高考成绩一般公布时间

每年的高考时间为6月7日-6月8日，高考出分时间一般都是在每年的6月20日以后，由于各省具体情况不同，所以出分时间并不是统一的，具体是在6月23日-25日。

高考成绩一般公布时间

1、2022全国高考成绩公布查询时间每年都在6月24日-27日左右，考生可通过各省普通高等学校招生考试信息平台，高考成绩可以通过招生考试网查询。

考生可登录招生考试网，通过2022年普通高考成绩查询系统，凭考生本人的考生号、登录密码及系统随机提供的验证码查询。

2、高考成绩公布的时间为6月24-25日左右。高考成绩一般都会在考后20天左右公布，全国各省份高考成绩不会在同一天公布，但基本上都是在6月25日前后。

3、6月7号8号考试，6月22号各省开始陆续出成绩。考完后不管怎么样先去玩一下先。等出来的时候再好好考虑志愿的事。

高考成绩查询后需要做什么

步骤一：根据划定的批次控制线确定自己在哪个批次，在该批次内选择目标院校。

步骤二：计算线差。

院校线差=院校当年录取最低分-院校当年所在录取批次分数线

考生线差=考生高考分数-今年考生所在批次控制线

步骤三：如果院校线差小于考生线差，则说明该院校是可以冲击的目标院校。最好计算出院校近三年的平均线差，那样准确性更强。

步骤四：计算位次。查阅一分一段表，根据自己的分数找到对应的全省位次。

步骤五：找到目标院校近三年的最低录取分、平均录取分，对照相应年份的一分一段表找到目标院校过去三年的最低录取位次和平均录取位次。

步骤六：用自己今年的全省位次去对比目标院校过去三年的录取位次，判断有无冲击该院校的可能性。结合线差和位次两种方法，为锁定目标院校上“双保险”。

步骤七：确定目标院校后，结合兴趣选择专业，同时参考该院校不同专业过去的录取分及相关位次，按照梯度填报志愿。

步骤八：完善志愿，注意一定选择一两所保底院校。

高考语文成绩一般多少分

很多高三学生因为平时语文考试成绩还可以，会有一种错觉认为这个成绩可以代表高考的成绩。其实不然，高考的题目往往比平时考试难度要高，学生不容易得高分，那么我们来看一下高考语文成绩一般多少分呢？

高考语文成绩一般多少分

大多数考生高考语文成绩一般在100分到120分之间。高考语文满分是150分，其中基础题90分、作文60分，高考这个科目一般不容易得高分，在130分以上的算特别优秀的，但人数很少。

高考语文怎么提高成绩

1、通过做题去锻炼题感。

光说不练假把式，光是把积累做好，不去做题练习，去刷这个科目的题感，照样也很难提高成绩。说到底还是要去练题，去刷选择题、阅读题，去坚持写作文，但既然花时间做了，就要做出效果。

2、动手勤练。

这个科目的核心知识就那么多，重在活学活用。高中学生普遍存在一个问题，很少在平时能将成套的试题、模拟题按照高考规定时间、要求完成。

特别是容易将作文与前面17道客观题分开做，结果实战效果很差。一到高考，作文时间不是不够，就是留得太多影响前面答题效果。要知道，对于考试而言，“只有平时像考试，考试才能像平时”。这就要求考生在平时能定期严格按高考标准完成一套试卷。

3、动笔勤攒。

主要是积攒一些万能的经典的独到的理论论据，这些往往能够反映考生的传统文化底蕴和素养。其次，要练习压缩材料，最好用“排比+（比喻）+例子+观点”的结构。最后，要练习、积累作文开头结尾精彩语段。

4、掌握一些高考语文术语和积累一些做题方法。

如表达方式包括：记叙，议论，抒情，描写，说明。修辞方法包括；比喻，夸张，拟人，排比等，说明方法包括：举例子，分类别，列数字，作比较，画图表，下定义，作诠释，打比方，墓状貌等。

5、理解能力要求。

学生从给定材料理解出字面、文面没有的语义信息，包括主题思想、中心论点、与人生、社会实际联系以及作文材料深层意义、寓意等。从本质上说，阅读能力重在概括归纳，理解能力重在演绎推理。

