老师说孩子浮躁不踏实怎么办

身教甚于言传，家长处事平和了，孩子的浮躁也是短暂性的；孩子浮躁了，家长应该更加沉稳，心平气和的对待这种情况，也就是说孩子的浮躁是一个必经阶段，没必要大惊小怪，越是心急，孩子越是叛逆；家长应该以其他事物为诱导，比如下棋，钓鱼，而非说教，说教只会适得其反。

要找到他为什么心浮气躁的真正原因。是对学习没有兴趣？还是学习上遇到了真正的困难，学不进去？其实孩子的学习习惯的养成是有一个最佳时期的，孩子在上小学，一到三年级的时候尤为重要，如果你的孩子还小，那么就需要你去正确的引导他，看看他为什么心情浮躁，是不是遇到了真正的困难，然后帮助他解决，慢慢的陪伴着他，养成这样一个好的专注的习惯。慢慢的学习上就不用管了。

如果孩子已经大了，然后长时间的这种不学习的状态出现，那么就需要采取一些激励措施的，孩子只会对他不感兴趣的事情，心浮气躁，所以你要抓住孩子的真正的兴趣是什么？你会发现一个人做他爱干的事情的时候，他会非常的专注，也非常的认真。

如果是正当的爱好和兴趣，积极的去培养他，让他做到更好，同时还能锻炼他的专注力。孩子高兴了，你就可以跟他谈条件了，学习也是重要的一方面呢。然后陪着他一点一点的养成学习的专注程度，如果孩子基础差，那就要从他擅长的科目开始学起，一科一科有自信了，孩子就会慢慢的走上正途。

如果孩子是青春期时期，切记不要过于严厉会适得其反的。

如何让孩子改掉浮躁的毛病，所谓浮躁一般指情绪不稳定，冲动等等，一但浮躁便引发各方面不愉快的事情，为此，作为冢长要有耐心，而且改变自自己以前对孩子的看法，多方面联合帮助孩子走出误区，由于以前各方面的原因没能陪孩子玩，买东西等等。

第一，要陪孩子游玩，讲道理，画画，让孩子安静下来。

第二，要告诉孩子遇事别急，别慌，让孩子知道事情的结果。

第三，我们一定要坚持不断开导孩子，让他开心，同时也要避免不愉快的事情再次发生。

第四，答应孩子做他喜欢的事情，告诉孩子做事要踏实，认真。

这个时段的孩子接受教育和适应新事物是很快的，您的努力会慢慢的让孩子改掉浮躁的毛病。

孩子不踏实浮躁怎么办

孩子难免会有不踏实浮躁的时候，尤其是在他青春期和叛逆期的时候，更是非常的明显。对于这个时期的小孩，如果家长没有掌握适合的引导方法，只会让孩子更加浮躁和不踏实，甚至还会影响他的习惯养成。对此，家长应该怎么办呢？

孩子不踏实浮躁怎么办

首先，家长一定要搞清楚原因。一般来说，引起孩子不踏实浮躁的原因有社会文化环境的影响、家庭的影响、孩子缺乏恒心、小孩做其他事情容易沉不住气进而蔓延到学习上等。

在这个信息飞速的时代，孩子在享受信息便捷的同时，由于抵抗力不够容易眼花缭乱，只注重感官，忽略了内在；有些父母本身就是一个容易浮躁的人，自然容易影响小孩；孩子抗挫性差，遇事退缩，甚至逃避。

其次就是，家长要让孩子立下一个长远的目标。哲人曾经说过，有了目标生活就有了方向。家长可以先与小孩一起立下一个长远的目标，比如中考要考上什么学校，这样他就在初中阶段有了一个明确的目标了。

同时，家长要告诉孩子，目标一旦确定了，就要跟随着目标前行。不要经常更换目标，而是要坚持一个目标。古人云：无知者常立志，有志者立长志。

再次，有针对性地磨练。父母可以采取一些措施，有针对性地磨练孩子不踏实浮躁的心理。如指导小孩练习书法，解乱绳结，下棋等，有助于培养他的耐心和韧性。

此外，家长还要指导孩子学会调控自己的浮躁情绪。例如，做事时，孩子可用语言进行自我暗示，不要急，急噪会把事情办坏，不要这山看着那山高，这样会一事无成，坚持就是胜利。只要坚持不断地进行心理上的练习，孩子不踏实浮躁的坏习惯就会慢慢改掉。

