想必不少家长都发现了,自家小孩到了初中以后不仅经常不听父母的管教,甚至有的还出现了顶嘴的情况。其实这是因为初中生到了青春叛逆期,家长以前的教育方法已经不管用了。所以为了避免把小孩越推越远,家长应该掌握新的家庭教育方法。
初中生不听父母管教怎么办
方法一,学会观察孩子的一举一动。父母和孩子正确沟通的最重要的一点就是观察,观察他们的心理变化,观察孩子心态的变动,这都是非常重要的。家长要让初中生知道下次做事情要小心,要让他知道你是担心他受到伤害,这个时候再去和孩子沟通,千万不能手动脚。
方法二,不要过于唠叨。有些家长在教育孩子时,特怕他们不记得,于是喋喋不休地说个不停,初中生听久了就会厌烦。一旦他长期处于这种“马拉松”式的说教环境中,就会产生心理障碍。即便家长说得有道理,他也不愿意听父母的管教。所以,我们在教育孩子时,要切忌留给他情绪变换和思考的余地。
方法三,不要对孩子太过咄咄逼人。家长想要初中生按照自己要求去行事,但如果一味地刮“北风”,只会让他把自己包得紧紧的,并不会遂家长所愿。
所以作为家长,不要太过严厉或咄咄逼人,应当给孩子留有一些空间,让他在一个比较轻松、快乐的氛围下成长。即使家长对孩子有要求,也可以换一种温柔的方式表达,纵使遇到了比较生气的事情,也要尽可能地避免自己出现情绪化。
初中生不听父母管教的原因有哪些
1、父母爱批评、少肯定。父母一开始说教孩子就全是负面性的语言,只说缺点不说优点,对于初中生做得好的地方没有半点的肯定和赞许之声。其实,并不是所有的批评都会让人真正受益。很多父母自认为自己很爱孩子,所以当他犯错误时就不断地批评,好像不批评就没有做到“为人父母应有的责任”。
比如,“你怎么这么笨啊,这么大了还穿不好衣服。”这样的话语对于孩子来说实际上是无效的,他只接收到了父母对于他“很笨”的定论,这种否定对于孩子提高穿衣服的技巧和速度并没有真正的帮助。
2、命令过多。很多父母在要求孩子做事的时候,都习惯用一种命令的口气去对他说话。当父母总是用这样的一种方式来对孩子说话的时候,就会使他对此感到抵触,甚至会对父母的声音形成应激反应。因此如果咱们做父母的总是命令孩子去做事情,最终势必会引起他心中的反抗情绪。
3、家长不重视承诺,信用不好。在孩子小时候,很多父母为了达到某种目的,会对他做出各种承诺。比如,要求孩子吃饭快点,会承诺他吃完带他出去玩,又比如承诺孩子考试考得好就奖励什么,结果却以种种理由推脱。
要知道,家长对孩子的每个承诺本质上都是一份协议,是一份口头合同,你不断的违约,自然信用就很不好。孩子还小,他对你没办法,但他并没有把这些事忘了。
尽管不是故意记住这些事,但事情发生多了,小孩自然就加深了印象,结果就是你说的什么他都将信将疑。等初中生长大了,自以为有能力反抗了,于是自然就开始不听父母的管教了,也习惯性地反抗了,反正你说的也不算。其结果就是,初中生不听父母的管教,父母也失去了信用。
很多父母对于孩子的事情一般都会强势的给他们做主,根本不会想到去询问一下他们的意见,而且还不重视对初中生的承诺,说过的话就忘记了,但是孩子记住了。这些都是造成孩子在叛逆期不听话的原因,因此,作为父母一定要说到做到。
初中生叛逆不听父母话怎么办
1、对孩子一定要说一不二
对待初中生的要求一定要按照事先的约定处理,不能因为孩子的任性就满足他们不合理的要求。否则,无理要求越来越多,一旦父母不能满足他的要求他就会产生偏激心理,造成意想不到的恶果。
2、爱是让孩子开始信任你的最好方法
爱这个字,是上面“爪”下面“秃宝盖”与“友爱的友”,意味着无论你与孩子之前有多少摩擦。首先要摒弃前嫌地友好地坐在一个只有你与孩子的房间里,为什么一定要到单独的房间呢?因为每个孩子在叛逆期都会很在意自己的形象,潜意识告诉他,我如果当众承认自己不足,很丢面子。
