小孩叛逆期怎么处理

每个孩子都会迎来叛逆期，但是有的孩子看着不怎么叛逆，有的就叛逆很强烈，这是怎么回事呢？这跟家长的教育息息相关，我们都知道一个家庭的教育，对一个孩子的成长影响是非常大的，也可以说家庭教育决定着孩子的未来。所以，对于叛逆期的孩子，家长们一定要积极且正确的去教育他们。

小孩叛逆期怎么处理

1、学会尊重孩子

遇到有抵触情绪时，父母应该先对孩子坦诚地说出自己的顾虑，并将自己尊重孩子的意愿告知，这样孩子才会理解父母的良苦用心，减少双方之间隔阂的产生。

2、沟通交流

属于叛逆期的孩子，可能会出现与父母对抗的情况，此时家长需要与孩子进行沟通和交流，并且注意语气平和，了解孩子自身的需求，多听孩子的意见。

3、关注孩子好的情绪状态

在孩子的成长过程中，关注孩子的心理健康，远远比学习更加重要。只有情绪好了，他才能够用心高效的学习。也就是说，好的亲子关系是孩子良好生活的基础，家长们不要以“为了孩子好”这个理由，而去破坏好的亲子关系，剥夺孩子快乐成长的权利。这么做往往得不偿失。

4、一起想办法去解决问题

让孩子在生活中不断的去尝试怎么去解决问题。只要孩子能够想到解决问题的办法，家长也觉得可以执行，那么就请坚持先用孩子的办法去解决问题，这对孩子来说也是非常难得的一个锻炼机会！

5、关爱孩子

家长要多陪伴孩子，让孩子获得安全感和温暖，避免放任不管，不要过分责备孩子，应给予鼓励和关爱，可逐渐改善孩子的叛逆想法。

6、保证孩子心情舒畅

要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松，让孩子逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造孩子的叛逆。

孩子到了叛逆期有哪些行为

1、情绪不稳定，稍有不如意，就发脾气或者大喊大叫，处处和你对着干。

2、吃完饭就把自己关在房间里，不允许进去打扰，更不让你乱动房间东西。

3、上课不好好听讲或者捣乱课堂纪律，每次都惹得老师生气。

4、喜欢撒谎，不知道孩子说的那句话是真，那句话是假。

5、考试成绩极差，对学习没有任何兴趣，对老师和家长的教导产生抗拒。

6、叛逆期的孩子常常表现出言行反常的特点。他们可能会开始穿着奇怪的服装、涂抹夸张的妆容，或者加入一些我们不理解的群体。

叛逆期对孩子有哪些影响

1、破坏亲子关系。

当父母劝说他们的时候，他们会听不进去，执意去干自己认为正确的事情，与家长或长辈对着干，由此会产生逆反心理，觉得没有人会理解他们的想法，因此可能会不和家长交流，甚至产生争吵，使父母和孩子的关系日益恶化。

2、影响学业。

当小孩处于叛逆期时，他们是会产生一种对任何人或任何事的逆反心理，不仅仅是对家长，在学校对老师也是一样的。他们不听老师的话，反对老师管束自己，由此会与老师对着干，也不再好好学习，把心思不放在学习上，这种做法会直接导致学习成绩下降，严重的情况下会导致辍学。

小孩的叛逆期怎么处理

孩子的叛逆期是从三岁开始的，一直伴随着他们的成长，持续的时间很长，如果家长能够做出正确的引导还好，如果做不出，孩子的处境就很危险，因为一直在叛逆期中徘徊，十分不利于孩子的成长。那么小孩的叛逆期怎么处理？

小孩的叛逆期怎么处理

1、开放自我

父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

2、将心比心

父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。

3、寻求意见

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

4、观察沟通

就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

小孩叛逆期的主要表现

1、以自我为中心

这时候，孩子会表现得我行我素，我喜欢怎样就怎样。也听不进去别人的劝告，不顾及别人的感受。比如有的孩子会故意外出不戴电话手表，让爸爸妈妈找不到他，丝毫不管父母在担心他。

2、不喜欢被约束

其实不只是孩子不喜欢被约束，我们大人同样是这样的。所以当父母不停唠叨的时候，孩子会从内心产生抗拒心理。“你必须把作业做完了才能出去玩。”当家长反复跟孩子这样强调，孩子内心产生了逆反，“我偏要玩一会再回来做作业，你能把我怎么样？”

