长期被家暴的孩子的心理问题

家庭暴力对孩子影响是深远可以说是一辈子的，长期家暴，小孩会有恐惧心里，容易造成懦弱，内向的性格，有社交交流障碍，一般来说父母是什么样的人，他们的孩子也会是什么样的人，长期以往孩子也会有暴力倾向，性格孤僻，对人待物冷淡冷漠。

孩子的性格会被扭曲，孩子将来要么变成暴燥的人，要么就是懦弱无比！

正如自己，被打了心里会舒服吗？挨了几次打以后，心里会不会有怨恨？如果常常挨家暴，这样的孩子还能健康成长吗？我想，这样的孩子心里会扭曲无比，不能接受任何的指责，而以暴制暴反抗着一切他认为的不公平；或者孩子只会承受一切的污蔑，被任何人都能欺负，任何不公平的事都不知道抗议与反抗。

我不喜欢以打的方式教育孩子。如果孩子真的那么不好，为什么在孩子应该接受教育的年龄大人不好好教育呢？我觉得，打孩子正是反映出大人对孩子的行为掌控不了，所以以打的方式让孩子听自己的。

我不主张以棍棒来教育孩子。我觉得孩子是天性很善良和依靠父母来成长的，基于这一点，你首先要陪伴孩子一起成长，你才能更加了解他爱护他，他才知道你对他的爱，他才理解你对他的付出，从情感上更加依靠你，在心里更加信任你，这是有了牢固的感情基础。

其次，在他对你产生依赖以后，关于他的喜怒哀乐他都会主动跟你分享，这时候你需要有十足的耐心竖着耳朵听他说话，他有时彷徨不前你可以鼓励他，在他烦恼忧愁的时侯，你可以主张他的处理方式，然后进行纠正和指导，千万不要以自己主观的方式来替他解决问题，要让他知道，任何人在成长的道路上，却会有烦恼和忧愁，让他自己学会处理和解决，这是帮助他成长的最好途径。

先让他在成长中自立，然后在生活中自强，最后在学业中自觉。这才是最好的教育方法。

天下父母都希望自己的孩子能成龙成风，出人头地，但无数事例证明，没有一个孩子是在父母的打骂中成才的。棍棒威吓可能会起作用，但只是暂时的，不会长久。而且，打骂孩子是对孩子正当权利的侵犯。

其实，不打骂孩子更可以教出优秀的被子，每个父母都应该牢记这个教育理念，把孩子当朋友，这是家庭教育中的重要原则。

所以，为了使孩子能够健康地成长，现代父母公须拒绝打骂孩子，改变以打施教的教育方式，对孩子循循善诱，以理服人，给孩子的成长创造一个良好的成长环境和一片快乐的天空。

男孩长期没有父亲陪伴的心理问题

没有父亲，缺乏父爱的男孩，长大后心里的需求就是希望能够得到更多的温暖，就是希望别人能够关注他，对于父爱的男孩儿内心是缺爱的，所以就需要更多人的关心。

男孩长期没有父亲陪伴的心理问题

1、缺乏安全感

有研究表明，那些没有得到足够父爱的孩子，容易出现焦虑、孤独、自尊心低下、自卑、敏感、攻击性强等行为缺陷的现象，这都是因为孩子缺少安全感。父亲沉甸甸的、厚重的爱带给孩子的是满满的安全感以及自信，因为父亲所给予孩子的那种厚重的爱，是母亲所代替不了的，因此要想培养孩子的安全感，首先要让父亲多陪伴孩子！

2、容易让孩子养成自卑的性格

每一个孩子的心中都会十分崇拜自己的爸爸，希望能够得到爸爸的认可和陪伴。如果做爸爸的平时很少陪伴孩子，孩子内心对爸爸的爱就会得不到回应，孩子就会觉得爸爸不喜欢自己，甚至还会觉得爸爸有些讨厌自己。这很容易让孩子养成自卑的性格，自卑的孩子上学之后很容易成为被别人欺负的对象。为了避免这种情况的发生，妈妈一定要督促自己的老公下班之后多陪陪孩子。

3、孩子难以管教

在我们的日常生活中，只要用心去关心周边的孩子，那些不听话很叛逆的孩子们，往往原生家庭环境不完整，要么缺少父亲的陪伴，要么是缺少母亲的陪伴，又或者是父母出远门打工，孩子交给老人带。

