孩子上课不爱发言怎么办

当家长得知自家小孩，在上课不爱发言的时候，要注意对其进行引导，进行纠正。切不可因为孩子的成绩没有下降或者其他原因，对他们进行放任，这样只会使小问题发展成为大问题，到时候更难解决。

孩子上课不爱发言怎么办

1、先找原因

在上课的时候，老师会经常提出一些问题，让同学们回答。面对这种情况，有些孩子能够积极主动地发言，有些孩子却畏手畏脚，不敢举手，即使偶尔举起手来，说起话来也是吞吞吐吐，说了上句忘了下句。每个孩子都有独特的个性，有的孩子天生外向且喜欢表现自己，其他孩子上课不爱举手发言，各有各的原因。

因此，家长应该首先找到孩子不爱发言的原因，想办法对其引导，让孩子在课堂上变得更加积极。因为在课堂上积极回答老师的问题，不仅可以调动孩子的积极性，还可以帮助他们更好地理解老师所讲的内容，更好地融入到课堂学习当中去。根据调查，那些上课积极发言的孩子，也都是爱学习、爱思考的孩子，所以作为家长，我们一定要引导孩子养成上课积极发言的好习惯。

2、培养主动思考的习惯

面对上课不爱发言的孩子，家长还应该从培养他们主动思考的习惯入手。在平时的生活中，家长应有意识地启发孩子去思考，比如，路边的苹果树上结满了苹果，为什么没人摘？

通过这类问题的引导，使他们形成主动思考的习惯。这样在课堂上，当老师提出问题时，孩子就容易积极地思考。孩子上课不爱举手发言，说明性格比较内向害羞，要有意识地培养孩子外向开朗的性格、培养自信心，多鼓励和表扬他们。平时多给孩子独立思考、独立选择的机会，让孩子加入到家庭讨论中、还要培养他们主动思考的习惯。

3、发言是可以得到奖赏

“奖赏”是一种对各类学生都有效的方法，能很大程度上调动小孩参与的热情。积极回答问题的孩子能逐步建立起自信，勇敢等品质。对孩子今后的人生很有帮助，而且积极回答问题还能锻炼他们心理承受力，面对挫折也能不退缩不畏惧，久而久之，孩子能变得阳光，自然，心态积极乐观，因此，家长要做好这一点的引导。

4、做好亲子沟通

亲子沟通和交流这方面一定要从孩子很小的时候就开始养成这个习惯，不能突然就要求孩子讲那些心里话。与父母愿意沟通的好习惯，一定要从小就培养，从小培养好了，长大了孩子自然什么事情，都会向你征求意见。如果孩子从小就养成什么事都会与你沟通交流的话，他长大了自然有什么事情，也会向你征求意见。

孩子上课不爱发言的原因

1、心理紧张，不敢在集体中表达自己。这种情况多发生在性格内向的孩子身上。他们平常沉默寡言，就算课后和同学交往时话也很少。就算心里有想法，也从不敢轻易表达自己。

2、性格内向。有些孩子的学习成绩好，但是性格比较内向，比较害怕在人多的公众场合说话，说话容易紧张，脸红等，在老师提问后，他们可能不会发言，即使自己有想法，或者有独特的方法，也不会自觉举手或者站起来的。

孩子在课堂上不爱发言怎么办

面对孩子在课堂上不爱发言的问题，家长要做好自己的教育，为孩子提供有效的指导，帮助他们提高语言表达能，提高胆量。同时也要提高他们对学习的积极性和专注力，多方面入手教育，就可以令他们尽快的做出改善。

孩子在课堂上不爱发言怎么办

1、沟通鼓励

面对孩子在课堂上不爱发言的问题，家长要做好沟通和鼓励。如果家长了解到自己的孩子在课堂上不积极发言，可以通过平时与孩子平心静气的沟通多多鼓励孩子，激发孩子的积极性。

