强势的父母会教出怎样的孩子

强势的父母，往往会培养出软弱的孩子。很多父母喜欢什么事都替孩子准备好，让孩子觉得父母是万能的超人，什么事父母都可以解决。但实际上，家长适当示弱有利于锻炼孩子的能力。

强势的父母会教出怎样的孩子

强势的父母更容易培养出两种类型的孩子。

1、遇事没有主见、性格乖巧顺从的孩子。

强势的父母，如果遇到生性柔软的孩子，那么培养出的孩子往往会是遇事没有自己的主见、做事没有创新想法、性格乖巧顺从的孩子。这类孩子是能父母省心不少，但长大以后多半平庸无大作为。

2、遇事急躁、性格叛逆的孩子。

强势的父母，如果遇到生性强硬的孩子，那么培养出来的孩子往往会是事事与父母作反、遇事不平稳、做事毛毛躁躁的孩子。

强势的父母对孩子性格的影响

1、缺乏安全感。孩子在强势的家庭环境中成长，反抗的后果换来就是父母铺天盖地的责骂或是冷暴力。这样会让孩子产生恐惧，缺乏安全感的心理，形成不好的性格。

长大后对人际关系缺乏掌控力，甚至会对人际交往有害怕和紧张的情绪。做事情的时候不愿意冒头、不敢表达自己想法，害怕被否定，害怕冲突。没有勇气直面困难，喜欢逃避。

2、自我怀疑、性格懦弱。父母如果用强势的态度，经常吼孩子和否定孩子。当孩子提出反驳的时候，父母的强势态度更加明显的话。久而久之，孩子在父母不断的打击和否定中，会渐渐失去自信，性格变得懦弱，胆小，甚至会影响到孩子的社交。

3、青春期会更加叛逆。被强势父母教育过的小孩原本就可能唯唯诺诺，很听话。当孩子渐渐长大，有了自己的想法，想要脱离父母的管控时，受青春期荷尔蒙的影响，开始在父母面前表现的无惧无畏，疯狂反击父母的对待。甚至认为我能跟你对抗，在外惹事让父母处理，有报复的心态。青春期叛逆的表现比其他孩子更加激烈

4、成年后和父母疏离。当父母树立起一个威严高大的形象时，跟孩子情感上的疏远是难免的。孩子从小就感受不到父母的爱意和尊重。自然而然的从内心抗拒父母，跟父母没共同话题，在生活上远离你，甚至还有可能对你老后不闻不问，不孝顺你。

强势的父母应该如何改变

1、语言上学会示弱。想要锻炼孩子的独立能力，就必须学会示弱。在这个时候，父母就不能顾及所谓的面子，在孩子面前要给他表现的机会。首先在语言上通过示弱的语言激励孩子，想要让孩子学做家务时，父母可以这样说：爸爸妈妈工作了一天非常累，做不完全部的家务，你能来帮助爸爸妈妈吗？听到这样的话，孩子也会觉得自己是有需要的，会更积极的发挥在家中的作用。

2、行动上学会示弱。对于孩子来说父母是坚强的靠山，但是想要让孩子学着长大，父母就必须要让孩子明白父母这座大山并不是一直都能靠得住的，孩子要学会生活技能才能保护自己。家长要在行动上学会示弱，当孩子想要让家长做事情的时候，家长不能立马就答应，而是告诉孩子有些事情父母也不能够帮他做，最终孩子要通过自己的努力去实现。

3、有目的的示弱。示弱教育也要有分寸、有目的，过度示弱会使孩子心中没有安全感。有目的的示弱能更好地教育孩子，让孩子能够朝着理想方向发展。想要让孩子更独立，在孩子力所能及的事情上示弱，超过了这个限度家长就不应再使用示弱教育了。

对于孩子早恋的问题父母怎样处理

很多孩子在进入初中之后，因为受到周围环境的影响，产生了很多不好的行为表现。比如有的孩子因为看到周围的朋友早恋，自己也产生了早恋的念头。面对这类问题，家长首先要给孩子塑造一个好的恋爱观念，告诉孩子早恋的危害，让孩子明白现阶段孩子最主要的任务是学习，不能做跟学习没有关系的事情，不要分散精力。

