没有上进心是什么原因造成的

孩子不上进可能是对自己失去了信心，这种缺乏上进心的孩子是一个非常普遍的现象，激发孩子的上进心，家长一定要从学习以外去找，主要原因可能是没有成就感。其实热爱学习是孩子的天性，家长的说教让孩子没了学习的兴趣。在家里，孩子总是因为学习的事挨说，慢慢地孩子就会对学习没了兴趣。

孩子不求上进，既有外界原因，也有自身原因，要根据实际情况，采取相应的措施。

先说说外界原因：

受家庭成员的影响。家里如果有人不求上进，天天打牌、喝酒，玩游戏，混天度日，就会直接影响孩子仿效。

交友不慎。近朱者赤近墨者黑，如果你家孩子与花花公子，纨绔子弟在一起，可能也会互相攀比，吃喝玩乐，爱慕虚荣，不求上进。

跳一跳，能摘到桃子。如果家长给孩子目标太高，一定要考多少分，年级多少名，要考上什么大学，孩子感到自己再努力又实现不了，就会放弃努力。

再说说内在原因吧，这才是最关键的！

没有远大的理想。理想是人生的灯塔，它指引我们前进的道路。如果没有理想，就没有奋斗的动力，就会每天无所事事，得过且过。反之，就能遇山开路，逢水架桥，乘风破浪，扬帆远航。

没有顽强意志。有的孩子只能享有鲜花掌声，听不见一点批评，耐挫力为零，想想这样的孩子以后的路怎么走？

自卑。孩子自卑就会盲目怀疑，自我否定，从而破罐子破摔，不再上进。这时候要引导孩子一定要战胜自我，树立信心。人生的小船要靠自己驾驭，谁也替代不了，自己不强大，这一生注定失败。

满足现状。有的孩子家境殷实，给孩子提供了安逸的环境，孩子很满足现状，以为这样够好了，干嘛还自找苦吃。

不求上进的孩子，原因也不尽相同，我们要认真观察孩子的表现，仔细分析原因，再对症下药，尽快让孩子自信满满，奋勇前行。

本人建议做到以下几方面，孩子就能提升上进心：

1、建议家长采用“及时鼓励，适当表扬”的方式找回孩子的学习动力。

2、要培养和引导孩子的好奇心，从易到难，一步步制造机会，使他不断获得成功，体验成功的快乐，激发其求知欲，变“苦学”为“乐学”、“要我学”为“我要学”，从而自觉探求新知。

3、家长还可以引导孩子交一些努力学习的好伙伴，在同辈交往中受到热爱学习、不断上进的良好影响。

4、多接触一些积极向上的事物，多接触一些美好的事情，让孩子有欲望，有向往。

5、多观察，少唠叨，蹲下来跟孩子沟通，把他当成大人，有些事情可以征求他的意见。

孩子没有主见是什么原因造成的

在生活中，我们经常会看到一些孩子什么事情都依赖家长，连自己穿什么衣服，上什么兴趣班都要家长做决定，这就是我们所说的孩子没有主见。如果孩子没有主见的话，家长首先要清楚是什么原因造成的，然后要用正确的方法去教导孩子。

孩子没有主见是什么原因造成的

1、家长忽略孩子的意见

当孩子的想法与父母不同，向父母提出自己的诉求时。父母会认为孩子年纪小、不懂事，所以选择忽略孩子的意见，要求孩子完全服从自己的要求，而孩子的意见和选择不被父母接纳，久而久之，他们也不愿意再去发表自己的看法，也就渐渐失去了主见。

2、父母喜欢否定孩子

孩子没有主见最深的原因可能还是，父母的频繁否定。在一些场景下，父母的否定会打消孩子的积极性，让孩子逐步丧失掉属于自己的主见。比如去商场买衣服、买鞋子，起初为了培养孩子的独立能力，你会让孩子自己去选择，但是在孩子做出选择之后，家长又会告诉孩子，你选的这件太丑了。

