孩子上学不学习

越来越多的孩子在对学业成就和未来成功过渡关注的社会大背景下纷纷倒下。孩子们感受到学习的过程痛苦而无趣，父母们的倾力安排让孩子们失去了对自己的掌控感，导致孩子孩子上学不学习，遇到这种情况，家长应该怎么办呢？

孩子上学不学习

1.不要操之过急

家长应了解孩子自身的学习能力，和孩子共同设计一个可行的学习目标，切忌因操之过急而给孩子造成压力。

2.要保持自己愉快的心情

家长的心情直接影响到孩子的学习情绪，因此，在帮助孩子学习时，家长一定要保持心情愉快，这种情绪会让孩子感觉到学习本身就是一件愉快的事情。

3.帮助孩子一起解决问题

家长如果发现孩子能力不及的时候，就要想办法帮助孩子解决问题，否则会使孩子对学习产生畏惧感。

4.用游戏性的语言对孩子提出要求

许多家长对孩子提出要求时不注意方式，以为只要孩子明白大人的意思就行了。其实，家长对孩子用游戏性或音乐的语言说话是很有鼓励作用的。

5.理解孩子的状态

跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

6.给予鼓励和认同

要帮助孩子找到自己的优点，真诚地给予肯定和鼓励，对不足之处表示理解和支持，帮助孩子完善自我身份的认同。

7.学会给孩子减压

结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

8.培养孩子的学习兴趣

引导孩子掌握正确的学习方法，善于思考，而非被动接受知识，以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感，就会有学下去的兴趣。

9.帮助孩子应对困难

当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

高一孩子叛逆期不学习整天玩手机

高中的孩子最怕受到叛逆期的影响了，因为这个阶段孩子只要一叛逆，绝对会影响到学习。很多孩子在这个时期都会出现不学习整天玩手机的情况，而对于这种情况，家长们的做法会直接决定孩子接下来的发展。

高一孩子叛逆期不学习整天玩手机怎么办？

1、建立明确的学习规划和目标

高一学生在学习上面临着更大的压力和挑战。作为家长，我们需要帮助他们建立明确的学习规划和目标。与学生一起制定可行的学习计划，明确每天的学习任务和时间分配。设定具体的目标，包括短期和长期目标，并通过小步骤逐渐实现。这样可以帮助学生重拾学习的动力和目标感。

2、设定合理的手机使用规则

家长应该设定合理的手机使用规则。限制学生使用手机的时间和场合，如在学习时间和就寝前不允许使用手机。同时，鼓励学生利用手机进行有益的学习和辅助工具的使用，如学习应用、在线学习平台等。合理的规则和引导能够帮助学生正确使用手机，并减少对学习的干扰。

3、提供多样化的学习体验和资源

为了激发学生对学习的兴趣，我们应该提供多样化的学习体验和资源。创造积极、互动的学习环境，包括小组讨论、实验、项目学习等，以激发学生的好奇心和主动性。提供丰富的学习资源，如图书馆、电子书籍、在线课程等，让学生有更多的选择和发展空间。通过多样化的学习体验，我们能够吸引学生的兴趣，并提高学习的效果。

4、建立良好的家校合作

家校合作是解决高一孩子叛逆期不学习整天玩手机的关键。家长和教师应该保持密切的沟通，共同关注学生的学习和成长。及时了解学生的学习情况和困难，共同制定解决方案。家长要积极参与学校的活动和家长会议，与教师建立良好的合作关系。通过家校合作，我们可以更好地关注学生的需求，共同帮助他们克服困难。

5、激发学生内在动机和兴趣

最重要的是，我们要激发高一学生的内在动机和兴趣。了解学生的兴趣和激情，并引导他们发展相关的学习方向。提供更具挑战性和有意义的学习任务，让学生感到充实和成就。鼓励学生积极参与学校和社区的活动，培养他们的责任感和归属感。通过激发学生的内在动机和兴趣，我们能够重新点燃他们对学习的热情。