这时，可以这样告诉孩子：在课堂上，老师喜欢学生们积极回答问题，因为这说明学生思维敏捷，能够跟得上老师讲课的速度和思路。无论对与错，只要积极回答问题就有好处。家长要有意识地为不善于发言的孩子创设更多的表现的环境和机会，比如家庭团聚、上台演出，演讲比赛等，启发孩子多思考，多发言，多参与，不放过任何一次锻炼孩子的机会。

2、鼓励孩子打“草稿”

这条措施，对积极思考，却又不肯回答的孩子比较有效。因为他们往往有思维的能力，学习也比较主动，就是缺乏活跃表达的热情。因为有了书面的文字记录，孩子发言就更有条理，不会语无伦次，既提高了发言质量，又能让更多的孩子打消顾虑。毕竟“读”自己的答案显然比“说”要容易一些，所以家长也可以尝试这个办法。

3、家长要做好倾听和引导

有一句话说，孩子如果从小就没有感受过自己语言的魅力，必定会自己的语言表达能力失去应有的信心。而这个语言魅力主要是来自父母对他的肯定。之前有一则公益广告说：每天暂停10分钟，听听少年心底梦。

其实，在儿童时期，每个孩子都是特别渴望与人沟通，交流的，他们的想法都迫不及待想让所有人知道。因此，面对在课堂上不爱发言的孩子，家长要每天让孩子养成习惯和自己去聊身边的事，学校的事和自己的一些思维。养成习惯后，即便到了青春期，孩子也会向你寻求意见，因为他知道，在你那里，不会受到嘲笑与批评。

孩子在课堂上不爱发言的原因

1、专注力不够

孩子上课时的专注力不够，思想没有跟着课堂上老师的节奏走，这样，也不会对老师的问题有什么想法，也不会感兴趣。因此，家长要想办法提高孩子的专注能力！从小事上做起，从五分钟专注力训练做起。家务、作业、自理等都可以训练孩子的专注力。

2、自卑心理

这部分学生在班级中占得比率大概是23%，性格特点多为性格内向，这种气质的学生沉静，深沉，易相处，人缘好；但比较敏感，易受挫折，孤僻、寡断。他们会因为成绩不优秀、长相不出众、家庭不显赫等多方面原因，自我感觉低人一等，并由此惭愧、羞怯、畏缩，闭口不言。教师的一个异样的眼神，同学一句无意的话语，都会深深地伤害他们。

孩子胆小上课不敢发言怎么办

面对孩子胆小上课不敢发言的问题，家长要及时弄清孩子胆小的原因，从而为他们提供针对性的帮助。在弄清楚原因之前，家长要先调整好自己的心态，避免对他们有过激的教育，注重培养他们乐观向上的心态。

孩子胆小上课不敢发言怎么办

1、弄清孩子的内心想法

当孩子胆小上课不敢发言的时候，家长要及时弄清原因才行，可以在吃饭、散步等时候，和孩子交谈下。如果孩子是因为胆小害羞，我们就应该注意了，尽量逐步引导改变；如果孩子是怕答错，我们就要鼓励孩子，只要发言不管对错都是勇敢的孩子，老师都会喜欢。特别注意的是，不要用质问和批评的口气和孩子说，会适得其反的。

2、培养孩子乐观向上的心态

想要解决孩子胆小上课不敢发言的问题，家长就要培养他们乐观向上的心态。良好的学习状态，是良好心态在学习上的反映，因此在小学阶段养成良好的学习心态，对孩子未来的成长是非常有益的。

在课堂上，孩子不愿意积极发言，担心回答不对而受到老师和同学的嘲讽。其实，这只是个人内心的一种假想，所以要帮助孩子认识上课发言的对错与颜面无关，把心态调整好，用积极的发言表现来回应老师。要引导孩子努力克服学习上的困难，遇到问题积极应对，消极处理肯定对自己的学习会有损失。

3、试着接纳孩子的不完美

每个孩子都不会是完美的，总有属于自己的缺点。你看这孩子就是不敢在人多的时候发言、就是不敢走吊桥，会有什么影响呢？有的妈妈会说，现在不帮助孩子克服这些，就是怕孩子自卑呀。其实，咱们天天戳孩子胆小的软肋，天天让孩子面对逆境，是让孩子变得强大？还是逼着他走向自卑呢？