6、转变观念。

不要总认为这个科目是文科，成绩不易提高，这个科目高考不拉分。最关键是不要像学初中那样学高中内容，把这个道理弄清楚了，高考语文成绩才真正能提高，这意味着，学习语文不能靠“死记硬背”，不是靠掌握那些程式化、固定的答题套路、对有关古诗鉴赏、现代文、古文阅读和作文试题尤其如此。

高三学生首先要端正心态。无论平时学习考试怎么优秀，请在高考时不要过于骄傲和放松谦虚努力是高三学生必备的条件之一。

高考成绩一般什么时候出

高考全国统考将于6月7日、8日举行，高考成绩一般都会在考后20天左右公布，全国各省份高考成绩不会在同一天公布，但基本上都是在6月25日前后左右的时间。

2022高考成绩一般什么时候出

预计北京高考成绩：6月23日可查成绩，6月25日开始志愿填报

预计江西高考成绩：6月23日可查成绩

预计河南高考成绩：6月25日0点可以查高考成绩

预计四川高考成绩：6月22日晚公布

预计湖北高考成绩：6月23日公布成绩

预计安徽高考成绩：6月23日公布成绩

预计新疆高考成绩：预计6月24日公布成绩

预计山东高考成绩：将于6月25日前公布

预计广西高考成绩：6月23日公布成绩

预计湖南高考成绩：6月25日公布成绩和分数线

预计河北高考成绩：6月23日左右公布成绩

预计吉林高考成绩：6月24日左右公布成绩

高考成绩在哪里可查

高考成绩的查询方式有很多种，比较常见的高考成绩查询方式一般有三种最主要的。

第一种：考生可以通过各省市教育考试院官网上进行对高考成绩的查询。高考生需要输入自己的准考证号和姓名或者通过身份证号进行查询。

第二种：查询高考成绩目前各省市已经开通了微信查高考成绩，考生及家长可以通过微信找到所在的高考省份，进行查询自己的高考成绩。

第三种：这种高考成绩的查询方式是最传统的方式，考生和家长可以通过电话查询高考成绩，拨打电话号码进行对考生高考成绩的查询。

孩子成绩一般高考选怎样的学校

学习成绩一般，该选择什么样的大学和专业？这应该是很多家长和高考生急切要考虑的问题，毕竟这是关乎到孩子之后工作就业的问题，今天就我的个人经验来谈谈孩子成绩一般高考选怎样的学校？

孩子成绩一般高考选怎样的学校

首先，在大学的档次上，不要期望太高，以公办二本或民办二本里面比较好的学校为主。因为期望太高的话，自己的模拟考试成绩达不到要求，可能会很失望，会打击自己的学习积极性，进一步影响到后面的学习和复习。

其次，要考虑自己各科目的具体情况。不知道你的孩子是学文科还是理科。假如孩子是文科生，数学一般般的话，就不要去选择经济学、会计学、审计学、统计学这类对数学要求比较高的专业。只能选择管理类、文学类、法学类、教育类、历史类专业，避开经济类就可以了。

其实，文科生在考公务员的时候，还是有一定优势的。

假如孩子是理科生，数学、物理一般般的话，不要选择电气类、计算机类、土木类、自动化类、电子信息类的专业，这些专业对数学和物理的要求高，学习难度比较大，大学生挂课的人数也很多，学得非常痛苦。另外，也不要选择理学类专业，就业不太好。

可以选择医学类、农林类专业。医学类专业这几年就业方面很火爆，只要不选择临床医学，其它专业的本科生就业也不错，临床医学就业在大的医院必须是研究生。

最后，考虑自己的学习潜力。一个人的学习潜力理论上讲，是很大的。但是在现实生活中，学生往往因为各种原因，没有在关键的时候，学到多少知识。

如果通过自己的努力，确实在高三阶段剩余的时间里，进入了良好的学习状态，找到了符合自己的学习方法，只要基础不是特别差，付出百倍的努力，那在成绩方面有了明显提高，在选择专业的时候可以考虑比较热门的工科专业。