最后，家长可以用榜样来教育孩子。家长要先自己改掉浮躁的问题，为孩子树立起脚踏实地，踏实工作的良好榜样，用自己的言行去影响他，然后小孩浮躁不踏实的性格也会逐渐改变。

孩子不踏实浮躁的原因有哪些

第一种，社会文化环境的影响。高效率的社会，动不动就是畅销读物、排行榜、新奇的标题、离奇的情节、夸张的形式，这让抵抗力还不高的孩子眼花缭乱。

在这种娱乐化和感官化的刺激下，便有了只注意表面而不注重内在的风气。有的人追求速度和解决方法的捷径，对知识的认知就变得肤浅，根本不愿意去深入研究知识。

第二种，急着玩耍。因为急着做完了事情去玩的孩子，往往情绪积极有力，虽然有时候会遗忘某些作业，但在家长的提醒之下愿意主动完成。

这样的孩子需要家长耐心的抚慰，陪伴，及时表扬和鼓励他。同时对于作业的质量有所要求，比如书写、正确与否、少出现短句等。

第三种，家庭的影响。激烈的竞争压力使父母的要求过高，压力和竞争也直接影响到子女的急躁性格。竞争促使他们期望迅速提高学业成绩，而他们对学习成绩的认识错误导致他们的结果适得其反。

老师说孩子上课注意力不集中怎么办

老师经常跟我们反映，孩子存在上课注意不集中的情况，不知道你们的孩子有没有这种现象，我觉得我们是该好好引导孩子，帮助孩子纠正这种坏习惯了，那孩子上课注意力不集中怎么办呢？

孩子上课注意力不集中怎么办

我总结了一些提高孩子注意力的方法：

1、培养学习兴趣

注意力不集中，可能与孩子的不良习惯有关系，家长应该多提醒他，多关心他是否学习跟得上，是否学起来有困难，家长也要和这位老师沟通下，看看是不是老师讲课太快，或者讲课的方式比较单一，孩子都容易被新奇有趣的东西所吸引，兴趣是最好的老师，家长要注重引导孩子对学习的兴趣，学生也会热爱学习的。

2、培养孩子独立能力

培养孩子独立做作业的能力很重要。在孩子写作业时，家长尽量不要坐在旁边监视或陪写，不要一发觉孩子作业有误或不会做时，马上就指出来，这样做会阻碍孩子独立思维能力的发展，千万别代替孩子写作业。

要培养孩子按时做作业的习惯，在做作业时不要吃零食或听音乐，桌上不要摆放令孩子分心的东西，孩子做作业时不要去打扰。不打扰并不是不关心，您可要求孩子自己检查作业，让孩子说说错在哪里，对在哪里，这样可使孩子记住错误，掌握方法，让孩子思考如何做，掌握学习方法，提高学习效率，这样他自然就会产生学习兴趣了。

3、深度沟通，了解原因

作为孩子的家长，应该学会与孩子沟通。老师反映孩子注意力不集中，不一定就是孩子不想上课，不认真听的。所以家长不能不问清楚理由就一味责怪孩子，这样反而使孩子觉得更加委屈。

4、家长做好家庭建设

孩子学习期间，家长多做好家庭建设。父母关注孩子、陪伴孩子、鼓励孩子的认知过程，就是给他注入情感力量，让他形成无限循环的良性感知。经验共享和良性感知能够培养孩子的“联合注意力”，能够帮助孩子跟老师的注意力产生链接。

其实，老师之所以告诉家长孩子上课注意力不集中，就是希望家长能够重视，也是为了孩子的学习，家长首先要知道孩子上课注意力不集中是由于什么情况导致的，然后通过有效沟通及时把问题给解决了，鼓励孩子。

老师说孩子上课注意力不集中怎么办？首先家长要和孩子及时沟通，了解根本原因，然后再慢慢引导孩子，鼓励孩子，帮助孩子建立学习的自信心，这样才是有效解决的方式。

孩子在学校不敢和老师说话怎么办

学生对老师有敬畏之心是应该的，但是不至于到达害怕的程度。上过学的都知道，有些老师课堂上可能比较严肃，但是课下还是非常和蔼的。所以，家长要教导孩子见了老师没有必要像“老鼠见了猫”一样躲着走，更不能有在学校不敢和老师说话的情况，要积极和老师“交朋友”。

