喜欢二次元的人心理有问题吗

不是。每个人的喜好不同，这是可以理解的，随着社会多元化的发展，现在人们接受的东西越来越多，文化的碰撞产生了很多东西，动漫也是一种文化产物，就像小孩子喜欢看动画片，女孩子喜欢裙子一样，这都是正常的。

这个问题充分的体现了家长与孩子的代沟，出现这一现象的原因主要有以下几点：

一：人的主观心理，自己喜欢的自己认定的一定是好的，有时候人会通过否认别人来让自己的观点站得住脚。所以家长会出现不认同的情况，此时家长应多点包容，接受人的不同点。

二：大人与孩子的代沟，家长通常都是70、80后比较保守与维护中国传统文化，而新新一代受外国文化入侵严重，所以在面对此类二次元，洋节日等，会出现不同的态度。

不可否是的是现在社会是多元化的社会，各国文化交融，我们应保持大度的心态去接受不同的东西。

二次元是一种文化，一种时尚，有很多人喜欢，这是正常的，孩子喜欢，有爱好是好事，但是沉迷肯定不是好事，做为单纯的家长的角度，我认为应该坚决制止。不管用什么办法，绝大多数的家长都是教育家，没有专家所谓的那些正确方式，还是认可传统的家教方式，口头教育，经济控制，实在不行还得加大棒。

其实，很多家长都犹豫这个打孩子的问题，纵看几千年的中国历史，有点时候打两下确实是行之有效的方法，当然什么都要有度，这个得是我们家长自己掌握。

如果确实过分了，你可以让他（她）自己去挣买galgame、手办、漫画和周边的钱试试，讲道理没必要。

沉迷二次元，不否认一定程度是对二次元的热爱，不过也有一部分是因为对现实生活的失望，接触的人际交往和世面都比较窄，平常又很宅造成的。

我表弟也是一度沉迷二次元，热爱漫画和日本文化，和朋友玩cos，不过没有完全脱离现实那么严重。

长辈对他很头疼，我倒看得很开。因为他从小算半个留守儿童，父母打工，平常寄宿在我家读书，寒暑假爸妈才接回去，所以一直有些孤僻。接触了二次元之后发现父母亲人甚至都还没漫画里的女主角懂他的心思，所以一度很排斥亲人们。

我就很鼓励他去学画漫画，安慰长辈们不要老是打击他，因为特别是叛逆期的时候，最容易借这些东西来表达对长辈们的不屑，不要对他喜欢的东西说三道四，大了他自然会明白自己的选择是对是错。

现在大学了，自己发现好像对画漫画没多少资源和天赋，对二次元也没想象的那么热爱到骨子里，于是也懂事了很多。

沉迷二次元的人心理有问题吗

现在许多人将二次元当成是洪水猛兽。认为喜欢二次元的人就是那些生活中的弱者，对于生活没有丝毫追求。

喜欢二次元的男生都是什么心理？那是一种对美好事物的向往，是对人性的光辉的追求。他们喜欢二次元，喜欢看动漫，是因为他们渴望变得完美。现实已经很残酷了，为什么就不能在闲暇之余看看动漫，享受一下现实中所没有的美好呢？

孩子沉迷二次元不可自拔，总是说着一些听不懂的术语，做着诸如要成为海贼王、要拯救这个黑暗世界等听起来“离离原上谱”的梦想。

追求新奇、刺激、不一样的感觉作为青春期孩子的共有特点，就导致了他们会感性且容易受到新事物的影响。

在二次元的世界里，孩子会有更多的体验和感受。他们可以寻找出自己更多的兴趣和快乐，自然而然的也就容易对二次元产生长期的依赖。

看多了动漫的人，无论是想法还是做法都会发生细微的变化，而这些变化也是和自己看过的动漫有关。

就比如说在现实中看到某人或者某事，第一时间想到的会是这个人长得像动漫中的谁，而这件事在动漫中又是如何处理的，而如果出现这样的情况，那么证明你确实是“病的不轻”。

事实上二次元本身就是属于艺术创作的一种形式，其衍生出的形象在现实的基础上夸张或者夸大都是“合理的存在”，根本不存在“病态”之说。

那些认为二次元会教坏孩子的家伙，不过是在为自己对孩子的教育缺失找“借口”罢了。

其实孩子们喜欢超人，并不代表他们不知道自己没有像超人那样飞翔的能力，一味地将孩子错误的认知归罪与二次元审美上，不如好好反思自己对孩子的认知教育，别总持着“偏见”抹黑二次元。

