随着年龄的增长,初中时期的孩子们开始进入叛逆期,尤其是,初二这个年龄段,女孩的叛逆行为可能会更加明显和频繁。所以,面对初二女生叛逆的行为,父母也不必惊讶,给她们足够的引导和信任,一定可以慢慢变好的。
初二女生叛逆怎么办
1、要知道选择是她们自己的权利。遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量,千万不要代替孩子做决定。其次,父母应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法,肯定孩子的努力。最后,父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子,教育的首要原则就是理解和尊重。
2、对于初二关键时期的女孩,家长要帮助她们建立正确的学习观念:家长和老师要引导孩子树立正确的学习观念,让他们明白学习是为了自己的未来,是为了实现自己的梦想。同时,要让孩子认识到努力学习是一种责任和义务,而不是一种负担。
3、家长应该给女孩足够的自由和支持,虽然女孩可能会表现出叛逆行为,但家长不应该过度干涉她们的生活。相反,家长应该尽可能地给女孩足够的自由和支持,让她们有机会自我探索和发展。
4、给女生平等的发言权,耐心倾听初中女孩的想法,不管这个想法和观点在你看来多么的可笑和不现实,都一定要很耐心和很认真听完,一定要尊重孩子的人格。不要随意指责和草率的对初中女孩的观点给以否认和评论。要对每一个初中女孩的想法和观点做一个积极反应,让孩子充分的表达完自己的想法,做出积极的姿态:“你这个想法不错,要是再加一点或改变一点就更完善。”家长积极反应可以让孩子心情愉快,充满成就感。
初二女生叛逆的原因
1、学习压力在增加
初二阶段虽然没有升学的压力,但是翻开这一年级的课本,老师们都有一个明显的感觉:与初一知识相比,初二的知识内容要深得多﹑难得多。同学们在学习方面面临着更大的挑战,有的女生因此产生了畏难情绪,感觉学习吃力,上课听不懂﹑跟不上,由此失去了学习的兴趣,时间一长甚至破罐破摔,放弃了学习。这也是初二学生出现叛逆行为的重要原因。
2、家长提出要求的方式不合女儿的意
有的家长对孩子提出要求的方式是居高临下的、粗暴的、命令式的,摆出封建家长式的威风,甚至使用暴力使孩子屈服,不给孩子任何自主性的空间。这些孩子长大以后,对父母的这种敬育方式就会产生反感、抵触,而且以后也会以同样的方式来对待别人。
3、身体和心理发育的原因
随着身心发展的加快,中学生自我意识有了新的飞跃,不再愿意接受教师和家长的“保护”,希望得到像成人那样的尊重。但是,不少教师仍然只看到他们幼稚的一面,仍然把他们当孩子看,还一味要求他们听话和服从。老师认为学生不听话,学生认为老师不尊重他——这种心理差距是造成逆反心理的重要原因。
初二对于学生来说是一个两极分化的阶段,一些女生到了初二以后就会变得比较叛逆,同时也会出现厌学不想上学的心理。作为家长在看到这种情况后,一定是什么着急的,但是一定要冷静对待,然后找到有效的方法转变孩子的态度。
初二的女生叛逆不想上学怎么办
1、培养孩子对学习的兴趣
兴趣是最好的老师,如果孩子对学习有极大的兴趣,他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励,多表扬,多找他的闪光点,不要放过每一个值得表扬的机会。良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的,不能把它们分开,如果你的孩子的学习习惯很差,那你就要多花一些时间陪他,引导他。
2、树立孩子学习的信心
初二学习很多学生可能会觉得很累,而且知识太多,有些复杂,其实初中的学习内容没有想象中的那么难,只要能找到规律,灵活运用学到的知识,系统的复习,以前基础不是很好也能学好。主要是看小孩自己的努力,只要有恒心有毅力,不怕困难,所以家长要帮助孩子树立学习的信心,让孩子相信自己一定可以提高成绩的。
