家庭观念指的是个人对于家庭事务所抱有的一种观点、态度或信念,也是一个评价家庭意义与目的及理想家庭的标准,而且也影响着个人经营家庭生活与家庭相关事务的决定。
家庭是在婚姻关系、血缘关系或收养关系上的基础上而产生的,主要是以情感为纽带,亲属之间所构成的社会生活单位。
是社会最基本的细胞,是最重要、最核心的社会组织,也是最重要、最基本、最核心的经济组织,还是人们最重要、最基本、最核心的精神家园。
从社会设置来说,家庭是最基本的社会设置之一,也是人类最基本最重要的一种制度和群体形式,是幸福生活的一种存在。
对于家庭观念来说,凡是与家人关系、夫妻关系、亲子关系、亲属关系及其它家庭或婚姻事务相关的观点、态度以及信念,都属于家庭价值观。
有正确的家庭观有重大意义。
有正确的家庭观,有利于搞好家庭建设。家庭观是个人对家庭所持的一种价值取向,以及对家庭中相关事务的态度、认知与信念。一个人的人生观、价值观、世界观对个人成长起着指导作用,同样,一个人的家庭观也对家庭建设起着指导作用。可以说,家庭建设的好坏,直接取决于家庭观的正确与否。
有正确的家庭观才能更好地注重家教。家庭是人生的第一所学校。
有正确的家庭观才能有良好的家风。家风连着民风连着社风。
人的习惯多在早期形成,家庭是个人初的活动场所。家庭中的各种习惯是孩子初接触到的行为规范,对孩子行为习惯的形成有着重要影响。
家庭是孩子的第一教室,父母是孩子的第一任教师,千万不要忽略家长对孩子教育和命运的作用。如果你的孩子没教育好,在外惹是生非,别人指责你的孩子时会说:“这个孩子家教不好”,人家不会说老师、学校没教好,人家会说“有其父必有其子,有其母必有其女”“养不教,父之过”。
你的孩子没出息,问题一定出在家庭教育上;孩子长大出问题,一定是父母种下的根源。父母常为子女的问题担忧,却极少想过很多是父母造成的。父母不意识到自己的问题,永远无法解决子女的问题。
从某种意义上说,家长掌握着孩子的命运,任何改变孩子的打算,都必须从改变家长自己做起。家长教育理念的“一念之差”,可以让孩子的命运有“千差万别”的不同。所以,当孩子成长的时候,作父母的也得成长。
露水夫妻,汉语成语,拼音是lù shuǐ fū qī,意思是指暂时结合的非正式夫妻;亦指不正当的男女关系。
露水夫妻是指什么意思
释义:有非正常性关系的男女。
拼音:lù shuǐ fū qī
例句:悠悠酝长,朦胧情感值得流连忘返,露水夫妻激情鱼水之欢,天长地久的婚姻漫长得会叫人厌烦。
露水夫妻近义词
露水鸳鸯拼音:lù shui yuān yāng
释义:比喻短暂的男女关系,或暂时结合的非正式夫妻不同于一夜情,有凄婉的感觉。因缘不深,犹如露水,情缘存在时间很短暂。今日有缘相会,但明日又各奔东西。
露水夫妻反义词
深居简出成语读音:shēn jū jiǎn chū
深居简出成语意思解释:简:简省。原指野兽藏在深密的地方,很少出现。后指常呆在家里,很少出门。
深居简出成语出处:唐·韩愈《送浮屠文畅师序》:“夫兽深居而简出,惧物之为己害也,犹且不脱焉。”
深居简出成语造句:自摈弃以来,尤自刻励,深居简出,几不与世人相通。(宋·秦观《谢王学士书》)
离群索居成语读音:lí qún suǒ jū
离群索居成语意思解释:离开集体或群众,过孤独的生活。
离群索居成语出处:《礼记·檀弓上》:“吾离群而索居,亦已久矣。”
离群索居成语造句:虽慈颜未复,温清久违,离群索居,甚为得志。(唐·无名氏《灵应传》)
露水夫妻造句
1、俗话说:家花没有野花香,俗话又说:路边的野花不要采;野花再香不过是露水夫妻而已,能患难与共的还是糟糠之妻!
