孩子不喜欢班主任老师怎么开导

孩子不喜欢班主任老师是家长比较担心的问题，一旦孩子不喜欢老师，对老师失去兴趣，也就意味着孩子会失去学习的动力，从而影响学习成绩，因此，及时解决这个问题是非常重要的。

孩子不喜欢班主任老师怎么开导

1、及时沟通，耐心聆听

家长要做的是及时与孩子沟通，认真倾听孩子的声音，了解孩子不喜欢老师的真实原因。在倾听孩子诉说过程中，家长要有耐心，经要让孩子把话说完。在与孩子的交流过程中，家长一定要克制自己，不要立即否定孩子的情感体验和判断用成人的眼光去指点教训孩子，以免吓到孩子。

2、正向引导孩子

家长首先要以正面的方式引导孩子。可以告诉孩子，班主任也是普通人，和我们没有什么区别，他们只是会教会孩子很多东西。

同时，也要让孩子明白老师可能不是完美的。但是，家长不能完全顺从孩子，孩子说什么就是什么，这样对孩子的教育会有不良影响。

3、强调老师和学习的关系

喜欢班主任可以帮助孩子更喜欢学习这门学科。相反，讨厌班主任可能会导致对该学科的不喜欢。因此，家长要努力让孩子明白，不要因为讨厌班主任而讨厌整门学科。家长可以鼓励孩子通过更好的成绩来“回击”老师，让孩子意识到学习的重要性。

4、引导孩子全面认识老师

引导孩子尝试全面分析和认识这位老师；接纳老师的不完美，不断寻找老师身上的优点，尽最大限度的帮助孩子和老师的关系变得更和睦。

5、和孩子一起来面对和解决怎样与不喜欢的人相处的问题

学会与不喜欢的人相处，是一个人成熟与强大的表现。生活中会有很多你不喜欢的人和事，你也不可能让所有人都喜欢。只有当你的格局足够大、心胸足够宽广时，你所看不惯的人和事，才会越来越少。

孩子一般会因为什么原因不喜欢班主任老师

孩子不喜欢班主任可能是因为班主任的教育方法与孩子的学习风格不匹配，或者是由于班主任的态度和行为给孩子留下了负面的印象。孩子可能会感到压力、不安和不被理解，这会影响他们对学习的积极性。

当孩子因为不喜欢班主任老师而成绩下降时，家长怎么办

1、和孩子沟通

为什么不喜欢老师，是不喜欢老师的为人、形象、素质、还是教学水平？

家长要耐心听孩子倾诉，未成年人往往是情绪大于理性。很多时候，孩子抱怨老师，往往是需要找到一个倾诉的对象，家长一定要给孩子提供倾诉的机会。孩子倾诉的过程中，家长也不必急于表态。

2、告诉孩子，接受不完美的老师

老师也是人，他们难免有缺点，有的老师比较严厉和苛刻，也有的老师比较急躁或古板，容易不被孩子喜欢。但大部分老师的都希望学生进步。告诉孩子，这个世界上，除了爸爸妈妈和亲人，没有哪一个人比老师更盼着你优秀。

3、和老师真诚有效沟通

最好的方法是当面谈。不卑不亢、就事论事。委婉真诚地告诉老师，都是为了孩子。要相信，绝大部分老师都希望自己的学生好，她是不愿意看到一个学生是因为自己而丧失对这门学科的兴趣的。

不管孩子因为什么原因讨厌班主任，家长都要给孩子讲明白以下几点

1、老师就算有的时候方式方法欠妥，但出发点是好的。

2、如果站在老师的角度，你会怎么做呢？

3、我们管你自己都如此耗费精力，老师管几十个学生，如果不严格要求，是不是班里的纪律就不行？纪律不行成绩是不是也不能进步？

4、你有没有跟老师沟通过？把自己不能接受的事告诉老师。如果你感觉不能启齿，那我们问行不行？听听老师是怎么说的。

孩子不喜欢班主任老师厌学怎么办

如果孩子因为不喜欢班主任老师而产生厌学的情绪，家长一定要耐心听孩子倾诉，不要急于表态，也不要给他压力，让他在宽松、自由的氛围中发泄自己的不满。平时要帮助孩子发掘学习的乐趣，让他意识到学习的重要性，逐渐改善厌学的情绪。