总的来说，选择大学和专业要从自己的实际情况出发，不能盲目跟风，适合自己的，才是最好的。趁现在还有时间，还有精力，各方面都比较充裕的时候，抓紧时间，一定会让自己的成绩有个提高。

初二成绩一般到初三会好起来吗

初二成绩一般到初三会好起来吗

当然有可能好起来，就以我个人为例，我初二成绩都不能用一般来说，是很差，但意识到自己要用功，并且静下心来耐住寂寞和等待后，成绩就会有很大提升。记得初三上学期第一次月考是30几名（班上大约是50多人吧），期中25，第二次月考14，期末10。到了下学期基本稳定在班上前10，四次模考中考了两次第二，最后的中考也考上市重点。

可以。但对于初二基础差的学生只靠自学，想赶上大家的进度，难度还是比较高的，因为好学生已经将基础知识掌握了很多遍，但对于成绩差的学生，有的基础知识根本都没有印象，所以想要在上初三前赶上大家的步伐，建议报辅导班，让辅导老师一点一点的将基础知识教。

初三阶段想要实现逆袭，就得找出自己身上的问题，并且坚决地把这些障碍克服掉。自律性差的孩子还有一个问题就是坚持不住。也想好好学，但是最多一个礼拜就又忘了自己的决心，变得浮躁而懒散。

如果坚持不住，就请家长或者老师监督。自己也写一些警示自己的句子贴在卧室，自己中考的目标也一并贴在墙上。

初二成绩一般到初三会好起来吗？答案还是肯定的，因为初二如果没有学习好，初三可以更加拼命学习，一边补以前遗漏的知识点，相信还是可以提高成绩的。很多学生在初二阶段都是比较松散的，确实这个时候还没有做好升高中的准备，还是处于贪玩的阶段，如果长期下去的话，成绩会被同学们逐渐拉大，如果基础过差的话，初三和同学们的差距也比较大，这样对成绩提高是相当不利的，必须要十分重视各个阶段的提高工作。

初二成绩一般如何逆袭

读书生活中，竞争无处不在。如果说，初一的时候，一些学生在懵懵懂懂中虚度光阴；当成为初二的一名学生后，他们多半能意识到学习的重要性，努力把握住眼前的时间去提升。

当诸多的学子，努力考出好成绩的时候，学生之间的竞争也会进一步剧烈了。还有一部分学子，他们适应了初中生活，身边也有了熟悉的同学，但是这些学生在青春期的影响之下，反而产生了叛逆的心理。

两相对比之下，那些努力的学子，轻松就迎来赶超的机会；相反的，即使一些学生成绩较好，也会因为自己的懈怠，面临被赶超的现象。于是初二这年，学生之间多半会出现两种情况。

把每一个学生比做成为一台发动机，要想逆袭成功必须点燃这台发动机，主动前行才能逆袭，如果不想主动学习，每天非要让爸爸妈妈在后面督促着才肯去极不情愿的学习，这种非要让父母推一下动一下，不推就不动的学习态度怎么可能提高成绩呢？因此学习成绩一般和成绩差的学生其根本的原因就是因为没有点燃这台发动机，他一直没有进入主动学习的状态。

有点时间就控制不住自己，就想玩游戏，想看电视，可是还想取得好成绩，这就是很多学生的共同心理，一目了然一个学生把本该用来学习的时间都去玩游戏或者看电视，看小说，去做一些与学习无关的事情了，他怎么可能取得好成绩呢？因此想要提高成绩《必须要树立时间观念，珍惜时间》，深刻的明白初中三年的时间对每一个学生都很公平，谁珍惜时间，谁把更多的时间用在学习上那么时间就会给他带来成绩，那么他的学习成绩必然越来越优秀，从不点燃自己学习的这台发动机，不但不可能逆袭提高成绩，而且学习成绩只能越来越差！

要想人前显贵，必定背后受罪！多劳多得，少劳少得，不劳不得！是每个学生想要逆袭提高成绩的必备条件，然而现实却是很多孩子就是做不到这一点，每天晚上没有意志多学一会，每天早上不让妈妈不叫个三五遍不起床，星期天节假日更是要睡懒觉到九点多十点，这样的初中生并不是个例而是有很多。