2、我时常想,不管我们做名正言顺的老公老婆,半明半暗的露水夫妻,还是金屋藏娇的金丝鸟族,只有你愿意,我什么都愿意,只要你快乐,我什么都快乐。
3、姑娘所言不假,我对姑娘确有情意,不过在下并非随便之人,不会与你做露水夫妻。
碌碌无为(lù lù wú wéi)汉语词汇,意思是平平庸庸;无所作为。
碌碌无为是指什么意思
释义:碌碌:平庸的样子。形容能力平庸,无所作为。
拼音:[lù lù wú wéi]
出处:《史记·酷吏列传》:“九卿碌碌奉其官,救过不瞻,何暇论绳墨之外乎?”
碌碌无为近义词
无所作为、滥竽充数、鱼目混珠、白费功夫、樗栎庸材、平庸之辈、碌碌无能、胸无大志、天之娇子、庸庸碌碌
无所作为拼音:wú suǒ zuò wéi
解释:作为:做出成绩。指工作中安于现状;缺乏创造性。
出处:宋·朱熹《朱子语类》:“然黄帝亦曾用兵战斗,亦不是全然无所作为也。”
樗栎庸材拼音:chū lì yōng cái
解释:樗栎:不成材的树木。比喻平庸无用的人。常用作谦词。
出处:唐·杨炯《显川县令李公墓志铭》:“炯樗栎庸材,瓶筲小器,仰惟先支,叨雅契于金环;俯逮婚姻,荷深知于玉润。”
滥竽充数拼音:làn yú chōng shù
解释:滥:与真实不符;竽:一种簧管乐器。不会吹竽的人冒充吹竽行家;混在乐队中凑数。比喻没有本事的人冒充有本事;或以次货冒充好货。有时也表自谦。
出处:先秦·韩非《韩非子·内储说上》:“齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。”
碌碌无能拼音:lù lù wú néng
解释:碌碌:平庸、无能的。平平庸庸,没有能力。
出处:宋·吴箕《常说》:“上书昭王,切而不迫;君臣纵谈,观者色变,此岂碌碌无能之人?”
粥粥无能拼音:zhōu zhōu wú néng
解释:粥粥:柔弱无能的样子。形容谦卑、柔弱而没有能力。
出处:《礼记·儒行》:“其难进而易退也,粥粥若无能也。”
鱼目混珠拼音:yú mù hùn zhū
解释:鱼目:鱼眼睛;混:混同;冒充。用鱼眼来假冒珍珠。形容以假乱真;以次充好。
出处:汉·魏伯阳《参同契》上卷:“鱼目岂为珠?蓬蒿不成槚。”
碌碌无为的反义词
鼎鼎有名、多才多艺、天之骄子、鸿鹄之志、前程万里、大有作为、豪情壮志、有所作为、大显身手、精明强干、宏图大展、大有可为、出类拔萃、大展宏图、颇有作为、年轻有为、绝世超伦、大展鸿图
前程万里拼音:qián chéng wàn lǐ
解释:形容前程远大。比喻前途。
出处:宋·计有功《唐诗纪事》第51卷:“此儿可谓前程万里也。”
大展宏图拼音:dà zhǎn hóng tú
解释:大规模地实施宏伟远大的计划或抱负(展:把卷着的画轴舒张开来;比喻实现;宏图:比喻宏伟远大的谋略或计划)。
出处:唐·韩愈《为裴相公让官表》:“启中兴之宏图,当太平之昌历。”
大显身手拼音:dà xiǎn shēn shǒu
解释:显:表示;显露;身手:武艺;指本领。充分显露自己的本领;充分发挥自己的聪明才智。
出处:赵树理《三里湾》七:“这两个人默默不语在这座房子里大显身手。”
大有作为拼音:dà yǒu zuò wéi
解释:能够很好地发挥作用;做出显著成绩。作为:可做的事;也可指做出成绩。
出处:先秦·孟轲《孟子·公孙丑下》:“故将大有为之君,必有所不召之臣,欲有谋焉则主不之。”朱熹集注:“大有为之君,大有作为,非常之君也。”
碌碌无为造句
1、人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧。
2、他几十年来有不少建树,怎能说是碌碌无为呢?
