当孩子被欺负时父母应该怎样教育

其实，当孩子被欺负的时候，大部分的家长都会上去制止，对对方小朋友进行问责，或者向他们的家长告状，这种方式并不能说是不对的。但是非常片面，且不能正确为孩子解决问题的，因为我们的小孩他们还是没有正面面对被欺负的能力，所以家长可以从这方面入手去引导。

当孩子被欺负时父母应该怎样教育

1、教育孩子正确的应对方法

对于孩子来说，一旦是被欺负了，如果自己没有错，就要学会据理力争，一定不能被欺负。另外，如果发现孩子身边有一些霸道的孩子，一定要对小孩做好保护，避免他们与这些霸道的孩子接触是必要的，这才是孩子被欺负时，我们父母应该做的。

2、培养孩子的自信

自信是孩子的精神支柱，自信的孩子在被欺负的时候，才能大声地表达自己的立场，才会勇敢地反击。因此，当孩子被欺负时，父母更要特别注意对孩子自信方面的培养。

这时，家长可以把赞扬和鼓励作为教育孩子的主要方式。对孩子的优点和长处，做父母的不要吝啬自己的夸奖，很多研究数据表明，常受夸奖的孩子才能感受到自信，觉得自己是很棒的。同时，也要充分地尊重和信任孩子，被父母信任的小孩才会对自己有信心，才能表达自己的真实感受和想法。而当孩子遇到困难时，父母要引导孩子分析问题，找到解决的方法，这样他们才能勇敢地面对挫折和失败。

3、增加社交

家长要多带孩子进行社交活动，有助于孩子社交能力的提升。有一部分孩子性格比较胆小，看到其他小朋友在一起玩也不敢过去，不敢和小朋友主动说话，无法适应集体生活，无法好好的融入集体里面，这种情况容易被他人孤立，受到欺负，这样带孩子自己受到委屈也不懂得跟家长讲。因此，当孩子被欺负时，父母应该为其增加社交，提高他们的胆量。

孩子在学校容易被欺负的原因

1、父母情绪暴躁

说起来，父母才是对孩子影响最大的存在，在孩子眼里，父母就是他的全世界。如果父母总是情绪暴躁，整天乱发脾气，那么孩子就会产生极大的不安全感，做什么事情都小心翼翼，生怕自己出错，惹怒了父母。在这种情况下长大的小孩，很容易就变得性格内向，唯唯诺诺、胆小怕事，很容易受人欺负。

2、不尊重孩子

从来不站在孩子的立场考虑，不懂得尊重孩子的想法和意见，总觉得孩子的做法是不对的。孩子长期生活在消极否定的环境中，如何能成长为一个勇于表达的人，在他们的世界里，是没有被尊重的感觉，他们如果受到一点尊重，就会受宠若惊，所以他们就很容易形成懦弱的性格。

3、家长的过度保护

现在有许多家庭都是独生子女，对孩子自然就非常精细，家长那是生怕他们磕着碰着，总是替孩子完成很多事。这样会使小孩形成很强的依赖心理，对很多事物都不敢尝试，久而久之，就形成孩子内向胆小的性格。

小孩子在外面被欺负怎样教育

面对小孩子在外面被欺负的情况，家长要及时接纳他们的负面情绪，对他们进行有效的安抚。以此增强孩子的安全感，只有孩子有了安全感后，家长在做引导的时候，才能对他们更有针对性，这样的教育方法，才能最正确且合适的。

小孩子在外面被欺负怎样教育

1、安抚孩子的情绪

当小孩子在外面被欺负的时候，家长要及时安抚让他们。这是第一步，却是很多家长容易忘记的一步，现实中，很多家长在发现孩子被欺负的时候，第一反应不是安慰苦正在哭泣的孩子，而是询问发生了什么。其实孩子这个时候情绪特别激动，是很难准确描述出到底发生了什么，不如妈妈们先给孩子一个抱抱。尤其是年纪小的孩子，安抚情绪才是最重要的哦。