对于这类孩子来说，在他们成长的环境中，总有一种爱是缺席的，而如今缺少父爱的孩子占比更高。缺少父亲的陪伴的孩子，不仅难以管教，长大了也会变得叛逆，不愿意与父亲交流等等。

4、对他人缺乏信任

在很多孩子看来，父母就是一棵参天大树，随时都可以给自己带来保护，因此孩子往往对父亲有一种崇拜感，同时也是自己的榜样。

但是有的孩子却从小没有父亲的陪伴，在其他孩子比较父亲的时候会显得非常自卑，甚至被其他小朋友经常嘲笑，还会受欺负。很多时候受到欺负之后只能一个人默默扛着，这样的孩子会越来越自卑，往往有很强的防备心，对其他人缺乏信任。其实根本原因在于从小缺乏父爱导致的，长大后甚至连其他亲人都不信任。

5、没有承担责任的勇气

我们在看电视剧或者电影的时候总能发现，在孩子犯了错误的时候，母亲总是想方设法的护着孩子，生怕孩子受到什么伤害，大事父亲往往可以直面孩子犯错误的事实，而且鼓励孩子勇于承认错误，这时候父亲和母亲思维方式的不同就体现出来了。

母亲适度的爱可以让孩子有一个快乐的、无忧无虑的童年，但是父亲的爱更繁多的承担的是对孩子行为的纠偏能力，父亲的角色却可以让这种爱控制在合理的范围内，教育孩子勇于承担责任也会帮助孩子成为一个敢于承担的真正的男子汉。

孩子缺少父亲陪伴长大会怎么样

1、情感和行为问题：研究表明缺乏父亲陪伴长大的孩子更容易出现情感问题，如抑郁、内向、焦虑等。此外，他们还可能有行为问题，如攻击性、孤立、负面态度等。

2、性别角色分化：父亲的存在对男孩和女孩的性别角色发展有重要的影响。缺少父亲的男孩可能对自己的性别认同、性格和行为产生困惑，而缺少父亲的女孩可能在寻找榜样和偶像方面遇到困难。

3、教育成就：研究还表明，缺少父亲陪伴长大的孩子在学校中表现较差，并且更可能辍学。

4、社交问题：缺少父亲陪伴的孩子可能与其他孩子相比更容易缺乏社交能力和自尊心，并且更容易在学校和家庭关系中遇到困难。

男孩长期没有父亲陪伴的影响案例

小明是一个8岁的男孩，从小就没有父亲的陪伴和关爱。他的父亲在他很小的时候就离开了他和他的母亲，从此没有联系。小明的母亲一个人抚养他长大，但她的工作很忙，经常加班，小明经常一个人待在家里。由于缺乏父亲的关爱和支持，小明感到自己不够重要和被忽视，缺乏自信和自尊心。

他在学校里表现不好，学习困难，不合群，容易受到其他孩子的欺负。他也表现出行为问题，如攻击性、不负责任等。这会影响他的心理健康和社会适应能力。

家暴对孩子的心理阴影

家庭暴力对孩子的心理影响可以说是无法估量的，孩子经常挨打或挨骂（家暴），会产生严重的心理扭曲，将会影响孩子的整个人生。这种皮肉之苦，会使他们产生怨恨、逆反、畏惧、自卑、无助、暴躁、孤独、撒谎、固执等心理。

孩子可能在身体和心理上受到伤害，导致情绪问题、学习障碍、社交困难等。长期影响可能包括心理创伤、自尊心下降、复制暴力模式，对孩子的成长和未来产生持久负面影响。

让孩子心灵有扭曲感，对家庭的信任度、对家长的依赖度都会下降。

如果是大人之间的家庭暴力，孩子身心绝对会有阴影，毫无安全感，逐渐向怪癖或内向或者也 向凶残方向发展 。

如果是对孩子本身家庭暴力，那么孩子将会对整个人世间看的冷淡，对人情世故也没有亲近感。

如果孩子经常遭受家庭暴力，就会很容易产生自卑的心理，在这之后父母不仅不会认错，还会让孩子认错，所以他从心底就会产生一种排斥的心理。

因为每个人都是有自尊心的，孩子的自尊心是很强的，如果一直经受长时间的家庭暴力的话，他的自尊心就会一点一点的被磨灭，致使产生自卑的性格。

在父母打孩子的时候，他的内心一般都是非常害怕的，这样就容易产生一种懦弱的性格。有时候父母让他做点什么事情，他就会由于害怕，而什么都答应，也不会考虑对与错。这种唯命是从的行为，就会让孩子在以后的成长中伴有一种懦弱的性格。