3、我不希望我的人生能够浩浩荡荡,但是我也不希望我碌碌无为。
4、我看着头顶的阳光一天比一天明亮,一天比一天不可正视,香樟树投下的影子一天比一天浓密,我开始感到自己在这个春末夏初实在是碌碌无为。
5、沉浸在自己的世界了,自我满足,最后碌碌无为。
浑然天成,汉语成语,形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。出自《上襄阳于相公书》。
浑然天成是指什么意思
浑然天成的意思是谓自然形成的整体,无斧凿的痕迹。形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。
成语出处:唐韩愈《上襄阳于相公书》:阁下负超卓之奇才,蓄雄刚之俊德,浑然天成,无有畔岸。
成语用法:作谓语;形容诗文结构严密自然。
近义词:浑然自成、混然天成、天然浑成。
浑然天成的示例
金王若虚《滹南遗老集》第三十九卷:(黄)山谷之诗,有奇而无妙,有斩绝而无横放;铺张学问以为富,点化陈腐以为新;而浑然天成,如肺肝中流出者不足也。
宋强至《祠部集·赠徐君强》:密行细书几千字,一一纸上皆琼瑰;浑然天成有警句,直若未剖元气胚。
宋严羽《沧浪诗话·诗评·三八》:《胡笳十八拍》,混然天成,绝无痕迹。
宋阮阅《诗话总龟·前集·评论门中》:论者谓人莫不用事使事如己出,天然浑成,乃可言诗。
明焦竑《玉堂丛语·文学》:为诗用事,浑然天成,不见痕迹。
宋张耒《明道杂志》:老杜语韵,浑然天成,无牵强之迹。
明郎瑛《七修类稿·奇谑一·佛足生蕈》:其(蕈)端如掌大,色间黄白,发生之巧,浑然天成。
茅盾《大题小解》:美丽的形象,应有适当的字汇来构成,这原是不错的;但二者实应同时产生,浑然自成。
凌叔华《古韵》:那些假山石跟真的一样,浑然天成。
浑然天成和巧夺天工的区别
强调不同。巧夺天工强调人工事物;而浑然天成形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。
浑然天成的相关词语
开头相同:浑塠自扑、浑金璞玉、浑闲事、浑全、浑浑沌沌、浑然一体、浑身是胆、浑一似、浑盖、浑大、浑圆球、浑融、浑似、浑不是、浑然。
结尾相同:噩噩浑浑、铜浑、融浑、蕃浑、玄浑、沈浑、贲浑、退浑、相浑、深浑、昏浑、独孤浑、犯浑、遒浑、胚浑、打浑、邓邓浑浑、阿浑。
浑然天成造句
1、烟雨蒙蒙中,山与天那浑然天成,浑然一体,山中有天,天下有山,分不开天和山的感觉。风的安抚把山衬的动了起来,意云动似山动,但给人的视觉只是山在漫步。
2、此地龙蟠虎踞,浑然天成,但过度开发后,已面目全非。
3、雨花石色彩丰富,形态各异,浑然天成,具有很高的审美价值。
4、她设计的大厦像一阵疾风,清新自然、孔武有力、浑然天成。
5、慧黠而恣意流露的笑点浑然天成,本年度最令人惊豔的成人喜剧!