2、不会责骂孩子，而是好好鼓励他

当孩子说自己被欺负时，有些家长就会恨铁不成刚，骂孩子太软弱，怎么不当场打回去，怎么这么没出息。这可能是下意识的反应，家长觉得没有什么，却真正的伤了孩子的心。

因为孩子正是处于脆弱的时候，他们被人欺负，身体和心理受到了双重的打击，不仅没有得到家长的安慰，反而被骂了一顿，孩子的心理更加承受不了，而且这种打击是很难弥补的。所以家长切记不要责骂他们，而是会安慰他，让他从这种沮丧的情绪中走出来，鼓励他要做一个坚强勇敢的孩子，让他能够经受住这一点挫折，不会留下什么心理阴影。

3、要打气势战

当家长得知，小孩子在外面被欺负的时候，要告诉孩子，不要害怕，要鼓起勇气，以勇者无惧的气势打击对方的嚣张气焰。当众义正辞严地斥责对方的过错，让大家知道是对方挑事，借助众人的力量向对方施压。说话时正视对方，镇定不慌张。可把对方的欺辱行为进行转化，比如，可把“我是猪八戒”添几个字，变成“我是猪八戒的师兄孙悟空”，挫败对方辱骂的企图，让他自讨没趣。

小孩子在外面被欺负不敢告诉家长的原因

1、被责罚

原本是孩子被欺负，可是到了父母这里，却变成了“无用”和“胆小鬼”。可能父母的本意是希望孩子坚强，希望他们在被欺负的时候，可以勇敢的还击，但是却用错了方法。甚至有些父母，他们会训斥和责罚小孩，嫌弃他“丢脸”。在这里只想说，孩子被欺负已经够委屈了，若是再被父母责罚，任谁也不会选择求助吧。而且看到父母发脾气的样子，孩子也会觉得害怕和恐惧。

2、父母陪伴孩子身边的时间少

如果父母每天都很忙，基本上没有时间陪孩子，对他们的事情也是关心钱够不够花。那么在孩子眼中你并不是一个可以信赖的人，那么孩子自然是不会对你展露真实的自己，有什么心事也不会对你说，即使是受到欺负，也只是自己一个人承受。

3、害怕自己和别人不同

孩子有时候不想表达，只是不想与众不同。他们也有和大人一样的心理，其他人都没有说，我也不说了吧，其实这是孩子缺乏自信心的表现，感觉自己如果说了和其他同学不同的意见，老师就不喜欢他了。其实孩子的小脑袋并不简单，他们说之前会想：如果我说错了怎么办？爸爸妈妈会怎么看我？想想，还是不说了吧。有这种想法，孩子就会自我压抑，不敢表达自己的需求。

女儿在学校被欺负家长应该怎样教育

当女儿在学校被欺负的时候，家长要控制好自己的情绪，不要激动。这个时候，我们作为家长，首先要关注的不是问题本身，而是孩子的心态和情绪，所以家长要及时对女儿进行安抚，教会她们如何处理这类问题，从而提高孩子的应变能力。

女儿在学校被欺负家长应该怎样教育

1、适当的反击

当女儿在学校被欺负了，家长告诉她们在能够保证自己安全的前提下进行反击。很多孩子被欺负，都是因为性格软弱，即便是被欺负了也不敢还手，所以家长要教女儿硬气一点，在遇见事情的时候不要只往后缩，要能够找准机会也给对方来一手，只有让对方意识到自己不能随便欺负之后才不会再被欺负了去。当然了，如果对方人多势众，那么就得保护好自己了，学会找准机会就溜也是很重要的。

2、要问问孩子的想法

女儿在学校被欺负了，我们不能主观地帮助她们做出选择，认为应该如何处理，而是应该问问孩子心中的想法。看看孩子是想怎么办，是让父母帮忙打回去，还是找老师，或者找对方父母，这些都是可以的。我们要先听听孩子心中的想法。然后告诉孩子，父母会尊重孩子的选择，会听从她们的。