对于孩子早恋的问题父母怎样处理

1、不要否定孩子

遇到孩子早恋这种情况，家长不要着急否定孩子，更不要急着去给孩子讲一通大道理，并严厉地告诫孩子绝对不准谈恋爱，这样做起不到太大的效果。家长不妨用更理智、更开放的语言去和孩子探讨一下这个话题。比如，家长可以找一个合适的时间告诉孩子，恋爱并不是什么坏事，被一个人喜欢证明你很优秀，让孩子愿意跟父母沟通这件事。

2、说清楚早恋的后果

孩子不懂早恋可能带来的后果，不知道未来面对他的会是什么。这时候，爸妈跟孩子讲清楚恋爱后果，分析利弊，让孩子在头脑中有个是非观念，有个自我利弊分析系统。也许，理智的孩子自己就会打消恋爱念头，不再有这样的想法。语言上的引导，真的很重要，这是必须进行的一个步骤，千万别忽视了，所以一定要让孩子知道早恋的后果。

3、注意措辞

在和孩子沟通的时候，千万不要用批评的语气，或者用命令的语气去说话，这个时候的孩子，容易出现逆反心理，如果因为逆反心理而越发的沉迷于早恋当中，就违背了家长的初衷。家长在和孩子谈话的时候，要注意措辞，尽量温和一些，要和孩子以朋友之间的关系去交流，而不是父母和子女之间的关系去交流，要用平等的态度来对待。

4、敞开心扉

家长发现孩子在谈恋爱时，不应该用僵持的目光与孩子对视，这样容易引起矛盾和冲突的爆发；也不应该在发现后的第一时间，就跟孩子对证或直接指责。家长可以通过交谈，或是写信的方式，心平气和地帮助孩子客观的分析，早恋的利害关系，引导孩子独立思考自己的感情生活。告诉孩子谈恋爱虽然很美好，但也充满了危险，给孩子树立一个好的恋爱观念。

孩子早恋的原因

1、寻求精神慰藉

大部分进入到早恋的中学生，往往是因为过大的精神压力，使他们感觉到恐慌和喘不过气。为了寻求一丝的安慰和释放心头的恐惧，比如考试考砸以后，拿着成绩单瑟瑟发抖不敢回家签名的你，此时就很需要一个体贴的同龄人来安慰。当异性有所关怀的行为时，就会使他们乱了方阵，在精神上得到了慰藉的他们，会产生强烈的依赖性，从而产生早恋的念头。

2、贪图新鲜感

有一部分中学生，完全是受到各种影视剧的影响，希望掀开爱情的神秘面纱。过早贪图新鲜感的他们，从而踏入早恋中。这一部分初中生，性格大多是比较活泼的，平时比较容易受到关注，但是为了满足自己的好奇心而进入到早恋中的他们，往往会进入到后悔的境地，不仅成绩受到影响，更成为了老师眼中的坏学生，不利于孩子的成长。

孩子进入青春期后，一旦发生了早恋，难免会影响到正常的学业和生活，而这恰是很多家长都非常担心的事情。有些明事理的家长往往会采取明智的解决方式，及时做出应对，而有些家长过于盲目和简单粗暴，一味把罪责都推到孩子身上，这样一来就很容易让孩子听不进规劝而产生矛盾。那么，对于孩子早恋的问题父母怎样处理？

对于孩子早恋的问题父母怎样处理

1、看透但不说透

孩子毕竟是孩子，当他们到了青春期的时候总会有一些反常的表现，父母就可以从这些表现中得知孩子的一些具体问题，当你发现你的孩子早恋的时候不要直接跟他说你早恋不对，而是要正确的引导，你可以跟他多谈谈心，消除孩子的阻抗，跟他讲一些早恋的问题，让他知道什么是不能做的。