“二次元”只是一个兴趣爱好，沉迷什么的沉迷到无法自拔什么的，都是看自己的选择，但是要说成累赘的话，是绝对不认同的，二次元比起其他的文化是一样的，十分的纯粹，要是分不清界限跟度的话就形成一种变态的追求，当然这是少数，而大多数，只不过是一种人生阶段性的迷茫而已。

不爱出门是心理有问题吗

这种情况一般都会出现在性格比较内向的小孩儿身上。作为家长，这时候要开导这个青春期的孩子，时间长了，孩子慢慢就会变开朗了。那么，不爱出门是心理有问题吗？

不爱出门是心理有问题吗

孩子不愿出门，考虑一是缺乏锻炼，不敢接触社会，缺乏必要的人际交往，二是在家能玩电脑看动画片。建议你针对孩子的具体情况，采取相应的措施，首先和孩子好好沟通，弄清楚原因。

如果是缺乏锻炼的话，建议家长经常领孩子外出活动，时间长了孩子就会愿意外出了，如果是玩电脑什么的，要教育孩子适当玩是可以的，长时间玩会影响健康的或者孩子在家规定每天玩多长时间，这样控制孩子也会使孩子愿意外出哟。

孩子不愿意出门怎么办

1、家长多陪伴

父母再忙也要在周末抽出时间陪孩子到公园，植物园，博物馆等地方放松心情。组织性出游，家长可以在周末组织亲朋好友家的小孩一起出游，不用特别远，附近的风景区就可以，可以一起野炊，一起做游戏，唱歌跳舞都很不错，不仅锻炼社交能力，还能培养自信心。

2、多和孩子一起亲子阅读

找几本适合他看的书籍，书可以启迪人的智慧，和他一起阅读，转移注意力。书可以净化人的心灵，当一个人出现一些极端的行为的时候，可以找几本书静下心来看看。读一本书就是和许多高尚的人谈话，当你看完书的时候并要学以致用。让孩子养成看书的好习惯，知识就算不能够给你增加很多的财富，但是可以提高人的气质和修养。

3、开导孩子

孩子不喜欢出门对于现在来说挺多的，一方面可能是学习压力大，放假就想宅在家休息不想出门，也可能是沉迷于电视或游戏，懒得出门，经常这样还有可能会变得自闭，这时候做父母的一定要多抽空陪陪孩子，开导孩子，做到劳逸结合，对孩子有很大的帮助。

不爱出门是心理有问题吗，孩子孩子内心也许缺乏安全感，也有可能是有心事，家长可以引导孩子，陪着玩玩转转旅游什么的，多给孩子沟通，多讲讲外面的有趣的事，让孩子自身想去外面的欲望。

辱骂父母的孩子心理有问题吗

孩子辱骂父母是一种不道德的行为，能反映出家庭教育中也存在一些问题，这个时候，家长要理解孩子，学会和孩子沟通，并和孩子一起找到和谐相处的办法。

辱骂父母的孩子心理有问题吗

孩子的成长是在不断体验犯错中一天天长大，如果父母按照成人思维面对孩子，剥夺孩子的体验，缺乏耐心，或包办，或埋怨指责乱唬孩子，用邻居家孩子来比较，会使孩子或自卑或叛逆或假装顺从。但终于明白点事时，孩子就会不论好事歹事都会以埋怨父母的方式来报复父母。

孩子骂父母说明这个孩子从内心中恨透了家长，或者家长的行为影响了孩子的自尊心。在家庭教育方面，作为父母的应该好好引导孩子，而不是一味地娇生惯养和约束，同时掌握好父母和孩子的相处技巧。如果处理不好这种关系，很有可能影响到孩子的身心，出现不好的心理。

孩子能够骂自己的父母，其实就是因为孩子可能对自己的父母是非常不满意的。他可能感觉自己的父母根本就不懂，根本就不了解自己，感觉父母总是会误会自己，总是欺负自己心里特别的不平衡。

