现在越来越多的初中孩子为了所谓的虚荣心,不管不顾的开始追求名牌。这种现象对于青春期的孩子来说,是很常见的,家长千万不能坐视不理,一定要正确引导孩子。否则,很容易助长孩子的攀比之风。
初中孩子追求名牌怎么办
首先,家长应当教育孩子不要攀比,培养丰富的精神世界。孩子的生长过程当中,并不是应该用来攀比的,而是用来学习的,所以家长有意识的告诉孩子这个道理,同时也要告诉孩子自己家庭的经济情况如何,能够负担起什么样的消费?这样孩子从源头上了解自身家庭的经济情况,就不会再吵着要名牌了。
其次,家长给孩子的享受不妨延迟。在经济条件允许的情况下,家长可以偶尔给孩子买一些名牌产品,但对于过分迷恋穿名牌的孩子,家长不要轻易“投降”。延迟满足可以很好地锻炼孩子的意志力,让他们学会珍惜。
另外,对于追求名牌的初中孩子来说,家长可以让孩子了解家庭的经济状况。比如,带孩子到自己的工作单位走走,让他们了解父母劳动的艰辛以及劳动所得来之不易。家长还可以让孩子记录家中收支情况,使孩子了解家中的消费水平。
最后,家长要培养孩子正确的人生观。父母要注意培养孩子正确的人生观,只有如此,孩子才会更加理性地选择自己的消费用品。健康积极的人生观,能够让孩子把精力多放在个人能力的提高上,而不是用在和人攀比消费的过程中。孩子有积极的人生观,会拥有更远大的人生理想。不会过于沉迷在对物质的无限追求中,也不会把拥有更多的名牌物品,作为自己的生活追求。
初中孩子青春期怎么教育
1、多站在孩子的角度去看问题
我们也是从青春期时过来的,所以对于青春期孩子的教育,我们应该是有一定的底子的,应该了解青春期的孩子的一些内心表现。对于孩子,我们不能过分的去强迫孩子,要多注意与孩子之间的沟通,多从孩子的角度思考,多理解和尊重孩子,孩子也会理解你的苦心。
2、让孩子学会承担责任
处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力,做父母的如果没有注意到孩子的变化,而是一味地像以往一样,牵着孩子按自己设计的路线走,自然就会引起孩子不满,有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处,父母就得正确认识孩子,让孩子学会承担责任。
3、少唠叨多观察
初中孩子的脸就是一张晴雨表,家长应该仔细观察孩子每天的情绪变化。当孩子盲目乐观时,家长适时地泼一点冷水;当孩子自卑消沉时,家长要给孩子一些鼓励和表扬。其次,观察孩子的情绪变化也会及时发现孩子的心理问题,对孩子进行及时疏导,避免悲剧的发生。现在的孩子都是独生子女,心理承受能力非常的差,经不起挫折的考验。
4、选择恰当的谈话时机
比如,孩子放学回家刚放下书包时,是不易谈严肃的话题的,因为一天下来的疲劳使人难以集中注意力,也不好控制自己的情绪。晚饭过后,心情逐渐开朗,这是比较好的时机,找到孩子的兴奋点,父母便可润物细无声地转达其观点了。冲突也许在所难免,原则是避免伤害孩子的自尊。
青春期的孩子非常在意别人的评价,也很在意自己的形象,因此越来越多的孩子追求名牌,就只是为了得到别人的一句夸奖,还有一些孩子觉得自己穿名牌,就会高人一等。这是一种非常不好的攀比现象,所以父母要及时的引导孩子,帮助孩子改掉不良的习惯。
青春期的孩子追求名牌怎么办
1、教孩子正确看待名牌产品
父母在生活中要让孩子正确地看待各种名牌产品。名牌不是一律要受到批判,名牌是产品质量和信誉的保证。对于生活日用品例如牙膏、儿童润肤乳、铅笔等物品,可以鼓励孩子去选择名牌。这类名牌的性价比较高,无疑是一种好的选择。名牌中也还有一些奢侈消费类的物品,不同于大众消费类的名优产品而且孩子是否拥有,不会对生活造成太大的影响。