因此，家长要真想帮孩子克服胆小上课不敢发言弱点，最好的方式就是陪伴，然后顺其自然。也就是不再训斥孩子，然后把更多精力用在孩子感兴趣的领域，通过孩子擅长的领域增强孩子的自信心，让孩子自己相信自己很优秀。要知道，孩子都是有表现欲的，一个自觉优秀的孩子，一定会抑制不住地要去表达自己。

4、多去外面的世界

家长可在课余时间带着孩子多出去走走，见见不同的人，聊聊天。出去聚会买东西逛街都可以带着孩子一起去。只要出门必然会和不熟悉的人接触，借机孩子就会有机会去跟他人沟通交流。多出去几次小孩就会愿意跟不熟悉的人接触，慢慢也就自来熟了，以此他们的胆量也就提高了。

孩子上课不敢发言的原因

1、性格原因

有的孩子天生喜欢表现，爱说话；有的孩子喜欢静静地观察和思考，不喜欢在众人面前表现自己。因为每个孩子的性格特点不一样，所以他们的行为表现出来也不一样，因此这是我们家长需要了解的。

2、害怕被批评

有些孩子害怕被老师或同学批评，担心自己的表达不够好或不正确，因此选择了沉默。这种情况通常出现在学生对自己的能力和知识水平没有信心时，所以家长要适当的了解。

让老师鼓励他，创造机会发言并收获掌声来慢慢建立自信。可以教育孩子，尽量避免直视，慢慢地可以克服。告诉孩子只要你敢于举手回答问题，不管对错，你都是最棒的。多带孩子户外运动，平时多增强孩子自信。

孩子胆小上课不敢发言怎么办

1、弄清孩子的内心想法

可以在吃饭、散步等时候，和孩子交谈下。如果孩子是因为胆小害羞，我们就应该注意了，尽量逐步引导改变；如果孩子是怕答错，我们就要鼓励孩子，只要发言不管对错都是勇敢的孩子，老师都会喜欢。特别注意的是，不要用质问和批评的口气和孩子说，会适得其反的。

2、陪孩子一起面对恐惧

在恐惧面前，孩子原本就已经紧张的不得了，那一刻，他不需要以“为他好”的名义火上浇油。他们需要的是理解、陪伴，需要的是一个能握住的手。我们还需要告诉孩子，别害怕，我们就在你身边，不管多难，我们都会陪着你。

3、家长在家时多给孩子表现机会

很多孩子出现类似的状况时，家庭原因都占大部分。要么是孩子在家里的时候得不到任何表现机会，家长凡事大包大揽，使得小孩从小就没有建立起一个自我表现展示的机会，慢慢孩子就习惯的顺从，也慢慢变得内秀起来。家长在家时可k给孩子一些机会，比如去别人家里借东西还东西；有电话了故意让孩子去接；家里来人了让孩子跟人接触下说说话。孩子跟不熟悉的人接触才能慢慢打消抵触感，时间久了自信心也就建立起来了。

孩子不敢举手发言的原因有哪些

1、好面子

上课回答问题如果说错了，害怕遭到老师的批评和同学们的嘲笑。同时这也和老师在课堂上对学生的引导方式不无关系，孩子回答错了就直接让孩子坐下，或者还会批评几句，慢慢的孩子也就失去了回答问题的兴趣和积极性，甚至有些本来想回答问题的孩子也被吓得不敢举手发言了。

2、家长溺爱和焦虑

很多胆小的孩子，都是受到父母溺爱和过度焦虑的影响而渐渐形成。孩子第一次见到小猫咪，想要用手去抚摸，妈妈哇的一声尖叫，“宝贝，不要碰，猫咪会咬手指，会抓伤的”。孩子在宽敞的公园散步，周边的环境很安全，但是，妈妈依然不住的提醒孩子当心脚下的小石子，会绊倒的。当父母对孩子的安全处处都保护的很好的时候，孩子就会变得胆小，不敢尝试任何事情，更会让孩子变得没有自信。