孩子不喜欢班主任老师厌学怎么办

1、找到原因

家长要与孩子耐心沟通，弄清具体原因。解铃还须系铃人，所以家长要先和孩子沟通，让孩子能够详细地说说心里话。沟通期间尽量多听孩子说话，让孩子把话说完，之后再引导孩子说出进一步的情况，这样可以避免孩子反感家长的说教。

2、正向引导孩子

家长要对孩子因不喜欢班主任老师而厌学这个问题进行正面的引导，告诉孩子老师也是正常人，和我们没有什么区别，他只是会教会你很多东西，老师也可能不是特别完美的，用这样的方法引导孩子。另外记得一定不要顺从孩子，不要过多的在孩子面前批判老师。

3、及时与老师沟通

如果孩子不喜欢自己的老师，家长要和班主任老师多沟通，多了解老师的长处，用这样的方法开导自己的孩子。同时可以请求老师多关注自己的孩子，对他的进步及时做出表扬和赞美，这样孩子很快就会对老师的态度有所改变，从而改善厌学的情绪。

4、改变孩子的认知

家长要善于转变孩子对老师的看法，比如多挖掘孩子老师的优点，可以到学校做一些侧面的观察和调查，找一些对孩子老师熟悉的人或同学，尽可能多地了解老师的长处、闪光点。然后装作无意识的把老师的这些长处、闪光点告诉孩子，在孩子面前多夸奖老师。

孩子不喜欢老师厌学的原因

1、家长的溺爱：溺爱是其中的一个原因，家长们“以爱之名”纵容孩子的任何做法，做错了没有及时阻止，导致孩子不会尊重他人。家长本身缺少尊重意识也直接影响了孩子，家长不尊重老师，孩子也会不尊重老师，甚至会因不喜欢班主任老师厌学。

2、父母的影响：孩子对于老师的不尊重，往往来源于在家庭里父母对老师的议论和评价。有些父母可能会对现在的某些现象看到的比较多，跟孩子说得也比较多。当父母经常在孩子面前对老师是负面评价的时候，即便评价的不是孩子的老师，孩子也会对教师这个职业缺少敬畏。

3、孩子逆反心理严重：日常生活中，家长或许是工作太忙，或者是不知道如何和孩子相处。有些父母非常不耐烦或简单粗暴地打击孩子对事物的好奇心，孩子的求知欲不能得到满足，但由于种种因素，他们不敢也不能不听父母的话。

孩子学习成绩不好怎么办

1、不要拿其他孩子对比

这也是很多家长喜欢犯的错误，总喜欢拿其他成绩好的孩子跟自己的孩子对比，希望这样能够达到教育孩子的作用。因为每个孩子都是独一无二的，家长不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样长久下去不但会影响孩子的自信心，也会让孩子养成攀比的心态。

2、一起寻找原因

在孩子成绩不理想的时候，家长可以先心平气和地跟孩子沟通，大家一起去找原因。也可以让孩子先自己找原因，然后家长再结合自己的观察和思路，来引导孩子，在孩子说完原因之后，再通过补充式的问题进行。通过这样有效的互动和引导，相信孩子也会比较容易接受和改进。

3、帮助孩子制定目标

目标太低没有挑战性，太高也没有意义，所以家长一定要为孩子设定在合理的范围内，客观的看待孩子的学习实力。为了避免目标成为空谈，分解目标、制定计划很重要，计划最好要细致到每月、每周、每天，只有认真的计划每一天，目标的实现才会成为可能。

孩子不喜欢班主任怎么开导

在孩子开始上学的时候，无论是小学，还是初中，甚至是高中，接触最多的就是自己的班主任。同样，班主任也是最了解孩子学习情况的。但是有很多孩子都跟家长反映，说不喜欢班主任老师，这种情况作为家长应该怎么开导呢？

孩子不喜欢班主任怎么开导

1、真诚地倾听孩子的想法，对孩子做出共情。当孩子说不喜欢某位老师时，我们要真诚地和孩子进行交流。可以找个时间和孩子好好聊聊，认真地看着孩子的眼睛和孩子说话，而不是做出虚假的姿态，蜻蜓点水般跟孩子进行沟通。了解清楚孩子不喜欢老师的原因在哪里，再进行正面引导。