2、要冷静的对待孩子
很多孩子在小的时候,看到同龄人有拥有什么东西,自己也会心生羡慕想要拥有同款。他们认为,别的孩子有的东西自己也要拥有。这就是小孩中常常出现的攀比心,也就是家长们所认为的追求名牌。当我们作为父母听到孩子说出,我想要因为她也有的时候,我们不要立刻去训斥孩子。
每个孩子都有追寻喜欢的东西的权利,所以,家长需要冷静地面对孩子的需求,和孩子分析这件东西到底该不该买,让孩子冷静的思考,而不是冲动的去和别人攀比。
3、让孩子知道金钱的来之不易
家长还可以带孩子到自己的工作环境当中看,看看家长挣钱的不易,也能让孩子体验一下挣钱的辛苦,这样孩子一旦知道挣钱的辛苦,就不会大手大脚的花钱,也不会再吵着父母要名牌。因此家长在生活当中,一定要注意孩子的教育的,孩子一旦教育不好的话,对于他们日后的生活影响,可谓是非常大的。
4、培养孩子正确的价值观
当孩子提出购买“名牌”的需要时,家长不要粗暴地拒绝,可把孩子的“名牌”需求当做奖励的手段。如果孩子大一些,可以让孩子参与到家庭经济生活的规划当中来,平时买东西,也可以让孩子来算账,教会孩子怎样用钱。
家长可正确引导孩子,教会孩子怎么去攒钱,然后平时怎么去分配自己的零花钱,教会孩子金钱来之不易的道理。家长可以每个月给孩子固定的零花钱,如果需要买玩具,必须在自己能支付的金额内。
青春期的孩子怎么教育
1、父母自己要及时调整好心态
当孩子进入了青春期,父母即使再关心孩子,也要适度降温,陪伴孩子要时刻谨记,不要太关心,不要太有好奇心,不要太热心。一定要给孩子留有一定的空间,不要干涉过多。在青春期,孩子的身心正顺应自然的规律蓬勃成长,我们大人也要改变管教的态度和方法。
2、尊重孩子
对于青春期孩子的教育,尊重尤为重要,因为青春期的孩子慢慢地都有了自己的心理想法,如果家长对于孩子还是像以前一样命令孩子做一些事情,不尊重孩子时,家长与孩子之间的沟通就会出现一系列的问题,从而引发孩子内心的叛逆心理,所以在教育中学生孩子时,家长的尊重对于孩子的教育也尤为重要。
很多孩子因为盲目从众心理的影响,比较喜欢追求名牌,家长要理性的看待这类孩子,多跟孩子沟通。询问孩子喜欢名牌的原因,多带孩子出去走走,让孩子见识更多的人,给孩子树立一个好的行为习惯,让孩子正确看待名牌服饰和自身内在美的关系。
孩子追求名牌我该怎么办
1、调整心态
对于孩子追求名牌,作为家长要调整好自己的心态,意识到这样的情况,也许并不是孩子不懂事、故意给家庭增加经济压力,只是由于他们自身发展的局限性,认识不到真正体现自我价值的有意义途径。如果只是简单粗暴地拒绝和批评,势必会让孩子年产生对抗、自卑等不良情绪,削弱了孩子成长动力,要理性的引导孩子。
2、以身作则
家长们在与人交流时不要与人攀比,比如,有些家长闲聊时,会说谁谁家的孩子,一个月赚了多少钱,又换了什么车。孩子在这种环境下,潜移默化的也会向家长模仿,变得注重物质生活、产生攀比心。因此家长应该以身作则,多注意自己在日常生活中的言行举止,给孩子树立良好的价值观,有正确的三观。
3、合理引导
攀比有时候也是可以引导的,父母应该将孩子的攀比心理,转变为孩子学业上的动力。因为在出现攀比的时候,就是孩子发现自己没有别人优秀的时候,只要方式得当,想必一个正确道路去引导孩子,让孩子转变为动力前进,孩子成长了,对物质上的攀比心会少很多,会看淡这些名牌。
4、找到合适的方法
父母对于孩子追求名牌的意识予以理解,不能因为孩子追求名牌服装,而加以排斥,硬要其保持艰苦朴素的作风。其次,是否满足孩子的“名牌”要求,要视自家的经济状况而定。俗话说,吃饭穿衣量家当,限于家庭经济情况,可以用孩子商量一个折中的办法,选一套同样好看,且适合孩子穿而价格适中的衣服,让孩子正确认识内在美的关系。