3、心理压力过重

生活中，有的孩子执行力强，想到了什么就立刻去做，而有的孩子则会反复思考，左思右想，拿不定主意。想得多了，孩子的心理压力也增加了，反而不容易做出决定，畏手畏脚，甚至会临阵退缩。

孩子胆小上课不敢发言怎么办，家长平常要多鼓励，或者一些简单的问题让孩子回答，增强孩子自信心。让孩子学会独立，多多表现自己。有空了多带出去逛逛街、看看电影，多见见大场面与陌生人，胆子就会越来越大。

孩子上课不爱举手回答问题怎么办

每个班里面都会有一些孩子，很积极的回答问题，但是也有一些孩子不爱举手回答问题。回答问题的孩子一般来说，课堂效率是非常高的，并且能很好的集中注意力。而上课不爱举手回答问题的孩子，可能会出现走神等现象。由此可见，上课举手回答问题是非常重要的。那对于上课不爱举手回答问题的孩子，怎么办呢？

孩子上课不爱举手回答问题怎么办

1、培养外向的性格

家长要从培养孩子性格人手，让孩子变得外向一点、胆大一点。比如，家长可以给孩子提问，让孩子在家人面前回答。当孩子回答正确、表达从容时，大家应给孩子掌声和赞扬。家长带孩子到亲朋好友家玩，也可以鼓励孩子发言，这样有利于孩子变得更外向、更胆大。慢慢地，再引导孩子在课堂上大胆发言。

2、给孩子充足的时间作准备

对于害羞，不敢表现自己的孩子，父母尽量多花一些时间，等待他适应和别人交往，形成自己的交往模式。平时带孩子外出时，不要一再强调让孩子和别人打招呼之类的话，这样的行为会加重孩子的心理负担，可以适当提醒，但多一些耐心的等待。如果孩子的表现有进步，别忘记给予恰当的鼓励和表扬。

3、培养主动思考的习惯

家长在平常生活中，应该注意培养孩子主动思考的习惯入手。在平时，有意识地启发孩子去思考。比如，路边的苹果树上结满了苹果，为什么没人摘？通过这类问题的引导，使孩子形成主动思考的习惯。这样在课堂上，当老师提出问题时，孩子就容易积极地思考。

4、让老师多提问和鼓励自己的孩子

对于上课不爱举手回答问题的孩子，家长可以跟老师沟通，请老师配合，课堂上多鼓励自己的孩子回答问题。可以先让老师选择一些简单的问题，即使孩子回答错，也让老师多说一些鼓励的话，这样易于增强孩子自信心，慢慢会变得乐于和老师互动。

孩子上课不爱举手回答问题的原因

1、注意力不集中

有时候开点小差，想想别的问题刚好就忽略了老师的提问，当老师问知道答案的同学举手时，或许你还处于懵懵的状态，还没弄清楚问题是什么。注意力不集中，是孩子们学习能力欠缺的重要表现。很多孩子在生活中专注力就不够，所以让他在课堂上高度集中精神听四十分钟，甚至四十五分钟，对孩子来说无疑是一种折磨。

2、孩子性格内向、胆小

一些天生内向的孩子，平时不爱讲话，在课堂上让他举手发言，那就更难了。或者是孩子自尊心太强，害怕答错了，老师会批评他，同学会笑话他，让他面子上挂不住，所以干脆不举手，免得尴尬。

3、孩子不愿意学习，更不屑于回答问题

孩子本身对学习就没有什么兴趣，让孩子在课堂上回答问题，是困难的。这类孩子的问题，不是两三天形成的，是需要很长时间的积累造成的，而且主要问题是在家庭教育方式不当引起。孩子的问题，大多数都是由于孩子在家庭中的位置不当造成，从小没有培养起良好的学习习惯，对学习的事情并不重视。

很多家长和老师沟通的过程中，都会得到这样的反馈，孩子上课时不爱举手发言，即使回答问题时，也是低着头，支支吾吾说上好半天也没有重点。很多父母都担心怕孩子参与课堂不积极，会影响孩子的学习表现和成绩。