孩子在学校不敢和老师说话怎么办

1、我们要教会孩子沟通方法

首先要教会孩子正确使用沟通的方法，很多家长经常会忽略培养孩子这方面的能力，认为沟通就是说话，只要把自己的想法表达出来即可，但是孩子若没有掌握正确的沟通方法，就会给他人和自己创造一些障碍。

如果孩子因此受到一定的心理伤害，他会变得退缩。家长要想教会孩子正确的沟通方法，就要从如何与人相处开始做起，让他能够了解与他人相处的原则。

2、同时，我们也要接纳共情，理解孩子

作为家长，我们要允许孩子表达对于老师的害怕或不满，耐心地倾听和接纳孩子想法和感受。不要一味地对孩子说“老师有什么可怕的？”“不懂就要问，放任问题最终吃亏的是自己”。

虽然这些道理都是正确的，但是这些话否认了孩子的感受，不利于帮助孩子宣泄不良情绪和解决问题。我们可以和孩子分享自己或自己的朋友在学生时代也会害怕老师的经历，表达对孩子的共情，减轻孩子的焦虑。

3、建立孩子与老师间的良好关系

如果孩子不敢和老师沟通，那么建立起孩子与老师间的良好关系就尤其重要。家长可帮孩子和老师增加交流机会和互动，这是提高孩子和老师之间的信任度和友好度的有效方法。

孩子在学校不敢和老师说话的原因是什么

1、他、害怕被老师批评

虽然很多老师都尽量不用体罚的方式批评孩子，但是为了树立老师的威严，也会用其他一些方法，这些方法在一定程度上起到了震慑的作用，同时也造成了孩子不敢和老师交流的阻碍。

比如有的老师非常严厉，如果学生确实有错误，他们就会冷落孩子，这在他年幼的心灵中是无法接受的，他便会退缩，尽量不与老师发生正面的交流。

2、孩子心理方面的原因

孩子在学校不敢和老师说话，可能是因为他们在心理上有一些障碍。比如，他们可能会感到害怕，担心自己的问题会被老师批评或者是被同学嘲笑。还有一些孩子可能因为自卑、自闭等原因，不愿意和老师或同学交流，这些都会导致他们不敢和老师说话。

孩子胆子小不敢跟老师说话怎么办呢

面对孩子胆子小不敢跟老师说话的问题，家长要注意自己的回应态度。切不可对孩子一味的训斥，这样很容易打击他们的自尊心，也不让不把他们的问题当回事，这样很容易导致孩子出现因为害怕老师，学不好老师任教的那一门课程，对孩子的学习来说，是影响非常大的。

孩子胆子小不敢跟老师说话怎么办呢

1、与老师联系，了解情况，寻求帮助

当孩子胆子小不敢跟老师说话的时候，家长要及时与老师联系。请求老师可有意识地提问孩子，或主动与孩子交流沟通，或主动请孩子帮忙以增加交流机会，等等。通过这些互动，打消孩子与老师交流的心理顾虑和恐惧，逐步培养孩子自信。

2、问问孩子

孩子胆子小不敢跟老师说话总是有原因的，所以如果家长总是习惯性地说孩“这有什么好怕的”，这就意味着你在否定他的感觉，反而增加他的恐惧。比较有效的询问是问孩子：“你在怕什么？”通过这种询问的方式，让孩子主动说出所顾忌的事情，这其实也是让他释放情绪的一种方式。

因为家长只有确定他到底在怕什么，才能给出更有针对性的助。比如，孩子怕黑，那就帮他确定黑暗会被光明驱散。他害怕的东西其实对他并没有多大的威胁，或者给他一些建议，让他受到，他其实可以做到很多事，那些让他害怕的内容是没必要的，这样的帮助才是孩子所需要的。

3、不要欺负别人，更不要让别人欺负你

胆小怕事的孩子在学校里经常会受到欺负，只靠老师根本解决不了。这时家长就要教育自己的孩子，首先不要与顽皮的孩子欺负其他弱小的同学，如果自己受到欺负也不要忍气吞声，及时报告老师，同时也要告诉家长。如果孩子有能力保护自己，家长也可以告诉他在能力范围内帮助他人，这不仅可以提升他们的自信心，也能培养他的正义感。