3、父母的溺爱，替孩子做好一切事情

很多父母处于“好心”，把孩子的一切按安排的妥妥的，恐怕委屈了孩子，穿什么衣服，吃什么饭，喝多少水，啥时睡觉等等，家长一般觉得孩子小，孩子啥也不懂，父母替孩子做决定也是为了孩子好，其实不是为了孩子好，很可能是为了自己省事，但是可以肯定的是破坏了孩子的自主能力，没有给孩子自由选择的空间。

4、过多的干预

孩子慢慢长大，会接触很多陌生人、陌生事，这些事物都是对他的考验。自小，家长习惯为孩子代劳，潜意识认为孩子没经历过，就帮孩子做了决定，一而再再而三地剥夺孩子判断与行动的机会，孩子的判断力和行动力得不到锻炼，又怎么可能有主见呢？

孩子没有主见怎么办

1、建议孩子的事情自己做主

孩子没有主见，家长千万不要为孩子费太多的心，因为这种做法对于孩子的未来成长没有什么好处。譬如，对于孩子睡觉这件事情，孩子明明晚上九点的时候睡觉，那么我们就应该相信他们一定可以在这个时间之前睡觉。让孩子自己管理自己，并且告诉他们界限在哪。

2、让孩子有自己的想法

孩子没有主见是因为家长约束太严，所以说想要培养有主见的孩子，父母们就要多给孩子自己做主的机会。不要什么事情都替孩子做主，也要让孩子自己去尝试一下，不管失败还是成功，都是一份经验。让孩子多做些游戏，多看看外面的世界，多给孩子自主活动的空间。让孩子多看多说多去实践，这样孩子才会更有想法。

3、只教方法，少给“看法”

做家长的很难不对孩子灌输自己的各种“看法”。然而，家长的看法给得多了，孩子的想法就少了，并不利于孩子长期的发展。只要划下最基本的方法原则和底线，余下的就让孩子自己去体会和发挥。

4、指明大方向

如果孩子出现了迷茫、没主见的情况，家长不要帮其择断，自己的事情还得自己去完成。如果你帮他包办了，他就会出现依赖感，以后遇到事情还是习惯缩在后面。家长可以为孩子指明大的方向，至于细节问题，就看他自己的选择了。

孩子上课总犯困是什么原因造成的

孩子上课犯困没精神有两方面的原因，第一个原因是晚上睡的太晚，没有休息好，睡眠质量差，第二个原因是对学习不感兴趣。

一上课就犯困我感觉主要有以下几点原因：

作息不规律，不自律，晚上睡得晚，睡得晚可能是玩手机也可能是干别的，因此白天打不起精神来，一到课堂上就容易睡。

对所学内容不感兴趣，不感兴趣可能来自学生本身，另外可能来自任课教师教学过程及教学习惯。

对学习这个过程本身就反感，有厌学情绪和对老师及学校有不懈感。

破罐子破摔，学生本身可能想努力学习，但是出于一些原因听不懂，越是听不懂越会带来学习的困难，又不愿主动去找教师或同学解疑，时间久了就会进入恶性循环，感觉学与不学都无所谓了。

主要原因可能是这几个方面。当然，也可能还有其他的原因。家长分析清楚了原因，就可以分门别类地借助于相关的资源，来解决这个问题了。

一方面，可以跟学校、老师密切联系，共同解决孩子学习兴趣问题和心理压力过大的问题，从而激发孩子学习兴趣，让孩子带着好奇、好学、兴奋、探索和成就感去上课学习；

另一方面，调整孩子的生理和心理，从而让孩子提高身体健康，改善心理状态，提高睡眠质量，以更昂扬的姿态投入到学习中去，提高学习成绩，体验学习的幸福与快乐，成为一个爱学习的好学生。

严格把控孩子的睡眠时间，有很多孩子晚上贪玩偷偷玩手机玩电脑，有的甚至彻夜未眠。

从学校、老师、同学多方面了解孩子上课情况以及课堂的活跃度。看看周围的同学是否出现类似的问题。

与孩子深度交谈，及时了解他的心里状态与学习状态。询问是否是听不懂或者是与老师闹矛盾有抵触心理。听不懂的话就得及时给孩子查缺补漏，有抵触心理的话也得了解产生抵触的原因，和孩子一起想办法解决。