身处在家庭暴力环境中的孩子，比一般的孩子更容易产生叛逆。所以他就会经常离家出走，并且经常会做出一些出格的事情来与家长对抗，这就是固执的性格。

因为这种家庭教育出来的孩子一般都是性格非常扭曲的，这种性格就会带到他以后的人生当中，是不利于孩子成长的。

孩子很容易也会有这种暴力倾向，一开始会表现为在学校跟同学发生打架斗殴，但是他们并不觉得这种行为是错误的。因为他们的父母就有这种行为，对于这种孩子来说，以后步入社会是非常危险的。

孩子打父母的心理问题

儿家对家里施行家暴和父母有一定关系的。主要是父母一方从小对孩子过余溺爱造成孩子以我为中心，凡事都要以他为主，他所需的东西就一定要得到，得不到就对父母发脾气，甚至打骂父母，这种家暴一般出现在中产家庭。

意味着家庭关系出现了严重的紊乱和冲突。这可能暗示着家庭成员之间存在着沟通问题、权力斗争或情绪失控等。这种行为可能源于家庭环境的不健康，如家庭暴力、虐待或心理问题。它也可能反映出儿子对父亲的不满、愤怒或无助感。无论原因如何，这种行为需要严肃对待，寻求家庭咨询和心理支持，以恢复家庭和谐和安全。

小时候孩子打父母或长辈时，大家都觉得孩子小，没有及时制止。或许还有帮腔的家长说打某某某大家一笑了之。

当孩子在没有得到纠正和制止的情况下，觉得这个方法很好用，只要哭闹或打家长，家长就会退让......长此以往，孩子慢慢长大，只要得不到满足或家长不退让，就会采用这种过激的方法。

小孩从小目睹家庭成员不和谐，长期使用家庭暴力解决问题时，长大的他在潜移默化中，也容易试用暴力去解决问题，甚至打家长。

一个家庭里面，父母经常在孩子的面前打架，整天吵吵闹闹，孩子处在这种环境下成长，会严重孩子的身心健康发展。

父母对于孩子的要求有求必应，其实也是纵容孩子的表现。当孩子对家长们提出较多要求时，家长们要学会拒绝，不能对孩子的要求言听计从，要让孩子学会通过自己的劳动来获得应有的奖励，让孩子学会感受劳动的意义。

父母喜欢在孩子犯错误的时候过度指责孩子，这种行为是教育孩子过程最不宜采用的。每个孩子在成长过程中，难免会有犯错误的时候，过度指责孩子会给孩子的身心造成不良影响，给孩子施加无形的压力。

孩子出现逆反心理，这种情况是需要引导的，而家长的耐心是很重要的。找出孩子出现叛逆心理的原因，有针对性的去解决问题才会更有效果。

离异家庭孩子的心理问题及教育对策

父母离异孩子就会感觉非常的害怕无助和自卑，害怕是因为感觉自己已经没有家了，害怕将来自己的日子不好过。

自卑是因为自己和别人不一样了，别人都有爸爸妈妈爱护而自己什么都没有了。所以对于离异家庭的孩子心理疏导要增加他们的安全感和自信心。要告诉他爸爸妈妈虽然离婚了但依然爱他，爸爸的家和妈妈的家都是他的家。他和别的小朋友一样优秀，不会有人因为他的爸爸妈妈离婚了而轻视他。

对于离异家庭的孩子应该这样管教，要给他足够的爱和安全感。离异家庭的孩子，因为他缺失了父爱，或者是母爱，或者是父爱，母爱同时都缺失了，他的心里就会非常的自卑和敏感，认为这世界抛弃了他，所以这时候我们要给他温暖，给他爱，让他感觉自己是被社会接纳的，然后他就可以正常自然的生长了。

适当满足孩子必须的物质要求。离异家庭即使经济条件较差，也应该尽量关心孩子的生活，尽量为孩子创造必要的物质生活条件，使他们的物质生活水平，同一般的父母双全的家庭的孩子相差不是太大。如果稍微差些，也应该尽量向孩子说明道理，消除其自卑心理，使他们能正确对待。