2、正向引导孩子。孩子不喜欢班主任，家长首先要正面的引导。告诉孩子老师也是正常人，和我们没有什么区别，他只是会教会你很多东西，老师也可能不是特别完美的，用这样的方法引导孩子。一定不要顺从孩子，孩子说什么是什么，这样对于孩子教育问题有一定的影响。

3、要让孩子明白老师和学习的关系。喜欢老师，自然喜欢学这门学科，一般而言，这门学科也会更好一些。当时，讨厌这个老师，就很可能会连带这门学科一起讨厌，那么损失就非常严重了。所以，要努力说服自己，不要因为讨厌老师而讨厌这门学科，要争口气，用更好的成绩来“回击”老师。

4、换位思考一下。让孩子学好立在别人的视角，考虑到难题和解决难题，造就场景让孩子亲自感受老师的困难，并在这个全过程中，改进孩子和班主任之间的关联，缓解或防止孩子对老师的抵触心态。切勿在没弄清真相以前，就简单直接地指责孩子，或对老师表明不满意。

孩子不喜欢班主任的原因

1、老师忽略或冷漠孩子，孩子根据抵触来造成老师留意

孩子校园内里，除开课业的出色能给他们产生满足感外，老师的关心与高度重视，是他较大的心理状态达到。有的孩子常常遇到上课的时候老师不给他们提出问题，自身鼓起勇气与老师发言时老师也是一副不闻不问的小表情。孩子的自尊遭受损害，为了更好地造成大量的留意，就根据抵触老师的方法来完成被留意的心愿。

2、要求严格，事无巨细

作为班主任，对班里的学生要求相对严格，就像在家一样，孩子自然喜欢对自己管束宽松的家长，而不喜欢管自己多的家长。班主任也是一样，不仅要负债上课，还要管很多事情，对孩子们要求比较多，也比较严格，不能违反纪律等等，束缚着孩子们，不愿意被束缚是孩子们的天性，越是要求严格他们越是不喜欢，心里越抗拒。

3、孩子因老师的某些行为而不喜欢老师

比如，老师经常布置很多作业，经常拖堂，经常不及时下课等等，这些行为可能引起孩子的反感，从而导致孩子不喜欢老师。或者是孩子觉得老师偏心，对班里某些同学特别关心照顾，对自己则比较忽视，于是会不自觉地对老师有意见，从而不喜欢班主任。

孩子不喜欢老师厌学怎么办

首先我们要通过有效的沟通去了解孩子为什么会对老师有抵触。这个有效的沟通对象要包括孩子本身、孩子的教师、孩子的其他家长，甚至孩子的同学朋友。我们可以用聊天、写字条、打电话、登门拜访等方式和手段去与这些对象沟通。

找出原因。沟通的主要目的当然是为了了解孩子产生抵触情绪的起因是什么。一个孩子不会无缘无故地抵触一个老师，哪怕那个老师是其貌不扬，也总会有相应的原因。

耐心地聆听各方的观点，先不带有色眼镜去判断某一方的正误，对整个抵触情绪是如何产生的会更客观。

解决问题。孩子有抵触情绪，我们要做的主要目的是去解决孩子这样的情绪而产生的诸如成绩不佳等副作用。

孩子对老师有情绪，可能会有这些方面。

1.老师批评了。我们都喜欢听好听的，不喜欢听批评的话，忠言逆耳嘛，孩子也一样，被老师批评了，孩子的心里就不舒服。

支招：开解孩子，老师是因为喜欢你，对你给予厚望，觉得你能更好，所以才指出你的错误，目的就是希望你变得更优秀，要是老师不喜欢你哪里还会管你呢，任你自生自灭好了。

2.作业太多。现在的学生都很累，很不好过，每天作业一大堆，晚上做到很晚，看着孩子累，咱们也心疼，孩子发牢骚，咱们也想发牢骚。

支招：表示对孩子的理解，用同理心关照孩子：作业这么多，又要写到很晚了，你觉得很苦恼吧！让孩子发发牢骚，疏解一下情绪。大部分的孩子牢骚发出来也就好了。但如果不行的话，你就要和孩子聊聊，老师布置作业也是为了让你们取得好成绩，站在老师的角度开导他。