但这时,你拉起他的手,让他感受你的温度与亲切,他会放松对你的戒备,也就更容易听取你的意见,他不放松坚硬的外壳,你是攻不进他柔软的心的。如果你能单独在他面前承认你之前的问题,孩子会觉得你成天高高在上都能主动承认错误,他内心也会慢慢松动说“我在某些地方也还没有做好”。
3、找到孩子的共同话题
如何和叛逆期的孩子沟通才能听,如何才能走进孩子心里,这是个技术,先要和初中生建立亲密的情感连接,要个孩子有话可聊,就像亲密的朋友在一起一样。其实可以聊天的话题非常多,比如孩子最好的朋友都是谁,那个朋友有些什么特点,最好玩的是什么,有什么糗事。
比如可以聊聊他的老师,都是什么性格,脾气,上课都有什么特色,好玩的,搞笑的,那些老师和学生的趣事,也可以分享你上学时和老师的趣事;比如,可以聊聊他喜欢的明星,试着和孩子以这种开放式的、轻松的氛围去聊天,不要张口闭口都是学习,你就会发现孩子也会慢慢向你敞开心扉。
4、在心理上给孩子最坚定的支持
虽然我们在逐渐减少对初中生孩子的指导,但是也要给叛逆期孩子坚定的支持,让他能够体会到父母的关怀,在这样的关怀之下,他们会变得非常勇敢,而且还要允许孩子犯错,并且自己承担后果。
父母要注意要向孩子说明,虽然给他独自选择的权利,但并不代表他就可以为所欲为,出现了错误,虽然可以得到原谅,但是错误的后果,也一定要由自己来承担。
初中生叛逆不听父母话的原因
1、父母不重视承诺,信用不好
在孩子小时候,很多父母为了达到某种目的,会对孩子做出各种承诺。比如,要求孩子吃饭快点,会承诺孩子吃完带他出去玩,又比如承诺孩子考试考得好就奖励什么,结果却以种种理由推脱。
要知道,你对孩子的每个承诺本质上都是一份协议,是一份口头合同,你不断的违约,自然信用就很不好。孩子还小,他对你没办法,但他并没有把这些事忘了,等他长大了,自以为有能力反抗了,于是自然就开始不听话了,也习惯性地反抗了,反正你说的也不算,这种不听话是父母失去信用的直接后果。
2、父母不会与孩子沟通交流
很多父母认为以吼和命令式的口气和孩子说话是和孩子在沟通在交流,不,这根本就不是和孩子沟通交流,而是上级领导在教训下级,你跟你的孩子处得跟上下级一样,孩子对你只有害怕,怎么可能心甘情愿的听你的呢。
孩子进入初中后很大一个特点就是开始叛逆了,不听家长的话和父母顶嘴,“逆反精神”将贯穿于孩子的青春叛逆期,尤其13、4岁的初中生,正是发生叛逆行为的高峰年龄。所以家长要选择合适的教育方式才能更好的教育好孩子。
初中生完全不听家长的话该怎么办?
1、稳定情绪
在平时尽量不要带着负面情绪去教育孩子,这是不理智的一种方式,可能会导致孩子变得越来越抗拒,因此在情绪烦躁不安或者不冷静的时候,不要教育孩子,在冷静之后再与孩子做交流和沟通。
2、多引导少训斥
家长越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,家长不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。
3、明确亲子界线
当孩子开始在家中展示自己的独立意识时,父母也需要重新制定家庭规则。首先父母要确定对于自己来说最在意的事是什么,比如孩子的对错之分、诚实与否、还是学术成绩等。
4、换位思考
要想和他们进行融洽的交流,就必须要转换方式,站在他们的立场上去,理解孩子们自己的诉求,而不是端坐在爸妈自己的立场上,想要去让孩子干什么。多站在孩子的立场上去思考问题,才能平复叛逆期,孩子的一些敏感心理特征,才能平复叛逆期孩子的一些逆反心理状态。
5、无条件的接纳孩子
面对孩子的挫败,家长要及时做孩子的安慰者、帮助者、支持者、信任者。无条件的接纳孩子因无知导致的失败的结局,将失败的事情进行外归因,如:经验不足之类的而不要做内归因说孩子本身的能力不行,这样会挫伤孩子的自尊心与自信心。
6、注意家庭氛围的和谐
孩子进入了叛逆期年龄的时候,也是家庭和谐氛围被打破的时候,双方总是对立的,父母还想像先前一样掌控孩子,而孩子想努力跳出父母的说教,甚至发展到严重的地步的时候,孩子会产生离家出走,不想回家的心理。
