很多孩子学习拼音感到很吃力。那弯弯绕绕的线条都是什么呀?小嘴巴怎么就是读不对呀?拼音是一堆抽象的符号,光是干巴巴的教娃认和读,学习起来很枯燥。孩子根本不感兴趣,也没法理解,所以很难学会。其实学拼音最主要的是要抓住兴趣,如果孩子能在快乐的互动中学习,孩子自然乐意去学拼音。
孩子不会拼音怎么教
1.边做游戏边学
孩子们都很喜欢做游戏,所以我们可以利用小游戏,让孩子让他们边玩边学,使枯燥的教学变的生动有趣,这样不仅能吸引孩子们的兴趣,还能加深学习印象。比如“打扑克”:和孩子各拿一把拼音卡片,互相出卡出并认读,或者你出声母,我出韵母,组合起来,能拼出什么?如果孩子回答正确,可以给予适当的奖励。
2.实物帮助法
用实物来记忆某些字母的音和形。例如,学习声母“f”和“t”时,“f”和“t”的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖竖直举起可表“t”所以记住弯头拐杖,就记住声母“f”和“t”的形。又如,在区分“b”和“p”和“d”和“t”的发音是否送气的时,可选用一张薄纸做为学具。把这张薄纸放在唇边,有意识地发出“b”“p”“d”“t”各音,纸飘动表示送气,反之,不送气。
3.阅读课外读物
多给孩子买些带有拼音的书。这种方法最有益于孩子学习拼音了。很多字在书中都是反复的出现,一回生,两回熟,见多了,孩子对于这些字的拼音就像是条件反射一样能直呼出来。
4.在生活中学习
晚上,在和孩子聊天的时候,也是孩子学习的好时机。生活随处是道具,冰箱、彩电、电视机等等,指着让孩子拼读出来。其实孩子很喜欢这样的游戏。既娱乐,也能学到知识。
5.利用儿歌来学拼音
可以先学儿歌,在儿歌中领悟拼音的读法,写法;也可以先学拼音的读法,写法,再在儿歌中巩固。如,教学j、q、x和ü相拼时,可利用ü的礼貌来学习它们的拼读。如:小ü是个好孩子,懂事听话有礼貌,见了好友j、q、x,忙摘帽子牵手笑。这样在儿歌的潜移默化中学到了知识,掌握了拼读方法和拼写方法。它们在一起的时候没有了那两点(就是那小帽子),还进行了待人要有礼貌的人文教育。
孩子不会拼音怎么教?如果孩子觉得拼音拼读特别难,家长不能一味地指责孩子,而是要循序渐进地引导熟记拼音字母和拼读方法,这样做才能帮助孩子熟练进行拼音拼读。家长也应该拥有一双善于发现的眼睛,及时捕捉到孩子的亮点,搜索到孩子的成绩和进步,并及时给予肯定和鼓励。哪怕是您的一个微笑,一个手势,一句称赞,都会让他们不断品尝成功的喜悦,不断增强他们的学习热忱。
很多孩子在刚刚进入学习阶段的时候,学习还是比较吃力的,在这个时候,家长们不仅需要纠正孩子的生活习惯,也需要严格的纠正孩子的学习习惯。如果孩子在二年级的时候,拼音和汉字不太好,就需要家长们花费大量的时间来帮助孩子增强。
二年级孩子不会拼音怎么教
1、将拼音字母制成卡片,随时随地抽出来认读,增加字母在孩子面前出现的机会,提高孩子的熟悉程度,以各种形式让孩子辨认字母,直到孩子完全准确读出为止,然后让孩子准确写出字母,跟读正确一样,先能准确读出,认识的同时,也锻炼着孩子的记忆力,再准确写出就相对容易些。