女孩子叛逆期一般多长时间结束

女孩子到了一定的阶段，尤其是青春期，慢慢的会有自己的想法，当自己的想法和父母的想法不一致时，就变成了叛逆，这是女孩成长必须经历，家长要了解这个时期孩子的特点，与孩子和平共处。

女孩子叛逆期一般多长时间结束

女孩叛逆期开始年龄是10-12岁，结束年龄是16-20岁，高峰年龄是14岁左右。有些甚至到24岁才结束。叛逆期是指孩子正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。

面对叛逆期的女孩子家长应该怎么做

1、孩子的叛逆，千万不要一味的责怪他，因为越是说他，他越反抗。

2、孩子进入青春叛逆期后，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

3、避免“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的“口头禅”。

4、尊重孩子的隐私权，如果孩子实在不愿同您交流，不必过于强迫，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

5、在与孩子接触时，尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对您的抗拒心理。

6、不要在和孩子交流时总以学习成绩为话题，这样只会让孩子有心理压力怀疑您的“诚意”。

叛逆期女孩的教育方法

1、时常沟通

在女孩叛逆期，沟通是解决矛盾的桥梁。尽管女孩可能表现得愈加独立，但她们仍然渴望与家长沟通。为此，家长需要保持开放的心态，尝试用平等的语气与女孩对话，而不是用过于严厉或指责的言辞。

2、鼓励自我表达和独立思考

叛逆期的孩子往往更加有主见，也更愿意表达自己的想法。因此，父母应该鼓励孩子自我表达和独立思考，而不是一味地要求她们服从自己。同时，也要让孩子知道，她们的想法和感受是被尊重的。

3、将心比心，适当满足

当青春期的孩子有要求得不到满足时，会更加产生叛逆的行为，家长更不要过分指责，要将心比心，适当的满足孩子的一些行为。

4、用正面的鼓励和夸奖

到目前为止仍有大部分家庭依然在沿用棍棒教育，这些家长希望用这种传统的方式，让孩子屈服于自己的威严之下。可事实告诉我们，你越是崇尚暴力，女儿就越是反感，甚至一辈子都会对父母青春期的暴力压制而留下心理阴影。

孩子叛逆期一般多长时间

叛逆期对于孩子来说是一个过渡，在这个阶段，孩子会变得越来越独立，不希望父母再把自己当成孩子。经历过叛逆期的孩子，会变得越来越成熟，我们都知道，孩子的一生当中，会经历三个阶段的叛逆期，那孩子叛逆期一般多长时间呢？

孩子叛逆期一般多长时间

2-3年，不过对于不同的孩子来说，叛逆期的时间也不太一样。孩子出现叛逆期的时间段大约有三个，第一个叛逆期出现的时间较早，一般在两岁到三岁左右，这个时候孩子的天性解放，因此常常会有较强的占有欲，以及情绪暴躁的时候。

第二个叛逆期一般是在8岁到12岁左右，这个时期孩子出现明显的自尊心，常常会以自我为中心，因此会表现出较为任性的行为。第三个叛逆期一般是在16岁到18岁左右，由于这个阶段孩子的独立人格渐渐形成，因此会有不受教以及过分自立的心理。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

孩子叛逆期怎么教育

1、多交流

父母要放下自己长辈的架子和孩子耐心的谈谈，因为不得不说父母和孩子之间多多少少都会有些代沟，父母不懂孩子的想法孩子不理解大人的做法，这样很容易出状况。所以坐下来耐心的交谈，让彼此都清楚彼此的想法，这样也就会更理解对方的做法，避免一些不必要的冲突。

2、少命令多询问

家长的要求会随着孩子年龄的增长而失去作用，这也是导致家长心理不平衡的原因，所以才会说，“这孩子越大越不听了，一点都不像小时候。”这是挺令人哭笑不得的一句话。与其去命令，不如多询问，询问的目的是为了解孩子的想法和需求，这样才会更有针对性，当然，也不要把询问变成唠叨，孩子不想说的时候，就闭上嘴。