初中生完全不听家长的话的表现:
1、顶嘴
随着孩子慢慢长大,他们和父母顶嘴的次数也越来越多。我们不妨想想成年人为啥会吵架,还不是因为意见不合,孩子和父母顶嘴也是如此。智商高的孩子在很小的时候就开始有了自己思考问题的方法,当意见和父母不一致,又想表达自己的想法时,往往会被父母误认为是顶嘴。
2、讨厌父母说得太多
父母们要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱,如果父母总是喜欢在孩子身边说得太多,在他们看来这是不信任的一种表现,他们认为自己已经长大了,能够很好的对自己的时间、事情做出安排,对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁,甚至会出现强烈的反抗情绪。
初中生完全不听家长的话的原因:
1、家长不够了解孩子
想让孩子听话的想法没有错,家长无非就是担心他们会犯错,毕竟孩子辨别是非的能力还比较薄弱。但是家长忽略了一个问题,那就是孩子的自我意识正在不断的成熟,他们已经在心底形成了自我保护,以及想要证明自己的想法。
2、对孩子的要求太难
有时,并不是孩子不想听话照做,而是家长对他们的要求太难,孩子的能力有限,只能选择反抗的方式来对待。身边那些聪明的孩子,他们背后肯定正在经历磨难,因为所有的优秀都是慢慢历练出来的。试想一下,孩子刚开始接触数字,父母就希望他们可以会简单的加减法,孩子怎么可能准确的给出答案呢?
看到这个问题,我第一时间想的是查找原因,对症下药。
记得我们老师圈流行的一句话:小学时候像只猫,初中鬼点子特别多。这句话形象地比喻了部分义务教育阶段的中小学生的认知发展,业内称为‘成长的烦恼’。初中学生,12—16岁,教育学心理学称为‘少年期’。这时期,心理生理变代比较迅速,身心各方面都比较矛盾。他们精力充沛,好奇心强,任何事总想主动探索,试一试,但他们的愿望与自己实际是有很大矛盾的。他们独立性增强了,总想摆脱对老师和家长的依赖。认为自己不是孩子了,有事不愿和父母老师交流。处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,女生尤为强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也莽撞,后果意识差。冲动是他们这个时期的最大特点,好奇是他们一生中的高峰。
他们的思维出现两大特征,
1.抽象思维逐步代替形象思维,但思维还处在感性阶段。
2.独立性和差别性发展到新水平。不满足老师和课本上的解释,喜欢争论,提出相反看法,在家长面前更是如此。有时很片面,有时自信到过分的程度,所以家长骂他们顶嘴,‘越长越调皮’。
第二,生理发育的逐步成熟。一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不想让父母进自己的房间,有自己的秘密了。心理上表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子发生在这一时期。作为家长要高度重视,决不能有不良刺激对孩子产生影响,特别是性感的刺激。要注意从家庭生活到电影,电视节目,要会适度的选择。此时孩子辨析是非能力有限,但自信。
最后,我给家长提三点建议:一是清楚明白传承引导很重要。你的一言一行将是孩子明天的一言一行。二是理解和尊重,俯下身子沟通最重要。拒绝简单粗暴,拒绝责怪挖苦。讲究分寸的交流,更容易让孩子接受你,才会提高认同,明白道理,心悦诚服。
第三是典型引领,统一认识。榜样的力量是无穷的。找出亲人或同学中的优秀者,学习他们的理想追求,学习他们的生活学习方法。
初中生正处于叛逆阶段,家长会发现这个年龄的孩子,完全不讲道理,对于家长的话当做耳旁风,甚至有的时候,还会觉得父母唠叨,不愿意和父母进行交流,那么对于初中生不听话讲道理打骂都没用怎么办呢?