3、家长不要对孩子抱有不切实际的期望
当初二的女生叛逆不想上学的时候,家长不要整天盘问孩子的学习,不要太过看中孩子的学习成绩,家长应该面对现实,结合孩子实际情况合理调整自己对子女的期望值,这样才有利于子女的成长。当孩子产生厌学的心理,对学习不感兴趣的时候。家长的积极引导是固不可少的,有效教育比说教要有用的多。
4、给孩子营造一个学习氛围
孩子不想上学,跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系。如果孩子回到了家,晚上要学习时,父母经常吵架,孩子没有心情学习,也会出现厌学的情况。所以,家长平常要给学生创造一个学习的氛围。
初二的女生叛逆怎么办
1、学着更加体谅孩子。比如孩子在发脾气的时候,家长要知道孩子是在发泄情绪,而不是故意和你对着干;他们在发牢骚的时候,家长要多包容,认真去倾听。当孩子为一点小事哭泣的手,家长也要知道那是正常的反应,不必大惊小怪。只有父母更加体谅孩子,更加理解孩子了,你们的关系才能缓解,初二女生的叛逆期就过得顺一些。
2、保持冷静,耐心倾听孩子的想法。很多父母面对孩子叛逆的时候,常见的反应就是大怒,厉声呵斥,不给孩子辩解的机会。要保持冷静,给孩子一点耐心,倾听孩子的想法。当你耐心倾听孩子的想法,无形间已经降低了彼此冲突的几率,更有利于帮助孩子解决问题。实际上,小孩有些叛逆的行为是情有可原的,并没你想想的那么糟糕。
3、听孩子的想法。面对初二叛逆的女生,家长在作家庭内部事务的决策时,不妨也邀请他们也加入进来,听听他的想法。一来让他们感受到他们是家里的一员,正确的意见被采纳,取得我们认同,也是一种生活锻炼和学习;二来让他们感受一下大人的压力,感受与大人的意见相比较,就是考虑全面和成熟很多。
叛逆易怒对于初二的女生来说其实是一件非常正常的事,即便是这样,我们做家长的也需要给与他们一些引导和指引。只有这样,叛逆期的心理才不会对她们的生活有更多的影响,她们才能更快的走出这样的困扰。
初二女生叛逆容易动怒怎么办
1、让孩子多参加体育运动
女生进入初中后,会觉得家长的很多内容可能让他们感到难以理解,所以会比较抗拒,所以可以做一些体育运动,不仅可以锻炼身体,还可以锻炼身体。
2、安抚孩子的厌学情绪
女生到了初二之后很容易出现厌学的情绪,此时,我们要明白孩子不会平白无故出现厌学情绪,但比起了解原因,当下更重要的是安抚孩子的厌学情绪,比如焦躁、不安、紧张、浮躁等,这些无法宣泄的情绪会改变孩子的脾气,会让她变得暴躁,因此需要我们去安抚,给孩子一个拥抱,告诉她爸爸妈妈就在身边,别害怕,不想上学可以先休息休息。
3、鼓励肯定孩子
人无完人,孩子也一样,有优点也有缺点。对于孩子的优点,父母要及时肯定,多表扬,那么这个优点就会一直保持下去。对于孩子的缺点,父母要给他改正的时间,同时多从正面引导他,慢慢督促他改正。
4、多让女儿参与家庭决策
孩子不可能永远依赖自己的父母,总有一天要自己拿主意。如果父母总是“越俎代庖”,自然会让孩子感到无法接受。家里遇到什么需要出主意的事情,不妨让孩子说说自己的意见,这样不仅可以让孩子感受到尊重,还可以让他们长大后更加有主见。
初二女生叛逆容易动怒的原因是什么
1、这是青春期的一种正常现象。孩子到了初一,基本上进入青春叛逆期,一般,大多数孩子在这个阶段都会呈现背叛现象,是正常的生理反应,这时候就需要家长要有一点的耐心,多和孩子沟通,但防止唠叨,凡事点到为止,时刻重视孩子的思想心情改变,帮助孩子顺利度过青春叛逆期。
2、家庭、教育、社会的原因。父母婚姻破裂会使一些学生形成孤僻的性格,产生自卑的心理;而某些家长脾气暴躁,对子女要求过高,方法简单粗暴,导致子女心理压力过大。
这些都可能导致学生执拗、暴躁、易冲动、刻薄、自私等不良心态的产生,稍不如意,就会打架斗殴。在学校,老师教育上也会存在管理教育上的方式方法不当,处理问题学生的力度不大,让学生觉得老师是软柿子,管不了他们。
