有些孩子在小学成绩很好,一进去七年级成绩就要持续下滑,当遇到这种情况,孩子就会惊慌失措,布置的该怎么办,那么七年级成绩持续下滑怎么办?
七年级成绩持续下滑怎么办
七年级与小学的学习,不仅仅是学习内容上的增多,学习任务也大有不同,如果孩子在进入七年级后,还在维持着小学的学习方法和习惯,那么久很难提成学习成绩了。下面就是关于孩子在七年级成绩持续下滑怎么办的解决方法。
1、分析成绩下滑的原因。如果孩子在七年级的所有学科成绩都不理想,家长则要引导孩子反思自己的学习习惯是否存在问题,尤其要关注听课效率,这是导致孩子在七年级成绩持续下滑的主要原因,只有把课前预习和课后复习工作都做到位了,才能提高听课效率。
若孩子存在严重的偏科问题,某些学科的成绩特别落后,家长则要引导孩子在这些学科上多花时间,不仅要仔细梳理基础的知识点和解题方法,还要养成整理错题本的习惯,这样做才能针对自己的薄弱环节进行查漏补缺,有效提高学习成绩。
2、对孩子进行鼓励。孩子在七年级成绩持续下滑,肯定会在看不到进步了选择中途放弃。所以,家长要陪伴在孩子身边,不断给孩子加油打气。只要孩子在坚持努力,哪怕只有一点点进步,家长也要给予孩子充分的肯定。
此外,家长还要主动跟老师进行沟通,问问孩子在上课时情况如何,把孩子难以解决的问题反映给老师,请老师帮忙出谋划策,这样做就能为孩子扫清通过成功道路上的障碍。
3、让孩子重拾信心。孩子在七年级成绩持续下滑,家长也不能一味地指责孩子。因为所有孩子都希望自己的成绩优秀,当成绩下滑时,孩子肯定也非常难过;再加上这个年龄段的孩子正处于青春期,非常渴望得到周围人的认可。
所以,家长要学会控制自己的情绪,并努力安抚孩子的情绪,帮助孩子重拾学习的自信心,这样做才能让孩子尽快振作起来,努力提高学习成绩。
孩子进入七年级数学成绩差必然会对孩子产生很大的心理压力,一旦产生对学习畏惧的情绪就会对数学失去学习兴趣,结果就是造成课堂上听课的专注力越来越差,时间长了便会跟不上学习进度。家长发现孩子学习吃力时,不能及时给孩子帮助便会让孩子逐渐产生逃避思想,转而在其他学科上过多分配时间,这样一来会让孩子的数学学习得不到有效的保障。
女儿七年级数学成绩差怎么办
1、家长要关注孩子青春期的变化
孩子受青春期身心发育的影响,听课专注力会明显下降,导致课堂学习效率较低。孩子进入七年级后恰好处于青春期生理快速发育的阶段,很多家长可能并不知道生理发育对孩子听课的影响,只是发现孩子听课时精力不集中有时会发呆走神,当孩子有这些学习行为表现时,绝大多数时候是身体的生理发育机能所导致的,所以家长要及时和孩子做好沟通。
2、克服孩子抵触学习的心理
孩子进入七年级后,数学学习方面的难度已经远远超过小学,但是对于孩子来说还意识不到。数学学习难度突然增大,孩子没有做好心理准备,结果会就会抵触学习数学。家长要提前给孩子做好心理引导,告诉孩子七年级数学学习所面临的难点在哪里,从而让孩子做好心理准备,力争在学习习惯养成方面下足功夫。
3、掌握好的学习方法
初一的数学难就难在数学思维构建这块有很强的连续性,如果家长在辅导孩子数学这块能力不足,只是零零碎碎给孩子讲一讲不会的题,但是却无法帮助孩子重建数学解题思维。所以要想让孩子学好数学必须让孩子端正学习态度树立信心,家长帮助孩子构建数学解题思维和方法,同时做好阶段性学习规划,只有这样才能有目标地不断突破,才能学好数学。
4、从易到难的学习过程
让孩子学好初一的数学,家长必须要掌握好一个原则,那就是从易到难分层的学习,简单点说就是家长让孩子把解题训练分三步走,最先练简单的题让孩子感觉很轻松,才容易激发他的自信心,接下来是练中等难度的题让孩子进一步做突破,最后是练最有难度的题,鼓励孩子尝试去挑战自己的极限。家长和孩子一起做好阶段性的学习规划,并做好激励和引导。
5、课内听讲课后复习
接受一种新的知识主要是在课堂上进行的,所以要让孩子重视课堂上的学习效率,上课时要跟随老师的思路积极思考,下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量自己思考不要急于翻看答案。最后要让孩子经常性的总结和复习,把知识点结合起来更好记忆。
七年级的基础知识并没有太大的难度,只要孩子上课认真听讲,课后多做练习题,平时进行课后复习,孩子会在家长辅助与激励之下不断突破自我。学好数学本身不是难事,关键看家长是否有很好的心理素质以及孩子肯下功夫学习的毅力,只要家长做好孩子的榜样会很快地提高孩子的数学成绩,就能有利于激发孩子学习的信心。
孩子成绩下滑是家长最不愿意看到的,也是家长最为头疼的问题,尤其是小学阶段的孩子,这个时期一旦成绩下滑,是需要家长及时去引导的。针对这个问题,我们来分析一下孩子四年级成绩下滑家长该怎么办?