孩子跟我们一样，也是社会人，他们希望得到平等对待，希望受到应有的尊重。他们现在所处的环境，比我们小的时候压力大很多，比如升学、人际关系等方面的压力。

这时候，父母老师没有及时帮助孩子疏导这些压力，就会激发孩子们潜意识的反抗，从而产生逆反心理。

小孩的叛逆期怎么处理，家长要学会开放自我，将心比心，这样才能更多的理解孩子，与孩子相处的也会更加愉快，时间长了，孩子的叛逆心理自然就没有了。

小孩子叛逆期要怎么管教

针对叛逆期的孩子，应当更多的给予理解、尊重和疏导，避免简单的给予粗暴说教和惩戒。叛逆期属于常见的青春期现象，随着年龄的增长，孩子不再单纯的完全依赖家长，有独立的想法，作为家长应当遇到孩子的变化，了解到孩子的需求，避免盲目的进行说教和惩戒。

小孩子叛逆期要怎么管教

1、沟通和理解

家长们需要积极倾听孩子的心声，理解他们的想法和感受，了解他们的内心世界和困扰。避免毫无根据地指责孩子，而要以耐心和理解的态度与孩子沟通。

2、设定规矩

家长需要设定一些合适的规矩和规则，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不被允许的。规矩要明确、具体，可以让孩子从小培养良好的行为习惯。

3、以身作则

家长们要以身作则，做好自己的榜样。孩子们往往会模仿家长的言行举止，如果家长们的言行不一致或不负责任，孩子们就会对父母失去信任和尊重。

4、鼓励孩子

要鼓励孩子，让他们感到被关注和支持。家长可以在孩子取得进步或有所成就时给予鼓励和表扬。

5、制定奖惩机制

适当的奖惩机制可以让孩子明确自己的行为对应的后果，从而学会自我管理。家长可以制定一些奖励措施，帮助孩子形成良好的行为习惯。

小孩子叛逆期会有哪些表现

1、情绪不稳定，稍有不如意，就发脾气或者大喊大叫，处处和你对着干；

2、手机不离身，吃饭和睡觉的时候一直盯着手机屏幕；

3、经常发呆或者是走神，和孩子讲话没有回应；

4、喜欢撒谎，不知道孩子说的那句话是真，那句话是假；

5、吃完饭就把自己关在房间里，不允许进去打扰，更不让你乱动房间东西；

6、回到家基本不做作业，每次都说在学校写完了；

7、经常穿一些奇怪的衣服，不是挂饰就是漏洞；

8、上课不好好听讲或者捣乱课堂纪律，每次都惹得老师生气；

9、要钱次数越来越来，和朋友出去吃饭，甚至经常夜不归宿；

10、平常不爱运动，也不爱出门，更不参与亲友聚会；

11、整天拖拖拉拉，让他干点家务活不情不愿；

12、考试成绩极差，对学习没有任何兴趣，对老师和家长的教导产生抗拒。

小孩子叛逆怎样避免

1、从孩子出生时开始，就别把孩子当成啥都不懂的小屁孩，要当成家中一大员，大事小事孩子都有参与的权利和义务，孩子的意见也要虚心听。

2、别把自己的身份看得那么重要，爸妈生了孩子自然升级身份，没什么了不起的尊严，做错事及时向孩子道歉。

3、千万对孩子言而有信，说话算话。连“快睡觉，要不大老虎来了”这类忽悠哄骗的话都不要说。答应孩子的事没做到要及时跟孩子解释，取得孩子的谅解。

4、陪孩子一起成长，孩子每个成长阶段的喜好都要了解，永远跟孩子有话题可聊。

5、要有自己的事情和喜好，成为孩子喜欢和欣赏的人。

6、与伴侣好好相爱，给孩子一个充满爱与幸福的空间。

小孩子叛逆期的时候，家长要懂得呵护孩子的独立意识。孩子需要被尊重，我们要给孩子锻炼、思考和选择的机会，对他们宽容，给他们尝试犯错误的机会，也给他们品尝成功的喜悦。我们家长的责任是帮助孩子成长，而不是替孩子安排好一切。

