先与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样孩子容易在心理上接受教育和指导。
要适当放手,管教适度。管教若太严,性格不对劲,就会适得其反。要给孩子一定自由,一定的活动时间和空间。
耐心教导,即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。
多表扬少批评。对待孩子要有耐心,对孩子的错误,要让孩子自己认识到为什么是错的,要说服教育,不要体罚辱骂孩子。
在与孩子沟通时,不要表现出大人的威严,要与孩子成为好朋友,并能与孩子沟通,让孩子能畅所欲言,与你交谈。考虑孩子的想法,及时发现问题并改正。不要强迫你的孩子做事情,你可以给出你的意见,让孩子自己做决定。
年级孩子不听话可能有很多原因,比如家庭教育不到位、生活没有规律、集中精力的时间不足、有学习障碍或者情绪障碍等,这些问题需要家长和孩子共同解决。
如果不及时采取措施,这些问题可能会越来越严重。家长可以采取以下措施帮助孩子:
明确规则:建立起一套适合孩子年龄的规则,让孩子明确自己的义务和责任。
赞扬称赞:孩子会因为各种原因犯错,但是也会有很多好的表现,家长可以赞扬并肯定孩子的好表现。
规律生活:建立有规律的生活,让孩子养成好的习惯,建立良好的生活兴趣和自制能力。
引导沟通:在与孩子沟通时要注意让孩子表达自己的心情和想法,试图去理解孩子并帮助他们解决问题。
充分表达你对孩子的感情,让孩子知道你是如此爱他,这不意味着你要失掉威信,和孩子讲道理,让孩子知道有可为有可不为,教导孩子守规矩。
家长要起到榜样作用,说到做到,讲信用,这样孩子才能信服你,听你的话。
六年级的孩子正处于青春叛逆期,他们在这个阶段会出现很强的自我意识和独立意识,这一时期的孩子觉得自己已经长大了,所以非常不喜欢父母的说教,他们会做出各种各样反抗的行为,其中最常见的就是不听话。面对不听话的六年级孩子,家长应该怎么管教呢?
六年级孩子不听话怎么管教
一、学会倾听。父母不应该盲目地教孩子做事,以居高临下的态度教育孩子,否定自己的想法。每个孩子都有自己的知识和世界观,父母的观点不能代替一切,因为孩子对于人们如何看待事物也有自己的一套价值观。
如果父母只是指责他们的孩子无知和缺乏理解,这将加速他们的孩子的烦躁,他们不想听,不想说话,也不想见父母。因此,父母需要多听少教,帮助孩子独立。在六年级孩子不听话的时候,如果父母用说教的方式教育孩子,只会让孩子更加反感,即使知道自己的错误,也不愿意改变。
二、多倾听孩子的意见,有些事情让孩子做决定。家长希望六年级孩子听话,这并不代表我们只给孩子一个选择,在坚持原则的基础上,让孩子自己来做决定。比如:孩子不想做作业,我们可以说,你是先做语文还是数学作业呢?而不是简单地说:“赶快做作业”。前者会让孩子产生了自己当家作主的感觉,使他幼小的心里得到了满足。
三、要学会尊重孩子。对孩子说话不要使用命令的口吻,这样对于叛逆期的孩子,是很难接受的,要尽量和他商量,问他这样做可以吗,而不是你去给我干什么。当然,基本的规矩也是要有的。原则问题还是不能容许孩子反叛,比如安全、品行方面的问题,让他知道什么不该做,做了有什么后果。
四、适当的表扬、奖励。对孩子进行表扬、奖励也是很有学问的。表扬、奖励孩子,可以鼓励孩子重复良好习惯形成。在表扬和奖励中可以激发孩子的上进心,有利于培养孩子的自尊心和荣誉感,培养孩子自我约束的能力,还可以增强孩子的是非感,有助于父母与子女之间的情感的加深。
六年级孩子家长怎么管教
一、锻炼孩子的自立能力。锻炼孩子的自立能力,是家庭教育中被忽视的角落。一个人的成长都是坎坎坷坷的,孩子在他的成长中,一定会遇到这样或那样的问题,家长也不可能陪孩子一辈子。所以家长要多培养六年级孩子的独立自主的能力,引导孩子多做力所能及的家务劳动。
二、发现孩子的兴趣所在。作为家长,我们要经常陪孩子玩耍、锻炼、聊天,以发现孩子的兴趣和秉赋。这一点特别重要,事关孩子一生的成长。我们早一点发现他的兴趣、特长、秉赋,循序渐进的开发,就会让孩子少走弯路,成就孩子的人生。
三、帮助孩子养成良好的习惯。良好的习惯,大多表现在日常生活的各种细节小事上。孩子活动后,要让他养成自觉整理器械的习惯,做完作业后,要让他自己收拾用具,整理书包,准备好第二天需要的学习用具。我们讲的孩子做事认真,就体现在他不丢三落四,做事有条理,观察细致等方面。这些习惯的养成,会使他的学习更具条理性,思维更具逻辑性。
对于一年级孩子不听话,软硬不吃的问题,家长在生气的同时,要去考虑一下自己的方法是否适当。要知道,这个年龄段的孩子,他们理解能力有限,因此家长要做到因材施教,避免孩子听不懂理解不了造成问题激化!