3、加强交流

当女儿在学校被欺负了，我们作为父母处理之后，每天应该有固定的20-30分钟，跟孩子聊聊学校的事情，听听孩子不在家的时间里，都发生了什么事情。

对于女儿讲的事情，家长要注意用启发和赞许的态度来回应，千万不要孩子说什么，你就一段大道理讲出来，这样孩子以后就不愿意说了。孩子能跟你交流自己的事情，这本身就是一件值得赞许的行为。不要摆出高高在上的态度，不要指责孩子的行为、朋友，跟她们以平等的姿态沟通。这样，孩子遇到任何问题和困难，才会愿意跟家长聊。

女孩子什么样的性格容易被欺负

1、不知道如何反抗

不懂反抗的方法，当别人对自己进行语言攻击或者行为暴力的时候，她们不知道如何还击；不知道用适当的方式怒回去，让别人收敛自己的不当言行；不知道如何表达自己的愤怒，只会逆来顺受。由此可见，怼别人也是需要超强的语言表达组织能力和反应能力，四两拨千斤，说得别人心服口服，不敢再欺负你。

2、自身性格胆小

如果孩子平时表现有些胆小内向，到了学校之后面对一个完全陌生的坏境，孩子就会变得更加胆小紧张不敢说话。由于她们在学校表现得比较拘谨胆怯，会很容易被一些顽皮的小朋友欺负，所以说胆小内向的孩子到了学校，一般都会比较容易吃亏。

3、自卑感强

这类孩子对自己缺乏自信，无论是做事情还是和其他小朋友相处，都会比较犹豫，甚至因为过度自卑而显得懦弱。她们一般显得比较孤立，没什么，或比较少有玩得好的朋友。一旦显出被孤立的趋势，她们就会更容易受到欺负，并且，由于自卑，绝大多数也不敢反抗。

做父母的应该怎样教育孩子

很多孩子在进入青春期之后，都会因为一些事情而跟自己的父母产生矛盾，这是正常的现象。不要因为孩子跟自己争吵，就认为孩子不对，认为孩子学坏了，孩子在成长的过程中，逐渐有自己的行为意识，是很正常的现象，会因为自己的想法跟父母的不一样，而产生争执，父母要理解自己的孩子，以身作则，给孩子树立榜样的力量。

做父母的应该怎样教育孩子

1、必须以身作则

做到身体力行、率先垂范。青少年对事物的认知、理解大多还处在学习和模仿阶段，父母的优点和缺点都容易被孩子学到手。因此，家长必须注意自己平时的言谈举止，给孩子做好表率。同时，家庭环境对孩子的学习和成长影响极大。孩子的学习成长需要良好的环境，父母爻以身作则，给孩子营造一个好的生活环境。

2、跟孩子真实交流

家长要把自己的真实想法和情感，毫无保留的告诉自己的孩子，这样才能起到良好的沟通效果。有些人并采取非常粗暴的打骂或者其他方式，但是孩子却不能够适应这种方式，应该通过一些更为委婉的表达，来达到劝说的效果，这样孩子才会相信自己的父母是站在自己的角度，为自己考虑的，要多关心自己的孩子。

3、适当合理

每个孩子都拥有独特的资质和潜能，如果想让你的孩子有良好的发展，那么现在开始先停止，按你的喜好来为孩子选择学习的内容，停止逼迫孩子进行一些活动。了解来自于观察，例如：孩子对音乐声特别敏感，听到音乐声就特别兴奋，平时能模仿不同的声音，可以让孩子去参加一些关于音乐的交流会。

做父母的应该怎样和孩子沟通

1、学会倾听

与孩子平等交流，并且允许孩子发脾气。学会倾听，是建立亲子交流渠道的第一步。假如孩子正因某事而大动肝火，家长要允许他发脾气，给他一个发泄的机会。家长不妨停下手头的工作，做一名听众，认真地听他倾诉，不要左顾右盼，更不要打断他的话。告诉孩子我们在认真地听，请你大胆说出你的感受或问题。让孩子说出自己的真实想法。