6、那样的吸引来自眼角眉梢的浅淡笑意,来自浑然天成的气场,那般的吸引人,那般的引人注目。
7、林柱恍若不觉,身体不由自主的随心而动,举手抬足都浑然天成,没有丝毫斧凿的痕迹,脑海中无念无觉,神而明之,竟是进入了“入道”。
8、你看他动作比先前流畅许多,肢体转环间更是浑然天成!唉,他此时单靠本能出招,反而发挥出了武功的极致!
9、我的天啊,看这浑然天成的拌着屎一样的东西说话的表情!她这很明显是看过原作了!而且肯定不止是那种只看过一遍的浮皮潦草的程度啊!
10、萧风叹口气,一种高处不胜寒的气势浑然天成。
比喻义是指新生事物迅速、大量地涌现出来,“雨后春笋”是褒义,“雨后春笋”意思是春天下大雨后发出来的竹笋,而且一下子就长出来很多。
雨后春笋出处
宋·张耒《食笋》诗:“荒林春雨足,新笋迸龙雏。”
雨后春笋的近义词
1、比比皆是:比比:一个挨一个,引申为到处。皆:全,都。到处都是。形容很多。
出自《红楼梦》第二回:“上自朝廷;下至草野;比比皆是。”
示例:怒放的山花漫山遍野,比比皆是。
2、俯拾皆是:形容到处都有,很容易取得。
出自唐·司空图《诗品·自然》:“俯拾即是,不取诸邻。”
示例:像什么一代天骄啊,唐宗宋祖什么的,随处可见;贤臣良将更是俯拾皆是。
3、多如牛毛:像牛身上的毛那样多。形容极多。
出自《北史·文苑传序》:“及明皇御历;文雅大盛;学者如牛毛;成者如麟角。”
示例:现在的大学生多如牛毛。
雨后春笋的反义词
1、九牛一毛:九:虚数,表示多。许多头牛身上的一根毛。形容极大数量中的微不足道的数量。也作“九牛一毫”。
出自汉·司马迁《报任少卿书》:“假令仆伏受诛;若九牛之一毛;与蝼蚁何以异?”
示例:我们从历史书上学到的不过是九牛一毛吧。
2、寥寥可数:数量很少。
出自唐·刘长卿《过郑山人所居》:“寂寂孤莺啼杏园,寥寥一犬吠桃源。”
示例:您也可以选择进口的所有接触,或仅是一个选择寥寥可数。
3、寥寥无几:寥寥:非常少。无几:没有几个。形容数量很少,没有几个。
出自明·胡应麟《诗薮·内编》:“建安以后;五言日盛;晋宋齐间;七言歌行寥寥无几。”
示例:在某些地方的许多工厂里,工人数量寥寥无几。
雨后春笋造句
1、新的作家和作品像雨后春笋一样,不断地涌现出来。
2、为了提供青少年正当的娱乐场所,各种名义的活动中心如雨后春笋般涌现。
3、当然,没有一家央行愿意被推倒这种境地,而且为防止这种情况发生,体制性安排如雨后春笋般涌现。
4、但易货贸易只是昙花一现,各种形式的代币很快如雨后春笋般涌现出来。
5、一个时代的结束肯定会伴随很多新兴产业雨后春笋般出现。
6、我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。
液体压强深度是指点到自由液面的高度,液体的压强与深度和液体的密度有关,与液体的质量无关。由于液体受到重力和具有流动性,所以液体内部向各个方向都有压强。同种液体在同一深度,向各个方向的压强相等。液体压强的大小,只决定于液体的密度和深度。
液体压强和流速的关系是什么
液体压强与流速的关系为液体的流速加快时,物体与流体接触的界面上的压力会减小。反之压力会增加。这一关系被称为“伯努利效应”。伯努利效应适用于包括液体和气体在内的一切理想流体,是流体作稳定流动时的基本现象之一,反映出流体的压强与流速的关系。
液体压强和固体压强的区别
一、产生原因不同
1、固体压强是由于固体本身的重力或受到挤压产生的。比如:放在水平桌面上的杯子对桌面的压强是由于杯子的重力产生的;被压在竖直墙面上的物体对墙面的压强是由于被挤压产生的。
2、液体压强是由于液体自身重力和流动性产生的。