2、字母可以准确掌握的基础上,大量进行拼读的练习,字-词-句-篇,循序渐进地,一点一点地,耐心引导孩子拼会。孩子目前这种情况下,拼的就是家长的耐心帮助了,所以,一定不要指责批评孩子,从字开始,拼对一个,就要鼓励肯定一下,这样可以激发起孩子内心的主动力,给孩子希望,让孩子有自信,这比学习成绩重要得多。
3、陪读课文。课本是最好的学习材料,从一年级的课本开始,因为一年级的课文上都有拼音,每一篇课文都要求他读给你听,不会的字让他拼读,这样虽然慢了点,但是慢工出细活,对于拼音的掌握很重要。二年级的课文也要在上完之后读给你听,不会的字教他并且注上拼音拼读。
4、陪孩子多看书多认字。在逛街时、购物时很多的招牌、商品名称都可以让孩子认。同时,也可以买些孩子感兴趣的书(图文并茂的书,不要买那种全是字的书),让孩子从阅读中认字,培养阅读的习惯。家长一定要陪读,孩子不会的字及时教会,读完最好让孩子把看过的内容讲出来,和孩子一起讨论书中的内容,这样孩子的印象更深。
5、小老师游戏。利用拼音挂图,可以来玩小老师游戏,由家长先当老师,领读一遍拼音,然后再选一些拼音考考学生们。然后互换角色,由孩子做老师,在互动游戏中加深拼音的认识。
二年级拼音还不会说明底子薄,但是家长也不用心急,有机会有时间补救。在辅导补救的过程中,你肯定会因为孩子这个不会,那个刚教又不会崩溃乃至歇斯底里。别急,静下心来慢慢教吧,家长要多多鼓励支持孩子。
孩子在刚开始学习之前都会进行拼音的学习,但如果孩子学不会拼读,那么对之后的学习会产生很大的影响。不仅会对孩子的阅读带来困难,而且也会对孩子理解题目产生阻碍。要知道,题目都看不懂,又怎样提高成绩呢?对此,家长就想知道孩子不会拼拼音怎么办?
孩子不会拼拼音怎么办
1、加强训练
家长每天带着孩子一起拼读,先读声母拼读,每学到一个声母,就让孩子拼读带该声母的词语。熟能生巧,只有多拼多读,孩子才能达到熟能生巧。有些孩子可能学的比较慢,所以家长要有耐心,不要总是对孩子发脾气,不然孩子可能会学的更不好。
2、边做游戏边学
孩子们都很喜欢做游戏,所以家长可以利用小游戏,让孩子让他们边玩边学,使枯燥的教学变的生动有趣。这样不仅能吸引孩子们的兴趣,还能加深学习印象。
比如“打扑克”:和孩子各拿一把拼音卡片,互相出卡出并认读,或者你出声母,我出韵母,组合起来,能拼出什么?如果孩子回答正确,可以给予适当的奖励。
3、引导孩子反复拼读音节
家长要让孩子熟悉两拼音节的拼读方法,所谓双拼音节就是由声母和韵母组成的音节,这种音节的拼读比较顺畅自然。只要家长带着孩子读几遍,孩子就能掌握。
之后,家长要把孩子总是读错的音节单独写在纸上,带着孩子反复读,再让孩子自己读,一段时间下来,孩子就能熟记这些音节的拼读方法,熟练地进行拼读了。
4、让孩子拼读熟悉的事物
家长可以从孩子身边熟悉的事物入手,利用乘车、散步、休息的时间和孩子进行拼读练习。还可以利用路边遇到的广告牌、标志牌等常见的事物,作为考察孩子拼读的鲜活材料,轻松自然,不露痕迹。这时,家长要注意听孩子的拼读,发现错误应立即纠正,但要以鼓励为主,不要斥责孩子。
5、做填空练习题