孩子上课不爱举手回答问题怎么办

1、培养孩子开朗的性格

父母首先要让孩子多参加一些社会活动，平时多和孩子聊天，让孩子增强语言表达能力，有说话的欲望，而不是当闷葫芦，慢慢地孩子就喜欢上表达。鼓励孩子大胆试错，说错了不要紧，脸皮厚一些，不要太在乎别人的评价，重要的是积极的态度，多举手几次，增加适应能力。

2、积极和老师沟通

可以和老师沟通下，多提问几次孩子，不管孩子是否回答正确，多启发孩子，鼓励孩子回答问题的积极性，让孩子敢于举手发言。平时注意培养孩子喜欢思考的习惯，能够深入地研究，而不是浅尝辄止，这样对于一些复杂的问题也不会惧怕，而是跃跃欲试，有征服的欲望。

3、尊重孩子的想法

孩子到了青春期，有了自己的想法，对于一些简单的问题不想举手回答，不想去迎合别人，满足别人的期待，认为自己会了就行。父母要尊重孩子的想法，和孩子商讨一下关于举手发言回答问题的好处，以及不回答问题又会怎样？让孩子自己做出选择。

4、给孩子正面的积极的肯定

良好的亲子关系是培养孩子自信心的沃土，对于低龄的孩子而言，他们内心的自信力量，有很大程度上来自父母与师长的肯定、尊重与关爱。由此，父母与孩子在平日的相处中，应该多以“微笑、鼓励教育”为主，比如说，经常使用这样的语言：“你做的不错，再加吧劲，会更好！”

5、给孩子设置适合目标任务

培养孩子的自信心，需要让孩子不断获得成功的体验。这就要求家长设定适合他自己的任务目标。比如，孩子上课时常开小差，那么对孩子第一要求是先要学会集中注意力听课，在孩子做到能够管住自己后，再引导孩子学着举手回答老师提问。这样能够让孩子体验到成功的喜悦感，每一次这样的经历，都会让孩子在内心肯定一点自己的能力，慢慢地促使孩子愿意自我提升与成长。

孩子上课不爱举手回答问题怎么办，家长可以帮助孩子提前预习第二天的课程内容，这有助于孩子在上课时更有效跟着老师讲课思路走。当孩子能够适应课堂氛围，能够准确把握课堂内容了，那么他们的胆子就会变大一些，也就能勇于举起双手，表达自己的意见了。

孩子上课不愿意举手发言怎么办

我相信很多家长都会有这样的烦恼，那就是孩子上课的时候不愿意举手发言。上课积极发言一方面说明孩子的注意力高度集中，跟随着老师的思路，一方面则说明孩子对于上课讲授的内容基板上掌握了。如果孩子上课不愿意举手发言的话，老师不仅无法知道孩子是否掌握了，孩子本身也会容易走神，这种情况家长应该怎么办呢？

孩子上课不愿意举手发言怎么办

1、告诉孩子不用担心被老师批评

孩子上课不愿意举手发言的原因之一，就是孩子怕回答完错误，老师会批评孩子，其实不是的，老师是不会因为学生答错而批评孩子。所以家长要告诉孩子不用担心被老师训责，老师更喜欢大胆发言举手的孩子，如果有错误的话，老师还能及时给孩子改正，孩子举手也会帮助老师更加有成就感。

平时在家里面的时候，家长也要多鼓励孩子，经常表达自己的看法。只要孩子开始慢慢的主动的发表自己的意见，家长就要及时的肯定孩子，千万不能因为孩子说的不对，就嘲笑孩子，这样会严重打击到孩子的自尊心。

2、鼓励孩子打“草稿”

这条措施，对积极思考，却又不肯回答的孩子比较有效。因为他们往往有思维的能力，学习也比较主动，就是缺乏活跃表达的热情。因为有了书面的文字记录，孩子发言就更有条理，不会语无伦次，既提高了发言质量，又能让更多的孩子打消顾虑。毕竟“读”自己的答案，显然比“说”要容易一些。

