衡水中学简称“衡中”,始建于1951年,位于河北省衡水市,是有名的重点中学之一。它被誉为“学霸制造工厂”,简直神一样的存在。那么,衡水中学有初中部吗?下面让我们一起简单了解一下。
衡水中学有初中部吗
原来衡水中学是只办初中的,而现在严格意义来说衡水中学没有初中部,因为在1992年撤销初中部,学校改为三年制高级中学。
不过衡水中学成立了自己的民办高中和初中,初中是衡水中学实验学校,算是衡水本地最好的初中。虽然衡水中学没有初中部,但是衡中实验中学是有初中部,而且还有高中部的。
高中现在分四个校区,衡水中学、衡水第一中学、衡水中学实验学校、衡水滏阳中学。每年有很多孩子进入衡水中学,这个学校在衡水乃至河北省都是最顶尖的学校了。
有初中部的衡水中学实验学校,是一所由衡水中学参与管理的学校,原来只办初中,后来增加了高中部。现在衡水中学分为衡水中学本部(高中部)、衡水第一中学(高中部)、衡水中学实验学校(初中部)等几个部分。
衡中实验中学初中部招生条件
1、学业成绩要求
衡水中学实验学校在招收初中阶段的学生时,首先要求学生的学业成绩优异。学生需要在小学阶段表现出色,成绩排名前列。通常,学校要求学生的总分在80分以上,各科成绩均在80分以上。
2、身体健康要求
衡水中学实验学校还要求学生身体健康,学生需要在体检中通过各项检查,包括身高、体重、视力、听力、牙齿等方面。
3、综合素质要求
除了学业成绩和身体健康,衡水中学实验学校还要求学生具有较好的综合素质。学生需要在思想道德、文化活动、体育锻炼、社会实践等方面表现出色,具有较好的综合素质和潜力。
衡水中学其他的考生招生条件
1、报考体育专业的男生身高1.70米以上,女生身高1.60米以上(篮球、排球专业身高男生要在1.80米以上,女生要在1.70米以上),单眼裸眼视力不低于4.7。
2、报考衡水中学健美操考生要求身材匀称,有体操、杂技、武术基础的可优先录取。
3、报考衡水中学舞蹈考生要求身材比例好,女生身高在1.60米以上,男生1.70米以上;舞蹈感觉好,受过民族、古典、芭蕾、拉丁等舞种的专业训练,有基本功底;无论何种舞种,入学后均需参加舞蹈基础训练及学习。
4、报考声乐的考生要求是美声唱法或民族唱法,具有较好的声乐训练基础;报考器乐的考生要求演奏水平在八级以上,富有较强的音乐感。
5、报考衡水中学美术要求考生有一定美术基础,非色盲、色弱。
6、报考科技活动考生要求曾获省级以上科技活动奖励。
7、报考播音主持专业的考生要求身高女1.60米以上,男1.70米以上,普通话标准,音质纯正,嗓音条件好,思维敏捷、思路清晰,面貌端正,有较好的发展潜力。
人类的学习过程是一种渐进的尝试错误的过程,在这个过程中,无关的、错误的反应逐渐减少,正确的反应最终形成。对初中学生来说,步入了青春期,随着自我意识的增强,在师生人际关系、同学关系、自我不良情绪管控、物质需求等诸多方面就会触碰规则,而触碰规则的具体表现就是“犯错误”,所以 “犯错误”是孩子常有的事,也是人生不可避免的“必修课”。
初中学生在学校犯错家长怎么办?
