十一岁女孩的心理特点

自尊心更强，但是呈现脆弱和敏感。现实生活中这个年龄段孩子却往往因为行为自控能力下降而常做一些错事，从而招致批评，这使其自尊心变得敏感起来。

十一岁女孩的心理特点

1、自我意识迅猛发展：青少年时期是自我意识发展的第二个飞跃期，主要表现为独立感、自由感、自信心、自尊心；

2、认知旺盛：有直观的形象思维，观察力、概括力、想象力、记忆力不断增强，具有记忆好、求知欲强、思维敏锐、接受新事物快、富于想象等特点；

3、情感丰富且不稳定：青春期的发育不成熟，高级神经活动兴奋和抑郁过程的强弱与不平衡。

往往表现为青年人易动感情、情感比较强烈，遇事容易激动，同时存在多种情绪状态；

4、性机能开始成熟：青春期生理、心理迅速发育，开始出现朦胧的性欲望及与此相联系的一系列内心体验；

5、心理反抗期：主要表现为社会地位欲求不满，观念上的“碰撞”，不能自控的情绪波动，青春期烦躁等。

十一岁女孩怎么教育

1、尊重孩子的独立、自主意识。努力调整与孩子之间的关系，把孩子当成一个大人来看待。因此，家长要尊重孩子的意见，重视孩子的选择，遇事多和孩子商量，有关女孩的事情要多让孩子自己拿主意。之前我总是用家长的架子来管教孩子，孩子非常反感，而且徒劳无功！在高途美好家庭学习之后，学会了怎么跟孩子像朋友一样相处，现在孩子各种问题我都能够轻松应对！之前孩子叛逆不服管教，现在不仅听话，还时不时的能跟我分享他的小秘密，我很欣慰！

2、学会站在孩子的角度思考。其实每一位家长也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面11岁孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

3、父母要对孩子多一些宽容和理解孩子。孩子青春期这个阶段是孩子自主意识萌发的特点，11岁正是孩子叛逆的开始，父母要多关心孩子的心理教育，引导孩子学会控制自己的情绪，让孩子有一个健康安全的青春期。

4、跟孩子讲道理除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

5、多和孩子沟通。父母和孩子发生矛盾，一般情况下是因为父母不能够理解女儿的想法，当父母和孩子聊天时，难免会带入自己对事情的理解和看法，进而否定孩子的想法，这样只会让孩子抵触和家长沟通，所以父母要多和孩子沟通，站在孩子的角度思考问题。

十一岁女孩叛逆的表现

1、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。

2、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

3、可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感，如果已经出现了以上问题和表现非常有可能已经进入青春期，目前正处于叛逆期的表现。

十一岁的女孩子叛逆期怎么办

女儿十一岁进入青春叛逆期，这时孩子已经是大人了，有了自己的思想，想要独立，父母不能把他小女孩来看待了，这时他不再依赖父母了，父母如果还是安以前的方式管教，则孩子会走到父母的对立面。那作为父母该怎么办呢？怎样与女儿相处呢？

孩子叛逆期的种种反常表现，是孩子在向大人发出的一种她已经长大了的信号。她不再对父母的话言听计从，有时候更是与父母处处对着干。

家长这个时候，一定要稳住，压制住自己，切忌以暴制暴，因为这样做，只会让局面变得更糟糕。家长应尽最大的耐心去包容孩子，理解孩子，试着从孩子的立场思考一些问题，只要不是原则性的问题，家长应适当放手，给孩子充分的自主权。给孩子自主权，不是把孩子放任自流，而是做幕后的监督者和保护神。

现在的孩子见多识广，知识面广阔。家长平时要有意地去了解孩子所思所想，对于孩子感兴趣的事情，试着去了解，对于孩子们的新观点，更要试着去接受。不要摆家长作风，争取能做孩子的朋友。

只有家长积极正面的引导，密切地关注孩子孩子的思想动态，才能尽快让孩子度过叛逆期。

孩子处于青春期，不要强硬的将家长的想法强加给孩子，要慢慢引导孩子，多些耐心，多和孩子沟通，多理解他的想法，如果孩子的想法不涉及原则性问题的情况下，建议支持孩子，如果确是不合理的话那就慢慢沟通。

十一岁女孩叛逆期不想读书怎么办

当十岁女孩进入叛逆期以后，她们对外面的世界充满了好奇，很容易出现厌学、不想读书的情况。面对这种情况，家长在处理的时候，首先要调整好自己的情绪，不要跟孩子硬碰硬，这样才有可能改变孩子的想法。