有的孩子拼音差是因为不会给汉字或词语注音,也就是说孩子无法根据汉字或词语的发音拼出对应的拼音。所以,家长要引导孩子做一些填空题,让孩子把其中不完整的部分补齐,可能需要填上声母或者韵母,也可能需要标注声调。经常做一些这样的练习,也可以提高孩子的注音能力。
部分一年级孩子在接触拼音的学习中,因为一些父母普通话发音不标准,或者孩子是跟着爷爷奶奶生活,很难正确、及时的对孩子拼音进行辅导。对于刚升入一年级的孩子,接触拼音还是会有点难学。
一年级孩子不会拼音怎么办
1、根据图片记忆拼音。由于孩子年纪比较小,孩子思维习惯多以具体形象思维为主,那么家长就要给孩子具体的形象图片来识记拼音,例如可以购买形象的拼音卡片来激发孩子的学习兴趣。
2、通过故事记忆拼音。在教授过程中,家长一定要有耐心。这一时期的孩子对于拼音的记忆刚开始可能并不准确,且不具备守恒概念,所以教授过程中,以正面教授为主,先不要进行逆向思维,这样孩子很容易混乱,可能原本会的,也掌握不了了。
家长如果能给孩子编一些拼音小故事,那样会更好。拼音小故事只要能展现拼音特点即可。
3、给孩子及时复习。以大声朗读为主,孩子读得熟练以后,自然就会。听写不要做的太多,出现错误的,让孩子写几遍以后,第二天可以继续把错的再听写,这样达到加强巩固的目的。
家长平时训练的格式也要仿照老师让他们书写的格式来写,养成习惯。知道一个词和另一个词之间要留出空格,这样显得书面整洁。
4、拼读练习不能少,阅读积累很重要。拿一年级的语文课本,引导孩子进行拼读练习。也可以跟着视频和音频来拼读,每天的拼读练习时间大概在20分钟左右即可。时间长了,孩子也会对拼读练习没有耐心。
通过对拼读课文、词语的练习,一方面孩子熟悉了课文,复习了一年级的知识点,一方面孩子也进行了拼读的练习。拼音的拼读是没有诀窍的,就是日常语言发音的规律,多读多练,烂熟于心。
家长可以带读,然后耐心帮孩子进行纠音指导。少一些批评多一些鼓励和认可,可以在拼音学习上建立学习的自信。
一年级孩子不会拼音节怎么办
1、利用组词造句,体会声调的变化。单个的拼音,往往太乏味。家长在家教的时候,不妨给拼音,注上字,组上常用又生活化的词语,孩子学起来既有意思,又不吃力。有时候,孩子看到拼音不太会,但想起来你说的词语,他就想起来怎么拼了。
比如单韵母a的四个声调,ā 句子:小明哈哈大笑起来。á 句子:你说的啥?我没听清。ǎ 句子:你一点都不傻。à 句子:啊!这里太美了!
2、以实物来学拼音,激发学习兴趣。实物,即活生生看得见摸得着的东西。孩子往往对实物比较感兴趣。比如,早上起来,在孩子起床的时候,就可以在这上面下功夫。把他需要穿的,用的,都用拼音拼读一遍。吃饭的时候,把吃的每一样东西,也都拼一遍。刚开始,孩子可能说不太好,家长要不厌其烦的一遍一遍地教。
送孩子上学的路上,把看到的东西教他拼一遍。当孩子有了基础,家长就可以提问,让孩子答,孩子答对了,家长要及时给予表扬。孩子的自信心和学习兴趣久而久之就建立起来了。
可以说拼音是语文的基础,如果孩子在学习拼音的时候,有不会写、不会读的情况,都会影响到他的语文成绩。所以在面对这样的问题的时候,作为家长一定不能轻视,那么孩子拼音不会写怎么教呢?