4、培养孩子的特长

想要改善孩子胆子小不敢跟老师说话的问题，家长可以培养孩子的特长，孩子自信心增强，胆子就会变大。作为家长，应该培养孩子的自信心，比如根据孩子的兴趣爱好，培养孩子的特长，让孩子一直坚持下去，在学校中，孩子可能就会展示自己的特长，就能够收获老师和同学的掌声。这样孩子的胆子就会越来越大，和老师相处的时候，眼神也不再躲躲闪闪，可以直接向老师表达自己的想法。

孩子胆子小不自信的原因

1、家长的过度呵护，让孩子没有独立的机会

现今社会独生子女较多，物质生活条件也较富裕，所以很多家长都把孩子捧在手心，当宝一样保护着，脏的；乱的，差的不给玩，帮孩子设计好一切事情，小孩常常衣来伸手，饭来张口。所以就培养成了他人眼中脾气古怪的孩子，这样的他们独立性和自理能力非常地差。

2、自我意识的成长

其实孩子开始变自卑，说明孩子开始了自我认识的意识。这个时候，他们有了与周围人做比较的意识，之后产生了自卑心理，说明孩子对自我的认识不够准确，对自己的评价过低。

孩子不愿意和老师说话怎么办

孩子在学校接触最多的就是同学和老师了，如果孩子不喜欢老师，不愿意和老师说话，哪怕有问题也不主动去问的话，首先影响到的就是孩子本门的学习成绩。对于这种情况，家长要及时的开导孩子，帮助孩子消除心底的顾虑。

孩子不愿意和老师说话怎么办

首先，父母要去了解孩子为什么不喜欢交流，是与老师有些误会还是因为学不好不自信。如果是小误会，老师错怪孩子了，可以告诉孩子，自己勇敢的去与老师把事实说清楚。如果是自己错了，我们向老师道个歉并改正。

鼓励孩子，老师在学校就是一个教书育人的老师，你把他当朋友、当成像妈妈一样的朋友。平常帮帮老师拿拿作业、试卷，可以和他们聊聊天，像在家和爸妈聊天一样。

其次，倾听孩子的想法。要是家长发现孩子对老师有抵触情绪时，第一步要做的是给他创造一种宽松的氛围。让孩子能够自由地表达自己的想法，让孩子跟自己说清楚老师为什么会批评，还有老师对自己的态度，和自己受到批评时的心情。

家长要学会倾听，要想一个好的方法解决。要是发现是孩子的认识偏激或行为错误时，要进行开导。如果是老师处理问题存在片面性或有失误时，那么最好是和老师进行及时的沟通，以化解孩子的抵触心理。

然后，家长和孩子适当讲道理。孩子不和老师说话可能是因为孩子的性格太内向了，或者是因为孩子的胆子比较小，也可能是孩子比较害羞。这时候的家长要耐心和孩子讲道理，还有就是老师要配合家长和学生沟通交流。告诉孩子要勇敢的和老师互动，还可以锻炼自己口才的能力。

最后，家长和老师不能互相“拆台”。面对孩子，家长和老师都必须认识到双方有着共同的目标和肩负着共同的责任，在平等的基础上，为孩子的教育履行自己的职责。为此，双方不能够互相“拆台”，不能将自己作为正确的标准，而贬低甚至抵触另一方的工作。

孩子不喜欢老师怎么办

1、由家长出面直接跟老师沟通

孩子之所以不喜欢老师，很多时候是只把老师当老师，而忽略了其实老师也是叔叔，阿姨，也是一个普通人。家长也可以主动把孩子的一些能力，特长，告诉老师，让老师多给孩子一些表现自己的机会，所以，慢慢地，孩子跟老师之间接触的多了，孩子的恐惧心理就会减少很多。

2、引导孩子接受老师的优点和缺点

有些老师的教养和性格没有问题，但是比较严格，容易被孩子嫌弃。如果孩子总是提到老师有什么不对的地方，家长不仅要耐心倾听，还要从侧面讲出自己知道的老师的优点，帮助老师在孩子心中树立威信。

3、教育孩子学会沟通

如果家长在了解孩子并没有犯太大的错误，而是被老师冤枉，孩子有不同的观点意见，但是没有被老师接受，所以发生了顶撞。出现这个情况是可以跟孩子沟通，比如可以课后找老师交流，不占用老师的上课时间，以及耽误其他同学。