十一岁女孩叛逆期不想读书怎么办

一、尊重孩子，不要给孩子负面情绪。“孩子懒，脾气差，学习不好，笨”这些词语，不要当着孩子的面这样说，更不要当着外人的面这样说他。负面的标签，说的多了，慢慢孩子就会朝着这个方向发展了，到时候家长也束手无策。叛逆期的孩子心理非常敏感，很在意别人对他的评论，家长要多去鼓励，给孩子正确的引导。

二、带孩子感受生活。许多女孩不想读书的主要原因是，他们没有经历过生活的艰辛。家长明白，但是孩子不明白，作为一个没有学历的普通人，他能做的就是体力劳动，靠脑力劳动是挣不到钱养活自己的。所以当父母发现孩子不愿意读书时，不妨带他去体验一下真实的生活。在投入过多的体力劳动后，她就会意识到学习的重要性。

三、帮助孩子树立信心。信心是前进的动力，孩子的气绝不可泄，教育的诀窍就在于如何创设成功的机会，满足小孩对成功的心理需要。绝大多数孩子对自己丧失了信心，所以不想读书了。如果家长适当地降低对孩子的要求，创造一个能让孩子体验到成功喜悦的情境，满足他们的自尊需要，他们的信心就会慢慢建立起来。

四、家长不要对孩子抱有不切实际的期望。不要整天盘问孩子的学习，不要太过看中孩子的学习成绩，家长应该面对现实，结合孩子实际情况合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的成长。当孩子产生厌学的心理，对学习不感兴趣的时候。家长的积极引导是固不可少的，有效教育比说教要有用的多。

十一岁女孩叛逆期怎么教育

一、学会尊重孩子。父母要尊重十一岁女孩，对于叛逆期小孩提出一些无厘头的要求或者意见，即使你不同意不认可，你也要耐心地听完孩子们的真实想法，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法。不要一味说教而不顾孩子们的感受，对需要干预的事采取适宜的形式，避免简单粗暴导致更深的隔阂。

二、不要过分的要求孩子。每个家长都希望自己家的小孩能够成才，但是我们不能盲目的去要求小孩，我们应该找出他的兴趣，然后根据他的喜好进行培养。家长在平时对孩子教育时，应该多听一些孩子内心的意见，如果他的要求合理，家长就可以接纳。要给孩子设立努力之后能够达到的目标，而不是无论如何都做不到的。

三、多关心孩子。处于叛逆期的女孩大多不愿意和父母沟通，他们宁愿自己独自消化，也不想和父母分享。这个时候就需要父母多关心孩子，留心她每一天的心情状态，如果发现孩子心情状态不好，就要去和她进行沟通。在沟通的过程中，爸爸妈妈应该放低自己的姿态，可以尝试以一个朋友的身份和小孩进行交流。

十一岁女孩不听话犟嘴咋办

十一岁的孩子，因为进入叛逆期，导致孩子在身体和心理上都产生很大的变化，经常控制不住自己的脾气，老是跟自己的父母产生冲突，让家长认为自己的孩子不听话，很是忧愁，不知道怎么管教自己的孩子。其实很多孩子在叛逆期，都是很不听话的，家长要和正确的看待孩子的行为，让孩子有一定的明辨是非的能力，多引导自己的孩子。

十一岁女孩不听话犟嘴咋办

1、管孩子要适度

其实孩子在每个成长阶段，她们都有自己的喜好，也有能力去适应这个环境的改变。父母要做的是发现孩子身上的特点，从而鼓励孩子，往正确的路上引导！更不是一味逼迫孩子，按自己的意愿改变。父母要明白孩子能否成才，主要还是靠她自己的天赋和努力，而父母只要尽到自己的责任就行了，要理解自己的孩子，孩子才会愿意听父母的话。

2、了解原因

十一岁女孩不听话犟嘴，通常由一些特殊原因或者内因所致，因此家长一定要好好观察自己的孩子，对孩子的行为加以解析，从而找出孩子不听话的原因。如果孩子受了委屈，不高兴，但是又不说，没有办法缓解，可能会通过和家长对着干来发泄。那么，家长需要做的就是让孩子，尽可能地释放出自己消极的情绪。

3、要冷静多和女儿沟通

有些家长家长脾气很大，十一岁孩子一不听话，就说不要你了，我要打你了，这样会导致孩子一时的听话，但是长时间可能导致逆反心理。要和孩子好好沟通，孩子为什么不听话，原因是什么，只有冷静，委婉的沟通，孩子真正明白了大人的话的意思，才能有利于孩子的成长。