2、真心关爱孩子

家长的关注要源于真心。在与孩子沟通时，家长无论在干什么，都应放下手中的事，全身心去倾听，这表示家长很重视孩子的事情，会让孩子感觉到他很重要。被父母重视是孩子自信心的重要来源，这也让孩子乐于与父母沟通。而且父母与孩子沟通时，要有一定的引导意识，让孩子明白自己应该做什么，不应该做什么。

3、有正确的方法

父母和孩子沟通的过程中，一定要讲究非常正确的方法。充分的对他们的一些思想进行理解，并且尊重孩子的想法，这样能够有效的缩短两个人之间的一些距离，有些父母把自己的面子，看得非常的重要，往往希望孩子屈服于自己，我们在沟通的过程中，一定要站在他们的位置，孩子才会愿意和父母沟通。

父母应该怎样教育孩子

父母应该怎样教育孩子，无论是家长还是老师，对于孩子来说。都不是管理者，而是引路人。如果家长和老师把自己当作孩子的引路人。带起孩子来，就会顺畅很多。

作为父母对孩子最基本的教育方式就是，从小培养她勤俭节约，爱惜粮食，爱老敬老，要学会自己的事自己干，能帮爸爸妈妈做能做的事，。还要学会看书学习的好习惯，养成样样都发展，能吃苦的习惯，一定不要弱爱孩子，要有独立生活的习惯。

正确地教育孩子就要放下姿态，主动和孩子做朋友，而不是一直表现得高高在上。家长要经常与孩子进行深入、亲密的交谈，传递出自己对孩子的爱。

此外，当孩子犯错误时，家长们要首先平复自己的情绪，切忌对孩子采取过激行为，不论青红皂白先来一阵棍棒教育，而是要心平气和地帮助孩子分析、解决问题。

1、让孩子学会自立：独立面对和解决问题的能力是现代社会每一个人必须具备的生存能力，也是个人面对生活和职业所必须具有的基本能力，这需要从小培养。

2、为孩子树立良好的榜样：身教重于言教，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。如果家长不爱学习、只顾自己吃喝玩乐、一问三不知、品行恶劣、行为庸俗、自私自利和不孝敬老人等。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

3、对孩子的期望要符合孩子的实际水平：家长在教育孩子的时候，最好不要抱太大的期望，因为有时候家长的期望越大，最终只会给孩子造成更大的压力，而且孩子也会为了满足家长的期望，自己不断努力，就在这个期间，很有可能会让孩子失去自我，严重的话还会导致孩子出现心理疾病。

4、对孩子多鼓励和尊重：家长需要把言论权、选择权和决策权的部分交给孩子。家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。对孩子的优点和取得的成绩及时肯定，在孩子面对困难和挫折时多鼓励、少批评。

高三叛逆期的孩子应该怎样教育

应该和孩子好好谈一谈，使他认识到高三的重要性。高三叛逆期的孩子应该怎样教育，和孩子平等的对话，尊重孩子的意见。不要太过唠叨，不要引起孩子的反感。

高三叛逆期的孩子应该怎样教育

1、冷静对待

在孩子经历叛逆期的时候，家长一定要保持冷静心态来对待这件事情。对孩子一定要多观察，多多的体谅孩子，要知道拳脚是解决不了任何问题的，要文明，要改革，要有修养有文化的掌握现代的教育理念，这样才能做一个好的父母。才能陪孩子走过，青春这一段的毕竟路程。

2、适时的组织家庭活动

如果一个家庭经常的组织家庭活动，这样孩子就不会把过多的时间放在游戏上，就会参与家庭，也会让孩子的注意力转移，比如家庭大扫除，家庭聚会，家庭沙龙等等。这样孩子和大人都能感受家庭中浓郁的氛围，就会增进彼此的感情。