孩子四年级成绩下滑家长该怎么办
1、弄清楚孩子成绩下滑的原因
很多家长一看到孩子的成绩下滑就慌了,没有办法从理智的角度去分析,为什么会成绩下降。家长要理智的帮助孩子分析成绩下滑的原因,结合孩子的具体学习情况,进行有针对性的复习。
2、家长不要太过严厉
四、五年级的学生有了自己的思维能力,有了自我意识,当父母再像在低年级时那样,严厉地要求他们去学习、再规定他们每次考试必须达到的名次时,孩子就会觉得学习是件很苦的事情,从而对学习产生厌烦情绪。因此,即使学生成绩下滑了,家长也不要过于严厉,保持平稳的心态和学生进行沟通。
3、注意思维的转变
一二年级是机械记忆,三四年级开始向思维方向转变,对应的学习方法也开始发生改变。学习数学时,不能在是简单的记忆,更多则是理解和学习解决问题的方法。这个时期,孩子特别需要父母的陪伴和帮助。家长也要有意识地让孩子进行数学思维的训练,小学数学都不懂,高中数学根本学不会,同样是数学,水平不在一个档次,所以,培养数学思维很重要。
四年级孩子如何高效学习
1、学会合理的利用时间
四年级学生要学会合理的利用时间,不骄不躁的把你的课本先吃透,否则,后面的提升都不可能。认真的做好每一道题,并且做好笔记,总结问题,哪怕是一点小问题解决不了,都要问老师和同学,学会举一反三。识记涉及我们的每一个知识点,找出难点,疑点,重点。
2、引导打造良好的学习习惯
就学习习惯而言,这个阶段是学习习惯的定型期,各种学习习惯将开始逐步固化下来,甚至伴随学生一生。当然这种学习习惯既包括了好的习惯,也包括不好的方面。
小学四年级的孩子,学习习惯如果还没有培养起来的孩子,还有挽救的时间,但是需要花时间和精力去调整。学霸的良好学习习惯:阅读习惯、检查习惯、独立作业习惯、专心听讲等习惯。学习习惯,让四年级学生之间的成绩一步拉开了,尤其有阅读习惯的学生,学习成绩相对优秀。
五年级是孩子学习阶段的重要分水岭。很多家长反映,自己的孩子在三四年级学习成绩还可以,但是上了五年级以后,孩子的成绩就直线下滑。这是很正常的现象,如果孩子没有抓住时间好好学习的话,到了五年级成绩就会下滑。那么,孩子五年级成绩下滑怎么办呢?
五年级成绩下滑怎么办
1、合理安排学习时间,尽量做到劳逸结合
虽然小升初对于孩子来说很重要,甚至有的地方还要摇号入学,对于家长和孩子来说,都有不小的压力。但是一定不要过多对孩子提出更高的要求,凡事都有一个过程,欲速则不达,凡事物极必反。
一定要结合孩子的实际学习情况有针对性地花时间学习,同时安排一些放松时间,尽量做到劳逸结合,让孩子不用每天都沉浸在高强度的学习节奏中。学习上张弛有度,才更有可能事半功倍。
2、重视听讲
在课堂上,老师讲授的一般都是新的知识内容,所以要紧跟着老师的思路走,积极的开展自己的思维,看看老师讲的解题思路与自己所想的有什么不同,通过思考进一步的去提高自己的数学能力。
3、重视错题本
坚持错题本和作业同等重视,每天改错,分析原因。加深一遍印象,日积月累不让问题遗留。更重要的是,让孩子养成一种在意的心态,不会错了就错了,不管它的无所谓态度。每次考试都能保持不错的分数,再对比原来一样学习好,现在掉队的同学,这是一个正面的激励,孩子会体会到认真学习的乐趣和成就感。
五年级成绩下滑的原因
1、孩子的基础不牢固
可能有一些家长见过老师在成绩单上对孩子的一些评价,比如:该生基础不够扎实等等。这反映的是孩子本身并不笨,但就是基础没打牢,而往往三年级就是打基础的关键阶段。如果孩子没有把握住,那之后的学习成绩会受到很大的影响。
2、阅读量不足
五年级的试卷,题目要比中低年级长得多,孩子考试的时候,将会花费更多的时间去读题。有的孩子求快,就容易粗心写错;而有的孩子,甚至还会出现题目读不完的情况。建议在孩子中低年级的时候,我们就要培养孩子的阅读能力。
如果小学数学没有打下坚实的基础,到了七年级大概率成绩会下降。大部分同学在升学后,就会出现很多学习上的问题,比如偏科和成绩下滑。这样的学习状态会导致很多方面都不适应,重难点知识也没有动力钻研。那么到了七年级数学成绩下降怎么办呢?