2、指导孩子提高认识，正视早恋

有意识的创造条件，让孩子多阅读青春期刊物，了解到青春期的躁动是一种正常现象，是青春期性生理和性心理发育的自然本能引起的，因此不要有负罪感。所谓的早恋，不过是青春期对异性身体的一种朦胧的好奇和向往，多了解这方面的知识，以此来打破它的神秘感。

3、鼓励孩子尽量多与异性正常交往

俗话说：“距离产生美。”打破神秘感的方法之一，就是拉近距离。通过正常的同学交往，使“神”还原为“人”。

4、尊重孩子的心理

中学时期男女生间朦胧的感情，它来得那么自然，根本不容人设防，这时候，很多家长和老师在学生面前不敢提关于“爱情”的话题，唯恐“带偏带坏”了孩子。然而总有一天孩子会对异性产生爱慕之情，这是孩子成长过程中的必然经历，也是家长和老师回避不了的问题。家长要与孩子做更深度的谈话，当然这个过程一定要轻松、愉悦，不能有说教的情绪。

5、教孩子树立正确的爱情观

家长要告诉孩子，爱情是美好的，真正的爱情是势均力敌、互相成就的。中学时代我们的首要任务是学习，只有成为更优秀的自己，我们才能更好地守护爱情。如果你们彼此欣赏喜欢，不妨把这份喜欢先珍藏起来，作为努力学习、奋斗的动力。为以后美好的爱情、生活打下坚实的基础。这样孩子肯定会认真思考。

对于孩子早恋的问题父母怎样处理，父母对待孩子的早恋问题不要如临大敌一般，只要放平心态，给予孩子正确的引导，相信孩子一定可以远离早恋。

孩子顶撞老师父母怎样处理

对于青春期的孩子来说，他们有着很强的逆反心理。所以无论是对于家长还是老师，都会有较为强烈的反抗心理。对于父母而言，孩子顶撞自己，作为家长可以选择原谅，但是如果孩子顶撞老师的话，就需要父母正确处理这件事了。

孩子顶撞老师父母怎样处理

1、帮助孩子梳理情绪，不要一上来就一顿暴揍。在很多家长看来，孩子顶撞老师，还与老师发生冲突，甚至于自己还因为这种事情被请到学校，着实一件不光彩的事情，于是一早就想好了要如何收拾孩子。我们要学会给孩子一个解释的机会，听孩子叙述事情经过，其实就是在帮助孩子梳理情绪，给予孩子一个坏情绪的宣泄口，就没憋在心里那么痛苦。

2、尽量在第一时间与老师沟通，与老师沟通时也尽量不要问事情的经过，而是先表达对老师的谦意。老师有时也是为孩子好，会用他的想法考虑事情，你说哪个对哪个错，大家相互理解点。我们作为家长在孩子与老师发生冲突以后，更需要冷静。

3、立即处理，不要拖延。事情发生后，家长要立即处理，如果是孩子的错误，那就陪孩子向老师道歉。老师批评孩子，也是为了教育好孩子，家长的配合会让老师更有信心教好你的孩子的。千万别将事情拖到不得不处理的时候才去处理，到那时，老师可能对你的孩子有点失望了，从而影响到对孩子的观感。

4、引领孩子换位思考。孩子顶撞老师，我们不仅要接纳孩子的情绪，还要在接纳孩子情绪的同时，教会孩子正确地表达情绪。这既是走进孩子内心、帮助他们处理情绪的重要途径，也是引导孩子矫正不良行为的正确方法之一。当孩子认识到自己的过错并承担行为后果时，我们还要与孩子共情、安慰和鼓励他。

孩子顶撞老师的原因

1、家庭的纵容也让很多孩子根本不尊重老师

现在的孩子家长太娇惯了，就算孩子犯错，家长也不允许老师对学生有任何的惩罚，不然，家长一定会投诉你。过去的家长，孩子在校被打，回家一定会被家长再揍一顿。现在的孩子，回家一告状，家长必定认为是老师的错，会和孩子一起把老师痛骂一顿，严重的还会状告老师。