孩子拼音不会写怎么教
1、一定要鼓励孩子动笔写,无论写的好还是不好,甚至是无论孩子写的是对还是错。先让他提起笔来愿意写。给家长一个小建议,尽量让孩子找雷同的字母为一组练习,比如b和d,p和q。这样可以让孩子较好的分辨这一组字母的相同和区别,防止以后再书写的时候出现错误。
2、多监督提醒孩子,孩子在学习中也许很多时候会分神,不能集中注意力,但是作为家长的你就需要多监督孩子了。在家写作业的时候要提醒孩子专心一些,然后多监督孩子学习,这样孩子才会慢慢将所学的知识进行复习和巩固,自然也就慢慢学会了。同时也要让孩子在上课的时候多听老师的讲课,不懂的时候多请教周围的同学,这样才能让自己学得更好。
3、注重声母的书写,老话说的好:好记性不如烂笔头。声母的书写练习也是非常重要的,边读边学才能加快记忆。对于声母的书写也是有技巧和顺口溜帮助孩子正确书写。
孩子拼音不会怎么教
1、扎实地掌握拼音字母表,在平时的学习与作业中,认真注意拼音的读与写。多读多背诵字母表,拼音的大写小写都要写熟练。先求正确,再求熟练,再求融会贯通,运用自如。
2、和孩子玩拼读音节游戏,建议从孩子熟悉的名字、称呼、物品等开始练拼读,比如孩子的姓名。先从单个音节开始,比如“l-i”,让孩子发“李”的音,先掌握声母和韵母。熟练后再前进一小步,进行复杂些的多音节字词的合成拼读练习,如“x-i-ao,m-ing,xiaoming”。
一开始孩子极有可能拼了后面的,忘了前面的,这主要与孩子短时听觉记忆能力较弱有关,家长需要有耐心一点,重复训练加长记忆时间。
3、要试着去引导,让他们自己学会思考。对于一个题目或是字母,可以先提醒再让孩子动手写,写的不好,可以多写几次,但要做到父母先有耐心,再让孩子一一做到。
孩子在学习时,最先接触的就是拼音,这是学习的基础,拼音学不好,基础就会很薄弱,将直接影响到之后的语文成绩。很多学生在拼音上吃了很多亏,丢了不少分,因此一定要重视起来,如果孩子不拼读,就要及时的解决。那么孩子拼音不会拼读怎么办呢?
孩子拼音不会拼读怎么办
1、让孩子多阅读
家长可以让学生多读一些带有注音的儿童书、桥梁书,在阅读中熟悉拼音,强化拼音的用法与学习。让孩子在阅读中学习拼音,读注音课外书,既可以认识汉字,又可以学习拼音,还可以学到写作知识,增强见识与理解力,可以说是一举数得的好方法。
2、督促孩子熟读拼音字母
孩子不会拼音拼读的重要原因之一是不熟悉拼音字母的发音,要么不能准确发音,要么不能熟练发音。而准确快速地读出每个拼音字母的发音是进行拼读的前提,所以,家长要从强化基础入手,解决孩子拼音不会拼读的问题。
首先家长带着学生把所有的拼音字母反复读几遍,然后随机抽取其中的拼音字母,让学生读出它们的正确发音。当然不能急于求成,刚接触拼音的孩子不可能一下子记牢所有的拼音字母,家长要根据他的接受情况安排学习进进度,这样能帮助孩子牢固掌握所有拼音字母的发音。
3、给孩子讲故事
故事是最好的情境,家长可以借助课本上的情境图,给孩子编一些拼音有关的故事。还可以借助一些拼音故事绘本,带领他学会拼读。
家长可以利用课本上的情境图让他观察,图上都有什么,练习说话。然后将他的话串联起来就是一个有趣的故事,让从故事中学习读准音,注意口型舌头的变化。
4、多监督提醒孩子
孩子在学习中也许很多时候会分神,不能集中注意力,但是作为家长就需要多监督他。在家写作业的时候要提醒他专心一些,然后多监督孩子学习,这样他才会慢慢将拼音知识进行复习和巩固,自然也就慢慢学会了。
5、耐心的教导
对于拼音的学习,孩子刚开始接触的时候是完全陌生的,很多拼音都是需要多读几遍强加记忆的,因此要理解孩子没有将拼读记好也是没关系的。
要给予孩子适当的引导而不是一味的责备,他不会的拼音应该耐心一点多教几遍,这样他才会学得更好一些,才更容易记得住。