小孩子叛逆期要怎么管教？

1、走入孩子的内心世界

尝试走进孩子的内心世界，不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通，看看他们内心真正的想法是什么，他们如何看待一个你不理解的问题，这样，你才能和孩子在心灵深处进行交会。

2、多听孩子的想法

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界，就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。

3、吸收教育知识

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。

4、跟孩子讲道理

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

5、让孩子去体验

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

6、多参与孩子的活动

多陪孩子参加他们感兴趣的活动，比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子。

7、及时肯定和鼓励孩子

青少年虽然已经不小了，但毕竟还没有成年，思想和品德都没有完全定型，所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育，肯定孩子正确的行为。

小孩子叛逆期的表现：

1、情绪开始不够稳定

孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现，情绪较难以控制，稍微有些不开心就发火，表现为容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情，就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子，反锁房门等情况。

2、出现逆反心理

有较强的逆反心理，不论是在学校或者家（尤其是在家里），总感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家表现为会和父母甚至是兄弟、姐妹吵架，在学校经常不能完成老师布置的作业并爱找借口，甚至开始撒谎。

3、以自我为中心

叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同，对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦，回家后对父母的提问、交流总是爱答不理，或者应付了事。

15岁小孩叛逆期厌学怎么办

初三对孩子来说是很重要的，这是关乎他们未来的一个重要转折点，如果这个阶段孩子出现厌学情绪，萌生不想上学的想法，影响的可是自己的一生。初三孩子还小，他们可能对这个事情缺乏正确的认知，但是家长是过来人，应该明白初三的重要性，家长要加强孩子对中考的认知，及时引导孩子把注意力放到学习上来。

15岁小孩叛逆期厌学怎么办？

一、父母静下心来给孩子做一次心理交流。

因为初三的孩子在这个时候厌学不仅仅是因为自己成绩差，还有可能是学校每天的题海战术让孩子对自己失去了考试的信心。父母在这个时候千万别打骂孩子或给孩子灌输人生的大道理，要通过静心交流，了解孩子内心真正不想上学的想法。

二、一定要多些包容和鼓励。

尤其是孩子因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情，而是要适当包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感，才能有更强的动力去战胜学习上的困难。

三、家长要多做事少说话，多观察少指挥。

面对初三孩子，家长朋友们千万不要还像对待小学生似地整天嘘寒问暖、或者对他们的学习状态指手画脚，不然不仅达不到目的，反而会让孩子非常反感，认为你不信任他，总在时刻监督他，并且想要控制他。

四、制定合理目标。

虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。

五、教育孩子认识到学习的重要意义。

教育孩子认识到学习的重要意义，引导孩子主动学习。只有孩子自己体会到学习的乐趣，或者明白了学习对于自己的重要意义，他才能由内而外产生学习的动力。要有意识地对孩子进行自律训练，培养孩子成就动机。

六、带着孩子放松。

带着孩子放松也是很重要的一点，但是这一点不适用于所有的孩子，如果有的孩子本身就不爱学习，每天只想着玩，那么就不要带他放松了。如果是平时学习压力比较大的孩子，在初三这个关键时期有一些厌学的话，那么还是要带孩子放松放松的，短暂的放松也是为了更好地学习。

七、营造积极乐观的家庭氛围。

家庭是孩子成长发展的重要场所，良好的家庭氛围对于孩子的学习和成长具有积极影响。家长要表现出积极乐观、开明大度的生活态度，与孩子平等交流，让孩子在温馨和睦的家庭环境中成长。

八、建立家校沟通机制。

家长和老师是孩子成长道路上最为重要的人，建立良好的家校沟通机制，对于孩子的健康成长有着不可忽视的作用。家长应该积极了解孩子在学校的表现，向老师反映孩子的情况，配合老师开展家庭作业、考试复习等相关工作，在家庭环境中配合老师的指导，引导孩子更好地适应学习生活。

15岁小孩叛逆期厌学的表现有哪些？

1、意志薄弱，克服困难毅力差。

他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就意志消沉。

2、学习兴趣不浓，缺乏长远动机。

这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子，只求完成义务教育，或只打算考技校、职高，希望早日参加工作，缺乏长远的奋斗目标。