孩子学习不踏实怎么办

有这么一种学生，他们对于学习时而认真时而懈怠，他们的成绩也是时而好时而坏。这是因为孩子学习不够踏实，心思没有完全放到学习上所导致的。面对这种情况，家长首先要端正孩子的学习态度，让孩子知道学习的重要性。

孩子学习不踏实怎么办

1、建立正确的学习态度

教育孩子学习的重要性，让他们知道学习是为了自己将来的成长和发展，不是为了应付考试或讨好他人。可以帮助孩子树立合理的学习计划，学习计划可以帮助孩子更好地安排学习时间和任务，同时还可以让他们更加自觉地完成任务。

2、让学习更有乐趣

家长可以让孩子学习中结合孩子自身的兴趣。我们作为家长，要花点时间了解下自己孩子的爱好和兴趣，找个合适的机会把孩子的兴趣和爱好融入到学习中。另外，我们家长也可以激励孩子，提出自己想学习的主题。

比如一些书籍，游戏等，家长要与孩子一起分享学习的乐趣。同时如果孩子喜欢卡车，那可以找一些关于卡车的书籍；孩子喜欢音乐，那可以找一些带有音乐的教育书籍，让学习更加有趣，才会让孩子在自身兴趣中收获学习。

3、让孩子认识到学习的重要性

让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的，而不是大风刮来的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不学习不努力，将来就过不上优越的生活。在学习上要让孩子自己来解决问题，不能一味地帮助孩子，要让孩子从自身找问题，从题目中学会分析。家长不要直接给出答案，这样会让孩子学会依赖。

4、减少娱乐活动，温习知识，逐步增加运动

对于学习不踏实的孩子，家长需要注意减少孩子娱乐时间，尤其是电子产品时间，用做手工、益智游戏来取代，帮助孩子安静下来，使大脑转动起来，集中注意力。室外运动少的孩子，家长还需逐步适量带孩子进行室外运动，以免突然增加的室外活动对孩子造成不适。

孩子学习不踏实的原因

1、学习当做任务

现在也有很多的作业是以打卡的形式，或者是完成任务的形式进行的，有的家长就会带着孩子，一遍又一遍的进行打卡内容的练习。逼着孩子录了一遍又一遍的视频，但是孩子会逆反。他们觉得已经录了好多遍，为什么还要录？而家长则会认为这是必须要完成的任务，你要配合我。孩子反倒变成了被动的学习，效果一点儿也不好。

2、家长的要求过于严厉

每天恐怕犯错误，而遭到家长的埋怨和指责。孩子在启蒙阶段，有问题的时候，才是成长的机会。就像人在走路的时候，要前进，必然是脚掌向后翻。不能发现自身的不足，解决遇到的困难，又如何能进步呢。这个进步是思维的成长，能力的提升，人际交往，同理心，自信心的建立。

3、学习态度不端正

孩子长期缺乏学习的积极性和主动性，对学习缺乏热情，不愿意投入大量时间和精力来学习，往往成绩不稳定。或者是孩子承受过重的课业压力，导致身心疲惫、情绪低落，成绩自然也会受到影响。

老师说孩子不踏实指什么

有的家长在收到老师的反馈，说自家的孩子不踏实。这时候家长就非常困惑，老师这是想表达什么意思呢，孩子是在学校做什么事情导致老师如此的评价，那么针对家长的这个困惑，我们来看一下老师说孩子不踏实指什么？

老师说孩子不踏实指什么

老师说孩子不踏实，就说明自己的孩子有点学习毛糙，不爱动脑筋或者是图省事找捷径还比较贪玩。这就要家长好好的配合教育他。对待老师提出这样的问题，必须要积极配合老师，答应老师回家严格管教孩子，争取让孩子改掉学习做事不踏实的现象。

孩子上课不踏实家长怎么处理

1、家长要从小帮助孩子养成良好的习惯，培养孩子的自我管理能力是非常重要的。父母可以让孩子从小就坚持早睡早起，主动独立完成自己能力范围之内的事情，比如让孩子自主阅读，自己收拾自己的物品等等。这样可以很好地帮助孩子形成有恒心、有毅力、有耐心、有定力的人格品质。

2、孩子需要家长的陪伴与鼓励，孩子学习做事不踏实，家长首先应该让他看到不踏实的结果，然后在旁边给孩子适当的鼓励，适当的举例论证，如果踏实与不踏实的结果差别，一定不能打击孩子，不然不仅不能让孩子变得踏实，反而会适得其反，造成孩子的叛逆，多聆听孩子的心声。