而社会影响因素更加广泛复杂,内容、形态、渠道也多种多样,特别是当今社会上的一些不良风气,都可能影响敏感而好奇的学生,腐蚀他们稚嫩的心灵,使学生在潜移默化中产生一种逆反心理,初二女生叛逆容易动怒的问题也就出现了。
女孩的物理一般都没有同班男生学得好,主要是男生的物理思维要比女生好,女孩子要加强这方面能力的培养,可以在生活中多联系课堂所学知识,加深理解,培养学习物理的兴趣,一般兴趣上去了之后,孩子的学习就能跟上了。
女生初二物理不好怎么办
1、消除对物理的恐惧心理。别急,初二才接触物理,完全来得及。千万不可以给孩子贴上理科差的标签。
2、与孩子一起了解下物理研究什么,有什么特点。有的孩子把物理当数学学,以为记住了公式就一切问题迎刃而解。还有的孩子把物理当英语学,什么都背,结果主次不分,蒙头转向。
3、让孩子多动手进行实验操作,物理知识和能力在操作中掌握得更透彻、更扎实。有的老师仅靠一张嘴去讲物理,孩子的生活经验有限,理解起来有多么困难,可想而知。
4、初二物理定理和物理现象的掌握非常重要,而且初二物理与生活的联系是最紧密的,能够解决生活中很多以前解决不了的问题,所以多鼓励她在生活中运用物理知识,这样慢慢的就会觉得物理有用,慢慢的就会学好物理了。
5、重视错题,关注薄弱环节。错题最能反应一个学生的知识薄弱环节,或许是概念没理解清,或许是公式记错了,或许是符号写错了,又或者是单位没换算……所有的这些看似不致命,但被你忽略的细节,决定了你的物理成绩不会太高。
物理真的不难,但是需要你注意的东西却很多,从错误中汲取教训,然后去查漏补缺,关注细节,相信你的物理成绩一定会节节高的。
女生初二物理不好的原因
1、学生是否爱学习。这主要考虑的是学生是否学习,是否对物理感兴趣。若是学生不爱学习,怎么补习都不会见效。此外,学生不爱学习,一般情况很多学科都是很差。
2、若是学生其他科很好,就物理差,这或许是兴趣的关系,需要引导学生对物理感兴趣。
3、学习方法和做题方法。学生的学习方法是否适合物理,需要培养其学习方法,并经常找些题让学生做一做,理解解题方法和技巧。无论学习还是做题,都需要开动脑筋,多多思考,物理更是如此。
4、老师布置的内容是否落实到位。很多学生在课堂表现很好,但是成绩上不去,其中一个重要原因是任务落实不到位。长期下去,成绩一定不好。
初二的孩子叛逆成绩差其实是两个问题,要分开来看,家长不能着急,越是对孩子着急发火,状况越是会恶化。
首先说叛逆期的问题,初二确实是很多孩子的叛逆期,很多家长都会遇到这样的问题,每个孩子发展都要经历的阶段。家长要了解这个阶段孩子的心理特征,采取正确的引导方法,避免出现亲子关系恶化,孩子不愿意跟家长交流,甚至对抗家长的情况。
然后说孩子成绩差的问题,初二成绩差的原因可能有很多,得看孩子的情况,有的是因为对学习没有兴趣,有的是因为孩子有了情感问题,有的是因为学习内容增加,孩子没有掌握好的学习方法,不知道如何去学习,有的是被一些外在因素干扰导致的成绩下降。
孩子要想学习好,必须把课堂上45分钟的效率保持住和提高了才行。所以孩子的学习,必须跟上学校老师的步骤,这个是无条件的,必须服从。假如你实在觉得老师讲的课确实不是你孩子的菜,那你就通过预习和复习,来加强自己的学习能力和效果吧。
大人常常会说:孩子们好好学习好好学习,但是孩子在学习的时候,很多的大人却躺在沙发上玩手机。我们是大人,我们要求孩子做到的事情,我们自己首先做到了啊,最基本的一点,孩子在学习的时候,我们也拿一本书坐在那看书,偶尔的给孩子倒一杯水,送点儿水果。可以想象的当大人玩儿游戏、看视频热火朝天的时刻,孩子听见外边的声音也是无法专注学习的。
作为家长,要了解孩子的状况,才能知道要怎么办。