初中生不听话讲道理打骂都没用怎么办
1、家长要尊重孩子
家长一定要尊重处于青春期的孩子们。青春期的孩子,是确定自我,走向独立的过程。父母能够真正尊重孩子,是对孩子最好的礼物。这样孩子才能“飞得更高。飞得更远”。
2、保护孩子的自尊心
自尊心是孩子自我意识的成熟。做为父母要肯定孩子拥有自己完整的人格。如果不尊重和保护孩子的自尊心,孩子也就会拒绝和你沟通。所以,多鼓励孩子、保护他们的自尊心,是每一位家长都应该学好的功课。
3、心平气和地沟通
青春期的孩子,生理、心理都逐渐成熟了,家长应该心平气和地和孩子进行沟通、交流,保持耐心,多倾听孩子的心声,千万不要用“我是为你好,应该都听我的”这种态度来和孩子相处。越是这样孩子越叛逆,越对着家长干。
4、换位思考
跟孩子沟通一定要换位思考,站在孩子的角度上看待问题。青春期的孩子们的情感丰富作为家长要理解孩子。多鼓励孩子、认可孩子,和孩子的交流一定要有耐心。让孩子感受到你对他的关心与温暖。
以下是关于孩子叛逆的几种方式:
1、孩子不听话是他的思想上想表现自己独特的个性,让更多的人可以关注了解自己,从而会做出一些旁人认为不合理的行为。作为家长老师和心理医生,理解的是完全不一样的,有些叛逆,是家长自以为是的理解方法。
2、这个阶段有的孩子是真的非常叛逆,在家里或者在课堂上,他的行动和思想是非常反叛的,在课堂上会大声的说话,影响周围的同学,在家里的时候家长让干什么,孩子偏偏要做对着去干。
3、孩子到了一定年龄,大概三岁左右开始出现自己的意识,遇到自己不愿意做的事情会说不,所以也会慢慢的,想要按照自己的方式去做一些事情,不听家长的话。第2阶段一般是在10岁的时候,这个时候孩子已经长大,什么事情都能自己做主,慢慢的开始不愿意和家长交流。
初中生叛逆不去上学怎么办
一、了解原因
初中生叛逆的原因可以多种多样。可能是学业压力过大,可能是生活环境不佳,甚至可能是心理上的问题。因此,我们需要认真了解每个孩子的情况,找出导致不愿意上学的原因。
二、与孩子进行沟通
与孩子进行充分的沟通是解决问题的关键。我们需要倾听孩子的心声,听取他们的想法并表达我们的关注和理解。同时,我们也可以告诉他们上学的重要性和必要性,让他们意识到学习和上学对于未来的影响。
三、尝试改变学习方式
如果孩子的问题是由学习压力过大引起的,我们可以尝试改变他们的学习方式。可以帮助孩子分析学习方法,帮助他们了解如何有效地学习。我们还可以与老师进行沟通,寻求他们的帮助,让孩子能够得到更好的学习支持。
青春期少年特别在乎父母或者老师对自己说话的语气和态度,只要看到大人们语气生硬,甚至毫无商量的余地,就会从内心升腾起反感。当这种反感情绪积蓄到临界点时,就会突然爆发,让家长和老师常常猝不及防。尤其是经常责备孩子,更容易让青春期少年们随时都有可能情绪突变。
家有青春期孩子的父母,必须要注意平时和孩子说话时的态度,绝不能随意指责,而是有事商量,给孩子选择的权利,有话好好说,孩子反而更尊重父母。
初中生厌学现象,既有从家里和父母的不断冲突,导致情绪的波动变化频繁,还有来自学校老师的强势管理。就如很多家长仍沿用教育儿童的观念和手段方法教育青春期孩子一样,很多学校教师也亦如此,这才导致师生关系紧张。只要孩子经常被哪个老师批评,保证孩子会特别讨厌这个老师,既而反感这位老师所教的课。
初中生不爱学习父母该怎么办
引导但不过分介入:学习终究应该是孩子自己的事,过多介入,甚至帮忙做作业,只会让孩子潜意识里觉得学习不是自己的事。更关键是对孩子的长远帮助不大,因为只有孩子具备自学的意识和能力,孩子才会真正喜欢学习。
做好榜样:孩子贪玩不爱学习,首先看看自己作为家长做得怎么样,如果自己整天地打麻将,看电视,那孩子自然是不愿意学习的,如果自己能够在孩子面前也经常读书的话,那孩子不用多说,也会受到熏陶的。
经常与孩子沟通交流:俗话说,“水可导而不可堵”,心理亦然。当孩子厌恶学习时,心情郁闷、苦恼时,甚至失落悲伤时,通过与孩子平等交流,让他一吐为快,可以使他尽快走出心理困境。这种交流既可以是面谈,也可以是书信短信等文字形式。这样既可以释放他不快的情绪,也可以缓解心理压力。
初中孩子处于人生的重要过度阶段,正是三观成型,长知识,长身体的关键时候,但一些孩子却非常叛逆,逃学,顶撞家长,让一些家长很感到烦恼,棘手,无从下手,这怎么办呢?