切勿禁止自己抚养的孩子与前配偶来往，甚至逼迫孩子不认对方，从而表达自己不满的情绪，这样做其实是剥夺了父母对于孩子完整的爱，将来对于孩子的人格完善会受到影响。

给予正确教育，不转移”仇恨“。父母在离婚后应尽快冷静下来，并约定相互对孩子作哪些解释。平时，应约定多强调对方的优点，淡化缺点。例如，夫妻因为其中一方有第三者之故离婚，所谓的“受害方”不应过分以负面信息教育孩子，不能要求孩子远离另一方，应该强调对方的优点，如工作勤奋、热爱家庭等。

同时父母应给孩子充分的机会，鼓励孩子表达对父母的看法，尤其是表达怨恨、痛苦、失望等情绪。此时父母要认识到向孩子承认错误并不可怕，这样做不仅不会失去孩子对父母的信任，相反，主动承认在离婚问题上的冲动和自私行为，反而能重新建立孩子对父母的信任。

调整自我生活态度及对孩子态度。离婚后，抚养人自身的生活态度，会对孩子产生极大的影响。莫一直对离婚耿耿于怀，认为厉害伤害了孩子，一直用亏欠和补偿心理对待孩子，这会培养成孩子的受害者心理，导致孩子敏感、脆弱，担心，不利于孩子的健康成长。

并且需要及时告诉孩子：你们永远是孩子的父母，这是不会改变的事实。一般单亲的孩子会比较敏感，平时父母要多关心和爱护，多沟通多观察，尽量给孩子一个健康的成长环境。

怎样开导孩子的心理问题

要做好小孩子的心理疏导工作。你就要看小孩子所表现出来的心理问题。通过谈话或者是各种渠道来了解小孩子为什么要发生这样的问题，为什么又有多种的表现，我们要解决任何问题的时候，首先都要知道是什么原因产生出这样的形象出来。只有明白了这种原因之后，我们才能针对厂商这个结果的原因来提起不同的办法，具体的问题具体分析具体来解决。

那怎样才能做好孩子的心理疏导呢？我个人有几个小建议，希望能够帮助到您。

找出症结，对症下药。

第一个方面，我觉得也是最至关重要的一个方面。就是父母首先要了解孩子出现了什么样的心理问题。孩子的心理问题有很多种：抑郁性，孤独性，焦虑性，恐惧性，强迫性，多动性？？我们只有了解孩子的心理受到了什么影响，孩子的心理出现了哪些问题，才能“对症下药”。父母在日常生活中，要多与孩子交流，了解孩子的想法，找到困扰孩子的源头。

调整心态，共同面对。

第二个方面就是当孩子出现了心理问题时，着急的不光是孩子，我想父母肯定是更焦虑的。这时候就需要父母能够调整好自己的心态，不能把自己的负面情绪影响到孩子。父母是孩子最好的心理疏导师，如果能与孩子建立良好的沟通方式，对孩子的心理疏导是非常重要的。

鼓励孩子自我疏导

第三个方面我觉得心理问题主要是自身存在的问题，所以自己能够解决好。这就需要我们父母鼓励孩子自我疏导。可以让孩子换位思考，从另一角度来想问题。也可以鼓励孩子一吐为快，用倾诉的方式表达出来自己的感受。心理问题最有效的方法就是说出来。还可以通过转移的方式来放松心情，譬如多参加一些体育活动，来宣泄自己的情绪。

不要吝啬你的言语，表扬是对孩子的认可。很多时候孩子存在负面的情绪可能是收到了老师的批评，或被别人贬低了自己，得不到别人的认可，那么这时父母就应该多给孩子更过的鼓励和支持，适当的给孩子一些决策权，然后按照孩子的决定做，让孩子有一种成就感的积极心态。

辱骂父母的孩子心理有问题吗

孩子辱骂父母是一种不道德的行为，能反映出家庭教育中也存在一些问题，这个时候，家长要理解孩子，学会和孩子沟通，并和孩子一起找到和谐相处的办法。

辱骂父母的孩子心理有问题吗

孩子的成长是在不断体验犯错中一天天长大，如果父母按照成人思维面对孩子，剥夺孩子的体验，缺乏耐心，或包办，或埋怨指责乱唬孩子，用邻居家孩子来比较，会使孩子或自卑或叛逆或假装顺从。但终于明白点事时，孩子就会不论好事歹事都会以埋怨父母的方式来报复父母。