很多家长都说,初二是孩子逆反最为严重的阶段,就算是女生也会出现各种各样的问题。有的女生在这一时期会产生强烈的厌学情绪,不想上学,甚至还会对自己的父母极其不尊敬。面对初二女生出现的问题,家长们也不用过于着急,只要找到正确的教育方法就可以了。
初二女生厌学怎么办
1、不要讽刺
初二女生厌学了,作为家长千万不要讽刺嘲笑。因为孩子正处于青春叛逆期,一味地冷嘲热讽,只能导致他更加叛逆。最正确的做法应该是,家长给予孩子更多的关心。让孩子感受到家庭的温暖,才能逐渐融化他厌学的情绪。
2、细心的观察和了解孩子
家长要学会细心的观察和了解孩子,善于发现孩子在生活中对哪些方面感兴趣,善于发现孩子的优点,然后有针对性地采取措施。还要在日常教育引导中多让孩子体验到成功的快乐,多鼓励孩子,多指导孩子一些好用的学习方法,让孩子慢慢地感到他自己是非常有希望的,从而形成比较自信的性格和坚强的意志力,那么他们不爱学习的问题就会得以克服。
3、帮助孩子找到学习目标
有些女生缺乏自主学习能力,是因为不知道为什么而学,所以家长要帮助孩子找到学习的目标。日常做到这些帮助孩子找到目标。提醒孩子多和过去的自己比较,少和其他人比较。和孩子建立良好的亲子沟通,让孩子多做家务,多参加体育锻炼。
初二女生对父母极其不尊敬怎么办
1、让孩子对生活中的小事件道谢,渐渐成为习惯
日常生活中,女生会遇到大大小小的事情,要教会孩子从小教学会道谢,让感恩成为一种家庭习惯。孩子不一定是在收到礼物时才道谢,而是随时随地都可以,爸妈的一句夸赞,孩子就应该回一句谢谢,生活中的点点滴滴都可以道谢,让孩子随时把“谢谢”二字挂嘴边,总是好的,这样也就慢慢的养成了道谢的习惯了。
2、把节日变为感恩的舞台
充分利用各种节日作为感恩教育的舞台,可以让初二女生更深刻地感受到感恩的重要性。如春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物,并表示感谢,不管价钱多少,回到家里都要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意。物质是轻的,之间蕴含的情才是重的。
3、征求孩子的意见
很多父母以为只要是自己的真心付出就必须让孩子接受。但是,有些时候,孩子是不需要父母的这种付出的。比如,父母为了让孩子学习能够更好,就给孩子报了辅导班。
父母这个行为的出发点是好的,但是孩子却不愿意接受,甚至讨厌这种行为。所以,父母对于孩子的付出,也要征求下孩子的意见,只有这样孩子才会体会到父母是在用心为他考虑。
4、注重言传身教
对于初二女生对父母极其不尊重的情况,家长一定要给孩子树立一个良好的形象,在家庭里面,要孝敬老人,尊敬长辈。在面对长辈的时候,我们一定要更加地谦卑,并且经常在孩子面前,去描述父母曾经对自己的谆谆教诲,表示出没有父母教育就没有自己的今天的感恩之心。在言传身教之下,孩子自然也会受到这些思想的熏陶。
初二女孩子叛逆怎么办?中学生叛逆已经成为每个家庭重地的“触雷区”。在青春期叛逆期中,女孩相对情况还好,而男孩子往往都是“一触即发”的小炮弹,可怜天下父母心。
第一,正视女儿进入青春期这一现实,与孩子经常交流青春期话题。
凡是不重视家庭教育的家长,往往不会有预见性育儿的观念,只是出于惯性管教的方式。让孩子听话几乎成了主旋律,可是进入青春期的女孩子却对父母的管教越来越敏感。当孩子发现自己有什么想法都会被父母反对时,便会产生反抗心理,尽管有些时候他们明知道那样做不对,也会冒险去做。结果是父母看到孩子不听话,就会不停地唠叨或斥责,可这样一来更伤害彼此的互相信任。
因此,我建议家长经常和孩子聊聊青春期话题,让孩子清楚自己进入青春期后应该怎样去做,才会让父母放心,而你也不会走歪路。
第二,女孩子初一学业成绩优秀,家长更需谨慎,叛逆高峰期在初二。
女儿如果小学到初一成绩一直全年级第一二,看来孩子在学业方面非常出色,但是进入青春期后,家长需要格外谨慎,越是成绩优秀的孩子,越容易背上学业压力。有时为了保住名次,她会有焦虑感,在这种情形下,父母管教方式不当,很容易让女儿情绪突变。叛逆往往是双刃剑,有时是孩子拼命想证明自己很出色,有时却又嫌弃父母管的多。而在矛盾之中成长的青春期女孩,叛逆高峰期会出现在初二。