二、作用方向不同
固体压强的方向垂直于接触面;液体内部向各个方向都有压强。
三、影响因素不同
1、影响固体压强的因素是:压力大小和受力面积。
2、影响液体压强的因素是:液体密度和液体深度。
四、计算公式不同
1、固体压强的计算公式是P=F/S。规则柱状固体置于水平面上时,对水平面的压强也可以用p=ρgh。
2、液体压强的计算公式是p=ρgh。而P=F/S要慎用,关键是找准液体压力。比如:计算液体对容器底部的压强时,液体压力就不能简单地等于液体重力,要仔细观察液体的形状。如果液体是规则柱状,则液体压力等于液体重力。如果液体不规则,则液体压力只能等于以受力面积(液体底面积)作高,中间规则部分液体所受到的重力。
液体压强的原理
液体压强(帕斯卡定律)的原理我们知道,物体受到力的作用产生压力,而只要某物体对另一物体表面有压力,就存在压强,同理,水由于受到重力作用对容器底部有压力,因此水对容器底部存在压强。液体具有流动性,对容器壁有压力,因此液体对容器壁也存在压强。
液体压强原理可表述为:“液体内部向各个方向都有压强,压强随液体深度的增加而增大,同种液体在同一深度的各处,各个方向的压强大小相等;不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关,密度越大,液体的压强越大。”
液体压强的应用
1、连通器:上端开口、下部相连通的容器叫连通器。
2、连通器的特点:静止在连通器内的同种液体,各部分液面总保持相平。
3、连通器的原理:连通器中两边液体静止时两边所产生的压强相等。
4、生活中连通器的例子:茶壶、锅炉水位计、过路涵洞、船闸等。
液体压强的传递
1、帕斯卡原理:加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递。这个规律被称为帕斯卡原理。(p1=p2即F1/S1=F2/S2)。
2、应用:液压机。
胡杨树具有惊人的抗干旱风沙耐盐碱的能力,是唯一在新疆荒漠和沙地上能够自然成林的树种,被誉为“沙漠英雄树”。
沙漠英雄是指什么植物
胡杨树。
胡杨树,是生长在沙漠的一种常见的植物,他们成片结林,在广袤干涩的沙漠里,他们顽强地生长着,完美呈现了生命的的宏大与坚毅。
在中国,胡杨树分布在西北区域的新疆、甘肃、青海柴达木、内蒙西部一带的内陆河流域。因常生长在沙漠中,由于它具有惊人 的抗干旱、御风沙、耐盐碱的能力,它耐寒、耐旱、耐盐碱、抗风沙,有很强的生命力,能顽强地生存繁衍于沙漠之中,因而被人们赞誉为“沙漠英雄树”。
胡杨树主要分布和生长环境
胡杨在我国主要分布于内蒙古西部、甘肃、青海、新疆;通常生长在极旱荒漠地区和沙漠中,胡杨是干旱大陆气候条件下的树种,喜光、抗热、抗大气干旱、抗盐碱、抗风沙;在湿热的气候条件和粘重土壤中生长不良。
胡杨的外形特点
一是为乔木树种,高度10-15米,稀为灌木状,树皮淡灰褐色,下部条裂,萌生枝条细,光滑或稍有绒毛。芽椭圆形,光滑,褐色。
二是萌生枝和苗木叶披针形或线状披针形,叶边全缘或有不规则疏齿;成年树小枝泥黄色,枝内富含盐量,嘴咬有咸味;叶形多变化,卵圆形、卵圆状披针形、三角状卵圆形、肾形,先端有粗牙齿,基部有2腺点,两面同色;叶边稍扁。
三是雄花序细圆柱形,长3公分左右,雄蕊15-25,花药紫红色;雌花序长2.5公分,果期长达9公分,子房长卵形,柱头3,2浅裂,鲜红色或黄绿色,5月开花;蒴果长卵圆形,长10毫米左右,2-3瓣裂,无毛,7-8月果实成熟。
胡杨树有哪些作用
1.生态价值
胡杨是荒漠地区特有的珍贵森林资源。常生长在沙漠中,它耐寒、耐旱、耐盐碱、抗风沙,有很强的生命力。