3.被冤枉。大部分孩子最讨厌的就是被老师冤枉。可是，老师面对那么多孩子，每天大大小小的事一大堆，又可能会因为疏忽而冤枉了孩子。

支招：这时候，一定要先安慰孩子，了解事情的前因后果，小事都话，教育孩子要放大心胸，人非圣贤孰能无过嘛，原谅老师，做一个“人不知而不愠”的君子。如果是大事，或者原则性的事，不如冤枉孩子偷钱了，就必须和孩子到学校，找老师澄清一下，和孩子站在一边。但是，事后，也要教育孩子，做一个大度的人，不要记恨老师。

4.被老师看不起。人都怕别人歧视自己，尤其来自长辈的歧视，在自己的小伙伴面前被老师看不起，那时很难堪的。

支招：看看孩子因为什么被老师看不起，如果是因为家长的原因，就要注意了，比如，孩子邋遢没礼貌，这是家长没教好，那我们做家长的就在这些方面做好。如果是老师的原因，我们教育孩子：老师还没有看到你的优秀的一面，鼓励孩子做得更好更优秀，只有自己真的好，别人才会看得起。

5.老师有缺点。初中的孩子长大了，开始用怀疑的眼光去打量这个周围的人事物了，甚至有精神洁癖，他发现，原来尊敬的老师也有很多缺点，他无法接受。

支招：开导孩子，任何人都只是人，不是神仙，都有优缺点，何况作为普通人的老师，当然也是这样啊，人非圣贤孰能无过嘛，瑕不掩瑜就行了吗。

总的原则，一定要往宽容、大度、善良、理解的方面去引导，而不是火上浇油，和孩子一般见识，一起诋毁老师，这样，只会使孩子越来越偏激，越来越讨厌老师，对孩子的学习也只会有坏处。

家长的做法很重要，可以先到学校找老师了解情况，并明确告诉老师孩子的情况，和老师商量解决办法。同时还要做好孩子的思想工作。可以进行引导，家长也要负起应付的责任，用智慧去解决这个问题。

孩子不喜欢老师厌学怎么办

1、转变对老师的看法

家长要多挖掘孩子老师的优点，可以到学校做一些侧面的观察、调查，找一些对孩子老师熟悉的人，尽可能多地了解老师的长处、闪光点，然后装作无意识的把老师的这些长处、闪光点告诉孩子，在孩子面前多夸奖老师，引导孩子认识老师的优点和长处，让孩子对自己的老师有崇拜感。

2、明确态度，要协调不制造争端

协调好老师和孩子的关系，这是每一个家长都会面对的问题，是一个尴尬但是却必须解决的问题。在孩子的学习生涯中，学校教育是不可缺少的，其中70%取决于老师的引导。如果孩子对老师产生了对抗情绪，会严重影响孩子的学业和前途。因此，父母要做的是尽量协调师生关系，而不是去学校大吵大闹，制造争端矛盾，这样对于孩子来说并没有好处。

3、了解孩子和老师的矛盾点

孩子有的时候讨厌的原因是五花八门的，而且往往是由于一件小事。比如有一天迟到了，老师让你上外面站了一节课，而别的老师就会说让你下次注意，而不会罚站。这样孩子就开始讨厌这个老师，就不写这门课的作业，和老师顶嘴，就会导致双方的矛盾越来越大。所以家长要先问清事情的根源。比如向上面的事情，家长就要告诉孩子首先迟到了是不是应该接受惩罚呢？所以老师这样的做法也是合情合理的。你就不应该为这件事而对老师产生意见。

4、鼓励加引导

家长可以采用引导的办法，对孩子说：“老师夸你进步了”，“老师表扬你懂事、有礼貌”等等。时间长了，孩子就会改变对老师的看法的。家长要多多善用小技巧，对孩子引导为主，万万不能指责，要解决孩子不喜欢老师的问题，必须分析具体原因是什么，找准原因，再思考解决措施。

5、倾听孩子的想法

当孩子受到不平等待遇，受到委屈，或者受到老师的惩罚和批评时，他可能非常的压抑，苦恼，烦躁，这时，家长应该能够耐心的倾听他的诉说，即使他做错了，也不要一味地去责备孩子，这时，他需要的往往是把烦恼给吐出来，孩子是单纯的，有时候情绪发泄过后，就觉得心情好了很多，所以让孩子说出来，把事情淡化了，对老师意见也就变小了。