首先,家长要注意关注观察孩子的思想心理状况。孩子在想什么,看什么,和什么人接触,在学校学习情况如何?家长老师都要做到心中有数,及时加以引导。
其次,如果孩子非常叛逆,开始顶撞家长,家长也不要着急,不要采取过激措施,注意说服引导,看是什么情况,对症下药,尽量不要打骂,要因势利导。
初中生叛逆不听话怎么办:
家长要静下心来,心平气和地坐下来,与孩子交流交流。首先,家长主动承认自已的教育方法的不对,可能有损了你的自尊。
孩子听到的家长主动检查,孩子一定会受到感动。这时孩子就会主动地说出自已逃学的真正原因。
然后,家长就可针对孩子的问题,叫孩子自已制订出切实可行的约束办法。但要求不能太高,
如:学习上遇到了困难,要鼓励孩子勇往直前,只要成绩略有进步,就给予鼓励。
若成绩没有上升,也不要过于责备,顺其自然。
然后,尽量空闲时间,陪孩子到周边去郊游,这样,一是可以使孩子释放压力,缓解繁恼。二是可以拉近与孩子的感情距离。这样,就会使你孩子逐渐接受你的意见。
到了初三,孩子的认识,会有所改变,叛逆就会减弱,这样就能顺利地度过初中阶段。
假如,家长不尊重孩子的意见,整天训斥,大呼小叫,就会使青春躁动期的学生心情更加烦燥。
家长与孩子的矛盾,可能就会逐步升级。孩子就有可以离家出走,再也不会读书,而步入社会。
可能会造成家长更加苦恼,而孩子却错过了读书的机会,而造成终身遗憾。
所以,教育孩子,特别是叛逆期的孩子,家长一定要放下高高在上的威严身份,与孩子平等对话。
多参考孩子的意见,使孩子认识到自已在家庭中的位置。这样孩子自然就会接受家长的教育。
很多初中生在进入叛逆期之后,因为本身具有的敏感和情绪,会对周围产生的影响有一种放大的效果。有的孩子在跟父母的相处中,产生很不愉快的矛盾,孩子甚至会对父母说出不好的话,让父母很是伤心,这些行为都是不正确的,家长要及时引导孩子,和孩子缓和矛盾,认真跟孩子沟通,理解孩子的真正想法。
初中生骂父母怎么办
1、家长要改变自己的教育方式
家长在和青春期的孩子相处时,千万不要和孩子硬碰硬。父母首先要改变自己的教育方式,在孩子做的好的地方及时给予孩子鼓励,孩子做错了千万不要打击孩子,要宽容孩子的错误。只有做一个善于改变,善于学习的家长,对孩子的叛逆行为做到心中有数,接纳孩子的不完美,相信初中生的叛逆问题只是成长过程中的问题。
2、塑造好的家庭环境
家庭环境对初中生的成长是至关重要的,这包括夫妻之间的关系,亲子之间的关系等。父母不要在孩子面前有不好的言行举止,不要争吵打架,闹着离婚,要以身作则,否则这些不好的行为都会给孩子,带来很坏的负面影响。另外父母还要注意,跟孩子之间的交流方式,以及处理问题的手段。对于孩子的错误,不要对孩子大喊大叫、拳打脚踢。
3、给孩子一定的空间
给初中生充分的独立空间。在正常情况下,不必太想“知道孩子在做什么。”青春期是一个心理变化非常剧烈的阶段,因为他什么都想尝试,今天是这种心理状态,明天可能就变成另一种样子了,做父母的不必,太为孩子偶然出现的异常行为而焦虑,面对孩子不好的发言,也不要急着去打孩子,要理性对待。
4、不过多干预孩子
父母过度控制孩子,会对孩子产生不好的影响。青春期的初中生想法特别多,他们追求特立独行,喜欢表达自己。如果这个时期,父母总是忽略孩子内心的感受与需求,要求孩子按照自己的期待做事情,孩子会很容易出现逆反心理,从而用“骂脏话”这种,父母不愿意见到的行为来与父母对抗,所以父母要给孩子一定的自由。
初中生骂父母的原因
1、过少的关心孩子
事实上,很多父母对孩子的严厉指责是没有道理的,孩子表现不好,他们认为孩子不争气、没出息,但在孩子需要帮助的时候,他们又会以工作繁忙等理由“玩消失”,他们总是把所有责任都推给孩子,把自己的责任撇得一干二净。孩子的自信心,就这样一点点被父母给摧毁,长大后大概率会变得自卑、自闭,也会变得与他的父母一样:不停地抱怨、指责自己的孩子。