3、不服从老师的管教，课堂上以“悖逆”老师为荣。

有些初中生以不服从老师的管教为荣，课堂上回答问题喜欢答非所问，喜欢狡辩，不尊重或者顶撞老师，以显示自己的“厉害”。

小孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通

小孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通？小孩的叛逆期，是从小孩进入成人阶段。这时，小孩有了自己的想法，可以独立处理自己的事情。他们不再依赖父母，想要独立。

大多数父母没有考虑到小孩的变化，或者把他当作小孩来管教，那么小孩很容易和父母打架，父母也拿他没办法。

不知道有没有关注，想有没有，在几年前，可能会说很少人谈论这个话题，这个话题不是很多人热衷的话题，也似乎很少有人说话对叛逆这句话，当这个词好像没有叛国一样，但近年来，似乎成了必然，叛逆似乎成了小孩必须要经历的一个过程，其中上面的问题也随之而来。

对此我个人认为，面对小孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通，我觉得不论是家长还是其他，是不是应该稍微注意一下方面。

小孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通：

1、不要在小孩不听话、不开心的时候，甚至因为什么问题和父母发生争执，发脾气，反复说小孩叛逆，甚至在很多人面前，也是唠叨，说小孩叛逆，一遍又一遍。

往往越是这样，小孩就越不能和你一起生活，反对你，这就是叛逆的问题。这种对待小孩的方式往往会助长他们的反叛，这是非常不可取的。

2、当小孩不听话，甚至脾气暴躁的时候，父母此时此刻一定要冷静，可以暂时避免，难道你比小孩还恶毒，比小孩还严厉，甚至在这部史诗中，本来就没有多少出了问题，结果是双方骑虎难下，这样就解决了问题，对双方都不利。

3、对小孩来说，要更多的影响、更多的爱、更多的理解。在这方面，要求父母做细节，往往越是看似微不足道，越能打动小孩的心，触动小孩的心，这样的触动，往往是最好的教育，往往是小孩最好的改变，然后才能真的说小事不小。

4、给你的小孩一个过程。为此，不要老是抓住小孩的点，坚持下去，学会放松，学会包容，只要父母自己慢慢做，放大自己，相信小孩会给你带来改变。

十个孩子九个叛逆，所以叛逆是很正常的。孩子开始叛逆了，说明他已经在慢慢形成自己主观意识了，小孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通？做家长的千万不能把自己的观念强加给孩子，而是要尊重孩子，耐心地引导孩子树立正确的价值观和世界观。

小孩叛逆期怎么给他沟通？

第一，在孩子日常的陪伴中，用朋友的心态一起陪着孩子成长，多跟孩子交流，分享自己所思所想，所经历的事。

第二，与孩子交流时，多听少说，让孩子主动地把自己的心里事讲出来，不要过多地干预他，而是顺着孩子引导他。

第三，多带孩子参加户外活动，培养积极阳光形象。

第四，适当地让孩子参与生活劳动，让孩子体验劳动的快乐和艰辛，孩子自然就会更加理解父母的不易。

第五，要带孩子多阅读，打开封闭的世界，接受更广阔的天地。

小孩叛逆期怎么教育？

1.营造良好的学习环境

培养孩子良好的学习习惯，努力给孩子有一个安静的学习环境，这点很重要！有的家长由于文化水平不高，没有意识到安静的环境对孩子的学习多么重要，他们下班后总喜欢邀同事到家里打扑克，打麻将……还有的家长平时不注意，吃过饭就打开电视机，从新闻联播节目一直看到完，孰不知孩子在这种环境下根本无法读书。

家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较安静的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。

有条件的家庭，可以给孩子买相关的学习用品和有关的工具书。平时，家长也可给孩子订一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书，扩大他们的视野，丰富他们的知识。

2.尽量做到“三多”和“三少”

多商量少命令

比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了？”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业！”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。

多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

多交朋友少窥探“隐私”

很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包，偷看自己的日记。实际上，家长应和孩子交朋友，平时多抽时间和孩子聊聊天，问一问孩子学校的事情，人际关系情况，对一些事物的看法等等。这样，孩子感受到父母对自己尊重和信任，他们也会越来越信任父母，就会把父母当成倾诉对象，而不是保密对象了。