高一孩子叛逆期不学习整天玩手机的原因有哪些？

1、自制力不足，由最初的一般性玩发展到无节制玩

一个时代有一个时代的玩乐方式，对于今天的孩子，玩手机是不可避免的，家长简单的制止也不理性。所以孩子们纷纷拿起了手机，大多数学生都能很好的控制自己，适当的玩，学习之余玩，起到放松的作用。然而有些同学过于投入，一味追求玩手机的刺激，特别是玩手游的成就感，置学习于不顾，不分场合的玩，甚至在学校也玩，不睡觉地玩，显然过了头。

2、父母监管不到位，家庭环境影响

不得不说，有少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持，因为使用手机是信息时代必备的事，不玩怕孩子落后，或者对孩子使用手机不闻不问；另一个是视手机如洪水猛兽，严令制止，但越是这样孩子越想玩手机，背着家长玩，很容易成瘾。

而在一些家庭，父母等成员经常性玩手机，特别在孩子在的时候玩，起到了不好的带头作用。也有些家庭忙于玩手机，缺乏之间的沟通交流，缺乏亲子活动，还有极个别家庭，顾不上管理、培养孩子的时候，就给孩子一个手机，结果可想而知。

3、学习缺乏信心，也没有动力和目标

高一孩子之所以叛逆期不学习整天玩手机，就因为在高一由于一些学生在学习上遭遇重大挫折，丧失信心，自觉无力提高无法赶上其他同学，加之危机感不强，毕竟才高一，离高考还很远，多种原因让他拿起了手机。

孩子沉迷游戏不学习怎么办

把孩子从屏幕前转移开的重要办法之一，就是要让他在真实世界也能感受到掌控与力量。找到问题根源，远离游戏沉迷，可以试着陪孩子一起玩游戏，跟他成为“自己人”。

如果父母能够真心地、平等地参与游戏，孩子就会把我们看成“自己人”，结束时的对抗也会少很多。参与游戏，也可以避免孩子沉迷。因为很多孩子沉迷游戏，不完全是因为游戏好玩，而是找不到和其他人沟通的渠道。如果孩子能够经常跟我们谈论他玩的游戏，那我们就不必担心他会沉迷。

最后，孩子不爱学习其实是没有找到学习的动力，无法从学习中获得成就感，自然就对学习没有兴趣。我觉得家长可以通过科学的心理疏导，帮助孩子掌握高效学习方式，激发学习内驱力，从而提高学习成绩。

孩子沉迷游戏不学习怎么办

首先父母需要避免大包大揽，检查作业、收拾书包，这些学习相关的事物，尽量让孩子尽早学会一个人完成。不要让孩子觉得，学习是为了父母，不是自己的责任，还伴随着拖拉现象的产生。

其次是家长不要太过于注重孩子的成绩，成绩不好、字写的差、作业粗心，是每个孩子学习的必经之路。孩子觉得学习苦，本来仅仅是像不爱吃蔬菜一样；真正让孩子痛苦、抵触的原因，是来自于父母、老师的“批评”。

最后，想要让孩子在学习上容易获得“即时满足”，就要充分肯定孩子的学习进步，调动孩子的学习积极性，帮孩子把一个学习的大目标，划分成一个个小目标，就像闯关游戏一样，每一次都能获得感满满。

学习不等于学习成绩，比起关心成绩，家长更要关心孩子的兴趣、好奇心，对世界的求知欲。

而在需要掌握的知识更新换代如此之快的情况下，除却知识本身，家长更要注意新知识学习能力的培养，时间管理能力的培养、学习习惯的培养、独立思考能力的培养。

这里，对于已经沉迷手机游戏比较严重的孩子，家长要学会和孩子约法三章。

首先，清晰地指出孩子应该如何纠正，比如：说一天玩手机不能超过1小时，而不是告诉孩子玩手机时间不能太长。其次告诉明白孩子，这样做，他能得到什么，而不是强调失去什么。比如：孩子一天不玩手机，可以选择多打一小时篮球。而不是告诉他，多玩了手机，就不要想着打篮球了。

孩子爱玩不学习怎么办

爱玩是孩子的天性，但是如果因为爱玩不学习那么家长就要重视起来了。很多父母在面对这种情况的时候，二话不说上来就对孩子一顿说教，还有的家长一直给孩子灌输自己工作多不容易，供孩子上学多难之类的话，这样只会让孩子更加的厌烦学习。