胡杨林是荒漠区特有的珍贵森林资源,它的首要作用在于防风固沙,创造适宜的绿洲气候和形成肥沃的土壤,千百年来,胡杨毅然守护在边关大漠,守望着风沙。胡杨也被人们誉为“沙漠守护神”。
胡杨对于稳定荒漠河流地带的生态平衡,防风固沙,调节绿洲气候和形成肥沃的森林土壤,具有十分重要的作用。是荒漠地区农牧业发展的天然屏障。
2.医学作用
树脂:清热解毒,制酸止痛。用于咽喉肿痛,牙痛,淋巴结结核,胃、十二指肠溃疡,胃痛,胃酸过多;外用治中耳炎,痔疮。
根:驱虫。
花序:止血。外用止血。
用法用量:胡桐碱(树脂.粗品):2~3钱,水煎服;外用适量。根:3~5钱,水煎服。
3.经济价值
胡杨有园艺观赏用途,常绿,树型优美,是优良的行道树、庭园树树种。木材供建筑、桥梁、农具、家具等用。木纤维长0.5-2.2毫米,平均长1.14毫米,也为很好的造纸原料;为绿化西北干旱盐碱地带的优良树种。
胡杨全身是宝:它的木质坚硬,耐水抗腐,历千年而不朽,是上等建筑和家具用材,楼兰、尼雅等沙漠故城的胡杨建材至今保存完好;树叶富含蛋白质和盐类,乃是牲畜越冬的上好饲料。
胡杨木的纤维长,又是造纸的好原料,枯枝则是上等的好燃料。胡杨林和嫩枝是荒漠区的重要饲料;木材虽不理想但在缺材的荒漠却仍不失为重要用材;叶和花均可入药,因此胡杨是沙漠中的宝树。
原生家庭是一个人成长的第一个社会环境,它对个人的成长和发展具有重要影响。当原生家庭存在问题或不好时,可能会对一个人的心理、行为和关系产生负面影响。
原生家庭就是自己出生的家庭。这个家庭成员关系是亲爹亲妈亲兄妹。原生家庭出了大问题,就是这些人中出现了问题。可能是爹妈身体问题,可能是爹妈婚姻问题,可能是因为家产,兄妹之间纠纷。也可能是因为姑嫂关系不和,妯娌关性格不合,造成家庭问题等都属原生家庭问题。
原生家庭不好,在这个家庭里长大的孩子会比较没有幸福感,缺乏爱和自信。
如果原生家庭父母经常吵架或者有家暴的情况,会在孩子心里留下阴影,会让孩子觉得婚姻家庭就是这样的,可能长大后就不想结婚,或者害怕结婚,不敢生孩子,担心孩子以后也可能会像现在的自己一样。还有就是自卑,比较敏感,甚至是自闭的情况。这样的孩子从小缺乏爱,长大后可能会比较自私,心里不太健康,很偏激。当然也有原生家庭不好,长大有爱心的,很多时候还是看各人的心里承受情况。
还有一种原生家庭,父母有偷窃行为的,孩子也会模仿。我们那有一家人就是这样,奶奶长期靠偷窃,谁家菜园的菜长的好,只要她看到了,晚上一定会去偷。听说她的儿子也是一样,在工作的工地上偷东西,然后她的孙女在上小学,会在下课的间隙,去偷同学书包里的零食,橡皮擦,卷笔刀之类的,真的是有样学样。
原生家庭对孩子的成长影响是巨大的,特别不和睦的家庭往往造成孩子心理的创伤,极大让孩子形成自卑易怒的性格。俗话说得好,近朱者赤近墨者黑,父母是孩子最后的老师,潜移默化中,孩子从父母身上会学到好的东西,同时也会沾染坏的恶习,所以不好的原生家庭会深深伤害孩子的。
原生家庭不好的人会产生不健康的性格。因为人在成长过程中,家庭环境对其有着至关重要的影响,原生家庭不好的人往往会在情感、心理等方面受到伤害,产生自卑、焦虑、孤独等不健康的性格特征。
这些性格特征会对其社交、职业发展、人际关系等产生影响,并可能出现一些偏执、疑虑、暴躁等不良行为。
因此,原生家庭不好的人需要更多的关注、理解和关爱,才能使其走出影响。
谓语是对主语状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”。 谓语一般是动词,位置在主语之后。下面我们一起来具体的学习!