4、允许孩子释放不好的情绪

大人的世界，有很多负面的情绪要宣泄，更何况是小孩呢，我们做家长的也要理解。孩子的世界是单纯美好，但年龄过于幼小，抑制情绪能力不足。如果家长过度的抑制孩子，释放不良情绪，那么可能会导致，孩子的不良情绪越积越多，最终孩子产生严重的心理问题，有爆发巨大矛盾的可能，让孩子更加叛逆。

十一岁女孩不听话犟嘴的原因

1、做爸爸妈妈的平时给孩子的陪伴太少，孩子的心中，就会对爸爸妈妈的管教充满了抵触情绪，甚至还会有爸爸妈妈就爱和自己做对的想法。如果做爸爸妈妈的平时，很少陪伴孩子，每次和孩子说话的时候，都是在指责孩子的错误，孩子的心里自然就会有很多不服气，也就会产生不听话的想法。

2、现在独生子女太多了，这对于想要孩子的家庭来说，孩子就成了掌上明珠，家长对十一岁孩子的宠溺程度，也没有了底线。不管孩子想要什么，家长一定会给孩子弄过来，如果家长没有满足孩子的要求，那么孩子就会一直撒泼哭闹，知道家长给了她想要的东西，而正是这样没有底线的宠溺，成就了孩子的不听话犟嘴，家长要理性的教育孩子。

十七岁女孩的心理特征

17岁女孩儿心里的特征就是：思想还不完全成熟。17岁的年纪，是一个叛逆的年纪。有什么事情，大人不要左右她。一定要给她正确的引导。有什么事情坐下来好好谈谈，好好的沟通一下。

17岁女孩是一个从青春期到成年人的转变阶段，在这个过渡阶段他们的心里大都很叛逆，既想展示成粘人的成熟，又没有完全褪去青春期的青涩，这时的他们俩面相很强，他们既听不进去父母的教会，又没有能力做出对事情正确的分析，所以他们既叛逆又可爱！

17岁女孩社会意识已经接近成熟，并逐渐形成自己的人生观和价值观，对社会现实问题有自己的独立见解。会非常渴望独立的空间，自我意识加强，感觉自己长大了，对成年人说的东西开始质疑，不太相信。

17岁正是高中阶段，在思想上有明确的目标和远大的理想，有浓厚的学习兴趣，对高考充满信心。

17岁的小孩处于青春期心理阶段。

青春期是人类的身心发育的一个阶段，对于17岁的孩子而言，身体会呈现出快速发育的特征，容易产生心理焦虑的情况。

在青春期的阶段里，自我认同感的形成也比较迷茫，因为他们还在探索和寻找自我身份，所以会有一些情绪波动和矛盾的情况。

17岁处于高中阶段，需要纳入到学校的学习环境中，压力和焦虑会相应加大，心理健康的问题也更加突显。

和17岁的女儿相处，最好是以一个朋友的方式去相处，因为17岁女儿，她已经有自己的想法，有自己的主见，你不能时时刻刻把他当成一个小孩子去对待，让她听从你的安排，这样她会觉得不理解她，会不想跟你去沟通，久而久之，你们之间的关系就会疏远了。

17岁的女儿已经长正处在青春叛逆期。女儿长大了，有了属于自己的小秘密，自己的心事，有时候就不会给家长说，因为害怕家长训斥自己，但是如果你站在女儿朋友的位置上去和他相处，他就乐于把自己的心事告诉你。你们之间的相处也肯定会更加融洽。

没有父亲的女孩子的心理

没有父亲的单亲家庭女孩性格是孤单，不善言辞，性格孤僻，不自信，不开心，爱生气，脾气暴躁。

缺少父爱的女孩子可能有以下几种心理。

一是渴望得到父爱以及所有男人的关怀或者关爱，这是因为缺少父爱而产生的一种补偿心理。

二是可能会因为长期缺少父爱而对男人产生一种排斥或者嫌弃的心理，这是一种因为得不到父爱而产生的逆反心理。

三是可能会产生看透人情冷暖、看淡一切的无所谓心理。

缺少父爱的女孩，我觉得在心理上会有缺陷。在一些家庭中有些父亲可能为了工作或者别的原因，（离异等等）不能够陪着孩子长大。这样的孩子从小就没有过父爱。而人的一生中如果缺少父亲的陪伴心理上肯定会有缺陷的。父爱跟其他的家庭成员的爱是不一样的，包括母爱都代替不了父爱。

