初中辍学的孩子该怎么办

初中正是孩子比较叛逆的阶段，这个时候有一部分孩子的心思完全不在学习上，最终选择了辍学去工作，但是我们作为家长，一定要及时的制止孩子的这种行为，告诉他不好好的学习会有哪些影响，让他重新投入到学习当中去。

初中辍学的孩子该怎么办

初中辍学是一个令人担忧的情况，但并不意味着没有希望，补救的方法如下：

1、考虑复学：如果孩子还没有完成初中，可以考虑重新回到学校继续学习。通过重新接受教育，可以获得更多的知识和技能，并为未来的就业和生活打下基础。

2、学习技能：如果孩子已经完成了初中，可以尝试学习一些技能，比如计算机、手工艺、烹饪等等，这些技能有助于孩子找到一份工作或者创业。

3、参加培训课程：可以让孩子参加一些职业培训课程，比如计算机编程、美容美发、厨师等等，这些课程可以帮助孩子提高技能水平，增加就业机会。

4、自学：如果孩子不想回到学校或者参加培训课程，也可以通过自学来提高知识水平，可以通过阅读书籍、网上学习、观看视频等方式来学习感兴趣的领域，自学的同时也能参与社会层面的自学考试。

中学生辍学有什么危害？有哪些影响

1、影响心理健康

不少孩子辍学后，其实内心并不会变得轻松自在，反而会变得更加焦虑紧张，有很多担心的事情。一方面害怕遭遇家长的批评教训，获得家长失望的眼神，一方面又对自己的未来一片迷茫，陷入无止境的恐慌中，导致心理不稳定。

2、荒废学业

当孩子离开校园后，就会脱离学习氛围浓厚的环境，一般就会无法集中注意力在学习上，就会开始操心自己以后的路，想着自己以后如何谋生，就会彻底无法专心学习，导致学业被荒废。

近些年来，接触到不少初中学生突然辍学的案例，其原因不尽相同，大致情况有三种：

一、适应不良。不适应学校环境，包括不喜欢某位老师，同学之间不合群，不适应学校的吃住等。

二、学习困难。主要是跟不上听讲，跟不上学习进度，作业压力大，考试能力低等。

三、矛盾冲突。主要是同学之间不团结，自身存在的问题被嘲讽，在学校有孤独感等。

不管什么原因引起的辍学，都是一种退行行为和回避行为，是一种不适应的问题。除了一些无法抗拒的问题之外，辍学都是不被理解和允许的。所谓不可抗拒的问题，主要是身体，家庭必须等。

孩子上初中出现叛逆心理应该怎么办

孩子越大越难管，很多家长表示，孩子上了初中以后，变得不听话了，总是一意孤行，在学校也总是违反课堂记纪律，和老师顶嘴与同学发生冲突，学习成绩也一落千丈，家长为此头疼不已。那么，孩子上初中出现叛逆心理应该怎么办？

孩子上初中出现叛逆心理应该怎么办

1、学会融入孩子的世界

孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟，他们认为父母总是批判自己追求的兴趣。身为父母，不妨融入这叛逆孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止。而是跟孩子讨论下他们兴趣爱好，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。

2、采取平等民主的沟通方式

这个时期的孩子已经有了独立思想，所以他们往往不希望按照老师和家长要求的那样去做，特别是对一些绝对性的要求以及指令，会出现非常反感的表现。所以，这时候老师和家长应该尊重孩子的想法，即使是这些想法有些不切实际，也不要轻易否定，而是应该听听他们为什么会这样想，了解了孩子的所思所向后，才能够有效的沟通。

3、正确对待叛逆的初中孩子

孩子出现叛逆，不必太担心，更不要大惊小怪，想想自己的成长之路，也不过如此。我们尽可以一笑置之，只要没有走歧途，就尽可能避免冲突，对小孩的一些问题，尽可以放手让他学着处理，不要一下子否决他，不要一下子告诉他怎么做，而是鼓励他的想法，鼓励支持他试试看，他会学着成长，慢慢就没有叛逆了。