3、给孩子空间和自由

尝试主动与孩子沟通。处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。

4、多商量

高三孩子处于未成年人到成年人的过度期。这时候的男孩阅历尚浅，心智也不成熟，正值青春萌动期。其心理特点是想独立摆脱大人“管教”的叛逆情绪。

针对此生理特征，家长老师既要严格要求，也要考虑孩子的心理承受能力。掌握好教育的温度与尺度。既要耐心教导，又不能过于唠叨。既要关心爱护他们，又不能过分溺爱。同时要充分尊重孩子的人格。与之交谈用商量讨论的方式。

5、和孩子做朋友

首先是冷静，心平气和作为家长，这个时候和高三男孩儿相较于相处，一定要站在孩子的立场上考虑孩子的思想首先要和孩子交朋友，要尊重他们平常的生活中又和他们谈心，像朋友一样，不要用命令的口气，不要拿出大家长的风范来，那样孩子会更加的逆反叛逆。

高三叛逆期的孩子应该怎样教育，放下控制与强迫，跟孩子平等相待。要学会控制自己的情绪，才能适应高中时代的叛逆期。

孩子在学校被欺负家长应该怎么办

俗话说“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人”。家长不能任由孩子受欺负，长期被同学欺负，孩子身心都会受到伤害，这种情况是很严重的，会对孩子留下一辈子的心理阴影。当孩子遭遇校园暴力时，家长一定要为他们出头，让孩子知道你一直在身后保护她，给她信心和勇气。也要教孩子如何应对同学的故意刁难。

孩子在学校被欺负家长应该怎么办

1.建立信任关系：首先，家长需要与孩子建立起一个信任的关系，让孩子知道他们可以向你倾诉任何问题，无论是学习上的困难还是人际关系上的问题。

2.倾听和理解：当孩子告诉你他们在学校被欺负时，家长需要耐心地倾听他们的描述，尽量理解他们的感受，不要轻易下结论或者批评他们。

3.教育自我保护：家长可以教育孩子如何在遭受欺负时保护自己，例如学会说“不”，学会寻求帮助，学会用言语和行动来保护自己。

4.提高自尊自信：家长可以通过赞美和鼓励来提高孩子的自尊心和自信心，让他们知道自己是有价值的，不是别人可以随便欺负的。

5.寻求专业帮助：如果孩子的欺负问题严重到影响了他们的学习和生活，家长应该寻求专业的心理咨询师或者学校的帮助。

6.与学校沟通：家长应该积极与学校沟通，了解学校的反欺负政策，要求学校采取行动来保护孩子的权益。

7.教育孩子善良：家长应该教育孩子尊重他人，不要欺负别人，同时也要敢于站出来反对欺负行为。

儿童在学校被同学欺负了怎么办

1、问清楚事情的缘由

虽然这个年龄阶段的孩子还不太懂事，但是无缘无故欺负其他孩子的事情也不是经常发生的。当孩子被欺负了先不要冲动，询问自己的孩子缘由，知道了事情的来龙去脉才好做下一步的打算。