一年级孩子不听话打骂不管用怎么教育
1、用同理心和孩子沟通
一年级孩子不听话打骂不管用,常常是因为做家长的没有尊重孩子,没有尊重孩子。同时,也是因为家长缺乏对孩子的同理心,如果不能和孩子在理解上保持一致,又怎么能岂望孩子在沟通上能取得满意的效果。
很多家长,常常会用成人的思维,想法来看待孩子的行为。但事实上,陪伴孩子的成长,就是在和一只蜗牛在散步,因此,父母必须刻意停下来,观察孩子的情绪,了解孩子背后的需求。
2、尊重孩子狡辨的行为
教育往往都是双向的,家长不仅仅要教,也要承受孩子的反馈。每个孩子在做错事的时候,他们都会下意识地为自己辩解,所以这个时候家长不要恼羞成怒,这是孩子正常的反应。因此,这个时候,家长应该尊重他们的“狡辩”,到最后再告诉他们这样是不对的,这样的才能让教育达到最佳的效果。
3、家长保持佛系心态,不要过分急躁
对于一年级孩子不听话打骂不管用的问题,很多家长都会表示烦躁,但这种急躁的情绪是不利于家长的后续教育的,因为一旦家长开始急躁,那么在教育孩子的时候就会开始下意识的发怒,不能保持冷静,不能换位思考,自然也不利于教育。
因此,在教育孩子的时候,家长最好是保持一个佛系的心态。作为家长,我们要知道,没有人的成长是一蹴而就的,即使是成人,由此可见,孩子的成长需要时间,所以家长不妨试着多给孩子一点时间,让孩子慢慢的改变。
一年级孩子的学习方法有哪些
1、培养孩子独立解决问题的习惯
当孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励孩子自己试一试。当一年级孩子实在无法独立解决时,家长也不能包办代替。
过度包办不能解决孩子的任何问题,因此这个时候,家长要一步一步地耐心启发,使他能在家长机智而不露痕迹的引导下,尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。
2、课外练习
一年级孩子要注意解题的精度和速度。精度就是准确度,专心致志地独立完成作业,力求一次性准确,而一旦有了错,要及时改正。速度是为了锻炼自己注意力集中,有紧迫感。比如,在开始做作业时定好闹钟,放在自己看不见的地方再做作业,这样有助于提高作业速度。考试时,就不会紧张,也不会顾此失彼了。
3、培养孩子清晰有序的表达习惯
小学一年级的孩子语言表达能力具备,但容易颠三倒四。因此,家长要注意培养孩子清晰有序的表达习惯,这时通常的做法是,带着孩子观察身边的人和事,大人先有序地表达一遍,再让孩子按照“先,接着,最后”的模式说出对人和事的观察结果,反复之下,孩子的表达就会很清晰了。
一年级的小孩子在学校里面总是不听话。他让老师头疼,让同学们头疼,还让家长头疼。小孩子如果不听话的话,也没有什么,他主要是不要犯什么大错误。只要正确的引导他,让他多看一些有益的书籍。一定要给他足够的信心,不要打击他。这样才能很快回到正规的途径上来。
一年级小朋友上课不听话的原因是有多方面的,他不听课作为老师来说不能简单粗暴的对待孩子,也不能放任不管。我们应该找出孩子不好好听课的原因,找到原因后再对症下药,这样会起到事半功倍的效果,孩子的进步肯定会非常明显和显著。
一年级的孩子不听话,这种情况之下,家长如何对孩子进行引导呢?