很多家长头痛自己的孩子为什么上课总是开小差，搞小动作，老是犯困，一上课就想睡觉。在家里写作业的时候，孩子就会变成“磕头机”，这非常影响孩子的学习状态。如果听课效率不高，做作业昏昏沉沉，长此以往，后果将不堪设想。

孩子上课总犯困是什么原因造成的

1.熬夜

熬夜现在是学生的普遍现象，很多同学在很晚的时候还要写作业，做习题，作业写不完要熬夜，现在的网络发达，很多同学都会迷恋手机，甚至离不开手机，手机上面可以玩游戏，可以刷视频，学生早上起的早，晚上睡得晚，所以第二天上课的时候就会出现犯困，注意力不集中的现象。

2.对学习不感兴趣

对于一些同学尤其是学渣同学来说，他们在上课的时候，脑子里面都是天马行空的，可能在想着什么时候下课，下课之后去做什么，从来都不会想应该怎样的学习，所以这种同学，在老师上课的时候，就像听天书一样，越听越困。

3.孩子的睡眠质量差

很多父母认为，只要早早的孩子赶上床，就可以保证有充足的睡眠时间了，其实这并不代表，我们的孩子真的可以得到优质的睡眠。优质睡眠除了跟时间有关外很大程度跟睡眠的环境有关，所以，作为父母要给孩子一个好的睡眠环境，温馨的睡眠环境，这样才能保证孩子的睡眠质量好，从而第二天更加有精力学习。

孩子上课总犯困的解决办法

1.养成良好的学习习惯

养成好的学习习惯，对学习能起到很大的助力作用。良好的作息习惯、认真听讲的习惯都是需要孩子逐步养成，努力改掉听课时趴着听、托下巴、不专心的坏习惯，打破一到上课时段就犯困的不良生物钟。

2.培养兴趣

给自己的学习上设定一个个容易达到的阶段性小目标，然后努力实现这些小目标，在这个过程中，找回学习的信心，一个个目标的实现也同时让自己不断获得成就感，从而培养学习的兴趣。

3.心理暗示

心里暗示给人的感觉好像很玄妙，但有时能达到奇效。积极的心里暗示能让人努力向上。遇到困难，自我鼓励，多说“我行”，调动内心深处的潜意识，在长期的潜移默化下，自己就会变得越来越“行”。

孩子上课总犯困是什么原因造成的？上课犯困导致注意力不集中，注意力不集中导致学习效率低下，学习效率低学习成绩就下降，所以当孩子出现上课犯困的情况时，家长不要责备孩子，要帮助孩子找到犯困的原因，对症下药，提高孩子的注意力。

小孩上初中成绩下降是什么原因造成

教育是一项系统工程，它不仅需要家庭、学校、社会的共同配合，更需要孩子的主观努力。小孩上初中成绩下降，原因是多方面的，有智慧的家长是不会单单在老师身上找问题的。那小孩上初中成绩下降是什么原因造成？

小孩上初中成绩下降是什么原因造成

首先，要从孩子身上找原因。

如果孩子小学成绩好，只能反映其小学阶段的基础还可以，并不能说明初中就一定会成绩好。因为初中和小学是两个完全不同的概念，初中阶段不仅课程多、功课难度大，而且对孩子智力、学习方法、学习品质的要求也高。所以，作为家长，一定要找到孩子的问题所在。

1、了解孩子的学习方法是否有问题。初中有初中的学习方法，如果一味采取小学的一套，是难以奏效的。

2、了解孩子的学习品质是否有问题。小学时孩子听话，对家长和老师的要求言听计从，但进入初中后有的慢慢开始叛逆，学习上不再刻苦，对家长和老师的要求有时不能落实，这种情况就会造成小孩上初中成绩下降。