孩子爱玩不学习怎么办

1、和孩子沟通。面对孩子爱玩不学习的情况，家长要和孩子建立融洽的关系，让孩子信任接受你。在引导孩子的过程中，尊重他们的情绪和想法。工作忙的时候，分配些时间和孩子保持沟通，了解孩子的生活学习状况，这样有助于家长解决孩子爱玩不爱学的问题。

2、要给孩子制定一个目标。孩子不单单有爱好与兴趣和是远远不够的，还必须培养认真细心的精神，这是取得好成绩必要条件。一年级孩子的学习、模仿开始。家长在帮助孩子学习的时候，首先自己要自己认真细心一定要有耐性，做好榜样。只有做出好的榜样，才能要求和指导好孩子，孩子才会逐渐具备认真细心的品质。

3、对孩子学习成绩不要过分要求。只需孩子学习态度努力、认真，成绩并非检验孩子学习成果的唯一标准。可以把孩子的学习标准降低，在孩子能达到一定目标后，给予孩子逐步的鼓励，增加孩子自信心，可逐渐恢复孩子学习的兴趣以及信心，让孩子恢复愿意学习的情绪，逐渐对学习的兴趣越来越浓厚。

4、改变家庭教育模式。家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，不让有孩子有过大心理压力。小孩很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。

5、培养孩子学习兴趣。比如给孩子讲小故事，从浅显易懂的故事里让孩子明白学习科学文化知识的重要性，没有知识寸步难行的道理，给幼小的心灵播下爱学习的种子。兴趣是孩子最好的老师，孩子有了兴趣就会自觉地用心地去学习，遇到不明白的地方总想弄清“为什么”。

孩子爱玩不爱学的原因

1、家庭环境的关系。比如孩子的父母长期感情不和，经常吵架、打架，或者经常在孩子面前大声哭泣，这些情绪都可能会对孩子的心理造成不同程度的影响，导致孩子出现恐惧心理，从而会影响孩子对学习的态度导致出现厌学的情况。

2、父母的期望值过高。为了孩子，家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。还有的父母陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

3、孩子缺乏较好的学习适应能力。孩子必然会面临学习环境改变的问题，不少孩子不能够适应环境的改变，甚至会因此出现心理上的问题。当进入了初中，老师对孩子已经不起主导作用，学习多靠学生自觉。当学生一时沉迷于玩耍，不能够自主学习时，都可能对学习成绩造成影响。

孩子叛逆期不学习怎么办

处于叛逆期的孩子心智非常不稳定，很容易受到外界的影响，如果孩子身边出现了不学习的同学或者朋友，那么孩子很大程度上也会不学习。当叛逆期的孩子不学习时，家长也不要过于着急，只要正确开导，还是能改变孩子的态度的。

孩子叛逆期不学习怎么办

一、控制情绪不打骂好好沟通。叛逆期的孩子不学习了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看小孩有没有提出什么条件和要求等。根据小孩遇到的问题，消除孩子的心理顾虑和担心。

二、对孩子的态度要好，讲解学习的道理给小孩听。当孩子完全不想听父母的话时，父母也不能硬性的逼孩子洗耳恭听，父母就应该先安静下来。等小孩也不说话了，再次温和的告诉孩子人为什么要学习。孩子叛逆不学习不代表孩子就是变坏了，小孩在青春期里性格不是单一的，有时候叛逆也是想得到父母的关注。

三、尊重孩子，不要给孩子负面情绪。青春时期的小孩心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给小孩正确的引导。家长不要每天回来看见孩子嚷嚷：“你作业写完了吗？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，对得起父母吗？”时间久了，小孩慢慢就会出现，既然我学习也不好，干脆我不上学了，不再花父母的钱。

四、创造一个好的学习环境。孩子不学习还有可能是和周边的环境有关，如果孩子在学习过程中，周围都是比较嘈杂的环境，父母在看电视或者玩手机，那么这样会影响到孩子的学习，慢慢的也会导致小孩不爱学习。所以家长要为小孩营造一个安静的环境，平时双方之间也要温馨和睦，这对于小孩的学习都是有很大帮助的。