第一、一定不可以不加分析判断问题根由,就责怪打骂孩子。
第二、一定要找到孩子和家长对立的主因。
第三、努力帮助孩子克服他所不愿意做或为难的事情。
第四、经常陪伴自己的孩子,听他讲他的心里话,(让你更了解孩子)经常带他去图书馆,(让孩子在轻松的环境里,学会阅读接受学习的乐趣。)
第五、当孩子有一点点进步时,就要夸张的大声表扬孩子,让他从心底感受到,父母一直在他身边关注着他守护着他,并且为他的成绩而自豪。
总之,真正让孩子听话,就先要真正懂孩子的内心和思想,真正的和孩子建立一种内心深处的信任,这样家长才可以,真正帮助和引导孩子度过一二年级这个阶段的适应期,让孩子进入最佳的学习习惯和学习状态。(对于孩子习惯很重要,家长最好的引导,就是让孩子有个好习惯。思想上的好习惯,生活中好习惯,学习上的好习惯。)
一年级孩子不听话怎么教育?一年级小孩子不听话,也是一个比较常见的现象,没有必要大惊小怪。但是,如果任其发展,将对孩子的身心成长和性格养成形成很不好的影响。那么,一年级孩子不听话怎么教育?
其实让小孩子听话非常简单,只要做到以下几点,想让孩子不听话都难。
一年级孩子不听话怎么教育:
1、用同理心和孩子沟通。
孩子不听话,常常是因为我们没有尊重孩子,没有尊重孩子,是因为我们缺乏对孩子的同理心,如果不能和孩子在理解上保持一致,又怎么能岂望孩子在沟通上能取得满意的效果。
父母常常会用成人的思维,想法来看待孩子的行为,陪伴孩子的成长,就是在和一只蜗牛在散步。父母必须刻意停下来,观察孩子的情绪,了解孩子背后的需求。
对于小学的孩子,家长可以用“我们”来增强孩子的归属感和力量感,比如:“我们一起来看看,问题出在哪里啦?”“为什么我们昨天不想听爸爸的话呢?”
让父母参与进来,更好的去理解孩子。
2、摆正父母的位置。
孩子不是父母的附属品,他们是借由父母,来到世上的独立品,有自己的思想和人格,父母应该在面对孩子的问题上,尊重孩子应该是第一位,父母的权威才是第二位。
父母应该从对孩子的掌权心态,转向对孩子进行放权,并让孩子学会承担责任。
如果不能意识到这一点,到孩子进入青春期叛逆,这种冲突会更加激烈。青春期的孩子,他们的第一位置,留给了朋友,觉得父母没有朋友重要,朋友的一些建议,远甚于父母。如果家长还是以父母的权威,去和孩子沟通,会极易引发孩子的反感和不满。
3、相信自己的孩子。
示弱,是很好的相信自己孩子的方法。
父母太强,有时孩子就会太弱,聪明的懒妈妈会培养出自理能力强的孩子。
学会示弱,孩子才会逐渐展示自己的能力,让能力得到更快的成长。
学会示弱,是用一种柔软的力量,去对抗最强烈的叛逆,它比硬碰硬更来得有效。
综上所述,孩子不听话,有多方面的原因。父母应该从孩子和家长的角度,多思考,更好的引导孩子。
女孩子不听话,父母不要打骂孩子,女孩子脸皮薄,会伤了孩子的自尊心,或者适得其反。做父母的要有耐心教育孩子,多关心孩子的生活和学习,多和孩子谈谈心,在孩子不愉快的时候,开导孩子,给孩子讲道理,让孩子得到更多的温暖和爱,日久天长,孩子就听话了。
叛逆期的孩子,会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。
另一方面要思考一下家长的要求是否合理,对于不愿意做的不要强迫孩子去做,如果别人强迫你做不愿意的事情,你也会表现出不听话的。
对于不听话的处理也要分情况:
如果一般问题,可以由着孩子的意愿来做,不然过多限制会抑制孩子天性发展。
对于安全、品行方面的问题要给他定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误,而是让他知道要为自己的行为承担责任。