孩子追求名牌的原因
1、显示自己身价
名牌服装不仅在审美情趣上,要高出普通服装,在价格上更要高出普通服装几倍甚至几十倍。所以,许多孩子都把穿名牌服装,看作显示自己家庭的经济实力,和审美水平的标准,似乎只有穿上了名牌,才能抬高自己的身价,证明自己的家庭实力是很强的。
2、从众心理作用
名牌之所以成为名牌,并不是从一开始设计出来就成为名牌的,而是经过人们多年的使用之后得到认可,才在公众中树立起一种稳定的信誉,和牢固的地位。孩子们看到某些成年人穿名牌,在从众心理的作用下,便产生了想穿名牌的念头。这种心理都是不够健康的,从众心理是盲目的,而且都会加重家庭经济负担,父母要正确教导孩子认识自我。
初中成绩下降可能是因为注意力分散了,沉迷于游戏或者其他东西,就需要对孩子进行正面引导,让孩子把更多的努力放在学习上。也有可能是因为没有适应或者心理上,多与孩子沟通。
初中孩子成绩越来越差怎么办
如果初中孩子的成绩一直在退步,可以考虑以下方法来帮助他:
1.与孩子进行沟通:与孩子坦诚地交流,了解他的困惑和难题。为了确保有效的沟通,要设置开放和尊重的氛围,让孩子感到安全和舒适。
2.制定学习计划:与孩子一起制定一个合理的、可行的学习计划。这个计划应包括每天的学习时间、具体的学习目标和任务,以及相应的奖励机制。确保计划能够有效地帮助孩子提高学习效果。
3.提供学习资源:找到适合孩子的学习资源,如辅导书籍、学习网站、教育视频等。这些资源可以帮助孩子更好地理解和掌握知识,并提高学习动力。
4.寻求辅导帮助:如果孩子对某个学科特别困难,可以考虑聘请专业的辅导老师。辅导老师可以为孩子提供个别化的指导和帮助,帮助他理解和掌握学科内容。
5.培养学习兴趣:鼓励孩子参与兴趣班或课外活动,培养他的学习兴趣。兴趣会激发他的学习动力,并有助于提高学习表现。
6.建立学习习惯:帮助孩子养成良好的学习习惯,如定时复习、预习、做笔记等。这样的习惯可以提高学习效果,并激发孩子的自信心和学习动力。
7.给予鼓励和支持:在孩子取得进步时,要及时给予鼓励和支持。这将增加他的自信心,激发他持续努力的动力。
最重要的是,作为家长要持续给予孩子的情感支持和鼓励,鼓励他们相信自己的能力,并帮助他们建立正确的学习态度和价值观。
孩子到了初中之后,成绩变的越来越差,有可能是这些原因造成的:
第一,科目多。小学主要有语数英三科,初中的科目有语数英政史地生理化。科目增多,适应能力差的学生成绩下滑非常明显,甚至有些学生由优等生下滑到倒数。
第二,内容深。内容加深,记背不再是主要,理解运用才是主要,思维能力差方法不对的学生肯定成绩差。
第三,环境变。由小学到初中,环境变化很大,从生活环境到学习环境都完全变了,没有及时适应调整的学生肯定成绩下降。
第四,教法变。小学以识记为主,初中以理解运用为主,老师的教法改变,导致学生一时适应不了。
初中孩子怎么尽快适应环境,快速投入到学习当中
进入初中后,孩子们将会面对新的环境和挑战。他们需要学会适应新环境和新老师的教学方式,积极调整自己的学习状态和心态。此外,家长也应该给予孩子更多的关心和支持,帮助他们更好地适应新环境和生活。
总之,快速适应初中生活需要孩子们在学习、社交、自我调节、时间安排等方面做出努力和调整。希望通过以上建议和方法,孩子们可以更好地适应初中生活,取得更好的学习成绩和个人发展。
初中正是孩子比较叛逆的阶段,这个时候有一部分孩子的心思完全不在学习上,最终选择了辍学去工作,但是我们作为家长,一定要及时的制止孩子的这种行为,告诉他不好好的学习会有哪些影响,让他重新投入到学习当中去。