孩子叛逆期不学习的原因

一、家长的打击

“我怎么生了你这么个人，你是猪脑子吗？”对于这句话，相信很多人的童年里都出现过，哪怕没有也大相径庭。会给孩子太高的期待，只要没达到家长心里想的，就会觉得孩子笨，觉得自己为了小孩付出了这么多，小孩怎么一点儿都不争气呢！但是，孩子有可能已经尽力了，家长的这种话语，只会让小孩变得叛逆不学习。

二、学习压力太大

因学习压力大而出现的厌学情绪，常出现在面临中考和高考的应届考生之中，尤其是一些平日里学习还说不错的孩子，太想要求得好的结果，影响了学习的效果，反而无法获得理想的成绩，导致孩子产生心理落差，产生了厌学情绪。另一方面，家长期望值过高，给孩子无形中带来学习压力，也很容易引发孩子产生“欺骗”的行为。

三、学习上遇到很大困难，完全跟不上

很多孩子学习基础本来就弱，进入初中或者进入高中后，难度一下子增大，所以适应起来更加困难。这个时候家长如果没有及时聆听小孩的心声，及时有效地引导小孩，那么小孩往往也会心灰意冷，越来越没有信心，最后以各种理由不想上学。

孩子直接不学习怎么办

孩子的学习一直都是家长最为看重的问题，所以很多家长不顾孩子的身心需求，强制性的给孩子抱了很多补习班，不给孩子留一点娱乐的时间。长期生活在这种环境下，导致孩子产生了逆反、厌学的心理，直接不学习。

孩子直接不学习怎么办

1、让他知道学习是自己的事

一些孩子之所以直接不学习，首先在心理上就不接受必须要学习这件事，认为学习是在为父母学，为老师学。学习应该有回报，所以家长应该让孩子懂得学习是在给自己学，是在对自己的人生负责，学好了以后会有各种好处，而那些益处都是针对自己的，跟别人不相干。

2、让孩子学会自我激励

孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。还可以引导小孩给自己定一个目标，以及完成这个目标所需要的时间，当他圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。

3、帮助小孩找到学习的动力

孩子直接不学习了是多因一果的关系，其中有缺乏激励因素、不自信、自我观念局限、情绪困扰等，家长要想将这些影响小孩学习的因素一个一个排除，就得善于使用亮点原则。亮点原则效果在于让孩子在学习上，得到一定的成就感和胜任感，才能孩子才有继续学习的动力！

4、把日常生活与学习结合起来

让孩子制定家庭旅行计划也许会使他爱上地理；让孩子学会剪报也许会使他留意手工、新闻；领孩子去参观博物馆；全家人至少每天有一段在一起学习的时间；留意课堂上学不到的东西；平时散步、购物、访友时拐进书店，浏览群书等等。

孩子直接不学习的原因

1、意志薄弱，耐挫力差

许多孩子虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，中小学阶段几乎都是独生子女，是父母的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。

2、孩子学习动力不足

父母深知学习对于孩子未来的重要性，于是催着、哄着、逼着，一切手段都是为了孩子能够好好学习。于是我们常常看到一些孩子一想到要完成作业就愁眉苦脸，他们为了应付外界而不得不“好好学习”。父母的情绪随着小孩的成绩单而明显变化；时常在小孩面前念叨着，为了他做出了多大的牺牲，慢慢导致小孩失去了学习的动力，直接不学习。

3、学习适应能力差

学习环境的改变是孩子不能回避的现实问题，由于缺乏应变能力而遇到心理困难的孩子也有不少，初中学习相对于小学，老师的支配性减少，主要靠孩子的自主性，一些小孩的自主性一时没有发挥出来，都会造成学习成绩的下降。而当小孩适应了，学习成绩又会上升。而有些小孩始终调整不好，成绩不能提高。

高三了孩子不学习怎么办

很多孩子在进入高三之后，产生很严重的厌学心理，在课堂上不学习，在课下也不复习，导致孩子成绩一落千丈。面对这类现象，家长首先要找到原因，分析孩子为什么不想学习的原因，然后根据原因，制定相应的对策，最后，鼓励自己的孩子，高三压力比较大，一定要及时的帮助自己的孩子，给孩子鼓励和支持，让孩子有一个好的心态。