1、了解孩子的心理
有时候孩子不听话可能是因为家长不了解自己,自己的愿望没有得到满足等等,所以家长应该读懂孩子的不听话,在孩子想到做什么的时候,不妨满足他的一些合理要求,在他需要帮助的时候,给予指导。这样孩子会感觉到你尊重他,会使孩子感到愉悦和成就感,然后自然而然的去做一个听话的孩子。
2、适当的鼓励和表扬孩子
孩子经常不听话,有时候就是为了引起家长的注意,表扬是一个使孩子建立自尊心和自信心的好工具,但是近三分一的家长却认为表扬会让孩子骄傲,只要表扬的方式得当,就能起到很好的正面作用,包括表扬孩子的优点和即时表扬。
3、耐性纠正
孩子都有叛逆不听话的时候,孩子的行为有一个累积的过程,不良的行为会逐渐演变成坏习惯。这需要一些时间来纠正,所以请父母更加耐心。如果孩子不合理或有其他的不当行为,父母不能允许孩子任意发展,他们应该随时纠正孩子的行为。如果父母缺乏耐心,孩子的不听话行为就会日益加重。
4、懂得顺应
初中生表现出叛逆行为时,很多家长的第一反应就是粗暴的制止“不能乱碰乱摸,不能放嘴里,不能大喊大叫”等等,然而效果却微乎其微。其实,顺应孩子让孩子适当吃点苦头或是自觉无趣才真正有用。比如,初中孩子非要碰热水壶,那就在倒水的时候让孩子在旁边看,让他的手握着水杯,等孩子感觉到烫,立即拿开时,他就会意识到危险,以后就会自动躲避热水壶了。
5、给初中孩子一定的自由
家长应该给初中学生一定的自由空间,不要什么事都问下。孩子已经长大了,不需要样样照顾的周全,需要孩子自己走的路就让孩子自己走,遇到挫折和失败也是正常的。家长需要多理解,给予指导,而不是插手询问任何事情,孩子重要长大独立。
6、惩罚要及时
现代教育理论认为,惩罚的效果部分是来自条件反射,而条件反射在有条件刺激和无条件刺激的间隔时间越短效果越好。但是,如果当时情况不适合惩罚孩子,比如有客人、父母有急事、孩子生病等,父母就要暂时放一放。此外,惩罚一定要兑现。一旦家长说了不做,就会让孩子觉得“父母雷声大雨点小”,孩子的负罪心理也会随着父母的不重视而消失殆尽,收不到任何教育效果。
7、教育孩子要高明
孩子做错事,有的时候是没能辨别事情的对和错,所以惩罚孩子具有培养孩子明辨是非、知错就改的品行的作用。高明的惩罚,不是简单地让孩子罚站、罚抄、取消当月零花钱、帮父母做家务等,而是对孩子的成长带有更大的促进作用。比如,孩子犯了错误,惩罚孩子背唐诗、为家里做一件好事、孝顺一次爷爷奶奶、写一篇作文,以此激发孩子向善、向美、向上的心理。
8、让孩子明白为什么被罚
家长惩罚孩子,是根据错误的性质或所犯事情的大小选择惩罚方法,目的是让孩子不再犯错误。现代教育理论认为,惩罚只是一种劣性条件刺激,其有效的时间较短,不能持久。很多时候,受罚的孩子改正了错误却没有明白事理,所以今后还有再犯的可能。因此,让孩子明白自己受罚的原因才是根除错误的关键。在惩罚孩子前,要跟孩子讲清楚为什么惩罚他。惩罚后,最好强化一次,确认一下孩子是否记住了自己错在哪里。
受大环境影响,很多初中孩子都有自己的手机,没有手机的孩子看到别人都带的有手机后,也想拥有自己的一部手机,一来满足自己的需求,二来可以满足自己的虚荣心,但是家长考虑到孩子的学习,不想给孩子过早的配备手机,那么当孩子张口问家长要手机的时候该怎么办?
初中学生要手机家长如何处理?
1、确定初中生是否真正需要手机:在学校的时候,学生是否需要与家长或其他人保持联系? 他们是否会经常独自外出或参加活动需要手机的支持?