3、培养外向的性格

家长要从培养孩子性格人手，让孩子变得外向一点、胆大一点。比如，家长可以给孩子提问，让孩子在家人面前回答。当孩子回答正确、表达从容时，大家应给孩子掌声和赞扬。家长带孩子到亲朋好友家玩，也可以鼓励孩子发言，这样有利于孩子变得更外向、更胆大。慢慢地，再引导孩子在课堂上大胆发言。

4、培养孩子主动思考的习惯

孩子逐渐变得大胆以后，家长还应该培养孩子主动思考的习惯。在平时的生活中，家长尽量有意识地启发孩子去思考，比如：看到年迈的爷爷奶奶乘坐公交车，我们为什么要主动让座？通过这类问题的引导，使孩子形成主动思考的习惯。这样在课堂上，当老师提出问题时，孩子就容易积极地思考。

孩子上课不愿意举手发言的原因

1、性格内向

孩子性格内向，平时也不爱说话，别人问就说，不问从不主动和别人聊天谈话。像这种在课堂上主动发言的事情，更是有些胆怯，害怕自己答错了，老师和同学笑话。孩子非常在意别人的评价，主要还是对个人的不自信，即使会的问题，也担心站起来发言，心里紧张不小心回答错误。

2、学习成绩不够好

上课时很多孩子之所以不喜欢举手发言，大部分的情况就是因为很多孩子的学习成绩不够好。这种情况下，孩子对于问题的了解就不够深入，这个时候在上课的过程中，可能就不知道应该提什么问题了。所以对于这些成绩不太好的学生，认为自己也提不出什么问题，所以就不举手发言了。

孩子课堂上不爱举手发言怎么办

面对孩子课堂上不爱举手发言的问题，家长要通过引导，让他们克服羞涩心理。对他们做有效的鼓励，帮助孩子树立自信心，还要为他们创造一些锻炼的机会，让他们在不断的锻炼中成长和提高。

孩子课堂上不爱举手发言怎么办

1、让孩子克服羞涩心理

并不是每个学生一开始就有很强的表现欲，有的学生个性文静，性格比较内向，有较强的羞涩心理，他们不喜欢或是不敢当众发表自己的意见。

对于这样的孩子，家长的鼓励非常重要，不但要帮助他们树立自信、克服羞涩心理，而且还要给予他们更多的表现机会，课堂上尽量提问他们，对于他们的每一次回答都要给予鼓励，精彩的时候要让全班同学给予他们掌声。此外，家长也可以让孩子大声朗读，以此让孩子来克服他的羞涩心理。

2、在轻松的环境中为孩子创设锻炼机会

家庭是孩子最熟悉的生活空间，也是有很多话题可以讨论的。比如，饭前餐后，家人围坐在一起，可以引导孩子说说今天最有趣的事情是什么，为什么觉得它很有趣，还可以怎么做等等。

这个时候，家长要找个话题，让孩子参与其中。对于孩子提出的问题，父母也要拿出12分耐心去回答。这不仅能引导孩子表达自己的想法，还能让孩子有逻辑地进行思考。家长还可以主动扩大交际圈，带着孩子多参与亲子沙龙活动，创造机会，让孩子多接触积极的人。这一点对于大一点的孩子尤其重要，随着孩子慢慢长大，家长的影响力就会降低，榜样的力量会增强，这时他们课堂上不爱举手发言的问题也会得到解决。

3、发言是可以得到奖赏

“奖赏”是一种对各类学生都有效的方法，能很大程度上调动孩子参与的热情。积极回答问题的孩子能逐步建立起自信，勇敢等品质，对孩子今后的人生很有帮助，而且积极回答问题还能锻炼孩子心理承受力，面对挫折也能不退缩不畏惧，久而久之，孩子能变得阳光，自然，心态积极乐观，所以家长要学会运用奖赏的方法激励他们。

孩子上课不积极的原因

1、畏惧心理

在前期调查问卷中，有83%的被调查的学生认为课堂上自己比较紧张，更害怕被老师提问。特别是当老师提问时这种感觉越发强烈，甚至会影响学生的发言。这种情况在不同的学生等级和性格上都有所表现，发言时多出现语塞的现象，本该回答出来的问题，他们也想不起来，或是闭口不答，这是他们出现畏惧心理所导致的。