6、换位思考

父母可以让孩子扮演老师，自己扮演孩子，让“老师”试着与“孩子”交流沟通，用他认为对的方式对待孩子。在这个过程中，孩子能对老师的工作有更多的认识和了解，更重要的是，在自己当过老师后，他便能理解老师与孩子相处时的心情，之后师生间的心理距离就会逐渐缩小。

孩子不喜欢老师厌学怎么办，和孩子谈心，一定要平心静气，打开孩子心结，进行疏导，并提出自己的建议，让孩子做出自己的选择。做家长对孩子有爱有情，接纳孩子不成熟的想法，关注孩子心理成长。

孩子不喜欢老师厌学怎样开导

孩子遇到不喜欢的老师这种事情很难避免，发生这种情况，家长们千万不要责骂孩子，家长要有所作为，直面问题并想办法解决问题，让孩子明白学习的重要性，做好孩子成长之路上的守护者和领路人。

孩子不喜欢老师厌学怎样开导

1、正向引导孩子。

家长要对孩子出现的这个问题，正面的引导。告诉孩子老师也是正常人，和我们没有什么区别，他只是会教会你很多东西，老师也可能不是特别完美的，用这样的方法引导孩子。一定不要顺从孩子，孩子说什么是什么这样对于孩子教育问题有一定的影响。

2、家长们要找到原因。

家长要耐心沟通，弄清原因。解铃还须系铃人，所以家长要先和孩子沟通，让孩子能够详细地说说心里话。沟通期间尽量多听孩子说话，让孩子把话说完，之后再引导孩子说出进一步的情况。这就需要家长们要借机行事，切不可激化孩子的抵触心理。

3、及时与老师沟通。

如果孩子不喜欢自己的老师，家长要和老师多沟通，多了解老师的长处，用这样的方法开导自己的孩子，同时要和老师沟通，要老师多关注一些自己的孩子都作出表扬，这样孩子很快就有所改变。

4、改变孩子的认知。

家长要善于转变孩子对老师的看法，比如多挖掘孩子老师的优点，可以到学校做一些侧面的观察和调查，找一些对孩子老师熟悉的人或同学，尽可能多地了解老师的长处、闪光点，然后装作无意识的把老师的这些长处、闪光点告诉孩子，在孩子面前多夸奖老师。

孩子为什么不喜欢老师

1、孩子不喜欢老师的某些特点，比如老师的外形或者性格不是他喜欢的类型。

2、孩子不喜欢老师的讲课方式或认为老师没水平。

3、老师和孩子有矛盾或者对孩子做出了不公平的事情。孩子和老师之间有了心结，如果一直打不开，确实会影响师生关系，让他们之间“相看两厌”。

4、父母是孩子最好的榜样。孩子对于老师的不尊重，往往来源于在家庭里父母对老师的议论和评价。当父母经常在孩子面前对老师是负面评价的时候，即便评价的不是孩子的老师，孩子也会对教师这个职业缺少敬畏。

5、家长的溺爱。溺爱是其中的一个原因，家长们“以爱之名”纵容孩子的任何做法，做错了没有及时阻止，导致孩子不会尊重他人。

孩子抱怨老师时家长不能做的事

1、不去搭理孩子。

孩子在给家长反馈自己老师情况的时候，可能家长在忙或者在干其他的事情，对孩子不理会，对孩子产生一种漠视感，孩子这时候其实是在向家长寻求一些帮助，解决方法，作为家长的你在这时候不予理会，那孩子可能以后就算是有事情也不会给家长说了。

2、不分原委的去断定批评孩子。

当孩子不喜欢某一个老师的时候，家长没有去了解到事情的情况，认为老师就是对的，肯定是自己家孩子的不对，直接就去批评自己的孩子，这样的话对孩子来说，无异于是雪上加霜，会对孩子造成不好的影响，与老师产生抗拒情绪或者内向自卑的现象。

3、跟孩子一样表达对老师的不满。

孩子不喜欢老师，或者是受了委屈，往往会出现当着孩子的面说老师的坏话，家长要是这么做的话，其实是在害了孩子，让老师的形象在孩子心中下降，当然孩子也会越来越不喜欢听老师讲课，从而学习成绩也会越来越下降的厉害。