2、考虑手机对孩子生活和学习的影响:手机游戏、社交媒体和视频可能会影响孩子的学习和生活习惯。而学生应该优先考虑学业,而非手机。
3、设置合适的限制:如果决定让孩子持有手机,您可以设置时间限制,例如晚上睡觉前必须自行放下手机,不能玩游戏等。
4、监控孩子在手机上的行为:监控孩子的通讯记录和浏览历史,确保孩子不会接触到不良信息或不合适的内容。
5、与您的孩子进行深入交流,了解他们的想法和需求,并确保您在为孩子做出决策时始终坚持以孩子的最佳利益为重。
初中学生要手机,常用的3个小伎俩:
1、跟父母谈条件。比如我考试得了多少分进了班级的多少名,那么你们能不能奖励我一部手机?这个时候家长为了鼓励孩子们好好学习,经常会先同意下来,因为如果孩子真的能考的成绩这么好,那么自己买一部手机奖励他也没有什么大问题,所以这个方式基本上是屡试不爽的一种成功率很高的方式。
2、查资料上网课。随着网课次数增多,学生们经常会使用到家长的手机,而家长经常得将手机借给学生也并不是一件很方便的事情。所以很多学生就会“趁火打劫”,对父母说想要一个新手机,他们通常会用上网课查资料,为学习服务等借口来要求父母给他们买一部手机。
3、向父母寻得同情。这一个手段可以说是黔驴技穷的学生们最后的手段了,他们为了要手机会对父母要求很久,但是发现父母真的不打算给自己买手机的时候,他们就开始利用父母同情来卖惨。会说其他的同学都有,就自己没有。在学校不仅被人看不起,聊天和玩的时候,经常因为没有手机导致没有共同话题。
过早给初中学生配手机的危害:
1、影响孩子的学习
手机上的各种娱乐功能会分散学生的注意力,让他们难以集中精力学习。此外,手机还可以让学生随时随地上网,浏览各种社交媒体和游戏,使他们沉迷于虚拟世界,忽视了真实的学习和交流机会。
2、破坏孩子专注力
拿起手机想要查一道题,却被一个页面上闪出的新闻吸引;坐在书桌前想要写作业,随手拿起手机找同桌吐槽下英语老师;正在为一道题的解法苦思冥想,脑子里闪出一句歌词,不由自主拿起手机找歌听一听;时间就这样匆匆过去,好像一直在努力,却总是熬到12点还没有把该做的作业完成。无法长时间地集中精神,缺少对某个问题深入持久的了解和思考,这似乎已经成了手机操控下的现代人的“通病”,“专注”状态正变得越来越难得。
沉迷手机的学生很难在学习上进行持续的、深入的思考;而没有深入思考,浅尝辄止是无益于掌握高难度内容的。
3、对孩子的身心健康造成负面影响
长时间使用手机会导致眼睛疲劳和近视,甚至影响睡眠质量。此外,过多地使用手机还会导致学生缺乏运动,增加肥胖和体力下降的风险。
很多孩子在进入初中之后,受到周围环境的影响,产生了早恋的念头。家长面对这类现象,要及时帮助自己的孩子,树立正确的恋爱观,不能因为周围的环境影响,而认为早恋是很普遍的现象,要有自己明辨是非的判断力,不要被其他不必要的事情影响,家长要帮助孩子,告诉孩子现在最主要做的任务是什么,引导孩子。
初中学生早恋了家长该怎么办
1、要认可
初中孩子总要长大,总要经历一些感情上的挫折。当发现他们早恋时,我们没必要惊慌失措,而是要冷静下来,想想应该怎样处理。现在许多开明的家长,他们的处理方式很值得借鉴。首先,他们先肯定孩子的感情。因为,他们认为,孩子如果爱上别人,说明孩子已经快要长大了。如果孩子被别人爱上,说明孩子身上有值得被欣赏的优点,让孩子放下心理的包袱。
2、理性对待孩子早恋问题