孩子上初中出现叛逆心理的原因

1、孩子所处的狭隘的社会环境

这种环境既给中学生认识活动造成困难，也使他们同其他人的人际关系和所采取的行动带来不利的影响。如有的学生把尊敬老师看成是“拍马屁”，把向老师汇报情况帮助同学进步说成是“告状”“出卖朋友”，把做好人好事讥为“傻瓜”等等。这样的认识一旦在班集体中形成一种错误的舆论氛围，就会导致学生认知障碍，从而产生逆反心理。

2、家庭和社会不良因素的影响

社会、家庭中的许多不良因素也容易造成学生的逆反心理。如家庭的破裂会给子女造成心理创伤和失落感，学生在家庭中得不到应有的温暖和鼓励，容易形成孤僻的性格、自卑的逆反心理。家长对子女要求过高，教育方法简单粗暴，也容易出现逆反心理。社会上的不正之风、不良媒体等，都可能对学生的思想认识造成危害，腐蚀他们的心灵，导致极端的逆反心理的产生。

3、生理发育过程中的必然期

因为中学生正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于持批判态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。

孩子上初中出现叛逆心理应该怎么办，叛逆期每一个孩子都需要经历的时期，叛逆和逆反也是不可避免的生理心理反应。家长在这个时候不要和孩子对着干，而是要耐心的疏导孩子的逆反心理，从而让孩子慢慢懂事，懂得做人的道理，渐渐过度青春期叛逆的时期。

初中孩子不写作业家长该怎么办

初中也算是一个关键的阶段，针对孩子不写作业的问题上，主要是因为一些因素导致的负面情绪，对学习没有兴趣、不愿学习等。一旦这些负面情绪没有调整好，那么孩子将会在整个学期，甚至整个学习生涯都变得艰难起来。这需要家长的及时引导。

初中孩子不写作业家长该怎么办？

1、给孩子限定做作业的时间

很多初中学生不做作业是因为拖拉，对于这些问题，家长应该要做的是给孩子限定做作业的时间，比如说要求孩子在八点之前把作业做完，这样给孩子提供了紧迫感，孩子的作业写作效率也会高很多。

2、减少孩子的压力

由于学习压力大，马上面临中考，不少孩子会感到很迷茫，尤其是成绩不理想的同学。所以说，家长此时不要再给孩子制造压力了。可以帮助孩子制定一些小的学习目标，把繁重的学习细分化，不要让孩子有种“老虎吃天无从下口”的感觉。

3、给孩子提供适当的作业量

现在很多的学校都会给孩子布置很多作业，而家长为了让孩子能够走在同龄孩子的前边，还会给孩子布置更多的作业，这么多的作业堆起来，孩子看着就觉得烦心了，自然没有写的动力。

4、培养孩子建立目标

心中有目标，作业和课外班就不是件苦差事，反倒是乐意做的事，比方激励初中生下次考试是不是要前进几名，或者谁考试名次在你前面，我觉得你比某人学习要好，下次咱们一定要超过他，小孩心中一但有了目标，做完作业还要多学课外班，争取自己理想的名次。

5、建立惩罚机制

初中孩子的孩子按说也不小了，这个年龄段的孩子应该运用惩罚机制规范他们的行为。作为孩子来说，不爱写作业是很正常的，都想出去玩而不是坐在书桌前写作业，但这只是思想层面的反映，不过做事拖拉这个事情就把思想层面的内容反映到具体行为上来了，对拖拉的孩子规定作业完成时间，如果在规定的时间内没有完成作业，可以采取一定的惩罚措施，比如罚写作业。

6、提供环境

家长可以为孩子提供适当的学习环境，这包括一个安静的地方，没有干扰和诱惑，以便孩子能够集中精力完成作业。家长还可以提供必要的学习工具，如书籍、文具等，以帮助他们更好地完成作业。