但是这样的孩子是非常缺乏教养的，也他根本就不懂得尊重自己的父母，他只是懂得发泄自己的情绪。

说是孩子是在叛逆期，当其不然，作为孩子的父母是有推卸不了的责任的。孩子会骂父母，是从小就没有教育到位。

有些也可能是孩子不在父母身边长大，感情不是很好，到了叛逆期就会有很多矛盾，甚至出手打人。还有父母外出工作，孩子由爷爷奶奶带，是这个时代的悲哀和无奈。

孩子为什么会有辱骂父母的行为

1. 愤怒和不满：孩子可能因为某些理由对父母感到不满和愤怒，例如父母对他们的要求、限制或批评，他们可能觉得这些行为是不公平的。

2. 自尊受损：如果孩子感觉自己没有得到足够的尊重和认可，他们可能会失去尊重家长的意愿，甚至爆发出口。

3.可能是因为情绪问题。孩子在面对自己的负面情绪时，往往会想要发泄出来。如果孩子没有掌握合适的情绪管理方法，就会通过骂父母这种方式来释放自己的情绪。

4.可能是因为父母的管教方式不当。在家庭教育中，父母的教育方式和方法很重要。如果父母一味地强制孩子做某些事情，或者使用斥责、威胁等方式来进行教育，孩子就有可能产生不满情绪，进而骂人等不良行为。

孩子打骂父母怎么教育

1、耐心和孩子讲道理

随着孩子的慢慢长大，尤其是处于青春期叛逆期的孩子，已经不适合对他进行简单粗暴的打骂教育方式了，过于激烈的方式反而会更加激起孩子的逆反心理，起到相反的作用。

作为父母，应该耐心的和孩子讲道理，站在他的角度开导他，不厌其烦的帮助他改变善恶价值观。甚至可以给他看一些有关少年犯方面的新闻和资讯，警醒他不能一错再错，走向深渊了。

2、尝试用关爱打动孩子

对于从小忽视孩子，或者打骂孩子的父母，应当改正教育方式，学会多关爱孩子，多陪伴孩子，让孩子感受到父母的关心，当然这个方法不适合从小溺爱长大的孩子。

3、重视孩子的品行修养

对孩子来说，重要的不仅是文化知识的教育，更重要的是对其品行修养的教育。一个知识水平很高，但品行修养却很差的人，对他人和社会的隐患危害会更大。

父母要关注孩子的德行发展，加强孩子的素质教育，让孩子懂得对待父母要感恩回报、孝敬尊重、理解敬畏，有一个健康和谐的亲子关系。

4、营造良好的家庭环境

家庭环境对孩子的成长是至关重要的，这包括夫妻之间的关系，亲子之间的关系等。父母不要在孩子面前有不好的言行举止，不要争吵打架，闹着离婚，这些都会给孩子带来很坏的负面影响。

另外父母还要注意跟孩子之间的交流方式，以及处理问题的手段。对于孩子的错误不要对孩子大喊大叫、拳打脚踢。良好的家庭环境，会有助于孩子的健康的成长。

喜欢跟别人对着干的人什么心理

孩子在逐渐长大的过程中，会发现孩子和以前变得不一样了，之前什么事情都是乖乖听话，现在不仅不听话，还总想和父母对着干，这是什么原因？

喜欢跟别人对着干的人什么心理

这是一种叛逆心理。

这样的人是为了引起别人的注意，找存在感，专门唱反调。这样会显得自己和别人与众不同。显示自己很有能力。其实这是一种极度自卑的心理。不自信，很自负的表现。

孩子喜欢和别人对着干，家长怎么教育

1、尊重孩子的思想和行为

孩子是一个独立的个体，随着年龄、认知和阅历等方面的增长，很自然会有着越来越强烈的自我意识和思想，这是孩子正常的发展过程。

面对具有自我意识和思想的孩子，父母要学会尊重。只要不是违背基本道德原则就好，不要太过于纠结孩子为什么不按照自己的要求去做。

2、允许孩子提出不同的意见

孩子的意见和父母的意见相左是一件十分正常的事情，正如黎巴嫩诗人纪伯伦在《孩子》中写道：“你们的孩子，都不是你们的孩子，乃是“生命”为自己所渴望的儿女。

他们借你们而来，却不是从你们而来，他们虽和你们同在，却不属于你们。你们可以给他们以爱，却不可给他们以思想，因为他们有自己的思想。”