3.让孩子适度做家务，但不可过度

学习是孩子成长中的一种体验，也是艰苦的脑力劳动，需要耐心、决心、恒心，切不可三天晒网两天打渔。尤其是对一部分不爱学习的孩子来说，有时为了逃避学习，宁愿选择逃课回家和家长干活，甚至和家长撒谎说学校放假！

有的家长不重视孩子的学习，随孩子的意，把过重的家务活给孩子做，也不问清楚孩子回家的原因。严重耽误了孩子的学习，尤其是农村家庭，一到农忙季节，有些家长干脆让孩子停课干活儿。他们完全不明白，孩子每拉下一节课、丢掉一个学习环节有多么大的损失，因此，当家长的一定要尽量减轻孩子的家务负担。配合学校，让孩子集中精力，搞好学习，做一名有责任心的好家长。

4.经常了解孩子的学习情况

学会检查孩子完成作业的情况。孩子放学后，家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。

定时翻看孩子的作业本。看看老师批改得多不多，打多少分。如果错误多，分数差，就要帮助孩子查明原因，及时补救，家长还要看孩子的作业是否整洁，这是检查孩子学习情况的重要方法。

著名教育家苏霍姆林斯基说：“学生的练习本是全部教师工作的一面镜子。”家长应利用这面镜子了解孩子的受教育情况。

5.可试着求知，言传身教

家长是孩子的第一任老师，家长的兴趣对孩子会有很大的影响，家长可通过自己的言行来培养孩子对学习的热爱。家长需要不断学习，与孩子共同进步。家长可以通过读书、自学等方式逐步提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子为师，这样可以极大地激发孩子的学习兴趣。

遇到不懂的问题可以和孩子共同查资料，或者请教周围的邻居、亲朋，给孩子树立勤学好问的好榜样。千万不要在督促孩子学习时，家长却在一边休息或娱乐，这样会给孩子造成心理上的不平衡，也难以在孩子的心中树立威信。

如果孩子的知识水平已超过了家长，家长不妨以孩子为“小老师”，经常向孩子请教一些问题。孩子不但巩固了所学的东西，还会产生要学得更好的愿望，因为他有爸爸或妈妈这样的学生！

18岁女孩叛逆期该怎么处理

18岁的女孩子一般在高三阶段，这个时候她们已经成年了，但是也还在青春叛逆期。面对此时的孩子，家长要减少对她们的唠叨，遇到问题要和她们一起去解决，而不是自己做主，否则很容易加重孩子的逆反心理。

18岁女孩叛逆期该怎么处理

1、尊重孩子的特性，不要总是打击批判孩子

有的父母面临18岁女孩子的顶嘴、不听话等十分愤怒，觉得不马上纠正孩子，孩子就有可能变坏，因此采取强硬措施，非打即骂。父母要尊重他们的特性，不要老是用自己的眼光评判他们。

2、避免对抗

18岁叛逆期的女孩子喜欢自我展示，虚荣心很强，当他们犯错时，我们应该去正确的引导和教育，避免与他们产生直接的冲突。因为叛逆期的孩子的心理特征是越不让怎么办，越反抗，所以一定要了解孩子青春期的心理特点，寻找合适的教育方法来引导。

3、做一个少唠叨，多倾听的耐心爸妈

很多家庭，不是妈妈会唠叨，就是爸爸会叨叨，总而言之都有一个父母极其擅长滔滔不绝的“念经仪式”。当父母唠叨得越多，青春期的女儿就有越多的厌烦，这样的后果就是女儿闭口不谈自己的事情，而面对父母的叨叨，女儿也习惯性自动屏蔽。

女儿青春期，我们尽量少唠叨和不唠叨，转而多多聆听女儿的心声，把女儿每一次的分享都当做一件重要的事情来看待。耐心的听完女儿的倾诉，用温和的语气指出其中的不妥，女儿开心我们陪着开心，女儿难过我们陪着难过，渐渐的，女儿自然愿意毫无防备的接纳父母的关怀。