初中孩子进入青春期后对异性产生好感,这是正常的心理表现,是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题,不能一味的指责和辱骂,以免激怒孩子,导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备,不能突然改变,对孩子的态度给予更多的关爱,要多对孩子的生活有了解,不能一味的强迫自己的孩子,让孩子放手。
3、多陪伴孩子
有很多孩子因为在家庭中,感受不到温暖而出现早恋。很多家长通过暴力的方法对待孩子,让他们总感觉父母不喜欢和不疼爱自己,长时间下去,会让他们渴望得到别人的重视和认可,因此会出现早恋。所以家长要多陪伴孩子,多和他们沟通和交流,改变自己的不良教育方法。当孩子放下对父母的防御心后,再做好正确引导,这样才是处理早恋的正确方法。
4、处理好情绪
当家长们发现自己的孩子开始恋爱了,不要先激动的质问孩子,更不要直接就戳穿孩子,切记不要对孩子打骂教育。青春期的孩子本就处于叛逆期,吼式教育不仅不会解决问题,反倒会激化和孩子之间的矛盾,破坏和孩子的亲子关系。家长们应该先冷静下来,观察下孩子的心理变化和学习情况,有的恋爱是会让人进步,要正确看待孩子的早恋问题。
初中学生早恋的原因
1、追求新鲜感
在大部分的初中学生眼里,学生时期的恋爱,是学业生涯当中,一种大胆的尝试和冒险。特别在平常听话,没有恋爱过的好学生眼里,更是一种不一样的新鲜感。在他们的眼里,成绩和恋爱并不冲突。他们相信自己的恋爱经验,只是新鲜感的一部分,并不会因为恋爱影响成绩。这样的恋爱可能很理性,但并一定有太多的真心,家长要引导孩子有一个正确的恋爱观。
2、生理原因
随着生理的快速发育,很多初中孩子都会对异性产生好奇心理。这种好奇心理会促使他们增加交往的次数,并且会因为对方某个突出的优点产生朦胧的好感。这也是为什么很多孩子早恋,仅仅是因为对方长得好看,或者成绩好,又或者是篮球打的好。如果孩子仅仅是生理原因导致的早恋,那么家长要教会孩子,正确看待自己的变化,不要恐慌。
镇海中学作为浙江省顶级中学,一直声名在外。有些人一提起镇海中学就会说,读这个学校最差考浙大。虽然有所夸大,但是从中也能感觉到镇海中学的强大。那镇海中学是高中还是初中呢?下面让我们了解一下镇海中学吧!
镇海中学是高中还是初中
镇海中学其实是只有高中的,分出来的那个初中叫蛟川书院(属于私立),现在蛟川书院搬到了庄市,里面又设了私立的高中,教学质量相当不错。
可以说蛟川书院就是镇海中学的初中部,而蛟川书院高中部相当于镇海中学的民办高中。据了解,当地能进镇中是每一个镇海人的梦想。
作为全日制公立普通高级中学,在1978年成为浙江省十三所重点中学之一,1981年被评为浙江省首批办好的十八所重点中学之一,1995年被评为首批“浙江省一级重点中学”,2014年被授予首批“浙江省一级普通高中特色示范学校”称号。
镇海中学怎么样
1、教学模式。镇海中学的教学模式是非常轻松愉悦的,相比衡中的题海战术,镇海中学除了严抓学习以外,也为学生提供丰富的课余活动,例如举办校园吉尼斯,年终义卖等活动。
学生的学习氛围相对来说,并没有那么紧张,学校注重学生的综合培养,在劳逸结合的教学模式下,学生的学习效率也会更高。
2、优秀的生源。除了学校的办学模式以外,也离不开学生自身的优秀,镇海中学作为重点高中之一,其录取分数线也是相当高的,学生能够就读于此,自身的优秀也不能忽视。
有了优秀的学生,再加上优秀的教育资源和办学模式,才成就了如今的镇海中学,所以说镇海中学的教学成绩斐然,离不开学校多年沉淀下来的教学能力以及学生自身的优秀。
3、好的学习氛围直接影响学生的学习成绩,想要考上理想的大学,考上理想的高中是第一步。