七年级数学成绩下降怎么办
1、转变错误的想法
初中数学的难度提升是个循序渐进的过程,同学们千万不要因为听到其他高年级的同学说数学很难学,就感到害怕,也不要因为七年级数学简单就放松警惕,这是为后面学习打基础的关键阶段,只有紧跟老师的教学进度,把基础打扎实了,才能顺利适应这种难度变化。
同学们不用望“题”生畏,解题的难度主要体现在需要综合运用多个知识点,只要同学们熟悉每个知识点,理解知识点间的关联性,掌握常用的推理分析方法,就能轻松应对这类题目。
2、开展几何的学习
初中数学的难点就在于几何,特别是七年级数学开始介入全等三角形后,整体难度提升了一个档次,很多同学都是在这里掉队的。
没有一定量的习题练习,没有对典型题型的熟练掌握,分数是很难提高的,从小学到初中,学习内容和学习难度转变太多,大多数学生都无从适应。
3、及时解决问题
如果家长能发现问题,就可以针对孩子的问题进行处理。概念不清,定义,定理没记住的,让孩子每天抽出5到10分钟的时间,把这些记住,并且理解。
如果是证明方法不会的,可以从简单的题入手,带着孩子一步一步的去证明,理清因果关系就可以了。
七年级数学成绩下降的原因
1、跟不上老师讲课的节奏
到初中阶段,老师讲课节奏加快,就会有部分同学无法跟上老师的步伐,甚至还会出现上课溜号的现象,大多数同学自然就会出现七年级数学成绩下降的情况。
2、少量做题甚至不做题
又或者盲目刷题,深陷题海,这个极端都不可取。数学不做题肯定是不行的,光靠老师在课上讲的几道例题和回家作业,这些题量还不足以能够让学生彻底掌握课上学习的知识点。题目做得少,考试的时候,在你眼里,可能都是“生题”,不知道如何下手。
九年级的孩子即将引来中考,随着紧张的学习和复习,很多孩子的成绩居然会出现一直下滑的情况。面对这种情况,家长们不要只顾着焦虑,而是应该找到孩子成绩下滑的原因,并及时调整,帮助孩子找到学习的目标。
孩子九年级成绩一直下滑怎么办
1、深入分析问题,找出成绩下滑原因
首先,我们要深入分析问题,找出孩子成绩一直下滑的原因。可能是因为孩子的学科学习方法不当,也可能是对某个学科的理解不够深入。与孩子进行真诚沟通,了解他们在学科学习中的疑虑和困扰,从而更好地制定解决方案。
2、制定有针对性的学习计划
了解问题后,制定有针对性的学习计划显得尤为关键。面对中考压力,孩子一定要通过合理安排学科学习的时间,分阶段进行有针对性的复习。这种学习计划不仅提高了效率,还避免了盲目性的学习,为他最终逆袭取得好成绩奠定了基础。
3、查漏补缺,巩固基础
针对基础知识薄弱的问题,学生应该及时进行查漏补缺,对照教材和课本,找出自己不熟悉或者不理解的知识点,然后通过请教老师、同学或者查阅资料等方式进行学习和巩固。同时,学生还应该多加练习,通过做题来检验自己的学习效果。
4、确定学习目标
学生需要明确他们的学习目标,例如,他们希望在下次考试中取得多少分,或者他们希望在多长时间内提高他们的数学成绩。学生需要制定一个详细的学习计划,包括每天需要学习的内容,每周需要完成的练习题数量等。
孩子九年级成绩一直下滑的原因
1、学习方法不对,学习效率不高。九年级阶段对学习效率、学习方法以及良好的知识体系梳理都有非常高的要求。很多学生因为自身原因没有掌握相关技巧和方法,冲刺阶段进步缓慢或者倒退,造成后期苦学无效,不能考入理想学校。
2、考试没有准备或者不会准备。复习轻描淡写、抓不住重难点,对老师讲解的重难点理解不透彻,也没有完整的复习计划。复习即要全面又要抓重点,一定要培养孩子的总结能力。
九年级孩子怎么提高成绩
1、审题集中注意力
审题时注意力要集中,思维应直接指向试题,力争做到眼到、心到、手到。审题时,应弄清已知条件、所求结论,同时在短时间内汇集有关概念、公式、定理,用综合法、或分析法、或两头凑的方法,探索解题途径。特别注意已知条件所设的陷阱,仔细审题,认真分析是否该分类讨论,以免丢解。