2、过强的自尊心导致

有些内向些或不太自信的孩子，好不容易举手发言了一回，解决正是由于紧张等原因，回答并不完善，结果还惹来了大家的“笑话”，这种“敏感”对孩子是一个打击。当然，这也是需要我们家长帮助孩子克服的一个心理障碍，以此帮助孩子改善课堂上不爱举手发言的问题。

孩子不爱上课怎么办

孩子在上学的过程中，会遇到各种各样的问题，在生活中，我们就经常听到孩子哭着闹着不想去上课。可能是因为突然来到了陌生的环境还不太适应，也可能是孩子只想着玩所以不爱上课。面对这种情况，家长要先了解孩子的心态，然后及时帮助孩子有所转变。

孩子不爱上课怎么办

1、由被动学习转为主动学习

现在大部分家长为了让孩子赢在起跑线上，而给孩子报很多辅导班，把周末时间安排的很紧，这样孩子容易出现厌学心理。要了解孩子的兴趣爱好，根据兴趣来选择兴趣班，不能压制各个方面的好奇心。在学习过程中难免难免会遇到各种疑惑，可查阅相关书籍并且作出回答，能让孩子体验求知发现的魅力，由被动学习转为主动学习。

2、培养孩子对学习的兴趣

孩子不爱上课，家长在培养孩子学习兴趣的时候，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

3、不要看重成绩

当然最主要的还是，父母不要把成绩看得太重，如果总是把学习成绩，当做一回事的话，那么孩子肯定会觉得提心吊胆的。他们生怕因为学习成绩不好，而被父母责罚，这对于他们的未来而言，是绝对没有任何帮助的。我们应该把学习成绩看淡一些，有的时候是可以允许孩子犯一些错误的，这样才不容易摧毁他们的动力。

4、与老师交流

除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

5、让孩子体验学习的乐趣

如对于一个从未完成过作业的孩子，家长可调整作业难度，先让孩子完成容易的习题，由此让孩子获得成就感，逐渐调整作业难度，树立学习的信心。家长在辅导孩子时，不要代替孩子学习，要教给孩子获得知识的方法，例如如何使用工具书帮助学习，如何背诵和记忆学习要点等。

孩子不爱上课的原因

1、父母干扰过多导致逆反心理

有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上。

2、错误的奖惩制度

这种做法会在孩子的潜意识里面产生一种错觉，父母只是在意自己的学习成绩，并不是真的喜欢自己。并且，这种奖惩制度的滥用，很有可能会使得孩子对外在物质的依赖，孩子在个性培养上，可能会比较功利性，这样严重影响了孩子的身心健康，严重削弱了父母的爱。

3、学习体验不好

孩子不爱上课的原因和他们的表现一样，总是多种多样的。有一些孩子之所以因为厌学是因为他们的学习体验非常差，老师讲授的知识并不能很好的理解。在这样的情况下他们在学习的时候就会非常辛苦，所以很容易产生厌学的想法。

孩子脾气暴躁爱发火怎么办

情绪管理不仅对我们大人来说很重要，对孩子也很重要。从小帮助孩子做好情绪管理，孩子也不会乱发脾气，更容易培养出高情商的孩子。那么，孩子脾气暴躁爱发火怎么办？

孩子脾气暴躁爱发火怎么办

1、保持平和的语气

如果孩子爱发脾气，往往是因为父母以前已经采取了不适当的处理方式，孩子形成惯性，变得脾气暴躁，难以控制自己。

所以首先改变的应该是父母，保持语气的平和，不升高八度，不要试图用大声说话来压倒孩子；对于孩子不合理的需求，耐心坚定地拒绝，告诉孩子要用正常的语气声调说话，并给孩子做一次示范，如何说，孩子就会平静下来，好性格需要慢慢地训练。