3、正视孩子的异常情绪

叛逆期的孩子行为，在家长的眼里是非常不可思议的。但是不能一概否决他们是错的，应该是正视他们的一些行为和情绪，思考为什么孩子会出现这样的反应。不是乱责备，乱揍一顿认为可以打压孩子的这个叛逆情绪。

4、学会真正关心自己的孩子

真正关心自己的孩子就要做到能够与孩子换位思考，经常关注孩子的感受，要记得孩子的生日，记得学校开家长会的日子，孩子考试考好了给予相应的奖鼓，考不好也要多多鼓励，千万不要去太过去责备孩子。在某些事情上做错了要给予他更正，正确的引导孩子。

5、父母要言传身教

孩子如果正处于叛逆期，最好不要去苦口婆心的说教，如果一味地讲道理，效果只会适得其反，让孩子对家长更讨厌，觉得父母更唠叨。正确的做法就是多鼓励孩子，但是也不能惯着，家长要以身作则、言传身教，用自己的一言一行去让孩子慢慢感知和体会。

青春期的孩子是最容易叛逆的，虽然他们经济上并不独立，但心理上希望周围的人认同他的想法，总是按照自己的意愿行事，不愿意父母过多干涉自己，这因此想要解决孩子的叛逆，家长一定要注意调整自己的教育方式。

孩子叛逆期一般多长时间？

孩子叛逆期因人而异。一般孩子的第一个叛逆期出现在二岁左右，持续半年到一年左右，到三岁时基本上已经度过这样的一个时期。到了七岁左右，迎来了人生第二个叛逆期，被称为儿童叛逆期，这个叛逆期可能会持续2年左右。12-18岁左右，是人生第三个叛逆期，整个初中到高中三年可能都会一直持续。

孩子叛逆期家长怎么引导？

1、不能简单粗暴的去管教孩子，甚至是打骂孩子，这样的后果会使孩子和父母的关系紧张，越是心里着急，家长越是不能在孩子面前表现出来。

2、要仔细分析孩子问题所在，每一个孩子都有不一样的性格，家长看孩子的问题到底出在哪里，这样才能对症下药，有的放矢。

3、要和孩子耐心的沟通，交流，给孩子一定的空间，让孩子可以有自己的世界，允许孩子犯错误，但家长要掌握好尺度。让孩子在试错的过程中体会到家长说的话是有道理的。同时，如果家长有了错误也要勇于和孩子承认，使孩子得到充分的尊重。这样孩子才会慢慢的转变，才会和家长说心里话。

4、帮助孩子减轻负担。父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。

5、家长要有耐心，教育孩子不是一朝一夕就可以完成了的任务，家长要有足够的耐心，也要和老师沟通好，相互配合，充分了解孩子在校的情况。这样齐抓共管，使孩子能够顺利度过叛逆期。

初一成绩一般初二还有救吗

当然是有救的，首先你要先了解自己成绩差的原因，了解原因之后才能更好的帮助自己把成绩提升上去，可以重新给自己制定一个学习计划，这样有计划的学习，才能更快的提高自己学习效率和学习成绩。

如果没有适合的学习方法，可以考虑给自己找一个专业的机构帮助自己学习，不管是报一个辅导班还是进行一对一辅导，对自身成绩提升都是很有帮助的。成绩提升不理想，达不到理想学校录取分数线的话也不要气馁，可以提前给自己做一个升学规划，有很多的升学方案可以帮助你考上理想的学校，早帮自己规划，升学时的选择才会更多。

对于初一成绩不好的学生来说，只要你肯改变就能提高成绩。很多初一学生成绩不好是因为没有掌握正确的学习方法，只要找对学习方法，会听课，成绩就一定会提高的。

初一学生要重视课堂 时间，上课专心听。上课认真听讲，别忘了做笔记，书本上有的，标注一下就可以了，简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。

初一成绩不好，要学会制定自己的学习计划。老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。

有些学生资质比较好的话，他前面学习成绩可能不好，只要他稍微花点心思，还是很容易把它缺失的那些课程给补上来的。如果天资也不是很好的话，就要家多花心思了。