2、注重基础知识的巩固
九年级孩子的学习任务繁重,但基础知识的掌握是提高成绩的关键。家长可以帮助孩子进行基础知识的巩固,可以通过做题、背诵、讲解等方式进行。同时,要鼓励孩子多做一些基础题目,加深对知识点的理解和记忆。
在小学需要学习的科目里面,数学算是比较难的了,孩子们在学习的过程中会遇到各种各样的问题,成绩也不是很稳定,经常会出现成绩下滑的情况,这让家长们也非常担心。面对这种情况,家长应该怎么办呢?
孩子六年级数学成绩下滑怎么办
首先,我们要找出问题的根源。
家长需要找出孩子数学成绩下滑的原因,这可能是由于孩子的学习方法不对,或者是他们对数学的理解有误,也可能是他们的学习态度不端正。我们需要通过和孩子的交流,了解他们在学习数学时遇到的困难,以便我们能够提供有效的帮助。
其次,了解孩子的学习情况。
家长应该与孩子进行沟通,了解他们在数学学习中的困惑和问题。可以通过与孩子交流,询问他们对数学学习的感受和理解,以及遇到的困难和挑战。同时,可以观察孩子的学习态度和学习方法,找出问题所在。通过了解孩子的学习情况,可以有针对性地制定解决方案。
然后,重做错题,消灭错题。
这一步是最关键的环节,也是大多数孩子和家长忽略的地方。注意我们说的是重做错题,而不只是在原题上订正一下答案就完事了。因为很多孩子做错的题即使订正过,大概率还会再次出错,所以,把错题写进错题本重做错题,才能检测孩子是否真正掌握了。
最后,建立正确的学习态度。
学习六年级数学需要耐心和毅力,我们要帮助孩子树立正确的学习态度。可以和孩子一起探讨数学的重要性和应用场景,鼓励孩子培养对数学的兴趣,并帮助他们建立信心。同时,要给孩子创造一个积极向上的学习环境,避免施加过大的学习压力。
孩子六年级数学成绩下滑的原因
第一、孩子学习积极性不高
数学对孩子的逻辑思维要求比较高,有些知识点比较难以理解消化,而孩子本来的成绩就不好,这样的情况下,孩子学习数学就是一种煎熬,所以就很难提起他学习的积极性。碰见这样的情况,家长应该积极的鼓励和引导,由易到难的慢慢学习,一步步的培养孩子的学习兴趣。当然,碰到一些特殊情况,家长可以适当的给孩子增加一些压力。
第二、基础知识掌握的不够牢固
六年级数学中碰到的的题目,基本上都来自于课本的知识点和课本的习题内容,这就要求我们对课本知识点和里面的例题、习题掌握的要清晰透彻!记住,万变不离其宗。数学书本上的知识才是我们拿的关键,也就是我们的制胜法宝,千万不能脱离课本去做一些无谓的习题!
六年级孩子怎么学才能提高成绩
一、注重基础知识的学习
六年级的学习内容相对来说比较难,但是基础知识是非常重要的。如果孩子们没有掌握好基础知识,就会影响到后续的学习。因此,孩子们需要注重基础知识的学习,及时弥补自己的不足。
二、善于学习,善于听课
可以在各科都准备一个笔记本,记下每一节课的课堂思路与老师板书,在六年级提前养成好习惯,为初中做足准备。紧跟着老师的思路,同时加深自己的认识与理解、标注自己的疑难与问题。课下也不忘及时多复习,这绝对是复习的一手资料,逐渐就能提高成绩。
七年级是一个全新的学习阶段,对于七年级的学生来说,他们站在同一个起跑线。这个时期,如果孩子成绩不好的话,家长们也不要过于担心,只要让孩子养成良好的学习习惯,提高成绩还是很容易的。
七年级成绩不好怎么办
1、培养孩子的时间观念
小学阶段只学语数外三门功课,所以孩子可以在做完作业以后去看电视玩游戏,然而进入七年级以后一下子要学七门功课,相比小学作业增加,难度增加!如果这个时候孩子还不懂的珍惜时间把更多的时间用在复习功课上,怎么可能把七门功课复习到位看出好成绩呢?