4、要和孩子共同解决问题，而不是包办

孩子现在已经18岁了，她们自我意识强烈，凡事不再需要父母去安排、包办，她们更希望的是父母的支持，和在遇到困难的时候父母能给她们出谋划策，帮助她们解决问题。

5、不要侵犯孩子的隐私

很多父母都搞不清楚叛逆期的孩子在想什么，那么偷看他们的手机，日记等是一个不错的办法，也许你很快就能搞清楚你的孩子是不是在早恋，是不是偷偷去网吧了，但是孩子会越来越讨厌这样的父母，和你越来越疏远。

6、要肯定叛逆是孩子成长的表现

当父母遇到18岁的女孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事情，至少是好的开始。

因此，父母不要盲目否定孩子的不守规矩，对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定，得到父母的认可之后，孩子可能就不会那么叛逆了，起码程度不会更深。

18岁女孩叛逆期的表现

1、不需要陪伴。小的时候还是需要父母长时间的陪伴，不过处于叛逆期的孩子是严重不需要父母陪伴的，有很强的逆反心理，不愿意跟父母一块儿外出、吃饭或者是旅游，感觉父母处处会妨碍。

2、倔强固执。坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

18岁女孩叛逆期该怎么处理？

1、换位思考

其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

2、父母不要包办所有事

沟通很重要，沟通之后让孩子自己去实践更重要。如果孩子本该自己做的事情都由家长包办，孩子就会产生依赖心理，久而久之就不会自己主动去思考问题解决问题，于是沟通变成了听他人的话而行动，完全没有了自我。养育孩子难，与孩子沟通也是一门高深的学问，作为家长任重道远，我们要珍惜每一次和孩子沟通的机会。

3、耐心倾听

有些家长在面对孩子叛逆不听话时，选择的是打骂，不愿意静下心来倾听孩子的内心诉求。应该心平气和地询问孩子那样做的原因，想办法帮孩子解决问题，不要让孩子积累太多负面情绪，不利于身心健康。

4、父母不要当着孩子的面吵架

家长一定要切记，不论何种原因，都不要当着孩子的面吵架，夫妻之间如此，有些婆媳关系紧张的家庭更要注意这一点。如果孩子每天为家长的争吵担忧，就会产生情绪的变化，不利于心智的成长。

5、不要总反对孩子想做的事情

有一些父母总把孩子当做小孩子，这不让他做，那不让他做，比如做完作业了想看一下电视，作为家长不应该反对的，这也是孩子需要的放松的空间，如果你叫他不要看，叫他会房间看书什么之类的，虽然他不情愿的回到房间了，可是他会认真看么？这样根本没有用的，就让他放松一下吧，放松完了自然会回去好好认真学习的。

6、学会真正关心自己的孩子

真正关心自己的孩子就要做到能够与孩子换位思考，经常关注孩子的感受，要记得孩子的生日，记得学校开家长会的日子，孩子考试考好了给予相应的奖鼓，考不好也要多多鼓励，千万不要去太过去责备孩子。在某些事情上做错了要给予他更正，正确的引导孩子。

18岁女孩叛逆期的原因：

1、孩子会感觉我已经长大了，我可以自我思考去解决问题。但是在我们家长眼中，孩子始终都没有长大，还需要自己去呵护和告诫。我们施加在孩子身上枷锁越多，他反抗的程度就越强。

2、想要受到更多的关注。有的父母可能平时工作比较忙，关心孩子的时间比较少。他们为了吸引父母的注意力，故意做一些错事，以求得到更多的关注。

3、试探家长的底线。随着孩子的成长，他开始接触外界很多新鲜事物，但是一些是严重影响学习的，例如网吧、游戏厅等等。但这些东西天生对孩子诱惑力十足，他们开始试探家长的底线，为自己玩耍寻找借口。

14岁小孩叛逆期该怎么管

14岁的孩子还在上初中，此时出现叛逆心理是成长过程中的正常表现，这个时期家长正确的引导是非常重要的。家长要善于观察孩子的生活状态以及情绪方面的变化，一旦出现问题要及时引导。

14岁小孩叛逆期该怎么管

1、多倾听

面对叛逆期的14岁孩子一定要多一些尊重、理解，当孩子有话说时，不要着急打断，要学会倾听、多听少说，少提建议、少批评、少指导、多理解。理解孩子做法之后，孩子才会愿意把更多的想法告诉父母，对孩子的了解才会更全面，才能更好地应对孩子的叛逆期。