7、制定计划

家长可以与孩子制定一个作业计划，这个计划应该考虑到孩子的日常活动和兴趣爱好，以确保孩子有足够的时间完成作业和其他任务。家长可以对孩子的进度进行跟踪，以确保他们按计划完成作业。建立一个作业时间表，制定清晰的目标和奖励系统，以及提供必要的计划。

初中孩子打骂妈妈该怎么办

初中孩子叛逆是一种正常现象，但是孩子叛逆的轻重，跟家长平常的教育有着很大的关系。有的家长对孩子的教育太过严厉，或者是用错了方法，孩子可能就会出现打骂妈妈的情况。面对这种情况，家长首先要转变一下自己的教育方式。

初中孩子打骂妈妈该怎么办

1、首先家长要保持冷静，不要对孩子进行打骂。如果这时候父母去打孩子，就会让他产生更加逆反的心理，就是以暴制暴。孩子做什么事情的时候，一定要征求孩子的意见。不要父母觉得就是应该这样做，就必须让孩子这样做。久而久之，孩子心里自然会产生逆反心理出现反抗。如果孩子提出异议，那么家长就要去探究原因。

2、妈妈要反省自己的教育方式，初中孩子会打骂人，通常都是从身边的人那里学来的，大多数孩子的这种行为都是来自于家庭的影响，极少部分也有来自学校或者身边其他一些小朋友。家庭中有人这样做的，要马上改，从别人那学来的，要明确告诉孩子，这是不好的行为，希望他不要学。

3、在初中孩子打骂妈妈时，父母需正确引导。其实很多时候，孩子之所以出现打人的行为，完全在于发泄个人情绪，这时候父母一定要及时进行正确引导，让孩子明白自己的态度，坚决进行制止，这样才能对孩子产生威慑的作用，不至于让孩子变得肆无忌惮。

如果在孩子打人时父母及时制止，同时在言语上勒令，并让孩子意识到这种行为的错误性，那么孩子就会对这种行为有更深刻的认知，以后想要打人之前就会进行衡量，在心里树立一个规矩，然后去认真遵守，这样就会很少动手打人。

初中孩子怎么教育

1、爱孩子，尊重孩子。做孩子的知心朋友，在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。

给孩子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

2、沟通。小孩犯错的时候不要打骂，要试着和她们沟通，告诉她们什么是对的，什么是错的。交流的时候要放低心态，要把自己想象成小孩，这样和她交流的时候，你们之间就没有代沟，沟通起来就很好，你说的话她也会很容易理解，能明白自己错在哪里，下次就不会犯错了。

3、不拿孩子与人比较。在外人面前，一定夸奖自己孩子。一群妈妈在一起聊天，一定会扯到自己孩子，如果讲了不好的，孩子听到会很受伤。如果话题扯到自己孩子，妈妈一定要把话题转移开。

4、分析并尊重孩子的反馈。当孩子对我们的教育作出反馈时，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，当然，这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，还要连同孩子的动作及神情进行分析。但是值得家长们注意的是，不管是孩子的反馈是不是“狡辩”，都务必要尊重孩子的反馈。

孩子初中辍学怎么办

初中孩子正处于青春叛逆期，这一时期的孩子很容易出现厌学的情绪，如果家长不及时引导的话，那么孩子就会产生辍学的想法。当孩子初中要辍学的时候，作为家长我们应该怎么办呢？

孩子初中辍学怎么办

1、去学校了解原因。有的学生因为家庭原因或者自身的问题选择辍学，如果不了解原因，后续的解决方案可能会无从下手。所以，作为家长，我们应该积极去学校了解学生的情况，了解其辍学的原因，找到解决问题的关键。

2、尽快制定计划。一旦了解了孩子的情况，就需要制定一个可行的计划。有些学校的辍学学生可能原因较为复杂，需要家长和学校双方的努力才能够解决。在这个过程中，需要先确定解决问题的关键，根据具体情况制定计划，然后通过一步步执行计划来达到预期的目标。