在大家的眼里,高考的重要程度自然不言而喻,而考上一所好的高中则是直接影响学生未来能否考上一所好大学,中学生想要在中考中脱颖而出,要付出更多的努力。
镇海中学的学习环境
1、平静自然的迎考氛围
镇海中学是古代镇海文庙所在地,背靠一座名叫“梓荫山”的小山丘,泮池、大成门、大成殿沿校园中轴线分布,两侧分别是两幢高四层的教学楼和办公楼,有着中式的大屋顶和暗红色的窗边。
镇海中学高考前的特点就是平静、自然,不会刻意渲染高考前的紧张气氛,学生都是一路踏实走过来的,没有谁高考前突击一下就可以一鸣惊人的。
在镇海中学,老师们每晚都要给学生们答疑,高三学生不受时间的限制。
2、学习氛围好
镇中学习氛围很好,当然学生之间还是你追我赶。孩子早上6:10起床,每天的夜自修21:00结束。镇中学生中餐和晚餐大概有50分钟左右,可以外出或校内食堂就餐。你可以在后大街看到处都是外出就餐的镇中学生。篮球场上基本人满为患。
镇中比较提倡跟着自己的节奏来,自主安排自己的时间,这就对学生的自律提出了很高的要求,不过一般来说,能进镇中的孩子都是对自己要求很高的,倒不用担心他们浪费时间。
怎么才能上镇海中学
首先,要保持一个良好的学习状态。中考的难度加大,对于学生来说,备考的压力也在增大,调整好自己的备考心态就成了能否取得优异成绩的关键。
学生在有了不良情绪时要注意排解,可以选择和老师或者同学分享,有时不好的情绪讲出去就会好很多,作为家长也要注意不要给学生施加太大的压力,注意让学生劳逸结合,多给予学生一些理解。
其次,适合自己的学习方法。每个学生的对于知识的掌握能力是不一样的,所以适合别人的学习方法不一定适合自己,学生一定不能完全照搬别人的学习方法,一定要结合自身进行调整。
最后,制定作息时间表。中学生毕竟年纪还小,很难做到自律,制定一个作息时间表,一方面可以让学生对自己的学业做好规划,另外一方面也可以督促学生们在规定的时间完成制定好的事。
这个习惯不仅仅在学生的学习阶段有帮助,即便是未来毕业了,做事有规划有条理也会让学生受益匪浅。
初中生不想上学是因为这是教育的失败。今天的学生不是因为贫穷而辍学,而是因为缺乏兴趣和自控能力。
首先,社会影响更大。对于那些在研究中不突出的学生来说,他们的思想更多的是无用的阅读,并且只看到这样的现象,一些大学生毕业后就失业了,他们认为他们不想再学习了,他们生活的环境也很重要。一个不重视文化教育的圈子,不可能有读书的热情。
二是家庭教育的缺失。许多不想上学的学生与父母的不作为有关。有些父母本身素质不高,没有文化影响。此外,他们经常有错误的指示或失控。一旦孩子们不想上学,他们就没有监督。让孩子们决定吧。
三是学校教育的功利性越来越重。对学生的全面教育已经逐渐消失。情商教育是英雄,不是一蹴而就的,而且是不愿付出努力的。学生们沦为考试机器,缺乏积极的阅读兴趣。
四是初中生不想再学习了,他们离不开电脑和手机,他们宁愿放弃学业也不玩网络游戏。
让孩子喜欢上学,主要是培养孩子的学习兴趣!
1、孩子学习兴趣的培养离不开家长的陪伴与合作。如果父母在孩子做作业的时候玩游戏和看电视,他们的孩子会怎么想?孩子们能专心做作业吗?你在玩,我在做作业。感觉太不公平了!
2、孩子学习兴趣的培养离不开老师的关爱!教师应该及时发现学生微妙的情绪变化,找出原因,及时纠正!如果你被欺负,你必须处理好学生之间的冲突,解决隐形的冲突!如果失恋了,一定要做好心理疏导,让同学们了解早恋的危害!
3、孩子学习兴趣的培养离不开学生自己的努力!学习从来都不是一件快乐的事情。看电视、玩手机、看小说都不舒服。学生自己一定要明白自己为什么要学习,为什么年轻强壮不努力,为什么老了难过!