同时也要让孩子在上课的时候多听老师的讲课,孩子拼音不会拼读,就要多请教周围的同学,这样才能让自己学得更好,也能慢慢有自己的思维。
对入学的孩子来说,拼音是一堆抽象的符号。家长光是干巴巴的教娃认和读,孩子学习起来很枯燥,根本不感兴趣,也没法理解,所以很难学会。其实学拼音最主要的是要抓住兴趣,如果孩子能在快乐的互动中学习,孩子自然乐意去学拼音。
孩子拼音不会拼怎么办
1.边做游戏边学
孩子们都很喜欢做游戏,所以我们可以利用小游戏,让孩子让他们边玩边学,使枯燥的教学变的生动有趣,这样不仅能吸引孩子们的兴趣,还能加深学习印象。比如“打扑克”:和孩子各拿一把拼音卡片,互相出卡出并认读,或者你出声母,我出韵母,组合起来,能拼出什么?如果孩子回答正确,可以给予适当的奖励。
2.编儿歌、顺口溜
你的孩子喜欢听儿歌吗?如果把拼音编成儿歌或者是顺口溜,孩子学习起来既有趣又容易掌握,还不容易忘记。家长们可以按照拼音的样子和发音编一些小儿歌和顺口溜,或者找一些拼音儿歌和孩子一起读,一定可以事半功倍。
3.学动物鸣叫法
有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如,学习复韵母ei时,图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草,小羊“咩咩”叫着走过来吃草,“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声,就是“o”的发音声。同学们一边做有趣的表演,记住了“ei”“o”等韵母的读音,这样学得快,效果好。
4.手指操练法
手指操练法简单易学,在手指活动中记住字母的形状。如:左手拇指和食指一弯就成o。松开一点就是c,再加上右手食指和拇指就成g,两个食指交叉就是x,c中加右手食指就是e,等等。可以同座配合,一个做手型,一个发音,玩得愉快,练得高兴,这样做,同学们既动眼、动口、动脑、动手,又发展了口语交际的能力。
5.创设情境来练习
在基本掌握了之后,家长还应该趁热打铁,创设一些具体的情境,帮助孩子达到熟能生巧的程度。如:当个小小售货员。在墙壁上贴出商店里出售的水果蔬菜等,把声母和韵母打乱顺序贴在墙壁上。然后对孩子说:“商店里新进来一批水果和蔬菜,我们来当小小售货员,给它们贴上标签吧。”然后让孩子动手把字母组成音节贴在相应的商品下面,贴完后再读一读,看看贴得对不对。
孩子拼音不会拼怎么办?孩子拼音学习出现困难的时候,家长千万不能跟孩子着急发火,责备他:“上课为什么不好好听讲?”或“别人都会读了,为什么就你不会?”孩子刚刚进入小学,对学习生活充满了兴趣。家长切不可在孩子刚开始学拼音时,就给孩子贴上“不聪明”或“不认真听讲”的标签。
家长耐心教鼓励是最重要的,不要说一些打击孩子自信心,积极性的话。要带着他看一些有图片、有拼音、有情节的儿童读物,给他读,激发他阅读的兴趣。有时间可以多和孩子在日常对话或是游戏中加入拼音的元素,慢慢的孩子就会去研究学习了。
孩子学不会拼音怎么办
1、督促孩子熟读拼音字母
孩子不会拼音拼读的重要原因之一就是不熟悉拼音字母的发音,要么不能准确发音,要么不能熟练发音。而准确快速地读出每个拼音字母的发音是进行拼读的前提,所以,家长要从强化基础入手,帮助孩子学会拼读。家长要带着孩子把所有的拼音字母反复读几遍。
2、边做游戏边学
孩子们都很喜欢做游戏,所以我们可以利用小游戏,让孩子让他们边玩边学,使枯燥的教学变的生动有趣,这样不仅能吸引孩子们的兴趣,还能加深学习印象。比如“打扑克”:和孩子各拿一把拼音卡片,互相出卡出并认读,或者你出声母,我出韵母,组合起来,能拼出什么?如果孩子回答正确,可以给予适当的奖励。
3、反复练习法
跟着与教材配套的音频,看着语文书跟读当日学习的内容。记住拼读音节的方法。两拼法,前音轻短后音重,两音相连猛一碰;三拼法,声轻介快韵母响,三音连读很顺当。