3、关注心理健康。一些孩子在初中阶段因为学业压力、家庭问题等因素，会让他们产生心理问题。如果不重视这些问题，还会加剧学生的辍学程度。因此，关注初中生生的心理健康非常重要，及时发现问题，鼓励学生积极面对自己的问题，以达到缓解情况的目的。

初中孩子厌学严重怎么办

首先，我们需要从孩子的角度出发，理解他们的内心世界。初中时期，孩子们正处于身心发展的关键时期，面临着学业的压力、社交的变化等各种困扰。家长和教师应该给予足够的关注和理解，与他们进行沟通，了解他们的困惑和需求。只有真正理解孩子的内心，才能更好地帮助他们走出厌学叛逆的困境。

孩子的成长需要家长的科学引导，很多家长因为对孩子实施“放养”政策，不了解孩子的真实学习状态，也不引导孩子正确认识学习中遇到的问题，导致孩子接连遭遇挫折，进而失去自信心。

家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

初中孩子厌学严重休学有用吗

对于学生厌学的问题，我们并不建议家长或学生选择休学来解决。相反，可以采取一下措施来解决：

1、帮助学生找到学习兴趣

将学习与学生自身的兴趣结合起来，让学生感受到学习的快乐和成就感，从而产生学习热情和动力。

2、制定切实可行的学习计划

根据学生的实际情况，制定具有可行性的学习计划，并关注学生的进度和效果，及时调整计划，让学生感受到成功的喜悦。

3、鼓励学生积极参与社交活动

鼓励学生积极参加团体和社交活动，扩大人际关系圈子，增强社交能力，缓解心理压力和孤独感。

初中孩子不好好读书该怎么办

家长们在遇到孩子不好好学习读书的时候，一定要及时开导孩子，因为初中孩子最重要的任务就是读书，如果现在不努力，等到将来一事无成，后悔也晚了！趁现在还不晚，激发孩子学习的动力，让孩子继续学业。

初中孩子不好好读书该怎么办

一、理解原因

了解初中生不好好读书学习的原因，可能是因为难度太大、缺乏兴趣、压力过大等原因，这样才能更好地理解他们的情况，采取有效的措施。

二、多陪伴孩子

初中孩子不好好读书了，家长可以经常与班主任联系，询问孩子的作业，花时间陪孩子一起做作业，检查任务的完成情况。同时，家长应该“蹲下”，放下架子和孩子交流思想，成为孩子的知音，而不要采取家长作风，让孩子产生逆反心理。

三、找到兴趣点

尝试找到初中生感兴趣的领域，帮助他们在感兴趣的领域中学习。可以通过与老师、家长交流，了解他们对某些学科或活动的看法，或者通过参加一些课外活动来发现他们的兴趣爱好。

四、体验劳动

在条件允许的情况下，可以让孩子在假期与父母一起参加野外工作，完成规定的任务。这样孩子可以体验体力劳动的艰辛，感受学习虽然辛苦，但劳动更辛苦，可能会收到一定的效果。

初中孩子不好好读书能干什么

自主学习：利用网络资源和图书馆等自主学习知识，探索自己感兴趣的领域，并进行深入研究。

学习技能：他们可以选择学习一些实用的技能，如计算机编程、美术、音乐等。通过培养自己的特长，可以为将来的职业道路做好准备。

创业实践：可以尝试做一些小生意，如代理销售、线上店铺等，培养自己的商业思维和创新精神。

运动和健身：参加体育俱乐部或者自行进行各种体育活动，保持健康的生活方式。

初中孩子好好上学的意义

1. 为了掌握扎实的基础知识，为将来的学习打下坚实的基础。

2. 努力学习可以培养自学能力和解决问题的能力，为将来的职业发展做好准备。

3. 努力学习可以增强自信心，相信自己能够做到更多。

4. 努力学习可以培养良好的学习习惯和品质，如按时完成作业、做好笔记、细心听讲等。

5. 努力学习可以提高知识水平和能力，更好地与同学们交流和合作。

6. 努力学习可以应对现实压力，保持勤奋学习的态度。

7. 努力学习可以开阔自己的眼界，提高自己的学识。

当孩子厌学的时候家长该怎么办

现在的孩子基本上吃喝不愁，每天过着无忧无虑的日子，这样幸福的生活，让很多孩子觉得学习没有什么用，于是产生了厌学的情绪。当孩子厌学的时候，家长千万不要慌张，更不要着急的给孩子讲道理。这个时候正确的做法是，小了解孩子内心的想法，然后再去缓解孩子的情绪。