初中孩子不喜欢老师怎么办

当初中孩子不喜欢老师的时候，家长不要一味的训斥孩子，也不要在他们面前贬低老师，说老师的不好，这样很容易加深他们的思想问题。因此，这个时候，家长要学会倾听和接纳孩子的负面情绪，帮助他们进行疏解，为他们做正确的纠正。

初中孩子不喜欢老师怎么办

1、家长要学会倾听

当初中孩子不喜欢老师的时候，家长必须要学会倾听，要听孩子把整个事情说清楚。他都没有说清楚，你怎么能理解他的感受？更重要的是他在说的过程中，家长要不断的去认可你的孩子，不断的去站在孩子的角度说，你要让孩子觉得你跟他是一伙的，这个孩子的气才会消。而且家长在倾听的过程中，孩子把问题讲清楚了，实际上怎么解决或者到底有多大的事儿，他不就已经没有感觉那么严重了，因为现在他讲这个事儿，并不是发生事情的现场。

2、正确看待

即使初中孩子不喜欢老师，父母不要带着有色眼镜去看老师，更不能偏袒自己的孩子。站在客观的角度去分析问题，给孩子做好正面积极的引导。若孩子只是一时的不喜欢，那家长的态度，就会造成他的思想混乱。因此，家长要及时了解原因，弄清楚事情原委特别重要，问问孩子，是不喜欢某位老师，还是所有的老师都不喜欢。前者，有可能是老师的原因，而后者多半都是孩子自身的问题。

3、做好沟通

家长要和孩子沟通好，做好孩子和班主任之间的桥梁，让孩子更多地发现班主任的好，从而喜欢班主任。“亲其师信其道”，喜欢班主任是有益于孩子在学校的学习和成长，因此，家长一定要耐心做好孩子的工作。“人非圣贤孰能无过”，老师也可能会有孩子认为不够“好”的地方，学会去接纳，也可以和班主任沟通，消除误会。

初中孩子不喜欢老师的原因

1、老师要求比较严格

作为班主任，对班里的学生要求相对严格，就像在家一样，孩子自然喜欢对自己管束宽松的家长，而不喜欢管自己多的家长。对孩子们要求比较多，也比较严格，不能违反纪律等等，束缚着孩子们，不愿意被束缚是孩子们的天性，越是要求严格他们越是不喜欢，心里越抗拒，自然也就不会喜欢了。

2、心胸狭窄，不良个性

有的孩子习惯了只想听表扬，而听不得一点批评意见，他们很难从自身去找原因，而是对老师心存怨恨，产生强烈不满情绪，导致师生关系逐渐恶化，严重影响孩子的学习兴趣及学习成绩。所以，孩子不喜欢某个老师，慢慢会对某门功课兴趣下降，进而某科成绩滑坡导致偏科，这个疙瘩不解开，就会影响孩子在校的学习和生活质量，甚至造成阴影。

3、逆反心理

孩子的逆反心理严重，通过发泄对老师的不满来反抗家庭。孩子的年龄越大，好奇心和求知欲就越来越强烈。有的父母和老师对孩子表现出来的好问行为表现得十分不耐烦，简单粗暴地回答孩子的问题。孩子的需要得不到满足，对父母的反抗经过多次尝试发现作用甚微，何况自己又要依赖父母生活，不能对专制的父母进行反抗，于是他们不满的情绪就转移到老师身上，一股脑发泄给老师。

高三孩子不喜欢班主任怎么办

对于高三孩子来说，班主任是非常重要的存在，除了家长也是接触孩子最多的人。正是因为老师对孩子管教过多，导致孩子不喜欢班主任。对此，家长要弄清楚孩子不喜欢班主任的原因，然后再去引导，让孩子知道班主任是传授知识的，我们应该抱着感恩的心。

高三孩子不喜欢班主任怎么办

一、先去充分理解孩子的心情，赢得孩子的认同，为引导做好准备。不喜欢老师，或许是因某个理由学生被老师批评，孩子此时对这位老师是各种不满，敢怒不敢言，负面情绪在内心膨胀。当孩子愿意把这件事说给父母，是对父母的信任，并渴望获得父母的支持。

如果这时父母不分青红皂白就责骂孩子，情况一下子会变得很不好。特别是高中生，他会因此加重对老师的不喜欢，同时也会增加和父母的隔阂，这样一来，事情就会变得很糟。所以家长应该静下心来，听孩子诉说，让孩子把自己的感受表达出来。