初中辍学的孩子该怎么办
初中辍学是一个令人担忧的情况,但并不意味着没有希望,补救的方法如下:
1、考虑复学:如果孩子还没有完成初中,可以考虑重新回到学校继续学习。通过重新接受教育,可以获得更多的知识和技能,并为未来的就业和生活打下基础。
2、学习技能:如果孩子已经完成了初中,可以尝试学习一些技能,比如计算机、手工艺、烹饪等等,这些技能有助于孩子找到一份工作或者创业。
3、参加培训课程:可以让孩子参加一些职业培训课程,比如计算机编程、美容美发、厨师等等,这些课程可以帮助孩子提高技能水平,增加就业机会。
4、自学:如果孩子不想回到学校或者参加培训课程,也可以通过自学来提高知识水平,可以通过阅读书籍、网上学习、观看视频等方式来学习感兴趣的领域,自学的同时也能参与社会层面的自学考试。
中学生辍学有什么危害?有哪些影响
1、影响心理健康
不少孩子辍学后,其实内心并不会变得轻松自在,反而会变得更加焦虑紧张,有很多担心的事情。一方面害怕遭遇家长的批评教训,获得家长失望的眼神,一方面又对自己的未来一片迷茫,陷入无止境的恐慌中,导致心理不稳定。
2、荒废学业
当孩子离开校园后,就会脱离学习氛围浓厚的环境,一般就会无法集中注意力在学习上,就会开始操心自己以后的路,想着自己以后如何谋生,就会彻底无法专心学习,导致学业被荒废。
近些年来,接触到不少初中学生突然辍学的案例,其原因不尽相同,大致情况有三种:
一、适应不良。不适应学校环境,包括不喜欢某位老师,同学之间不合群,不适应学校的吃住等。
二、学习困难。主要是跟不上听讲,跟不上学习进度,作业压力大,考试能力低等。
三、矛盾冲突。主要是同学之间不团结,自身存在的问题被嘲讽,在学校有孤独感等。
不管什么原因引起的辍学,都是一种退行行为和回避行为,是一种不适应的问题。除了一些无法抗拒的问题之外,辍学都是不被理解和允许的。所谓不可抗拒的问题,主要是身体,家庭必须等。
现如今,厌学这种情绪不仅仅会出现在成绩比较差的孩子身上,就连成绩好的学生也逐渐出现了厌学行为,并且孩子到了初中已经进入了叛逆阶段,家长千万不要去打骂和斥责孩子,以免引起他们的叛逆情绪。
初中孩子不想上学怎么办最好的方法是什么
1、了解孩子厌学的具体原因
孩子厌学后,首先不能再加压布置学习任务,要找到厌学的症结,是所学知识太难,还是所学知识太多,学习任务压的太多,还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后,因势利导,转移注意力,参加一些社会实践活动,放松放松心情,提高学习重要性认识,循循善诱再引导进入学习状态。
2、父母调节情绪
家长不能因为孩子不上学就勃然大怒,或者一上来就打孩子。首先,家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和,才能坐下来和孩子沟通,解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题,相反只会让问题更加严重,甚至最终发展到无法控制的局面。
3、减轻孩子的压力
初中孩子厌学的最佳方法就是减轻孩子的压力,如果家长给孩子的压力太大,导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好,从而产生厌学情绪,家长要反思自己,不要给孩子增加压力,学会帮助孩子释放压力,给孩子一个轻松愉快的学习环境,这样对孩子的成长和学习会更有利。
初中阶段正是学习的黄金时期,为什么有的学生会出现厌学情绪呢?