孩子骂父母说明这个孩子从内心中恨透了家长，或者家长的行为影响了孩子的自尊心。在家庭教育方面，作为父母的应该好好引导孩子，而不是一味地娇生惯养和约束，同时掌握好父母和孩子的相处技巧。如果处理不好这种关系，很有可能影响到孩子的身心，出现不好的心理。

孩子能够骂自己的父母，其实就是因为孩子可能对自己的父母是非常不满意的。他可能感觉自己的父母根本就不懂，根本就不了解自己，感觉父母总是会误会自己，总是欺负自己心里特别的不平衡。

但是这样的孩子是非常缺乏教养的，也他根本就不懂得尊重自己的父母，他只是懂得发泄自己的情绪。

说是孩子是在叛逆期，当其不然，作为孩子的父母是有推卸不了的责任的。孩子会骂父母，是从小就没有教育到位。

有些也可能是孩子不在父母身边长大，感情不是很好，到了叛逆期就会有很多矛盾，甚至出手打人。还有父母外出工作，孩子由爷爷奶奶带，是这个时代的悲哀和无奈。

孩子为什么会有辱骂父母的行为

1. 愤怒和不满：孩子可能因为某些理由对父母感到不满和愤怒，例如父母对他们的要求、限制或批评，他们可能觉得这些行为是不公平的。

2. 自尊受损：如果孩子感觉自己没有得到足够的尊重和认可，他们可能会失去尊重家长的意愿，甚至爆发出口。

3.可能是因为情绪问题。孩子在面对自己的负面情绪时，往往会想要发泄出来。如果孩子没有掌握合适的情绪管理方法，就会通过骂父母这种方式来释放自己的情绪。

4.可能是因为父母的管教方式不当。在家庭教育中，父母的教育方式和方法很重要。如果父母一味地强制孩子做某些事情，或者使用斥责、威胁等方式来进行教育，孩子就有可能产生不满情绪，进而骂人等不良行为。

孩子打骂父母怎么教育

1、耐心和孩子讲道理

随着孩子的慢慢长大，尤其是处于青春期叛逆期的孩子，已经不适合对他进行简单粗暴的打骂教育方式了，过于激烈的方式反而会更加激起孩子的逆反心理，起到相反的作用。

作为父母，应该耐心的和孩子讲道理，站在他的角度开导他，不厌其烦的帮助他改变善恶价值观。甚至可以给他看一些有关少年犯方面的新闻和资讯，警醒他不能一错再错，走向深渊了。

2、尝试用关爱打动孩子

对于从小忽视孩子，或者打骂孩子的父母，应当改正教育方式，学会多关爱孩子，多陪伴孩子，让孩子感受到父母的关心，当然这个方法不适合从小溺爱长大的孩子。

3、重视孩子的品行修养

对孩子来说，重要的不仅是文化知识的教育，更重要的是对其品行修养的教育。一个知识水平很高，但品行修养却很差的人，对他人和社会的隐患危害会更大。

父母要关注孩子的德行发展，加强孩子的素质教育，让孩子懂得对待父母要感恩回报、孝敬尊重、理解敬畏，有一个健康和谐的亲子关系。

4、营造良好的家庭环境

家庭环境对孩子的成长是至关重要的，这包括夫妻之间的关系，亲子之间的关系等。父母不要在孩子面前有不好的言行举止，不要争吵打架，闹着离婚，这些都会给孩子带来很坏的负面影响。

另外父母还要注意跟孩子之间的交流方式，以及处理问题的手段。对于孩子的错误不要对孩子大喊大叫、拳打脚踢。良好的家庭环境，会有助于孩子的健康的成长。

17岁叛逆期孩子的心理

叛逆期是每个孩子都会经历的时期，当孩子到了17岁以后，伴随着叛逆期到来的还有青春期，所以这个阶段的孩子会比较难管一点。他们会表现出一些逆反行为，所以家长在教育孩子的时候，要知道17岁叛逆期孩子的心理。

17岁叛逆期孩子的心理

1、产生了成人感，扮演全新的社会角色。对于青春期的孩子来说，身体结构的变化带来一种长相上的成人感，这时候他们也会觉得自己已经是一个大人了，自己能够有权利去选择自己的生活和人际交往方式，但是这种成人感其实是一种自我的认同，而没有达到实际的成人感。