3、了解孩子的学习负担是否过重。小学只有语数外3门主课，进入初中后一下子增加到7门，并且功课的难度也大了不少，许多孩子感到学习负担沉重，有的甚至不能承受，这时，家长就要配合老师对孩子予以帮助。

其次，要从家长自身找原因。

小学到初中是孩子学生生涯的一次重大转变，作为家长，教育的方式也必须随之发生改变。如果对孩子学习不够重视，那么就会再次出现小孩上初中成绩下降的问题。

1、要加强与老师的沟通。每个学期都要定期或不定期的与老师相互交流孩子情况，针对相关问题，共商教育对策。

2、要加强对孩子的督促。初中的孩子冲动、叛逆，家长要密切关注其变化，不仅要及时与孩子沟通，而且还要加强其督促。

3、要为孩子的学习营造良好环境。要积极营造一个“静”的环境。一是要安静。不要在孩子学习时打牌、喝酒、会客。二是要心静。夫妻之间不要当孩子面吵架，也不要长期斥责孩子，让他保持良好心态，这样小孩初中成绩就会有所提高。

厌学是什么原因造成的

这个问题比较复杂，不能从单一的某方面来判断孩子厌学的原因。也不是短时间形成的，可能是长期的一些因素造成的结果的一种反应，从我直接接触到的孩子可能有三种情况。

1、首先是可能家庭原因。

曾经在幼儿园遇到过这样一对兄弟姐妹，他们聪明活泼，大家都很喜欢他们，大家都称赞兄弟姐妹。谁知道兄弟姐妹在小学五、六年级的时候对学校感到厌倦，他们的成绩非常差。

每个人都不知道孩子出了什么问题，都为兄弟姐妹感到难过。只是很多人没有注意到孩子的父母整天无所事事，以搓麻将为生。这样的家庭怎么能培养出一个积极向上的孩子呢？

在另一些家庭，他们太溺爱自己的孩子，想要月亮不敢给星星；在其他家庭中，父母忙于工作，忙于赚钱，让孩子走，让孩子走，孩子有太多的坏习惯。这样下去，孩子自然不想学习。这时，我想改正，但为时已晚。我见过并教过这样的孩子。

2、有时是孩子自己的问题。

有些孩子，因为他们年纪小，知识少，天生爱玩，如果他们缺乏引导和动力，孩子没有目标追求，理想和信念，他们会觉得学习是枯燥的。正确的说，学习习惯也很差，所以成绩自然也好不了多少。

相反，看看那些学习成绩好的孩子，他们有明确的目标，坚定的信念，正确的态度，学习努力自然，成绩优秀。

3、可能和他老师或同学有很大关系。

我见过这样的孩子。例如，孩子不喜欢班主任，不喜欢某一位老师，或者不喜欢某一位老师的教学方法，这就产生了一种抗拒感和厌学感。

有的孩子学习成绩优异，担任学习委员会委员。因为多次向老师报告不学习不做作业的学生，他被这些学生在背后羞辱和威胁。

这个孩子很胆小，不敢把这些事情告诉老师或家长。结果，这个孩子突然厌倦了学校，逃学了。此时，这对父母仍然不知所措，原因不明。

孩子在成长过程中，随着年龄的增加，事物的变化等等，或多或少都会有厌学的情绪。有的孩子可能是阶段性的，有的孩子将一发不可收拾，所以我们需要引起重视。

叛逆是什么原因造成的

其实，对于孩子叛逆的原因，我们大部分家长都是说不清楚的，因为家长往往自认为为了孩子掏心掏肺，不存在苛责的情况。但家长却忽略了一下，那就是物质上的满足，不代表精神上的满足。所以家长这个时候，不妨去反思一下，自己教育孩子的方式，从而进行适当的调整。

叛逆是什么原因造成的

1、孩子有了自我认知的意识。叛逆期主要发生在青春期，由于这一时期的孩子知识的增长，还具有批判思维，对于家长的认知开始不认同，进而使得家长认为孩子处于叛逆期。而家长的忽视，也会逐渐忽视孩子的成长，这时孩子可能会做一些不好的行为博取家长的关注度，造成他们出现叛逆期。