3、要教会孩子认真专心听老师讲课。上课不专心听课是多数后进孩子的问题。上课不专心听课，不随着老师上课的进度和节奏去弄懂弄明白关键知识点和自己不懂的问题，其实是非常吃亏的。

4、给孩子正向激励，促进专注力的养成。当我们发现孩子分心的时候，要适当地提示一下。如果我们发现孩子的专注力有了提高之后，要及时给予口头或者物质的奖励，让孩子在进步中感受到关爱和快乐。

5、要养成独立思考独立完成作业的好习惯。不喜欢独立思考，过于依赖现成答案做作业，是现在的学生学习的一大现象，也是学习不踏实的表现。孩子不善独立思考，形成了对网络对学习资料依赖的不良习惯，对知识点对关键问题没能独立思考融会贯通，不求甚解，往往是知其然不知所以然。

一般来说，老师主动联系家长给的反馈，都是由于近期孩子问题的表现，跟学习有关。那么家长就可以根据这些方面去和孩子，和老师进行沟通了解，帮助孩子去纠正改善，消除给老师带来的印象。

老师说孩子浮躁怎么回复老师

每个孩子都是独立的个体，家庭的不同，成长环境的不同，造成孩子的性格不一。有的孩子就比较文静，上课能专注的学习，有的孩子就比较浮躁，上课坐不住，那么针对这种情况，我们来了解一下老师说孩子浮躁怎么回复老师呢？

老师说孩子浮躁怎么回复老师

可能还是因为自己的孩子确实存在这方面的问题，所以作为家长的话，应该告诉老师就是因为孩子浮躁，所以希望老师能够多帮帮孩子，让老师费心了。

家长如何帮助孩子克服浮躁的心理

1、家长要让孩子立下一个长远的目标。

哲人曾经说过，有了目标生活就有了方向。家长可以先与孩子一起立下一个长远的目标，比如，中考要考上什么学校，这样孩子就在初中阶段有了一个明确的目标了。同时，家长要告诉孩子，目标一旦确定了，就要跟随着目标前行。不要经常更换目标，而是要坚持一个目标。古人云：无知者常立志，有志者立长志。

2、信任+倾听+沟通。

及时了解孩子的思想与面临的问题，正面引导并及时提供帮助，合理安排生活与学习，尊重孩子的情感与自尊心，不以成绩评判孩子，避免由于压力造成的不良反应。

3、重视孩子的行为习惯。

一是要求孩子做事情要先思考，后行动。比方出门旅行，要先决定目的地与路线；上台演讲，应先准备讲稿。父母要引导孩子在做事之前，经常问自己这样一些问题：为什么做？做这个吗？希望什么结果？最好怎样做？并要具体回答，写在纸上，使目的明确，言行、手段具体化。

二是要求孩子做事情要有始有终。不焦躁，不虚浮，踏踏实实做每一件事，一次做不成的事情就一点一点分开做，积少成多，积沙成塔，累积的最后即可达到目标。

4、有针对性地磨练。

父母可以采取一些措施，有针对性地磨练孩子的浮躁心理。如指导孩子练习书法，学习绘画，弹琴，解乱绳结，下棋等，有助干培养孩子的耐心和韧性。此外，还要指导孩子学会调控自己的浮躁情绪。

例如，做事时，孩子可用语言进行自我暗示，不要急，急噪会把事情办坏，不要这山看着那山高，这样会一事无成。坚持就是胜利，只要孩子坚持不断地进行心理上的练习，孩子浮躁的问题就会慢慢改掉。

5、用样教育孩子。

身教重于言教。首先父母要调适自己的心理，改掉浮躁的问题，为孩子树立勤奋努力，脚踏实地工作的良好形象，以自己的言行去影响孩子。

其次，鼓励孩子用榜样，如革命前辈，科学家、发明家、劳动模范、文艺作品中的优秀人物以及周围的一些同学的生动，形象的优良品质来对照检查自己，督促自已改掉浮躁的问题，教育培养其勤奋不息，坚忍不拔的优良品质。

孩子的性格问题离不开家庭环境，家长的影响，所以想要改正这个问题，也是需要家长去帮助孩子一起成长的