2、父母不要随意发脾气

爱发脾气的孩子，往往背后有爱发脾气的父母，孩子的性格和父母非常相似，孩子喜欢模仿大人的说话语气，声调高低，父母要做好榜样，不要随意发脾气。

不要因为一丁点儿的事情就大发雷霆，学会好好说话，温柔儒雅，在家里营造文明安宁的家庭气氛，孩子有修养，讲文明，懂礼貌。

3、帮助孩子分析情绪，接纳情绪

无论孩子发脾气对还是错，父母表示理解和同情总不会有错。孩子觉得自己被理解了，也认识到自己的情绪，接纳自己的错误。只有从孩子的角度换位思考，真正去理解孩子，才能平复孩子的情绪，帮助他从负面情绪中走出来。相比之下，如果父母第一反应或一开口便是对孩子情绪的否定，往往会引起孩子下意识的反抗。

孩子脾气暴躁爱发火的原因

1、孩子认为自己受到了忽视，家长不关心自己

每次孩子在跟家长讲话的时候，家长总是漫不经心，玩着自己的手机或者是看着电视，对孩子的话没有重视，只是随意应和着。这会让孩子很恼火，以至于打闹发脾气。孩子在跟家长讲一段很长的话，说明孩子是很重视这段谈话的，不然他也不用费劲讲那么多，所以当孩子在跟你讲话的时候，要有足够的耐心，放下手头上的事，专心听孩子讲完，给孩子足够的尊重。

2、家庭教育的影响

家长是父母最好的老师，家长平时的处理风格也会影响孩子的情绪。父母在遇到事情的时候，表现焦急暴躁，也是影响孩子脾气的主要原因。

3、家长过于溺爱孩子

爸爸妈妈工作忙，是由爷爷奶奶或者外公外婆带大的，老人带孩子，会特别的溺爱，很多规矩也没有帮孩子建好。当孩子慢慢进入学校、自己的小社会，会遇到各种各样的不如意。这时候孩子就容易发脾气。

孩子脾气暴躁爱发火怎么办，父母需要观察、理解孩子，找到情绪背后的原因，才能帮助孩子解决问题，逐步让孩子学会合适地表达情绪。

孩子内向胆小不爱说话怎么办

自家孩子内向胆小不爱说话，跟其他活泼开朗的孩子形成鲜明的对比，让家长看了十分头疼，不知道该怎么办才好。那么孩子内向胆小不爱说话怎么办？

孩子内向胆小不爱说话怎么办

1、鼓励孩子多说话

一个内向不爱说话的孩子，人际交往能力是不行的。所以，我们需要鼓励孩子说多些话，让孩子敢于表达自己，多说话能提高语言能力，人际交往能力自然也会有所提高。

2、鼓励孩子多和同龄人交往

无论是在幼儿园还是小学，孩子的身边都会有同龄人存在。作为父母，要鼓励孩子下课或者玩耍时间，和小朋友们一起玩，和他们做朋友，与同龄人交往，还能让孩子去接触不一样的人，也能让孩子更早明白什么人可以交往，什么人不可以交往。

3、培养孩子的自信心

孩子小时候的自信心培养是很重要的，作为父母更应该重视起来，在他们小时候不要打压他们，这会使他们自卑。相反，应该尊重他们的想法，同时，要让他们敢于表现自己。

孩子内向胆小不爱说话的原因

1、先天的因素

孩子的父母性格较内向，不善于与人交往，孩子遗传了父母的性格。

2、家长保护过度

有些家长对孩子的保护过多过细，怕磕着、怕摔着、怕有任何不适，总把孩子带在身边，形影不离，使孩子形成一种强烈的依赖心理和被保护意识。当孩子逐渐长大时，保护的惯性照样持续，没能根据孩子的能力发展适当"放飞"，结果是孩子离开大人就害怕。

3、孩子交往太少，对陌生人和群体不适应

有些孩子从小很少与人交往，除了父母、长辈，极少与同龄小朋友一起玩耍，极少有走亲访友的机会。这样，使孩子交往能力萎缩，怕见生人，怕在众人面前讲话。

孩子内向胆小不爱说话怎么办，家长应该鼓励孩子多说话，鼓励孩子多和同龄人交往，培养孩子的自信心，提高孩子的人际交往能力，人际交往能力上去了，孩子内向胆小不爱说话的性格自然会发生改变。