2、学生想要表现自己

这种学生主要是为了出风头，吸引他人的注意。孩子顶撞老师之后，会观察周围人的反应并面带得意之色，这种学生比较看中他人的认可，处理时应当尽量私下谈话。

3、孩子本身就没有责任感

即使是自己的责任，也会推给别人，没有担当。孩子没有责任感，很大一部分原因来自于父母，因为大多数父母把孩子的事情都包办了，孩子无形中会变得懒散，甚至会让孩子认为别人帮自己是理所当然。

4、学生看不起老师，认为老师水平太低

当然，这种情况不常见，但也确实存在。现在是网络时代，学生获取信息的渠道非常方便，他们对老师也有一套自己的标准，当他认为老师的表现太差时，他可能就会对老师对着干，当众顶撞老师。

进行思想教育，让他懂必须尊敬老师，再主动去给老师道歉。孩子顶撞老师父母怎样处理，给孩子讲道理，不能简单粗暴批评，责骂。要给老师道个歉，看孩子具体是因为什么问题才发生了顶撞老师的事情，做到家校合作，共同努力。

孩子顶撞老师父母怎样处理

1、要和孩子沟通

孩子再过激的话，他也是孩子，但不管怎样你尽量不能发火。因为不能通过这些事情和孩子搞僵了关系。首先跟孩子说。宝贝呀，今天怎么这么厉害，跟老师都敢对着干，到底怎么回事啊？说给老爸听听。

让孩子毫无预防的把事情真相说出来。有了事情真相以后，家长再去教育孩子。再去与学校老师沟通，做孩子与老师之间的沟通桥梁。

2、家长要学会尊重孩子的意见

对于听不进道理，过于任性的孩子，要学会恩威并施。家长的性格对孩子影响，言传身教的重要性。总之对于孩子的行为，一定要找出原因对症下药。家长要和孩子多增进交流，才能解决孩子的行为问题。搞好亲子关系是教育孩子的前提条件，跟孩子的关系不好，家长说什么孩子是不会听的。

3、了解情况

向孩子和老师了解情况了，共情心理学应用很重要了，如果是孩子的错，就要和孩子沟通为什么要顶嘴，想达到什么目的，想表达不满还是情绪，如果是表达情绪那就要积极引导，如果表达不满那就要告诉孩子如何正确的表达不满。

4、不能指责老师

无论孩子是否正确，都不要指责老师。如果是孩子错误，一定要指出和分析这种错误的危害会给自己带来什么恶果。如果是老师错误，也要教育孩子理解老师也是人，也会犯错误，要原谅老师，体谅老师，不要和老师计较和赌气。要把这种委屈当做磨大心胸、拓宽肚量的好机会。把这当成撑大自己格局的好机会。

5、家长转换角色

此时家长注意角色的转换，放下家长的架子，像朋友一样和他们面对面坐下来就某些方面出现问题予以交谈，家长首先可以不直接说正题，就社会上一些不良的行为入手，看看孩子如何作答，然后就这种行为问孩子对不对？ 慢慢地把孩子带入里面，然后使孩子逐渐认识到自己的错误行为。

孩子顶撞老师父母怎样处理，如果是孩子的问题需要给予正确的引导并且让他向老师道歉，要耐心的跟他沟通，了解一下他的真实感受和他的困惑。

父母怎样教育叛逆孩子

很多孩子进入青春期，因为身体和心理的变化，逐渐变得自主独立起来，不喜欢父母的唠叨和沟通，喜欢自己一个人处理自己的事情。这种行为是孩子在成长的过程中都要经历的，家长不要过度的担心，但是家长要有一个好的引导理念，让孩子有一个好的成长环境，不能过度的干涉孩子的事情，让孩子形成叛逆心理。

父母怎样教育叛逆孩子

1、让孩子学会承担责任

叛逆孩子怎么教育，处在叛逆期的孩子，有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任，有做什么事情都能承担后果的能力。

2、真正关心自己的孩子

真正关心自己的孩子，就要做到能够与孩子换位思考，经常关注孩子的感受，要记得孩子的生日，记得学校开家长会的日子，孩子考试考好了给予相应的奖鼓，考不好也要多多鼓励，千万不要去太过去责备孩子。在某些事情上做错了要给予他更正，正确的引导孩子，让孩子能够明辨什么事情该做，什么事情不该做。