当孩子厌学的时候家长该怎么办

1、陪伴孩子走出脆弱

当孩子出现厌学情绪时，很多父母认为，孩子不可理喻，自己不知所措。其实在最初的厌学中，孩子内心是想要上学，想要融入同龄人的圈子，但是因为一些原因，导致在上学这件事上出现了退缩。比如，可能是孩子遇到了学习困难，不知道该怎么面对等等。

此时父母要学会引导孩子释放，试着允许孩子做一些平时“不那么好的行为”，主动问问孩子发生了什么，父母可以帮助什么，家人们做些什么能让他感觉好一些等等。

2、让孩子能够快乐的学习

很多孩子之所以厌学，就是因为在平常学习的时候，都是为了学习而学习。这样学习时间长了以后，都会出现厌学的状况。这种情况下，家长应该正确的引导孩子学习或者陪伴孩子一起学习，让孩子体会到学习的快乐。通过不同的方式让孩子感到学习的快乐。

3、帮助孩子树立阶段性目标

目标会使得孩子有一个努力的方向，有的孩子学习比较被动，没有一个方向。家长可以跟孩子一起分析一下目前的学习现状，给孩子制定一个“跳一跳就能够得着”的阶段性目标，比如说，把老师本周讲过的知识学会，就是一个小的目标，只要孩子改变习惯，上课好好听讲，这个目标还是很容易就能达到的。

4、孩子的学习时间不宜太长

在孩子对学习还不太感兴趣时，安排孩子做功课的时间不宜太长。可以把作业分解成几部分，让孩子完成一部分后，适当休息几分钟，活动活动，吃点水果，再做下一部分。每次学习时间短一些，孩子不觉疲劳，效率还高，孩子就不容易对学习厌烦。

孩子厌学的原因

1、学习技能不足。有些孩子虽然有学习目标，但是学习技能不足，他们没有找到适合自己的学习方法，经常不能很好的完成学习任务，他们急需要提升目标管理及时间管理能力，以及掌握好的学习技巧。

2、目标不明确。这类孩子不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。需要明确目标，帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力！

3、学习能力太差。孩子厌学、学习懒惰，还有个很重要的原因是，孩子自身的问题。即使孩子努力去学习，结果也不理想，这就是很多家长说的孩子笨。学习笨的孩子不管怎么努力，还是成绩平平，这是很多家长不了解的一个重要原因。比如别人学习一遍就会，孩子学习五遍还是很懵懂，这时就会学习难，就会逃避。

三年级不想上学的孩子应该怎么办

这时候就需要了解清楚孩子不想上学的原因，是因为觉得压力太大了，还是因为学不懂，如果是学不懂的话，应该想办法让孩子学懂，从简单的做起增加孩子学习的兴趣，让他们在学习上有一定的自信心。

三年级不想上学的孩子应该怎么办

第一，明确孩子不愿意上学的原因。

父母首先要了解孩子不愿意去上学的原因，是因为学习成绩差感到自卑？还是在学校里没有朋友，感到孤独？还是在学校里被其他同学欺负，校园欺凌？还是被老师批评了，感到难过？