如果那时父母教育方式欠妥当,很容易让女儿在叛逆之中改变对学业的专注。
第三,理想的教育模式是鼓励孩子找到生活与学业的目标,增强自控力。
很多青春期孩子在进入初中后,三观开始构建,如果家长三观正,你则可以深刻地影响着孩子的成长变化。但是如果家长三观不正,而孩子三观正,很容易发生观念上的冲突。对于青春期女孩子来讲,当她和父母发生观念上的冲突时,往往会不尊重父母,甚至开始不断质疑他们,从而导致父母威信下降。因此,建议家长由过去严格管教孩子,向引导孩子找到自己的生活与学业目标,不断养成良好的习惯与品质方面发展。
这本身并不难理解,因为好习惯好品质本身就具有增强自控力作用。
初二是叛逆比较严重的时期,在这个阶段孩子有时会有很多的不合理行为,脾气暴躁易怒,对家长通常没有好脸色,不喜欢被家长管着,因此想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期,就要理解跟放手,在此基础上去引导他。
初二孩子不听话怎么办叛逆期孩子怎么管教
一、理解孩子的叛逆
我们需要理解孩子的叛逆期。这是一个自然的发展阶段,是孩子从依赖父母到自我独立的过渡期。在这个阶段,孩子们会对父母的权威产生质疑,他们希望通过自己的努力去证明自己的能力。因此,我们不能简单地将孩子的叛逆行为视为“不听话”,而应该尊重他们的独立性,理解他们的困惑和挣扎。
二、尊重孩子的独立性
初二孩子叛逆期不听话,是因为渴望独立和自我表达。家长应该尊重这一点,给予孩子适当的自由和选择权。同时,也要设定一些基本的规则和界限,以保护孩子的安全和促进良好的行为习惯。
三、欣赏自己的孩子
孩子最讨厌的一件事情就是家长老说,别人家的孩子如何如何。你要知道啊!别人家的孩子何其多,你的孩子远不是能超过每一个别人家的孩子的!所以,反过来想一想,孩子做了自认为很满意的事情,要多鼓励。
四、给予适当的自主权和责任
初二叛逆期不听话的孩子,渴望获得更多的自主权,因此我们应该适当地给予他们责任和自主决策的机会。通过分配一些家务事、让他们自己解决问题,我们可以培养他们的责任感和独立思考能力。当然,我们也需要设定明确的规则和界限,让他们明白责任与自由是相辅相成的。
初二孩子叛逆期的表现
1、逆反心理:有较强的逆反心理,不论是在学校或者家,感觉受约束,没有自己的空间和自由,在家可能会和父母吵架,在学校经常完不成老师布置的作业并爱找借口。
2、以自我为中心:叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心,甚至会出现以自我为中心,不允许别人,尤其是父母,与自己的想法不同。
3、情绪低落:个别孩子可能会出现情绪低落,语言变少,不和老师、同学沟通,也不和家里的父母进行沟通。久而久之,可能会出现食欲欠佳,甚至无精打采、不想上学等。
初二孩子怎么教育最好
1、关注身体健康
确保孩子有足够的睡眠和合理的饮食,促进身体的健康发育。
2、理解情感波动
在孩子面对情感困扰时,做一个倾听者,理解他们的感受,给予适当的支持和建议。
3、帮助他们树立目标
初二是培养孩子目标意识的关键时期。家长可以和孩子一起制定短期和长期的目标,帮助他们明确自己的兴趣和方向。
4、处理矛盾冲突
青春期的孩子情绪波动大,容易与家长产生矛盾。面对冲突,家长要保持冷静,避免激烈反应。
5、正确的价值观
在孩子形成世界观、人生观的关键时期,家长需要通过日常对话和榜样作用,帮助孩子树立正确的价值观。
初二的孩子正处于青春期,这一阶段他们的思想还不够成熟,所以经常会出现叛逆的情况。再加上此时的他们并不知道学习的重要性,也不知道学习对他的未来生活有多大影响,所以当孩子叛逆的时候就会不想上学,家长该怎么办呢?