平时要注意家长的言传身教,做好表率,孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正,耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。
教育女儿不听话的方法是不唯一的,但我认为需要采用以下方法:女儿不听话并不是一个好现象,需要加以纠正。
女儿不听话可能源于对家长的不信任、不理解或者是对现实生活中的困惑,需要家长多沟通、多交流,找出问题所在,并加以解决。
此外,教育女儿要注意使用正确的方法。
家长不能采取片面的惩罚,需要多加表扬和鼓励,让孩子感受到家长的爱和关心。
同时,家长还要注重自身的言行举止,要以身作则,为孩子树立榜样。
最后,家长需要耐心和耐心,在日常生活中多和孩子交流,多关注孩子的需求,不断给孩子以积极、健康的教育。
叛逆期的孩子是普遍存在的,她们一般在14岁的青春期,家长们应该重视和女孩子的交流沟通,女孩一般都是比较软弱,可是到了青春期,和父母顶嘴,不听话,成绩下滑,家长们一定要换位思考,肯定孩子的优点和担当,以表扬为主,和女孩子安全渡过叛逆期。
应该以循循善诱、慢慢引导为主,不应该过多的责骂,批评,只会让孩子更加叛逆。家长可以选择带孩子出去散心游玩,在玩耍的时候尝试和孩子谈心,让孩子觉得你理解他,你不是高高在上的只会教育他,你是他的朋友,这样孩子才不会只在心里活动,各种胡思乱想。
善于倾听。家长多听,做个好的听众,等孩子讲完,诚恳地对孩子说的对观点加以赞赏,然后委婉提出自己对这件事的意见,请孩子可做参考,切忌把自己的观点强加于孩子之上,这样会激化矛盾。跟孩子沟通注意语气和态度,这一点非常重要。
让孩子学会将心比心。家长过问、干涉孩子的行动,应直截了当地说出自己的担心和忧虑,让孩子知道家长的爱心。比如,处理孩子放学晚归这种事情,有的家长是等孩子回家后,劈头盖脸一顿臭骂,勒令以后不准晚归。这种处理方式过于急躁,叛逆期的孩子不但没有体会到家长的爱心,反而对家长产生了抵触情绪,认为小题大做,管得太宽。
信任孩子。父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果,首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时,就会相信我们说的每一句话,自然而然就不会叛逆了。家长们要相信自己的孩子很优秀,当他们犯错误时不要一味的指责,而要耐心地教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心,他们才会变得更好。
对于不听话的女儿,我们父母应该发现孩子的闪光点,经常表扬孩子,这样孩子会变得更加珍惜和重视自己的优点,更加努力和听话;相反,如果孩子经常受到批评,尤其是当着别人的面,他们会变得自我毁灭、自我毁灭,不愿意进步。
针对女孩子不听话的问题,有以下几种管教方式:
1.站在孩子的角度想问题,理解和尊重孩子的行为和选择。
2.适当地满足女孩子的独立愿望,提高她的自主能力和自信心,帮助她快速地成长。
3.多倾听少说教,帮助女孩子尽快独立。父母应通过有效的倾听,更多地去了解女孩子的独立意识,以便于给予女孩子更有效的指导。
4.走入孩子的内心世界,多跟孩子在一起玩耍、吃饭、郊游、旅行,与孩子多一些亲子活动,让自己多了解孩子一些,成为孩子的好朋友。
5.在适当的时候给予孩子鼓励和赞美,帮助孩子树立自信心。
每个孩子的性格和情况都不同,所以家长在管教孩子时需要因材施教,根据孩子的实际情况进行管教,以帮助孩子建立良好的行为习惯和价值观。
很多家长都觉得,孩子越长大越不听话了,十分失望,而且也不知道要怎么和孩子交流才是正确的。其实孩子和家长之间的距离是很容易拉近的,只要注意些细节,双方都做一些改变就可以了。那么成年的孩子不听话该怎么管教?