3、给孩子独立选择的机会

很多时候，孩子之所以不愿听我们的话，是因为我们一开始就没有尊重过孩子的意愿，直接让孩子按我们的意愿来做事。

这本身就是不公平的事，孩子一听到我们的命令，心里第一反应就是抗拒，而不是顺从。尽管有时迫于无奈不得不听，但也是心不甘情不愿的状态。

想让孩子心甘情愿配合我们，首先我们得学会尊重孩子，给孩子自己选择的机会。

4、努力经营好亲子关系

决定孩子行为的，通常是家长与孩子的关系，也就是我们经常说的亲子关系。一些孩子看起来和父母的关系剑拔弩张，但和同学和老师的关系却是非常的正常，有时还“好得不像话”，这其实暴露出亲子关系存在一系列的问题。

有教育专家认为，“亲子关系决定着家庭教育的成败。”这说明良好的亲子关系本身就是一种强大的教育力量。

当家长面对孩子“对着干”的问题时，要重点考虑是不是亲子关系间出了什么问题。努力经营好亲子关系，不仅能够保持家长与孩子的良性互动，还能有助于孩子的自我发展。

孩子叛逆，家长怎么教育

1、融入孩子的世界

叛逆期孩子在面对家长时，经常会出现不愿意跟家长去沟通、觉得家长烦的情况。

这样的情况主要源于孩子进入青春期后，家长与孩子错误的沟通方式导致的。

很多家长在与孩子聊天的初衷，是想要单纯地与孩子沟通交流。但是，在和孩子的聊天过程中，上一秒开心聊天，下一秒就会变成说教。

原本轻松的聊天氛围一下子就变得沉重起来。几次之后，孩子就不愿意和家长沟通了。所以家长要多去倾听孩子，转变自己和孩子之间的沟通方式。

2、设定合理的界限

家长需要为孩子设定清晰而合理的界限。这意味着既要有一致的规则和后果，也要给予孩子一定的选择空间。界限的设定应该是合作的结果，让孩子参与到规则的制定过程中，这样他们更有可能遵守这些规则。

3、在一定范围内给孩子选择权

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己;甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

4、及时肯定和鼓励孩子

青少年虽然已经不小了，但毕竟还没有成年，思想和品德都没有完全定型，所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育，肯定孩子正确的行为。

5、注意家庭氛围的和谐

孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。

12岁儿童心理有问题的表现

男孩到了12岁，主观意识发展迅速，主要是自尊心增强，独立意识明显。家长可以给男孩适当的个人空间，平等交流。处于心理反抗期：男孩在12岁左右逐渐进入第二个叛逆期，通常表现出明显的心理抗拒症状，有时情绪波动明显。

这个阶段容易装成熟，会装作对万事都了解一般，渴望被肯定的心理比较明显，如果有这种状况发生，我们要理解他们的所作所为，但不能让他们胡作非为。

除了学习之外会开始注意两个事情，一个是异性，还有就是是物质需要。会开始有自己的主见，有自己的爱好。想要吸引别人最大的注意力，用一些不成熟的方式来表达，或一些不成熟的行为来解决问题。

当大人和老师对他们进行提醒或者批评时，更多的会让他们反感，所以，先要理解他们并且顺着他们来，等时机成熟就要插入其中，警醒他们，该停止了。

有些孩子心理出现问题后，性格上也会出现明显的变化。比如原本孩子开朗活泼、爱玩闹，突然变得闷闷不乐、内向胆小、不爱动;以前孩子无忧无虑，现在却心事重重，特别敏感;以前孩子很宽容，懂事，现在却爱计较，爱发脾气;如果短时间内孩子的性格发生了较大的变化，那么家长要多注意孩子近期是否遭遇了不愉快的事情。要多考虑孩子是否在学校经历了不愉快的事情。

相信很多家长都会碰到这种情况，孩子总是不愿意去上学，怎么哄也哄不好，让人焦虑不已。当孩子出现不爱去学校情况时，家长一定要及时的去了解原因，知道原因后就知道该怎样的采取措施去解决。

自卑是一种性格缺陷，而一个人的自卑性格的形成往往源于儿童时代。无疑，自卑对儿童的心理健康将产生负面影响，更对一个人的身心两方面的正常成长起消极作用。

12岁这个年龄是心理性格定性的中间阶段，处于这个阶段的初期过度。这个年龄的孩子很难听管，所以也叫初级叛逆期。

他们会装作对万事都了解一般，就是所谓的装成熟，这是一种及其想要被肯定的心里，如果有这种状况发生，那么要更多的合理的理解他们的所作所为，但不要让他们胡作非为。

25岁还叛逆是不是心理有问题

二十五岁还叛逆也属正常。因为，现在的孩子从小被保护的太好，没有收到过挫折，逆境，他们是在百事顺遂中长大的。所以，他们的心智成熟的晚，叛逆期延长,延后都是有可能的。但是，二十五岁是青春好年华，正是风华正茂的时候，还叛逆，会影响他在社会上的适应能力！