一、缺乏动力。自以为上大学无望,混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。因此,无论学什么都无精打采,难以激发兴趣。
二、爱社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想;一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。
不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。这对提高全民爱教育水平,提高国民素质的时代要求是不相吻合的,必须坚决摒弃。
三、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话,就会经常处于精神振奋的状态,对学习就不至于有厌烦情绪。
四、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明,单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活,常导致学生厌学。
对于孩子厌学,作为家长该怎么做?这里我有四点建议:
1、创设良好的学习环境。包括:一个安静的书房,适合孩子阅读的齐全的书籍,固定的学习时间,温馨的学习氛围。
2、以身作则。希望孩子爱学习,家长要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书;从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。
3、家庭和谐。充满爱的家庭,更能培养孩子健全的人格,对家长美好的期许,更可能产生积极的回应。同时,和谐的家庭氛围中,孩子学习也不容易受到干扰。
4、平等对话。学习中必然会遇到很多困难,孩子退却的时候,如何与之沟通,家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话,效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反,从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重,会尝试着与家长一起解决学习中的困难。
随着年级的增长,难度越来越大,如果小学的基础知识没有学好的话,到了初中,孩子会出现听不懂,跟不上,不会做题的现象,家长要利用孩子的课余时间,帮助孩子查漏补缺,把基础知识学扎实。
孩子小学基础不好到初中怎么办
1、明确差距
学生自身需要对和别人的差距有所感知,并能做到不气馁和知耻后勇。家长与帮助孩子,认真梳理基础知识,行程知识网络图谱,找寻其存在的具体问题和漏洞。
2、提高听课效率
全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段,大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力,注意是知识的门窗。
我们怎样才能有效地使用教室四十五分钟?首先,积极思考,运用你的大脑,这样你就不会在课堂上打瞌睡,把知识转化为主动。充分发挥主观能动性,提高课堂听力效率,是一种有效的学习方法。
3、学过的知识要勤总结
每一章的关键点、难点、常见试题等,都是按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。
阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以,在复习时,目标是明确的,避免胡须眉毛,避免浪费时间。自然提高效率。
4、努力坚持
成绩来之不易,不论是孩子还是家长,都需要长久坚持。孩子需要无条件执行计划,并能全身心投入,家长需要多鼓励支持,并对质量进行监控。
5、形成习惯
好习惯益终生,本应在小学阶段就完成的事情,现在来做虽迟但不晚。长久坚持,过程必然痛苦,家长需要勉励和支持。
小学阶段的学习应该注意哪些?很多家长都不知道
首先,打牢基础,掌握知识点。打好知识基础确实很重要,但家长一定要注意方式方法。在打基础的同时一定注意培养孩子对学习的兴趣,不要过分纠结于孩子的成绩排名,影响孩子的学习积极性。
其次,合理分配各种课程学习时间。现在的小学生通常都有很多才艺班要上,这在一定程度上必然会分散学生的学习精力。而且,学生升入高年级以后,试题的难度会有所增加,需要耗费更多的精力。
初中学习技巧
阅读有方
学会了速读和精读,阅读前先看目录、图表及插图,先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别是弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。一有空时间,就广泛涉猎课外其他领域的知识。
专注学习
学生专注学习的时间是学习的有效时间,专注学习的效果是最为明显的,一小时的专注学习比三心二意地学习一整天还有用。