3、多正面鼓励引导孩子

关注孩子行为、礼貌、学习、家务等多方面的表现，并在孩子进步时进行鼓励，表现不好时进行提醒。建议可以把一周作为一个评价周期，需要注意的是，学习并不是唯一需要关注的方面，思想和行为习惯的养成更为重要。孩子看到自己的进步和努力也会高兴的，家庭氛围也会更加融洽，更好的有助于孩子的健康成长。

4、尊重孩子

很多家长很想知道孩子在想什么干什么，就偷窥孩子的隐私，翻看他们的日记，用分机监听他们的电话，翻看孩子的手机短信，让孩子的同学老师给自己当间谍提供孩子的动向，孩子知道以后，这种与家长以往建立起来的信任，会顷刻间荡然无存，会很伤害孩子跟父母之间的感情的，所以要给孩子一定的尊重空间。

5、理解他们

试着理解他们的观点，验证他们的感受，即使你不同意的观点，但人有表现自己内心想法的权利。试想一下，如果对面是个陌生的成年人，你会马上制止对方继续说下去吗？因此，保持耐心，倾听他的想法。但也要设定明确的界限，违法和不道德的事不能听之任之，尽可能地帮助孩子，让孩子知道要有自己的底线。

孩子产生叛逆的原因

1、家长过度比较

有一部分父母，总免不了有个毛病，热衷于比较。他们似乎无时无刻不再攀比，自以为这种比较是为了孩子好，督促孩子上进，却没想过，这样的比较给孩子带来了多大的心理负担。比较，是没有止境的，他们的好胜心，让他们迫使孩子必须拿个好成绩，不能低人一头。这让孩子产生很强的叛逆心理，不利于家庭和睦。

2、家长过度干涉

父母干涉多的孩子常过分挑剔自己，相对不自信，且会随年龄增长而加重，增大了他们自卑的心理。所以，做父母的避免横加干涉，不仅仅是对孩子的尊重，还是对孩子人格的塑造。不要让我们的随意干涉，毁了孩子的一生，要给孩子一定的独处空间，让孩子有自己的独立活动。

孩子成长的过程中会经历几个叛逆期，那么对于进入叛逆期的孩子，家长该怎样教育孩子呢？这是需要广大家长学习的一件事，毕竟孩子的健康成长是最重要的，如果家长没有找对教育方式，那得到的不仅仅是孩子的叛逆，还有可能毁掉孩子的一生，因为性格在社交上占着很大的比重，而社交又是人一生都在不断进行着的一件事。

父母怎样教育叛逆孩子？

1、冷处理

当孩子出现逆反心理，情绪强烈激荡时，父母不要恼怒，不可“针尖对麦芒”，以任性对任性，否则会火上加油。正确的做法是冷处理，对他的任性不予理睬。当孩子以哭作为武器来威胁时，不要心软，可以让他哭一阵，等他平静下来以后再教育诱导。

2、多鼓励

父母要尊重、理解、关怀、鼓励和信任孩子，经常和他沟通，做他的贴心人。一旦发现他有细小的进步，就及时给予肯定、鼓励。

3、刺激法

要掌握儿童争强好胜的心理，利用逆反心理来激发他。如有意识地说“你不会穿衣服，是不是？”“你不会说礼貌话，对不对”之类的话来刺激他。

4、心理保健法

帮助指导孩子客观地了解自我，克服认识上的主观性和片面性，培养良好情感和锻炼意志，增强自我控制能力，促进孩子的心理健康发展。

5、从小立好规矩

避免在孩子年龄小的时候百依百顺，否则孩子成长以后可能会个性过强，或者以自我为中心、叛逆。

6、建立正确的是非观

制定正确、统一的是非观标准，不能依靠家长的心情来决定是否对错，如果是原则性的错误，家长的观念应该统一。

7、让孩子正视自己的错误

教育孩子就要赏罚分明，孩子有良好的行为时要给予奖励。孩子做错事时不要姑息，哪怕只是小错也要进行适度的处罚，避免过多打骂和指责，这样孩子才能正视自己的错误，及时改正，避免在错误里越陷越深。