2、青春期心理特点的影响。其实，逆反心理是刚刚进入青春期的孩子萌发独立意识的一种表现，作为未成年人，他们面对紧张的学业，升学的压力和难以处理的人际关系，逆反心理往往有比较突出的表现。而进入青春期以后，由于活动领域的逐渐扩大和交际圈的不断拓宽，他们更愿意跟朋友在一起。

因为他们感到自己已经长大威人了，强烈的成人感和独立意识成为他们重要的心理倾向。希望自己能象成年人一样受到尊重，自尊感明显增强，做事喜欢自作主张，不希望成年人干涉，渴望独立，他们对父母和老师之言不再“唯命是从”了，往往嫌父母和老师管得太严、太啰嗦，对家长和老师的教育容易产生逆反心理。

3、家长太严厉。严师出高徒，这种教育方式深入民心，当孩子做错事情时，很多家长会通过体罚的方式教育，根本不会考虑他们的自尊心。在众人面前揭露孩子的短处，甚至会挖苦或讽刺他人，从而让他们出现逆反心理。因此，家长要理解和尊重孩子，多征求他们的意见，平等对待，避免造成他们过早的逆反。

叛逆期的孩子如何引导合适

1、信任自己的孩子

父母想要在教育孩子上得到事半功倍的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。不过我们需要彼此信任。家长们要相信自己的孩子很优秀，当他们犯错误时不要一味的指责，而要耐心地教他们做事的方式方法，这样给他们更多的关爱与信心，他们才会变得更好。

2、减少控制，给予尊重

叛逆期的小孩，家长越是试图掌控他们，越是容易引起他们的应激和反抗心理。因此，家长与其束缚他们，不如适当放手，减少控制欲，更要尊重孩子，给予他们一定的自由空间，相信他们，容许他们犯点小错、吃点小亏，这都是成长必须要经历的。

3、允许分歧的存在

父母与孩子之间往往存在观念和意见上的分歧。如果相互间的差异比较大，一时难以协调，父母也不必着急上火，尽量平静而坚定地告诉小孩，你对他的关心和期望，耐心地进行解释，从而使差异限定在一定范围内，而不至于演变成一场冲突。

4、保护小孩的自尊

在教育孩子的时候切忌翻旧账，更不要做出侵犯孩子隐私的举动，别追着问他和什么人打电话和什么人发消息。压迫式的提问只会让人觉得反感和排斥，所以家长和孩子聊天而不是“审问”，从日常的对话沟通里了解他们的近况。

叛逆期是什么原因造成

基本每个孩子都会经历自己的叛逆期阶段，这段时间家长会发现孩子像变了一个人，和孩子正常沟通都是困难的。家长如果不使用正确的方法教育孩子，那么肯定会影响亲子关系。那么叛逆期是什么原因造成的呢？

叛逆期是什么原因造成的

1、孩子内心压抑的情绪想要得到释放。有些家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。这种环境下的孩子十分渴望自己的观点被认同，长时间下来孩子就只能用一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了，被动进入叛逆期阶段。

2、有些父母从小溺爱孩子，孩子要什么就给什么，不论什么事父母都随着孩子的性子来，导致孩子养成以自我为中心的思想，认为大人听自己的是理所当然，父母稍稍提出一些孩子不乐意的要求，就会引来孩子的抵触，提前进入叛逆期。

3、研究表明，人的大脑神经元之间的联接要到20岁以后早期才能发育完全。青春期对大脑结构的影响更加剧烈，发育不完全的大脑神经影响了他们的决策，导致孩子进入叛逆期阶段。

4、孩子最讨厌的就是家长的唠叨与说教。家长反复说一些已经说过很多次的事情或者总是不厌其烦的告诉孩子，你要怎么怎么样，你应该怎么样，这种当众指挥和控制久而久之，孩子拒绝倾听，甚至直接与父母对立，这样会导致进一步激发孩子的叛逆心理进入叛逆期。