人们说父爱如山，男人的爱是隐忍的，深沉的。一个女孩子如果在父爱这一方面有缺失，她的心理上，性格上，感情上都会跟别的女孩子有区别的。她会有一种不安全感，父亲在孩子眼里总是那么强大，坚强，勇敢的存在。而没有父爱的孩子从小就没有这种依赖和感觉。

父亲的陪伴中总是展现给孩子比较粗犷，开朗，无所谓惧的性格。孩子在小时候没有父亲的榜样，性格上也会差很多。父亲给予孩子的感情是温暖的，可依靠的坚实港湾。这就是没有父爱的女孩子喜欢找那种能给自己父爱感觉的男生的原因。因为从小缺失了父爱，就会在择偶方面去找这种感觉。这样能给她带来安全感。

所以我觉得，女孩子如果缺失了父爱，在心理上会有缺陷。现实中父爱是无处不在的，甚至很多人都在说女儿是爸爸前世的情人。貌似一个父亲都会对女儿更多的偏爱。我个人就有这种感觉，我更偏爱女儿多一点，但不是说不爱儿子，只是爱的方式补一样。其实自己的孩子都爱，只是在表现形式上不同。

00后孩子的心理特点

随着中国社会经济的快速发展，“00后”的物质生活条件相比“95后”更优越，同时家庭成员的受教育程度也随之提高，在教育方面舍得投入更多的精力和心血。由此，“00后”大学生从小兴趣广泛，信息量来源广泛，视野也更加开阔，更容易接受和学习文化的多样性。但是受到来自社会环境和家庭教育两方面的影响，他们相对更加自我，具有强烈的主观主体意识，在学习和竞争中缺少团队意识。在马斯洛需求层次理论中，当生理需求、安全需求、社交需求基本都满足的前提下，会更多追求尊重需求和自我需求，所以“00后”的特性是时代赋予的。

这是一个网络信息全球化的时代，在这一新时期背景下，“00后”大学生借助互联网拓宽知识面，强烈的求知欲，促使他们成为新事物的热衷者。但是因为他们阅历尚浅，缺少社会经验，导致他们看待复杂的社会问题，对事物的复杂性认识不足，将复杂的事情简单化，容易产生偏激情绪，从而导致思想上的迷茫与困惑，在实际行动中存在盲目性。

“00后”大学生对未来充满热情，同时他们对自己的处事能力自信。但是他们处于社会转型时期，复杂的社会环境和多元化的价值观念，致使大学生无法树立稳定的信仰。再加上“00后”大多成长于“4+2+1”的家庭模式中，习惯了被周围人关注，从而在竞争中一旦受挫，就会出现各种心理问题。此外，网络环境虽然方便大学生的学习，但是网络虚拟世界使学生产生依赖性，从而导致现实生活中交流沟通能力的缺乏，并且容易出现忧郁、孤独的情绪。

我们小时候经常被教育：“大人说话，小孩别插嘴”，我们认为这是天经地义的。而现在的大部分孩子，没有兄弟姐妹，他们不跟父母说话，跟谁说话？

我们经常可以看到，有的学生被老师教育的时候，老师在训他，他后面就来一句：“你差不多讲好了吧？我可以进教室了吧？”

表现出来的就好像他们不尊重老师、不尊重上级，但其实是他们更看重自我的感受，你不了解他们对话语权的要求很高，不听你的，是因为你没有给他平等的对话。

就好像现在很多90后，00后出生的人，进入职场，领导没有给予他话语权，他可能就会在网上去发泄。

从个体发展的角度来看，这是一种好事，因为个人的自我意识增强了，很多人都渴望拥有平等的话语权，但是从另一个角度来说，却是对我们几千年文化的一种挑战。

我们要做的事情就是，如何衔接这种文化，让孩子平稳地过渡，而不受到前代人的压制，但很多人不是在衔接就是在压制，这是当前社会所遇到的问题。

我们小时候受到的教育是：“你是一滴水，你是一粒沙”，而现在的孩子是“我是雁，飞过留声，你们怎么可以不知道我来过？”他必须要展现自己的个性。

然而，现在的学校教育在对很多事情都有统一标准的规定下却抹杀了孩子独特的个性。也许学校采用“严禁有度，放松有驰”的教学，为孩子们创造一个敢于展现个性的平台，更有利于促进他们人格的健全发展。