8、尊重孩子的感受

孩子之所以会叛逆是因为他的自我意识在逐渐成熟，这也是孩子长大的一个标志，所以家长们应该为孩子的某些“叛逆表现”感到高兴。有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错，给孩子更多的空间，去尊重他的感受，比强势地让他改正你认为的错误更好。让他有自己的空间，就是打破常规的鱼缸，让孩子有更多发展的机会，这对于其成长是很有帮助的。

作为初中生的父母怎样教育孩子

作为初中生的父母怎样教育孩子？在学习生涯里，初三时期还是比较重要的，即将中考，每个人都希望可以考出个好成绩，能够走入重点高中，这样对未来考一所好的大学也是一个基础条件。作为初二学生家长；作为送走多届六年级毕业班的班主任，今天主要从以下几方面来和大家交流：

一、聊初中与小学的不同。

小学期间，学习科目也不少，但成绩压力没有初中7、8科的压力大；初中生写得多，作业多；初中生的学习时间长，作息时间安排较紧凑；教师的教学风格上与小学有不同之处；学校考核多，教师要求更严格；初中生自学能力要比小学强……这些都和小升初的孩子或多或少地聊聊，让孩子稍有心里准备，可尽快适应初中生活。

二、和孩子聊刚升入初中的人际关系。

孩子升入初中，人际关系基本上都是从头开始，再加上课业上的变化与压力，所以孩子很孤单、无助、迷茫，从而影响生活和学习。所以，和小升初的孩子聊人际关系的现状就非常重要。要告诉孩子，刚上初中，老师、同学都是新的，很不适应，可以多和同学交流，能说说不同见解，能一起活动，彼此照应；可以理解老师，有什么问题可适时和老师诚肯交流，这样做有助于让孩子接受现状，尽快适应。

三、和孩子聊升入初中的心态。

好多刚升入初中的孩子，会因初中与小学的不同而不适应初中的生活、学习，从而影响心绪，影响学业，严重的还会导致孩子厌学、不学、不想上学的情况。所以，和升入初中的孩子聊心态也非常重要。告诉孩子，初中的种种不适应都是正常的，我们要正确面对，遇到问题了和老师、家长沟通，这样能尽快度过难关，跟上学习，快乐生活。

从以上三个方面和孩子聊下来，孩子们就有了心理淮备，在进入初中遇到一些问题时，就会少些迷茫，从容面对。

父母怎样和叛逆期的孩子相处

所谓的叛逆实际上是孩子成长的表现，这个阶段孩子会通过多种方式表达自己已经长大了，希望可以自己做主的意愿，这也是孩子走向长大重要的阶段。

家长只要能够接纳，允许孩子的表达，同时共感于孩子的情绪，充分聆听并尊重孩子的意见，让孩子自己为自己做主，叛逆期就会很愉悦，学会接纳也是良好亲子关系的基石。那么父母怎样和叛逆期的孩子相处?

1、请练习观察和倾听

作为大人，如果你希望孩子能听你的话，那么你首先要学会听孩子的表达。只有当你试着去倾听孩子的心声，融入到孩子的世界中时，你才能跟孩子建立好的对话。

在这个过程中，你要观察孩子的行为，了解他们的思想和观念，用孩子能接受的方式跟他们交流。在这样的情况下，你自然不会使用：“你必须听我的”这样的语言，也不会粗暴的向孩子呐喊“你懂什么”。

2、请给予孩子尊重

很多家长觉得孩子需要管教，所以他们拿出大人的权威，试图用强迫的方式让孩子屈服。事实上这样的方式，不会有任何效果。首先，这样的方式会带给孩子心灵创伤，永久的破坏彼此的亲子关系。其次，这样的方式会激发孩子更多的反叛，促使孩子使用极端的方式跟你对抗。