2、去学校找老师反映

自己的孩子在学校被其他小孩欺负了，家长可以带着自己的孩子一起到学校向老师反映这件事。让老师先找到欺负人的小孩进行教育，相信老师是可以教育好欺负其他人的孩子的。

3、双方家长在学校见面与老师商谈

如果只是老师的批评教育不能阻止欺负人的孩子继续欺负其他人，那就让老师通知其家长来学校，大家一起商讨解决办法。看看事情究竟应该怎样才可以有一个好的解决办法。

4、保护好自己的孩子

在事情没有解决之前，最好家长接送孩子上学。让孩子在自己的保护下安心的学习，知道事情得到解决。孩子受到欺负是一件不容忽视的事情，处理不当可能会影响孩子的身心健康。

我们的孩子在学校被同学欺负了，怎么办？

首先，不间断地教育孩子保护好自己，如果对方和自己实力相当或相差无几，果断反击。如果明显无法抗衡，马上逃离，第一时间去告诉老师。

其次，孩子之间，不管最终结果如何，找到老师讨论问题和解决办法，表明立场：不支持孩子打架，但希望老师找到对方家长积极调节，以免对孩子产生不好的心理影响。

最后，一定要带孩子练习对抗和反击的技能，遇事冷静思考，绝不忍气吞声。形成反抗打击意识的孩子是护自己周全的前提。

父母怎样教育叛逆孩子

很多孩子进入青春期，因为身体和心理的变化，逐渐变得自主独立起来，不喜欢父母的唠叨和沟通，喜欢自己一个人处理自己的事情。这种行为是孩子在成长的过程中都要经历的，家长不要过度的担心，但是家长要有一个好的引导理念，让孩子有一个好的成长环境，不能过度的干涉孩子的事情，让孩子形成叛逆心理。

父母怎样教育叛逆孩子

1、让孩子学会承担责任

叛逆孩子怎么教育，处在叛逆期的孩子，有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任，有做什么事情都能承担后果的能力。

2、真正关心自己的孩子

真正关心自己的孩子，就要做到能够与孩子换位思考，经常关注孩子的感受，要记得孩子的生日，记得学校开家长会的日子，孩子考试考好了给予相应的奖鼓，考不好也要多多鼓励，千万不要去太过去责备孩子。在某些事情上做错了要给予他更正，正确的引导孩子，让孩子能够明辨什么事情该做，什么事情不该做。

3、多正面鼓励引导孩子

关注孩子行为、礼貌、学习、家务等多方面的表现，并在孩子进步时进行鼓励，表现不好时进行提醒。建议可以把一周作为一个评价周期，需要注意的是，学习并不是唯一需要关注的方面，思想和行为习惯的养成更为重要。孩子看到自己的进步和努力也会高兴的，家庭氛围也会更加融洽，更好的有助于孩子的健康成长。

4、尊重孩子

很多家长很想知道孩子在想什么干什么，就偷窥孩子的隐私，翻看他们的日记，用分机监听他们的电话，翻看孩子的手机短信，让孩子的同学老师给自己当间谍提供孩子的动向，孩子知道以后，这种与家长以往建立起来的信任，会顷刻间荡然无存，会很伤害孩子跟父母之间的感情的，所以要给孩子一定的尊重空间。

5、理解他们

试着理解他们的观点，验证他们的感受，即使你不同意的观点，但人有表现自己内心想法的权利。试想一下，如果对面是个陌生的成年人，你会马上制止对方继续说下去吗？因此，保持耐心，倾听他的想法。但也要设定明确的界限，违法和不道德的事不能听之任之，尽可能地帮助孩子，让孩子知道要有自己的底线。

孩子产生叛逆的原因

1、家长过度比较

有一部分父母，总免不了有个毛病，热衷于比较。他们似乎无时无刻不再攀比，自以为这种比较是为了孩子好，督促孩子上进，却没想过，这样的比较给孩子带来了多大的心理负担。比较，是没有止境的，他们的好胜心，让他们迫使孩子必须拿个好成绩，不能低人一头。这让孩子产生很强的叛逆心理，不利于家庭和睦。

2、家长过度干涉

父母干涉多的孩子常过分挑剔自己，相对不自信，且会随年龄增长而加重，增大了他们自卑的心理。所以，做父母的避免横加干涉，不仅仅是对孩子的尊重，还是对孩子人格的塑造。不要让我们的随意干涉，毁了孩子的一生，要给孩子一定的独处空间，让孩子有自己的独立活动。

孩子成长的过程中会经历几个叛逆期，那么对于进入叛逆期的孩子，家长该怎样教育孩子呢？这是需要广大家长学习的一件事，毕竟孩子的健康成长是最重要的，如果家长没有找对教育方式，那得到的不仅仅是孩子的叛逆，还有可能毁掉孩子的一生，因为性格在社交上占着很大的比重，而社交又是人一生都在不断进行着的一件事。