5、好奇心的驱使。青少年多数具有强烈的好奇心，孩子受好奇心的驱使，总是喜欢新事物和新知识。心理学研究表明，好奇心过强能形成一种特殊的心理需要，这种心理上的认知需要青少年在学习中表现出来的不迷信、不盲从，具有较强的求知欲和探索精神，正是他们好奇心的具体表现，好奇心也是孩子进入叛逆期的重要原因。

孩子叛逆期家长如何沟通

1、家长应该多站在孩子的立场上去思考问题，这样才能平复叛逆期，有了很好的沟通方式之后，他们也许就会把一些好玩的事情，甚至心里埋藏的小秘密愿意主动地和家长说。反之，他们只会避开你，孩子发生任何大事小事儿，也是不会和家长说的，甚至有什么事第一时间就会先瞒着你，那么这样，你就成了一个失败的父母。

2、孩子进入叛逆期家长应该重新认识孩子，了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

3、如果家长和孩子沟通比较困难的话，可以找孩子信服的人来开导。不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象，处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通，那么可以换个方式，找孩子信任的人与他沟通，这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。

孩子脾气不好是什么原因造成的

脾气不好的孩子肯定是控制能力有所欠缺的，还有一点，孩子的语言表达能力也比较欠缺。家长没有正确的教育孩子怎么发泄情绪，所以当孩子生气会对身边人或者亲人发脾气。那么孩子为什么总是脾气不好呢？

孩子脾气不好是什么原因造成的

1、过分溺爱

孩子都是父母的心头肉，每一个家长都会对孩子宠溺有加，但过分的溺爱孩子，就会导致孩子脾气不好，孩子是家里的老大。当孩子的需求，一旦不能满足时，就会大哭大闹。家长总想给孩子最好的，什么都顺着孩子，结果导致孩子一不顺心就哭闹，管孩子特别费劲。

2、经常遭受挫折

孩子成长过程中，经常想要独立的完成一些事情，他们认为自己有能力，但父母因为担心孩子做不好，或者怕孩子遇到危险，经常会阻止孩子。这就让孩子少了挫折教育，那么日积月累，孩子的各方面能力会差很多，遇到事情做不好，会有一种挫败感，于是脾气不好，经常无缘无故的发火。

3、父母不理解自己的想法

孩子慢慢的都会有自己的想法，会渴望父母能够尊重自己的选择。但是，很多父母往往会认为孩子年龄尚小，思想比较幼稚，不会认真去倾听孩子的内心。孩子的想法遭到父母的无视，青春期的他们会变得很暴躁，容易发脾气。

4、母亲对孩子的影响

一个脾气不好的孩子背后，多数是有一个情绪不稳定的妈妈。妈妈情绪不稳定多是源于家庭另一半责任感的缺失、得不到关爱。所以会让妈妈们面对孩子的哭闹、以及磨人的行为时爆发自己的情绪。而孩子很容易在妈妈不稳定的情绪中，被潜移默化影响，变得脾气不稳定。

5、得不到关注

很多家长在带孩子的时候，说是“陪伴孩子”，结果是给孩子一堆玩具，而自己在旁边玩手机。殊不知在孩子的眼里，其实这是一种“忽视”，会让孩子觉得家长不在乎自己，心思不在自己身上。这种因得不到家长关注产生的愤怒，孩子就会通过发脾气或做出一些暴力行为来引起家长的关注。

孩子脾气不好怎么办

1、当孩子脾气不好正值气头的时候，如果父母不“服软”，和孩子互怼，那么只能让你们的亲子关系变得更加紧张。做父母，要学会以退为进，先给孩子足够的冷静时间，等孩子的情绪平复之后，再耐心的给孩子沟通和引导，我相信孩子一定会把你话听进去。