2、学会包容

父母的包容可以缓解14岁孩子更多不好的情绪，叛逆期的孩子不会控制情绪，所以孩子需要父母的包容和教导。当孩子出现不听话或者叛逆的行为时，父母要理解这个年龄阶段的孩子的特点，包容孩子的失控，并且通过交流，引导孩子在面对困难和挫折时正确的处理方式。

3、允许叛逆期孩子失败

你既允许他去做事情，就要允许他失败，这是整个教育过程中很重要的一个环节。或许你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢，我们都是这样学会做事才成长的，孩子的成长过程也是这样。对于孩子遇到了特别有兴趣的事情想做，要允许他去做，前提是合规合法、合理合情、有所节制，也无需过于担心会影响孩子以后的前途。

4、父母们要有一双善于观察的慧眼，要善于关注孩子的情绪变化

情绪变化是14岁孩子心理健康的“晴雨表”，当孩子出现任性行为时，一定要找出原因。是孩子没有得到恰当的关注，受了委屈；还是孩子的合理要求没有得到满足？然后针对具体原因及时疏解孩子的情绪，而不是一味斥责孩子。

5、父母要学会放手，给孩子成长的机会

每一次的叛逆都代表着14岁孩子的成长需要，作为父母，要相信自己的孩子，适当给孩子一些机会。让他学会自己安排，学会独立思考、解决问题，也适当给孩子一些承担责任的机会。

6、与孩子建立亲密的信任关系

亲子间的相处模式有很多种，其中互相信任的相处模式总能让彼此之间更加舒适，如何让孩子信任我们？除了做好前两条之外，父母还要以身作则，讲信用，既是说到做到，在孩子面前树立一个值得信赖的形象。

14岁小孩叛逆期的表现

1、产生成人感

表现为自我意识向独立成熟方面发展。他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式及行为等都有了很明显的变化，这时候的孩子比较渴望社会、学校、父母给予他们成人式的信任和尊重。

2、沉迷上网、拖延

当孩子心理健康时，能够对自己负责，而且有美好的愿望以及目标。当发现孩子出现破罐子破摔时，比如学习中没有任何目标、讨厌上学、沉迷于上网打游戏等，这说明孩子的自控力差，及心理上出现了异常。

3、奇装异服

让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明他们已经进入到叛逆期，父母要引起注意。

14-15岁孩子叛逆期怎么处理

叛逆期不仅仅对于孩子来说是一个挑战，对于家长来说更是一个挑战，这个时候孩子会变得渴望独立，想要摆脱父母的束缚，有可能会因为一点小事就和父母发生矛盾，那么对于14-15岁孩子叛逆期怎么处理呢？

14-15岁孩子叛逆期怎么处理

1、保持冷静和耐心

面对孩子的叛逆行为，家长首先要保持冷静和耐心。不要被情绪所左右，也不要用过激的方式回应他们的行为。冷静的态度有助于缓解紧张局势，同时也能够更好地思考应对策略。

2、设定明确的规矩和界限

在叛逆期，孩子往往会挑战家长的权威，因此设定明确的规矩和界限是非常重要的。这些规矩可以帮助孩子建立正确的行为准则，并且有助于维护家庭的秩序和稳定。

3、给予适当的自由和责任

虽然孩子需要独立探索，但是家长也要给予适当的自由和责任。在设定规矩的同时，也要给孩子足够的空间去发展自己的兴趣和爱好，同时也要让他们承担一定的责任，培养他们的独立性和自律能力。

4、鼓励积极的行为和成就

在叛逆期，孩子可能会表现出消极的行为，但是家长要及时发现并且鼓励他们的积极行为和成就。这样可以增强孩子的自信心和自尊心，帮助他们树立正确的人生价值观。

14-15岁孩子叛逆期的表现有哪些

1、追求独立

14岁的孩子叛逆的种种表现，14岁的孩子迫切地想要独立，他们会表现出对家长的反抗和挑战。他们可能会拒绝家长的规定和要求，表现出自己的主张和意见。这是他们试图建立自己的身份和自我价值感的一种方式。家长可以尊重孩子的意见，给予适当的自主权，并与他们进行合理的权衡和讨论。