2、不分场合批评孩子
一些家长在面对叛逆的初中生,会不分场合时间去批评教育,这种方法不仅不能起到效果,反而还会引起初中生的叛逆,引发他们心里的怨恨。家长在批评孩子之前,一定要弄清楚事情的原委,之后要注意教育的方式方法。对于叛逆期的初中生一定要表扬大于批评,让孩子感受到自己是有可取之处的,还是很优秀的。
父母们在生活中一定都有这样的感受:在和孩子一起吃饭或是出行时,孩子都会特别喜欢一直抱着手机,也不知道在玩什么。对于初中生来说,沉迷手机的危害是不容置疑的,会浪费他们宝贵的学习时间,影响学习成绩。
初中生玩手机上瘾父母怎么办
1、转移孩子的兴趣爱好,培养积极向上的思想品质
父母可以让初中生多参加体育锻炼,比如打篮球、游泳等,一可以把孩子多余的精力释放出来;二可以锻炼身体,增强体质;三运动产生多巴胺,可以提高人体的快乐情绪,这样有利于孩子身心健康的发展。
同时体育也是中考的必考项目,多进行体育锻炼,又有理由,又有益处,何乐而不为呢?父母最好也参与其中,陪伴孩子,这样不仅增进彼此的感情,还容易消除隔阂,互相增进理解。
2、多带孩子出去玩
大家有没有发现,孩子玩手机上瘾基本上都是因为天天呆在家里,没有活动空间。所以要让孩子不玩电子产品,父母应该多带孩子出去玩,让孩子没时间玩电子产品,转移他们的注意力。如果不能出去玩,要在家里呆着,父母也可以多与孩子聊聊天,一方面可以增进亲子关系,另一方面释放孩子无聊玩电子产品的情绪。
3、让孩子意识到玩手机的危害
有的初中生从来不觉得玩手机上瘾有什么危害,如果说考试考差了,他们可能会认为自己没有发挥好,这跟玩不玩电子产品没有太大关系,班上的学霸们也都是一边打游戏一边复习。
所以如果孩子根本就没有意识到玩手机的危害,我们就得想办法跟孩子沟通,最好让孩子自己体会迷恋手机的时间里,自己的一些变化,比如耐性的减弱,成绩的下降,朋友的减少等等,并且帮孩子来增强自控能力。
4、要帮助孩子看透游戏的套路,提升孩子自身的觉悟
其实孩子玩的很多游戏,都是被一些专业人士,包括心理学专家们精心设计出来的,这些专家们深谙人性,非常懂得什么样的东西能吸引人,什么样的东西能让人深陷其中不能自拔。
5、要心平气和,千万不要强迫孩子
孩子处于青春期,孩子在不断成长的过程中,对父母的态度非常敏感。父母多数关注的是对和错,而青春期的初中生关注的不是对错,而是父母的态度,你用什么样的态度和孩子说话,孩子也会以什么样的态度回馈您。
父母在和孩子交流的时候,调整和孩子交流的语气和语调,不要用命令式的语言,不要在自己有情绪的时候向孩子发脾气,这样孩子会更愿意和父母沟通。
6、鼓励孩子参加其他活动
增强初中生正常的人际交往能力和适应社会生活的能力,如果家附近有孩子聚集玩耍的地方,父母不妨多带自己孩子一起加入,这能让孩子充分感受和其他同龄小伙伴玩耍的乐趣。孩子之所以沉迷玩电子产品,很大的原因是由于没人陪同玩,或者父母少陪伴,甚至是父母主动给孩子提供“电子保姆”所致。
初中生玩手机上瘾的危害
1、经常要钱
游戏商的目的就是为了赚钱,花样百出的游戏规则让玩家无止境的砸钱,沉迷网游的孩子需要更多的钱去买装备、升级等,零花钱显然不够用,这时会经常找父母要钱,有的甚至盗刷父母银行卡。
2、破坏孩子学习的专注度
有些学生正在为一道题的解法苦思冥想,突然间想起玩游戏“放松一下”,不由自主拿起手机玩起了游戏,时间就这样匆匆过去了。玩手机上瘾的孩子自然难以在学习上深入的思考,学习不专注,学习成绩怎么能好呢?
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