2、学会转移孩子的注意力。如果孩子脾气不好，正处于脾气暴躁的状态，家长却被孩子的坏脾气所传染，不仅不想办法如何平息孩子的怒气，反而怒火冲天的跟孩子大吼大叫，那么孩子势必会变得越发不可理喻。面对这样的孩子，建议家长转移孩子的注意力。

3、用喜欢的事来磨练心性。兴趣是最好的老师，一个人如果喜欢一件事情，就会有着强烈的内在动机，因为喜爱，所以纵然“虐我千百遍，我仍待你如初恋”。通过有着强烈兴趣的事情，孩子能够训练自己的大脑神经磨练自己的脾气，形成一个全新的脑回路：遇到困难要坚持，要反复尝试直到成功。

男生内向是什么原因造成的

男孩子越来越内向的原因有很多，我认为最主要的一个原因是从小与人交流少。现在的孩子从小与电子产品打交道，看电视、玩手机、打电脑、弄玩具，大部分时间都与现代电子产品在一起，很少与人交谈交流。

男生内向是什么原因造成的

1、父母不言语。绝大多数都是父母不爱说话，也是比较内向，所以在孩子正是需要交流的时候，父母不能及时的了解孩子的需求，最后养成内向，胆小的性格。

2、家庭不和谐。父母任何一方有暴力的行为，或者父母经常的争吵。然后孩子在中间会失去对父母的依赖，较小的孩子还会有害怕的情绪，一旦孩子心里对父母的期待达不到憧憬，就会产生自卑感，所以家长的争执也影响孩子性格的重要因素之一。

3、经常被打击。孩子做事做不好，就会请教父母，或者照模照样的参考学习，可是经过自己的努力之后，达不到父母的要求反而还会给予指责，所以一来二去失去了本来该有的自信，养成懦弱怕事的习惯。

男生内向怎么改变

1、树立自信和成就感

鼓励孩子是第一要素。孩子达到力所能及的目标就可以了，不要对孩子提太多过高的要求，发掘孩子的特长，称赞孩子的每一点进步。

2、培养孩子自主选择能力

很多父母为孩子布置安排好一切，也不顾孩子喜不喜欢，其实这是不对的。让孩子拥有自己的主见，勇敢大声说出喜欢或不喜欢，父母可以对孩子的决定进行指导和建议，但不能进行干涉。

3、培养孩子参与意识

在家中父母不妨让孩子参与一些家务事并告诉孩子你做的很棒，可以尝试让孩子在父母面前朗诵诗歌或唱歌并表扬他，让孩子感觉自己是被需要的，是很重要的家里一份子，从而会更积极主动参与其他事情。

4、多和孩子沟通交流

沟通不仅促进亲子关系，也能让父母了解孩子到底在想些什么。父母应该放下家长的光环，将孩子当作朋友互相倾诉，并对孩子进行鼓励，久而久之孩子也会卸下心防，愿意多和他人交流。

5、不要打击孩子自尊心

很多父母总喜欢在亲戚朋友面前逼迫孩子开口喊人，孩子不照做便说太老实，不大方，没出息，这样会加重孩子内心负担和自卑感，反而会越来越内向。

为什么男孩青春期会变得内向

青春期的男孩因为身体突然有了明显的变化，性格也会有很大的转变，有些活泼的男孩突然就变得内向沉默寡言了，因为这个期间的孩子是很矛盾的，对很多事情都很矛盾，成熟与不成熟之间的矛盾，各种心理认知的矛盾会让他性情大变，还有可能出现青春期社交恐惧，这个时候家长就得适当的开导，让孩子接受自己的变化，健康的度过青春期。

有些青少年性格内向，不喜欢说话，可能是因为他们在成长过程中遭遇了一些挫折，或者被人误解或低估了自己。

他们可能有过受伤的经历，害怕表达自己时再次受到伤害。

另外，社会环境也可能会影响他们的性格，比如家庭环境不好、学校环境压抑等。要帮助这些孩子，我们应该多关注他们，给他们温暖的关注，鼓励他们发声表达自己的想法，给予他们支持和鼓励。