很多初中生因为家长的疏忽,导致孩子形成了爱玩手机的习惯,初中学生的自制力不强,家长要理性的看待这类问题,多给孩子引导。多带孩子出去走走,让孩子多交朋友,扩大自己的圈子,这样孩子才不会沉迷手机,无法自拔。
初中学生沉迷手机怎么办
1、转移注意力
游戏最大的危害,是让人生活在虚幻中,独处在封闭环境中。作为父母,我们要带着初中学生,回到现实世界,到户外去,通过运动如爬山、骑行、健身、球类等做好兴趣转移和替代,让孩子在阳光中发泄。多陪孩子参观各种博物馆,参加各种研学和手工活动,在家里培养阅读氛围,增加阅读书目等。
2、控制时间
手机作为现代生活中不可缺少的一部分,我们不可能限制初中学生使用,但是我们可以帮助孩子,控制好时间。平时可以与孩子一起协商,玩手机的时长、次数,作为必须遵守的规则,如若违反,可以承担家务作为责罚手段。只要一直保持这种规则,孩子就会逐渐习惯的,这对培养孩子的自控力也是有好处的。
3、有效的陪伴
初中学生出现沉迷手机的时候,家长应该要多陪陪自己的孩子,不要借口工作忙,工作累减少陪伴孩子的时间。可以和孩子做一些互动游戏,促进与孩子之间的感情,让孩子觉得你很关心他,通过做游戏,还可以让孩子的心智得到发展,让家庭更和睦。
4、充实孩子的时间
很多家长宠溺孩子,什么事情都不让孩子做,然而孩子除了学习,就没有其他的事情做。所以就会有很多空闲的时间,而这些空闲的时间,正是孩子慢慢地沉迷手机的时间,因为孩子一有时间就玩手机,时间一长就变成了一个习惯,这样就会持续沉迷,无法自拔,所以别让孩子太闲了,得让孩子每天过得充实。
初中学生沉迷手机的危害
1、影响孩子的视力
现今,近视越来越趋向低龄化,除了父母遗传,更多是因为长期看电视、玩手机造成的。18岁前的孩子身体机能还未发育成熟,眼睛还未定型,长时间地盯着电视画面使用眼睛,会使孩子的眼部疲劳,加上现在的孩子不喜欢户外运动,更减少了眼睛放松的机会,最终导致视力下降。
2、影响孩子的想象力和思考能力
很多家长认为,看电视能让初中学生学习知识,好的电视节目,可以取代阅读。那么首分析一下孩子为什么会喜欢看电视,电视集声、光、影为一体,拥有不断变化的画面、丰富鲜艳的色彩、动听好玩的声音,引起孩子的注意力,但是,正因为电视全方位地提供了信息,给人想象的空间就很少,所以孩子看电视时是一种被动式的灌输,没有独立思考的能力。
众所周知,孩子厌学的原因是非常多的,作为父母,当孩子产生了不想上学的想法时,一定要找对原因,用对方法,这样才能正确的引导孩子把重点放在学习上,否则会让孩子越来越不想学习,甚至和你的关系越来越远。
初中学生厌学不想上学怎么办
1、不要带着情绪去教育孩子
父母在教育初中学生的过程中,一定记住不要带着情绪去教育孩子,这样不但会教育不好孩子,还会让你和孩子之间产生隔阂。孩子尤其是在叛逆期的时候,父母如果每天不停的说教孩子的话,孩子不但不会他你的话,还会向父母所希望的反方向走。
父母可以对孩子进行教育,但是教育要选对方式的去教育,选对时间,父母不要带着不好的情绪去批评孩子,父母要冷静,语气温和的对孩子进行教育,只有这样才能达到很好的结果。
2、尊重孩子的想法
青春期一般从初中开始,这个阶段的孩子有自我意识。他们不会按照父母说的去做,而对于一些孩子的要求,父母可以适当尊重孩子的想法。比如,他们可以结合孩子的兴趣,为孩子报辅导班,让他们学习,真正帮助孩子,如果你为孩子报了很多辅导班,他们不仅学不会,而且厌学,导致成绩大幅下降。
3、父母要及时调整心态
当孩子进入青春期,即使在亲子关系融洽、父母非常睿智的家庭里,青春期引发的动荡也足以降低全家人的生活质量。有些孩子的青春期相对平顺,有些孩子则特别叛逆,可以闹得家中鸡犬不宁、天翻地覆。这样的孩子对父母绝对是一个巨大的挑战,一旦处理不当,家庭就将进入危机期。
青春期孩子的父母是最不好当的,经常“吃力不讨好”!面对孩子的巨变,大人一定要有充分的心理准备,调整自己的心态,不能孩子一不听话自己就先沉不住气。
4、父母要去不断地学习成长
