孩子不守信用,家长也一定不能纵容他。
2、对作业产生兴趣
我们说兴趣是较好的老师,孩子只要对写作业有兴趣,就会主动写作业。可以利用各种方式激发孩子写作业,比如针对孩子今天学习的语文知识,进行扩词、问答、猜谜、成语接龙等比赛,来激发孩子的学习兴趣。
如果孩子在比赛的过程中做得较好,就告诉他这就是作业写得好,所学知识巩固得扎实带来的好处。若做得不好,就指出这就是不爱写作业,对所学知识掌握不牢固所造成的后果。
3、鼓励孩子
三年级正是培养孩子学习兴趣的好时候,家长在与孩子进行亲子互动的过程中,要多发现他的潜质,帮他找到学习的动力,多重过程少盯结果。孩子对学习产生兴趣后,自然就不会再出现不写作业的情况了。
4、发现问题及时纠正
如果孩子不爱写作业主要是因为对所学的知识不会造成的,那家长就不能当甩手掌柜,就应该主动地辅导孩子完成作业,耐心地给学生讲解,而不能不问青红皂白地一味指责,这样只能挫伤孩子的学习积极性,反而越不爱写作业。
对孩子的作业问题,家长可以制定作业计划。比如先让孩子写会做的作业,不会的作业放在最后做。家长也不要急于把问题的答案直接告诉孩子,可以先启发孩子回想课堂上老师讲没有讲过类似问题,如果讲过,家长应循循善诱,引导孩子回忆老师课堂上讲课的情景。
5、沟通清楚
要了解三年级孩子不写作业的原因,找到孩子喜欢的方式,告诉他学习的重要性。孩子天性就是爱玩,有的学生是因为听不懂不会写不愿听和写,有的是讨厌这个老师,有的是老师讲的不感兴趣。种种原因,只有先了解原因所在,才能更好的解决。
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