谓语是指什么词
谓语是表达一个句子中主语所做的动作或状态的词或词组。它通常包括一个动词加上其它词性的辅助成分,如助动词、情态动词、副词等。例如,“我在看电影”中,“看”就是谓语,“在”是表示状态的介词,“电影”是宾语,“我”是主语。
在英语中,谓语也可以是形容词或名词。例如,“他很聪明”中,“聪明”是谓语,“很”表示程度,“他”是主语。需要注意的是,当使用名词或形容词作为谓语时,通常需要使用一个连系动词来将主语与谓语联系起来,如“is/am/are/was/were”等。
在复合句中,谓语也可以是一个复合谓语,由一个主谓结构和一个或多个从句组成。例如,“他说他去过那里”中,“说”是主谓结构的谓语,“他去过那里”是从句。
谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类:
1、简单谓语:由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态,语态和语气。例句:
We study for the people.
我们为人民学习。
2、复合谓语:情态动词+不定式。
I can speak a little English.
我可以说一点英语。
谓语的用法
(1)由“不及物动词”、“及物动词+宾语”或“系动词+表语”等构成,说明主语所表示的人物“干什么”或“怎么样”。如:
He travelled in space for the first time.(他首次在太空旅行。)
(2)谓语动词必须反映出人称、单复数、时态等信息,谓语动词往往由下列词语依序排列构成:[情态动词]+[时态助动词]+[语态助动词]+[主要动词](不一定全部出现)。
记住:谓语部分第一个动词往往是变形动词。
如:I am sorry, I am making so much noise but I have to. (对不起我发出了太大的声音但是只能这样。)
(3) 记住使用下列正确形式:
①情态动词+原形动词。
如:You’d better go over the lesson.(你最好复习这一课。)
②shall/ will/ would+原形动词。
如:They should have been there once.(他们应该去过那儿。)
③be+现在分词或者过去分词。
如:What are you doing this evening?(今晚你打算做什么?)
④have+过去分词。
如:Many trees have been cut down since 1970s.(意思同上)
⑤一般时问句和否定句中:do/does/did+原形动词。
如:He does not enjoy himself very much.(他日子过的不好。)
⑥行为动词1+行为动词2 (不定式、动名词、现在分词、过去分词等形式)。
如:He made up his mind to be a vet.(他拿定主意要做个兽医。)
(4)不可用形容词、名词、代词、副词、介词短语等独立作谓语,必须在此之前加连系动词。
(5)谓语动词单复数形式:单数形式的动词有:is, was ,has, does以及“动词+s”;复数形式的动词有:are, were, have以及动词原形。其他动词不分单、复数。
记住:主语、谓语单复数必须保持一致。
(6)一般问句和反意问句的回答不使用行为动词,应该使用“是”动词、情态动词、助动词(be, will, have, do以及变形)。
如:The Olympic Games is held every other year, isn’t it? ----Yes, it is. (奥运会每两年举办一次,是吗?----是的。)
谓语的形式有几种
谓语的形式有三种,谓语的三种基本构成形式:
(1)单谓语或动词短语
例如:He works;He takes care of the baby.
(2)情态动词/助动词+V
例如:He will go to Shanghai;He has gone to Shanghai.
(3)系动词+表语
例如:You are students;You look smart.
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