二、鼓励自己的孩子去发现教师的长处，从而让其产生对老师的敬意和兴趣，并逐渐学会去适应老师的风格，进而积极地投入到这一学科的学习中去，更好地完成学业。要让孩子喜欢上这个老师，家长一定要先喜欢上。要千方百计找到这位老师身上的优点，并让孩子信服。他说，如果家长也跟着孩子一起讨伐这位老师，会对孩子造成更坏的影响。

三、引导孩子认可老师、喜欢老师，这是家长的一项必修课，各位父母要结合孩子的性格特点，为此而努力用心，为孩子的学习创造良好的学习，赢得更多的学习动力，激发孩子学习热情，实现更大进步。

可以看出，更多的情况下孩子不喜欢老师，还是要多从孩子的方面分析引导。孩子有过一次这样的经历，有可能会出现第二次第三次，因此要从根本上解决这个问题，就要培养孩子良好的人生观价值观，拥有良好的为人处世心态。

高三孩子应该怎么教育

一、家长的理解和关心

作为孩子最不希望看到的就是父母失望的眼神，这比自己承受失败还要痛苦。所以作为家长要尽量的多去鼓励孩子，不要在孩子面前说一些丧气的话，不要给孩子定一些很难达到的目标。高中生和小学生不同，他们对事情已经有自己的看法，家长要尊重他们的意见，不要在一些事情上直接反驳或者批评。

二、孩子成绩下滑之时，表示理解安慰

在备战高考的日子里，同学们会面临各种各样的考试，成绩也会出现起伏的现象，怎样去面对成绩下滑，对大家来说也是一种考验。如果孩子的心理承受能力较弱，家长应该在其成绩下降的时候，帮助他正确面对一时的得失，避免孩子心灰意冷，从而对学习产生倦怠的情绪。

三、给予孩子适当的空间

家长要让孩子有属于自己的空间，不擅入他们的房间，也不随意闯入他们内心的心灵空间。高三家长不过多地询问他们不想说的事，在日常生活中，家长不要咄咄逼人，不要什么都问。如果孩子愿意主动倾述，那高三家长一定要认真听孩子说话。

孩子不喜欢任课老师怎么办

老师是教育者，对于孩子来说更是重要的存在。如果孩子不喜欢任课老师的话，那么他在课堂上就很难集中注意力听课，这样一来，最直接影响的就是孩子的学习效率。面对这种情况，家长应该怎么办呢？

孩子不喜欢任课老师怎么办

1、不要混淆孩子的思维

父母不能在孩子表达不清楚的情况下，发表自己的意见。由于父母的话语很容易误导孩子，使其思维出现偏差，从而影响到孩子真正想要表达的意思。即便自己对老师有意见，也不要在孩子面前表现出来，否则会影响到他以后的学习态度和学习成绩。

一切有因有果，孩子不喜欢任课老师，一定会事出有因。父母应该先问问孩子为什么不喜欢某个老师。掌握了事实之后，再根据实际情况去处理，如果确实是老师出了差错，那就应该找老师协调。若最终发现是孩子的问题，家长也要多加注意。

2、引导孩子接纳老师的不完美

有的老师教学和人品都没有问题，但就是比较严厉和苛刻，这样也容易不被孩子喜欢。当孩子总是提及老师的不对时，家长除了耐心倾听，更应该从侧面讲一些，自己所知道的这位老师的优点，帮助老师在孩子的心目中树立威信。

3、引导孩子明白老师和学习的关系

喜欢老师，自然喜欢学这门学科，一般而言，这门学科也会更好一些。当时，讨厌这个老师，就很可能会连带这门学科一起讨厌，那么损失就非常严重了。所以，要努力说服自己，不要因为讨厌老师而讨厌这门学科，要争口气，用更好的成绩来“回击”老师。

4、告诉孩子如何跟老师相处

当孩子心理上接受了老师之后，告诉孩子怎样和老师相处。比如你可以跟孩子说：“当老师严厉的时候你要乖一点，当老师温柔的时候你可以跟他亲近一点。”在家里，一定要形成尊师重教之风，尽量帮老师树立在孩子心中的形象，有了尊敬，才能建立良好的师生感情。帮孩子看到学校和老师积极正面的一面，对自己的孩子学习和心理成长会有很大的好处。