父母和孩子可以一起把声母、韵母写在硬纸板上,做成纸卡,抽读复习用。再把声母卡、单韵母卡、复韵母卡和整体认读音节卡放入两个袋子中,各抽取一次放到一起,练习拼读。
4、拼音的认读与拼读
拼音的作用是用来识字的,识字的目的是阅读。所以,我们引导孩子正式的拼音认读,没有必要认读纯粹的声母与韵母,只要孩子能大概区分就可以了,不必全部完全认识。接下来,我们要让孩子在阅读拼音读物当中去认识拼音。
5、让孩子多听
听很重要,一方面小孩子的记忆超强,孩子在玩中都能听,现在一部手机就可以解决了,儿歌,古诗,应有尽有,只要父母有心,另一方面早晚在孩子起床,睡觉时都可以放给孩子听,全当催眠曲也不错。
6、多拼多读
父母若是觉得自己教的不好或者读的不准,那就看有声读物,多听音频,也要写一写,每天不在于时间长,而在于每天有那么一会儿时间坚持下来,小学一年级时还会系统的去学习拼音,只是老师课堂上就会讲的比较快。
孩子学不会拼音怎么办,家长要多关注,多手段训练。不要拔苗助长,要按照规律进行。在家里慢慢的引导他,慢慢的来教授他。多陪孩子练习,多用拼音做游戏。手机上有很多用拼音做游戏的app,可以给孩子下载,让孩子多加练习。
家长不要打骂,要多教孩子正确的拼读。需要家长耐心教,有时间可以多和孩子在日常对话或是游戏中加入拼音的元素,慢慢的孩子就会去研究学习了。逐渐锻炼孩子的语言能力,可采用多频次,有间段,多手段训练。
孩子不会读拼音怎么办
1、固定的简单的字音拼读
可以让孩子按照书上的简单的字音进行拼读训练,比如:ba、ta、da,这样训练,慢慢的孩子就会成为条件反射,熟悉了拼读的练习,这时候就可以进行复杂一些的长韵母的拼读,例如:bing,ding,qing……等。
2、多听
听很重要,一方面小孩子的记忆超强,孩子在玩中都能听,现在一部手机就可以解决了,儿歌,古诗,应有尽有,只要父母有心,另一方面早晚在孩子起床,睡觉时都可以放给孩子听,全当催眠曲也不错。
3、养成阅读习惯
对于孩子来说学拼音有一个过程,不能着急。要带着他看一些有图片、有拼音、有情节的儿童读物,给他读,激发他阅读的兴趣,并坚持下来养成阅读的习惯。把拼音挂图挂在墙上,引导他去读,在反复读的过程中加深印象。现在的拼音挂图都有声音,他自己也可以跟着读。在他这个年龄段,会读就行,不要着急让他写,上了一年级,老师规范教学拼音的读和写的,孩子很快就能学会的。
4、多训练孩子
随着年龄的增长,孩子这一项技能是会掌握的,因为是不难的,你可以在平常的时候经常训练他经常教他。让他把拼音声调的规律掌握好,也就是一声平,二声扬,三声拐弯四声下,慢慢的他就会了,不要着急。
5、和孩子一起看书
父母可以跟孩子一起看书,对一些字词的意思做一下简单的解释。同时鼓励孩子开口读书,对于孩子的不标准发音,可以做一下纠正,这些对孩子未来学习拼音都有很大的帮助。把担心的时间拿来多帮助孩子学习吧。尤其孩子刚上学第一学期。多问问孩子在学校学习的情况,多看看孩子的课本,发现孩子的困难。要知道,大部分孩子无法将自己的困难描述清楚。
6、找到内驱力
学习动机或者兴趣爱好东西,找到孩子的最爱,并鼓励孩子去尝试和追求。未来的世界瞬息万变,我们无法永远走在孩子前面,让孩子在自己的内心驱动下不断进取,才是可持续的发展。
有了内驱力和想追求的目标方向,如何达到?如何目标分解并一步步实现?这些操作方法从每一天的规划中就可以锻炼出来。
孩子不会读拼音怎么办,教育不要拔苗助长,要按照规律进行,家长不用太担心和焦虑。让孩子多拼多读,看有声读物,多听音频,也要写一写,只要多多让小孩练习,努力,一定学得好。
copyright © 2015-2024 All Right Reserved 中学生必备网 版权所有 豫ICP备15030198号-47
免责声明:本站部分内容来源于网络及网友投稿,如果您发现不合适的内容,请联系我们进行处理,谢谢合作!