2、社交圈子扩大

14岁的孩子开始渴望扩大自己的社交圈子，与同龄人建立更紧密的关系。他们可能会花更多的时间和朋友在一起，减少与家人相处的时间。家长应该理解孩子的需求，同时确保他们的社交活动是正面健康的，并与他们保持密切的沟通，关心他们的朋友圈子和交往状况。

3、挑战权威

在叛逆期，14岁的孩子常常会对权威产生质疑和挑战。他们可能会质疑家长的决定和规定，表现出对传统观念和权威的不满。这是他们试图寻求自主和自由的一种表现。家长可以与孩子进行开放的讨论，尊重他们的意见，并寻求双方的共识和妥协。

14-15岁孩子叛逆期不好好学怎么办

一、建立信任关系

首先，我们需要与孩子建立起良好的信任关系。这需要我们尊重孩子的独立性，理解他们的想法和感受，同时也要让孩子知道我们始终在他们身边提供支持。

二、设定合理的期望值

在这个阶段，孩子可能会对学习产生厌倦感，这可能是因为他们对自己的期望过高，或者觉得父母对他们的期望过高。因此，我们需要设定合理的期望值，让孩子知道我们对他们的信心和期待。

三、提供有效的学习方法

对于厌学的青少年来说，可能并不是他们对学习失去了兴趣，而是他们没有找到适合自己的学习方法。因此，我们需要帮助他们找到有效的学习方法。

十几岁小孩叛逆期怎么管教

十几岁小孩进入叛逆期以后，无论是心理上还是生理上都会发生很大的变化，这个时候的孩子正处于迷茫阶段，所以家长一定要做好引导，帮助孩子顺利度过叛逆期。接下来我们来说一说，十几岁小孩叛逆期应该怎么管教？

十几岁小孩叛逆期怎么管教

1、改变相处方式

进入青春叛逆期的孩子，自我意识和独立意识逐渐增强，他们开始遇事思考对与错，开始不再将父母、老师教导视为“权威”，因此需要我们改变相处方式，避免非打即骂的教育方式，减少命令式的语气。

家长既要关注孩子叛逆期的反常行为，给予孩子足够的关心与帮助，也要看到孩子的成长，发现孩子的闪光点，尊重孩子的自尊心，进而建立一种亦师亦友的平等亲子关系。

2、用心理解孩子

这个阶段的孩子做出一些叛逆的行为，往往并不是出于自愿，而是用这种方式向父母宣战，争取父母的尊重和理解。如果父母能理解孩子的想法，就不会大声训斥指责孩子，或者拒绝听孩子的想法，或者把自己的想法强加给孩子。所以，父母教育孩子的前提是理解孩子，而不是把孩子推向自己的对立面。

3、制定合理的规矩和约束

叛逆期的孩子可能会试图挑战家长的权威，此时，家长需要坚定立场，并制定合理的规矩和约束。规矩要有明确的界限，同时要充分考虑孩子的实际情况和成长需求。坚决执行规矩，但在执行过程中也要注意适时给予孩子适度的自由度。

4、建立积极的亲子关系

不要忘记在家庭中培养积极的亲子关系，花时间和孩子一起做喜欢的活动，分享快乐和困难，这有助于加强亲子之间的纽带。一个亲密的家庭环境可以让孩子更容易与家长沟通，并寻求他们的建议。

十几岁小孩叛逆期有哪些表现

1、情绪不稳定

脾气暴躁不稳定，情绪比较难以控制，稍微不开心就发火，容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得父母唠叨，甚至有摔门、拍桌子等行为。

2、逆反心理

有较强的逆反心理，不论是在学校或者在家感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家可能会和父母吵架，在学校经常完不成老师布置的作业并爱找借口撒谎等。

3、以自我为中心

叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母与自己的想法不同。

面对孩子的叛逆期家长能做些什么

1、建立沟通桥梁：保持开放的沟通态度，耐心倾听孩子的想法和感受，不要急于批评或否定。

2、设定明确界限：虽然要给予孩子一定的自由空间，但也需要制定清晰的家庭规则，并坚持执行。

3、增强自我认同感：鼓励孩子参与各种活动，发展个人爱好和特长，增强自信心和自我价值感。

4、提供适当指导：在孩子面临选择时，提供建议而非强制命令，帮助他们学会独立思考和负责任的决策。