高三了孩子不学习怎么办

1、冷静下来

许多家长看到孩子高三了心思还不在学习上的第一个反应是生气，觉得孩子不把自己的前途当回事儿。但是，孩子到了高三，多多少少都会明白这一年的重要性，如果心思不在学习上，那么肯定有自己的原因。这个时候家长要做的首先不是责怪孩子，而是冷静下来，找个机会好好和孩子沟通，这样才能明白孩子的真实想法。

2、理解至上

在明确孩子不学习的具体原因之后，家长就可以制定对策，让孩子的心思及时回到学习上来。但要注意不要直接地说不学习之类的话语，因为常常是家长“越不让我这样，我偏要这样”的想法。面对孩子的问题，家长首先要做的是理解自己的孩子。要知道，这个年纪的孩子本性都是喜欢自由、不受管束的，要理解的看待孩子的想法。

3、多引导少训斥

不学习的孩子往往是被父母呵斥过度，从小觉得自己很没用，小学里毕竟年纪小，也无法自我表达什么。到了中学，尤其是青春期，开始有了自我觉醒，面对父母的呵斥就会反抗，就会说“不”！父母越是尊重孩子，孩子就会越自信，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重，所以一定要注意对待孩子的方式，不能过多的训斥自己的孩子。

4、耐心交流

高三孩子不想上学也是叛逆心理的一种表现，家长要耐心的与孩子交流，搞清楚孩子为什么不想上学，比如孩子考试没考好，对哪一门课学不进去成绩差，或者是和同学吵架闹矛盾等等，这些原因都会使孩子不想上学。家长要帮孩子解决了这些问题，孩子就会高高兴兴的去上学，所以，一定要找到原因，然后根据原因，来商量对策。

高三孩子不学习的原因

1、希望渺茫

有的孩子看不到希望，平日里用功学习，埋头苦学，但是每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。是因为对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望，所以家长面对这类孩子，一定要及时鼓励他们，帮助他们树立信心。

2、家长期望过高

当前的高三学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。还有的家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽，甚至动之以拳脚，给孩子很大的压力。

孩子上初三不学习怎么办

对于孩子上了初三还不学习的问题，大部分家长应该都是十分难以理解的，因为我们家长深知初三阶段，对于孩子来说代表着什么，但我们清楚，不代表孩子也清楚。因此这个时候，家长不妨去放平心态，正视孩子的问题，去引导孩子认识到这阶段学习的重要性，从而去自我提高和改善呢！

孩子上初三不学习怎么办

1、家长要放平心态，正视现实

当一个已经上了初三的孩子，仍旧把玩放在首位，不能做到主动学习，或者根本不学习，不去合理分配玩和学习的时间，那就说明孩子没有养成良好的学习习惯，没有学习目标。因此，家长与其埋怨自己没有教育好孩子，或者埋怨孩子都是无济于事的，这时需要家长放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的沟通。

2、建立正确的学习态度

对于上了初三还不学习的孩子，家长不妨告诉孩子，学习是他们未来成功的关键，是实现自己的梦想的必经之路。由此可见，初三孩子只有建立正确的学习态度，才能真正地提高学习成绩。在帮助孩子建立正确的学习态度的同时，家长也要关注孩子的情绪，避免压力过大导致抑郁和焦虑等问题。

3、家长一定要相信孩子

作为家长，我们相信孩子，是对孩子的一种支持和鼓励。不是哪个孩子生下来就是天才，所以说孩子不好好学习，成绩不理想，不如给孩子一个微笑，给孩子一个拥抱。只要家长相信孩子，孩子才能有种责任感，才能不断的克服困难，迎难而上，争取一个好的成绩。这样让孩子不断的成长中学会了承担一些责任，也让孩子感受到家长浓浓的关怀。

4、及时的建立良好的亲子关系、多陪伴孩子

初三孩子不学习，或者厌学都是有因素的，所以家长应该找出来孩子是因为什么厌学，是学习的压力还是老师的压力，以及外界的一些因素。有些孩子不学习是因为自卑或是在学校受到一些欺凌，所以找到孩子厌学的原因是比较重要的。