2、情感比较敏感。17岁叛逆期孩子会变得比较敏感，孩子会发现自己已经长大了，所以这个时期的孩子会感觉自己长大了，但是在感情上，他们会显得很偏激，经常喜欢和父母发生争吵，而家长越是打骂孩子，他们就会越不听，甚至打架。

3、自我意识增强。这时候的孩子会特别觉得自己长大了，但是由于自我意识还没有逐渐发展。有事情也想尝试着去做，所以会变得比较固执己见，喜欢和朋友说“不”，他们会把自己以前认为正确的想法和做法告诉父母，这是他形成自我意识和成长过程中的一部分。

4、自尊心过强的逆反心理。自尊心是一种严格要求自己希望得到他人尊重的积极心理，缺乏它就会缺乏自我要求和上进心。但过度自尊往往会形成逆反心理。青少年随着年龄的增长，对家长的话不再像孩子时那样言听计从，他们渴望自己解决事情，摆脱成人的管束，他们不满足于传统的教育方式。

17岁叛逆期孩子怎么教育

1、积极引导

17岁的孩子正处于青春期，有不少孩子出现了叛逆心理，所以当家长看到自家孩子叛逆，或者是有其他问题的时候，要积极引导，不能孩子一回家就批评指责，更不能对孩子大喊大叫，让孩子感觉到自己被抛弃了，这样不仅会让孩子觉得自己变了，还会让孩子养成坏的习惯。家长在跟孩子沟通的时候，也要保持冷静，多听听孩子的想法。

2、尊重孩子的意见

遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。其次，父母应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。最后，父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。

3、调整教育方式

当我们意识到孩子进入叛逆期的时候，要及时调整教育方式，不能再以强硬的态度去管教孩子，他们也有自尊心，也希望自己能够得到父母的认可，只不过很多时候无法正确的表达自己的情绪，或者我们家长本身“唯我独尊”不够尊重孩子，没有将他们当做是独立的个体，这一点是需要我们家长去改变的。

4、多陪伴孩子

孩子叛逆期家长的陪伴十分重要，因为这个阶段的孩子，最需要的是家长的关心和约束。如果父母长期不在身边，再怎样开导孩子，也只是表面工程，在实质问题上，根本起不到本质上的效果。所以，可以试着将孩子接到自父母身边带一段时间，进行足够的心理疏导，等孩子过了叛逆期的时候，再放任自由。

不想让别人管束太多，有自己的风格，想法。17岁叛逆期孩子的心理，不喜欢按照别人说的去做，大人的批评常常引起他们的反感、愤怒。你让他往东，他一定往西，就是存心不让大人顺心，不管别人怎么阻挡，也不会改变意见。

17岁叛逆期孩子的心理

1、孩子觉得没有人理解自己

17岁叛逆期，其实男孩子这个时候他有自己的一种想法，可能总会感觉家长是不理解他的感觉，没有人能够懂他们没有人知道他们想要的是什么，这个时候他会认为自己所做的选择都是正确的，感觉别人都是在误导他，所以这个时候他特别的叛逆，这个时候他不愿去接受别人的意见和建议，他只会按照自己的想法去做事。

2、抵抗心里

17岁男孩子心理特征最突出的就是有一定叛逆的表现，比如总是对权威人物有很多抵抗心理且不愿意合作，不愿意听从他们的教育，认为父母及老师的道理都是絮叨且非常反感，甚至有冷战的行为。

此外，变得非常的独立且要求尊重，尤其希望父母家人给予自己平等的对待，认为自己已经成熟长大，所以对自己的意见应该多尊重与重视，否则就有可能引起矛盾冲突。

3、有自己的主见

这好像是孩子们都要经过的一个过程，有的时候，小孩子们他们觉得自己已经长大，有了自己的主见，自己的想法，觉得什么事情都能够自己替自己处理，但是有的时候，我们大人可能会觉得他做不好，或者说觉得她的能力不够 这就出现了冲突。

17岁叛逆期孩子家长怎么引导

1、家长耐心引导

要让孩子心里自己意识到他这样不对，父母不能拔苗助长，多带他出去转转，开阔一下他的视野，让孩子多增长些知识。需要各个方面共同努力，才能让孩子真正的改好，孩子的亲人，朋友，老师之类的，千万不要让孩子接触不良的人或事。父母多引导，多些耐心，让孩子看到你们的付出，让他自己长大。