1、当孩子发脾气耍赖时,若是用打骂去阻止他的,往往会令他情绪更加激动。这是我们应该冷静对待,不要急于去说服他,让他一个人在屋子呆一会,没有多久,他就会安静下来,这时再和他讲道理,他就会接受。
2、有时候孩子做事解决的方法不正确,大人就会阻止,从而令到孩子闹脾气。其实家长需要站在孩子的角度想一想,孩子没试过是不会知道自己的方法不行的。所以在没有危险的情况下,可以让孩子适当体验,他尝试过,碰壁了,再给他讲道理,他会更明白更乐意接受。
3、孩子成长过程中,难免会做错事。如果家长只懂得指责孩子,会令他反抗性更强,更加不会听话。所以在孩子做错事的时候,家长要做的不是指责孩子,而是要去了解孩子,耐心的询问,他为什么要这样做,并帮他分析这样做的后果,使他认识到严重性,学会以后如何解决此类的问题,调控自己的情绪。
击败孩子不听话的小妙招
1、家长倾听孩子不听话的原因
很多时候,我们被孩子气得咬牙切齿的时候,恨不得抓他来暴打一顿或者是大声批评等,其实这些做法是错误的,只会让孩子心里埋下埋怨的种子,越走越远。当孩子不听话的时候,家长要冷静下来,问问孩子为什么不听话?原因在哪里?或许有的时候我们误会了孩子。
2、家长做孩子的好朋友
很多家长总会以命令式的口吻去命令孩子,有时候我们可以换另一种身份去跟孩子交流。其实,当孩子不听话与我们对着干的时候,家长可以放下身份,以朋友的身份与孩子聊天,听听他的内心感受,让他畅所欲言。
3、家长可以与孩子共同阅读书籍
家长可以在业余时间陪伴孩子共同阅读,像一些小故事大道理、睡前故事、名人名传等书籍,都有良好的教育意义,家长陪同孩子阅读的过程中,既促进了亲子感情,也能够让孩子学会更多的道理,这比家长千言万语的唠叨来得有效。
4、家长要表明自己的态度
当孩子做对了,家长是需要及时表扬的。当孩子不听话做错事的时候,家长也要及时表明自己的态度,让孩子明白是非对错,家长平日里虽然疼爱孩子,遇事是非对错还是要讲理的。
5、家长要全方面了解孩子
其实很多家长带孩子的过程是非常粗心的,根本没有了解孩子的爱好、性格、习惯等,只是觉得供孩子穿,供孩子吃,供孩子玩,供孩子上学就好了。根本不了解自己的孩子心里所想,孩子也不了解家长的一番苦心,这样相处下来,家长就会觉得孩子越来越不听话了。所以,家长要全方面的了解孩子心里所想、所思、所感,与孩子共同成长。
想要孩子听话,家长的陪伴是非常重要的,爱的守护会让孩子倍感温暖,爱的守护会让孩子充满爱,爱的守护让孩子懂得体谅与理解。
孩子上了初中,正值青春期叛逆期(12—18),正是非常时期,没有了小学时的听话乖巧,时不时还会顶嘴,话也越来越少,喜欢把自己关在房间里,嫌弃父母老师的唠叨等等。如果能很好地过了这个时期,孩子就会真正的长大懂事,如果处理不好,就会影响孩子的发展,性格就会变的孤僻,暴躁,不思进取,离经叛道,甚至走上歧途。那么初一的孩子不听话怎么管教?