多听英语
英语是很多学生学习的弱项,他们在英语的学习和运用上都会遇到困难,其实这是因为缺乏学习英语的环境。英语是一门语言,经常接触才能有进步。因此要多听英语,营造良好的英语学习环境。
利用好错题本
利用错题本,如果孩子有能力家长也可以给孩子再买一本练习册,但需要家长提前给孩子选好有针对性的题,不要在乎数量,质量更重要。
很多孩子进入初中之后,因为学习的科目增多,难度加大,每次回家,老师都会布置很多的作业,孩子跟不上学习的进度,渐渐的就不想写作业了。面对这类问题,家长应该及时帮助孩子解决生活中的困难,不要让自己的孩子跟不上队伍,要针对孩子不会的科目,课下及时给孩子辅导,让孩子能够认清楚自己的现状,主动的去学习,去问问题。
初中孩子不爱写作业怎么办
1、规定好写作业的时间
初中有的孩子写作业,一写就到大半夜,问题是写到大半夜还写不完,这时候父母应该给孩子,规定好写作业的时间。每天老师布置作业量是差不多的,家长可以根据孩子情况做好判断,如果到了规定时间还没有写完作业,也要去睡觉休息,让孩子第二天自己跟,老师解释为什么没完成作业。时间久了,孩子自己也就会积极地写作业了。
2、家长正确表达自己的情绪
有些家长看到初中孩子不爱写作业,一写作业就磨蹭,内心就开始很烦躁甚至很生气,但我们要保持冷静,控制住自己的情绪,千万不能把自己的坏情绪,通过发脾气和唠叨的方式发泄到孩子身上。我们要知道孩子不爱写作业的原因,是不是遇到什么不会的问题了,不能不分青红皂白的去批评孩子,我们可以向孩子表达自己的担心和疑问,帮助自己的孩子解决问题。
3、给孩子奖励
给初中孩子奖励,降低你“望子成龙”的标准。孩子如果作业完成得及时,或是今天相比昨天完成得更好,父母可以适当给予一些奖励,比如是他们喜欢的玩具、零食,或是周末出游喜欢的地方。父母对孩子的一切要求,都要以自己孩子的实际情况为准,循序渐进的提高要求标准。这样,孩子才不会出现不爱写作业的情况。
初中孩子不爱写作业的原因
1、认为作业不适合自己
很多初中孩子一回家就将书包扔到一边去玩了,家长问他为啥不写作业,他会回答,老师今天我都会了,没必要再写作业了。这样的孩子往往是那些“尖子生”,学习能力很强,课堂上能认真听讲,学习成绩也很好,但就是不爱写作业。因为老师布置作业的时候,针对的是全班的学生,作业的难易程度也比较中等。对于那些好学生来讲感觉作业太简单了,没有难度。
2、模仿他人
初中孩子之间是很容易攀比的,而且体现在各方各面。比如“我们班好多同学都不写作业,那我也不写了。”在孩子没有形成正确的是非观时,很容易被那些“特立独行”的人吸引。家长应该帮助孩子寻找一个好的学习榜样,比如班里哪些孩子学习态度端正,能按时完成作业等,让孩子明白什么样的人才是正确的模仿对象,让孩子明白写作业是为了巩固知识,而不是面子工程。
孩子不爱写作业,一到写作业的时间就会找各种理由、各种借口去拖延;面对孩子的这种情况,家长们一定要重视,如果此时不加以管教,势必会导致孩子的学习成绩下降,不利于孩子学业的发展。
初中孩子不爱写作业怎么办
1、孩子做作业的时间不宜过长
我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业,然后适当的玩耍一会儿,放松放松,这样孩子就会感觉劳逸结合,等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累,也不至于对作业产生了厌烦的心理。
2、做一个功课计划表
我们都知道孩子会有很多门功课,有语文,数学,英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表,告诉孩子先做什么,后做什么,根据具体的时间,根据孩子思考的能力来确定。
3、不要随意去批评孩子
每个孩子的思维方式、学习方式是不相同的。家长指导孩子掌握更好的学习方式固然重要,但随意去批评孩子原有的学习方式也是不可行的,否则将损害孩子的学习自信心。
初中孩子不爱写作业的原因
1、缺乏兴趣
孩子不愿意写作业是其对学习缺少兴趣的一个具体表现。这种情况下需要家长对其进行严格要求,制定合理计划,科学安排孩子一天的活动时间表。既要孩子充足的睡眠,又要孩子的自由活动的时间。既要陪伴孩子必要的游玩,又要引导孩子努力完成作业。
2、作业太多
有时候老师布置的作业太多已经超出了孩子能接受的范围,孩子便容易对做作业产生厌烦的情绪。家长尽量给孩子营造一种安静的环境以便孩子用心学习,不打扰,不在房间来回走动。可以试试目标分解法,把大任务分解成小目标,由易到难的选择性去做作业这样做得更顺手。
3、没认识到学习的重要性
从孩子上学起,家长就一直唠叨,让孩子们好好学习、努力学习、认真学习,总说成绩有多重要。但实际上,并非所有孩子都十分清楚学习对他们自身而言到底有什么作用。很多孩子学习的目的只是达到父母的要求,达到老师的要求,自己的目标就是达到家长要求后获得物质或者精神奖励,想得深的孩子顶多是想上个好高中,然后考个好大学。带着这样的心态,又怎么能要求孩子们去喜欢做他们用来敷衍老师与家长的作业呢?