2、家长要学会反省

家长首先要明白，要处理好家长与叛逆期孩子之间的关系，关键在家长，而不是孩子！孩子正处于听不懂人话的年龄段，别指望他能在短时间内“浪子回头”。所以，过于频繁和孩子讲道理，通常会起到反效果。

3、适当的讲道理

17岁的高中生的叛逆期，是可以理性的沟通，适当的讲点道理的。17岁的孩子，已经有相当多的知识和常识的，很多事情都可以说的开，并不是叛逆期的孩子就没有办法沟通，只是需要有一个比较有耐心的方法，讲究方式方法，还是可以好好沟通。

17岁叛逆期孩子的心理，和父母顶嘴，嫌弃父母的唠叨，有些事情想要自己做主。所以要家长要有耐心，要多听听孩子内心的想法，不要对孩子唠唠叨叨，应该理解孩子。

孩子厌学的心理原因

孩子厌学的心理原因有很多，而且每个厌学孩子的情况也不一样，总的来说，厌学有以下原因，一是孩子学习动力不足，没有明确目标；二是父母对孩子经常训斥、贬低孩子，孩子自信心不足；三是父母比较焦虑，超负荷给孩子报很多辅导班；四是孩子个人的原因及遇到校园欺凌等问题。

知道孩子孩子厌学的心理原因后，我们才能去解决。不过需要明确，并不是每个孩子都厌学，以前不厌学，为什么现在会厌学，一定是学习和心理有问题。

孩子厌学的心理原因知道了，该怎么做？

第一、家长的沟通很重要。孩子能承受的压力是有限度的。他们还需要释放压力，经常与孩子沟通，了解他们的学习情况。

第二、孩子肯定不会老师讲的课程，这也会导致孩子厌学，毕竟他不会，家长应该每天问孩子一个问题，就是“今天在学校能学什么？”不是？”帮助您的孩子一起解决问题。

第三、家长多与老师沟通，询问老师孩子在校上课情况。专注度不高，不用担心得罪老师，想着自己的心看问题。

第五、了解孩子的爱好是否有变化，这就是告诉你孩子是否玩网络游戏、成瘾，及时补救回来。告诉您的孩子，您现在的首要任务是学习，而不是玩游戏。

最后还是要告诉父母和朋友，多和孩子沟通、交流。人有一张嘴，除了吃饭，就是说话，在沟通中解决问题，才是最重要的！

大多数是孩子丧失了学习兴趣和学习的期望值造成的。家长不顾孩子实际对其要求过高，过分地命令和催促，容易产生逆反心理，故意和家长对着干，是一个原因。家长疏于管理，孩子和有恶习的人一起玩乐，近墨者黑，渐渐把学习荒废了。

再就是有些孩子天分不大好，学习力和效率差，悲观情绪让他们逐渐懒散了。总之，像孔子一样因材施教，多鼓励表扬，就是批评也要注意方法和分寸，让孩子心悦诚服，提高了孩子学习兴趣，厌学情绪将会得到好转。

孩子因为从小贪玩心野了，也一种环景造就了厌学心，家庭条件也能造成不愿意学，比如从小跟小似伴玩，没有家教，都很皮，很胡闹，上学初期还行，时间长了没有自由，不注意听讲，自然而然跟不上了，老师说家长熊，心里烦，不如岀去野去自由自在了，一来二去就厌学了。

有的孩子可能是在上课的过程中经常会胡思乱想，甚至注意力不集中，还有可能是因为孩子的学习已经落下了，或者是孩子的身体上出现一些问题，甚至还有可能和老师发生了各种矛盾，这时候都有可能让孩子出现突然厌学，甚至不想去学校上学。

孩子厌学可能是因为孩子的心理压力太大了，比如说家长对孩子的期望非常的大，让孩子不停的学习，这样就会让孩子产生厌学的心理。

还有可能是因为孩子在学习过程中得不到乐趣，也得不到家长的鼓励，久而久之就会产生厌学。解决孩子厌学，就必须要让孩子合理的学习，而且还要劳逸结合，要在学习中享受到快乐。

造成孩子厌学的心理因素有很多，其中比较主要的有三点：

第一是来自家长、学校、社会的压力，使得他们疲于应付，丧失兴趣。

第二是因学习成绩不理想导致他们自我效能感和成就感低，因此对学习失去兴趣和动力，导致厌学。

第三因为现在的孩子生活都比较优越，又因为年龄小，没有阅历，找不到学习的意义，所以缺乏动力。