分析原因,看看孩子为什么叛逆不听话。反思一下是不是自己的教育方式出现了问题。强加给孩子压力、缺少对孩子的关爱、强制孩子必须要听自己的命令……。然后再对症下药,家长一定要放低姿态,蹲下身子和孩子平等的交流,了解孩子叛逆的真正的原因。
切记不能高高在上,不能长篇大论,不能说教“我们都是为了你好”。给孩子充分的尊重,真心地聆听孩子的心声,明白孩子的需求。
有些学生叛逆,专门和家长对着干,目的是为了引起注意,刷自己的存在感,充其量还是家长老师的关注度少了,孩子没有体会到爱和温暖,渴望得到关注,得到重视。这种情况,家长们就要多给孩子关心,陪伴,爱护,平时沟通做到平等交流,给孩子充分的尊重,以表扬夸奖为主要手段,少打击孩子的积极性。
对于对抗激烈,叛逆程度高的孩子,家长要懂得放手,给孩子适当的自由空间,不要尝试偷窥孩子的隐私,不要用强制的手段,不然会让孩子走上极端,和父母彻底决裂。孩子看起来长大了,个子比父母都要高,但是心理年龄其实非常小,只是没有经历风雨,不知道天高地厚,家长给他们适当的挫折也是必要的。
孩子经历了叛逆,磨练,就会走向成熟,渐渐长大。只不过有人长大的早,有人长大的迟,甚至一辈子的时间也长不大。自己吃的苦头,一辈子记忆深刻,将会成为孩子一生的财富。
初二是叛逆比较严重的时期,在这个阶段孩子有时会有很多的不合理行为,脾气暴躁易怒,对家长通常没有好脸色,不喜欢被家长管着,因此想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期,就要理解跟放手,在此基础上去引导他。
初二孩子不听话怎么办叛逆期孩子怎么管教
一、理解孩子的叛逆
我们需要理解孩子的叛逆期。这是一个自然的发展阶段,是孩子从依赖父母到自我独立的过渡期。在这个阶段,孩子们会对父母的权威产生质疑,他们希望通过自己的努力去证明自己的能力。因此,我们不能简单地将孩子的叛逆行为视为“不听话”,而应该尊重他们的独立性,理解他们的困惑和挣扎。
二、尊重孩子的独立性
初二孩子叛逆期不听话,是因为渴望独立和自我表达。家长应该尊重这一点,给予孩子适当的自由和选择权。同时,也要设定一些基本的规则和界限,以保护孩子的安全和促进良好的行为习惯。
三、欣赏自己的孩子
孩子最讨厌的一件事情就是家长老说,别人家的孩子如何如何。你要知道啊!别人家的孩子何其多,你的孩子远不是能超过每一个别人家的孩子的!所以,反过来想一想,孩子做了自认为很满意的事情,要多鼓励。
四、给予适当的自主权和责任
初二叛逆期不听话的孩子,渴望获得更多的自主权,因此我们应该适当地给予他们责任和自主决策的机会。通过分配一些家务事、让他们自己解决问题,我们可以培养他们的责任感和独立思考能力。当然,我们也需要设定明确的规则和界限,让他们明白责任与自由是相辅相成的。
初二孩子叛逆期的表现
1、逆反心理:有较强的逆反心理,不论是在学校或者家,感觉受约束,没有自己的空间和自由,在家可能会和父母吵架,在学校经常完不成老师布置的作业并爱找借口。
2、以自我为中心:叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心,甚至会出现以自我为中心,不允许别人,尤其是父母,与自己的想法不同。
3、情绪低落:个别孩子可能会出现情绪低落,语言变少,不和老师、同学沟通,也不和家里的父母进行沟通。久而久之,可能会出现食欲欠佳,甚至无精打采、不想上学等。
初二孩子怎么教育最好
1、关注身体健康
确保孩子有足够的睡眠和合理的饮食,促进身体的健康发育。
2、理解情感波动
在孩子面对情感困扰时,做一个倾听者,理解他们的感受,给予适当的支持和建议。
3、帮助他们树立目标
初二是培养孩子目标意识的关键时期。家长可以和孩子一起制定短期和长期的目标,帮助他们明确自己的兴趣和方向。
4、处理矛盾冲突
青春期的孩子情绪波动大,容易与家长产生矛盾。面对冲突,家长要保持冷静,避免激烈反应。
5、正确的价值观
在孩子形成世界观、人生观的关键时期,家长需要通过日常对话和榜样作用,帮助孩子树立正确的价值观。
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