如果你仿佛没有经历过14岁到18岁的特别明显的叛逆期，直到25岁左右的时候你会发现你与家人的沟通变得有障碍。家人也不理解，他们觉得孩子一直很听话，为什么现在变得这样主观和倔强。所以在婚恋态度上，在工作选择上，在职业规划上家人和自己的意见分歧得越来越严重，也就会重新出现叛逆期。

当下，成年人的叛逆并非是少数，有的是从小到大都乖巧懂事，在选择大学专业时，不顾父母反对坚持选择自己想要的专业并且远离家人。有的不顾父母的想法与阻拦，非要选择一段明知可能没有结果的恋爱或者婚姻却让自己伤痕累累。

说到叛逆期，很多人觉得这是青春期孩子才有的特殊阶段。事实上，正是因为青春期的这个阶段没有顺利的度过才在成年后“爆发”。

当我们发现有人强迫自己去做一件事的时候，就很难去做这件事情。即使本来已经决定了去这么做，但是仍然会对这么做产生一种反感情绪。

当别人要求我做某件事的时候，我的第一反应是试图保持自己的自控能力，通过拒绝别人要求的事来保持自我的尊严。这种拒绝别人要求我干任何事的想法与年龄无关，跟每个人身处的环境与想法有着密切的关系。

叛逆的本质是对不平等的反抗，对别人命令我（不在乎这个命令执行后是否对自己有益）的反抗。

每个人应该都有这样的感觉吧，就像夫妻吵架时一方经常会说你别整天安排这安排那，在单位里有些人会对于领导安排的工作有时有莫名其妙的抵触……

如果家人和朋友总是习惯于用类似命令的要求指使你干某些事情，那么麻痹感就会很强，他们的要求就会像长在头上的乌云一样挥之不去，使自己充满屈辱感和难受感。

10岁小孩心理有问题怎么办

10岁小孩心理有问题怎么办？首先10岁小孩的心理还没有完全成熟，没有学会如何正确表达自己内心的情绪。小孩以自我为中心，父母教育方式经常让小孩不满而失望。

在别人面前说他们的一些毛病，或者无休止的在小孩面前拿以前错误来教育现在的错误，让小孩觉得自己全是错导致情绪的冲动。时间一长就会经常与家长发生冲突，不自觉的被排斥，小孩就会产生心理障碍，慢慢会觉得孤独，会使小孩的心理产生阴影。

10岁小孩心理有问题怎么办：

10岁的小孩已经是叛逆初期，如果你用硬的肯定是行不通的， 建议多哄哄多夸夸， 最好在人多的时候夸，让他有成就感， 这样教育起来也轻松些！

小孩是年幼的个体，他们的情绪比成人更加敏感，反应剧烈，心理防御也比成人更弱小。许多大人看起来的小事，也很容易刺激到小孩。

当小孩遇到挫折，情绪过于激烈，自己无法排解时，便需要父母的呵护，使小孩在遇到挫折后能够感受到父母的关爱，成长健康的身心。

父母是小孩的避风港，通过父母的安抚，小孩可以从挫折中脱离出来，在父母的关怀中吸取能量，正确面对挫折。当小孩有了对抗挫折经验，同样的挫折便不会再对他造成影响。

作为父母应尽可能满足小孩合理需求，并予以支持鼓励。用积极的态度，关注小孩需求，并在小孩遭受挫折时，予以帮助，使挫折成为经验，而避免创伤。

10岁小孩刚刚步入青春期，无一例外，他们跟父母的关系都不融洽，家长的教育方式都存在很大问题。

父母的一言一行，一举一动，都对子女起到潜移默化的教育作用，只有家长的价值观正确，并进行适当的引导，小孩的价值观才不会出现什么大问题。

而且作为家长的我们应注重自我学习，紧跟时代的脚步，尽量避免用旧观念和老眼光看待新问题，跟小孩们一起学习成长，这样也能有效避免与子女之间出现的代沟。

当在一些小事情上跟小孩的思想同步时，他们就不会觉得父母就是个老古董，完全不理解自己的想法，有什么事也不主动跟家长沟通，觉得说了也没用，反正理解不了。

久而久之，亲子之间这条沟通管道一堵塞，总有出问题的那天。

所以不要再说小孩不和大人好好说话，要反思自己；要教育好小孩，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人努力，不断进修自己。