初二孩子叛逆不想上学怎么办
一、给予理解。很多初二孩子的家长,面对孩子叛逆不想上学的情绪,就会显得格外的暴躁,有时候还会拿其他的孩子进行对比,其实这样的行为是完全错误的。这样不仅会伤害孩子的自尊心,而且会加重孩子的叛逆心理,让学生更加的排斥学习。
正确的做法是,家长应该给予小孩一定的理解,因为这个阶段是孩子心理和生理发育的阶段,出现叛逆厌学的情绪是非常正常的现象,我们要避免呵斥与责备,如果我们的孩子感受到了家长的理解,一定也愿意主动走出厌学的情绪。
二、科学引导,提升孩子的自信心。家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间,引导小孩养成阅读和思考的习惯,要花点心思陪伴孩子,并研究如何提升孩子的学习效率,让孩子从学习中得到成就感,以提升自信心。一旦孩子有了自信心,他们就不再强烈地排斥学习,他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。
三、培养孩子的自信心和自尊心。在对待学习成绩不好的初二孩子时,一定要耐心的教导,千万不要讽刺和打骂孩子,这种教育方法只会让孩子的不想上学心理加重,面对成绩不好的初二孩子一定要循循善诱,不能仅凭自己的主观意识就判定学生的好坏,慢慢的学生这种不想上学的心理就会有所改变。
四、请求老师的帮助。学生厌学,初二家长可以请求老师的帮助,毕竟学生每天在学校的时间非常长,而且老师具有多年的教学经验,处理孩子厌学的情况也比较有经验。家长可以把小孩在家里的表现告诉老师,结合在学校的表现,跟老师一起想办法帮助孩子解决厌学这个问题。
初二孩子叛逆怎么办
一、与孩子沟通
不居高临下的训斥,多一些平等对话,要让孩子知道我们能理解他们这个年龄段的心理变化,提醒他不要放纵青春期躁动情绪,不要拿青春期反应做挡箭牌,无论到什么时候尊重都是相互的,及时为自己的的错误言行向孩子道歉。孩子有义务回答问题,如果当面交流出现障碍,可以以书面形式交流。
二、保持足够的耐心和冷静
叛逆的孩子大多数是非常偏执的,这种情况下家长用很强硬的态度教育孩子,这样不仅达不到教育的目的,而且还会加重初中孩子叛逆的心理。所以家长在教育的时候首先应该保持冷静,孩子叛逆时,不应该用命令的口吻去要求孩子听话,而是等孩子也冷静下来,等到孩子的情绪冷静下来后,在进行沟通。
三、做一个能与孩子交朋友的家长
鼓励孩子参与各种活动,各种竞赛,明白“社会上最需要的是勇气,最能体现水平的是能力”这个道理。学会找机会郑重其事的和孩子谈有关学校的事,有关孩子成长的事,有关孩子品行表现和学习表现的事。
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