家长要多和孩子沟通、多了解孩子,正确的引导孩子,对于孩子每一次的进步都给予鼓励,让孩子逐渐发现学习的乐趣,从而走出厌学的行为模式。
经常听到有父母抱怨,孩子在上了初中以后,在学习方面不努力了,在学校不好好读书,回家了也不写作业,和小学时期相比反差非常大。对于这个问题,父母要找出孩子不努力读书的原因,在之后要更加重视孩子的学习情况。
初中孩子不努力读书怎么办
1、培养孩子的学习激情
学习上,有一些初中的孩子成绩中等,不好也不坏,然而教师和父母都认为,从这些孩子的能力来看,他们完全可以取得更好的成绩,成绩平平是因为孩子并没有努力读书。有教育专家分析指出,这类孩子自身的潜力并没有得到完全开发,究其原因,是因为缺少激情所致。
因此,建议父母,假如发现孩子对学习提不起兴趣、不努力读书时,应该和孩子谈谈人生,帮助孩子树立理想,引导孩子用努力搭建起一条通往理想的成功之路。
同时,父母也应克服自身的各种消极情绪,在遇到孩子教育问题时,不要指责孩子,也不要怨天尤人,要以身作则,以积极向上的家庭文化来影响孩子。
2、学习要有竞争性
“竞争性”不是需要跟隔壁的某个人对比,也不是非要为了一个名次绞尽脑汁,每个人都是独立的个体,正当的竞争应该是与过去的自己对比。人都有好胜心,如果一直没有激励自己的目标,那么在枯燥的学习中,自然无法长久的坚持下去。
所以,可以让孩子把上一次考试的自己当做是自己的竞争目标,将自己的知识体系完整的梳理过后,着重对薄弱部分进行复习,这样才能真的做到有进步。
3、父母要重视学习
很多的父母自己本身对于学习这方面就的学习不够重视,父母在要求孩子认真努力好好学习的同时,自己也应该要以身作则,重视学习。只有这样,初中生才会认为觉得学习是一件重要而且庄严的事情,对于学习也不会马马虎虎,才会慢慢改变不努力读书的情况。所以,父母在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。
4、引导孩子明确的目标
目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴,小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高;相信初中的孩子有了目标之后,会努力为之奋斗。
5、控制娱乐时间
爱玩是孩子的天性,父母不能扼杀孩子的天性,但是父母需要控制好孩子的玩耍时间。如果不控制孩子的玩耍时间的话,注意力就会集中在玩耍上面,而不会将精力集中在学习方面,比如每天放学,在孩子完成学习任务和作业之后,可以允许孩子与朋友玩耍两个小时左右。
初中孩子叛逆期的教育方法
1、要欣赏自己的孩子
孩子最讨厌的一件事情就是父母经常说别人家的孩子怎么样。你要知道,别人家的孩子何其多,你的孩子远不是能超过每一个别人家的孩子的!
所以,反过来想一想,当初中的孩子做了自认为很满意的事情时,比如考试有进步了,想和你分享,你却为了防止他骄傲,屡屡搬出别人家的孩子对他进行打压,这初衷是好的,但是给孩子造成的心理阴影是一辈子的。
2、学会赞美孩子
有一部分父母对孩子是具有挑剔性和攀比性的,他们总认为别人家的孩子比自家的孩子优秀,其实每个孩子有每个孩子的优点。父母要相信自己的孩子也很优秀,并在孩子取得成绩或者有所改变时一定给予孩子赞美。这样能激发孩子的动力,培养孩子的自信心,也能增进亲子关系。
3、多引导少训斥
其实,父母越是尊重初中的孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,父母不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。
初中是孩子成长过程中的重要阶段,对孩子今后的发展有着深远的影响;此时孩子不努力读书,家长们一定要积极的引导孩子,成为孩子的榜样,努力帮助孩子改变对学习的态度;当孩子回首往事,必定会感谢您的引导。
初中孩子不努力读书怎么办
1、培养孩子的学习兴趣
孩子不爱学习,大多都是对学习没有兴趣,家长可以试着培养一下孩子的学习兴趣,当孩子的学习兴趣变得浓厚时,自然而然就会逐渐喜欢上学习。
2、指导孩子学习方法
在辅导孩子时,不要代替孩子学习,让孩子养成依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容。家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既体现了孩子对知识的理解,又能体现孩子的创造性。
3、多鼓励孩子
作为家长的你们平时一定不要吝啬你们的鼓励,多鼓励鼓励孩子让他们能够找到一点自信。家长的鼓励可以帮助孩子建立自信心,这样在以后的学习生活中,孩子不会因为一点挫折和困难就灰心甚至放弃。
初中孩子不努力读书的原因
1、目标不明确
初中孩子不知道自己学习的目的是什么,多数是为了父母随波逐流的考大学,对自己的未来没有方向。此时需要家长引导孩子,制定明确目标,给他一个看得见的未来,唤起他学习的动力。
2、贪玩
初中阶段的孩子正是青春期发育的阶段,贪玩是一个很正常的现象,但是能把心收回来是最好的。但是很多孩子却因为网络游戏,娱乐导致的失去了学习的兴趣,贪玩也就是一个重要的因素。
孩子不努力读书不光是因为对学习感到茫然,认识不到学习的重要性,体会不到学习的幸福感,那么自然无法在长期的学习生活中坚持下去家长要帮助孩子从学习中获得幸福,从而彻底解决孩子的“厌学情绪”。
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