但是现在有一个问题就是，孩子会受到老师、家长的压制，而你越压制，他就越抗争。

抗争的途径和方法还不一样，有的孩子是打人，有的孩子是“硬抗”，有的孩子是自我攻击。

所以，培养孩子健康的人格是很有必要的，作为家长要学会充分满足孩子个性展现的心理需求。

女孩一说就哭的心理分析

心理承受能力极差，遭受批评时总是感到委屈，一说就哭。这样的小孩长大后很容易成为别人说所的“玻璃心”人格，往往因为一点批评或挫折一蹶不振。

缺乏自信爱哭的小孩受到批评时，总觉得自己哪里做得不够好，对自己产生疑惑，对做事失去信心。孩子年龄小，自己认知能力会有一定的缺陷，需要通过别人对自己的评价找到自己的定位和价值。

家长就要保持好奖惩教育的平衡，不能一味地批评孩子，这样一味的批评，会造成孩子的自我怀疑意识，导致一说就哭这样的心理。

在孩子的成长过程中，最重要的就是父母的陪伴，这种陪伴不仅仅是物质上，还有心灵上的抚慰。缺乏父母陪伴的孩子，往往会缺乏自信心，自尊心也会容易受到打击，尤其是在被父母说过之后，更是容易委屈流泪。

国内的父母对孩子都有“望子成龙、望女成凤”的期许，但父母的付出并非绝对能得到孩子的回报，而且从遗传角度来说：“龙凤”孩子只能由“龙凤父母”才生得出来。父母给孩子的期许过高，会导致他们心理崩溃，对于孩子的成长也无疑是没有好处的。

当女儿哭泣时，作为家长，首先要保持冷静和理解。与她坐下来，倾听她的感受和烦恼。尽量不要批评或指责她的情绪，而是给予支持和安慰。

试着找出她哭泣的原因，可能是因为压力、情感问题或其他困扰。建立一个开放的沟通渠道，鼓励她与你分享她的感受。同时，提供积极的解决方案和支持，帮助她处理情绪和面对挑战。

重要的是，给予她爱和关怀，让她知道你是她的支持者和倾听者。

可以带孩子多运动，做运动能让孩子放松，特别是力量锻炼要跟上，这样能增加孩子的自信，爱哭小气都是缺乏力量的表现，一旦力量有了，这些问题都会淡化。

可以带孩子经常进行亲子活动，降低说话的分贝，和孩子作朋友，说不定孩子会给你惊喜哟。我们家也是这样改变过来的。

十四岁孩子的心理特点

青春期孩子逆反心理强，独立性增强。情绪两极化，心理向成熟过渡，行为易冲动。家长引导孩子顺利度过逆反期，做孩子的朋友，要理解、接纳孩子。从单纯关心孩子的生活起居转变到指导孩子的发展和成长，努力成为孩子的良师益友。

青春期的孩子对于自我的体验和感受前所未有的清醒，在儿童时期，孩子对自己的认识和评价，基本是服从成人意见。青春期的孩子则完全不同，他们对自己产生强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点，显得十分自恋。同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够完美而沮丧。

独立性增强。进入青春期的孩子，总是希望得到他人的承认和尊重、希望摆脱成人的约束、渴望独立。

感情的变化非常显著。既多愁善感又喜怒无常，这常常令家长手足无措，感情的多变是与感情的深化共同发生。在这一时期，孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

孩子们开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容，任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看的极为重要。

与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一样，服从家长和老师，他们希望获得像大人一样的权利，因此，经常固执地与父母顶撞。

14岁的儿童正是青春期，这时候父母要正确引导，否则会造成逆反心理。

首先要做的就是不要再埋怨孩子，其实，叛逆期只是一个人成长过程中短暂的一个时期，它很快就会过去，所以家长们能无条件的接纳和爱孩子，帮助孩子们把这个时期尽快度过去，未来你的孩子才会更爱你，更尊敬你。

这个时候正好是青春期叛逆期，容易产生逆反心理，他们总是觉得自己是大人，幻想着自己的事情自己做主，不喜欢大人的唠唠叨叨，而且是你说东他们说西，完全不在一条道上，甚至于根本不理睬你。

这个时候作为父母，不能急于求成，应该好好引导，他或者是她不和你交流，你可以通过写信来交流，将信放在其容易发现的地方，一定要苦口婆心、不厌其烦、循循善诱，给他们讲明道理，让他们自己去领悟，过了这段时间就好了，可能有的人会持续时间稍微长一点，不过也没有关系，慢慢来吧！