18岁男孩心理有问题的表现

现如今越来越多的青少年出现了心理不健康的情况，当家长们知道的时候，孩子已经问题比较严重了，其实青少年一旦心理不健康，则会有一些明显的表现，如果及时发现并及时给予干预，则能够让青少年避免因为心理不健康而丧失学习的机会。

18岁男孩心理有问题的表现

1、情绪起伏大：青春期的男孩如果心理有问题，可能很容易生气，还会为了一些小事和别人起冲突，情绪非常不稳定，易激怒，不能很好的控制自己的情绪。

2、叛逆心理：多数青春期的孩子如果心理有问题还会叛逆，表现为注意力不集中、厌学、逃学，与父母发生冲突等。

3、情绪低落：18岁的男孩可能会表现出持续的悲伤、无助感，对日常活动失去兴趣，甚至对生活感到乏味。

4、社交回避：他们可能会开始避免与他人接触，不愿意参加社交活动，甚至与家人和朋友的关系也变得疏远。

5、恶劣的人际关系：心理不健康的青少年，一般人际关系都不是很融洽，往往表现的对他人漠不关心，缺乏同情心，而且与他人相处的时候总是感觉格格不入。

如何对18岁男孩进行心理疏导

1、学会理解孩子

家长要学会理解孩子，在理解孩子的时候，不要只关注孩子的点滴，要用一些恰当的方法去跟孩子交流，让孩子感受到父母对自己的理解，这样才能帮助孩子正确认识自己，避免在孩子犯错误的时候，有类似的错误，可以让孩子对自己的过错进行认知。

2、让孩子学会接纳自己的情绪

家长要学会接纳孩子的情绪，当孩子有情绪时，不要打骂代替，这样才能让孩子冷静下来，更有利于孩子对待自己的错误和错误的认知，这样孩子才会愿意接受父母。

3、鼓励积极的兴趣和爱好

青春期是男孩探索自己兴趣和爱好的时期。我们应该鼓励他们参与各种活动，发现并培养自己的特长和激情。无论是体育、艺术还是学术，每个男孩都有自己独特的天赋和兴趣。通过参与有意义的活动，他们可以建立自信心和自尊心，同时也能够转移注意力，缓解青春期带来的负面情绪。

4、培养积极的心态

在青春期时，男孩可能面临着压力和焦虑。我们应该帮助他们培养积极的心态，学会应对挫折和困难。教导他们积极思考、培养乐观态度和建立解决问题的能力。同时，我们也要给予他们足够的赞美和鼓励，让他们意识到自己的价值和成就。

5、及时的调整教育方式

家长要有青春期认识，及时调整自己的教育方法。家长若是没有青春期认识，对孩子的心思发展后知后觉，看到孩子不同以往的体现，只是一味着重孩子“叛逆不听话了”，心情就会烦躁不安，进而直接影响对孩子。

正确教育18岁男孩的方法有哪些

一、多和孩子沟通，切忌唠叨：

平等地与孩子交流，成为他们的朋友。青春期的孩子最烦的就是父母唠叨，批评教育，因此父母必须真正放低姿态，不要总是限制孩子与长辈的地位。与孩子进行互动交流，作为朋友劝诫他们，能够更容易引导他们朝着正确的方向前进。

二、父母要对孩子给予帮助：

每个人都需要一定的能力，孩子的成长需要一定的毅力和耐心，这个时候父母就要给孩子一定的选择权和支配权，不要总是让孩子为自己的选择负责，这会让孩子知道父母的想法，会尊重他们的决定。

三、尊重孩子的独立和自主权：

18岁的男孩正处于追求独立和自主的阶段。作为家长，我们应该尊重他们的独立性和自主权，给予他们适当的决策和选择的空间。这并不意味着我们放任他们做任何事情，而是要在尊重的基础上，给予他们适当的自由度和责任，帮助他们发展成为自信独立的成年人。

四、树立榜样和积极引导：

在孩子的成长过程中，家长是最重要的榜样和引导者。通过自己的言行和行为，我们能够给予孩子正确的引导和积极的榜样。展示积极的价值观和行为准则，激发他们的兴趣和激情，帮助他们树立正确的人生目标和追求。