2、课前预习,上课认真听课
七年级成绩不好的学生,要在每次上课前一天晚上看第二天的课,这样你上课是把不太理解的可以重点听一下,不会的可以当堂问,学习效率极大提高。老师上课讲一分钟等于你课下一个小时,上课一定认真听课,做好笔记。老师上课讲的都比较系统,好多要注意的地方老师都会指出。
3、重视作业环节
独立完成作业是深化知识,检查学习效果的重要手段。然而有些学生没有真正利用好这个环节,一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉,或者课上根本没听懂,下课后也不问,作业抄袭后向老师交差完事,这是对自己的不负责。
4、不懂的问题及时解决
要学会问问题,问你的老师和你的同学,问的时候也要有好的效果,要学习老师解决问题的思维和方法,对老师所说的不懂的要继续问,直到真的懂,记住,永远不要害羞,不要老师说的不懂也点头,我相信你的老师不会烦你问问题!
5、必备错题本
错题本对于孩子的学习是非常重要的,把每天做错的题目都抄下来,写出错误的原因,是粗心还是知识点不懂,并且要把错题彻底整明白,要达到能给别人讲解的程度,能够举一反三。
6、找到适合自己的学习方法
七年级对于学生理解能力要求较高,而这些主要是以概念、性质为主,所以要求七年级成绩不好的学生夯实基础,做到这一点必须提前预习,课后巩固。清楚认识自己的软肋。比如有的学生几何学得不好,比如有的学生语文作文不好,这时要花费比别人更多的时间,攻下自己的软肋。
八年级的孩子一般都处在青春期阶段,这个阶段孩子学习可能会存在浮躁的心理。这就很容易出现无法静下心来学习英语的情况,最终导致英语成绩下滑。那么在面对这样的情况时,作为家长我们有必要了解八年级英语成绩下滑怎么办的问题。
八年级英语成绩下滑怎么办
1、词汇一定要重视
英语的学习离不开词汇量,平时每天定个小计划,规定背单词数量,可以结合整个句子记忆,这样记住单词的同时,也记住了用法。也可以根据词性变化去记忆,提高效率。
2、家长要和孩子平和地和孩子沟通
学习的主人是孩子,一定要和孩子沟通原因和计划。孩子成绩下滑的原因是什么,一定和孩子达成共识。找到原因,共同订规划。所有沟通都要倾听孩子的声音,多听少说,让孩子不畏惧,不颓废。
3、树立学好英语的信心
对于初中的孩子来说,任何一门学科跟不上,只要有信心,都是不晚的,但要是进入高中的时候,如果有课程跟不上,再想学好就会出现心有余而力不足的感觉,初中是没有这种现象的,小学主要的启蒙,初中才是学习的展开和开始。
因此,初中英语差想把成绩提高上去是没有一点问题的,得树立信心,不少孩子在初中英语差是因为失去了学习的信心,总觉自已拉下的太多,不可能再跟上了,没了信心,再简单的事情也是做不好的。
4、基础要扎实
学英语难免要背单词,有人觉得背单词挺难的,其实不然,一般短的单词只要看一下读一下就会了。最主要的是学好音标和发音问题。你先把那些发音学好。每天回家最好拿起字典看看一些单词的音标,学习怎么拼读,先从较短和较容易的学起,慢慢的加大难度。
5、听英语音频、看英文电影
在晚上睡觉前,可以听英语的小短文,新闻或者英文歌,周末可以看两个小时的外语剧。这样不仅对你的听力有帮助,而且在这个过程里,遇到你学过的知识点,会加强记忆,更容易掌握!
6、把英语学习方法改进一下
生活中,有些八年级孩子每天花大量时间背单词,做练习题,但是成绩始终不理想,主要因为没有采用正确的学习方法。生词、语法规则、日常英语都需要记住,但是尽量将它们和实际生活联系在一起去记,这样的话孩子很长时间不会忘,而且还能灵活运用。
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