父母怎样教育叛逆孩子？

1、冷处理

当孩子出现逆反心理，情绪强烈激荡时，父母不要恼怒，不可“针尖对麦芒”，以任性对任性，否则会火上加油。正确的做法是冷处理，对他的任性不予理睬。当孩子以哭作为武器来威胁时，不要心软，可以让他哭一阵，等他平静下来以后再教育诱导。

2、多鼓励

父母要尊重、理解、关怀、鼓励和信任孩子，经常和他沟通，做他的贴心人。一旦发现他有细小的进步，就及时给予肯定、鼓励。

3、刺激法

要掌握儿童争强好胜的心理，利用逆反心理来激发他。如有意识地说“你不会穿衣服，是不是？”“你不会说礼貌话，对不对”之类的话来刺激他。

4、心理保健法

帮助指导孩子客观地了解自我，克服认识上的主观性和片面性，培养良好情感和锻炼意志，增强自我控制能力，促进孩子的心理健康发展。

5、从小立好规矩

避免在孩子年龄小的时候百依百顺，否则孩子成长以后可能会个性过强，或者以自我为中心、叛逆。

6、建立正确的是非观

制定正确、统一的是非观标准，不能依靠家长的心情来决定是否对错，如果是原则性的错误，家长的观念应该统一。

7、让孩子正视自己的错误

教育孩子就要赏罚分明，孩子有良好的行为时要给予奖励。孩子做错事时不要姑息，哪怕只是小错也要进行适度的处罚，避免过多打骂和指责，这样孩子才能正视自己的错误，及时改正，避免在错误里越陷越深。

8、尊重孩子的感受

孩子之所以会叛逆是因为他的自我意识在逐渐成熟，这也是孩子长大的一个标志，所以家长们应该为孩子的某些“叛逆表现”感到高兴。有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错，给孩子更多的空间，去尊重他的感受，比强势地让他改正你认为的错误更好。让他有自己的空间，就是打破常规的鱼缸，让孩子有更多发展的机会，这对于其成长是很有帮助的。

作为初中生的父母怎样教育孩子

作为初中生的父母怎样教育孩子？在学习生涯里，初三时期还是比较重要的，即将中考，每个人都希望可以考出个好成绩，能够走入重点高中，这样对未来考一所好的大学也是一个基础条件。作为初二学生家长；作为送走多届六年级毕业班的班主任，今天主要从以下几方面来和大家交流：

一、聊初中与小学的不同。

小学期间，学习科目也不少，但成绩压力没有初中7、8科的压力大；初中生写得多，作业多；初中生的学习时间长，作息时间安排较紧凑；教师的教学风格上与小学有不同之处；学校考核多，教师要求更严格；初中生自学能力要比小学强……这些都和小升初的孩子或多或少地聊聊，让孩子稍有心里准备，可尽快适应初中生活。

二、和孩子聊刚升入初中的人际关系。

孩子升入初中，人际关系基本上都是从头开始，再加上课业上的变化与压力，所以孩子很孤单、无助、迷茫，从而影响生活和学习。所以，和小升初的孩子聊人际关系的现状就非常重要。要告诉孩子，刚上初中，老师、同学都是新的，很不适应，可以多和同学交流，能说说不同见解，能一起活动，彼此照应；可以理解老师，有什么问题可适时和老师诚肯交流，这样做有助于让孩子接受现状，尽快适应。

三、和孩子聊升入初中的心态。

好多刚升入初中的孩子，会因初中与小学的不同而不适应初中的生活、学习，从而影响心绪，影响学业，严重的还会导致孩子厌学、不学、不想上学的情况。所以，和升入初中的孩子聊心态也非常重要。告诉孩子，初中的种种不适应都是正常的，我们要正确面对，遇到问题了和老师、家长沟通，这样能尽快度过难关，跟上学习，快乐生活。

从以上三个方面和孩子聊下来，孩子们就有了心理淮备，在进入初中遇到一些问题时，就会少些迷茫，从容面对。