第二，进行正向引导

三年级的孩子其实已经有了很强的自尊心和羞耻心，他们害怕在自己的同伴面前丢人。父母可以抓住这一情绪进行劝导。

第三，调整日常沟通和陪伴。

孩子不愿意读书，那肯定有一些其他的兴趣爱好，陪孩子多去户外运动，或者多一些亲子互动，慢慢改善关系，可能有一天你就突然发现孩子的厌学情绪消失了。

三年级怎么提高孩子成绩

首先，全面了解一下孩子的情况，找到孩子在学习上出现的问题。只有对孩子的学习进行较为全面的评估，准确找到孩子在学习上出现的问题，方可对症下药，扭转成绩不良现象。

注重培孩子学习习惯的培养。小学低年级的学生，由于学习内容不是多难，在关注孩子的学习成绩的同时，更应该注重孩子学习习惯的培养。好的学习习惯，能保证孩子的学习效率，从而提高孩子的学习成绩。

注重心理辅导，树立孩子学习信心。信心满满的人，做什么事情都不怕。学习依然，当一个孩子在学习上没有信心，怕学习，那他学习效率就较低；反之，当一个孩子在学习上信心十足时，他的学习定然不会差到哪里。

家长怎么科学地指导孩子的学习

1、帮助孩子学会学习，需要家长帮助孩子明白，学习仅仅靠记忆是不够的，还需要孩子学会思考。一般来说，勤于思考和善于思考的孩子，学习成绩都不会差。现在很多孩子在学习的时候，都会不自觉地依赖课堂和老师，认为只要听老师讲课，每天完成老师留的作业就可以了。但是，这种学习习惯一到考试的时候，缺点就表现出来了。

所以，不会思考的学生，在综合类考试的成绩就不明显。要帮助孩子学会学习的话，就需要让孩子掌握思考的方法。思考有助于锻炼孩子的思维能力，帮助孩子应对综合类考试中的难题。

2、如果孩子学习不好，父母应该和孩子进行诚恳沟通。交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。

初中孩子门门不及格该怎么办

孩子在刚上初中的时候，在学习上肯定会有这样那样的不适应。所以有时候成绩不太好也是可以理解的，但是如果孩子门门不及格的话，家长一定要重视起来，很有可能是孩子的学习习惯不好。针对初中孩子门门不及格的情况，该怎么办才好呢？

初中孩子门门不及格该怎么办

1、稳定心态，积极应对

学生和家长一定要理性分析，积极应对，千万不能因此自暴自弃，如果那样，真的没有机会了。对于那些态度认真的学生，只要持续努力，一般在初二后就能有好转，初三经过几轮复习，完全可以弥补很多之前不会的内容，考上高中并不难。

2、反复做课本上的练习题

把课本上的例题盖住，在练习本上自己重新做，不会的再研究下例题，然后再做，直到会做为止。把课本上的练习题，不管你以前做过没有，一律再认真做一遍，做错或不会做的问别人或者看答案，会了以后连做3遍，直到非常熟练为止，坚持1-2个月，孩子的成绩肯定会有明显的提高。

3、解决严重的偏科问题

初中孩子门门不及格，也就是出现了严重的偏科，说明这几门课程欠缺的知识多，有很多地方出现了知识断层，因此要从现在开始抓紧时间把每一门功课存在的问题找出来，把偏科严重的科目提起来，尤其是要利用好节假日寒暑假的时间，因为冰冻三尺非一日之寒，要把这些欠缺的知识补起来，需要一个过程。

4、副科重点提

这里的副科指的是史地政生，因为新中考的政策，史地择优，生化择优，可以适当重点学习。比如历史地理两科中更喜欢地理，那就把重点放在地理上，另一门在保证及格的情况下，不做重点，这样可以节约一些时间。至于政治，因为是必考，考前老师会详细总结知识点，学这门，就是上课要听，要听明白。

5、分门别类

不同学科要有针对性学法特点，例如学习数学要多注重逻辑思维能力培养，学习语文要更注重形象思维能力的养成；三是要因人而异，每个人都是特殊的独立个体，别人再好再成熟的学习方法，也不适合采取“拿来主义”，必须依据个人的特点，找到适合自己最需要的学习方法。