唯有成长才能成就,青春期的初中学生不仅面临着学业的问题,还面临着成长的烦恼,人际关系的困扰,情绪的控制以及其它问题。那父母就要不断地学习成长,先处理好自己的情绪,接纳孩子的不完美。
然后对孩子宽容、慈爱,帮助孩子管理好情绪,用欣赏的语言为孩子加油,用赞美的语言为孩子喝彩。当孩子心中没有太大压力,又能感受到来自父母的爱的时候,那么孩子在学习上就会主动去学习了。
5、和同学交流
初中是一个过渡期,这个时候,他们处于不成熟和成熟之间,这段时期也是他们形成自我性格的关键时刻,因此,容易出现叛逆情绪。这时候,他们可以多和身边同学交流,同龄人往往更能理解自己,知道自己的需求,因此,孩子处于叛逆期的时候,建议多和同学交流。
初中学生厌学不想上学的原因
1、不懂得如何使用。学法必有法,不懂学法的孩子不但学得慢,学得时间久了不会还会给孩子的心理带来很大压力,没有学习方法的孩子学习成绩也不好,长时间学习跟不上,就会产生不想上学的想法。
2、家庭和社会的原因:家庭破裂使一些学生在家中得不到应有的温暖和鼓励,形成孤僻的性格,产生自卑的心理;某些父母脾气暴躁,对子女要求过高,方法简单粗暴,导致子女心理压力过大等等,这些都可能导致学生出现叛逆的行为和不想上学的想法。
对于中学生手机上瘾的问题,家长一旦发现,就要及时处理,哪怕暂时没有合适的方法,也要及时制止他们继续沉迷下去,否则时间拖得越久,越难纠正。因此针对这个问题,我们来看一下初中学生手机上瘾怎么改掉吧?
初中学生手机上瘾怎么改掉
1、家长要有坚定的立场
不管是父亲还是母亲,若想要让孩子戒掉手机,必须立场坚定,不能动摇心思。孩子长时间玩电子产品,不仅影响视力,而且也会影响生活和学习。因此作为家长,我们必须立场坚定,坚持自己的原则,不能因为胡搅蛮缠而动摇,从而去改善初中学生手机上瘾的问题。
2、对其进行管控
家长还可以对孩子玩的时间、手机里的内容进行管控,比如限制孩子一天只能玩三个小时,超过这个时间就自动锁屏,无法打开。同时,禁止孩子打开一些容易上瘾的软件和网页,像游戏、小说等应用,如果孩子一个人在家上网课,只允许孩子打开网课应用,其他软件都无法打开,这样保障了孩子不会退出网课去玩其他应用。
3、转移孩子注意力
很多时候孩子之所以沉迷于玩手游,并不是游戏自身有多么的好玩,而是对生活缺乏足够的兴趣,或者父母不能陪孩子一起玩耍。因此作为父母,我们一定要多加注意,平时有时间多陪陪孩子,比如说出去散步、旅游或者打篮球等,让亲子关系变得更加融洽,这样孩子才会减少玩手机游戏的时间。
4、家长要以身作则
因为手机本身所具有的娱乐性、虚拟现实性,导致不少家长自身就有上瘾这样的一个倾向,比如回到家父母常常各自抱着手机,这时就会给初中学生留下一个很不好的印象。因此,想要初中学生改善手机上瘾的问题,家长首先应该以身作则。
同时,也要尽可能地减少让初中学生接触网络游戏产品。除此之外,家长还要做到,多陪伴孩子,多和孩子沟通交流。要给予孩子足够的信任,要相信他哪怕现在状态不太好,将来也一定会在这个基础上越来越好,因为每一个孩子都是充满潜力的,只是他还没有遇到为他提供力量的外在环境罢了。
初中学生手机上瘾的原因
1、游戏里的成就感
对于绝大多数孩子来说,都渴望有成就感,希望被别人注意。而游戏刚好满足了孩子的这部分心理。性格内向的孩子本身就不愿在公众视野里露面,而在游戏里,却可以凭借自己努力战胜别人,这样的心理对于成绩稍差的孩子来说,更是很对胃口。
2、缺少父母的陪伴
缺乏父母的陪伴,孩子很容易感到孤独又无处诉求,这时电子产品里,一些丰富的有声有色的内容信息,冲击着孩子的视觉和大脑,孩子更容易对此感兴趣,沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。久而久之,电子产品,成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴。
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