3、给予孩子空间

孩子从离开母亲的身体，便开始了一点点的长大。作为父母，必须得接受孩子是一个独立的个体，这个事实。尤其是在孩子叛逆期时，我们要给予他更多的权利，尊重孩子的隐私权，用更多的共情去帮助孩子，让他们从不谙世事向成熟完整过渡。

父母可能不太接受孩子的叛逆，总是试图改变孩子，逐渐的你会发现：越想改变，孩子越叛逆。当孩子到达叛逆期时，大人不能只要求孩子，而是自己也要主动的做出调整。与其改变孩子，不如先从改变自己入手。

高中孩子打骂父母该怎样教育

高中孩子正处于青春叛逆期，这个时期的孩子无论是生理还是心理，变化都比较大。如果孩子长时间不注意、不引导，那么孩子的不良行为就会继续下去。现在高中孩子会打骂父母，以后会打骂同学和老师，甚至喜欢暴力解决问题。

高中孩子打骂父母该怎样教育：

1、与您的孩子交谈

多给孩子创造和交流的机会，叛逆的孩子不喜欢太刻意的说话，尤其是那种有教育意义的谈话，讲道理，要更多地走进孩子的世界，玩乐和娱乐去与孩子交流，通过孩子感兴趣的事情，利用这些东西和孩子交流，把你的想法融入进去。

2、吸收教育知识

社会在变，孩子的成长环境也在变，自然教育要不断完善。作为家长，我们有义务主动吸收新的教育知识。

在传统的亲子教育中，家长大多以权威教育孩子，对受教育权的惩罚是教育权威的重要手段。吸收新知识可以帮助父母超越自己的教养，调整自己的教育理念。

3、耐心倾听孩子

当父母生气时，对不听话的孩子的直接反应往往是骂人。此时，建议家长先冷静下来，尽量多一点耐心，问问孩子为什么会这样。

当家长专注于了解孩子的心思并想方设法帮助他解决问题时，他可能会发现孩子的行为其实是可以原谅的，会释放很多负面情绪。

父母怎样对待叛逆期的孩子

很多父母，在面对叛逆期的孩子时，显得格外棘手，不知所措，甚至还有用以往的教育方法，来教育孩子，当然，效果显然是没有的，或者说十分低下。由此可见，叛逆期的孩子，需要另外一套教育方法来引导了，针对这个问题，我们来具体分析一下吧！

父母怎样对待叛逆期的孩子

1、创建和睦的家庭关系

如果父母老是不顾及孩子的感受，一昧的在孩子面前争吵办，孩子的脾气当然会变得不好。但父母之间如果能够相敬如宾，和睦相处，那对孩子的成长和性格养成肯定是有利的。要知道，父母是孩子最亲近的人，家庭之间温暖常在，孩子肯会就会感到幸福，自然就会减少叛逆心理。

2、平等沟通很重要

父母应从态度上与孩子进行平等沟通，遇到问题要与孩子商量着来，给他自主的空间，多听听他的想法，拿出方案，让他觉得自己被尊重，被重视，这样他就会愿意与你沟通，愿意让你参与他的事情。如果父母想采取命令的方式，独断专行，让他一切都要按照你的方法做，那这样他会更加叛逆，你们就无法交流。

因为这时的孩子会觉得自己已经长大了，有了独立的思想，自主意识也很强，从力气到个头都与家长相差不大，因此对家长的方法往往不满意，所以家长要和孩子站在同等高度上来考虑问题。不管是谁，只要是成年人，都经历过叛逆期，每个人的叛逆期大致相同但又不一样，因此作为家长，我们要正常对待即可。

3、主动关注孩子喜欢的事情

很多父母眼里只有读书成绩这件事，但其实孩子喜欢的事情，每个爱好都值得关注。也许你不以为然的爱好，在孩子心里是和宝石一样珍贵的事情。所以，对于孩子喜欢的事情，只要是在安全、合理的范围内，父母应该理解和支持。

4、保证孩子心情舒畅

作为父母，我们要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出孩子抗拒心理的原因。如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松，让孩子逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造孩子的叛逆。孩子叛逆期，家长应以理智的角度去思考问题，避免打骂孩子，帮助孩子顺利度过叛逆期。

