状语从句是名词性从句吗

状语从句不是名词性从句。状语从句是复合句中，修饰动词、形容词、副词或者句子的从句叫做状语从句。状语从句又称副词性从句，因为在句子中充当状语的多数都是副词来充当。

状语从句是名词性从句吗

状语从句在复合句中做状语，表示主句谓语发生的时间、地点、原因、条件、结果、方式、伴随情况等。

包括：

1.时间状语从句

2.地点状语从句

3.条件状语从句

4.结果状语从句

5.目的状语从句

6.方式状语从句

7.比较状语从句

8.原因状语从句

9.让步状语从句

例句：

1.What are yoy going to be when you grow up?

2.Mary was absent from school because she was ill.

3. I will go to the park if it is fine tomorrow.

状语从句的引导词有哪些

1.时间状语从句：通常由before，when，while，until这四个连词引导，难度不大。

2.地点状语从句：通常由where引导，也可由wherever，anywhere，和everywhere引导，难度比较低，故不详细介绍。

3.原因状语从句：难度中等，常用because，for，as， since，其中because考察评率最高，其次考研试题中经常出现in that复合连词表原因，尤其是在阅读理解的题干中，考查原因细节题一般都用in that。

4.目的状语从句：难度中，常用连词有so that，in order that，和that，从句中常含有情态动词。其他引导词有lest，for fear that，in case，译为“以防，以免”从句谓语要用虚拟语气should+do，一般省略should。

5.结果状语从句：难度中，常用连词有so…that, such…that。so后接形容词或副词，分词，such后接名词。这里要注意so或者such至于句首要倒装。当然还有其他一些引导词to the extent that, to the degree that。

6.条件状语从句：难度高，常用连词有if ，unless，其中 only if和if only是考察重点，还有一些诸如as long as，provided，so long as，suppose that等可以引导条件从句。

7.让步状语从句：难度高，常用连词有although，even though，though，even if，while，no matter +w/h, as但也有很多介词和副词表示让步的意思，如：despite是最常见的一个，还有though做副词的用法，however，nevertheless这些副词在考题中比较常见。其中也要注意as引导让步状语从句要倒装。

8.比较状语从句：难度高，由as，than， the more…the more，just as，no more than，not…so much as…等连词引导。

9.方式状语从句：难度中，as，like，as if，as though，the way等引导，难度低，所以不详解。

什么是名词性从句

名词性从句（Noun clause）是在句子中起名词作用的句子。

名词性从句的功能相当于名词词组， 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

1、主语从句

主语从句在复合句中作句子的主语。引导主语从句的词有连词that, whether；连接代词who, which, what, whoever, whichever, whatever等；连接副词when, where, why, how, how much, how many, how far等。

1. 连词that在主语从句中不作任何成分，只起连接作用，无意义，不能省略。

2. 连词whether在主语从句中不作任何成分，只起连接作用，意为“是否”。

3. 连接代词who, which, what, whoever, whichever, whatever等在主语从句中常作主语、宾语、表语，起连接作用，有意义。what在主语从句中可作主语、宾语、表语或补足语。

4. 连接副词when, where, why, how, how much, how many, how far等引导主语从句时，常作时间、地点、原因、方式等状语，起连接作用，有意义。

5. 当主语从句太长，为了平衡句子结构，常用it作形式主语放在句首，而将that引导的主语从句放在句子的末尾。此类常见的句型结构有：

1） it+be+形容词+that从句：It’s strange that she knows nothing about it.

2） it+be+名词+that从句：It’s a wonder that he is still alive.

3） it+be动词+that从句：Is it that the gentleman is not your uncle?

4） it+动词（+宾语/状语）+that从句：It never occurred to me that perhaps she was lying.

5） it+动词的被动语态+that从句：It’s said that there has been an earthquake in Japan.

在口语中that有时可以省略：

It was clear her words pleased him.

It’s not our fault this has happened.

It strikes me Jack is a good boy.

6. 用it作形式主语放在句首，而将从属连词、连接代/副词引导的主语从句放在句子的末尾的常见句型结构有：

1） it+be+形容词+从句：It’s uncertain whether the game will be held.

2） it+be+名词+从句：It’s a puzzle how life began.

3） it+动词（+宾语/状语）+从句：It doesn’t matter much where we live.

4） it+动词的被动语态+从句：It is not decided who will perform it.

2、宾语从句

在复合句中作句子的宾语的从句被称为宾语从句。引导宾语从句的词有连词that, whether, if；连接代词who, whose, what, which, whoever, whatever, whichever等；连接副词when, where, why, how等。

1. 如果宾语从句后还有宾语补足语，则用it作形式宾语，而将宾语从句后置，该宾语从句可用任何词引导。常用的句型有：

1） …make it

possible/easy/difficult… that… 使……可能/容易/难……

2） …find/feel/think it necessary/important… that… 发觉/认为……必要/重要

3） …make it clear that… 说清楚……

4） …make it a rule that… 使……成为习惯……

5） …take it for granted that… 认为……是理所当然的

6） …bring it to one’s attention that… 使……被某人注意到，使某人注意到……

7） …see to it that… 务必……，一定注意到……

2. 宾语从句的否定转移：当主句谓语动词是think, believe, imagine, suppose, expect等，且主语是第一人称I/we时，习惯上将否定词not转移到主句中，形式上否定主句谓语，而实际上否定的是从句谓语。

3、表语从句

在复合句中作句子的表语的从句被称为表语从句。引导表语从句的词有连词that, whether, as if；连接代词who, which, what, whoever, whatever, whichever等；连接副词when, where, why, how等。

1. 表语从句要用陈述语序。例如：The question is when he can arrive at the hotel.

2. 在有表语从句的复合句中，主句时态和从句时态可以不一致。例如：The question is who will travel with me to Beijing tomorrow.

3. 连词that在表语从句中一般不可以省掉。例如：What I told him was that I would find him a good play.

4、同位语从句

在主从复合句中，用作同位语的从句，称为同位语从句。它一般跟在某些名词的后面，用以说明或解释前面的名词，引导同位语从句的词有连词that, whether；连接代词what, who；连接副词when, where, why, how…等都引导同位语从句。

1. 连词that引导同位语从句时，从句为一个句意完整的陈述句。that不能省略，没有具体的意思，不充当任何句子成分，只起连接作用。

2. 用连词that引导的同位语从句解释或说明的名词有：fact, news, belief, doubt, hope, idea, conclusion, message, proof, feeling, possibility, thought, promise, impression, report, opinion, order等。

3. 同位语从句有时和前面的名词分开。例如：The story goes that he often beats his children.