孩子不喜欢任课老师的原因

1、孩子某一门学科成绩不好，可能因为成绩老师本就对老师没有好感，如果老师再因为孩子成绩不好遭到老师批评，学生就会讨厌这个老师。

2、被老师批评过。孩子在成长的过程中，会做很多错事，在家这样，在学校很难不犯错误。教师与家长一样，都希望孩子能在正确的教育下积极健康地成长。因此，犯了错误后，肯定会批评孩子，有些老师性子急，平时的教学也会严厉些。孩子有时候不能理解老师的意思，所以就会造成误解，以为老师只是针对自己，进而不喜欢老师。

3、孩子对任课老师存在偏见。他们不喜欢某位老师的原因有时很简单，也许就是因为这位男老师“娘”。还有的认为老师很“偏心”，因为老师往往会对成绩优秀的孩子宽容许多，这可能就是孩子眼里的“偏心”。

孩子不喜欢老师家长怎么引导

在孩子学习的过程中，接触最多的应该就是老师了，老师对于孩子来说也是非常重要的角色。而且，孩子很容易把对一个老师的喜恶，带入到这门科目中。所以，如果你的孩子告诉你他不喜欢老师，那么家长就要及时的去引导。

孩子不喜欢老师家长怎么引导

1、正向引导孩子。孩子不喜欢老师，家长要对孩子出现的这个问题，正面的引导。告诉孩子老师也是正常人，和我们没有什么区别，他只是会教会你很多东西，老师也可能不是特别完美的，用这样的方法引导孩子。一定不要顺从孩子，孩子说什么是什么，这样对于孩子教育问题有一定的影响。

2、多和老师沟通。有的家长对孩子不喜欢的老师躲着走，或者在家长群里吐槽老师的不好等等，还有的家长去找校长，这些都不是明智的方法。家长一定要多和老师沟通，可以委婉的表达孩子的想法，甚至可能的情况下，都可以直接表达孩子的想法，家长要为孩子和老师架起一个沟通的桥梁。

3、亲身体验法，教育孩子换位思考。家长可以让孩子扮演老师，自己扮演学生，让“老师”试着与“学生”交流沟通，用他认为对的方式对待学生。在这个过程中，孩子能对老师的工作有更多的认识和了解，更重要的是，在自己当老师后，他便能理解老师与学生相处时的心情，之后师生间的心理距离就会逐渐缩小。

4、亲师信道，让孩子挖掘老师的闪光点。家长要鼓励孩子多亲近老师，与老师建立良好的师生关系。孩子在与老师亲近的过程中，自会发现老师的一些优点，从而消除对老师的成见。家长也可以引导孩子发现老师的优点，在孩子面前多夸奖老师，让孩子对自己的老师产生崇拜感。

5、家长还可以通过其他方式，帮助孩子解决不喜欢老师的问题。例如，家长可以给孩子提供更多的支持和鼓励，让他们感受到家长对他们的重视和关心。同时，家长也可以与孩子一起制定学习计划，帮助他们更好地规划自己的学习，增加学习动力。

孩子不喜欢老师的原因

1、被老师批评

孩子成长中会做不少错事，在家如此，在学校也难保不出错。老师和家长一样，都希望孩子能够在正确的教育下积极、健康的成长。所以犯错之后，必定会批评孩子，有些老师性子急，平时的教风会严厉一些。孩子不能理解老师的意思，所以才会引起误会，认为老师只是针对自己，进而不喜欢老师。

2、孩子的逆反心理严重

孩子的年龄越大，好奇心和求知欲就越来越强烈。有的父母和老师对孩子表现出来的好问行为表现得十分不耐烦，简单粗暴地回答孩子的问题。孩子的需要得不到满足，对父母的反抗经过多次尝试发现作用甚微，何况自己又要依赖父母生活，不能对专制的父母进行反抗，于是不满情绪就转移到老师身上，一股脑发泄给老师。

3、孩子没有得到老师的重视

老师没有让孩子当小干部，没有给孩子一定的工作任务，甚至在课堂上很少提问他，或者老师跟某个孩子从来没有交谈过。或者是因为纪律问题或个别错误，受到老师过于严厉的批评。这些孩子在老师面前缺乏成功、愉快的心理体验，造成感情上的隔阂。