因为孩子在厌学的过程中不是突然的，而是一些长期的事物积累起来的。因此这个时候，家长最好要建立良好的亲子关系，只有把孩子当朋友一样对待，彼此尊重，彼此信任，对于孩子的逆反心里才有帮助。这样才能更好的去引导孩子，帮助孩子进行纠正和改善，从而消除孩子不学习的问题。

初三孩子如何复习备考

1、合理安排，制定科学计划

所谓复习计划，就是复习工作的前提条件，制定复习计划，是实现计划目标的重要保证。平常学习好的同学要善于归纳、总结，利用复习的机会巩固基本知识、技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。

因此，基础薄弱的初三孩子更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，力争经过复习能有较大的提高。“没有最好，只有更好”让我们以此来鞭策自己，激励自己。

2、初三孩子要懂勤奋刻苦

最慢的学习方法，就是最快的学习方法；最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法；最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。因此，初三孩子要做到，每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错，要充分利用好中考前的每一分每一秒，以此来提高自己的复习质量。

孩子不学习怎么办最有效的方法

很多孩子在上学的过程中，慢慢地似乎对学习失去了兴趣，甚至表现出一些厌学的迹象。比如逃课，迟到，成绩下降等，这让很多家长很不知所措，如果孩子出现不想学的问题，以下是一些引导的建议：

孩子不学习怎么办最有效的方法

1、接纳了解孩子的厌学情绪。当孩子有厌学情绪不学习的时候，父母先要学习控制自己的脾气，只有控制住自己的脾气之后，才能够让孩子乖乖听自己的话。父母要明白，孩子之所以厌学肯定是有原因的。

2、明确孩子学习的目的。很多孩子并不知道自己为什么要去上学，也不知道自己为什么要学习，而家长也只是以“其他小朋友这样做，你也应该这样做”来引导他。久而久之，当孩子在学校遇到难题的时候，就会认为上学和学习是家长布置给他的烦心事。

3、孩子们往往会对自己感兴趣的事物表现出更高的学习热情。因此，家长可以鼓励孩子们在学习中发现乐趣和意义。例如，可以帮助孩子们将学习任务与他们的兴趣爱好联系起来，让学习变得更有趣。

4、有时候，孩子们不想学习可能是因为他们在学习过程中遇到了困难。在这种情况下，家长可以鼓励孩子们寻求帮助。可以让孩子们向老师或同学寻求帮助，或者向家长提供支持和指导。

5、孩子的学习环境对学习动力和积极性有很大的影响。帮助孩子创造一个良好的学习环境，如整理书桌、安排时间、避免干扰等，可以帮助他们集中精力和提高学习效率。

孩子不学习是因为什么

1、有些学生讨厌学校是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑，在学校没朋友，或突然自信心低落，那他可能在学校受人欺负了。

2、孩子的内在学习动力是最重要的，这个比家长说一千遍一万遍读书的好处都有用。现在很多孩子都有这样一种想法，这个学是爸妈叫我来的，上学是因为要对得起他们交的学费。那么在课上怎么样是自己的自由了，上课不认真，考试不重视，每天浑浑噩噩。

3、由于孩子本身没有一套较好的学习方法，不会学习，时时刻刻压力长期集中在课堂上，导致上课注意力不集中，学习效率不太高，甚至不能运用知识去解题，最终彻底陷入厌学的泥潭而不能自拔。

孩子不学习不自律怎么办

1、帮助孩子认识和管理时间

管理大师说：“不能管理时间，便什么也不能管理。时间是世界上最短缺的资源，除非严加管理，否则就会一事无成。”

但现实情形却是：我们的孩子做事总是磨磨蹭蹭，写作业总是拖拖拉拉，做什么都没有效率，结果生活、学习一团糟。培养孩子的自律性，就需要引导孩子养成有效地管理时间、高效地利用时间的好习惯。

2、培养孩子的独立意识

家长要让孩子明白，学习是自己的事情，不能依赖他人。可以通过设置一些小目标，让孩子逐步学会独立完成任务。当孩子完成任务后，给予适当的表扬和鼓励，增强他们的自信心。

3、建立良好的学习习惯

家长要帮助孩子养成良好的学习习惯，如按时作息、专注学习、独立思考等。在孩子学习过程中，家长要尽量减少干预，让孩子自己承担学习责任。