叛逆期孩子不听话的原因

1、习惯效应

所谓的习惯效应，是关于奖励和动机的一种效应，通俗一点解释，这种心理学效应认为，一定程度的奖励可以调动人们做一事情的动机，吸引人的兴趣，但是过度的奖励却会让人做事变得功利。由此可见，过多的奖励当孩子带有一种目的性和功利性去学习的时候，他会感觉到辛苦，会觉得自己是在替父母学习，所以就会去和父母讨价还价，如果父母不答应自己的要求，就不去好好学习，不肯听父母的话。

2、日常习惯存在冲突

成人与孩子的思维不同，生活习惯也不同，日常矛盾是在所难免的。孩子不是一出生就会用筷子，他们都是凭借本能用手去抓。孩子更不可能一入学就爱上学习，孩子的天性就是想到什么就做什么，不高兴了就皱眉，就哭泣，这当然是不对的，但我们在看到孩子做出一些成人不可理解的事情时，别急着生气和责骂，用教导孩子走路和用筷子那样的耐心去帮助他们养成正确的习惯。

父母应该怎样对待叛逆期的孩子

孩子到了叛逆期，作为家长的我们一定要冷静处理。要知道每个孩子都会有叛逆期，有些早点，有些晚点，有些明显一些，有些不明显一些，不管怎样，我们都要理解他们，陪伴他们，积极的引导他们。

父母应该怎样对待叛逆期的孩子

1、跟孩子沟通交流

首先，当孩子进入叛逆期时，做父母的要学会和孩子多交流，找一些共同话题和孩子聊聊，当某一方面达成共识，交谈起来会更融洽，但值得提醒的是，不过过分迁就孩子，虽然孩子大了有自己的想法，但作为家长，该有的原则一定要坚持。

2、尊重理解孩子

父母要学会尊重孩子，可以做正确的引导，但不要过分干涉，更不可要求孩子必须按照自己的想法去做，给孩子自己的空间，这样孩子才会更加尊重父母，这样的相处模式才不会矛盾化。

3、学会换位思考

父母们要站在孩子的角度去看待孩子的问题。青春期的孩子通常爱玩，十几岁的年纪正是最贪玩的年纪，父母们不要一味的觉得孩子不懂事，一味地贪玩，这只是孩子的本性，所以不要一味的责怪孩子。

4、创造和谐的氛围

尽量减少命令式的词语，创造轻松和谐的家庭氛围，能够使孩子保持愉快的心情，更容易接受家长对孩子的教育和指导。如果孩子情绪发生剧烈波动，要适当提供让孩子独立思考的空间，能够逐渐培养进行换位思考，减轻孩子在成长过程中受到的心理负面压力。

5、正确引导

明确孩子的需求以及意见后，如果觉得孩子意见比较合理，可以帮助孩子实现想法。如果孩子意见或者需求不合理，需要与孩子讲道理，让孩子明确事情的严重性。

孩子叛逆期时有哪些表现

1、逆反心理严重。有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

2、情绪不稳。孩子处在叛逆期，脾气会特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气。

3、自我为中心。在叛逆期期间，孩子把自己放在优先位置，不考虑别人的感受。

4、虚荣心强烈。孩子在叛逆期期间对于名牌、异性关注度等方面有更强烈的追求和关注。

教育叛逆期孩子时不能做的事情

1、盛气凌人的批评孩子

叛逆期的孩子自尊心都很强，他们对事情有自己的想法，希望得到家长的肯定，以及重视，所以，你不能再把他当成三岁的小孩子，一言不合就又打又骂，三句不对就是河东狮吼，稍一做错事你就盛气凌人的批评，这样只能让孩子更加远离你。

2、不顾及孩子的感受

孩子在成长过程中，有了自己的想法和思维，希望你能重视他的想法，去关注他的成长，去尊重他的隐私，而不是一味的把他当成孩子，自己以为对他好就是好，孩子的任何事情对你来说都不是秘密，你作为家长就都要知道，这样是不对的。